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名人故事作文

時(shí)間:2021-03-22 14:44:26 名人故事 我要投稿

名人故事作文十篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的名人故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

名人故事作文 篇1

  今天是星期六,我讀了<108個(gè)名人成才故事>后使我受到了很大的啟發(fā),這本書(shū)講的是108個(gè)名人從小到大為人們做出的貢獻和他們從小刻苦學(xué)習的事情.就說(shuō)童弟周吧,童弟周17歲入學(xué),從三年級上起,在班上總是倒數第一,最后由于他的勤奮上勁和積極進(jìn)取,高三時(shí)他已經(jīng)是正數第一了,又經(jīng)過(guò)一段刻苦的學(xué)習,他成了中國開(kāi)創(chuàng )胚胎學(xué)的一位舉世聞名的生物學(xué)家.

  讀了這篇文章后,使我受到了很大的啟發(fā),童弟周進(jìn)竟然17歲才入學(xué),而且入學(xué)以前沒(méi)有受過(guò)任何的正規教育.而且是從三年級開(kāi)始讀的,他都能從入學(xué)的倒數第一,變成高三的正數第一,這是多麼大的困難啊,而童第周不但把這些困難一一的解決了,還成為了中國歷史上舉世聞名的生物學(xué)家.我記得在我上一年級的時(shí)候.考試總是不及格,每一次考試,老師都要請家長(cháng),從此,我就怕考試了,生怕自己考的不好,老師回請家長(cháng),但我又想,如果這樣的話(huà)我長(cháng)大了就會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )沒(méi)用的人,從此,我便天天刻苦學(xué)習,工夫不付有心人,到三年級的時(shí)候,我已經(jīng)是全班前三名了,現在我們有這麼好的學(xué)習環(huán)境,應該好好珍惜,爭取取得最好的成績(jì).

名人故事作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō)得好,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn);書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天,我讀了《名人故事》這本書(shū),受到了深刻的教育。

  沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。齊白石通過(guò)刻苦學(xué)習,成為了一代著(zhù)名的畫(huà)家;李白通過(guò)畢生的苦讀,成為了一代“詩(shī)仙”;伽利略通過(guò)不懈的努力,成為了一代科學(xué)巨人;匡衡通過(guò)幾十年的寒窗苦讀,成為了我國西漢時(shí)期的一個(gè)著(zhù)名的經(jīng)學(xué)專(zhuān)家……

  孔子是世界杰出的文化名人,被后人稱(chēng)為“至圣”。他從小家境貧寒,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。但盡管如此,他仍發(fā)奮讀書(shū),不恥下問(wèn),老人小孩都是他詢(xún)問(wèn)的對象。他愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底,別人便送給他“百事問(wèn)”的雅號。

  成年之后,他的求知欲更強了。一次,他得到了一部《易經(jīng)》,就像得了稀世珍寶一樣高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來(lái)。他讀一遍不懂,就讀第二遍;讀第二遍不懂,就讀第三遍……這樣讀來(lái)翻去,連穿在竹木簡(jiǎn)上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“韋編三絕”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。

  讀完《名人故事》這本書(shū),我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現我們的美好愿望。

名人故事作文 篇3

  星期六,下午沒(méi)事兒,打發(fā)自己到新華書(shū)店看書(shū)度過(guò)時(shí)間。人在書(shū)架之間穿梭,手指尖在書(shū)脊梁上滑過(guò),忽然間,眼睛一亮,停在了一本叫做《名人的故事》的書(shū)前。打開(kāi)來(lái)看,一副鮮亮的圖片躍然紙上,一瞧,畫(huà)上的人是孟非。

  我的媽媽最喜歡孟非寫(xiě)的文章,一看見(jiàn),就會(huì )讀給我聽(tīng),我前天才聽(tīng)了幾篇,感覺(jué)不錯,這回我也親自瞧瞧,大致內容如下:改革開(kāi)放后,老師打學(xué)生是天經(jīng)地義的事。我很調皮,手經(jīng)常被老師打得腫老高,筷子都拿不住。

