以成功為話(huà)題作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的以成功為話(huà)題作文，歡迎大家分享。
以成功為話(huà)題作文1
人的一生，在奮斗。只有奮斗，才能成功。
居里夫人就是一個(gè)奮斗者。在多年的奮斗中，她發(fā)現了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的'結果——成功，為人們作出了貢獻。
也有一些人說(shuō)：“我也奮斗過(guò)，為什么沒(méi)有得到成功呢?”這些問(wèn)題，可能每個(gè)人都有過(guò)。要奮斗，就會(huì )有失敗，失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一樣，他為了發(fā)明電燈，失敗了多少次啊!可他并沒(méi)有放棄，“跌倒了就要爬起來(lái)”這是每個(gè)人失敗時(shí)，都要說(shuō)的自豪感。最后，他發(fā)明了電燈�！梆B兵千日，用在一時(shí)”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒(méi)有贏(yíng)得掌聲與鮮花。但從我們看來(lái)，他們是應該得到掌聲與鮮花的，因為他們奮斗過(guò)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候，我不知道奮斗，只知道玩。一眨眼就來(lái)到5年級，我才知道要奮斗，要努力學(xué)習。盡管我那時(shí)的成績(jì)連及格都不及格，可我知道奮斗。于是，白天，我在努力學(xué)習，上課專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課;下課，就看一些有益的課外書(shū)。還學(xué)會(huì )了摘抄好詞佳句;晚上，我又認真復習。就是“奮斗”這兩個(gè)字激勵著(zhù)我前進(jìn)，由于我?jiàn)^斗，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續奮斗，做到在全班第一，全鎮第一，全市第一……
朋友們，奮斗吧!只有奮斗，才能成功。無(wú)論我們在學(xué)習上，生活上，人生中，都離不開(kāi)奮斗。
以成功為話(huà)題作文2
成功是每個(gè)人心中的追求，希望。每個(gè)人都想獲得成功。但是成功又究竟是什呢失敗成功愛(ài)迪生在實(shí)驗室里專(zhuān)心致志地做著(zhù)實(shí)驗，他將各種千奇百怪的材料放入電燈中，可電燈卻怎么也沒(méi)亮，當他把最后一絲希望———頭發(fā)放入，電燈還是沒(méi)亮。終于他沮喪地低下了頭。過(guò)了許久，他卻又重新抬起了頭，繼續做起了實(shí)驗，皇天不負有心人，當他把鎢絲放入時(shí)，電燈終于亮了，那燦爛的光明照亮了他，"成功了，成功了"他自信地叫喊著(zhù)。
我明白了成功是堅持不懈，成功屬于失敗之后能站起來(lái)的"勇士"。思考探索牛頓在樹(shù)下休息著(zhù)，他很疲憊，不知不覺(jué)地就睡著(zhù)了。突然間，一只蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，把夢(mèng)中的牛頓給砸醒了。當時(shí)，好奇的牛頓心中便想到：蘋(píng)果為什么不往上掉呢正是對著(zhù)這個(gè)問(wèn)題的好奇，牛頓不停地思考研究著(zhù)，在他長(cháng)大后終于研究出了萬(wàn)有引力定律。我明白了成功是靈感，是思考。成功屬于善于思考的.人。
理想追求在美國的某個(gè)城市，有兩個(gè)兒童在放風(fēng)箏，突然風(fēng)箏扯斷了線(xiàn)，在空中隨風(fēng)飛翔，他們便追著(zhù)風(fēng)箏跑，“我要是能飛那該多好�！逼渲幸粋�(gè)男孩叫道，于是周?chē)娜吮銗u笑了他們那“白日做夢(mèng)"的想法�？墒窃诙嗄曛�，那對兄弟對理想的不斷追求，終于發(fā)明了歷史上第一架飛機。
我明白了，成功是對理想的不斷追求，成功屬于有理想的人。成功是努力，是堅持，是靈感，只要你肯追求，探索，成功同樣也屬于你。
以成功為話(huà)題作文3
古人云：“勝敗乃兵家常事”，失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗或許不能成功，但是沒(méi)有成功或許也不失敗，成功是什么?成功意味著(zhù)勝利了，達到理想目標了，但是失敗卻意味著(zhù)倒退了，終于脫離了成功的軌道，“失敗”這一詞打擊太嚴重了，輕者傷心、難過(guò)，重者致命跳樓，失敗多少人走過(guò)，成功多少人路過(guò)。沒(méi)有一個(gè)人會(huì )自豪地說(shuō)我成功了，也沒(méi)有人自豪地說(shuō)我失敗了。失敗與成功是相對的，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。有成功必有失敗，誰(shuí)叫它相對呢?
