名人的故事介紹
名人的故事介紹1
白巖松出生在內蒙古一個(gè)邊遠小城,8歲那年,父親不幸辭世,母親用堅強和隱忍挑起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。平時(shí)給人印象總是不茍言笑的白巖松,小時(shí)候卻是個(gè)淘氣包,常常惹媽媽生氣,被媽媽打。白巖松每天至少要挨兩次打,要不然,連他自己都會(huì )感到奇怪。
由于太貪玩,白巖松小時(shí)候的學(xué)習成績(jì)很差。一次,白巖松的考試成績(jì)在全班倒數第二,他一生氣,竟偷偷把張貼的成績(jì)榜撕了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),貧寒的家庭環(huán)境磨礪了白巖松吃苦耐勞、敢于迎接挑戰的堅強性格。漸漸地,白巖松的成績(jì)跟了上來(lái)。高三那年,為了讓成績(jì)提高得更快,他把所有學(xué)過(guò)的課本都找出來(lái)裝訂起來(lái),歷史書(shū)一共有600多頁(yè),地理書(shū)一共有700多頁(yè),語(yǔ)文書(shū)一共有1000多頁(yè)等等。然后,白巖松一天看每科30頁(yè)書(shū),另外還要做數學(xué)題。持之以恒,白巖松終于考上了大學(xué)。
現在回想這些,白巖松感慨地說(shuō):“青春最可愛(ài)的地方就在于有大把的時(shí)間可以去揮霍,你可以犯無(wú)數的錯誤,因為你有改正錯誤的時(shí)間,但是當中年這杯下午茶端在你手里的時(shí)候,你就知道要趕緊做正確事,因為錯了就沒(méi)有改正的時(shí)間了!
名人的故事介紹2
宋朝的著(zhù)名學(xué)者朱熹,是個(gè)學(xué)識淵博的人。他編著(zhù)典籍,對經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、樂(lè )律以及自然科學(xué),均有研究。他在讀書(shū)方法上,總結歸納“二十四字”閱讀法,該法是由“循序漸進(jìn)、熟讀精思、虛心涵泳、切己體察、著(zhù)緊用力、須教有疑”24個(gè)字組成的方法。
除此之外,他還說(shuō):“學(xué)者觀(guān)書(shū),病在只要向前,不肯退步,看愈抽前愈看得不分曉,不若退步,卻看得審!本褪钦f(shuō),讀書(shū)要扎扎實(shí)實(shí),由淺入深,循序漸進(jìn),有時(shí)還要頻頻回顧,進(jìn)而求得扎實(shí)的學(xué)問(wèn)。
名人的故事介紹3
宋朝著(zhù)名文學(xué)家蘇軾在他的《又答王庠書(shū)》中就侄女婿王庠“問(wèn)學(xué)”,介紹了他自己首創(chuàng )并實(shí)踐的一種讀書(shū)方法。蘇軾在信中說(shuō):“少年為學(xué)者,每一書(shū),皆作數過(guò)盡之。書(shū)富如入海,百貨皆有之,人之精力,不能兼收并取,但得其所欲求者爾。故愿學(xué)者,每次作一意求之!
意思是說(shuō),年輕人讀書(shū),每一本好書(shū)都讀它幾遍。好書(shū)內容豐富就像知識的海洋,讀書(shū)時(shí)人的意識指向一個(gè)方面,就像打開(kāi)了一扇窗口,不能使各個(gè)方面的知識進(jìn)入視野,讀一遍書(shū)只是獲取了意識指向的那個(gè)方面的信息而已。所以希望讀者每讀一遍都只帶著(zhù)一個(gè)目標去讀。
名人的故事介紹4
明末清初學(xué)者顧炎武很會(huì )讀書(shū),也很講究讀書(shū)方法。他的“三讀”讀書(shū)法即“復讀法”、“抄讀法”、“游戲法”。他給自己規定:每年春秋兩季,分別復習冬夏兩季所讀的書(shū),即半年讀書(shū),半年復習,把閱讀和復習交叉進(jìn)行,有效地增強了記憶力。
在每次復習時(shí),他面前放一本書(shū),請別人也朗讀同樣一本書(shū),他邊聽(tīng)邊默記。如果發(fā)現自己默記的同朗讀的有出入,馬上查書(shū),立即糾正,再復讀幾遍。顧炎武讀書(shū)總是要動(dòng)手抄錄,這種學(xué)習時(shí)既動(dòng)口,又動(dòng)手、動(dòng)腦的學(xué)習方法,大大地提高了讀書(shū)效率。
名人的故事介紹5
老舍說(shuō):“我讀書(shū)似乎只要求一點(diǎn)靈感!∠笊跫选闶呛脮(shū),我沒(méi)功夫去細細分析它……‘印象甚佳’有時(shí)候并不是全書(shū)的,而是書(shū)中一段最入我的味; 因為這一段使我對全書(shū)有了好感;有一段叫我喜歡兩天的,我就感謝不盡!
