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成功的啟迪作文
成功需要堅持，但我覺(jué)得，還需要靠自己的努力來(lái)爭取。以下是小編給大家整理的成功的啟迪作文，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
成功的啟迪作文1
“加油！必勝！”操場(chǎng)上人聲鼎沸，507班也不甘示弱，拼命吶喊助威。天上的一朵云停了，仿佛在觀(guān)看精彩地比賽。
將目光聚集到男子100米，有個(gè)身影正在躍躍欲試。只見(jiàn)他仔細做著(zhù)賽前的工作，一絲不茍地準備著(zhù)�！芭�！”一眨眼的功夫，一個(gè)個(gè)像支離弦的箭似的，“嗖”得一聲就飛了出去�？膳懿綍r(shí)卻出了點(diǎn)意外，他打了個(gè)趔趄，險些滑倒，觀(guān)看的人心頭一緊，慌忙站了起來(lái)，還好，他定了定神，繼續沖刺。他的鐵桿扶著(zhù)他，大聲對他說(shuō)：“沒(méi)事，重在參與�！彼褪菞畹t晨。
將鏡頭轉向女子800米，她們盤(pán)坐在地，說(shuō)說(shuō)笑笑，觀(guān)看著(zhù)前組男生的表現，渾然不知將有一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。望著(zhù)那滿(mǎn)頭大汗的運動(dòng)員一圈圈地趕超，一股敬意油然而生。我暗暗對自己說(shuō)：“加油吧！感受大地的力量�！蔽站o拳頭，血液在快速地流動(dòng)，臉也變得紅通通的`。隨著(zhù)發(fā)令槍的一聲巨響，耳旁有一股清風(fēng)。頭兩圈挺輕松的，第三圈時(shí)感到疲勞已附在我身上了。四圈后，體力將再透支，咬緊牙關(guān)，開(kāi)始最后的沖刺。漸漸加速，健步如飛，我第一次感到有一種飛起來(lái)的感覺(jué)，好想跳起來(lái)大叫，可是我知道我不能。吸足一口氣，摒住，轉眼到了終點(diǎn)，望見(jiàn)同學(xué)們興奮的樣子，我知道，我成功了。
下午，運動(dòng)員門(mén)各就各位，可敬的志愿者們跑來(lái)跑去，到處奔波。400米的對手看起來(lái)精神抖擻，我告戒自己，不許害怕。在陽(yáng)光下，我獲得了第二名，大口的喘氣，怪自己干嘛軟弱下來(lái)。志愿者的水杯摔破了，看他哭喪著(zhù)臉，我感到又好氣又好笑。
這次小小的光榮，使我悟得一點(diǎn)道理：去年，我的成績(jì)平平，但是，好的開(kāi)端只是成功的一半，壞的開(kāi)端也不表明失敗。如果肯下工夫，失敗不會(huì )粘住你不放。成功也是一種態(tài)度，只要帶著(zhù)希望出發(fā)，成功就會(huì )離你越來(lái)越近。
成功的啟迪作文2
“加油！加油!”我的耳畔回蕩這震耳欲聾的喝彩聲，腦海里浮現出比賽的場(chǎng)面。就在前些天，學(xué)校舉行了本學(xué)期第一次陽(yáng)光活動(dòng)系列比賽——仰臥起坐比賽。
比賽即將開(kāi)始，我平躺在墊子上，腳稍微曲折，雙手抱頭，躍躍欲試，心“砰砰”直跳。一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我飛快地坐了起來(lái)，“一”，“二”，“三”，“四”……做著(zhù)做著(zhù)，我的腦海里浮現出比賽前全班同學(xué)認真練習的`情景。只要不下雨，我們每天陽(yáng)光活動(dòng)都會(huì )練習，要求每天做五十個(gè)，大家都十分認真的對待；晚上睡覺(jué)前，在床上練；雙休日回家也會(huì )練。大家揮灑著(zhù)汗水，努力爭取做到最好，成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。