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我成功了作文

時(shí)間:2025-01-13 13:12:02 勵志作文 我要投稿

我成功了作文6篇(熱門(mén))

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我成功了作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我成功了作文6篇(熱門(mén))

我成功了作文 篇1

  每當我在電視里看到魔術(shù)師在變魔術(shù)時(shí)用到的氣球道具時(shí),我就想起了那次我用氣球變“魔術(shù)”的事情了。

  那天,老師準備了細細長(cháng)長(cháng)的氣球,五顏六色的,像一根根面條,它在打上氣以后,變得又粗又長(cháng),像一根根棍子,在魔術(shù)師的手里,它可以變成各種形狀,我對魔術(shù)很感興趣,也想試一試,老師就教我用氣球變小狗。

  我拿起一根“棍子”擰出了一個(gè)圓溜溜的鼻子,接著(zhù)又擰出了兩個(gè)一樣的氣球來(lái)做小狗的耳朵,這時(shí),我突然感覺(jué)自己的.手不夠長(cháng)了,根本捏不住了,我有些佩服魔術(shù)師了。我想了想辦法,把一個(gè)氣泡往回窩,手就能捏住了,再把小狗的鼻子和耳朵扭到一起,小狗的耳朵就豎起來(lái)了,就這樣,小狗的頭就做好了。

  我再擰出小狗的脖子、前腿、身子、后腿,我的手一直在氣球上摩擦,發(fā)出了吱吱的聲音,我的心里總是忐忑不安,不希望發(fā)出不和諧的聲音——“嘭”但我剛想完氣球就爆炸了,把我嚇得驚慌失措,我做了什么才使它爆炸呢?我心里十分疑惑。

  我想明白了之后,又拿起第二根“棍子”我這次小心了些,可到了做小狗后腳那卻又“嘭”的一聲爆炸了。我苦笑起來(lái),心里有些失望,但我又拿了一根,沒(méi)有放棄。

  這根比之前更加小心了,少打了些氣,摸起來(lái)軟了些,但我的心里還是有些緊張,做到后腿時(shí),我用手捏了一下,把氣往后趕,心里一直祈禱,心跳加快了。這次我終于成功了,這條小狗的身體是淡黃色的,尾巴翹得高高的,歪著(zhù)頭,好像在沖我笑,十分可愛(ài)。

  這件事我感受到失敗根本不可怕,只要我們吸取教訓,就一定能成功,就像古人曾說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母!”

我成功了作文 篇2

  困難在那堅持努力下就會(huì )成功,只要你堅持可,那勝利就出現在我們的眼前,在我們的人生會(huì )遇到許多難處,這就是需要我們自己努力去克服的。

  我是我們班的體育尖子,短跑和跳遠都是我的強項,可那次的短跑測試在我的腦子里留下了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們排著(zhù)隊來(lái)到大操場(chǎng)上準備上下節課的體育課。上課了老師照舊來(lái)到操場(chǎng)上給我們上課

  老師先公布了這節課跑400米,我可高興了,因為400米我蠻擅長(cháng),我跳來(lái)跳去做著(zhù)準備活動(dòng),一邊聽(tīng)著(zhù)老師點(diǎn)名,一下輪到我跑了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的站在起跑線(xiàn)上,預備開(kāi)始的`號令下,我像一把箭似的跑了出去,跑回來(lái)的時(shí)我的分數是1分30秒,我很高興,因為這個(gè)速度已經(jīng)很好了,可不料老師走到我旁邊說(shuō):“陳錦昊,你這次雖然跑的蠻好了,希望你繼續努力,希望你下次跑出跟好的成績(jì),老師的話(huà)使我又從新燃起了一把火,現在每天回家都鍛煉,每次都練的汗流浹背。

  新的400測試來(lái)到了,我很高興的去面對,這次我比上次更努力去跑了,跑完后老師對我說(shuō):“陳錦昊,不錯啊,進(jìn)步了跑了1分28了”。我心里十分高興我成功了。

  為此我又悟出一個(gè)新道理,無(wú)論干啥,只要你想把那件事做得好一些,那你必須要更多的汗水和辛勤努力才能得到更多更好的回報。

我成功了作文 篇3

  記得在揚州師院幼兒園上小班和中班時(shí),我一直在練舞蹈。大班時(shí),由于媽媽去南京讀書(shū),我也轉到了南京的行知實(shí)驗幼兒園,可那里沒(méi)有舞蹈班,只有體操班,于是我不得已上了體操班。

