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歷史名人故事（通用29篇）
歷史人物，它指在歷史發(fā)展中起過(guò)重要影響，在歷史長(cháng)河中留下足跡，在歷史上有明確的記載，并對人類(lèi)歷史進(jìn)程的發(fā)展起到推動(dòng)作用的人物，評價(jià)歷史人物對于研究人類(lèi)歷史的演進(jìn)具有重要意義。不知道大家對歷史人物故事了解多少？下面是小編幫大家整理的歷史人物故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歷史名人故事 1
一日，幾位友人光臨寒舍。小酌之后，大家圍爐而談。聊著(zhù)聊著(zhù)，一位朋友突然問(wèn)起，什么是真正的朋友？頓時(shí)，在座的各抒己見(jiàn)，可誰(shuí)也說(shuō)不清真正的朋友該是什么樣的。
過(guò)了一會(huì )兒，一位朋友講了一件文壇往事：
1962年，作家劉白羽由北京到上海治病。當時(shí)他的長(cháng)子濱濱正患風(fēng)濕性心臟病，他放心不下，便讓濱濱也到上�？床�。遺憾的是，由于治療效果不佳，濱濱的病情不見(jiàn)好轉，他本人也要返回北京。萬(wàn)般無(wú)奈的劉白羽只得讓妻子汪琦送病危的兒子回家。母子倆回北京的當天下午，劉白羽心神不定，煩躁不安。這時(shí)，巴金、蕭珊夫婦來(lái)到了劉白羽的病房。兩人進(jìn)門(mén)后，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，默默地坐在沙發(fā)上。其實(shí)他們非常了解濱濱的病情，都在為他擔憂(yōu)，生怕路上發(fā)生意外。病房里靜悄悄的，巴金伸手握住了劉白羽微微發(fā)顫而又汗津津的`手，輕輕地撫摸。蕭珊則一邊留意劉白羽的神情，一邊望著(zhù)桌子上的電話(huà)。突然，電話(huà)鈴響了，蕭珊忙搶在劉白羽之前拿起話(huà)筒。當電話(huà)中傳來(lái)汪琦母子已平安抵達北京的消息后，三個(gè)人長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，臉上都露出了笑容。
原來(lái)，巴金估計那天北京會(huì )來(lái)電話(huà)，怕有噩耗傳來(lái)，劉白羽承受不了，于是攜夫人蕭珊專(zhuān)門(mén)前來(lái)陪伴他。當兩人起身告辭時(shí)，劉白羽執意要送到醫院門(mén)口，他緊緊地握著(zhù)巴金的手，一再表示感謝。巴金卻擺了擺手，淡淡地說(shuō)，沒(méi)什么，正好有空，只想陪你坐一坐。
聽(tīng)完這個(gè)故事，小屋里安靜了許多。大家心里明白，在巴金夫婦心細如發(fā)、體貼入微的行為面前，所有關(guān)于朋友的話(huà)語(yǔ)都顯得蒼白無(wú)力。在最沮喪、最無(wú)助、最困頓、最黑暗的時(shí)候，那個(gè)愿意陪你坐一坐的人，才是你真正的朋友。
歷史名人故事 2
牛頓發(fā)現的萬(wàn)有引力定律大家一定熟知，然而，作為這樣的一個(gè)偉大科學(xué)家，他有時(shí)也不開(kāi)竅。
牛頓小時(shí)候養有兩只貓，一只大，一只小。牛頓為了讓貓自由出入，在門(mén)上開(kāi)了兩個(gè)洞，也是一個(gè)洞大，一個(gè)洞小。一天他的鄰居見(jiàn)到他，對他說(shuō)：你何必要開(kāi)兩個(gè)洞，只要開(kāi)一個(gè)大洞不就行了。
牛頓聽(tīng)了，恍然大悟，連聲稱(chēng)贊道：“說(shuō)得對，真是高見(jiàn)！可我怎么也想不出你這個(gè)好主意來(lái)�！�
牛頓一輩子打光棍
