精選成功的話(huà)題作文十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的成功的話(huà)題作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的話(huà)題作文 篇1
當你欣羨于他人的成功時(shí)，你是否想過(guò)：他們是靠什么而成功的？
在運動(dòng)場(chǎng)上英姿勃發(fā)、揮灑自如的運動(dòng)健將們一直是人們目光追逐的焦點(diǎn)。更別提為國爭光的奧運健兒們了，他們是多少人的偶像��！瞧，我國的體操健兒李寧在1984年的奧運會(huì )上共獲得了三金、二銀、一銅的好成績(jì)，占了那一屆奧運會(huì )中國代表團所得獎牌總數的三分之一。而他自己也因為在奧運會(huì )上的出色而表現獲得了一個(gè)享譽(yù)世界的`稱(chēng)號——體操王子。鄧亞萍共獲得過(guò)四枚奧運會(huì )金牌，十四枚世錦賽金牌，連續八年世界女乒排名第一。她無(wú)論嚴寒酷暑都夜以繼日刻苦訓練�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，輝煌成績(jì)的背后，需要付出更多。因為她舍得付出，所以她最終取得了成功。平亞麗患先天性白內障，她克服身體的殘疾，持之以恒地刻苦訓練，終于在1984年的美國殘奧會(huì )上獲得了跳遠金牌，實(shí)現了我國殘奧會(huì )歷史上“零”的突破。其實(shí)他們的成功都來(lái)源于一如既往的勤奮。
在學(xué)習上，假如我們平時(shí)能多利用休息的時(shí)間及時(shí)鞏固上節課的內容，日復一日，形成習慣；考試之前能認真復習功課，鞏固基礎知識，一步一個(gè)腳印，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)地復習，堅持下去，好成績(jì)必將一直伴隨著(zhù)你我。
“冰凍三尺非一日之寒”。成功并非一朝一夕的勤奮就能促成的，但只要我們舍得付出辛勤的汗水，舍得犧牲玩樂(lè )的時(shí)間，我們都能成為成功者。
成功的話(huà)題作文 篇2
“耶！哇哈！”終于可以學(xué)騎自行車(chē)了。我喜笑顏開(kāi)、神采飛揚，如同一只小鹿般活潑。
要知道，自行車(chē)可是我的最?lèi)?ài)！上一次王阿姨和吳阿姨送給我一輛玫瑰紅的自行車(chē)，我可愛(ài)死它啦！不過(guò)，要想學(xué)會(huì )騎它可不容易，我得先學(xué)騎小自行車(chē)，也就是很容易騎上去的那種自行車(chē)。只要想想我在校園里自由地騎著(zhù)自行車(chē)，飄飄搖搖好像飛起來(lái)一樣“翱翔”的感覺(jué)，我就興奮不已。
媽媽特別從陳阿姨那兒借來(lái)讓我學(xué)騎的那輛小自行車(chē)也很漂亮。它是檸檬黃的'，顏色很寧靜，也很瑰麗。它小巧玲瓏，要比我的那輛玫瑰紅自行車(chē)小多了。它的后座是黑白相間色的，前面有個(gè)小車(chē)籃，是恬靜柔和、翡翠般的嫩綠色。這輛車(chē)子因為有著(zhù)黑、白、綠、黃四種顏色，顯得與眾不同、光彩照人。
這么小巧好看的自行車(chē)要讓我來(lái)騎，你說(shuō)我怎能不快活呢！媽媽先教我怎樣把雙腳放上去。她讓我先放一只腳上去。我小心翼翼把一只腳放上去，然后另一只腳在地上蹬了一下，然后敏捷地往踏腳上一放，竟然成功了！
