★那一次我成功了作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的那一次我成功了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一次我成功了作文1
有一次上數學(xué)課時(shí)，老師對我們舉行了一次“數學(xué)小測驗”。
測驗的那一天，老師先將卷子發(fā)到我們手里，然后讓我們把名字寫(xiě)在上面。就讓我們開(kāi)始答卷了。我先看了看題，發(fā)現題并不難，沒(méi)想到這時(shí)老師嚴厲地對我們說(shuō)：“誰(shuí)這次低于90分，就讓他抄卷子十遍！”我一聽(tīng)就慌了，心想：完蛋了，我可能要抄卷子了。
可是卷子里沒(méi)有一道題能難倒我，做完后，我認真地檢查了5—6遍，拿著(zhù)卷子跑上講臺，小心翼翼地放在講桌上的一沓卷子里。雖然卷子已經(jīng)交了，但我的心總像有一塊大石頭一樣壓著(zhù)，生怕自己考不好，被罰抄卷子。
第二天下午的數學(xué)課上，我看見(jiàn)數學(xué)老師生氣地抱著(zhù)一沓卷子走進(jìn)教室，我的心跌宕起伏：哎呀，壞了，我肯定考的不好，否則老師的表情不會(huì )這樣的��！我在座位上如坐針氈，一直在心里念叨著(zhù)：一定要上90，一定要上90呀！老師掃視了一下教室，開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“四個(gè)組長(cháng)過(guò)來(lái)發(fā)卷子！”四個(gè)組長(cháng)不約而同跑向講臺前，小心翼翼地從老師手里接過(guò)卷子，給我們發(fā)卷子。卷子發(fā)下來(lái)了，我一看成績(jì)，不敢相信自己的眼睛，我怎么考了96分？太好了，太好了，我終于不用抄卷子了！我不僅不用抄卷子了，那顆漂浮的心也變得實(shí)在了，回到胸膛的位置了。
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：不論什么事，只要細心就能做好！
那一次我成功了作文2
在今天，老師給我們說(shuō)每人回家做一個(gè)科技小制作。做什么呢？媽媽說(shuō)圣誕節快到了，就做一棵圣誕樹(shù)吧！
我們準備了兩張綠色的卡紙、尺子、剪刀、透明膠還有彩筆。媽媽在卡紙上用鉛筆畫(huà)出樹(shù)的模型，然后用剪刀順著(zhù)劃線(xiàn)的部分剪下來(lái)。我拿起剪刀，小心翼翼的剪，緊張的我手心都出汗了，媽媽看我緊張的樣子，就鼓勵我說(shuō)：“兒子，不要緊張，慢慢來(lái)，媽媽相信，你一定會(huì )成功的”。我告訴媽媽?zhuān)@次的制作是在全班同學(xué)和老師眼前展出的，我怎么能不害怕呢？萬(wàn)一做不成豈不是被同學(xué)笑話(huà)嗎？我一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)剪刀，緊張的我頭上都出汗了。媽媽叫我把剪好的樹(shù)放在另一張卡紙上，用手壓緊，然后拿起筆把它描下來(lái)，再用剪刀把它剪下來(lái)。我這次剪得比上一次順利多了，兩張一模一樣的圣誕樹(shù)終于剪好了，我長(cháng)長(cháng)的松了一口氣。
我迫不及待地向讓它站起來(lái)可怎么放，怎么擺，就是站不起來(lái)，媽媽看著(zhù)我著(zhù)急的樣子，就教給我一個(gè)辦法。用剪刀把一棵樹(shù)的玩頂部按中心位置往下剪開(kāi)了3厘米左右，然后把兩棵樹(shù)卡在一起，四面用透明膠把固定好，這樣一個(gè)漂亮的圣誕樹(shù)就站了起來(lái)。我高興地叫了起來(lái)，我成功了，我成功了，媽媽對我說(shuō)：“兒子你真棒，只要你用心去做一件事，它一定會(huì )成功的�！�
通過(guò)這一次的科技小制作，我體會(huì )到了成功的喜悅。
那一次我成功了作文3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹!”每當耳畔邊想起《真心英雄》，我就會(huì )想起那一次我的成功經(jīng)歷……
記得那次的體育課上，體育老師宣布：“今天我們進(jìn)行400米跑步比賽，看看誰(shuí)最有耐力!”我一聽(tīng)到400米，立刻打了一個(gè)寒戰，那么遠的路程，我行嗎?
