【實(shí)用】名人故事作文合集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的名人故事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
名人故事作文 篇1
馮如(1884－1912），原名馮九如，字鼎三，1884年1月12日（清光緒九年農歷十二月十五日）出生于恩平牛江杏圃村的一個(gè)農民家庭，幼年時(shí)曾在鄉間私塾就讀數年，輟學(xué)后居家務(wù)農。
1898年，馮如16歲時(shí)，父母就為他成婚，妻子是恩平大沙崗坪鄉竹林村梁三菊。名人名言網(wǎng)歡迎您的光臨
由于生活困難，馮如在1899年辭別了父母和婚后不久的妻子，跟表親伯母的弟弟吳英蘭，遠涉重洋到美國三藩市（舊金山）謀生。
天資聰穎多幻想
馮如在村中的私塾讀書(shū)時(shí)，非常勤奮，學(xué)習成績(jì)在同班同學(xué)中名列前茅。他在寫(xiě)作時(shí)常常流露出許多幻想，并提出許多令人思考的問(wèn)題。如小鳥(niǎo)為什么會(huì )飛上天呀，為什么可以在天空中翱翔自如呀，為什么可以飛快飛慢，甚至有時(shí)可以停留在空中呀，等等。老師看到他的這些作文，稱(chēng)他是“富有幻想的孩子”。名人名言網(wǎng)歡迎您的光臨
馮如還經(jīng)常創(chuàng )造出一些新奇的玩具。他制作一只像大鳥(niǎo)的風(fēng)箏，兩只翼吊著(zhù)兩個(gè)小木桶，當風(fēng)箏乘風(fēng)徐徐升上天空后，小木桶變成小風(fēng)袋，起到平衡飛翔的作用，看得村中大人、小孩連連稱(chēng)奇。他還用一個(gè)火柴盒造一只小船，放在魚(yú)塘中，讓風(fēng)吹著(zhù)飄來(lái)飄去，人們都稱(chēng)贊他有辦法。
名人故事作文 篇2
叮叮叮......上課了，肖老師走進(jìn)教室，她對我們宣布：“由于今天下雨，體育課改為名人故事會(huì )。每人上臺講一個(gè)名人故事，愿意講的一個(gè)要求，不論背還是都都要講得熟練，不能結結巴巴，講完后我們將評選出一二三名并發(fā)獎�！�
賀楊.王菁華.許卓然等11名同學(xué)分別上臺來(lái)講，有人講的是阿凡提的故事，有人講的是李白小時(shí)候的故事，還有的講得是數星星的孩子的故事。但給我印象最深的是郭東旭講得發(fā)明家愛(ài)迪生的故事。
愛(ài)迪生小時(shí)候他看見(jiàn)母雞在下蛋，就蹲下去仔細觀(guān)察，可是好半天蛋都沒(méi)有下出來(lái)，他就回去問(wèn)爸爸為什么?爸爸答不上來(lái)，他就去問(wèn)老師，老師也不知道。老師還覺(jué)得他問(wèn)了這么多奇怪的問(wèn)題，就叫他笨蛋。他長(cháng)大后，特別喜歡做實(shí)驗。有一次他在火車(chē)上做實(shí)驗，實(shí)驗失敗了著(zhù)了火，把火撲滅后被列車(chē)員趕下了火車(chē)，由于實(shí)驗失敗他的耳朵也被炸聾了，但他不甘心失敗繼續做自己的實(shí)驗，最后發(fā)明了電燈等很多有用的東西，成為世界著(zhù)名的發(fā)明家。
叮叮......一節課的時(shí)間很快的到了，我準備的王羲之苦練書(shū)法的故事都還沒(méi)有講呢。
每位名人都有自己的很多故事，都值得我們好好學(xué)習。
名人故事作文 篇3
在去年的重慶鐵人三項比賽的頒獎儀式上，冠軍的領(lǐng)獎臺上站著(zhù)一位身材矮小的獨臂小伙，格外引人注目。他就是王家超。