我快活地咯咯笑，媽媽在旁邊夸我無(wú)師自通。她還告訴我：“只要雙腳踏上去，要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)那就太簡(jiǎn)單了。你雙腳只要踩著(zhù)踏腳，然后搖擺籠頭控制方向就行了�！�
“耶，太輕而易舉了！”媽媽笑了：“不要說(shuō)大話(huà)哦，如果你跌倒我可是要幸災樂(lè )禍的哦！”我下了決心，一定不能讓媽媽小瞧我。
我踩著(zhù)踏腳，掌握著(zhù)籠頭，看著(zhù)自己雙腳一上一下的模樣，想：“太簡(jiǎn)單了，一下子就學(xué)會(huì )了！”我正高興著(zhù)，突然，前方一輛車(chē)子向我沖來(lái)，我急忙調轉籠頭躲過(guò)了。哎呀，嚇死我了，真是虛驚一場(chǎng)，有驚無(wú)險哪！
騎了幾圈后，我感覺(jué)騎得越來(lái)越穩了，車(chē)龍頭也不再搖晃了。哇，我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē)！我騎著(zhù)自行車(chē)在校園里自由“翱翔”，我覺(jué)得一切都那么美好！粉紅的紅花草，碧綠的白楊樹(shù)，淡紫的喇叭花，還有數不盡的鮮花嫩草，都顯得生機勃勃，光彩熠熠。我好開(kāi)心��！
哦，我終于學(xué)會(huì )了自行車(chē)，品嘗到了成功的喜悅！
成功的話(huà)題作文 篇3
星期六一大早，我就以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服，來(lái)到了廚房。在公雞的“喔喔”聲中，開(kāi)始了我的“煎蛋之旅”。
我先開(kāi)始打蛋，“啪”我輕輕一磕，好像怕蛋很疼似的，蛋紋絲不動(dòng)，挺著(zhù)一個(gè)大肚子，仿佛在驕傲地對我說(shuō)：“小笨蛋，你會(huì )磕我嗎？”我氣極了，猛地一磕，蛋殼掉進(jìn)了碗里，蛋清蛋黃飛濺在我的身上，羞得我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。媽媽見(jiàn)了我的'狼狽樣，“撲哧”一聲笑了，過(guò)了一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)為我清洗。接著(zhù)，我又小心翼翼地磕了一個(gè)蛋，由于吸取了上次的教訓，力度適中，雞蛋從碗邊“嘩”地往下滑，仿佛是一個(gè)頑皮的小孩子在玩滑滑梯�？瓷先ハ褚惠喅跎奶�(yáng)。
我先打開(kāi)油煙機，發(fā)出“轟隆轟隆”的聲響。然后點(diǎn)火，我用力向左旋轉，火苗一下子竄了出來(lái)，嚇了我一大跳。藍色的火苗跳動(dòng)著(zhù)，忽高忽低。我提著(zhù)油瓶的手慢慢前進(jìn)，可是我的身體卻不由自主地往后退。倒入油，發(fā)出“滋啦”的聲音，過(guò)了一會(huì )兒，就發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音，仿佛是發(fā)了威般，四處飛濺。我急忙將雞蛋倒進(jìn)去，雞蛋黃白相間，就像一朵美麗的花。手忙腳亂中，我竟然燙到了手，我頓時(shí)像泄了氣的皮球。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“信心是成功的第一秘訣�！蔽掖蟛搅餍堑刈呋劐伹�，蛋清蛋黃一鼓一鼓的，冒出一個(gè)個(gè)小泡泡，就像青草地里迅速生長(cháng)出來(lái)的蘑菇。不一會(huì )兒，乳白色的泡泡凝固了。我進(jìn)行翻炒，可是蛋滑來(lái)滑去，好像在故意和我作對，我把蛋逼到死角，來(lái)了一個(gè)360度大旋轉，完美！終于做好了，我嘗了一口，太美味了！