比賽開(kāi)始了，我想一匹小野馬跑了出去。開(kāi)始的一段路程，我還沖在前面，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我的后面，我有點(diǎn)神氣。200米后，我漸漸的覺(jué)得我的腿變得沉重，喉嚨里也像火燒的一樣難受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來(lái)，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，忽然我被什么絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我停了下來(lái)，彎著(zhù)腰，雙手按在兩個(gè)腿上喘氣，真想結束這次比賽。
忽然，我的耳邊傳來(lái)同學(xué)的吶喊：“加油，加油!”我想：我不能讓同學(xué)們失望，只要有最后一點(diǎn)力氣也要堅持!堅持就是勝利!頓時(shí)，我渾身充滿(mǎn)里力量，望著(zhù)前方的同學(xué)，我咬咬牙，大步跑了起來(lái)……一個(gè)同學(xué)被我超越了，兩個(gè)同學(xué)被我超越了，三個(gè)，四個(gè)……我感到風(fēng)從我的耳邊吹過(guò)，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中，我躺在草地上，陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)
對我說(shuō)：“你得了第一，祝賀你!”老師走了過(guò)來(lái)，豎起大拇指說(shuō)：“干得漂亮!”頭上一片藍天，我感覺(jué)自己懸在空中，就像超人一般。
我超越了自己，我用自己的努力收獲了堅持，收獲了成功!那一刻我終于明白：沒(méi)有人能夠隨隨便便成功的真實(shí)含義!
那一次我成功了作文4
成功背后不知有多少淚水，汗水在支撐著(zhù)我們。成功后的喜悅似乎可以化解所有淚水和汗水。
記得放暑假的時(shí)候，媽媽心血來(lái)潮，給我報了一個(gè)游泳班。今天就開(kāi)課了，我心里忐忑不安，有許多疑問(wèn)：老師嚴厲不嚴厲？是女教練嗎？……帶著(zhù)這些疑問(wèn)我來(lái)到了游泳班。
哦！原來(lái)是女教練呀！我換好了泳衣，就下了水，水位的高度正好到我下巴，老師先讓同學(xué)們練憋氣，我管它三七二十一一下子就扎進(jìn)水里，果然不出所料，憋了幾秒鐘就忍不住把頭浮出水面。同學(xué)們都哈哈大笑“才憋了這么一會(huì )兒”，我傷心極了，教練用她那柔美的聲音說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。聽(tīng)完這句話(huà)后我信心百倍，專(zhuān)心聽(tīng)老師講要點(diǎn)。哈哈！現在憋氣已不在話(huà)下，小菜一碟�，F在我迷戀上了游泳，每一次上游泳課我總是學(xué)得最快的一個(gè)�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，又一個(gè)重大的困難擺在了我的面前，我的腳扭傷了，無(wú)法再游泳，但我還是強忍疼痛繼續學(xué)習，你不知道在游泳時(shí)的疼痛無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，可我堅持了下來(lái)，腳傷好了，我參加了游泳考試，以第一名的成績(jì)，成為游泳班里最好的。我站在獎臺上領(lǐng)獎時(shí)，心里的喜悅，甜味立馬流竄到了我身體的每個(gè)角落。
原來(lái)成功的喜悅那么甜，讓人回味無(wú)窮，無(wú)法忘記！
那一次我成功了作文5
星期五在上科學(xué)課時(shí)老師給我們布置了一項作業(yè)，“把兩個(gè)手指分別泡在冷水和熱水里，然后趕快按在桌上，感覺(jué)一樣嗎？”
