把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文【常用15篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文,歡迎閱讀與收藏。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文1
著(zhù)名的旗袍第一創(chuàng )造人崔萬(wàn)志的一生就向我們詮釋了,有夢(mèng)想,有奮斗的青春的美麗。崔萬(wàn)志因出生時(shí)受到的小事故導致了他行走不便語(yǔ)言不流暢。當他考上大學(xué)時(shí),卻被無(wú)情地趕出校園。大學(xué)畢業(yè)后,找不到工作。他的夢(mèng)想是創(chuàng )業(yè),擺過(guò)地攤兒,開(kāi)過(guò)書(shū)店、網(wǎng)吧都以失敗告終。但他從不放棄,他克服了種種困難,終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想,成為了一名電商老板,當別人為他的命運而感到悲哀時(shí),他依然固執的為夢(mèng)想插上翅膀,用行動(dòng)來(lái)證明自己。那成功的喜悅,正是他不斷奮斗、不斷飛翔的軌跡。
愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà),曾被老師視為最蠢的學(xué)生,卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈努力與奮斗、證明了畢達哥拉斯定理。他曾當過(guò)小職員。他的一生充滿(mǎn)坎坷與奇跡,卻用自己的`拼博與奮斗、成為了20世紀最杰出的科學(xué)家。
我們是祖國的未來(lái),民族的希望,我們是新時(shí)代的青年,實(shí)現中華民族的偉大大復興,是我們不斷奮斗過(guò)程中的終點(diǎn)站,而實(shí)現我們的大學(xué)夢(mèng),是我們不斷奮斗過(guò)程中的加油站。
“停止奮斗,生命也就停止了!鼻啻合褚粭l蜿蜒曲折的河流,因為想要投入大海的懷抱,所以來(lái)沖破一次又一次的阻擋,一路高歌。
奮斗的青春是一幅多姿多彩的花卷,奮斗的青春最美!
如果生命是一一幅畫(huà)卷,那么青春便是最絢麗的顏色;如果生命是一首贊歌,那么青春便是最高昂的樂(lè )章;如果生命是汪洋大海,那么青春便是最洶涌的浪花。時(shí)光似水,青春易逝,我們與時(shí)間賽跑。
奔跑篇
“加油,加油還有一百米,就要獲勝了!蔽覀儼嗟捏w育健兒正在為三千米做最后的沖刺,身穿紅色運動(dòng)服的他跨過(guò)了終點(diǎn),像一團紅色的火焰點(diǎn)燃了我們心中的熱情。我們班“大才子”也在學(xué)校廣播站為之慶祝、吶喊。時(shí)間定格,每個(gè)人歡笑洋溢,這短短幾分鐘成就了勝利的喜悅。
時(shí)間點(diǎn)燃生命的激情,讓我們與時(shí)間賽跑。
奮斗篇
“如果兩個(gè)小燈泡并聯(lián),一個(gè)燈泡熄滅,另一個(gè)會(huì )怎么樣?”隨著(zhù)物理老師的聲音漸行漸遠,有無(wú)數只嗑睡蟲(chóng)向我飛來(lái),昏昏欲睡間忽然有人輕推了我的后背,原來(lái)是后桌伸出大長(cháng)胳膊遞給我一張濕紙巾,她小聲提醒我:“別睡啊,時(shí)間寶貴!”遞過(guò)紙巾擦了一下眼,清涼趕走了睡意,趕緊又追上物理老師電流的速度。誰(shuí)的青春沒(méi)有艱難,但我們要挺住,與時(shí)間賽跑,創(chuàng )造生命的價(jià)值。
時(shí)間激發(fā)生命的斗志,讓我們與時(shí)間賽跑。
向往篇
“距離中考還有200天,同學(xué)們要注意!”隨著(zhù)班主任的話(huà)語(yǔ)落下,我的心中百感交集。初中三年生活宛若彈指一揮間消失,高一級學(xué)校也好像在向我們招手。心中雖有不舍,更多的是對美好未來(lái)的向往。與時(shí)間賽跑,沖刺百天,決戰峰巔!在有限的時(shí)間內,我們都需要拼一把,搏一把!
時(shí)間喚醒生命的向往,讓我們與時(shí)間賽跑。
激揚青春,點(diǎn)亮生命,讓我們與時(shí)間賽跑,不負韶華,砥礪前行!
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文2
青春是盛開(kāi)的花朵,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是火紅的太陽(yáng),用它金燦燦的陽(yáng)光照亮生命的前程;青春是美妙的樂(lè )章,用它跳動(dòng)的音符譜寫(xiě)生命的旋律。青春如此多彩,用美麗的汗水去點(diǎn)綴青春畫(huà)卷。
十五六歲,這如花般燦爛的年紀里充滿(mǎn)了無(wú)限的朝氣與活力。時(shí)光荏苒,匆匆流逝,看著(zhù)那鮮紅的令人激動(dòng)的倒計時(shí)一張又一張的換下,內心是忐忑的。細細數來(lái),已快有三年之久了,一路走來(lái)有充滿(mǎn)了太多的汗水與淚水。但,值得!
