2018年關(guān)于勵志的作文范文
追求
追求是一個(gè)不平凡的詞語(yǔ)，有了追求，就像給我們的人生穿上了一件五彩繽紛的外衣，光彩炫亮。有了追求，就像給我們的人生加了助推劑，從此，奮勇向上。沒(méi)有追求的人生，則空虛迷茫，黯淡無(wú)光。
因為有了追求，所以，蟬選擇了在酷暑高歌，葉選擇了在深秋舞落，梅選擇了在寒冬獨開(kāi)。
飛蛾，它沒(méi)有蝶的優(yōu)美舞姿，它沒(méi)有蝶的高貴華麗，但是，它有一個(gè)永不磨滅的追求!
飛蛾撲火的場(chǎng)面，悲壯而凄美，它在烈火中盡情舞動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有掙扎，沒(méi)有痛苦。伴隨著(zhù)身體被燒焦的“噼啪”聲，它消失在了火光之中……即使這樣，它也沒(méi)有后悔，沒(méi)有退縮!它會(huì )微笑著(zhù)使自己綻放在火花之中!
有人譏諷飛蛾的愚昧無(wú)知，有人嘲笑飛蛾的頑固可笑，然而，真正愚昧無(wú)知，頑固可笑的，是他們!它們沒(méi)有追求有怎會(huì )懂得飛蛾的執著(zhù)與堅定?有怎會(huì )明白飛蛾對火花的追求?
小時(shí)候，我認為教師是一個(gè)，神圣的職業(yè)。他們用自己的心血培育我們，用自己的汗水澆灌我們，使我們成為對社會(huì )，對祖國有用的棟梁之才!于是，我想當一名優(yōu)秀的教師，在講臺上傳授知識，桃李滿(mǎn)天下!任粉筆染白了娟娟黑發(fā)，任講臺奪去了似水年華……那時(shí)，在我的心里，這樣的人生才是充實(shí)的，才是快樂(lè )的!
大些了，我學(xué)習了歷史，知道了巾幗英雄花木蘭，也懂得了她的英勇無(wú)畏、足智多謀。從那時(shí)起，我對她無(wú)比崇拜，便想當一名英姿颯爽的女兵，馳騁沙場(chǎng)。帶著(zhù)一顆愛(ài)國之心，懷著(zhù)濃濃的愛(ài)國之情，在戰場(chǎng)上揮灑自己的汗水，流淌自己的熱血……讓青春無(wú)怨，讓人生無(wú)悔!
千里之行，始于足下。我想，無(wú)論我們的追求多么的崇高，多么的遠大，我們應該做好的是現在，唯有努力學(xué)習，刻苦鉆研，不斷地豐富自己，才能去實(shí)現那更高更遠的人生追求!讓夢(mèng)想之花永不凋零，讓理想之樹(shù)萬(wàn)古長(cháng)青!
逆境中她始終微笑
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統美德，父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái)。觀(guān)“孝”這個(gè)字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是給人類(lèi)定下了一個(gè)規矩，這就是孝的內涵。
今天下午，老師給我們觀(guān)看了《尋找最美孝心少年頒獎典禮》。這次節目共請來(lái)了十位最美孝心少年，他們將“孝”這個(gè)字發(fā)揮到了極致。他們每位身上都隱藏著(zhù)一個(gè)故事，他們是我們學(xué)習的榜樣，是當之無(wú)愧的最美孝心少年。而這十位少年中最令我感動(dòng)的是十四歲的吳林香。
吳林香是一個(gè)乖巧可愛(ài)的重慶女孩。不幸的是在她六歲時(shí)父母離異。過(guò)著(zhù)單親家庭的痛苦歲月，但是命運好像要和她開(kāi)玩笑似的，2011年母親被檢查出肺癌晚期，這無(wú)疑是雪上加霜。繼父外出打工，小林香成了唯一的頂梁柱。小林香本來(lái)不愛(ài)笑，但是從媽媽病了之后，她便總是用笑容面對媽媽?zhuān)核_(kāi)心。她說(shuō)自己長(cháng)大以后要做一名醫生，治好母親和其他人的病，但是更加不幸的是：吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節目的'前幾天，不幸去世了，但她依然微笑著(zhù)生活。吳林香，逆境中她始終微笑。微笑著(zhù)坦然面對生活，不拋棄，不失望，堅強地面對逆境。
我想說(shuō)，你們的孝心感天動(dòng)地，你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨，聽(tīng)著(zhù)主持娓娓動(dòng)聽(tīng)的講訴，催人淚下，苦難沒(méi)有壓垮你們，你們用脆弱的身軀書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的孝字，大寫(xiě)的人字。你們是我們學(xué)習的楷模，是你們讓家庭充滿(mǎn)溫馨，洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)。
你們的孝心雖不驚天動(dòng)地，但濃濃的親情，偉大的精神卻感動(dòng)神州，你們都是好樣的!