  一次,不知道是出于什么原因,數學(xué)老師拿著(zhù)尺子圍著(zhù)教室追著(zhù)我打,全班都笑瘋了,站在椅子上狂笑不止。犯了錯誤不僅要挨打,還要罰站。站到中午,老師怕我偷懶,就帶到他家里繼續站。我們學(xué)校是筒子樓,上面幾層樓是教室,下面一層樓是部分老師的宿舍和倉庫。我站在老師的宿舍門(mén)口,望著(zhù)老師一家吃著(zhù)香噴噴的飯菜,我的腦海里不斷想著(zhù),我上去掀翻或上去在第一時(shí)間吃光所有的菜。我餓昏了頭,一直站到外婆到學(xué)校來(lái)領(lǐng)人。我人餓著(zhù),手腫著(zhù),回家還要挨一頓打?赐晡揖拖耄何覀儸F在的小孩子和孟非真是比不得,我們的生活環(huán)境比孟非好,爸爸媽媽也視我們?yōu)檎粕厦髦,待我們是捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。而孟非呢?生活環(huán)境沒(méi)我們好,爸爸媽媽也不能給他太多,但他學(xué)習比我們努力,我們卻不見(jiàn)得有幾個(gè)成績(jì)好,真是不如他!

  孟非他的身邊環(huán)境雖不好,但他長(cháng)大后卻成為了非誠忽擾的主持人,我們的環(huán)境這么好,那我們的未來(lái)將會(huì )比老一輩更好,不是嗎?因此,讓我們共同努力吧!

名人故事作文 篇4

  諾伊曼(1903-1957),美籍匈牙利數學(xué)家,美國科學(xué)院院士。

  諾伊曼出生在一個(gè)猶太銀行家的家庭,是位罕見(jiàn)的神童。他8歲掌握微積分,12歲讀懂《函數論》。在他成長(cháng)的道路上,曾有這樣一段有趣的故事:1913年夏天,銀行家馬克斯先生登出一則啟示,愿以10倍于一般教師的聘金,為11歲的長(cháng)子諾伊曼聘請一位家庭教師。盡管這誘人的啟示,曾使許多人怦然心動(dòng),但終沒(méi)有人敢去教導這樣傾城皆知的神童……他在21歲獲得物理-數學(xué)博士之后,開(kāi)始了多學(xué)科的研究,先是數學(xué)、力學(xué)、物理學(xué),又轉到經(jīng)濟學(xué)、氣象學(xué),而后轉向原子彈工程,最后,又致力于電子計算機的研究。這一切,使他成為不折不扣的科學(xué)全才。他的主要成就是數學(xué)研究。他在高等數學(xué)的許多分支中都作出了重要貢獻,其最卓越的工作是開(kāi)辟了數學(xué)的一個(gè)新分支---對策論。1944年出版了他的杰出著(zhù)作《對策論與經(jīng)濟行為》。第二次世界大戰期間,為第一顆原子彈的研制作出重要貢獻。戰后,運用他的數學(xué)才能指導制造大型電子計算機,被人們譽(yù)為電子計算機之父。

  高斯(1777~1855),德國數學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家,英國皇家學(xué)會(huì )會(huì )員。

  高斯是一個(gè)農民的兒子,幼年時(shí),他在數學(xué)方面就顯示出了非凡的才華。3歲能糾正父親計算中的錯誤;10歲便獨立發(fā)現了算術(shù)級數的求和公式;11歲發(fā)現了二項式定理。少年高斯的聰穎早慧,得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青與資助,使他得以不斷深造。19歲的高斯在進(jìn)大學(xué)不久,就發(fā)明了只用圓規和直尺作出正17邊形的方法,解決了兩千年來(lái)懸而未決的幾何難題。1801年,他發(fā)表的《算術(shù)研究》,闡述了數論和高等代數的某些問(wèn)題。他對超幾何級數、復變函數、統計數學(xué)、橢圓函數論都有重大貢獻。作為一個(gè)物理學(xué)家,他與威廉。韋伯合作研究電磁學(xué),并發(fā)明了電極。為了進(jìn)行實(shí)驗,高斯還發(fā)明了雙線(xiàn)磁力計,這是他對電磁學(xué)問(wèn)題研究的一個(gè)很有實(shí)際意義的成果。高斯30歲時(shí)擔任了德國著(zhù)名高等學(xué)府天文臺臺長(cháng),并一直在天文臺工作到逝世。他平生還喜歡文學(xué)和語(yǔ)言學(xué),懂得十幾門(mén)外語(yǔ)。他一生共發(fā)表323篇(種)著(zhù)作,提出了404項科學(xué)創(chuàng )見(jiàn),完成了4項重要發(fā)明。