通過(guò)這次煎蛋，我明白了勞動(dòng)的果實(shí)是最甜的。
成功的話(huà)題作文 篇4
十二個(gè)春秋，喜悅的事，如天上繁星，數不勝數，惟獨那顆最璀璨的，使我揮之不去。一想起來(lái)便熱血沸騰，不知用什么詞語(yǔ)能夠恰當地形容。
那年暑假，我獨自走在小區里，忽然眼前一亮，那些哥哥姐姐們在干嗎？我前去看個(gè)究竟，原來(lái)在溜冰��！他們像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在溜冰場(chǎng)里自由自在地飛翔。我好羨慕呀！要是我也能像他們那樣，那該多好��！回家后，我與媽媽進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的“軟磨硬泡”，好不容易媽媽同意了。
第二天，我來(lái)到了溜冰場(chǎng)，看著(zhù)別人那快樂(lè )的樣子，急忙換上了溜冰鞋，我還以為挺簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到，我剛邁出一步，“啪”我重重地摔在了地上，“嘻嘻……你看那人，不會(huì )還來(lái)這兒瞎逞能�！蔽业囊凰ひ齺�(lái)了一陣陣譏諷的笑聲和話(huà)語(yǔ)。我真氣憤。我重新爬了起來(lái)，想再來(lái)一次，“啪”又是重重地一摔，此時(shí)人們已經(jīng)不屑一顧了。嗨，這溜冰鞋好像故意與我作對。唉，真無(wú)聊，早知道這樣，才不來(lái)呢！哼，我不溜了！“嘿，干嗎呢？”這時(shí)，一雙手搭在了我的肩上，“咦？不是小紅嗎？你怎么會(huì )在這兒？”“溜冰唄�！彼卮鸬�，“你怎么了？坐在這兒干嗎呢？不怕人家笑話(huà)呀？”“嗨，老摔老摔，總是學(xué)不會(huì )�！毙〖t關(guān)切地說(shuō)，“做什么事都不能半途而廢。失敗是成功之母。如果一遇到困難就退縮，這怎么能成大器呢？你看大家溜得這么好，還不都是這樣過(guò)來(lái)的，快起來(lái)，你先扶著(zhù)攔桿溜，我等一下再來(lái)找你�！甭�(tīng)了小紅的話(huà)，我還真有點(diǎn)動(dòng)心，雙手一撐，爬了起來(lái)。我雙手緊緊抓著(zhù)欄桿，慢慢地，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地滑。先左腳，再右腳，先左——————我有節奏地練習著(zhù)，開(kāi)始還覺(jué)得有點(diǎn)不自然，慢慢地，感覺(jué)輕松多了。我扶著(zhù)欄桿滑到了小紅那兒，小紅一看，“呀！進(jìn)步不小�，F在我牽著(zhù)你，你跟著(zhù)我滑，別怕�！蔽覡恐�(zhù)小紅的手，慢慢地滑，漸漸地，小紅加快了速度，我也漸漸不緊張了。我們滑了一圈又一圈，小紅松開(kāi)了手，我還沒(méi)什么感覺(jué)呢，我溜了一圈，咦？小紅沒(méi)牽著(zhù)我，我會(huì )溜了。小紅見(jiàn)了，在一旁為我拍手叫好。這下我信心倍增，開(kāi)始學(xué)著(zhù)一些高難度的動(dòng)作，先學(xué)了跳臺階，剛開(kāi)始有些不平衡一下子摔在了地上，不怕，再來(lái)一次，一次次摔，一次次練，再來(lái)了三百六十度大旋轉，兩臂背后俯身前沖，雙臂展開(kāi)側滑。剛才還在笑華我的那些人，也在一邊為我的進(jìn)步加油喝彩�！拔視�(huì )滑冰了，我成功了！”我在溜冰場(chǎng)里歡呼著(zhù)，活像一只快樂(lè )的`小燕子。