王家超出生在云南省的一個(gè)小山村里，年幼時(shí)，因為貪玩手臂被變壓器電傷。剛剛截肢的他，甚至不會(huì )走路，走快一些就要摔倒;寫(xiě)字、吃飯這樣簡(jiǎn)單的事，他都要重新學(xué)起;穿衣穿鞋也變成了他的一大難題。平時(shí)與他一起玩的小伙伴老遠見(jiàn)了他就喊：“快來(lái)看，他只剩一只胳膊啦!”每次面對小伙伴的嘲笑，他甚至不知道該怎么回答，痛苦與無(wú)助在他的心里蔓延開(kāi)來(lái)。
在他十歲那年，縣里的游泳隊挑選運動(dòng)員，教練聽(tīng)村里的老鄉推薦說(shuō)王家超從小就非常靈活，身體條件很好，一天可以走幾十里山路，和小伙伴在河里游泳也屬他游得快，是個(gè)運動(dòng)員的好苗子。于是教練幾經(jīng)輾轉，找到了王家超�？粗�(zhù)眼前這個(gè)有些害羞的小男孩，教練微笑著(zhù)問(wèn)他：“你會(huì )做什么?”“我……我會(huì )下河洗澡!”王家超怯怯地回答道�！澳悄憔土粝聛�(lái)，跟我‘洗澡’好不好?”王家超看看自己的一只手臂，搖了搖頭。教練一眼就看出了他的心思，安慰他說(shuō)：“人生有時(shí)會(huì )有些意外，你不要因為上帝跟你開(kāi)了玩笑就自暴自棄，一只胳膊也依然可以游泳，并且有人能夠游得比正常人還快!”王家超自己沒(méi)有信心，他的父母知道運動(dòng)員訓練很苦，也擔心他能否吃得消。但他的教練并沒(méi)有就此罷休，覺(jué)得這是一個(gè)不可多得的好苗子，于是前后三次找到他們家。王家超終于決定聽(tīng)教練的話(huà)，試一試，就這樣進(jìn)入了當地的游泳隊，開(kāi)始了他的游泳生涯。
然而事情遠沒(méi)有想象中那樣一帆風(fēng)順，命運給了王家超一次又一次的考驗。游泳運動(dòng)員需要高大的身材和修長(cháng)的手臂，發(fā)育中的王家超發(fā)現自己比同齡的隊友個(gè)子矮得多。為了彌補自己的先天不足，王家超常常要進(jìn)行比其他運動(dòng)員多兩倍甚至三倍的訓練。每天，他都要在水里泡十幾個(gè)小時(shí)，還要練習上萬(wàn)次的劃水動(dòng)作，這已經(jīng)是一名殘疾運動(dòng)員的極限。練習蛙泳時(shí)，為了讓自己腿的柔韌性更好，他坐在地上擺出蛙泳的姿勢進(jìn)行壓腿，韌帶硬生生被他拉斷了。他被送進(jìn)醫院進(jìn)行韌帶縫合治療，三個(gè)多月才漸漸恢復過(guò)來(lái)。這時(shí)已臨近比賽，王家超只得更加刻苦地訓練。超負荷的練習使新傷、舊傷一同開(kāi)始折磨著(zhù)他。那段日子對于他來(lái)說(shuō)苦不堪言。
如今十幾年過(guò)去了，他游泳、騎行、跑步的訓練量加起來(lái)足夠繞地球兩三圈，而命運也終究沒(méi)有辜負他的努力。他在20xx年倫敦殘疾人奧運會(huì )上獲得了一金兩銀的成績(jì)，迄今為止，他斬獲國內外各項大賽的獎牌百余枚，甚至還站在了鐵人三項比賽非殘疾人組的冠軍領(lǐng)獎臺上。
王家超說(shuō)：“順境逆境都會(huì )在你的人生中出現。重要的是，你需要一直堅持下去�！庇辛诉@份堅持，斷了翅膀的天使，也依然能夠飛翔。
名人故事作文 篇4