  高斯去世后,人們在他出生的城市豎起了他的雕像。為了紀念他發(fā)現做出17邊形的方法,雕像的底座修成17邊形。世人公認他是一位和牛頓、阿基米德、歐拉齊名的數學(xué)家。

  歐拉(1707~1783),瑞士數學(xué)家,英國皇家學(xué)會(huì )會(huì )員。

  歐拉從小著(zhù)迷數學(xué),是一位不折不扣的數學(xué)天才。他13歲便成為著(zhù)名的巴塞爾大學(xué)的學(xué)生,16歲獲碩士學(xué)位,23歲就晉升為教授。1727年,他應邀去俄國圣彼得堡科學(xué)院工作。過(guò)度的勞累,致使他雙目失明。但是,這并沒(méi)有影響他的工作。歐拉具有驚人的記憶力。據說(shuō),1771年圣彼德堡的一場(chǎng)大火,把他的大量藏書(shū)和手稿化為灰燼。他就憑著(zhù)驚人的記憶,口授發(fā)表了論文400多篇、論著(zhù)多部。歐拉這個(gè)18世紀的數學(xué)巨星,在微積分、微分方程、幾何、數論、變分學(xué)等領(lǐng)域都作出了巨大貢獻,從而確定了他作為變分法奠基人、復變函數先驅者的地位。同時(shí),他還是一位出色的科普作家,他發(fā)表的科普讀物,在長(cháng)達90年內不斷重印。歐拉是古往今來(lái)最多產(chǎn)的數學(xué)家,據說(shuō)他留下的寶貴的文化遺產(chǎn)夠當時(shí)的圣彼得堡所有的印刷機同時(shí)忙上好幾年。

  歐拉作為歷史上對數學(xué)貢獻最大的四位數學(xué)家之一(另外三位是阿基米德、牛頓、高斯),被譽(yù)為"數學(xué)界的莎士比亞".

  阿基米德(約公元前287-212年),希臘物理學(xué)家、數學(xué)家。

  阿基米德的父親是一位天文學(xué)家和數學(xué)家,他從小受到良好的教育,特別喜愛(ài)數學(xué)。有一次,國王請他去測定金匠剛剛為其做好的王冠是純金的還是摻有銀子的混合物,并且告誡他不得毀壞王冠。起初,阿基米德茫然不知所措。直到有一天,當自己泡一大滿(mǎn)盆洗澡水里時(shí),溢出水量的體積等于他身體浸入水中的那部分體積。那么,如果把王冠浸入水中,根據水面上升的情況算出王冠的體積與等重量金子的體積相等,就說(shuō)明王冠是純金的;假如摻有銀子的話(huà),王冠的體積就會(huì )大一些。他興奮地從浴盆中躍出,全身赤條條地奔向皇宮,大喊著(zhù):"我找到了!找到了!"他為此而發(fā)明了浮力原理。除此之外,他還發(fā)現了著(zhù)名的杠桿原理。伴隨著(zhù)這一發(fā)明,還產(chǎn)生了一句眾所周知的名言:"只要給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球。"

  在阿基米德的老年歲月里,他的祖國與羅馬發(fā)生戰爭,當他住的城市遭劫掠時(shí),阿基米德還專(zhuān)心地研究他在沙地上畫(huà)的幾何圖形,兇殘的羅馬士兵刺倒了這位75歲的老人,偉大的科學(xué)家撲倒在鮮血染紅了的幾何圖形上……

  阿基米德死后,人們整理出版了《阿基米德遺著(zhù)全集》,以永遠緬懷這位科學(xué)巨匠的偉大業(yè)績(jì)。

名人故事作文 篇5

  不達目的不罷休

  語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達到爐火純青的程度,成為著(zhù)名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次,他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》,跑遍北京所有的舊書(shū)攤也未如愿。后來(lái),他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)。時(shí)值冬日,他頂著(zhù)狂風(fēng),冒著(zhù)大雪,一連18天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū)。一部10萬(wàn)字的書(shū),終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著(zhù)“個(gè)達目的不罷休”的堅強毅力,才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。