這次溜冰，不僅使我增強了自信心，給我帶來(lái)了喜悅。也使我從中受到了很大的啟發(fā)，人在奮斗的征途中，不可能一帆風(fēng)順，多多少少會(huì )有一些坎坷和波折，奮斗雖然是艱苦的，但只有付出了，才會(huì )有收獲，只要有永不言敗的精神，堅定的信念和執著(zhù)的追求，就會(huì )取得一次又一次成功。
成功的話(huà)題作文 篇5
初三了，學(xué)習這個(gè)詞將我大腦所占據，有時(shí)，想一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，卻又被它搶走了那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，每一天，每一時(shí)，我都在不斷提醒自己，認真+拼搏=成功，每當我上課走神時(shí)，心中向往的那個(gè)學(xué)校又將我從走神的邊緣拉回來(lái);每一節課，每個(gè)課間，手里的筆都沒(méi)有停下，精神高度集中;每一分，每一秒，我都在為目標而努力拼搏，讓本來(lái)就枯燥的生活變得更加充實(shí)。沒(méi)有了音樂(lè )課的伴奏，沒(méi)有了美術(shù)課的`裝飾，有的只是埋頭苦干的對手和自己。面對老師，父母，親人的期望，我只能默默背著(zhù)那沉重的壓力，獨自繼續走在學(xué)習生涯中，痛了，也不曾停下;苦了，也不曾抱怨;累了，也不曾怠慢。
盡管我沒(méi)有挑燈作戰到深夜，但對于我來(lái)說(shuō)，遇到飯菜全空已成為常事，忘記吃飯也不那么奇怪了，對于初三這辛苦的生活，有太多抱怨，卻做不到不順從這種生活。真的很想問(wèn)：認真+拼搏=成功嗎?
成功的話(huà)題作文 篇6
如果把打擊形容成失敗，那一次次的打擊讓我跌入到谷底；連續的失敗，讓我心灰意冷。
剛上初中時(shí)，我因為數學(xué)入門(mén)考獲得了優(yōu)秀的成績(jì)，被數學(xué)老師選為了數學(xué)課代表，這讓我不禁有些沾沾自喜�？蛇@令我最驕傲的學(xué)科，也挫敗了我，令我備受打擊。
就在上一次的數學(xué)周測，我的名次簡(jiǎn)直就是“飛流直下三千尺”��！不用說(shuō)，我立即被老師調到了班級里的“邊疆”地區——最后一排。當老師宣布這消息時(shí)，我頓時(shí)有一種“末日來(lái)臨”的感覺(jué)，兩眼昏花，頭暈耳鳴，仿佛快要撐不住了。
抬頭一望，關(guān)心我的全是班里的搗蛋鬼，他們對我眉目傳情，擠眉弄眼�！昂�！哥們兒，干嘛這樣子嘛，這里光線(xiàn)不好，空氣新鮮；成績(jì)不好，心情不差！”阿蔡用辯證法安慰道�！皩ρ�！三十年河東，三十年河西，不就是沒(méi)考好嗎，像你這樣的‘大人物’，還怕沒(méi)機會(huì )？”老陳的'精神勝利法，聽(tīng)著(zhù)蠻有道理的。
其實(shí)，坐在最后一排的我們，也是非�？释晒Φ�！他們表面嬉皮笑臉，暗地里卻下著(zhù)功夫呢！軍訓時(shí)，阿蔡在被窩里拿著(zhù)手電筒背單詞，老陳在睡覺(jué)時(shí)常常發(fā)出“我成功了！”的聲音。
在一次英語(yǔ)課上，老師出了道題目，結果全班沒(méi)人會(huì )做。碰巧我做過(guò)，我把手舉得高高的，還不停搖動(dòng)著(zhù)�？衫蠋焻s說(shuō)道：“怎么就沒(méi)人會(huì )做呢？”我默默地把手放下，不是老師沒(méi)看見(jiàn)，而是老師覺(jué)得好學(xué)生不會(huì )做，而壞學(xué)生更是不會(huì )做了！