想到這些，我越做越快，盡管已經(jīng)筋疲力盡，但我仍咬牙堅持著(zhù)。裁判員說(shuō)：“還有10秒！”我做得更快了，恨不得在做10個(gè)，我拼盡了全力，“五、四、三、二、一、時(shí)間到”。我做了45個(gè)，這是我的最高紀錄，我很高興�？纯赐瑐�，全都滿(mǎn)頭大汗，互相打聽(tīng)著(zhù)做了多少，臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。
回到教室，夏老師滿(mǎn)面春風(fēng)地告訴我們：“我們班獲得第一！”大家立刻歡呼起來(lái)，喝彩起來(lái)，嘗到了成功的喜悅。我心想：一分耕耘，一分收獲，這次仰臥起坐比賽獲得第一，正是我們認真練習的回報。除了體育比賽，學(xué)習上的競爭也是這樣的，所以成功的背后都是無(wú)數辛勤的汗水，因為天上不會(huì )掉下餡餅，成功是給勤奮的人的。讓我們更加勤奮，去迎接成功吧！
成功的啟迪作文3
“簸球”這個(gè)游戲相信大家都玩過(guò)吧！可是你見(jiàn)過(guò)用鼓來(lái)簸球的人嗎？這次秋游，我們就要來(lái)喬司農場(chǎng)體驗一下這個(gè)“高難度”的游戲啦！
這個(gè)游戲規則是這樣的：有十多根繩子系在一面鼓上，每個(gè)人拽一條繩子，用中間的鼓來(lái)簸球，連續簸15個(gè)球就是勝利。
才15個(gè)，小CASE。我們幾個(gè)拉起繩子，足球放在鼓上的，我們用力拉了一下繩子，只聽(tīng)“嗵”的一聲響，足球飛上了天，又落了下來(lái)，我們又使勁拉了一下繩子，又是“嗵”的一聲，足球這次卻往圍墻外飛去。我的心頓時(shí)懸了起來(lái)，心想：完了，足球要越獄成功了。幸好足球在快“越獄成功”的時(shí)候力盡而墜，落在花壇旁邊，我這才放下心來(lái)，一摸額頭，全是冷汗。
第二次依然不行，到第三次的時(shí)候，我們總結了前兩次失敗的原因，提出了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：當球彈起來(lái)時(shí)，我們應該找準球下落的位置，并移動(dòng)到那個(gè)點(diǎn)上，而不能傻愣著(zhù)不動(dòng)。懷著(zhù)這樣的理念，我們開(kāi)始了第四次嘗試。前兩個(gè)都不錯，我想：看來(lái)這方法真的不錯。微一走神，球已經(jīng)下降到半空了，我趕緊移動(dòng)，可已經(jīng)遲了，球斜彈開(kāi)，正好命中了練瑜煥的腦袋。我有點(diǎn)生自己的'氣：“早知如此，何必當初呢”，唉，不團結，就完不成。
又試了幾次，我產(chǎn)生了一個(gè)新的想法：如果我們等球快碰到鼓面了再拉，豈不是更好？我把我的想法告訴了王老師，王老師讓我們試試看。于是，我們等球快碰到鼓面時(shí)一彈，“嗵”的一聲，足球沖上了天。我發(fā)現這次鼓的聲音特別大，而且彈的特別高。彈的高說(shuō)明球在空中停留的時(shí)間長(cháng)了，代表我們準備的時(shí)間也長(cháng)了�！�2，3，4……”，彈到第10次時(shí)，球的去勢偏了，飛向了傅子杭。眼看這次又要失敗了，沒(méi)想到傅子杭用腳一鉤，又回到鼓上�？上Ш镁安婚L(cháng)，球又飛向了徐燦宇，徐燦宇也想依樣畫(huà)葫蘆，球卻飛到了一根線(xiàn)上，又彈起來(lái)，打中了杜語(yǔ)童。至此，我們創(chuàng )造了最高紀錄——9個(gè)！
這次游戲雖然失敗了，但我們獲得了一個(gè)成功的啟迪——團結！
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