  分析:語(yǔ)言大師候寶林以他的行動(dòng)告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業(yè),一要勤奮好學(xué),二要持之以恒。

  話(huà)題:“成功來(lái)自勤奮”“學(xué)習成就天才”

  無(wú)腿飛行將軍

  蘇聯(lián)衛國戰爭期間,阿列克謝·梅列西耶夫的飛機被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個(gè)晝夜,最后回到自己的陣地。雙腿截肢后,他經(jīng)過(guò)鍛煉,重又駕駛殲擊機作戰。他很重視人的體育積極性,這種積極性對健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。他從童年時(shí)代起就喜歡運動(dòng),喜歡劃船,踢過(guò)足球,當過(guò)守門(mén)員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉,每天早晨洗冷水澡,以此預防感冒。

  分析:對于一個(gè)雙腿截肢后又重回駕駛室的人來(lái)說(shuō),那絕對是一個(gè)奇跡。奇跡的發(fā)生需要一個(gè)支撐點(diǎn),那就是毅力。

  話(huà)題:“真正的殘廢”“毅力”

  一次成功就夠了

  以下是一個(gè)人一生的簡(jiǎn)歷:5歲時(shí),他父親就去世了;14歲時(shí),他從學(xué)校輟學(xué),開(kāi)始了流浪生活;16歲時(shí),他謊報年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心;18歲時(shí),他娶了個(gè)媳婦,可只過(guò)了幾個(gè)月,媳婦就變賣(mài)了他所有的財產(chǎn)逃回了娘家;他曾通過(guò)函授學(xué)習法律,可不久又放棄了;后來(lái),他賣(mài)過(guò)保險,賣(mài)過(guò)輪胎,還經(jīng)營(yíng)過(guò)一條渡船,開(kāi)過(guò)一家加油站,但都失敗了。

  人到中年,他成了家餐館的主廚和洗瓶師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業(yè)了;時(shí)光飛逝,眼看一輩子就這樣過(guò)去了,而他仍一無(wú)所有。65歲那年,郵遞員給他送來(lái)了他的第一份社會(huì )保險支票,他用這105美元保險金創(chuàng )辦了自己的一份嶄新的事業(yè)。

  88歲高齡時(shí),他的事業(yè)終于大獲成功。

  他,就是肯德基創(chuàng )始人——哈倫德·山德士!

  分析:一輩子都在追求中,只要一次機會(huì ),你就會(huì )成功;如果你放棄追求,再多的機會(huì ),你都不會(huì )成功。

  話(huà)題:“挫折是一筆財富”“困境與成功”

  相信自己是第一

  理查·派迪是運動(dòng)史上贏(yíng)得獎金最多的賽車(chē)選手。當他第一次賽完車(chē)回來(lái),向母親報告結果時(shí),那情景對他后來(lái)的成功有很大的影響。

  “媽!”他沖進(jìn)家門(mén),“有35輛車(chē)參加比賽,我跑了第二!

  “你輸了!”他母親回答道。

  “但是,媽!”他抗議道,“您不認為我第一次就跑了個(gè)第二是很好的事情嗎?”

  “理查!”母親嚴厲道,“你用不著(zhù)跑在別人后面!”

  接下來(lái)的20年中,理查·派迪一直稱(chēng)霸賽車(chē)界,他的許多項紀錄到今天還保持著(zhù),沒(méi)有被打破。

  分析:能正確地激勵自己,對自己充滿(mǎn)自信的人,往往就能獲得成功的青睞。

  話(huà)題:“激勵的價(jià)值”“成功與自信”“家教教育”

  海爾的啟發(fā)

  在許多國人眼里,海爾這個(gè)成功企業(yè)已經(jīng)很強大,很了不起了。然而,一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說(shuō),在他接觸到的諸多企業(yè)中,海爾的“憂(yōu)患意識”是最強的。海爾集團首席執行官張瑞敏時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)是:“戰戰兢兢,如履薄冰!币粋(gè)16年平均年增長(cháng)速度達用81.6%、年銷(xiāo)售收入已突破 400億元。不僅在國內而且在國外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識,很值得我們深思。按照張瑞敏的說(shuō)法,他們進(jìn)軍中國的戰略非常簡(jiǎn)單:贏(yíng)家通吃。他們的目標就是不給你留任何一點(diǎn)市場(chǎng)和地盤(pán)。毋庸諱言,我們的許多企業(yè),不要說(shuō)弱勢企業(yè),就是像海爾這樣的佼佼者與世界500強相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放松和懈怠。實(shí)事求是地正視挑戰的嚴峻性,充分估計到競爭對手的力量和困難的一面,向最壞處著(zhù)想,向最好處努力,這樣才較為有益,而較少有害。