我渴望成功，猶如在干渴時(shí)，渴望清泉；在饑餓時(shí)，渴望面包；在寒冷時(shí)，渴望溫暖。
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，機會(huì )來(lái)了，就是這次的半期考�？荚嚨臅r(shí)候，我十分緊張，而且這次的題量非常大，對于我來(lái)說(shuō)，就是更大的阻礙！好在我平時(shí)辛勤的努力與付出，我答題還算比較順利。交完試卷后，我長(cháng)舒一口氣。我是多么渴望這次考試，我能從最后一排逆襲到前排��！
幾天后，我看到了我的排名，“咦，第一名，等等？第一名？”我驚出了聲。這成功有點(diǎn)出乎我的意料之外，沒(méi)想到我居然是第一名。老師向我投來(lái)贊許的目光。
最后，我離開(kāi)了最后一排，跟我一起的還有阿蔡和老陳。但是我們知道，真正讓我們離開(kāi)最后一排，是我們那渴望成功的決心。
成功的話(huà)題作文 篇7
瀏覽過(guò)多少古人的詩(shī)文，都散發(fā)出一種獨特的氣息。他們都是被后人稱(chēng)贊的人，是成功人士。他們走向成功的秘訣不就是：堅持，堅持，再堅持。
不論做什么樣事，心中懷著(zhù)堅持倆個(gè)字，離成功就不遠了。相反，做什么事半途而廢，那么再容易的事也只能功虧一簣。
俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！比纾汗糯豸酥诰毩晻�(shū)法，孜孜不倦，堅持不懈，最后成為我國一代書(shū)圣;我國著(zhù)名數學(xué)家陳景潤堅持不懈地鉆研數學(xué)題，在工作室中一遍一遍演算，終于攀登數學(xué)上的高峰;著(zhù)名鋼琴家，作曲家貝多芬在雙目失明的情況，靠自己的靈感，堅持不懈地創(chuàng )造不朽的《命運交響曲》，還有為捐肝救子的陳玉蓉堅持不懈每天暴走10公里，吃如拳頭大小的饅頭。最終，救回了兒子。
是什么使他們走向成功，是堅持。因為堅持練書(shū)法，王羲之成為我國一代書(shū)圣，因為堅持鉆研數學(xué)題，程景潤攀登數學(xué)巔峰，因為堅持作曲，貝多芬創(chuàng )作《命運交響曲》，因為堅持走步，陳玉蓉救回了她的兒子。
堅持是人們走向成功的.秘訣，做什么事要堅定不移走向去，那么成功不是遙不可及，而是近在咫尺，離你最近的距離。
只要我們抱著(zhù)鍥而不舍，持之以恒的精神，事情當然就會(huì )迎刃而解，所以我們要堅持，堅持，再堅持。
讓我們通向成功的征途中堅持，相信一定會(huì )到達成功的彼岸。
成功的話(huà)題作文 篇8
其實(shí)，從小我都不善管理，無(wú)論是管理什么，我都管不好，我自己也深知這一點(diǎn)，往往知難而退，不去當那個(gè)管理者。
有一天，老師突然宣布實(shí)行小組制，我心中一驚，這可不妙，要選小組長(cháng)了，我管理能力差，管得一定不好，管不好弄個(gè)倒數第一小組可就……于是我抱定主意，不去當那個(gè)小組長(cháng)。
偏偏我們小組的人都生性淡泊，都不愿當小組長(cháng)，大家一想，都覺(jué)得我的聲望最高，一致選我，我也不好拒絕，只好點(diǎn)頭接受了。我忽的一想：也確實(shí)，其他幾個(gè)人都不善管理，管理能力比我還差，我 好歹以前還當過(guò)小組長(cháng)，雖然管得一般，但也比沒(méi)管過(guò)好，再說(shuō)，也是挑戰下自己嘛。