我終于理解這一詞，我終于能知道它的含義，我覺(jué)得我是永久的失敗者。面對這一切太渺茫了，真不敢相信它是真的，每次的回憶成為幻想，每次的希望成我的訴心。我經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，千般訴苦走到結束，迎來(lái)的卻是訴苦。--真不值得。成績(jì)對我來(lái)說(shuō)是渺茫，但是付出對我來(lái)說(shuō)是終究的。雖說(shuō)付出會(huì )贏(yíng)得成功。但我堅信它不是真的。我希望它永遠不變?yōu)楝F實(shí)，因為她沒(méi)實(shí)現我的`承諾……
沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有跨不過(guò)的河。
沒(méi)有遮不住的雨，只有擋不住的風(fēng)。
風(fēng)對我來(lái)說(shuō)是強烈點(diǎn)兒了，我無(wú)法擋住，但我可以借物遮風(fēng)，但是我卻沒(méi)有利用罷了。這也許就是我的失敗原因吧!明知能行而卻偏要自立而行。堅信自己的失敗，最終迎來(lái)挑戰。
或許失敗之多，大概成功之少。
或許付出之多，大概成功之少。
或許回報之多，大概付出之少。
或許成功源于失敗，大概失敗遠于成功。
或許就是失敗，大概就是成功。
沒(méi)有做不到的事，只有向不到的事。
以成功為話(huà)題作文4
每個(gè)人在一生當中，一定會(huì )有許多次的成功。每次的成功都會(huì )給自己帶來(lái)喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會(huì )有一段艱苦而漫長(cháng)的努力。
學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，老師要選出一個(gè)人來(lái)參加長(cháng)跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺(jué)的時(shí)間在大操場(chǎng)上練習。功夫不負有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。
比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關(guān)心地說(shuō)：“王新宇，你能不能去？要不要找個(gè)人來(lái)代替你�！蔽乙荒槆烂C地對老師說(shuō)：“老師，你放心吧！我一定會(huì )為我們班爭光的�！崩蠋熜呛堑卣f(shuō)：“嗯，這就是我最想聽(tīng)到的回答��！”
裁判要我們上場(chǎng)了，我的懷里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳個(gè)不停。發(fā)令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學(xué)們拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我聽(tīng)到了同學(xué)們的喊聲，跑得更快了，離終點(diǎn)不遠了，所有的運動(dòng)員都在作最后的.沖剌。突然，我的胳膊一陣鉆心地疼，沒(méi)容我多想，我咬緊牙關(guān)，堅持著(zhù)，頑強向終點(diǎn)線(xiàn)撞去……
我成功了，成功是要付出代價(jià)的！
點(diǎn)評：習作通過(guò)我長(cháng)跑獲得了勝利，感悟到每次成功的背后都要艱辛的努力。為了能被選中，流了不少汗；為了證明自己，“輕傷不下火線(xiàn)”。選材典型，中心突出。
以成功為話(huà)題作文5
“自信是成功的第一秘訣”，正如美國的著(zhù)名哲學(xué)家愛(ài)默生所說(shuō)，要想成功，第一秘訣便是“自信”。
記得那是五年級上學(xué)期的期末考試前夕，我感到非常焦慮，總感覺(jué)這次考試就憑自己的水平肯定考不好，真的是信心全無(wú)�？荚嚠斕�，監考老師發(fā)下了卷子，我狀態(tài)不佳，渾渾噩噩地做完了這張卷子。
考試成績(jì)出來(lái)了，當老師報到我的名字及分數時(shí)，果然，這次考試考砸了�；丶液�，我傷心地對爸爸說(shuō):“爸，考試題目好難啊，我就知道這次肯定會(huì )考砸�！卑职职参康�:“鼎鼎啊 ，你怎么能對自己沒(méi)有信心呢，不管做什么事都應該對自己有信心才對。對自己都沒(méi)有信心了，怎會(huì )做好事情呢？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我恍然大悟，明白了自信的重要性。