進(jìn)入初三之后,周?chē)目諝夥路鹉Y了,充滿(mǎn)了緊張的氣息,每個(gè)細胞都在跳動(dòng)著(zhù)。每個(gè)人都不甘做那匹落后的馬,奮力前進(jìn)。細細回想起那幾個(gè)月魔鬼般的體育訓練,早已沒(méi)有了當初的排斥和恐懼,反倒很充實(shí)。每天起來(lái)的比別人早,睡得比別人晚,下定多大的決心剛從床上爬起來(lái),腦袋暈乎乎的還處于待機狀態(tài),就要準備好在操場(chǎng)上跟打了雞血一樣的訓練,日復一日。烈日炎炎之下,汗水不知浸濕了多少件衣服,忍著(zhù)病痛也要訓練,只為那最終的目標——體考滿(mǎn)分。還清晰的記得那次體育課,訓練時(shí),站在我旁邊的那位女生意外受傷,觸目驚心,心里難免打了退堂鼓?蓻](méi)有付出哪來(lái)的收獲呢?果真,在體考那天,我收到了這幾個(gè)月的奮斗結果,我很滿(mǎn)意。匆忙地送走了體考,毫不放松的投入在文化成績(jì)中去。每天做不完的卷子,寫(xiě)不完的作業(yè),著(zhù)實(shí)令人很崩潰。不過(guò),多少年后會(huì )懷戀那個(gè)拿左手啃面包,右手拿筆奮斗的日子吧!不知道曾有多少次想要放棄,但看著(zhù)其他人都還在堅持,又有什么理由說(shuō)不呢?為了自己的'前程,不惜付出一切代價(jià)。
青春很美,但奮斗的青春更美!很喜歡這句話(huà)“將來(lái)你一定會(huì )感謝現在奮斗的你”。生命如長(cháng)河,永無(wú)止境;青春有限,奮斗永無(wú)止境!
青春是火,燃燒我們年輕的歲月。
青春是燈,照亮我們美麗的夢(mèng)想。
青春是路,指引我們走向期盼已久的未來(lái)。
青春,很瘋狂。青春時(shí)期的我們,有著(zhù)滿(mǎn)懷的激情和希望。有著(zhù)永遠用不完的精力去追逐夢(mèng)想。有著(zhù)初生牛犢不怕虎的勇氣去面對困難。我們敢拼,我們贏(yíng)得起,就算失敗了又有何妨!哪怕撞得頭破血流,我們也絕不認輸!哪怕我們什么都沒(méi)有,但青春就是我們的本錢(qián)!讓我們盡情燃燒火一樣的青春吧!
青春,很堅強。操場(chǎng)上,我們與時(shí)間賽跑,笑著(zhù)灑下汗水,在晶瑩的汗水里,折射出青春的光芒。教室里,我們與書(shū)香為伴,‘‘書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟’’。求學(xué)之路并非一帆風(fēng)順,但是為了更加美好的明天,哪怕山高萬(wàn)丈我們也要攀登,哪怕水深千尺我們也會(huì )渡過(guò)。為了心中的夢(mèng)想,我們不斷堅持?傆幸惶,我們會(huì )成為天空中最閃亮的一顆星。讓我們努力點(diǎn)亮青春的夢(mèng)想吧!
青春,很彷徨。我們的熱血早已沸騰,卻得不到釋放。我們渴望被人認可,卻終究懵懵懂懂,能力不夠。我們渴望獨立,卻依舊是親人眼中的孩子。于是,我們叛逆、浮躁、急于反抗,一顆火熱的心無(wú)處安放,像一只迷途的羔羊不知路在何方,像一顆未經(jīng)打磨的小石頭,想要闖蕩四方,卻又處處碰壁。時(shí)間漸漸流逝,我們慢慢磨去那刺人的張揚,不再那么咄咄逼人,而是放下一顆浮躁的心去完善自己。我們漸漸懂得:青春來(lái)去匆匆,不應讓自己留下遺憾,今日我們付出多少,明日我們便會(huì )收獲多少,人生因努力而精彩!讓我們向著(zhù)美好的未來(lái)堅定前行吧!
不得不說(shuō),青春是我們人生路上最美好的一段時(shí)光。請在我們最美的青春旅途中,留下汗水,留下足跡,留下拼搏,留下希望。讓我們高呼:青春無(wú)悔!
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文3
青年是七八點(diǎn)鐘的朝陽(yáng),青年是清晨的太陽(yáng),蘊藏無(wú)限能量!
——題記
時(shí)間一步一步走了過(guò)去,我們由少年邁向了青年我們有著(zhù)力量與充沛的活力,面對如朝陽(yáng)的青春,老師這樣對我們說(shuō)。
語(yǔ)文老師說(shuō):“你們都已經(jīng)長(cháng)大了,應該自立自強,自尊自愛(ài)你們正處于學(xué)習的黃金時(shí)間,應該努力拼搏,勤奮好學(xué),廣聞博記,為你們的未來(lái)打下堅定的基礎!
數學(xué)老師說(shuō):“快樂(lè )的你們,處于鍛煉自己堅毅意志的階段,擁有縝密思維面對快樂(lè )的未來(lái),有更多更多的挑戰在等待著(zhù)你們,要拼搏不放棄!
政治老師說(shuō):“你們步入了青春期,你們可以不怕失敗,因為失敗了,也可以重頭再來(lái);你們可以追尋夢(mèng)想,因為有了目標,你們可以朝著(zhù)一個(gè)方向努力奮斗。
歷史老師說(shuō):“你們都是青年了,有著(zhù)自己獨立的思想面對青春,你們更應該珍惜,把握這美好的時(shí)間莫等閑,白了少年頭,空悲切!
地理老師說(shuō):“洋溢著(zhù)青春氣息的你們,活力四射的你們,這通往知識殿堂的大門(mén)已經(jīng)為你們敞開(kāi)古云,上知天文;下知地理,你們要廣聞博記,努力學(xué)習!
體育老師說(shuō):“你們是處在長(cháng)身體的好時(shí)機,你們充滿(mǎn)著(zhù)力量、活力,一切困難都將會(huì )遠離你們你們要鍛煉自己的身體素質(zhì),與健康同在!
我對自己說(shuō):“你已經(jīng)邁向了青春期!對于父母的叮嚀,要聽(tīng)從同時(shí)不丟掉自己的看法;對于老師的囑托,要持從同時(shí)不舍棄自己的見(jiàn)解!
我們是綠樹(shù),貪婪地吮吸著(zhù)地下的汁液,知識;我們是紅花,自由的綻放出燦爛的面容,微笑;我們是小草,柔弱中有著(zhù)青春的顏色,理想!我們擁有一切,因為我們已是青年!