  分析:“戰戰兢兢,如履薄冰,”海爾的成功告訴我們,沒(méi)有憂(yōu)患意識,不努力進(jìn)取,就等于自取滅亡。

  話(huà)題:“憂(yōu)患意識”“知己知彼”

  為失敗做準備

  在美伊戰爭中,伊拉克總統薩達姆揚言,他已擺好城市游擊巷戰的陣勢恭迎美國大兵。在摩加迪吃過(guò)巷戰苦頭的美軍不敢掉以輕心,他們在苦練怎么打勝仗的同時(shí),也在苦練打敗仗后如何當俘虜。戰俘訓練課程的名稱(chēng)是“超壓力灌輸”,包含四大科目——野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓練以近乎殘酷的方式進(jìn)行,但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身臨絕境,就可以從容應付。

  分析:“凡事預則立,不預則廢!睙o(wú)數事實(shí)說(shuō)明,誰(shuí)能為失敗做準備,誰(shuí)就能化險為夷,反敗為勝。

  話(huà)題:“憂(yōu)患意識”“成功的因素”

  愛(ài)迪生的災難

  1914年12月,愛(ài)迪生的實(shí)驗室在一場(chǎng)大火中化為灰燼,直接經(jīng)濟損失超過(guò)200萬(wàn)美金,他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最兇的當兒,愛(ài)迪牛24歲的兒子在濃煙和廢墟中發(fā)瘋似的尋找他的.父親。他最終找到了:愛(ài)迪生平靜地看著(zhù)火勢,他的臉在火光搖曳中閃亮,他的白發(fā)在寒風(fēng)中飄動(dòng)。愛(ài)迪生在災難面前,表現出了驚人的冷靜。他看著(zhù)一片廢墟說(shuō)道:“災難自有它的價(jià)值,瞧,這不,我們以前所有的謬誤過(guò)失都給燒了個(gè)一干二凈。感謝上帝,這下我們可以從頭再來(lái)了!被馂膭傔^(guò)去三個(gè)星期,愛(ài)迪生就開(kāi)始著(zhù)手推出他的第一部留聲機。

  分析:①災難是不以人的意志為轉移的,它能給人帶來(lái)巨大的痛苦,也能給人帶來(lái)創(chuàng )新的動(dòng)力,關(guān)鍵在于你應該怎樣對待它。

 、诓恍,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵。

 、酆谝菇o了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。 ——顧城

 、苤挥薪(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。 ——泰戈爾

  話(huà)題:“挫折與成功”“堅守與放棄”

  游向高原的魚(yú)

  水從高原由兩向東流著(zhù),渤?诘囊粭l魚(yú)逆流而行。它的游技很精湛,因而游得很精彩,一會(huì )兒沖過(guò)淺灘,一會(huì )兒劃過(guò)激流,它穿過(guò)了湖泊中的層層魚(yú)網(wǎng),也躲過(guò)了無(wú)數水鳥(niǎo)的追逐。它逆行了著(zhù)名的壺口瀑布,堪稱(chēng)奇跡;又穿過(guò)激水奔流的青銅峽谷,博得魚(yú)們的眾聲喝彩;它不停的游,最后穿過(guò)山澗,擠過(guò)礁石,游上了高原。然而它還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間卻凍成了冰。

  若干年后,一群登山者在唐古拉山上的冰塊中發(fā)現了它,它還保持著(zhù)游的姿態(tài),有人認出這是渤?诘聂~(yú)。

  分析:一方面只有偉大的精神卻沒(méi)有偉大的方向,最后得到的只有死亡。另一方面,明知山有虎,偏向虎山行,昭顯的是一種奮力追求的信念,積極向上的拼搏精神。

  話(huà)題:“成功與方向”“信念”