不久后，我又迎來(lái)了五年級的英語(yǔ)閱讀競賽，這次我沒(méi)有對自己失去信心，而是信心百倍地迎接這次考試。每天我都復習書(shū)本知識，并做一些相關(guān)的'競賽試題。閱讀競賽考試開(kāi)始了，我自信地接過(guò)了試卷，先自信地瀏覽了整張試卷，感覺(jué)難度不大。接著(zhù)，我便開(kāi)始專(zhuān)心地答題，最后，我還細心地復查了整張卷子。第二天，考試的成績(jì)出來(lái)了，我這次果然沒(méi)有考砸，考出了我的真實(shí)水平，全班第二名。有了這次經(jīng)歷，我更加明白了自信的重要性。
同學(xué)們，自信很重要。成功需要自信！從今往后，我一定自信地去做好每一件事！
以成功為話(huà)題作文6
一天我放學(xué)回家，剛走到樓梯口就聽(tīng)到一陣悠揚的口琴聲，那口琴聲一會(huì )兒如小河流水，一會(huì )兒如萬(wàn)馬奔騰，甭提多好聽(tīng)了。我三步并作兩步跑回家，原來(lái)是爸爸在吹口琴。
晚上我做完作業(yè)，心里突然產(chǎn)生了一種學(xué)口琴的念頭，對！就讓爸爸教我吹口琴。
我想對爸爸表達我想學(xué)口琴的愿望，只是心里沒(méi)底，不知道能不能學(xué)會(huì )？爸爸看出了我的顧慮，笑著(zhù)對我說(shuō)：“學(xué)會(huì )一件東西不會(huì )很難，只要你掌握其中的要領(lǐng)和技巧，再加上恒心，我想你一定能學(xué)會(huì )！”
爸爸先對我講解口琴的結構，如中、低、高音在口琴中的位置及其各音符的吹奏、吹氣吸氣的換氣方法，爸爸講得頭頭是道，我聽(tīng)得津津有味�？墒强谇僖坏轿沂种性趺匆膊宦�(tīng)我使喚，總是跟我作對，該高音成低音、該吹氣成吸氣，累得我是口干舌燥，滿(mǎn)眼金花，大汗淋漓�！霸趺磿�(huì )這么難學(xué)呀？”我不禁有了一種打退堂鼓的想法。
爸爸似乎看出了我的心思，和藹地對我說(shuō)：“你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一口吃個(gè)餅、一鍬挖口井這句話(huà)嗎？不管學(xué)做什么樣的`事，循序漸進(jìn)很重要！”我聽(tīng)了面紅耳赤�！笆茄�，爸爸的話(huà)不無(wú)道理，何況是學(xué)吹口琴呀，學(xué)習不也是一樣嗎？”我暗暗下定決心，一定學(xué)會(huì )吹奏口琴，而且比爸爸吹得還要好！
后來(lái)在爸爸的指導和我的“努力”下，我吹奏口琴那真是芝麻開(kāi)花節節高，一天一個(gè)樣，一天比一天好，我成功了！
通過(guò)這次學(xué)習吹奏口琴，我似乎懂得了很多很多。
以成功為話(huà)題作文7
失敗是挫折，是痛苦，但它又可以轉成為成功。
認識總是從實(shí)踐開(kāi)始的，總是從感性認識到理性認識。正如牛頓所說(shuō)：“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎么樣獲得成功時(shí)，他會(huì )告訴你：‘跌到了，爬起來(lái)!這就是成功�！庇姓l(shuí)見(jiàn)過(guò)沒(méi)跌到過(guò)議席就成為溜冰能手的呢?“那些自信而不介意于暫時(shí)失敗的人!”這是世間的普遍真理。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈絲失敗過(guò)一千次。他說(shuō)：“失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么�！边@里，愛(ài)迪生給我們指出了一條對待失敗的科學(xué)的道路：即要在失敗中總結經(jīng)驗和教訓，要在失敗的過(guò)程中一次比一次更接近成功，而不是在失敗的'腳印上原地踏步。在失敗的腳印上踏步是永遠也到不了成功的終點(diǎn)的。要“把失敗接起來(lái)，焊上去，作登山用的尼龍繩子和金屬梯子”(徐遲)，才能達到目的地。
“人要學(xué)會(huì )走路，也要學(xué)會(huì )摔跤。而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，才能學(xué)會(huì )走路”(馬克思)有誰(shuí)在學(xué)走路時(shí)沒(méi)有摔過(guò)跤呢?只是不斷地走路，不時(shí)地摔跤，最后才終于不摔跤而疾走飛奔了。走路是如此，創(chuàng )業(yè)是如此，國家的建設也是如此。我們的國家不正是在各種失敗的基礎上而屹立起來(lái)的么?