剛開(kāi)始，老師還只是讓我們以小組為單位討論課堂上的學(xué)習問(wèn)題。我們小組的人都還很配合，雖然主要是我在說(shuō)，但大家也都在跟著(zhù)想，也還調動(dòng)得起來(lái)�？珊髞�(lái)，開(kāi)始有了一些表演的活動(dòng)。
表演中要分配角色，這下可讓我頭疼了，怎么分配好呢？我可也不想失去一個(gè)好機會(huì )呀！我想了想，忽然想到一個(gè)好辦法，不是分角色嗎？正好有四個(gè)角色，讓他們自己去挑好吧，我于是跟他們說(shuō)，“ 嗯，正好有四個(gè)角色，你們挑吧，我反正哪一個(gè)都行�！�
他們七嘴八舌的'討論起來(lái)�！拔乙@個(gè)小女孩�！薄拔乙钌俚哪莻�(gè)�！薄安�，我要那個(gè)最少的�！薄麄儬巵�(lái)爭去，誰(shuí)也不肯讓步，我聽(tīng)著(zhù)頭皮都麻了，忙大叫一聲：“停，別吵了！這樣，我來(lái)讀 旁白，他讀小女孩沒(méi)問(wèn)題吧？”他們點(diǎn)點(diǎn)頭。我斟酌一會(huì )兒又說(shuō)：“你讀得有氣勢，你那讀這個(gè)人�！薄澳銌�，就讀另一個(gè)旁白�！彼麄冇贮c(diǎn)點(diǎn)頭，異口同聲說(shuō)：“服從組長(cháng)安排�！�
終于安排好了，我舒了一口氣，說(shuō)：“好了，現在我們來(lái)練一遍。大家配合著(zhù)讀了起來(lái)，我一邊讀好自己的角色，一邊仔細聽(tīng)著(zhù)他們的朗讀，時(shí)不時(shí)揪出他們的問(wèn)題：”這里需要再讀輕一點(diǎn)，要讀出他當 時(shí)的狀態(tài)�！啊边@里要讀得堅定一些�！啊蠹乙蔡撔穆�(tīng)從了我的意見(jiàn)，改正的問(wèn)題。
到了表演時(shí)，我們小組胸有成竹，”刷刷“全舉起手來(lái)，老師也點(diǎn)我們表演，一切都在我的意料之中進(jìn)行著(zhù)，雖然還是有組員有些膽怯，有的沒(méi)讀好，但這對于生性淡泊的我們組也是一大進(jìn)步呢！老師 還表?yè)P了我們呢！
我的心中美滋滋的，今天我成功戰勝了自己，領(lǐng)導著(zhù)我們組完成了一場(chǎng)出色的表演，這對不善表演的我可是一大突破呢！我的心中充滿(mǎn)了成功的喜悅。
成功的感覺(jué)，真好哇。
成功的話(huà)題作文 篇9
我有個(gè)朋友，我們平常一起玩兒，非常要好，但在我心中似乎有一些“不平衡”，總覺(jué)得他比我差一點(diǎn)，可是有一件事，改變了我的想法。
有一天，我閑來(lái)無(wú)事，拿出一本奧數書(shū)來(lái)看，突然會(huì )有個(gè)“偉大”的`想法——把這本書(shū)全寫(xiě)完!可是，看到第一道題，我就發(fā)現“少”了一個(gè)條件，算不出來(lái)，正在我急得抓耳撓腮時(shí)，他過(guò)來(lái)了。
“干什么呢?”他問(wèn)道。
“這道題少了一個(gè)條件，不會(huì )算，不少條件的話(huà)我會(huì )做，是不是錯了?”
“讓我試試吧�！�
“好哇，但實(shí)在做不出來(lái)就別做了�！边@題就能做出來(lái)?我將信將疑……
不一會(huì )兒下課了，我出去透透風(fēng)，眼角卻瞄著(zhù)他，只見(jiàn)他左手手指在題目上飛快地滑動(dòng)著(zhù)，右手在一張已經(jīng)寫(xiě)了大半張的草稿紙上飛快地寫(xiě)著(zhù)什么……
“怎么樣，會(huì )嗎?”