每當我追問(wèn)自己,是否還記得最初的夢(mèng)想是否還記得對父母許過(guò)的諾言是否還記得自己曾想去的地方……我都會(huì )對自己說(shuō),要堅持,無(wú)論有多遠,有多難,都要堅持。
20xx年9月,我為自己的'夢(mèng)想與諾言尋找到了實(shí)現的沃土——黑龍江中醫藥大學(xué)。剛入大學(xué)的我對很多事都充滿(mǎn)了好奇,對有很多事都有適應磨合的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程讓我感到孤獨無(wú)助,力不從心,但這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。進(jìn)入大學(xué),我每天都不忘提醒自己,我是農民的兒子,我現在所享有的一切都是父母竭盡全力所給予的,而我需要做的就是好好學(xué)習,回報父母,不要讓愛(ài)我的人失望。有幸的是,國家助學(xué)金圓我夢(mèng)想,減輕了父母的負擔。因此,上大學(xué)后的我并沒(méi)有因為貧窮而感到自卑,我需要做的是自立自強,因為我不能辜負父母、國對我的培養與期望。
入學(xué)一年,在學(xué)習上我態(tài)度端正,嚴于律己,認真學(xué)習,始終把學(xué)習放在第一位。在課外活動(dòng)中,我積極參加學(xué)院、班級活動(dòng),盡己所能貢獻自己的力量,在這個(gè)過(guò)程中自我能了也得到了鍛煉。在日常生活中,我勤儉節約,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人,盡己所能幫助身邊每一位有需要的同學(xué)。
學(xué)習是貫穿一生的事,在這個(gè)過(guò)程中樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度,爭做一個(gè)對社會(huì )對國家有用的人。
享受?chē)业馁Y助,接受父母的培養,我唯一能做的就是立足現在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),以現自己的夢(mèng)想,兌現對父母的諾言,做一個(gè)有責任的人回報社會(huì ),回報國家。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文4
烈日下的操場(chǎng)散發(fā)著(zhù)炙熱,深藍色的教學(xué)樓前,一群少年揮汗如雨,踢著(zhù)足球,為他們成為足球隊員的夢(mèng)想而奮斗。
青春的我們總是深處迷茫中,有著(zhù)一股沖勁卻不知如何使用。也曾追尋那本不現實(shí)的夢(mèng),誰(shuí)都不曾例外。
課上睡覺(jué)、課下踢球似乎已成常態(tài)。是紅白相間的操場(chǎng)上,班主任的厲聲呵斥,卻不能讓我們“浪子回頭”。他講了一個(gè)故事:他的青春也曾癡迷于籃球,又恰好趕上“非典”那年,高考與心儀的學(xué)校失之交臂。聽(tīng)到這一番話(huà),同學(xué)們既驚訝又遺憾,更多的則是對自己的反思。那群孩子不再做無(wú)聲的抗議,重拾起筆,走出青春的迷茫。
足球終究是在墻角落了灰,卻換來(lái)了我們的醒悟。是上、下學(xué)時(shí)背單詞的身影,是下課時(shí)追著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題的匆匆,是半夜改作文的堅持。奮斗終要回到學(xué)習上。
“為中華之崛起而讀書(shū)”是讀書(shū)、學(xué)習的最高境界,同學(xué)們也真正地將它用在了自身。讀書(shū)的盡頭不應是考上好的大學(xué),更應努力成為祖國的`棟梁之材,為人民和祖國效力,實(shí)現人生價(jià)值。這群少年也終于懂得了奮斗的價(jià)值和意義。
我們把對足球的愛(ài)轉移到了學(xué)習,或說(shuō)是國家。這便是一個(gè)個(gè)有意義的青春,一個(gè)個(gè)散發(fā)光和熱的青春。
夕陽(yáng)西下,操場(chǎng)寂靜,深藍色的教學(xué)樓下,少了那樣一群敢拼敢搏的身影。陽(yáng)光透過(guò)窗,還是一群為了未來(lái)奮斗的少年,筆尖下,影子越拉越長(cháng),他們又一次為夢(mèng)想而奮斗。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文5
我們總是讓過(guò)去充滿(mǎn)回憶,讓回憶充滿(mǎn)腦海。所以,我們總是在回憶過(guò)去。
我是繁花在繁華,卻愛(ài)上“惟我獨凄清”。我不知我為何如此憂(yōu)傷。我現已是一名高中生,一名還沒(méi)有習慣“高中生”頭銜的高中生,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著(zhù)初中生活,就像我在初中時(shí)想念著(zhù)小學(xué)生活一般。很慶幸,我們的性格不再像初中時(shí)一般靦腆,我們似乎很快就融入了新的集體讓自己開(kāi)懷大笑,可是總會(huì )有這樣的感覺(jué),大笑后的我們又很習慣地飲了一杯衰傷,這衰傷也是莫名奇妙。
我是一個(gè)很開(kāi)朗甚至有點(diǎn)瘋的女生,但內心卻有一份不屬于我這個(gè)年紀的憂(yōu)愁,我瘋狂地愛(ài)著(zhù)《那些年》它讓我這個(gè)幼稚的年紀充滿(mǎn)了一份別樣的成熟。我要我的青春沒(méi)有后悔,我要我的青春絢麗多彩,我要我的青春與他人不同——這是我要的青春。
我們所向往的愛(ài)情是懵懂的,我們用早戀把家長(cháng)和老師變得非常敏感,早戀又讓家長(cháng)和老師把我們變得非常敏感,由此可看出是早戀讓我們與家長(cháng)和老師之間的世界大亂,但我們又不得不承認,這個(gè)時(shí)期的.愛(ài)情最純潔,可惜,我們不懂愛(ài)情。
單純的,青春的不只是有愛(ài)情,還有友情。我們不會(huì )因為利益而去交某個(gè)朋友。對于每份友誼,我們總會(huì )盡心盡力地去維護。友情夾在愛(ài)情與親情的中間,在你最需要的時(shí)候出現,在你最不需要的時(shí)候退出,它是一個(gè)很委屈的孩子,總是不被我們重視。
親情是壓軸的,只是我們從來(lái)不這么覺(jué)得。親情陪伴我們一生,父母是最?lèi)?ài)我們的兩個(gè)人,可我們給了他們什么?我們總把他們的愛(ài)當作廉價(jià)的商品,因為從我們一出生,他們就不斷地給予我們愛(ài),卻從不要求回報,莫不是這就是親情廉價(jià)的原因?那,還有什么是高貴的?