英國天才的科學(xué)家艾薩克·牛頓（1642—1727）從小就迷上了書(shū)，迷上了宇宙，沒(méi)有時(shí)間去修邊幅。往往是領(lǐng)帶不結，襪帶未系，馬褲也不扣鈕扣。
他的這些不修邊幅行為，竟然使他在情場(chǎng)失意，終生未娶。
牛頓年輕的時(shí)候也談過(guò)戀愛(ài)。有一次，這位年輕的科學(xué)家熱情奔放地向一位相識的姑娘求婚。能得到這樣一位青年學(xué)者的鐘情，姑娘自然感到幸運。牛頓輕輕地握著(zhù)她的手，含情脈脈地望著(zhù)這位漂亮的'少女，她羞澀地低下了頭，兩朵紅云飛上了臉頰。然而，正在這熱戀的時(shí)刻，牛頓的思想忽然跑到另一個(gè)世界去了，滿(mǎn)腦子盡是些符號、公式，完全忘記了身邊的情人。他的手抓著(zhù)情人的一個(gè)手指，誤為捅煙斗的捅條，硬往他的煙斗里塞，痛得姑娘大叫起來(lái)。牛頓這才從數學(xué)王國里跳出，明自自己犯了一個(gè)大錯誤，趕緊向她道歉說(shuō)：“親愛(ài)的，饒恕我吧！我知道，這是不行了�？磥�(lái)，我是該一輩子打光棍的�！迸ｎD的一生真應著(zhù)了他的話(huà)，他一輩子是“光棍”
歷史名人故事 3
劉備借得荊州后，壓根不想還給東吳。孫權派魯肅討了幾次都沒(méi)討到，非常惱火，就采納周瑜的計策，用妹妹做誘餌，打算把劉備騙到東吳，扣為人質(zhì)，逼他歸還荊州。
定下計策后，孫權就派人到荊州，說(shuō)得知甘夫人去世后，劉備一直單身，十分同情，愿將妹妹嫁給劉備，請他到東吳迎娶。劉備可不傻，一聽(tīng)就知道孫權不懷好意：“我已年過(guò)半百，孫權的妹妹卻是妙齡女子，他怎肯將妹妹嫁給我這個(gè)老頭子?恐怕是想把我騙到東吳去做人質(zhì)，逼我還荊州吧?我才不上他的當�！�
諸葛亮卻搖著(zhù)鵝毛扇說(shuō)：“主公但去無(wú)防，我自有妙計，包你既娶到孫權的妹妹，又不用歸還荊州�！�
劉備問(wèn)：“軍師有何妙計?”
諸葛亮的妙計是到緊要關(guān)頭才能給人看的，他微笑著(zhù)說(shuō)：“我已將妙計裝在錦囊里，主公路上再看吧。我等著(zhù)喝主公的喜酒呢�！�
劉備終于動(dòng)了心，決定去東吳迎娶孫權的妹妹。關(guān)羽和張飛都說(shuō)萬(wàn)萬(wàn)不可，大哥這一去，恐怕就回不來(lái)了。劉備安慰他們說(shuō)：“你們什么時(shí)候見(jiàn)軍師失算過(guò)?有軍師的妙計，十個(gè)孫權再加十個(gè)周瑜，我也不怕�！�
劉備帶著(zhù)趙子龍去東吳。臨行時(shí)，諸葛亮交給趙子龍一個(gè)錦囊，說(shuō)妙計就裝在里面，叮囑趙子龍一定要到東吳后，才能拆看。
劉備一行乘船順江而下，很快就到了東吳水面。風(fēng)浪很大，船晃得厲害。趙子龍想等風(fēng)平浪靜后再看軍師的妙計，劉備卻說(shuō)，現已進(jìn)入東吳地界，危險重重，萬(wàn)一東吳水軍襲擊，想看妙計都來(lái)不及了。
趙子龍覺(jué)得劉備說(shuō)得有理，就將錦囊拆開(kāi)。不料一股旋風(fēng)襲來(lái)，頓時(shí)巨浪滔天。趙子龍站在船頭，縱然武藝高強，也因船只顛簸摔了個(gè)嘴啃船板，幸好雙手抓住船幫，才沒(méi)掉到水里�？芍T葛亮給他的妙計，連同錦囊一起掉到風(fēng)浪里，打個(gè)轉就不見(jiàn)了。
風(fēng)浪平息后，趙子龍一行人劃著(zhù)木船，在江面上轉了好幾圈，又派幾個(gè)水性好的士兵到水里尋找，都不見(jiàn)妙計的蹤影，倒是那個(gè)漂亮的綢緞袋子還掛在船底的一顆釘頭上，裝了一袋子的臟水。
丟失了軍師的妙計，劉備不敢去娶孫權的妹妹了，他決定先回荊州�？伤麄冋艮D船頭，就聽(tīng)到有人喊：“劉玄德，你走不了啦!”