  進(jìn)入體操班后,我才發(fā)覺(jué):體操比舞蹈更難!因為體操有許多高難度動(dòng)作是舞蹈所沒(méi)有的?晌蚁耄簺](méi)關(guān)系,只要我肯努力、肯付出,就一定會(huì )得到成功的回報。

  而在訓練的過(guò)程中,我卻遇到了比我想象中更大的困難。老師要求我們把腳要舉過(guò)頭頂,在沒(méi)有任何東西扶的情況下直立。我聽(tīng)了老師的話(huà),驚呆了,因為那時(shí)我連腳都豎不到頭頂,更別說(shuō)直立了?吹絼e的同學(xué)做得那么輕而易舉,我不相信自己能做得那么好,我猶豫,我想放棄了。

  但當我真打算放棄之時(shí),自己那顆好強的心卻又分明在喊:“心怡,你不能被打敗,別人為什么能做得那么好?還不是一份耕耘、一份收獲地練出來(lái)的嗎?”

  從此,每天放學(xué)后,我便獨自一人留在舞蹈房里,一遍又一遍地練:抬腳,過(guò)頭,直立……直到自己滿(mǎn)意后才罷休。練習完畢,揮汗如雨,尤其是把那條豎起的腿放下時(shí),從腳到大腿竟然完全沒(méi)有了知覺(jué)。

  但我不在乎,因為我的`姿勢一天比一天規范,一天比一天漂亮,一天比一天優(yōu)雅。就這樣持續了一個(gè)月,一個(gè)月后,我終于能和別人做得一樣好了。

  三個(gè)月后,我們體操隊在省級幼兒體操大賽中取得了驕人的成績(jì):“第三屆江蘇省幼兒體操大賽冠軍!

  成功來(lái)自于堅持不懈地努力!我為我的努力喝彩!

我成功了作文 篇4

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。

  想起了那次洗衣服的經(jīng)歷……因為媽媽出遠門(mén)了,爸爸就把洗衣服的艱巨任務(wù)交給了我。周末的下午,我把家中的臟衣服都找了出來(lái),放進(jìn)洗衣盆里,再往盆子里放滿(mǎn)水,想把衣服都泡濕后再洗,可衣服卻像不聽(tīng)我的話(huà)一樣,總有一些地方浮出水面來(lái),我把它們往下按了按,衣服才不甘心地被完全泡濕,這時(shí)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)題目:“原來(lái)洗衣服這么簡(jiǎn)單,我一定能把它們洗得像新買(mǎi)的一樣!”可是我接下去就遇到了困難,因為我的手太小,搓衣服的時(shí)候總是抓不住,怎么辦呢?

  正當我愁眉不展的時(shí)候,我突發(fā)奇想——做數學(xué)題是一步步來(lái)的`,洗衣服為什么不用這個(gè)方法呢?于是我找到了衣領(lǐng),把它提了起來(lái),一部分一部分地搓洗題目:衣領(lǐng)、衣袖、衣襟……當我沉浸在即將成功的喜悅中時(shí),衣襟上的一個(gè)小油點(diǎn)出現在我眼前,于是我用力搓,可怎么搓都搓不掉,不一會(huì )兒,我的手有些發(fā)紅,又癢又痛,而那個(gè)油點(diǎn)就像一個(gè)釘子戶(hù)似的,死活不肯下去,我有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)我想起爸爸程餑浚和我說(shuō)的一句話(huà)題目:堅持就是勝利!我便忍著(zhù)癢和痛,使勁搓了起來(lái),那油點(diǎn)只好妥協(xié)般地下去了。

  世上無(wú)難事,只怕有心人,要想收獲成功的果實(shí),就要付出辛勤的汗水。

我成功了作文 篇5

  每個(gè)人都有跨不過(guò)去的心里障礙,我的心里障礙就是我家后門(mén)的那座小假山。以前小時(shí)候我淘氣跑到假山上去玩,結果摔了下來(lái)。從此我看見(jiàn)那座三米的假山,就想起來(lái)小時(shí)候那件事情,這三米的高度就是我十幾年的心里障礙。

  今日我的朋友們來(lái)到我的家里玩,他們看見(jiàn)我家里的假山頓時(shí)起了濃厚的興趣,說(shuō)著(zhù)要往上爬。我當然不能拒絕。我想我只要不參加就好了,可是他們想讓我一起參加,我頓時(shí)慌了神。

