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遵紀守法從我做起征文

時(shí)間:2020-10-01 16:50:26 勵志作文 我要投稿

遵紀守法從我做起征文400字

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”。我們生活的社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì ),在這樣的環(huán)境中成長(cháng),遵紀守法是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。下面是由yjbys小編為你精心編輯的一份遵紀守法從我做起400字征文,歡迎閱讀!

遵紀守法從我做起征文400字

  遵紀守法從我做起征文400字【1】

  “沒(méi)有規矩,不成方圓”。我們生活的社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì ),在這樣的環(huán)境中成長(cháng),遵紀守法是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。做為一名小學(xué)生,更是要從身邊的小事做起,遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》?墒,在我們這個(gè)班級的集體中,還時(shí)常有違反紀律的情況出現。

  那一次上課的時(shí)候,老師因為臨時(shí)接到通知到其他班級聽(tīng)課去了,臨走時(shí)只是匆匆交待了幾句。誰(shuí)知老師的腳步剛離開(kāi)教室,同學(xué)們就開(kāi)始搗蛋工作了。講話(huà)的講話(huà),扔紙條的扔紙條,看漫畫(huà)的還算是比較安分守己了。更出格的是,有幾位同學(xué)互相喊著(zhù)綽號,展開(kāi)的唇槍舌戰,有一位同學(xué)還跑到講臺邊,在黑板上胡亂涂鴉,班干部勸也勸不住。俗話(huà)說(shuō)得好,“勿以惡小而為之”,像這些同學(xué),老師不在的時(shí)候,他們不知道自覺(jué)約束自己,一旦養成習慣,可怎么改正啊。

  在上學(xué)放學(xué)的路上,我也經(jīng)?吹揭恍┻`反社會(huì )秩序的事情。近幾年,塘下的車(chē)輛增多了,交通比較復雜,重要的十字路口動(dòng)增設了紅綠燈。紅燈停,綠燈行的交通規則沒(méi)有人不懂,可是就有一些行人,等不及綠燈亮起的'時(shí)候,看著(zhù)紅燈就闖過(guò)去了,來(lái)往的車(chē)輛鳴著(zhù)喇叭提醒他,他當做沒(méi)聽(tīng)到。我想,這跟一個(gè)人的基本素質(zhì)有密切的關(guān)系啊,這些闖紅燈的人,他們小的時(shí)候一定是不大注意學(xué)校的規章制度的。

  那一次,我和媽媽上街買(mǎi)東西,走在公路上的時(shí)候,一輛摩托車(chē)快速地從身邊擦肩而過(guò)。媽媽嚇了一跳,一開(kāi)始還以為是青年人不遵守交通規則,超速行使。等到摩托車(chē)開(kāi)過(guò)去了,這才發(fā)現手上的提包比摩托車(chē)后面坐著(zhù)的青年人“順手牽羊”地捋走了。媽媽大喊:“抓住他,強盜。”可是,救星并沒(méi)有出現,大家看到這種情況,只關(guān)心自己的錢(qián)包,對我們的不幸遭遇不敢伸出援助之手。我們只能眼睜睜地看著(zhù)提包被兩個(gè)不法青年搶走了。

  “國無(wú)法不治,民無(wú)法不立”,要構建一個(gè)和諧的校園,構建一個(gè)文明的社會(huì ),我們不僅要養成遵紀守法的習慣,更要有同壞人壞事做斗爭的勇氣。

  學(xué)習“八榮八恥”,我們更加明確什么是光榮的,是體面的,什么是恥辱的,是丟人的,我們要學(xué)會(huì )怎樣用法律保護自己,更要學(xué)會(huì )怎樣用法律維持社會(huì )秩序。

  遵紀守法從我做起征文400字【2】

  人的一生中,要經(jīng)歷漫長(cháng)的歲月。在這漫長(cháng)的歲月中,我們難免會(huì )遇到許多的是是非非,善惡丑美。然而,我們要學(xué)會(huì )分辨是非,抑惡揚善,做一個(gè)有道德、懂法律的好公民。

  俗話(huà)說(shuō)“不以規矩,不成方圓”,是啊,一個(gè)人如果沒(méi)有了規矩,這還了得?而法律是來(lái)規范他們的行為的。每次提到法律,大家都口口聲聲說(shuō)要遵紀守法,好像很簡(jiǎn)單似的?墒亲銎饋(lái)呢?有幾個(gè)人做到了?就從小事說(shuō)起吧。

  在學(xué)校,每次上下樓梯,都有不少人走左邊。一次又一次,好像習以為常。偶然一次,一位小同學(xué)從樓梯上往下跑,另一位同學(xué)則從左邊往上跑。于是,兩個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷,都跌倒在地上。 這僅僅是一件小事。

  又一次,紅燈亮了,我只在旁邊等。這時(shí),有位騎摩托車(chē)的叔叔好像很著(zhù)急似的,如箭離弦般地沖了出去。正好,對面的人在過(guò)馬路。那位叔叔趕緊按喇叭、剎車(chē)。但還是來(lái)不及了,摩托車(chē)撞倒了人,一場(chǎng)悲劇發(fā)生了。

  以上都是生活中的實(shí)例,然而,違法亂紀的人還是很多。例如:告示牌上明明標著(zhù)“禁止亂扔垃圾,但是,周?chē)教幎际抢?河岸邊明明寫(xiě)著(zhù):“嚴禁排入污水”,可污水還是大股大股地流進(jìn)去„„

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們,作為一名遵紀守法的小公民,我們應該時(shí)時(shí)刻刻都要用法律法規來(lái)衡量自己的行為,要維護社會(huì )的秩序,讓我們共同營(yíng)造一個(gè)和諧、美好的家園!

  遵紀守法從我做起征文400字【3】

  自從學(xué)了小學(xué)生守則后我感受很深,由其是第6段:6、誠實(shí)守信,不說(shuō)謊話(huà),知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意?荚嚥蛔鞅。

  因為我對答應別人的事努力做到深有感觸:記得我上三年級期末的一次,我的同學(xué)借了我的錢(qián)說(shuō)好在考試后還我,但那一天他了。我想他是還不了我的錢(qián)了,可那天我是走路來(lái)學(xué)校走路回家去的,可天公不作美下起了暴雨:只坐車(chē)才不會(huì )被淋成落湯雞。

  我急的像熱鍋上的螞蟻――團團轉。這時(shí)那位同學(xué)的媽媽及時(shí)的趕來(lái)還了那個(gè)同學(xué)借我的錢(qián)說(shuō):他生病他后一直掛念著(zhù)這些錢(qián),三帆四次的讓我來(lái)還你。我沒(méi)辦法,只好來(lái)了。這時(shí)我感到這錢(qián)不止是解了我的燃眉之急,還是一個(gè)人的誠信的問(wèn)題。

  從此我再也不會(huì )答應別人的事不放在心上了,因為我知道誠實(shí)守信是衡量一個(gè)人的尺子,沒(méi)有了它一切都無(wú)法實(shí)現。 同學(xué)們我呼吁:讓我們都誠實(shí)守信起來(lái)吧!我相信:我們大家都誠實(shí)守信起來(lái)后,世界將變的更美麗!

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