一艘大船飛快地駛來(lái)，船上站著(zhù)一位威風(fēng)凜凜的將軍，仔細一看，正是周瑜。周瑜要活捉劉備，逼他歸還荊州。趙子龍帶領(lǐng)將士拼死抵擋，才得以脫身，但劉備的左腿中了一箭，趙子龍也被周瑜的`長(cháng)槍刺傷了右臂。
回到荊州后，劉備一瘸一拐地走下船來(lái)。諸葛亮吃驚地問(wèn)：“主公，你沒(méi)有采用我的錦囊妙計?”
劉備生氣地說(shuō)：“妙計被風(fēng)浪卷走了，錦囊還在�！彼雅K兮兮的袋子扔到諸葛亮的腳下。
趙子龍捂著(zhù)手臂上的傷口問(wèn)：“軍師，你那妙計到底是什么?”
諸葛亮撿起錦囊說(shuō)：“我想讓你們到了東吳后，就沿路宣傳孫權是請主公來(lái)娶他妹妹的。這事鬧得越大，孫權就越下不了臺，你們也就越安全，主公也越有可能娶到孫權的妹妹�！�
趙子龍埋怨說(shuō)：“不就是幾句話(huà)嗎?軍師為什么不預先告訴我和主公，非要神神秘秘地裝到袋子里，還必須到東吳才能拆看?你害得主公差點(diǎn)兒丟掉性命啊!”
諸葛亮追悔莫及：“我沒(méi)想到江上風(fēng)浪那么大�！�
此后，諸葛亮有什么妙計都當面講清楚，再也不敢裝到錦囊里故弄玄虛了。
歷史名人故事 4
孔融，字文舉，孔子的后代，漢末山東曲阜人，漢獻帝時(shí)曾任北海相，人稱(chēng)"孔北海"。他為人剛直敢言，后應觸怒丞相曹操而被殺。
相傳，孔融四歲的時(shí)候，父親帶回一些梨讓他們弟兄分吃。因孔融最小，全家人都讓他先挑�？兹谀昧艘粋�(gè)最小的梨。大家都很奇怪，父親問(wèn)他為什么要揀最小的拿，他回答說(shuō)："我年齡最小，應當吃最小的梨。"從此，幼年孔融這種懂禮謙讓的美德，受到人們的稱(chēng)頌。后代教育家們又把"孔融讓梨"的'故事寫(xiě)進(jìn)啟蒙課本《三字經(jīng)》中，以此教育兒童學(xué)會(huì )禮貌讓人，使這個(gè)故事得到廣泛流傳�？兹陂L(cháng)大后，成了當時(shí)有名的文學(xué)家，是"建安七子"之一，并步入仕途，做過(guò)北海相。雖權重位高，但仍保持著(zhù)謙虛禮讓樂(lè )于助人的美德。他在北海做官時(shí)，有一次被敵兵圍困城中。正當危急之時(shí)，忽見(jiàn)城外一人挺槍躍馬，殺入敵陣，左突右沖，解了重圍，前來(lái)拜見(jiàn)孔融，說(shuō)道："我叫太史慈，剛從遼東回家探親，聞知敵寇?chē)�，家母平日蒙君恩顧，特地命我前�?lái)相救。"原來(lái)，太史慈有一老母住在城外，孔融聽(tīng)說(shuō)老人孤獨無(wú)靠，常派人送去粟、帛之類(lèi)，逢年過(guò)節，還親往探望。老人家深為感動(dòng)，才命兒子太史慈來(lái)救。
孔融為官數十年，"座上客常滿(mǎn)，杯中酒不空"，甚得人心，不能說(shuō)跟他謙虛禮讓平易待人的美德沒(méi)有關(guān)系。
歷史名人故事 5
幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請教人生的真諦。
蘇格拉底把他們帶到果林邊，這時(shí)正是果實(shí)成熟的季節，樹(shù)枝上沉甸甸地掛滿(mǎn)了果子�！澳銈兏黜樦�(zhù)一行果樹(shù)，從林子這頭走到那頭，每人摘一枚自己認為是的果子。不許走回頭路，不許作第二次選擇�！碧K格拉底吩咐說(shuō)。