還有一個(gè)人,那就是我們的老班。他給我們的印象最壞,似乎總是在破壞我們的愛(ài)情和友情?墒聦(shí)并非如此,如果你是一個(gè)有良知的人,你會(huì )發(fā)現他將是你最感謝的人。
我們要做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人,即使你不回報他們,也請不要傷害他們。是的,我們現處在青春期也處在叛逆期。所以,請不要將“叛逆”的炸彈向他們投射。讓理智成為我們的習慣。
處在最青春的我們,現在不懂得珍惜,可曾想將來(lái)的你和我或許盡是悔,盡是傷。
若干年后的某一首歌或某一首詩(shī),是否是你用來(lái)祭奠你青春的祭品?既已逝去就無(wú)需祭奠。在最青春的年華,我們要用汗水去書(shū)寫(xiě)奮斗的華章!
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文6
青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要努力奮斗,所以青春在于需要懷揣著(zhù)希望去奮斗。
奮斗的青春,需要堅定的信念。樹(shù)立信念乃成功第一步。法拉赫在條件惡劣的場(chǎng)地沒(méi)日沒(méi)夜地訓練,沒(méi)有一句抱怨的話(huà),終于在里約奧運會(huì )上蟬聯(lián)長(cháng)跑項目的兩塊金牌。蘇炳添成為亞洲飛人的道路并不順暢。在他決定換左腳起跑的那一段時(shí)間里跑的比原來(lái)還慢甚至連一起訓練的女隊員都跑不過(guò)。在堅持改變之后,終于在東京奧運會(huì )上打破亞洲記錄譽(yù)為黃種人的極限。奧運健將們成功的背后無(wú)不凝聚著(zhù)奮斗的汗水。在無(wú)數披荊斬棘的背后是永恒不變的信念。信念如一股強大的力量鼓勵著(zhù)他們。
奮斗的青春需要艱苦付出。明代宋濂小時(shí)候家里窮,只好找別人借書(shū)來(lái)閱讀,閱讀的同時(shí)他還會(huì )把書(shū)給抄下來(lái)。在求學(xué)路上凍得皮膚裂開(kāi)也不放下經(jīng)書(shū)。最終成為皇帝身邊的大紅人。范仲淹,從小刻苦讀書(shū),每天都廢寢忘食。他為了有更多的時(shí)間看書(shū),冬天把粥凝固成一塊就這樣就這咸菜吃。長(cháng)大之后成為北宋著(zhù)名的政治家、文學(xué)家。他們的'事跡無(wú)不啟示著(zhù)廣大青少年要克服困難,無(wú)論前路多么坎坷,只管奮斗前行。
奮斗的青春需要樹(shù)立遠大理想。青年時(shí)期的毛澤東寫(xiě)下“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚文字糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯!钡暮姥詨颜Z(yǔ)。周恩來(lái)13歲時(shí)就決定“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大理想,為尋求救國救民的藥方,并把探求民主與科學(xué)的真理付諸于改造社會(huì )、振興中華的偉大實(shí)踐中。理想是船只,帶著(zhù)最初的夢(mèng)想啟航。
青春是最美好的時(shí)期,將奮斗寫(xiě)進(jìn)青春的篇章,我與奮斗出發(fā)遠航。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文7
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)?答案是否定的,我們只有發(fā)憤圖強,努力耕耘才能做到無(wú)愧于青春,無(wú)愧于人生,才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。
奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著(zhù)最美好最美麗最珍貴的人生季節—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局(zhù)一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì )發(fā)現曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì )在記憶中閃爍著(zhù)動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō):“我的青春是無(wú)悔的!!
旅程的精彩并不在于終點(diǎn),而是途中的風(fēng)景和一些值得回憶的事情。梭羅說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“旅行的真諦,不是運動(dòng),而是帶動(dòng)靈魂去尋找到生命的春光!