失敗是成功之母，告誡人們不要害怕失敗，不要在失敗面前灰心喪氣，停止前進(jìn)，一定要迎著(zhù)困難上，敢于斗爭，敢于勝利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我們不畏勞苦，不怕失敗，堅持攀登，就一定能達到光輝的頂點(diǎn)。
以成功為話(huà)題作文8
今天，我和三個(gè)好朋友去山東歌舞團參加了第二屆青年舞蹈比賽。
這是我第二次來(lái)這里比賽，我覺(jué)得也不是特別緊張，所以我不能犯任何錯誤。我們是80級的玩家，舞蹈名為“洛夫。多維”，這是爵士舞，難度不是很大，所以我一定能行！
我們終于到了。我跑到舞臺上。伴隨著(zhù)音樂(lè )，我們開(kāi)始跳起來(lái)。旅行途中發(fā)生了一起小事故。我跳了一半，用力太大，喘不過(guò)氣來(lái)。我只能吞下棗子跳下去。謝天謝地，我終于跳了出來(lái)。我失去呼吸的那一刻真的很可怕。幸運的是，我沒(méi)有失去理智，否則我會(huì )忘記下一步的行動(dòng)。
幾天后，我聽(tīng)到老師說(shuō)我們的`舞蹈贏(yíng)得了金牌，還頒發(fā)了證書(shū)，天哪！別告訴我你有多開(kāi)心。我成功了！我真的很Chenggongle！多么成功的滋味��！
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我也學(xué)到了一個(gè)道理：“一分鐘在舞臺上，十年的離舞臺工作啊”，要想成功就不能半途而廢；要想成功，必須在舞臺下反復練習，這樣你才能得到你想要的結果，也能深深體會(huì )到成功的滋味！
以成功為話(huà)題作文9
人生路上會(huì )遇到種種挫折，只有秉持堅定的信念，才可邁向成功。因為堅定的信念會(huì )帶給人一種不可思議的力量，讓你戰勝挫折，困難。任何一個(gè)名人，偉人或者英雄，他們能夠一直走向成功，并不止靠點(diǎn)運氣，還有他們背后堅強的信念支柱。
無(wú)論遇到什么困難挫折，他們堅定的信念驅使自己一直堅持下來(lái)。越王勾踐，臥薪嘗膽，受盡千辛萬(wàn)苦，他付出的不僅是血汗與屈辱，他的成功背后付出了多少艱辛。法國著(zhù)名小說(shuō)家小仲馬，他年輕時(shí)艱辛創(chuàng )作，寫(xiě)了數不勝數的文章，但他并不透露自己的特殊身份，努力換取來(lái)的只是一封封退稿書(shū)，但他從不自暴自棄，直至《茶花女》問(wèn)世，轟動(dòng)整個(gè)歐洲文壇，一鳴驚人。倫凱勒，雖然雙目失明，但仍然寫(xiě)下了《給我三天光明》。
信念對人一生去關(guān)鍵作用，所有成功和奇跡都源于堅定的信念�！昂谝菇o了我黑色的'眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明�！毙拍罹秃帽仁呛诎档拇舐飞系囊槐K長(cháng)明燈，照亮了我們前進(jìn)的路。我們無(wú)論如何也不能熄滅那盞燈，千萬(wàn)不要失去對人生的信念�！坝幸粋�(gè)女子想穿越海峽，當時(shí)天氣不好，有大霧。她游到后面終于支持不住，結束了自己的挑戰。當她上岸時(shí)，知道自己只差一步到達，便非常后悔�！�
也許成功與失敗就在一念之差之間，也許我們距離成功已不再遙遠。當遇到挫折，困難，只要抱以堅定的信念。努力拼搏，就可以突破重重難關(guān)，品嘗勝利的果實(shí)。
以成功為話(huà)題作文10