名人的故事介紹6
巴金先生的讀書(shū)方法十分奇特,因為他是在沒(méi)有書(shū)本的情況下進(jìn)行的。
巴金說(shuō):“我第二次住院治療,每天午睡不到一小時(shí),就下床坐在小沙發(fā)上,等候護士同志兩點(diǎn)鐘來(lái)量體溫。我坐著(zhù),一動(dòng)也不動(dòng),但并沒(méi)有打瞌睡。我的腦子不肯休息,它在回憶我過(guò)去讀過(guò)的一些書(shū),一些作品,好像它想在我的記憶力完全衰退之前,保留下一點(diǎn)美好的東西!
這種方法的好處是溫故知新,能夠不斷地從已讀過(guò)的書(shū)中吸取精神力量。
名人的故事介紹7
鐵杵磨成針
唐代大詩(shī)人李白,幼年時(shí)便讀那些經(jīng)書(shū)、史書(shū),那些書(shū)都十分深奧,他一時(shí)讀不懂,便覺(jué)枯燥無(wú)味,于是他丟下書(shū),逃學(xué)出去玩。
他一邊閑游閑逛,一邊東瞧西看。他看見(jiàn)一位老媽媽坐在磨刀石上的矮凳上,手里拿著(zhù)一很粗大的鐵棒子,在磨刀石上一下一下地磨著(zhù),神情專(zhuān)注,以至于李白在她跟前蹲下她都沒(méi)有察覺(jué)。
李白不知道老媽媽在干什么,便好奇地問(wèn):“老媽媽?zhuān)@是在做什么呀?”
“磨針!崩蠇寢岊^也沒(méi)抬,簡(jiǎn)單地回答了李白,依然認真地磨著(zhù)手里的鐵棒。
“磨針?”李白覺(jué)得很不明白,老媽媽手里磨著(zhù)的明明是一根粗鐵棒,怎么是針呢?李白忍不住又問(wèn):“老媽媽?zhuān)樖欠浅7浅<毿〉,而您磨的是一根粗大的鐵棒呀!”
老媽媽邊磨邊說(shuō):“我正是要把這根鐵棒磨成細小的針!
“什么?”李白有些意想不到,他脫口又問(wèn)道:“這么粗大的鐵棒能磨成針嗎?”
這時(shí)候,老媽媽才抬起頭來(lái),慈祥地望望小李白,說(shuō):“是的,鐵棒子又粗又大,要把它磨成針是很困難的?墒俏颐刻觳煌5啬パ侥,總有一天,我會(huì )把它磨成針的。孩子,只要功夫下得深,鐵棒也能磨成針呀!”