而青春則是一場(chǎng)奮斗的旅程。
花樣年華,我們應該不懼怕風(fēng)雨,去尋找那道絢麗的彩虹。年少的我們奮斗著(zhù),拼搏著(zhù),經(jīng)歷了無(wú)數次挫折,卻依舊頑強地爬起,追逐著(zhù)那縷只屬于我們的光芒,那是我們的夢(mèng)想。我們常常會(huì )努力到深夜,大地已經(jīng)沉睡,冷清的街道寂寞無(wú)聲,月光透過(guò)窗戶(hù)照在我們的`臉頰,在一盞臺燈下,做著(zhù)各類(lèi)的必刷題。我們努力,我們拼搏,此時(shí)我們會(huì )感受到世界萬(wàn)物留給我們溫柔的一面。
青春,我們對外面世界充滿(mǎn)了向往。我所向往的學(xué)校已變成我努力學(xué)習的動(dòng)力;那些我想要去的地方,已成為不可剝奪的夢(mèng)想;我想要成為的人,是我努力奮斗的目標。他們讓我在追逐夢(mèng)想的旅程中有了動(dòng)力。
青春,我們要朝著(zhù)夢(mèng)想不斷奔跑。正值青春揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,揮向天空,展開(kāi)瀟瀟灑灑的人生畫(huà)卷。我們應把握好人生的航標,用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)屬于自己的炫彩旅程。青春因努力而精彩,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮力前行!旅程中我們跌倒了無(wú)數次,哭過(guò)也笑過(guò),放棄過(guò)努力過(guò),從那些歪歪斜斜的腳印再到堅定的步伐,都見(jiàn)證著(zhù)我們實(shí)現夢(mèng)想的辛苦歷程。
青春,我們要努力拼搏,去追趕時(shí)間的腳步,讓我們的此生不虛度。旅程中我們?yōu)⑾潞顾,播種夢(mèng)想,用拼搏奮斗去鋪墊未來(lái)的人生道路。
這段旅程中充滿(mǎn)困難,我們會(huì )跌倒無(wú)數次,但我們永不放棄,因為旅程的終點(diǎn)種著(zhù)我們的夢(mèng)想,它正在等著(zhù)我們去實(shí)現。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文8
當青春變成老照片,若你仍懷念,你還青春。若青春還未來(lái),但你心期盼,你已青春。但青春正至,若你享受,你正青春。青春不止一個(gè)年齡段,這是一個(gè)時(shí)代。
炎熱的下午。一群平均身高一米七以上的少年走向籃球架,看來(lái)是要進(jìn)行一次比賽。比賽不因為酷暑而沒(méi)了勁頭,反而更加激烈。突然,籃球高高飛起,劃過(guò)像電影里無(wú)聲、放慢的鏡頭一樣,所有人,先是目光,再是頭,接著(zhù)是整個(gè)身體,都跟著(zhù)整個(gè)球的方向轉動(dòng)。經(jīng)過(guò)球與籃筐一陣撞擊,球終于掉進(jìn)了籃筐,落向地面,就在籃球打向地面的一剎那,歡呼聲頓起。這是青春。
某天在路上,看到兩位老人,騎著(zhù)山地自行車(chē),裝備十分齊全,雖然都是白發(fā)蒼蒼,但精神非常抖擻。正巧,等紅綠燈時(shí)站在兩位老人的邊上,便聽(tīng)見(jiàn)了他們的對話(huà)。對話(huà)的內容并沒(méi)有記得很清楚,只記得他們要騎車(chē)到省外,印象十分深刻的,是他們對話(huà)時(shí)的朝氣,一種能感染人的,蓬勃向上的朝氣。我想,他們有不老的心。這是青春。
出了學(xué)校,也不過(guò)是不的距離,就看見(jiàn)一群被稱(chēng)作“混混”的青少年。他們有著(zhù)非常社會(huì )性的打扮,比彩虹顏色還豐富的頭發(fā),打了許多洞的耳朵,眼部一圈黑的妝容,還有看起來(lái)很時(shí)尚的衣服,他們沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的氣質(zhì)。他們或玩著(zhù)手機,或抽著(zhù)煙,形容他們的詞是:叛逆。但這叛逆后隱藏著(zhù)青春,像許多人說(shuō)的“那時(shí)年少不懂事”和“誰(shuí)青春時(shí)沒(méi)有瘋狂過(guò)”。這是青春。
青春,像奔騰的河流,充滿(mǎn)向上的力量;青春,像初升的朝陽(yáng),透露著(zhù)蓬勃的朝氣;青春更像綻放的花朵,散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳。青春更離不開(kāi)奮斗,因為奮斗的青春最美麗。
炎炎夏日,蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環(huán)境中,萬(wàn)物都會(huì )懶散,更何況是人呢?我木偶般坐在課桌前,雙眼望著(zhù)枯燥的書(shū)本,一頁(yè)頁(yè)漫無(wú)目的地翻著(zhù),心卻不知飛向了哪里?書(shū)本的知識我一點(diǎn)都記不住,就這樣昏昏沉沉,時(shí)間就從我的指間流走了……
秋風(fēng)蕭索,扯著(zhù)樹(shù)上最后一片枯葉飄飛時(shí),我的思緒打了一個(gè)寒噤,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我亦清醒了。
記得那天風(fēng)很大,我將自己鎖在屋子里,淚水打濕了被子。老師的訓斥、父母的失望、同學(xué)的'鄙視一起在我的腦海中飄蕩,讓我的淚水洶涌如潮,根本就停不下來(lái)。真的,我失敗了,還記得考前的傲氣,對父母的保證,對同學(xué)的輕看,還有那不時(shí)的懈怠和松懈……我的手心微涼,窗外的秋風(fēng)好像吹在我的心上。我后悔了,也清醒了,我要奮發(fā)、努力……
層層白雪,覆蓋著(zhù)大地上的一切生機。在這寒冷凝滯一切的世界里,我獨自?shī)^筆疾書(shū)、博覽群書(shū)。什么數學(xué)公式,物理定理,化學(xué)符號;什么詩(shī)詞文章、政治要義,歷史朝代;什么英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法、構詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大,有時(shí)特別疲憊,有時(shí)想要放棄,有時(shí)莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅持下去……
冬去春回,窗外一片勃勃生機,窗內,我和小草一起青蔥,我和花朵一起開(kāi)放,我和小鳥(niǎo)一起歌唱,我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和希望期待著(zhù)在這一個(gè)夏季,收獲屬于我的夢(mèng)想……
不管未來(lái)的結果如何,我相信我的青春都是最美的,因為它是在奮斗中度過(guò)的,奮斗的青春是無(wú)悔的,是最美的!
