學(xué)生的面試問(wèn)題
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1、有沒(méi)有碰到過(guò)teammates有不同意見(jiàn)的時(shí)候，你是如何做的？
這個(gè)問(wèn)題要分兩種情況來(lái)分析：
作為領(lǐng)導者（體現自己的領(lǐng)導能力及將團隊融合的能力）：要有辨別是非及策略?xún)?yōu)劣的能力，遇到分歧，可以考慮首先耐心聽(tīng)取每一個(gè)隊員的意見(jiàn)，即他們的理由，和實(shí)施方案；然后再隊內討論，結合隊友意見(jiàn)，綜合評價(jià)各方案的優(yōu)劣，權衡利弊。但是最終采取哪種方案，是隊長(cháng)的責任，隊長(cháng)應該具備這樣的能力最初最后決定，并承擔此決定后的責任。同時(shí)鼓勵建議未被采納的隊員以后繼續努力，提高士氣。
作為隊員（體現自己對團隊的奉獻和專(zhuān)業(yè)的服從精神）：積極提出自己的策略，同時(shí)提出自己策略的理由和可行性方案。但是作為隊員，服從是最重要的原則，因此在自己努力后，如果不被采納，會(huì )完全服從團隊領(lǐng)導人的指揮。前提是，自己盡力說(shuō)服，而且最終方案足夠好，對團隊有利
2、如何平衡你的學(xué)習與工作時(shí)間？
(1)首先說(shuō)這樣的問(wèn)題，在學(xué)校也碰到過(guò)。舉例實(shí)習，既要考慮不能曠課，同時(shí)要保證不能曠工，說(shuō)明自己如何權衡，如放棄吃飯時(shí)間趕公車(chē)或者為了完成課程作業(yè)及實(shí)習任務(wù)，而不得不在別人休息的時(shí)候獨自熬夜。
(2)我認為，作為年輕人，30而立之年，時(shí)間是寶貴的。前幾年，是積攢項目經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技能及學(xué)習為人處世的黃金時(shí)期，我會(huì )盡自己能力投入工作。希望盡快提高自己的水平。在30歲以后當自己事業(yè)略有所成，而且有孩子的時(shí)候，那時(shí)候有資本拿出多一些的時(shí)間給家庭和孩子。
Time always exists; it just depends on whether you push it.
3、實(shí)習經(jīng)歷，具體描述一下，碰到的`困難是什么，怎么解決，如何和上司溝通等等
考察應聘者的領(lǐng)導能力、團隊協(xié)作能力、溝通能力。同時(shí)要注意，準備一下，一定要說(shuō)自己作為組織者組織這次活動(dòng)。要注意準備一個(gè)冠冕堂皇的困難，最好其中夾雜隊員內部分歧，詳細說(shuō)一下自己如何解決。最后強調自己學(xué)到了什么。
每一個(gè)社團活動(dòng)都要按照這個(gè)詳細準備~
4、職業(yè)規劃： （按照自己所報職位準備）
1、前三年，通過(guò)項目、公司培訓及CPA考試，豐富自己的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗及知識，為將來(lái)在這一行業(yè)打好基礎
2、在未來(lái)兩年內，努力有高級審計師提升自己的能力提高成為審計經(jīng)理，有機會(huì )競爭更高的職位：partner
5、你為什么轉專(zhuān)業(yè)？從計算機轉到經(jīng)濟之后又為什么選擇審計？為什么考研？
在經(jīng)濟類(lèi)院校，學(xué)習后興趣更偏向經(jīng)濟。信息學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)很合適自己。個(gè)人的職業(yè)規劃在成長(cháng)過(guò)程中不斷更新改變。興趣和專(zhuān)業(yè)良好的結合。通過(guò)四年的大學(xué)生涯，逐漸明白自己更加喜歡的方向是經(jīng)濟方向，因此希望有機會(huì )通過(guò)考研來(lái)改變自己的職業(yè)規劃。
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