“有點(diǎn)思路了，肯定能做出來(lái)�！彼^也不抬地回答我，臉漲得通紅，似乎已經(jīng)陶醉在勝利在望的喜悅中……
到了上課時(shí)間，他還在保持著(zhù)那個(gè)動(dòng)作研究，直到老師叫他的名字，他才慌忙地把東西收起來(lái)……
就這樣，他研究了一天，還帶回了家研究。
第二天，他邊打哈欠邊給我本子，慢悠悠地給我講這道題，原來(lái)昨天晚上他研究到九點(diǎn)半才睡。我責怪他道：“就算研究不出來(lái)，也不能累到身體呀!”
“沒(méi)事，我們是好朋友，應該的�！蔽宜查g有一種敬佩的感覺(jué)：“謝謝你�！�
自此我真的是對他刮目相看，非常敬佩他�？鬃釉f(shuō)道：“友直，友諒，友多聞，益矣�！蔽液茏院烙羞@么一個(gè)“益友”。
成功的話(huà)題作文 篇10
俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！比绻麤](méi)有失敗，哪來(lái)成功之說(shuō)，愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了無(wú)數次，但最后一次他成功了，這其中成功的秘訣就在于他的堅持不懈和努力，這就像我朋友自創(chuàng )的名言——努力不一定成功，但成功必須努力。
有這樣一則故事：香港海洋公園有一條大鯨魚(yú)，雖然重達8600公斤，但卻能夠躍出水面6、6米，還能向游客表演各種雜技，面對這條創(chuàng )造奇跡的鯨魚(yú)，人們便感到好奇，向訓練師請教訓練這條鯨魚(yú)的秘訣。訓練師回答說(shuō)，剛開(kāi)始時(shí)，他們會(huì )先把繩子放在水面之下，使鯨魚(yú)不得不從繩子上方通過(guò)，每通過(guò)一次，鯨魚(yú)就會(huì )得到獎勵，后來(lái)，他們每次都會(huì )把繩子提高，但是每次提高的幅度都很小，這樣鯨魚(yú)不需要花費多大的力量就能躍過(guò)去，還會(huì )得到獎勵。隨著(zhù)時(shí)間的推移，鯨魚(yú)躍過(guò)的高度逐漸上升，最后達到了6、6米。訓練師告訴我們，他們訓練鯨魚(yú)成功的秘訣就是每次讓它進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
這則故事告訴我們，成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，看上去的一點(diǎn)點(diǎn)的事，隨著(zhù)時(shí)間的推移，日積月累便取得了驚人的進(jìn)步。如果您還有疑問(wèn)那就請看看我的經(jīng)歷。
我是一位高中生，在高一時(shí)，語(yǔ)文和理綜性題目總是做不好，成績(jì)也是很差。在高二時(shí)，我改變了自己的學(xué)習方法及態(tài)度，當然面臨的第一問(wèn)題便是語(yǔ)文，我想了想，對自己說(shuō)了一句話(huà)：我是中國人，連自己的母語(yǔ)都說(shuō)不好還能干什么呢？自那以后，我對語(yǔ)文便有著(zhù)高度的熱情，只因我時(shí)刻提醒自己，我是個(gè)中國，所以我要學(xué)好語(yǔ)文。每一次的考試，每一次的卡測，我都認真地對待，分析自己的`不足，然后改正，經(jīng)過(guò)高二一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我不僅語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)步了很多，也讓我對理綜有了強烈的興趣。其實(shí)，我語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)步的秘訣就在于一天天地積累。
成功，其實(shí)很簡(jiǎn)單，真的很簡(jiǎn)單，我們挑戰的不是明天而是今天，如果今天沒(méi)有遺憾的過(guò)去，那么你就是成功的。讓今天的我們開(kāi)始播種，讓明天的我們開(kāi)始收獲。
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