名人故事作文 篇6

  我家有一位“廚仙”,她會(huì )變戲法似的給我們做吃的,家常菜、壽司、餃子、火鍋,樣樣都是她的拿手好菜。她就是我媽媽。雖說(shuō)她會(huì )做那么多菜,但有時(shí),她做菜的動(dòng)機卻很奇葩,比如最近這一次……

  一天早上,媽媽剛起床,穿好衣服,就對我們喊一句:“我去菜場(chǎng)啦!”留下我和爸爸面面相覷。不一會(huì )兒,媽媽就拎著(zhù)面粉、筍和肉回來(lái)了,對我和爸爸說(shuō):“昨晚我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有一個(gè)白發(fā)老人跟我說(shuō),你老公和兒子很愛(ài)吃包子,并傳授給了我做包子的秘籍!闭f(shuō)完,她就動(dòng)手了。我好奇地站在她身邊,想看看到底有什么秘籍,但看了好久,也沒(méi)看出什么門(mén)道來(lái),于是便去看書(shū)了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我前去“探班”,聽(tīng)見(jiàn)她嘴里嘀咕著(zhù):“發(fā)包子要放多少酵母?”一看,她手里拿著(zhù)手機,眉頭緊緊地鎖著(zhù)。我調侃道:“那位白發(fā)蒼蒼,垂垂老矣,學(xué)識淵博,擁有包子秘籍的老人沒(méi)告訴你怎么發(fā)面?”她不好意思地笑笑,說(shuō):“那人說(shuō),我們家的面包機可以發(fā)面,但我忘了放多少面粉和酵母!泵姘鼨C做包子?我無(wú)言以對。面對這么個(gè)“廚仙”,我只好在一邊坐等吃包子了。只見(jiàn)媽媽將在面包機里發(fā)酵好的面團取出,放在撒有面粉的案板上,一陣揉壓,再將揉壓好的面團搓成一長(cháng)條,切成一小段一小段的小團子,然后將小團子搓圓壓扁變成一張稍薄的面皮,放入餡料,褶折收口,完美的包子就完工了。再經(jīng)二次發(fā)酵后,包子就上鍋開(kāi)始蒸了。蒸了約有十來(lái)分鐘,熱氣騰騰的包子就出爐了,我十萬(wàn)火急地奔向餐桌,搶了兩個(gè)包子,吃了起來(lái)。雖說(shuō)是媽媽首次做的包子,但味道確實(shí)不錯,形狀和店里的一樣美觀(guān),包子的上方是一道道褶折,十幾道紋路匯在一起,形成了一個(gè)突起的小圓圈。吃一口,滿(mǎn)嘴肉的鮮嫩和筍的清香,還流出了些許湯汁,一吮,味道鮮美,鮮咸適中,清香爽口。這一餐,我吃了四個(gè)大包子。

  這就是我家的“廚仙”。

名人故事作文 篇7

  在諸葛亮小的時(shí)候,跟著(zhù)隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習了兵法。水鏡先生養了一只公雞,公雞一到晌午啼叫三聲,水鏡先生就下課了。諸葛亮聽(tīng)課聽(tīng)得很不過(guò)癮。

  后來(lái),他想了一個(gè)辦法,在褲子上縫了一個(gè)口袋,每天上學(xué)的時(shí)候就抓幾把小米放在口袋里。當晌午快到的時(shí)候,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見(jiàn)有黃燦燦的小米,顧不上啼叫,就啄食起來(lái)。剛剛啄完,諸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。

  等公雞吃完口袋里的小米再叫時(shí),水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課,可把師娘餓壞了,時(shí)間長(cháng)了不免抱怨幾句:“怎么搞到這么晚,晌午過(guò)了,也不知道餓!”

