試先玩職場(chǎng)游戲 應聘的大學(xué)生被搞蒙了「技巧篇」

　　人力資源管理的幾大模塊是什么?”“如果你的學(xué)生打架，家長(cháng)來(lái)找你理論，你會(huì )如何處理?”你能相信這些不著(zhù)邊際的問(wèn)題來(lái)自于同一場(chǎng)招聘會(huì )嗎?不僅如此，這場(chǎng)招聘會(huì )上，每位身著(zhù)正裝的大學(xué)生求職者不僅要面對來(lái)自7個(gè)不同企業(yè)的面試官的刁難，還要面對臺下幾百名“考官”。12月7日晚，一場(chǎng)特殊的招聘會(huì )在四川外國語(yǔ)學(xué)院舉行。

　　面試先玩職場(chǎng)游戲

　　12月7日晚7點(diǎn)，這場(chǎng)特殊的招聘會(huì )在川外準時(shí)舉行，“招聘”單位有7個(gè)，分別是：中國銀行沙坪壩支行、西南航空、萬(wàn)達期貨、課堂內外雜志社、重慶萬(wàn)達艾美酒店、重慶外商服務(wù)公司。招聘會(huì )開(kāi)始不久，面對應聘的7名大學(xué)生，考官出的題就把他們搞蒙了。這個(gè)面試題是一個(gè)職場(chǎng)游戲，要求7名應聘者蒙上眼睛，在10分鐘內進(jìn)行協(xié)作，將一條長(cháng)繩圍成一個(gè)正方形。

　　考試開(kāi)始!應聘者迅速在臺上討論、嘗試，臺下的上百名大眾評委也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)長(cháng)繩何時(shí)才能在7名應聘者手中變成正方形。然而，對于7名專(zhuān)業(yè)考官來(lái)說(shuō)，應聘者手中的繩子是否方正并不重要，他們注意的是各個(gè)選手合作完成游戲時(shí)，所表現出來(lái)的個(gè)人素質(zhì)。

　　川外學(xué)生工作處就業(yè)指導服務(wù)中心主任張雪松告訴記者，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲其實(shí)是由人力資源管理專(zhuān)業(yè)的老師精心設計的，其本意跟面試中常見(jiàn)的“無(wú)領(lǐng)導小組討論”很類(lèi)似。面試官可以在這短短十分鐘的情景中，通過(guò)觀(guān)察幾位求職者的語(yǔ)言與行動(dòng)，了解各位求職者的溝通能力、領(lǐng)導能力、執行能力、協(xié)調能力、組織能力以及團隊合作意識。

　　刁鉆問(wèn)題考倒應聘者

　　四號應聘者雷可是川外國際商學(xué)院的學(xué)生，她“應聘”的是重慶外商服務(wù)有限公司的人力資源專(zhuān)員職位。對于這個(gè)初出茅廬的求職者，來(lái)自重慶外商服務(wù)有限公司招聘部的負責人謝朝輝毫不客氣，一連拋出兩個(gè)棘手的職場(chǎng)問(wèn)題：“你進(jìn)入公司后發(fā)現老板并不認同人力資源管理的專(zhuān)業(yè)知識，工作中不相信你，你會(huì )怎么辦?”、“你進(jìn)入公司后發(fā)現公司士氣低落，同事們都對你的積極態(tài)度冷嘲熱諷，并且想拉你一同消極怠工，你會(huì )如何處理?”

　　這讓毫無(wú)職場(chǎng)經(jīng)驗的雷可犯了難，她思索了一會(huì )，答道：“我相信老板招我進(jìn)公司，就是希望我能做出一定成績(jì)，我想我的`努力會(huì )讓他最后相信我的。”然而面試官立馬接著(zhù)問(wèn)：“你憑什么讓他相信你?”雷可有些措手不及，不過(guò)還是淡定地回答道：“我想時(shí)間會(huì )證明一切。”然而這樣的回答讓面試官并不滿(mǎn)意。

　　評委評價(jià)：求職需要充分準備

　　在近兩個(gè)小時(shí)的應聘會(huì )中，7名應聘者無(wú)人被錄取也無(wú)人被淘汰，因為這原本就是一場(chǎng)模擬招聘會(huì )，川外學(xué)生工作處就業(yè)指導服務(wù)中心主任張雪松老師稱(chēng)，這是川外舉辦模擬招聘會(huì )的第6年，此舉就是希望學(xué)生在應聘前做好充足的準備。

　　而在此次模擬招聘會(huì )中，充當面試官的評委也發(fā)現了大學(xué)生在求職中所出現的一些問(wèn)題。中國銀行沙坪壩支行副行長(cháng)周霖就稱(chēng)：“從這次比賽中可以看到，很多大學(xué)生求職者對于所應聘的單位了解太少，準備工作做得不充分。因為對企業(yè)不了解，沒(méi)有充分準備的求職者很容易被面試官有針對性的問(wèn)題問(wèn)倒。”

　　同樣，重慶萬(wàn)達艾美酒店副總經(jīng)理梁志文也向記者表達了類(lèi)似的觀(guān)點(diǎn)：“我們更歡迎對企業(yè)有充分了解的求職者。相應的，我們不鼓勵海投簡(jiǎn)歷，大學(xué)畢業(yè)生在求職的時(shí)候最好要有長(cháng)遠的眼光，要有自己的職業(yè)規劃。”

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