我一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。到了星期六，上午我寫(xiě)完了作業(yè)，就開(kāi)始做這個(gè)實(shí)驗。我事先準備了：一杯冷水，一杯熱水。我同時(shí)把左手食指放入熱水杯里，右手食指放入冷水杯里，又同時(shí)把兩食指猛地按在桌上�！斑�，怎么只有左手食指有感覺(jué)，右手食指沒(méi)感覺(jué)呢？我說(shuō)。爸爸說(shuō):“要用冰水替代冷水因為冰水的溫度比桌子的溫度低很多�！蔽矣职涯潜瓫鏊湃氡涞睦鋬鍪依�。過(guò)了十幾分鐘，我把那杯涼水拿出來(lái)時(shí)，已經(jīng)變成冰水了。我的手都快凍僵了。我想，這次該成功了吧？果真這次成功了。我的感覺(jué)是：把手指放入冰水中，再放到桌子上會(huì )感覺(jué)很熱；把手指放入熱水中，再放到桌子上會(huì )感覺(jué)很涼。
經(jīng)過(guò)我和爸爸的討論得出：桌子的溫度是一樣的。之所以?xún)蓚�(gè)手指有不同的感覺(jué)，是因為原來(lái)所處的溫度不同。兩個(gè)手指一個(gè)是冷，一個(gè)是熱。放在普通的環(huán)境就會(huì )產(chǎn)生冷變熱、熱變冷的變化。
我成功了！這個(gè)成功是我的努力和爸爸的幫助下成功了。成功的感覺(jué)真好呀！
那一次我成功了作文6
我們每個(gè)人都有人生中的那一次，那一次，我得到了教訓；那一次，我哭了；那一次，我撒謊了等等，。我印象最深的那一次，是我成功了。
那一次，我有幸在同學(xué)們的支持下，參加了“校園故事吉尼斯”，非常高興。既然同學(xué)們這么相信我，我也會(huì )盡自己最大地努力不讓同學(xué)們失望。
回到家，我刻苦讀書(shū)，努力背誦古詩(shī)，每天晚上十點(diǎn)多鐘才肯睡覺(jué)；在學(xué)校，下了課，我不出去和同學(xué)們打打鬧鬧，而是坐在教室里，充分利用課余時(shí)間背古詩(shī)。日復一日，兩個(gè)星期過(guò)去了，加上小時(shí)候背的古詩(shī)挺多，總共背了二百多首。只要付出，就會(huì )有收獲。
那天下午，我帶著(zhù)同學(xué)們的鼓勵，胸有成竹地走上了賽場(chǎng)。背誦唐詩(shī)，我一直背了一節課的時(shí)間，口干，我也不喝水，依舊堅持著(zhù)，因為我想成功，我想為班級爭光！當我背到最后幾首詩(shī)的時(shí)候，我知道自己馬上就要成功了，將要贏(yíng)得最后的勝利！二百首古詩(shī)我全背完了。當聽(tīng)到老師宣布吉尼斯記錄的保持者是我時(shí)，我激動(dòng)地跳起來(lái)，大聲說(shuō)：“耶，我成功了！”
那一次我成功了作文7
有信心，加努力，才能成功。有付出，才能有回報。一份付出，一份收獲，勝利的的旗幟向我緩緩飄來(lái)……
在這晴朗的天空中，一縷縷色勝利的光芒向我射來(lái)。因為這一次，我成功了，我勝利了！
“劉俊成，037號，97·85分！”等裁判員宣布完分數后，臺下響起一片歡呼，一片掌聲。我的臉上也洋溢出了幸福與勝利的微笑。因為我參加國際第三屆少兒音樂(lè )比賽衡陽(yáng)賽區架子鼓A組的第二名的成績(jì)直接殺進(jìn)決賽！我既驚訝又喜悅。
有付出，才會(huì )有回報。這句話(huà)說(shuō)的好，為了這次比賽，我老師及父母都給予了我重大的支持與鼓勵。我也是極其的投入與認真。
每一次放學(xué)，我就回家練鼓，記住要重點(diǎn)，把每一個(gè)點(diǎn)打對，打準！只要順利，并熟練的完成這兩項時(shí)，就把感情融進(jìn)去，這樣才有滋有味。
在比賽那天，我的心非場(chǎng)緊張，像熱鍋上的螞蟻———團團轉。但老師告訴我要有信心，不要緊張，把感情色彩融進(jìn)去。這樣才會(huì )得高分，聽(tīng)了老師的這番話(huà)，我的心情平和下來(lái)，音樂(lè )開(kāi)始了，我揮動(dòng)著(zhù)兩根有魔力的鼓棒，在鼓上敲打著(zhù)。我打的出神入化，變幻無(wú)窮。
有付出才會(huì )有回報。這一次成功都是因為有付出。有了付出，才會(huì )有回報。老師和父母都給了我很大的信心和鼓勵。再加上我自己的努力。才能成功。