達．芬奇在十四歲那年，到佛羅倫斯拜著(zhù)名藝術(shù)家弗羅基俄為師。弗羅基俄是位很?chē)栏竦睦蠋�，他給達．芬奇上的第一堂課就是畫(huà)雞蛋。開(kāi)頭，達．芬奇畫(huà)得很有興致，可是以后第二課，第三課。老師還是讓他畫(huà)雞蛋，這使達．芬奇想不通了，小小的雞蛋，有甚么好畫(huà)的？有一次，達．芬奇問(wèn)老師：‘為甚么老是讓我畫(huà)雞蛋？’老師告訴他：‘雞蛋，雖然普通，但天下沒(méi)有絕對一樣的，即使是同一個(gè)雞蛋，角度不同，投來(lái)的光線(xiàn)不同，畫(huà)出來(lái)也不一樣，因此，畫(huà)雞蛋是基本功�；竟σ毜疆�(huà)筆能圓熟地聽(tīng)從大腦的指揮，得心應手，才算功夫到家。
達．芬奇聽(tīng)了老師的話(huà)，很受啟發(fā)。他每天拿著(zhù)雞蛋，一絲不茍地照著(zhù)畫(huà)。一年，二年，三年。達．芬奇畫(huà)雞蛋用的草紙，已經(jīng)堆得很高了。他的藝術(shù)水平很快超過(guò)了老師，終于成為偉大的藝術(shù)家。
達．芬奇在學(xué)畫(huà)時(shí)，曾隨老師安希莫尼湖寫(xiě)生，為一間教堂繪畫(huà)一幅名叫《基督的洗禮》的油畫(huà)。到了希莫尼湖，老師突然病倒了，沒(méi)有辦法，只好讓達．芬奇代為完成油畫(huà)剩下的部分。當油畫(huà)全部完成后，教堂的人看到這幅畫(huà)，不禁贊嘆說(shuō)：‘好極了！這幅畫(huà)畫(huà)得實(shí)在太好了，尤其是這一部分�！烫玫娜擞檬种钢钢�(zhù)畫(huà)的左下角，而這一部分，正是達．芬奇代畫(huà)的。
名人故事作文 篇5
愛(ài)因斯坦小時(shí)候，是被所有人公認的一個(gè)小笨蛋，笨到同學(xué)們見(jiàn)到他就議論紛紛，笨到老師也覺(jué)得他無(wú)可救藥了�？墒悄�，愛(ài)因斯坦去具有了常人所沒(méi)有的意志力，那，就是“勤奮”！
在手工課上，別的小朋友都交了一個(gè)個(gè)精美的手工作品，可他卻交了一個(gè)工藝粗糙的的小木凳子，大家都笑話(huà)他。老師也諷刺他：“我看沒(méi)有比這個(gè)更糟糕的東西了！”可是愛(ài)因斯坦卻拿出了兩個(gè)比這個(gè)更加糟糕的小凳子，這時(shí)，老師和同學(xué)們驚呆了，也由此改變了對他的看法。
這是愛(ài)因斯坦的成長(cháng)過(guò)程中一次小小的勤奮，他的收獲是得到了同學(xué)和老師對他新的看法；長(cháng)大了以后，愛(ài)因斯坦更加勤奮了，他的成就也就更大了——他得到了諾貝爾獎、以及許多數都數不清的獎項。
名人故事作文 篇6
寒假里的第一天，媽媽就帶我去買(mǎi)書(shū)。我一走進(jìn)書(shū)店，就看到一排排書(shū)架上擺放著(zhù)整整齊齊的新書(shū)。哇！每本書(shū)都是錚亮錚亮的。我們精心挑選，買(mǎi)了很多有意義的書(shū)。整個(gè)寒假，我就是在“書(shū)�！敝信葜�(zhù)長(cháng)大了一歲。
有本書(shū)給我留下了深刻的印象，叫《中外名人故事》。書(shū)里講了很多名人故事，關(guān)于：李四光、愛(ài)因斯坦、喬丹……李四光的故事讓我百看不厭，他的表現讓我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在報名時(shí)，李中奎一不小心把姓名看成年齡，結果，李中奎就寫(xiě)成了“十四”。當他著(zhù)急的時(shí)候，把“十”改成了“李”，他讀完后，感覺(jué)讀不通。這時(shí)，他猛地抬起頭，看見(jiàn)“光被四表”四個(gè)字，馬上在“李四”的后面加了一個(gè)“光”。就這樣，“李四光”的這個(gè)名字代代相傳。