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文9
一條通向老師家的石子路,一團被樹(shù)枝勾住的晨霧,一抹映出天際的霞光,撐起了我六年的奮斗青春。
我的性格七分沉穩,兩分活潑,還有一分絕不服輸的“犟勁”。自二年級開(kāi)始,每天的生活便與這筆墨紙硯相掛鉤了。緣分的開(kāi)始源自一次美麗的邂逅。
母親帶我去參加公益活動(dòng),我被入口處的白胡子爺爺吸引的寸步難行。舞動(dòng)的毛筆像一座橋梁,搭起了古今對話(huà)的通道,黑黑的墨水向古代招手,向現代問(wèn)候,一條蜿蜒纏綿而又剛勁有力的`絲帶便躍然紙上,幾條匯集在一起,便感受到了古人的氣息。于是,被紙墨占據的六年青春便開(kāi)始了。
得我下筆寫(xiě)的第一個(gè)漢字是“春”。當我第一次見(jiàn)到它的時(shí)候,內心擁有些許的不屑:這個(gè)字這么簡(jiǎn)單,看我用三天把它搞定!誰(shuí)曾想,我用了一個(gè)又一個(gè)三天,整整一個(gè)月才把它搞定,過(guò)程也是異常的艱難。
我寫(xiě)下第一筆的時(shí)候,仍舊自我感覺(jué)良好?僧斘覍(xiě)完第一遍的時(shí)候,我才感到事情遠不像我想象的那么簡(jiǎn)單。每一筆都像一個(gè)活蹦亂跳的小精靈,管一個(gè)還行,管九個(gè)就有些力不從心了。它們是如此的調皮,如此的不受控制。我向老師請教了一遍又一遍,用春字將練習紙填滿(mǎn)了一張又一張,可仍舊效果甚微。
就在那時(shí),我才恍然醒悟,老師這是再給我一個(gè)下馬威呀!這是為了不讓我輕視任何一個(gè)漢字!犟勁又上來(lái)了,我一遍又一遍地練習,任憑汗水模糊雙眼,濕透衣服也不停歇。就這樣,我日復一日地走在石子路上,只有孤零零的那一團薄霧和幾抹霞光陪伴著(zhù)我,只能面對著(zhù)春字一次又一次地咬緊牙關(guān)。終于,九個(gè)小鬼敗下陣來(lái),我戰勝了春字!
戰勝它的那個(gè)瞬間,喜悅不言而喻,此后,我也在軟筆書(shū)法上下足了功夫,力爭上游。雖然路途遙遠且艱辛,但路旁的風(fēng)景也依然美麗,風(fēng)光無(wú)限。當我的作品驚艷到別人的時(shí)候,我才真正體會(huì )到,我把奮斗一筆一畫(huà)的寫(xiě)進(jìn)青春里,我讓奮斗的青春躍然紙上。
青春因磨煉而出彩,人生因奮斗而升華。我一直都堅信,荊棘背后定是鮮花,黑暗過(guò)后必是光明。我將把奮斗混著(zhù)紙墨書(shū)香,混著(zhù)辛勤汗水,混著(zhù)痛苦眼淚,寫(xiě)進(jìn)青春,寫(xiě)進(jìn)人生。
無(wú)奮斗,不青春,奮斗過(guò)的青春,無(wú)憾!
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文10
有人說(shuō)童年是天藍色,因為它純潔、無(wú)暇;有人說(shuō)暮年是黑色,因為它是漫漫人生路的盡頭。那我們的青春是什么顏色?
青春是粉紅色。青春中常有多彩的夢(mèng)想和希望,浪漫、清新。它沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑,也沒(méi)有歷經(jīng)世俗考驗后的深沉,更沒(méi)有歲月的束縛。我們擁有未來(lái),就已經(jīng)足夠幸福,在幸福中,只有奮斗能在青春留下痕跡,不至于使希望隨著(zhù)時(shí)光遠去。
青春是嫩綠色。你可曾見(jiàn)過(guò)春光下的幼苗?或是剛剛破土的嫩芽?這就是青春的顏色。青春的我們擁有無(wú)限可能。唐代詩(shī)人王維17歲就寫(xiě)出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的'詩(shī)篇;物理學(xué)家麥克斯韋15歲就發(fā)表了第一篇論文……正是他們能在青春時(shí)期把握機會(huì )和光陰,努力奮斗,造就了他們偉大的一生。
青春也是灰色。因為我們缺乏成熟和理性,容易稍有成就就沾沾自喜;因為我們缺乏經(jīng)驗,容易在人生的多個(gè)路口徘徊……當然,青春是允許年輕人犯錯的,在一次次失敗后,我們將會(huì )收獲成熟,收獲理性,也收獲奮斗的勇氣。
其實(shí),每個(gè)人的青春都由這三種顏色混合而成,因為用量的不同,每個(gè)人青春的顏色也各不相同,這是人生中最獨一無(wú)二的色彩!
別等太陽(yáng)高掛才開(kāi)始一天的生活,別等鮮花凋謝才開(kāi)始珍惜,別等機會(huì )遠去才開(kāi)始痛心,別等青春遠去,才開(kāi)始睜眼尋找青春的色彩。所以,在太陽(yáng)高掛前,在鮮花凋謝前,在機會(huì )遠去前,也在青春遠去前,用奮斗調配出青春最亮眼的底色。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文11
今天在看孟晚舟阿姨回國的視頻,聽(tīng)到她說(shuō):“如果夢(mèng)想有顏色,那一定是中國紅!蔽腋杏|很多。
在加拿大被無(wú)故囚禁1000多天,她每天都在煎熬、難過(guò)、失落、恐懼、等待中度過(guò)。這讓我想起米蘭。昆德拉的一句話(huà):“從現在起,我開(kāi)始謹慎選擇生活,我不再輕易讓自己迷失在各種誘惑里,我心中聽(tīng)到了來(lái)自遠方的呼喚……我要向前沖,我要努力奮斗,我要我的青春多姿多彩!”
想起以前媽媽給我規定每周背誦古詩(shī)兩首,可我覺(jué)得古詩(shī)晦澀難懂,似一群怪獸,張牙舞爪地向我的腦袋沖擊而來(lái),把我的搞得一團漿糊,想出去玩的我只好能逃就逃,不能逃就選擇最短的古詩(shī)糊弄了事。今天看到孟阿姨在她囚禁期間,每天除了準備出庭辯護,還堅持上七八門(mén)功課考博士的報道,我被她深深的震撼了,我想起那些糊弄了事的日子是多么可悲!
