看待成功六年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的看待成功六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　有一些人說(shuō)：想要成功的話(huà)，一分天生，三分命運，剩下的六分還得靠努力拼搏。也有人認為：命運才是成功的關(guān)鍵，努力拼搏有的時(shí)候并不會(huì )起到什么作用�？墒俏覅s不認同這些看法。 舉一個(gè)例子吧，在前段時(shí)間，我們五年級三班光榮地參加了“文軒杯”古文背誦比賽。本來(lái)我也參加了的，但是陳老師說(shuō)我背古文的能力太差了，背完了三章以后，在“八佾”的“面前”失敗了。就這樣我被淘汰了，因為只有背完所有古文才有資格去參加比賽，更何況要語(yǔ)句超快呢!所以我只好離開(kāi)了這個(gè)背古文的隊伍。

　　文羿程也參加了，而且還背完了難倒我的第四章古文——“八佾”!可是好景不長(cháng)，在他背完了“八佾”以后，后面的一篇古文難倒了他。那篇古文像一個(gè)不屈不服的戰士，任憑文羿程怎樣“嚴刑拷打”“古文戰士”就是不讓文羿程背著(zhù)它。不是漏字添字，就是錯字換詞，有時(shí)還背成了另外幾篇古文的.內容，所以文羿程他也“光榮退伍”了。于是我們倆人也就只有為那些沒(méi)有被淘汰的同學(xué)加油打氣的份兒了，最多給他們些小小的幫助。

　　在背古文期間，有同學(xué)奮勇而上，也想要為班級，為學(xué)校爭光。有同學(xué)因為覺(jué)得自己不能勝任此事，而自愿退出。還有一些同學(xué)雖然很努力的去背但因為一些原因又被淘汰。到了最后，背得最好的同學(xué)留了下來(lái)，只剩八人。而且在這八人中間，還有一個(gè)子弟校轉來(lái)的學(xué)生——劉蕊，她在無(wú)人監管的情況下背完了古文!

　　在全金牛區的比賽中，我們班的八位同學(xué)發(fā)揮得很棒，贏(yíng)得了第一。而且劉蕊還要暈車(chē)，去比賽現場(chǎng)得坐車(chē)，所以劉蕊是帶著(zhù)頭暈比賽的!就正如陳老師所說(shuō)得那句話(huà)﹕“雖然我們的服裝只是樸素的校服，并沒(méi)有其他參賽選手的衣服好看，但是我們用自己的實(shí)力說(shuō)明了我們才是最棒的!”

　　后來(lái)成都市的第一名也他們拿到了，我們雖然沒(méi)得獎，但是也開(kāi)心極了。

　　經(jīng)過(guò)此事以后我認為，成功的方法﹕一份天生，六分努力，最后還有三分得靠大家的支持和幫助。

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