愛(ài)的指引，帶我們眾里尋你;孝的承諾，溫暖了你我的心。
愿做一只凌風(fēng)的蝶
陽(yáng)光偷偷溜到我的書(shū)桌上，輕步曼舞，撥弄這淺淺的時(shí)光，空氣里流動(dòng)著(zhù)初夏的溫暖。潤透著(zhù)我的每一寸肌膚，執筆。在純白的紙上滑下一道道墨線(xiàn)，想把此刻的美好悄悄收藏。
耳畔發(fā)絲被輕輕撥弄，纏繞于沉靜的雙眸，思緒如這初夏的櫻桃花瓣，于半空舞盡一只華美的舞蹈之后，散落一地。情愫沿著(zhù)微涼的地板蔓延，卻是鋪天蓋地地把我淹沒(méi)。抬頭試圖搜尋它神秘的身影，視野里卻只有一片空白。
是風(fēng)。
我能感受到它渺茫的存在，攤開(kāi)手掌，任它柔嫩的肌膚與我觸碰，手指有意識的收縮。自私的我企圖把它捉住據為己有，卻又在一個(gè)不經(jīng)意間讓它無(wú)聲息的溜走。
或是它忠于這虛無(wú)縹緲的姿態(tài)，或是它陶醉于這純凈的時(shí)光大海，亦或是，它戀上了這紛繁世界里少得可憐的空白�？傊�，在我微笑的世界里，它就這么輕輕地來(lái)來(lái)往往，時(shí)而急，時(shí)而淺，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而欣然。捉摸不定，卻始終真實(shí)的存在。
揩著(zhù)幾縷歲月的發(fā)絲，它輕撫著(zhù)我的臉龐。我抬起自己那不忍驚動(dòng)它的雙眸向著(zhù)窗外，遠處風(fēng)景隱沒(méi)，陽(yáng)光漸漸褪去了正午的明媚，淡藍色的天空中偶爾劃過(guò)幾只鳥(niǎo)鵲的身影。銜著(zhù)一天的故事，在時(shí)光與風(fēng)交錯的海洋里，激起一圈圈柔和的漣漪，幸福在其間微微蕩漾�；野咨脑苾罕伙L(fēng)輕推著(zhù)前行，肆意回眸身后的風(fēng)景，卻被天空刺痛了眼睛，淚珠化作雨滴，打在了時(shí)光的洪流里。些許幾滴，潤濕了我那干涸的心，和著(zhù)血液，在我的身體里流動(dòng)侵襲，毫發(fā)不肯放過(guò)。
穿梭于那數理化的澀澀海洋里，我感受到了它的觸碰，作用于我的背后，催促我快步前行，容不得絲毫停留。
午后的走廊里，三三兩兩的學(xué)子正背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)光行囊，閑談著(zhù)不同的話(huà)題，卻懷著(zhù)和我一樣期盼美好未來(lái)的心。
愿做一只凌風(fēng)的蝶，在未來(lái)某個(gè)午后，駐足一支待放的花蕾，聽(tīng)每一寸過(guò)往的風(fēng)。
為了自己的夢(mèng)想
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們也曾為自己的夢(mèng)想付出過(guò)，但有的人努力了很久，很久，也未曾達到。
是什么原因導致了結果不同?我想應該是過(guò)程中付出的汗水不一樣。例如，你愿意為了你的夢(mèng)想付出一生嗎?很多人會(huì )回答，夢(mèng)想不就是讓自己的人生過(guò)得好一點(diǎn)嗎，而現在要付出一生去換取頃刻間的順利，太不值了。但是，我們既然選擇了目標，就應不顧風(fēng)雨艱阻而去實(shí)現他。
正如這次考試，在考試之前，我們的目標最普通，夢(mèng)想也最平凡，不就是考試有個(gè)好成績(jì)，級部排名更往前一點(diǎn)兒?jiǎn)?在復習中雖然累，自主必做雖然有些討厭，但這些不也恰恰是我們成功的鋪路石嗎。星期五時(shí)，發(fā)下來(lái)了語(yǔ)文、英語(yǔ)和數學(xué)成績(jì)。有的人歡欣鼓舞，有的人黯然失色，有的人欲哭無(wú)淚……
這段復習時(shí)間，就像一條石子路，而我們就光著(zhù)腳在上面行走，只有被石子弄的最疼，被風(fēng)吹得最冷，被雨淋的最濕，這樣我們摘得的果實(shí)才會(huì )更甜。而那些不愿意經(jīng)受災難，只懂得坐享其成的人，永遠也得不到果實(shí)，就算真的得到了，那也是又苦又澀而且難以下咽的果子，怎樣與別人相比呢?