人的一生中最美好的是青春,而青春最美好的是奮斗的汗水;厥走^(guò)去被媽媽逼著(zhù)心不甘情不愿的背古詩(shī),哭過(guò),耍賴(lài)過(guò),為每周背誦兩首、四首、六首、十首痛恨過(guò)媽媽?zhuān)浆F在愛(ài)不釋手的拿著(zhù)唐詩(shī)一萬(wàn)首,不管是常常喝得爛醉如泥還在關(guān)心國家大事的李清照,還是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下樂(lè )而樂(lè )的范仲淹,都讓我陶醉其中,我為得到了一把通往過(guò)去世界的鑰匙而欣喜若狂”。
讀了唐詩(shī)三百首,不會(huì )寫(xiě)也會(huì )吟。背誦古詩(shī)不僅豐富了我的'業(yè)余生活、提高了我的語(yǔ)文成績(jì)。還收獲了志趣相投的朋友。
青春是用來(lái)奮斗的,我一路奔跑著(zhù),奮斗著(zhù),不知不覺(jué)就開(kāi)出來(lái)許多美麗的花朵,給了自己一個(gè)五彩斑斕的青春,愿你我一路向著(zhù)未來(lái)狂奔,那么我們的都會(huì )繁花似錦。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文12
恰青春年少,風(fēng)華正茂,他們不負青春年華,把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里,他們用奮斗圓青春之夢(mèng),書(shū)寫(xiě)青春的華章。
奮斗的少年要戰,戰就戰它個(gè)酣暢淋漓。一張張習卷堆積成山,一本本題冊壘積成丘,他們努力奮斗,只為學(xué)有所成,不僅穿梭在題海,也把希望握于手中。他們以筆為利刃,在一次次題海和卷場(chǎng)中奮力斗爭,奮斗的少年無(wú)堅不摧,無(wú)所不能,滿(mǎn)腔熱血所向披靡,用行動(dòng)證明:青春逢盛世,奮斗正當時(shí),書(shū)寫(xiě)了青春最瀟灑的一面。
奮斗的少年會(huì )贏(yíng),贏(yíng)就贏(yíng)它個(gè)巔峰不敗!吧倌曷渫夭蛔R愁,天地游,載酒換花詡風(fēng)流”,他們無(wú)畏無(wú)懼,勇攀知識高峰,青春因奮斗而精彩,奮斗讓他們往更高處去,欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑,只因他們明白:欲戴王冠,必承其重;欲達高峰,必忍其痛;欲有大成,必有其夢(mèng)。所以少年持之以恒地奮斗,與群雄爭峰,不甘平庸,他們終會(huì )站在群峰之巔贏(yíng)得無(wú)上榮光,為青春記錄下輝煌的一頁(yè)。
奮斗的少年會(huì )輸,輸就輸它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。他們從那里跌倒,就從那里站起,繼續朝前奔跑,只因他們知道:被人拉起來(lái)和自己站起來(lái)是兩碼事,若一味地困在落寞的泥沼,將無(wú)所成就。少年不懼成敗,無(wú)畏輸贏(yíng),他們雖敗猶榮,輸得無(wú)怨無(wú)悔。他們在歷經(jīng)一次又一次失敗后,還能勇敢站起,繼續在青春之途上奮斗作戰。于是,少年的'桌上多了一句:向蔣丞選手學(xué)習,以他為榜樣努力奮斗,向他靠近。少年會(huì )輸,卻不會(huì )輸得一敗涂地,譜寫(xiě)了青春最無(wú)畏的一章。
以青春之奮斗,書(shū)寫(xiě)歲月的華章。把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里,少年會(huì )永懷熾誠之心勇聞知識的險阻,戰無(wú)不勝。
愿少年以夢(mèng)為馬,不負青春韶華,努力奮斗、拼博,無(wú)所畏懼地冒險,取得心中所愿,絕唱云巔!
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文13
時(shí)光的信箋上,記錄著(zhù)我?jiàn)^斗的青春。堅定的誓言,匿名的字條,不懈的努力,還有那似鍍了金邊的五彩霞光,都散發(fā)出青春獨特的奮斗熱情。
雨天的下午,淅淅瀝瀝的雨打濕了嬌柔的花。我趕忙跑回了教室,卻意外聽(tīng)說(shuō)我考試考砸的消息。我一進(jìn)教室就見(jiàn)同學(xué)們圍在小陳位子邊欣賞她的作文。有人大聲贊嘆:“哇!只扣了一分!太厲害了!”又有另外幾個(gè)人向我走來(lái),小劉說(shuō):“扣四分,還行,也就比我低一點(diǎn)呢!”本是極為普通的'話(huà)語(yǔ),卻讓我聽(tīng)出了嘲諷的意味。
我在心中暗暗立誓;我下次要考年級前五十!我靜下心。定了神,拿起書(shū)本淮備復習時(shí),大腦一片空白,始終進(jìn)入不了狀態(tài)。罷了,正是二課時(shí)間,下去走走吧。
站在屋檐下,我聽(tīng)著(zhù)那雨聲交錯,本該繁雜無(wú)趣?蓳Q一個(gè)角度,用心靈體會(huì ),便會(huì )感受到另一種奇妙的美。我雖然考試結果不理想但這也算是對我的一次考驗吧,人總是要挺直腰桿站起的。雨點(diǎn)落下,濺起一朵晶瑩的小水花,為我的青春奏出一首動(dòng)人的樂(lè )曲。
我提起精神走回教室,見(jiàn)桌上放著(zhù)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù);“別喪氣啦,我相信你!堅持下去,你定會(huì )站在頂峰!”紙上并無(wú)署名,可我知道一定是小李。我回頭看向她,她正努力地刷題,專(zhuān)心致志,心無(wú)雜念。我又看那清秀工整的字,一筆一畫(huà)是那么堅定,就似奮斗的青春路上一朵朵芬芳的花。
我拿起筆,訂正試卷上的錯題,慢慢地,全身心都靜了下來(lái),便無(wú)人能打擾了。雨停了,正是太陽(yáng)下山之時(shí),同學(xué)們都去吃晚餐了,我獨自坐在教室里做題。一縷霞光跟了進(jìn)來(lái),趴在我的手邊,像朵絨絨的花,不言不語(yǔ)。
我抬頭望向天邊,落日將云染成艷麗的紅,似一位畫(huà)師不小心將墨水打翻,化開(kāi)的墨變?yōu)橐豢|霞光,照亮大地,似奮斗的激情,似失敗后的振奮,似對未來(lái)的期待。彩霞被鍍上一層金邊,與淡紫的天混合,真美。
那一刻,我笑了,因為我為青春奮斗過(guò)。有堅定的目標,那就奮斗吧!
