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試講要講哪些東西
一般來(lái)說(shuō)，對應聘者試講的內容不加以規定，由應聘者自行決定試講的內容和主題。應聘者可以講一道題目，或者講一個(gè)知識點(diǎn)，或者講一種解題思想。只要是和應聘者所應聘職位相關(guān)的知識都可以講述。十分鐘的試講或許無(wú)法洞穿一個(gè)人的知識儲備，但是絕對能看出來(lái)一個(gè)人對“老師”這一個(gè)職位的準備是不是認真。
在面試的過(guò)程中曾經(jīng)發(fā)現過(guò)有的應聘者十分鐘的試講有八分鐘或者更多的時(shí)間在講笑話(huà)或者是所謂的“段子”。這體現了現在校園中對新東方課堂和新東方文化的一種誤解�？赡苡械膽刚呤峭ㄟ^(guò)所謂“XX語(yǔ)錄”之類(lèi)的東西了解新東方的，但是這并不是新東方所看重或是注重的事情，我們所要求教師呈現出的課堂，是一種高效的，實(shí)用的課堂。尤其是在面試階段，我們看重的是老師對知識的熟悉和清晰的表達能力。名師之所以成為名師，絕對不是這個(gè)老師笑話(huà)講得好，而是這個(gè)老師課堂講的實(shí)用，知識講的扎實(shí)。
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