記得有一次，我在做數學(xué)時(shí)，把“7*7=49”寫(xiě)成了“1*7=49”。我檢查讀了讀，感覺(jué)別扭，讀不通順，就復習背“乘法口訣表”：“一一得一、一二得二……”當背到“七七四十九”的時(shí)候，我恍然大悟，敲著(zhù)自己的小腦袋，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“木瓜腦袋，真笨！”說(shuō)完，我拿起鉛筆，自信地在“I”上面加了“—”。這道題就解決了。
在平時(shí)學(xué)習生活中，我覺(jué)得我們要向李四光學(xué)習，多動(dòng)腦多思考，做事要靈活應變。這樣，我們可能會(huì )取得令人驚喜的收獲。小腦袋動(dòng)起來(lái)吧！
名人故事作文 篇7
貝多芬是德國著(zhù)名作曲家，28歲那年得了耳病，到57歲逝世，中間20多年的歲月，卻是在與可怕的聾疾苦戰。面對著(zhù)命運的挑戰，他呼喊著(zhù)：“我要扼住命運的咽喉!”的確，貝多芬沒(méi)有向命運屈服，他在有限的生命中，從不放棄任何作曲的機會(huì )，他的大部分作品都是產(chǎn)生在這個(gè)時(shí)期，直到完全聾了，他還不愿停下他手中的筆，繼續作曲。他以頑強的精神終于在逝世前幾年寫(xiě)成了一生中最著(zhù)名最富有戰斗力的作品《第九交響曲》。
名人故事作文 篇8
從小，他就是一個(gè)命苦的孩子。父親患有糖尿病，不能干重活。母親患有精神病，連自己都管不好，更不用說(shuō)管孩子。父母是孩子身后的大樹(shù)，為他們的成長(cháng)遮風(fēng)擋雨，但他沒(méi)有這樣的大樹(shù)，經(jīng)常被一些同齡的孩子辱罵和追打。從記事起，沒(méi)有孩子愿意和他一起玩，他們經(jīng)常遠遠地朝他身上扔泥巴。他一邊左右躲閃，一邊狼狽地朝后退，結果一下子掉進(jìn)身后的臭水溝里，全身又濕又臭。在孩子們的一片哄笑中，他使勁地低下頭，蜷縮著(zhù)身子，雙手抱頭，淚水混著(zhù)臟水，從臉上啪啦啪啦地往下滴。這樣的欺侮每隔幾天就會(huì )上演，他只是別人眼中的小丑和笑料。
7歲那年，他上了村里的小學(xué)。在班上，沒(méi)有人愿意和他坐在一起，他就像一根孤零零的小草。孤僻的他變得更加內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人喊他的大名，都管他叫“石頭”，在別人眼中，他就是一塊又傻又笨的臭石頭。一天，他一個(gè)人去村上大隊部看電視，一檔名叫《街頭霹靂舞》的節目深深吸引了他。電視上演員那瀟灑而充滿(mǎn)美感的舞蹈看得他目不轉睛、流連忘返�；氐郊�，他也開(kāi)始學(xué)著(zhù)模仿，忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)。他終于找到了屬于自己的快樂(lè )，不再覺(jué)得孤單。他的內心有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是擁有約瑟夫·杰克遜那樣魔幻傳奇的“月球漫步”。
上到初一，家徒四壁的`家庭再也沒(méi)有財力供他繼續求學(xué)。退學(xué)那天，成績(jì)優(yōu)異的他在學(xué)校四周徘徊，久久不愿離去。這時(shí)，他的班主任張老師氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，塞給他一張紙條�？赐赀@張紙條后，他頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，深深地朝老師鞠了個(gè)躬，一步一步朝家走去。