  怎么辦?我一直不敢靠近那個(gè)地方不就是為了不想起過(guò)去的.事情嗎?不就是為了不讓事故重演嗎?怎么辦呢?又不想拒絕他們,不如向他們解釋吧!他們會(huì )理解我的。

  我剛想開(kāi)口,我的老爸搶先幫我回答,好啊,我來(lái)幫你嗎指導一下。我看向了老爸,用眼神告訴他,我不愿意,可是他也用眼神告訴我,沒(méi)關(guān)系。

  我只好硬著(zhù)頭皮上。

  我一只手抓住上方的巖石,不敢向上看。老爸知道我的擔憂(yōu),我也知道老爸的用心。閉著(zhù)眼,試一下吧!我雙腳發(fā)抖,踩上巖石,幾步登爬就可是上頂。其實(shí)對我來(lái)說(shuō)難得不是爬上去,而是下去……

  我真的不敢下去,心里很慌張,回想當年的事就不敢往下看,會(huì )憶一幕幕在腦海浮現。

  “下來(lái)!加油!”是老爸的聲音,還記得當年也是這樣的聲音,我心里涌上一股火。我要下去!

  我鼓起勇氣一步步爬了下來(lái),雖然手和腳依然在抖,但是我還是翻越了這個(gè)三米的心理障礙。原來(lái)只是我不敢面對,只要一步,我就可以翻越障礙。

我成功了作文 篇6

  今天老師給我們布置了一個(gè)與眾不同的作業(yè)——種豆芽。

  一回到家,我放下書(shū)包,來(lái)不及脫鞋子,迫不及待地沖進(jìn)廚房,拿了個(gè)盆子并往盆子里裝了些水,我抓了一把綠豆灑在水面上。有的綠豆像小寶寶吮吸媽媽的奶一樣,吮吸著(zhù)水;有的象穿著(zhù)綠色衣服的小精靈在水里來(lái)回跳躍,它們各個(gè)照著(zhù)不同的樣子和方式吮吸著(zhù)水,好象都很希望快快長(cháng)大呢!

  下午,綠豆已經(jīng)被泡得又大又圓。我把它們盛起來(lái),放在紗布上然后平整的鋪開(kāi)。那時(shí),綠豆已經(jīng)變成半白半綠的了,它們胖胖的,有的綠豆不時(shí)發(fā)出咕咚咕咚的聲音,你聽(tīng),這聲音好像在告訴我們,它們的肚子又餓了,有的綠豆還在和皮奮斗,仿佛所有綠豆都在為還沒(méi)脫皮的綠豆們喊加油:“加油,你們可以的!蔽蚁:我的綠豆寶寶什么時(shí)候才能大呀?我一夜也沒(méi)睡好。

  第二天早上我很早就醒來(lái),穿好鞋子跑去看綠豆!巴,綠豆怎么長(cháng)得這么快呀!”我驚奇地喊道。綠豆已經(jīng)長(cháng)出了許多細小細小的嫩芽,嫩芽的顏色是嫩綠的,嫩芽的頭高高抬起,有的像高傲的公主,有的象一個(gè)個(gè)挺拔的士兵保護著(zhù)自己的家園,還有的像一位位舞蹈家在翠綠舞臺上舞蹈,不時(shí)從口袋里灑出迷人的芳草香......綠豆千姿百態(tài)美不勝收。第三天,嫩芽上長(cháng)了一小段紫紅紫紅的地方:這段紫紅紫紅的東西是怎么回事? 難道是嫩芽要長(cháng)大了的預告嗎?我不解的看著(zhù)。我再看看別的地方,別的地方綠得那么新鮮、干凈、舒服。我想:“綠豆能健健康康的成長(cháng)嗎?”

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,很快綠的'變成白的了,我知道了,綠豆長(cháng)大了。那一條條豆芽,有的像一位位婷婷玉立的仙女在梳洗著(zhù)自己的長(cháng)發(fā);有的像一位位好奇的旅行家,探頭探腦地生長(cháng)......合著(zhù)看綠豆們象一小片白花花的海。

  一縷縷晚霞飄過(guò)我的眼前,那美麗的顏色,好像在分享我的喜悅;小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰地叫著(zhù),好像在為我唱贊歌;小草微微向我點(diǎn)頭,小花露出了笑臉。啊! 那天的下午我成功了。

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