  “你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)雞才叫嗎?”水鏡先生說(shuō)。

  師娘是個(gè)聰明人,知道其中必有奧妙。

  第二天快到晌午的時(shí)候,她悄悄地來(lái)到了院子里,只見(jiàn)那只花頸公雞剛要伸長(cháng)脖子叫喚,就有人從書(shū)房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了個(gè)仔細,又悄悄地回家了。

  這天水鏡先生回來(lái),師娘笑著(zhù)說(shuō):“你這個(gè)當先生的,還不如小諸葛!庇谑撬褎偛趴吹降那闆r,一五一十地告訴了水鏡先生。

  水鏡先生聽(tīng)后一愣,又哈哈大笑起來(lái),心想諸葛亮喂雞求學(xué),真是聰明過(guò)人,將來(lái)必定是蓋世奇才。

  諸葛亮經(jīng)歷過(guò)刻苦學(xué)習,終于成為杰出的政治家和軍事家,幫助劉備建立了蜀漢政權。

名人故事作文 篇8

  在去年的重慶鐵人三項比賽的頒獎儀式上,冠軍的領(lǐng)獎臺上站著(zhù)一位身材矮小的獨臂小伙,格外引人注目。他就是王家超。

  王家超出生在云南省的一個(gè)小山村里,年幼時(shí),因為貪玩手臂被變壓器電傷。剛剛截肢的他,甚至不會(huì )走路,走快一些就要摔倒;寫(xiě)字、吃飯這樣簡(jiǎn)單的事,他都要重新學(xué)起;穿衣穿鞋也變成了他的一大難題。平時(shí)與他一起玩的小伙伴老遠見(jiàn)了他就喊:“快來(lái)看,他只剩一只胳膊啦!”每次面對小伙伴的嘲笑,他甚至不知道該怎么回答,痛苦與無(wú)助在他的心里蔓延開(kāi)來(lái)。

  在他十歲那年,縣里的游泳隊挑選運動(dòng)員,教練聽(tīng)村里的老鄉推薦說(shuō)王家超從小就非常靈活,身體條件很好,一天可以走幾十里山路,和小伙伴在河里游泳也屬他游得快,是個(gè)運動(dòng)員的好苗子。于是教練幾經(jīng)輾轉,找到了王家超?粗(zhù)眼前這個(gè)有些害羞的小男孩,教練微笑著(zhù)問(wèn)他:“你會(huì )做什么?”“我……我會(huì )下河洗澡!”王家超怯怯地回答道!澳悄憔土粝聛(lái),跟我‘洗澡’好不好?”王家超看看自己的一只手臂,搖了搖頭。教練一眼就看出了他的心思,安慰他說(shuō):“人生有時(shí)會(huì )有些意外,你不要因為上帝跟你開(kāi)了玩笑就自暴自棄,一只胳膊也依然可以游泳,并且有人能夠游得比正常人還快!”王家超自己沒(méi)有信心,他的父母知道運動(dòng)員訓練很苦,也擔心他能否吃得消。但他的教練并沒(méi)有就此罷休,覺(jué)得這是一個(gè)不可多得的好苗子,于是前后三次找到他們家。王家超終于決定聽(tīng)教練的話(huà),試一試,就這樣進(jìn)入了當地的游泳隊,開(kāi)始了他的游泳生涯。

  然而事情遠沒(méi)有想象中那樣一帆風(fēng)順,命運給了王家超一次又一次的考驗。游泳運動(dòng)員需要高大的身材和修長(cháng)的手臂,發(fā)育中的王家超發(fā)現自己比同齡的隊友個(gè)子矮得多。為了彌補自己的先天不足,王家超常常要進(jìn)行比其他運動(dòng)員多兩倍甚至三倍的訓練。每天,他都要在水里泡十幾個(gè)小時(shí),還要練習上萬(wàn)次的劃水動(dòng)作,這已經(jīng)是一名殘疾運動(dòng)員的極限。練習蛙泳時(shí),為了讓自己腿的柔韌性更好,他坐在地上擺出蛙泳的姿勢進(jìn)行壓腿,韌帶硬生生被他拉斷了。他被送進(jìn)醫院進(jìn)行韌帶縫合治療,三個(gè)多月才漸漸恢復過(guò)來(lái)。這時(shí)已臨近比賽,王家超只得更加刻苦地訓練。超負荷的練習使新傷、舊傷一同開(kāi)始折磨著(zhù)他。那段日子對于他來(lái)說(shuō)苦不堪言。

  如今十幾年過(guò)去了,他游泳、騎行、跑步的訓練量加起來(lái)足夠繞地球兩三圈,而命運也終究沒(méi)有辜負他的努力。他在20xx年倫敦殘疾人奧運會(huì )上獲得了一金兩銀的成績(jì),迄今為止,他斬獲國內外各項大賽的獎牌百余枚,甚至還站在了鐵人三項比賽非殘疾人組的冠軍領(lǐng)獎臺上。