幼年的李白是個(gè)悟性很高的孩子,他聽(tīng)了老媽媽的話(huà),一下子明白了許多,心想:“對呀!做事情只要有恒心,天天堅持去做,什么事也能做成的。讀書(shū)也是這樣,雖然有不懂的地方,但只要堅持多讀,天天讀,總會(huì )讀懂的!毕氲竭@里,李白深感慚愧,臉都發(fā)燒了。于是他拔腿便往家跑,重新回到書(shū)房,翻開(kāi)原來(lái)讀不懂的書(shū),繼續讀起來(lái)。
名人的故事介紹8
王羲之苦練書(shū)法
王羲之自幼酷愛(ài)書(shū)法,幾十年來(lái)契而不舍地刻苦練習,終于使他的書(shū)法藝術(shù)達到了超逸絕倫的高峰,被人們譽(yù)為 "書(shū)圣"。
王羲之13歲那年,偶然發(fā)現他父親藏有一本《說(shuō)筆》的書(shū)法書(shū),便偷來(lái)閱讀。他父親擔心他年幼不能保密家傳,答應待他長(cháng)大之后再傳授。沒(méi)料到,王羲之竟跪下請求父親允許他現在閱讀,他父親很受感動(dòng),終于答應了他的要求。
王羲之練習書(shū)法很刻苦,甚至連吃飯、走路都不放過(guò),真是到了無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練習的地步。沒(méi)有紙筆,他就在身上劃寫(xiě),久而久之,衣服都被劃破了。有時(shí)練習書(shū)法達到忘情的程度。一次,他練字竟忘了吃飯,家人把飯送到書(shū)房,他竟不加思索地用摸摸蘸著(zhù)墨吃起來(lái),還覺(jué)得很有味。當家人發(fā)現時(shí),已是滿(mǎn)嘴墨黑了。
王羲之常臨池書(shū)寫(xiě),就池洗硯,時(shí)間長(cháng)了,池水盡墨,人稱(chēng) "墨池",F在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱(chēng)為"墨池"的名勝。
名人的故事介紹9
元宵姑娘
漢武帝的寵臣東方朔風(fēng)趣而善良。一日冬天去御花園賞梅,遇一宮女欲投井。朔搭救后問(wèn)明原委,原來(lái)宮女名叫元宵,因進(jìn)宮后長(cháng)久不能見(jiàn)到親人而思念,遂起輕生念頭。東方朔同情并答應幫忙。東方朔擺攤占卜,所有人問(wèn)卦結果都是“正月十六火焚身”,長(cháng)安城大恐慌。漢武帝向東方朔請教,朔言:“長(cháng)安在劫,火焚帝闕,十五天火,焰紅宵夜!苯忉屨f(shuō):正月十五晚家家掛燈吃元宵,城外百姓進(jìn)城看燈,好似滿(mǎn)城大火,以瞞玉帝。是日晚,元宵雙親進(jìn)城觀(guān)燈。在東方朔的幫助下一家終于團圓。
皮影相思
相傳,漢武帝愛(ài)妃李夫人死后,漢武帝非常想念她,于是一位宮女就穿上這位妃子的衣服在月光下翩翩起舞;实劭吹竭@位宮女影子以解思念之情。后人做詩(shī):“張燈作戲調翻新,顧影徘徊卻逼真,環(huán)佩姍姍蓮步穩,帳前活見(jiàn)李夫人!闭f(shuō)的就是漢武帝思念?lèi)?ài)妃的典故,這也是皮影戲的最初來(lái)源。
破鏡重圓
隋朝軍隊滅南陳時(shí),南陳昌樂(lè )公主與丈夫徐德言打破一面銅鏡,各執一半,作為以后相見(jiàn)的憑證。并約定在正月十五元宵節賣(mài)鏡于市,以探對方消息。隋滅南陳后,昌樂(lè )公主入楊素府做妾,次年元宵節徐德言果真在街市上看到一個(gè)老頭在叫賣(mài)半片銅鏡,價(jià)錢(qián)昂貴,無(wú)人問(wèn)津。徐德言在破鏡上題詩(shī):“鏡與人俱去,鏡歸人不歸。無(wú)復嫦娥影,空留明月輝!睏钏氐弥,成人之美,昌樂(lè )夫妻終于團圓。
燃燈七盞
宋代福州有個(gè)太守名叫蔡君謨,面對千里餓殍卻要粉飾太平。他下令一道,要求治下所有百姓,每家在元宵節之夜必須燃燈七盞。有個(gè)窮人叫陳列,制了一個(gè)一丈多高的大燈,上書(shū)一首詩(shī):“富家一盞燈,太倉一粒粟;窮家一盞燈,父子相對哭!毕鞯教囟,他只好收回成命。
雙喜臨門(mén)
王安石20歲時(shí)進(jìn)京趕考,元宵節時(shí)路過(guò)一地,一大戶(hù)人家懸燈出題招親。聯(lián)曰:“走馬燈,燈走馬,燈熄馬停步!蓖醢彩粫(huì )答,卻記在心中。到京后誰(shuí)知主考官所出之聯(lián)竟是:“飛虎旗,旗飛虎,旗卷虎藏身!蓖醢彩峁P就以招親聯(lián)作答,得中進(jìn)士。衣錦還鄉時(shí)發(fā)現那聯(lián)居然仍未有人會(huì )答,王安石便又以考題聯(lián)作答,竟又得了個(gè)漂亮媳婦,實(shí)是雙喜臨門(mén)。