成年人常說(shuō)人生有五種鹽和胡椒，甜與酸，苦與咸，人人都會(huì )有。我嘗到了成功的甜蜜和失敗的滋味，它們混雜在一起。
在8月11日的早上，恰好是我妹妹出生的日子，我父親很忙。準考證上顯示的時(shí)間是下午2點(diǎn)，我們只在一點(diǎn)半離開(kāi)醫院，根據常識只有十分鐘的路程，但地址變了，我和爸爸迷路了，來(lái)回問(wèn)路，在考場(chǎng)之前，我一直在出汗。當我們到達考場(chǎng)時(shí)，下一個(gè)輪到我了。我長(cháng)長(cháng)松了一口氣：幸好趕上了，小肝差點(diǎn)嚇出來(lái)了。穩定的心情，合理的想法，我一步步完成了一系列的'測試程序，我陶醉在自己演奏的“洞庭新歌”的軌道上，手指在琴弦上，每一個(gè)音符都像一個(gè)快樂(lè )的天使在大廳里飄揚。我好像看到媽媽和古箏老師點(diǎn)頭。
就在前幾天，在陽(yáng)光下我的古箏講師鄭微信集團通過(guò)五道質(zhì)量，具有良好的憑據。老師和家長(cháng)看到的一致好評，我很喜歡，喜歡吃蜂蜜。我嘗到了成功的甜頭。
“一份勤奮，一份收獲”，我得到鄭老師和父母五位優(yōu)秀證書(shū)，也是我勤奮工作的結果。我知道，成功的道路上有困難，我會(huì )克服的，為了生活！
以成功為話(huà)題作文11
大家一定覺(jué)得折紙非常的簡(jiǎn)單，可對我來(lái)說(shuō)，卻是一件難事。我家有一本書(shū)，這本書(shū)是教大家來(lái)折紙的。書(shū)里有一只小豬特別可愛(ài)，我一直都在學(xué)習怎么折，可是老是把紙給撕破了。但失敗是成功之母，只要不放棄，總會(huì )有一天成功的.。
這個(gè)雙休時(shí)，我又拿起了那本書(shū)，抽出了一些時(shí)間來(lái)折紙。我失敗了，非常心急，然而越是心急越是做不好，當時(shí)我正在想：“為什么我總是不如別人，別人一下就學(xué)會(huì )了，可我卻怎么也學(xué)不會(huì )，到底怎么了？”
于是，我學(xué)會(huì )了在失敗中找出原因，進(jìn)行總結，以便解決問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)一番研究，我終于明白了，原來(lái)就是因為總是沒(méi)有耐心，沒(méi)完全看清楚書(shū)上的說(shuō)明，才會(huì )失敗。
接著(zhù)，我又充滿(mǎn)了信心，繼續對折后復原，然后在將正方形的三條邊對折在一條線(xiàn)上，再對折后敞開(kāi)，形成長(cháng)方形。我看清了要求后，耐心地做了起來(lái)。先兩條邊向中間對折再敞開(kāi)，形成長(cháng)方形；再長(cháng)方形的四個(gè)角對折成三角形；接著(zhù)把兩個(gè)角敞開(kāi)后得到正方形；再接著(zhù)向下對折變做梯形；之后把四個(gè)三角形的角向外打開(kāi)成了小豬的腳；然后再把左邊的角凹進(jìn)去，變成了尾巴；最后把另一個(gè)角對折一下，一只小豬就折出來(lái)了。
哈哈！我終于成功了。原來(lái)耐心與自信是多么重要，人是不可以缺少它們的。
以成功為話(huà)題作文12
終于盼到了頒獎環(huán)節。當了大屏幕上，主機報單項比賽獎金有我的名字，我很高興跳了起來(lái)。此刻，我感到非常興奮，一旦汗水化作一朵花插在我的臉上綻放。我多么想分享這歡樂(lè )的家庭成員，與學(xué)生共享學(xué)生......