那一次，我成功了。作文
那一次我成功了作文8
成功，是來(lái)之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味，是甜蜜的。親愛(ài)的同學(xué)，相信你一定成功地做出過(guò)一道道難題，成功地化解過(guò)一次次矛盾，成功的表演過(guò)一個(gè)個(gè)節目......成功是伴隨我們成長(cháng)的重要力量。
我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。記得，那是一個(gè)比賽，是考鋼琴三級。
在比賽前幾天我拼命練習。咪，彈的不對，啦，彈的也不對。怎么辦？很快就要考級了，我調整心態(tài)，靜下心來(lái)，按照老師指導的，繼續練習，彈著(zhù)彈著(zhù)，逐漸把握住了彈奏的技巧。
到了比賽那天，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。輪到我了！不信，你聽(tīng)：“下面請王盛悅小朋友表演——《春之歌》”
我緩緩走上了臺。臺上五光十色，五彩的燈光把我也照成了彩色。
我用手指輕盈地在鋼琴上彈著(zhù)，仿佛一種感覺(jué)征服了我......沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲。后來(lái)，我才知道那一次，我獲得了金獎。
回家的路上，枝頭的小鳥(niǎo)也在用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我歌唱，是呀！成功與失敗往往只是瞬間的事情，但只要你努力了，總有一天會(huì )成功！一份耕耘，一份收獲。抬起頭來(lái)，相信自己，勇敢面對人生路上的一個(gè)個(gè)挑戰，你一定會(huì )成功的。
那一次我成功了作文9
成功，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì )成功。而在那個(gè)特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！
那天上午，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，我愛(ài)不釋手，但馬上發(fā)起愁來(lái)：我又不會(huì )騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個(gè)勁地安慰我，說(shuō)：“慢慢學(xué)呀，嘛�！�
下午，爸爸推著(zhù)自行車(chē)，和我一起來(lái)到操場(chǎng)�！吧习�！”爸爸沖我一笑，我早已迫不及待了，騎上自行車(chē)，圍著(zhù)操場(chǎng)就是兩圈，這可累壞了推我的爸爸，看他那氣喘呼呼的樣子，我自己也找到感覺(jué)了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹(shù)下休息。我記得爸爸對我說(shuō)：“孩子，你不要太急了，騎車(chē)時(shí)要抓穩把手，不能兩邊搖，身子向前弓一點(diǎn)，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點(diǎn)，你幾乎就會(huì )了�！蔽艺玖似饋�(lái)再一次滿(mǎn)懷信心的踏上自行車(chē)，努力按爸爸說(shuō)的去做，但半路殺出個(gè)“程咬金”，我一個(gè)急轉彎，倒了，我幾乎要絕望了。我耳邊又響起那首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
我再一次騎了上去，爸爸以期待的目光看著(zhù)我，小鳥(niǎo)陪著(zhù)我，太陽(yáng)也給予了我一縷陽(yáng)光，在這種情況下我快速前進(jìn)。終于，堅持是我獲得了成功。
通過(guò)這件事，我明白了“ 有志者事竟成”的真正含義。是呀！成功與失敗往往只是一瞬間的.事情，但只要你努力了，就一定會(huì )成功！