五彩的霞光,匿名的字條,清脆的雨聲,都見(jiàn)證了那個(gè)奮斗的青春。讓我把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里,一路逐夢(mèng)飛翔!
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文14
地球即成白首,吾人尚在青春,以吾人之青春,柔化地球之白首,雖老未老也。
——李大釗《青春》
夜靜如水,雨稀稀瀝瀝地下著(zhù),飄進(jìn)屋檐的雨絲,染濕了青春的扉頁(yè),風(fēng)沿著(zhù)我的睡意,襲入我的夢(mèng)中,吹散了青春二字,在腦海中刻印出一種意念——把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里。
李大釗的青春振奮激昂。他認真求學(xué),從天津北洋法政學(xué)院到東京早稻田大學(xué),再到北京大學(xué)任教,這其間藏不住的是他夜以繼日的讀書(shū)奮斗,是他在學(xué)業(yè)與革命之間選擇的患得患失,是他自幼背井離鄉的苦痛。他將自己的青春完全投入于新文化運動(dòng),透過(guò)縫隙看到的是他舉起雙拳,眼神深邃,力呼日本留學(xué)生討袁的堅定身影,是他深夜伏在書(shū)案上因文思泉涌寫(xiě)下《青春》一文的激昂,是他遠望著(zhù)多年未見(jiàn)的妻兒卻不得不倉皇逃走的遺憾。奮斗一詞早已深深印刻于他的心里。
郭心剛的青春使人華亭鶴立。身為青年,他那純凈的微笑可以用“時(shí)時(shí)猶帶瑰梅香”來(lái)形容。作為北大學(xué)生,他深信新文化的改革必是昏暗社會(huì )的一股清流;作為愛(ài)國青年,他咬破指尖血書(shū)“還我青島”四個(gè)大字;作為五四運動(dòng)的先鋒,他拖著(zhù)本已病入膏肓的身體,顫巍地走在隊伍的最前方,吹起革命的.第一聲號角;作為中國公民,他在聽(tīng)到山東恐不保的消息后,憂(yōu)從中來(lái),獨坐河邊竟一夜白了頭。他本可以與白蘭過(guò)著(zhù)平淡的日子,可誰(shuí)曾想就是這樣一位為國家尋出路而奮斗的有志青年抱著(zhù)雙膝蜷縮在河邊時(shí)是何等的憂(yōu)患……
青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于石硎,人生最可寶貴之時(shí)期也。
所以,我將奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里,懷望先輩們的紅色年華;
我將奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里,勉勵自己只爭朝夕;
我將奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里,為當今青年傾注一股滿(mǎn)腔熱血。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文15
青春如同雨后斑斕的彩虹,如同黑夜中燦爛的煙火。青春很短,但不應該是匆匆過(guò)客。青春充滿(mǎn)著(zhù)激情,充滿(mǎn)著(zhù)希望,我們應該把握青春,為充滿(mǎn)希望的未來(lái)奮斗。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”一生能有幾個(gè)青春,青春消逝即逝,別等消逝了,發(fā)出“白了少年頭,空悲切”的感慨;ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土,才得以在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑;小鳥(niǎo)要躍打,失去無(wú)數根羽毛,才能錘煉出堅硬的的翅膀;就連上帝,也不過(guò)是曾經(jīng)在地獄走了最長(cháng)的路掙扎最艱難的那個(gè)人。
人生亦是如此,人生不平的,人生是坎坷的',但我堅信:在人生中只有奮斗中曲線(xiàn)前進(jìn)的快樂(lè ),沒(méi)有直線(xiàn)上升的成功。奮斗的激情如六月的烈火,前進(jìn)的腳步若江濤海浪,遇山開(kāi)山,遇水截水!抓住青春的一分一秒,勝過(guò)虛度的一年一月。
巴基斯坦人講:不抗爭而活,是恥辱;不抗爭而死,是懦弱;抗爭而生,是光榮;抗爭而死,也是甘心,在青春中奮斗,就算失敗,亦無(wú)怨無(wú)悔,青春無(wú)畏,我怕誰(shuí),青春是種積極向上的心態(tài),是一種不可抵擋的力量,如果你有奮斗的夢(mèng)想,那么向全世界都會(huì )為你讓路。
人生,最寶貴的莫過(guò)于光陰,人生,最璀璨的莫過(guò)于青春,人生,最快樂(lè )的莫過(guò)于奮斗。青年人,要看到明天,抓住今天,在奮斗中前進(jìn),也許在明天旭日出山之前,你又創(chuàng )造了奇跡。永遠不要平息那一刻奮斗的心。
我們有青春,我們還年輕,我們擁有世界上最雄厚的資本。人生,就是要闖出自己的路,開(kāi)拓一片自己的天,也許你會(huì )說(shuō),歲月無(wú)長(cháng),誰(shuí)知走的對不對。是,我們無(wú)法預知未來(lái),但只求問(wèn)心無(wú)愧!人生,因為有青春,才有無(wú)限功力;人生,因為有奮斗,才有卓越追求。
積極奮斗,百分之一的希望也有可能實(shí)現;消極等待,百分之九十九的把握也會(huì )泡湯。你還在等什么,把握今天,才有更美好的明天,還在青春年少的我們,奮斗吧!
【把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文】相關(guān)文章:
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文04-03
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文(優(yōu))04-12
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文[優(yōu)]04-14
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文(精選26篇)09-24
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文(精選39篇)03-21
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文精選[3篇]04-04
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文(通用51篇)09-12