一個(gè)月前，經(jīng)過(guò)精心挑選的教師團體，準備參加省的“奇跡創(chuàng )造”的模式我們幾個(gè)同學(xué)的“奇跡提供創(chuàng )意科星”大賽。
在家里，只要有時(shí)間，我就堅持設計。競爭的壓力不斷涌來(lái)。我安裝和拆卸，拆卸和安裝，并閱讀評論一遍又一遍…
比賽這天，我帶著(zhù)材料，來(lái)到比賽現場(chǎng)。大家都搭完后，我看了一下，他們的作品琳瑯滿(mǎn)目，那巨大的.房車(chē)、軍艦……我感到我的作品和他們一對比，真是微不足道，我的作品是一個(gè)百變家具，只有電風(fēng)扇能轉，燈能亮，能自動(dòng)播入音樂(lè )。我像是被扇了一巴掌，臉上火辣辣地疼，心也沉到肚臍眼了。他們搭得那么好，為什么一開(kāi)始我沒(méi)想到呢？我可真是“啞巴吃黃連－－有苦說(shuō)不出”，苦惱極了。這時(shí)爸爸親切的聲音在我耳邊回蕩：“別緊張，要為自己有機會(huì )給學(xué)校爭光而感到自豪！”我愣了一下，爸爸的話(huà)好像給了我莫大的支持，使我豁然開(kāi)朗。
幸運的是，在現場(chǎng)的開(kāi)始，我達到了學(xué)校的高期望，贏(yíng)得了比賽的一等獎。將來(lái)會(huì )有這樣的游戲，我會(huì )精心準備、平靜和平靜的治療。
以成功為話(huà)題作文13
從我出生到現在，我做過(guò)許多成功了的事，其中，最使我記憶猶新的，是那一次做陶藝。星期日，我照常去上興趣班。肖老師告訴我們今天做陶藝。
我選擇了做杯子。首先，我領(lǐng)來(lái)一塊泥、一個(gè)紙筒卷、一杯水、一塊木板、一把鏟子和一把小刀子。
然后，把泥搓成不規則形，放在木板上。捏出一小塊，揉成條形。小心翼翼地盤(pán)起來(lái)，好像一條冬眠著(zhù)的`蛇，這，就變成了杯蓋。
可是，當我想把它拿起來(lái)時(shí)，它卻粘在木板上，我急了，用鏟子拼命往上翻，翻出來(lái)一看，鬼模樣！原先冬眠的蛇變成了一灘爛泥。
沒(méi)辦法，只好重來(lái)。這次，我先在木板上抹了一層水，接著(zhù)，做了一個(gè)杯蓋，再用泥條盤(pán)了一個(gè)杯底。放在木板上。
最后，用剩下的泥塊按成一片泥，再用紙筒卷卷起來(lái)，把多余的部分切除掉。慘了！又步了前五分鐘的后塵，泥卷粘在了紙筒卷里。
天哪！由前功盡棄了，可是，光嘆息又有什么用呢，我只好耐著(zhù)性子再做一次了。
這次，我不敢馬虎了。我先在刷子上沾一點(diǎn)水，輕輕刷在紙筒卷外圍，接著(zhù)，把泥壓扁，然后沿著(zhù)紙筒卷外邊圍住，再把突出來(lái)多余的部分切掉，最后把紙筒卷抽出來(lái)，再用刷子在杯身內面刷平。
終于，杯身做好了，然后，我把杯底粘在杯身下面，連著(zhù)杯蓋交上去。我終于成功了！
在這次做陶藝中，我明白了，不論是做人做事，都講究?jì)蓚�(gè)字：認真。世上無(wú)難事，只怕有心人。不光是做陶藝，做人做事還是學(xué)習，都要認真對待！
以成功為話(huà)題作文14
從小到大，我們每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)失敗，或許一次難以忘懷的失敗，一次淚流滿(mǎn)面的失敗都伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的一生。不論失敗是大是小，我們都應該把它記錄下來(lái)。