那一次我成功了作文10
每個(gè)人都有第一次成功，而我的第一次成功是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我一人走了一次夜路。也是那一次，是我戰勝黑暗的成功。
“婧兒，家里沒(méi)醋了，你去樓下超市里買(mǎi)一袋醋�！笔裁�？要我一人在黑漆漆的夜晚里買(mǎi)東西，不干不干。要知道，我“天不怕，地不怕”，就怕黑了。一想到那電視里說(shuō)的那些，鬼魂喜歡在夜里出現，嚇都嚇死了�？赡该y違，只好硬著(zhù)頭皮上了。
“烏——烏——烏”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)毛骨悚然的聲音，我渾身的汗毛都立了起來(lái)�？偸怯X(jué)得身后有人，不，幻覺(jué)的緣因。就連平時(shí)幾分鐘就到了超市，也變得遙遠起來(lái)�！岸＿恕薄鞍 甭�(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，我想起了《西游記》里的那些吃人的妖魔鬼怪，想起了老人說(shuō)的那些長(cháng)著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，穿著(zhù)白裙子，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭的女鬼。我不由的加快了速度，飛快的向超市跑去。
終于，像經(jīng)過(guò)了似一個(gè)世紀那么長(cháng)的時(shí)間后，我終于到了超市�？匆�(jiàn)超市里那亮著(zhù)燈的地方，我一顆懸著(zhù)的心終于又放了下來(lái)。買(mǎi)完了東西，我趕緊穿過(guò)那個(gè)讓我毛骨悚然的地方，快步跑回了家。當我聞到家里熟悉的味道，我便知道我成功了，我戰勝了恐懼，戰勝了黑暗。為媽媽分擔了一絲的勞累，為家里做了一件事。
經(jīng)過(guò)了第一次走夜路的經(jīng)歷，我對黑暗也沒(méi)多大的恐懼了。特別是我帶著(zhù)“戰利品”回家后，媽媽對我的稱(chēng)贊，讓我如同掉進(jìn)蜜罐子一樣，甜蜜蜜的。是啊，別提有多高興。這是我戰勝恐懼得到的成功，這難道不值得高興嗎？
那一次我成功了作文11
我上一年級時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē)。我不會(huì )騎自行車(chē)，媽媽要教我騎自行車(chē)，我興奮極了，立即坐了上去，腳踩在踏板上。一開(kāi)始我的眼睛是朝著(zhù)腳看著(zhù)，但是頭必須看著(zhù)前方，但是我因為平衡力也不好，身子向右傾斜倒了下去。第一次嘗試以失敗而告終。
我又開(kāi)始了，第二次我在媽媽的指導下平衡力漸漸地變強了。但是我的眼睛還是離不開(kāi)腳。我再一次摔倒，我有點(diǎn)灰心想離開(kāi)，但媽媽說(shuō)：“不斷地奮斗，就是走上成功之路。相信你自己，慢慢來(lái)，媽媽會(huì )教你的！”我聽(tīng)了馬上又恢復了信力。
中午，太陽(yáng)高高在上，媽媽也累得滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)爸爸回來(lái)了，鼓勵我又開(kāi)始了。第三次的練習，我一直騎到了晚上才騎會(huì )，眼睛也注視著(zhù)前方。雖然我的腿上又多了一些摔青的地方，但是就是這樣的堅持不懈，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這次騎車(chē)告訴我一個(gè)道理：成功的秘訣，在永遠不改變既定的目的。這句話(huà)是盧梭說(shuō)的，但是我做到了。
轉眼間我都五年級下學(xué)期了，我還有許多的東西要去學(xué)習，我會(huì )努力，因為我知道，成功的秘訣就是堅持不懈。
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