  王家超說(shuō):“順境逆境都會(huì )在你的人生中出現。重要的是,你需要一直堅持下去!庇辛诉@份堅持,斷了翅膀的天使,也依然能夠飛翔。

名人故事作文 篇9

  桑德斯上校退休后擁有的所有財產(chǎn)只是一家靠在高速公路旁的小飯店。飯店雖小,但頗具特色,與眾不同?勺钍軞g迎的、也是客人最?lèi)?ài)吃的一道菜就是他發(fā)明烹制的香酥可口的炸雞,僅此就給他帶來(lái)了一筆可觀(guān)的財富。多年來(lái),他的客人一直對他烹制的炸雞贊賞有加?墒橇钏f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,由于高速公路改道別處,飯店的生意突然間也一落千丈,最后只好關(guān)門(mén)歇業(yè)。被逼無(wú)奈,桑德斯上校決定向其他飯店出售他制作炸雞的配方,以換取微薄的回報。

  在推銷(xiāo)的過(guò)程中,沒(méi)有一家飯店愿意購買(mǎi)他的配方,并且還不時(shí)地嘲笑他。一個(gè)人在任何年齡被人嘲笑都不是件令人愉快的事,更何況到了退休的年齡還被人嘲笑,這就更令人難以接受了。而這恰恰發(fā)生在了桑德斯上校身上。他不但被人嘲笑并且接連不斷地被人拒絕,可見(jiàn)這些經(jīng)歷對他的影響有多么巨大。但他始終沒(méi)有放棄,在沒(méi)有找到買(mǎi)主之前,他開(kāi)著(zhù)車(chē)走遍了全國,吃住都在車(chē)上,就在被別人拒絕了1009次后,才有人終于同意采納他的想法,購買(mǎi)他的配方。從此后他的連鎖店遍布全世界;也被載入了商業(yè)史冊。這就是肯德基的由來(lái)。

  人們?yōu)榱思o念這位桑德斯上校,就在所有的肯德基店前樹(shù)立一尊他的塑像,以此作為肯德基的形象品牌。俗話(huà)說(shuō):“神槍手是一槍一槍打出來(lái)的!”缺乏堅持不懈的毅力或者認為自己不能得到自己想要的東西,這兩者都是阻礙大多數人勇于改變的關(guān)鍵原因。如果你能夠緊緊抓住自己的目標不放并堅持不懈,那么很快你就會(huì )超過(guò)大多數人。

名人故事作文 篇10

  星期五,媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《中外名人故事》;氐郊,我津津有味地看了起來(lái)。

  這本書(shū)的出版社是光明日報出版社?戳诉@本書(shū),我才知道,原來(lái)我有那么多故事不知道,知識真像海洋一樣廣闊!我一定要好好學(xué)習,要活到老,學(xué)到老。在這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事是《諸葛亮娶妻》,在故事里,我認識了兩個(gè)新人物,一個(gè)叫諸葛亮,他是三國中的一位政治家。另一個(gè)叫黃月英,他長(cháng)得很丑,但卻很聰明。主要講了諸葛亮年輕時(shí)滿(mǎn)腹經(jīng)綸,可25歲還沒(méi)結婚。這時(shí),有一位叫黃承彥的人覺(jué)得自己的女兒——黃月英很出色,想把她許配給諸葛亮,但黃月英長(cháng)得很丑,不知道諸葛亮會(huì )做出什么樣的選擇。誰(shuí)知諸葛亮不以貌擇妻,答應了這門(mén)親事;楹,黃月英對諸葛亮體貼入微,把家里的事管理得井井有條,還經(jīng)常幫他想出很好的辦法,幫諸葛亮解決問(wèn)題。而且兩人非常相愛(ài)。諸葛亮一生都沒(méi)后悔娶黃月英。這個(gè)故事告訴我們:有些人長(cháng)得很丑,但他們的心靈很美,頭腦很聰明,我們不能以貌待人。

  “書(shū)是全世界的營(yíng)養品!边@句話(huà)說(shuō)的真對!我愛(ài)看這本書(shū)!

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