小時(shí)候，我去參加閱讀考試的時(shí)候，心情十分糟糕，很怕考不到名次。到了考場(chǎng)，發(fā)了卷子，我便開(kāi)始梳理自己的思路，來(lái)心平氣和地寫(xiě)試卷。我拿起筆，經(jīng)我的認真思考后，寫(xiě)了個(gè)滿(mǎn)意的答案，再緊接著(zhù)寫(xiě)后面的幾題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我懷疑時(shí)間不夠了，便加快寫(xiě)字速度。我邊寫(xiě)邊忐忑不安地想：怎么這個(gè)閱讀考試就那么難呢？是不是我開(kāi)始心虛了？我——我——好難堪啊……。
突然間，老師說(shuō)：“還有五分鐘，請大家認真檢查�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，我的心像一個(gè)彈彈球一樣左蹦右跳的，緊接著(zhù)一個(gè)千斤重的石頭砸在我的心底。在這一刻，老師大聲喊：“請大家交巻�！蔽页蠲伎嗄樀亟涣松先�。幾天后，我的閱讀考試名次排列出來(lái)了，很不理想。
此時(shí)此刻，我站在月光下，回想起往事，是有點(diǎn)難堪，但在成長(cháng)的過(guò)程中，失敗是不可缺少的。我抬頭看著(zhù)天空，一輪明月如洗。這一刻，我的.心竟也如水洗過(guò)一般干凈、清涼。我感到失敗過(guò)后的我和被水洗過(guò)的心竟如明月一般的豐盈、美麗。
人生就是一條線(xiàn)段，成長(cháng)中失敗的機遇正是這條線(xiàn)段的一個(gè)點(diǎn)。感謝每一個(gè)失敗過(guò)的途徑，不管是難以忘懷，還是淚流滿(mǎn)面，是它和我一塊兒畫(huà)成了屬于我的一條線(xiàn)段。沒(méi)有了它，我便寸步難行。
以成功為話(huà)題作文15
是什么有人會(huì )說(shuō)，成功就是有錢(qián)有權。的確，這樣是成功，可是人一生中最大的成功并非如此。
有一個(gè)人，他有很多優(yōu)點(diǎn)，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)，還有錢(qián)，但他有一個(gè)嗜好，就是愛(ài)打麻將，每次他去打麻將都總是輸，不會(huì )贏(yíng)，每一次都輸很多錢(qián)，為此，家人批評他，朋友排斥他，但他每一次打完麻將后總是高高興興的。他身邊的人很不解，就問(wèn)他：“你每一天打麻將還總是輸，家人和朋友都厭惡你，你為什么還整天高高興興的呢”他只是笑而不答。所以，很多人都說(shuō)他是失敗者。
一開(kāi)始，我也認為這個(gè)人是個(gè)失敗者，可是，聽(tīng)了一句名言后，我發(fā)現這個(gè)人是一個(gè)十分成功的人。
這句名言是：真正的成功是按照自我的方式，度過(guò)自我的一生。
這個(gè)人用他的方式(打麻將)過(guò)著(zhù)自我的`人生，這時(shí)有人該問(wèn)了：為什么要怎這樣生活呢這樣生活得不到錢(qián)，得不到權，為什么他還執迷不悟呢
因為這樣生活是他的愛(ài)好，這樣的說(shuō)的確得不到錢(qián)得不到權，但他能得到歡樂(lè )，他喜歡這樣的人生!
我們的人生，是我們自我的，我們要按照自我的方式，度過(guò)自我的一生，做一個(gè)成功的人。
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