古代名人的勤學(xué)事例

　　勤學(xué)苦讀都是我國的傳統美德，那么關(guān)于古代勤學(xué)的名人故事有哪些呢?下面yjbys小編為大家精心整理的古代名人的勤學(xué)事例，歡迎大家閱讀與學(xué)習!

　　古代名人讀書(shū)故事之：斷織勵學(xué)的故事

　　東漢時(shí)，在河南郡有一個(gè)叫樂(lè )羊子的青年，他希望自己將來(lái)能有所作為，就遠離家鄉四處尋師求學(xué)。誰(shuí)知，他才去一年就回來(lái)了。

　　他的妻子見(jiàn)丈夫一事無(wú)成地回來(lái)了，非常憤怒，從屋里拿出一把菜刀，走到織布機前對樂(lè )羊子說(shuō)：“這機上的布是從蠶繭里一根根抽出來(lái)的，然后又拿到機上一寸一寸地織，最后才織成一匹布。如果現在截斷，那就會(huì )前功盡棄。你在外求學(xué)，也應該像織布一樣，隨時(shí)積累自己的知識，反省自己的不足之處。不懂的地方，多向先生請教，如果半途而廢，豈不太可惜!”說(shuō)完，她舉刀割斷了機上的布。

　　樂(lè )羊子覺(jué)得萬(wàn)分慚愧，馬上轉身出門(mén)繼續求學(xué)去了。 整整七年，樂(lè )羊子沒(méi)有回過(guò)一次家。

　　古代名人讀書(shū)故事之： 匡衡讀書(shū)故事-鑿壁借光

　　漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢(qián)糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。不過(guò)，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了�？锖庑耐催@浪費的時(shí)間，內心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職�，對鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好。

　　匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著(zhù)這微弱的光線(xiàn)，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。

　　匡衡讀完這些書(shū)，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶(hù)人家，有很多藏書(shū)。一天，匡衡卷著(zhù)鋪蓋出現在大戶(hù)人家門(mén)前。他對主人說(shuō)：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了。”主人被他的精神所感動(dòng)，答應了他借書(shū)的要求。

　　匡衡就是這樣勤奮學(xué)習的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

　　古代名人讀書(shū)故事之：虛心好學(xué),不恥下問(wèn)-孔子

　　孔子學(xué)問(wèn)淵博，可是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟，就覺(jué)得新奇，向別人問(wèn)這問(wèn)那。

　　有人笑道：“孔子學(xué)問(wèn)出眾，為什么還要問(wèn)?”孔子聽(tīng)了說(shuō)：“每事必問(wèn)，有什么不好?”他的`弟子問(wèn)他：“孔圉死后，為什么叫他孔文子?”孔子道：“聰明好學(xué)，不恥下問(wèn)，才配叫‘文’。”弟子們想：“老師常向別人求教，也并不以為恥辱呀!”

　　虛心好學(xué)，肯向一切人，包括向比自己地位低的人學(xué)習，叫“不恥下問(wèn)”

　　古代名人讀書(shū)故事之：孟子刻苦學(xué)習的故事

　　古時(shí)候，有個(gè)學(xué)問(wèn)家叫孟軻，也叫孟子。他剛上學(xué)的時(shí)候，很用心，寫(xiě)字一筆一劃，很工整。不久，他覺(jué)得學(xué)習太辛苦，不如在外面玩�？旎�。于是，他逃學(xué)了，常到山坡上樹(shù)林中去玩，好開(kāi)心啊!

　　一天，他回到家里，正在織布的媽媽問(wèn)他：“怎么這么早就放學(xué)了?”他只好承認逃學(xué)了。媽媽生氣地說(shuō)：“我辛辛苦苦織布供你讀書(shū)，你卻逃學(xué)，太沒(méi)出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。 媽媽拿起剪刀，一下子把沒(méi)織完的布剪斷了，說(shuō)著(zhù)：“你不好好讀書(shū)，就像這剪斷的布，還有什么用處!”

　　小孟軻哭著(zhù)說(shuō)：“我錯了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書(shū)!”從此，小孟軻勤奮學(xué)習，從不偷懶。后來(lái)他成了著(zhù)名的大思想。

　　古代名人讀書(shū)故事之：陸游刻苦勤奮、敏而好學(xué)

　　南宋詩(shī)人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。

　　他的房子里，桌子上擺的是書(shū)，柜中裝的是書(shū)，床上堆的也是書(shū)，被稱(chēng)作書(shū)巢。

　　他勤于創(chuàng )作，一生留下了九千多首詩(shī)，成為我國歷史上一位杰出的大文學(xué)家。

　　古代名人讀書(shū)故事之：蘇東坡的讀書(shū)方法

　　蘇東坡學(xué)識淵博，他有一種“各個(gè)擊破”的讀書(shū)法。他認為一本書(shū)每讀一遍，只要理解和消化一個(gè)問(wèn)題就行了;一遍又一遍地讀，就能達到事事精通。

　　一本書(shū)的內容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一個(gè)方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個(gè)角度去讀;要探究史實(shí)典故，就換另一個(gè)角度，再讀一遍。

　　這個(gè)方法雖有些笨，但這樣讀過(guò)之后，各個(gè)方面都經(jīng)得起考驗。

　　古代名人讀書(shū)故事之：朱熹畫(huà)沙的故事

　　朱熹在幼年時(shí)異常聰明，剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)，父親指著(zhù)天空告訴他：“這是天。”朱熹問(wèn)道：“天的外邊是什么?”父親朱松感到非常驚訝。就學(xué)時(shí)，給他《孝經(jīng)》讀，他讀完后，就在書(shū)上寫(xiě)出這樣的話(huà)來(lái)：“如果做人不孝順，就枉為人了。”

　　一次，他跟著(zhù)一群孩子在沙地上玩耍，朱熹一人端端正正地坐著(zhù)，用手指在沙地上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。別人走近一看，原來(lái)是神秘的八卦。

　　古代名人讀書(shū)故事之：唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)的故事

　　唐伯虎是明朝著(zhù)名的畫(huà)家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下，學(xué)習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫(huà)技藝很快，深受沈周的稱(chēng)贊。

　　不料，由于沈周的稱(chēng)贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù)，唐伯虎發(fā)現自己手下的窗戶(hù)竟是老師沈周的一幅畫(huà)，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫(huà)。

　　古代名人讀書(shū)故事之：韋編三絕的故事

　　孔子非常喜愛(ài)鉆研《易》經(jīng)，每讀一次，都覺(jué)得能悟出一些新的東西來(lái)， 所以他一遍一遍地反復研讀。讀得次數太多，竟把竹簡(jiǎn)串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這 就是歷史上有名的“韋編三絕”。

　　古代名人的勤學(xué)事例，中國古代名人讀書(shū)故事

　　古代名人讀書(shū)故事之：刻苦練習書(shū)法的“筆冢”

　　唐代僧人懷素，字藏真，長(cháng)沙人，是玄奘的弟子。他以狂草出名，繼承張旭筆法，世稱(chēng)“顛張狂素。” 懷素愛(ài)好草書(shū)，刻苦練習，自稱(chēng)得到了草書(shū)圣人張旭的書(shū)法奧妙。他把丟棄的筆堆積起來(lái)，埋在山下，稱(chēng)為“筆冢”。

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