經(jīng)典名人
1.漢文帝:下令將正月十五命名為“元宵節”的人。
2.漢明帝:下令點(diǎn)燈敬佛,百姓掛燈,是賞花燈的創(chuàng )始人。
3.漢武帝:正月十五祭祀天神的倡導者。
4.東方朔:成全元宵姑娘,元宵節里最浪漫的人。
5.楊素:破鏡終重圓,成人之美的人。
6.辛棄疾:眾里尋他千百度,元宵節里最癡情的人。
7.田登:只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈的人。
8.朱元璋:狂殺一條街,元宵節里最兇殘的.皇帝。
9.賈似道:第一個(gè)制作燈聯(lián)的人。
10.袁世凱:害怕袁消,將元宵節兩易其名的人。
名人的故事介紹10
屈原所在的時(shí)期正是中國即將實(shí)現大一統的前夕,“橫則秦帝,縱則楚王!鼻虺錾碣F族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。他為實(shí)現楚國的統一大業(yè),對內積極輔佐懷王變法圖強,對外堅決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國一度出現了一個(gè)國富兵強、威震諸侯的局面。但是由于在內政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團發(fā)生了尖銳的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠,最終被逐出郢都,到了漢北。頃襄王二十一年,秦將白起攻破郢都,幾起幾落的屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以身殉了自己的政治理想。屈原在20多年的流放生活中,始終關(guān)心著(zhù)楚國的命運,陸續地寫(xiě)出了《離騷》、《天問(wèn)》、《招魂》、《哀郢》等詩(shī)篇,表白了自己不愿與黑暗腐朽的勢力同流合污的立場(chǎng)和決心。
其中,高中課文《屈原列傳》、《離騷》、《湘夫人》等,都說(shuō)到屈原。
一、原文再現
屈平疾王聽(tīng)之不聰也,讒諂之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故憂(yōu)愁幽思而作《離騷》!半x騷”者,猶離憂(yōu)也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也。屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見(jiàn)疑,忠而被謗,能無(wú)怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也。上稱(chēng)帝嚳,下道齊桓,中述湯、武,以刺世事。明道德之廣崇,治亂之條貫,靡不畢見(jiàn)。其文約,其辭微,其志潔,其行廉。其稱(chēng)文小而其指極大,舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠。其志潔,故其稱(chēng)物芳;其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蟬蛻于濁穢,以浮游塵埃之外,不獲世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,雖與日月?tīng)幑饪梢!肚袀鳌?/p>
二、素材評析
在屈原的作品《涉江》一詩(shī)中他自己寫(xiě)到:“吾與重華游兮瑤之圃,登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽,與日月兮齊光!边@是屈原受到奸臣讒陷,被楚王流放時(shí),在憤激之下而寫(xiě)的。正如司馬遷所說(shuō):“信而見(jiàn)疑,忠而被謗,能無(wú)怨乎?”所以作詩(shī)《離騷》泄憤。但是,屈原的高潔之處,在于他無(wú)論遭受什么樣的打擊與諂害,但他總是執著(zhù)地堅持自己的操守,所以司馬遷贊美到:“推此志也,雖與日月?tīng)幑饪梢!?/p>
三、適用話(huà)題
適用“肩膀”、“位置與價(jià)值”、“我想握住你的手”、“感情親疏與對事物的認知”、“責任”、“理想”、“執著(zhù)”等等。
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