Mr。許曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，到了社會(huì )上，我們都會(huì )像一匹匹餓狼，而食物只有那么多，不可能每人都有份所以我們必須先打好基礎，養好體力，這樣才能吃飽。就像老虎和兔子，不用比賽就能知道誰(shuí)是王者。而我們現在就像一只只幼崽，都在一條路上跑步，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為老虎，而那些什么也不去體驗，只在別人的保護下成長(cháng)的人，一定是力氣甚微的兔子。
曇花為了自己多年一現的夢(mèng)想，甘愿承受長(cháng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想，毅然接受?chē)谰目简?彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。
夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì )變得無(wú)比精彩。
我要打敗挫折
每一種挫折或不利的突變，是帶著(zhù)同樣或較大的有利的種子。無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)垂心喪氣。壯志與毅力是事業(yè)的雙翼，孟德斯鳩說(shuō)過(guò)：大自然既然在人間造成不同程度的強弱，也常用破釜沉舟的斗爭，使弱者不亞于強者。
戰勝挫折，需要永不言棄的頑強品格。所謂“苦心人，天不負”，曹雪芹就是最真實(shí)的寫(xiě)照。他在創(chuàng )作《紅樓夢(mèng)》時(shí)遭到了身體和精神上的巨大挫折：缺少吃穿，族人反對該書(shū)，統治者猜忌該書(shū)，甚至不惜一切代價(jià)阻止他的創(chuàng )作。但是他沒(méi)有放棄，他戰勝了這些挫折，使《紅樓夢(mèng)》這一曠世奇著(zhù)橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難，輕言放棄，就不會(huì )鑄就《紅樓夢(mèng)》這一經(jīng)典名著(zhù)。在挫折面前，我們要敢于迎難而上，堅持不懈，用頑強的品格點(diǎn)燃成功的火把。
戰勝挫折，需要積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。正如詩(shī)句“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，才會(huì )有云卷云舒的釋然。蘇軾被貶官后仍然樂(lè )觀(guān)曠達，修建蘇提，造福百姓;柳宗元被貶到柳州，仍然在乎山水，題詞寫(xiě)詩(shī)，最終被后人喻為“唐宋八大家之一”;范仲淹被貶到巴陵郡，仍保持積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，揮筆寫(xiě)下：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”;海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，也無(wú)法開(kāi)聲，但她仍以積極樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度面對挫折，戰勝挫折。古今中外，名人自古多磨難，但他們總是以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對、戰勝、甚至是超越。反觀(guān)我們，對待生活和學(xué)習上的種種挫折，不正需要我們以積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度去劈波斬浪之勢去對待嗎?
一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會(huì )不知不覺(jué)地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)。
【2018年關(guān)于勵志的作文范文】相關(guān)文章：
關(guān)于努力的勵志作文12-13
關(guān)于勵志的作文200字12-18
關(guān)于勵志的歌曲04-21
關(guān)于勵志的作文(匯編15篇)12-21
關(guān)于勵志的作文(通用15篇)12-20
關(guān)于勵志的作文精選15篇12-19
關(guān)于名人的勵志故事11-25