從這一天起，14歲的他成為家里的“勞力”。為了多掙一些錢(qián)，身體瘦弱的他選擇到縣城一家煤場(chǎng)打工。每天抬臂上千次打制煤球，然后把這些成型的煤球用板車(chē)送到客戶(hù)家�；氐矫簣�(chǎng)，他的骨頭都快散架了，但他會(huì )想起張老師的那張紙條。讀著(zhù)紙條上的話(huà)，他再累再乏，也會(huì )掙扎著(zhù)爬起來(lái)，帶著(zhù)滿(mǎn)身的煤灰跳起舞來(lái)。工友們都取笑他：“你這只一身煤渣的黑熊，難道還想跳什么天鵝舞?”對于譏笑，他一笑而過(guò)，那張紙條上的話(huà)在他心中激蕩。
就這樣，他干了整整5年。冬天拉著(zhù)板車(chē)送煤球，好幾次他的耳朵都快凍掉了。雖然這個(gè)工作又臟又累，干起來(lái)要人命，但他覺(jué)得這里離家近，能照顧到家人，工資也不錯，一天能掙50～70塊錢(qián)。他在煤球廠(chǎng)工作時(shí)，悟到了很多好的動(dòng)作，他在舞蹈里加入了很多像打煤球、鏟煤一樣的新動(dòng)作。功夫不負有心人，慢慢地，他有了自己的“粉絲”，每次在路邊跳舞都能引來(lái)許多人圍觀(guān)并為他鼓掌。有一次他跳完舞，就有個(gè)人上前問(wèn)他為什么不去參加河南電視臺舉辦的“你最有才”節目。他也剛好想到一個(gè)大的舞臺上檢驗下自己跳得到底怎么樣，就抱著(zhù)試試看的態(tài)度報了名。
初試的時(shí)候，他穿了一身送煤球的“工裝”就開(kāi)始跳了，他跳完之后，評委和200多名選手都很震驚，紛紛站起來(lái)為他鼓掌，但是也有評委笑著(zhù)問(wèn)他為什么穿這身衣服，他說(shuō)：“其實(shí)我不是不尊重評委，但是這就是原本的我，沒(méi)必要偽裝自己�！彼麖娜莸�，滿(mǎn)臉微笑。就這樣，他一路披荊斬棘、過(guò)關(guān)斬將，殺進(jìn)了高手如云的總決賽，獲得了大賽冠軍，捧走了30萬(wàn)元現金大獎，成為家喻戶(hù)曉的“煤球哥”，被網(wǎng)友譽(yù)為“河南舞王”、“中原舞神”。劉歡傳媒公司和本山傳媒公司聞?dòng)�，都力邀他加盟。今�?月，聞名全球的《英國達人秀》也邀請他前往英國表演這種原生態(tài)的舞蹈。
天道酬勤，苦盡甘來(lái)。他的名字叫李新義，31歲的河南魯山縣農民。接受采訪(fǎng)時(shí)，他打開(kāi)了那張貼身保存了6年的紙條。上面有一行用圓珠筆寫(xiě)的話(huà)：法國最著(zhù)名的石頭城堡——希瓦勒之理想宮。入口處立著(zhù)一塊石頭，上面刻著(zhù)一句話(huà)：我想知道一塊有了夢(mèng)想的石頭能走多遠。
名人故事作文 篇9
今天我讀了，《中外名人成才故事》一書(shū)中的（諸葛亮）一文，讀了這篇文章我深深敬仰諸葛亮的聰明才智，足智多謀，他不愧為是我國著(zhù)名的政治家，思想家，軍事家。
諸葛亮不但熟知天文地理，而且精通戰術(shù)兵法，我最喜的是“草船借箭”周瑜讓他在十天內造十萬(wàn)支箭，若是一般人肯定緊張的不得了，而他不慌不忙，開(kāi)動(dòng)腦筋，三天內“借”到了十幾萬(wàn)支箭。
如果諸葛亮不博覽群書(shū)，通曉古今，他不會(huì )在三天內弄到箭。從中我覺(jué)得我們現在學(xué)校讀書(shū)，更要認真學(xué)習，將來(lái)要像諸葛亮一樣，發(fā)揮自己的才能，報效我們的祖國。
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