學(xué)生們出發(fā)了。在穿過(guò)果林的整個(gè)過(guò)程中，他們都十分認真地進(jìn)行著(zhù)選擇。等他們到達果林的另一端時(shí)，老師已在那里等候著(zhù)他們。
“你們是否都選擇到自己滿(mǎn)意的`果子了？”蘇格拉底問(wèn)。
學(xué)生們你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，都不肯回答。
“怎么啦？孩子們，你們對自己的選擇滿(mǎn)意嗎？”蘇格拉底再次問(wèn)。
“老師，讓我再選擇一次吧！”一個(gè)學(xué)生請求說(shuō)，“我走進(jìn)果林時(shí)，就發(fā)現了一個(gè)很大很好的果子，但是，我還想找一個(gè)更大更好的，當我走到林子的盡頭后，才發(fā)現第一次看見(jiàn)的那枚果子就是的�！�
另一個(gè)學(xué)生緊接著(zhù)說(shuō)：“我和師兄恰巧相反，我走進(jìn)果林不久就摘下了一枚我認為是的果子，可是以后我發(fā)現，果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師，請讓我也再選擇一次吧！”
“老師，讓我們都再選擇一次吧！”其他學(xué)生一起請求。
蘇格拉底堅定地搖了搖頭：“孩子們，沒(méi)有第二次選擇，人生就是如此�！�
歷史名人故事 6
康熙甲寅五年，陜西提督王輔臣在平?jīng)銎鸨磁�。叛亂被平息后，王輔臣重新投降了朝廷。不過(guò)，王輔臣知道，這一次，康熙皇帝不會(huì )饒了他。于是，他做了下列一系列事情：
先找了一個(gè)莫須有的事由，與媳婦干了一仗，并高調宣布休了她。等老丈人來(lái)，王輔臣悄悄把老丈人拉到一邊，叮囑老丈人，此地不宜久留，趕緊領(lǐng)著(zhù)女兒遠走高飛。
拿出手中的所有銀子來(lái)，分成若干份。然后召集所有的將卒仆役，說(shuō)，你們死心塌地地跟了我這么長(cháng)時(shí)間，槍林彈雨，風(fēng)霜雨露，辛苦了，這些銀子，你們各自領(lǐng)一份，趕緊逃命去。但，無(wú)論去哪里，千萬(wàn)不要說(shuō)從前跟過(guò)我。
他看到一個(gè)盛魚(yú)的銀碗。想，給誰(shuí)呢?正好看到一個(gè)送茶的童子。問(wèn)，娶妻了嗎。童子搖頭。王輔臣取銀碗送與童子，說(shuō)，回去賣(mài)了，娶媳婦去吧，不要再回來(lái)了。
這樣，王輔臣的手下僅余數人，召來(lái)，與之共飲，一直喝到深夜，喝著(zhù)喝著(zhù)，王輔臣哭了。他說(shuō)，我，一叛逆之臣，死是必然的了，與其死在劊子手的刀下，不如有尊嚴地自殺。但是，我想過(guò)了，無(wú)論用刀自剄，上吊自殺，還是喝藥而死，都會(huì )留下自殺的痕跡。這樣，就會(huì )連累到你們，以及本省的經(jīng)略大人以及督撫大人。
眾人面面相覷，不知道他想要說(shuō)什么。
王輔臣說(shuō)，我想出了一個(gè)主意，就是等我喝酒喝到爛醉之后，綁上我的手足，用紙蓋在我的臉上，然后，含涼水在嘴里，以水噴面，即刻便死。這種死法，看起來(lái)，像得病暴死一樣。這樣，你們去報官，就不會(huì )連累你們了。
我為什么要講這個(gè)故事呢?
話(huà)說(shuō)有一個(gè)叫蔡三的老頭，患重病，將死。但茍延殘喘，就是不咽氣。他每天嘴里念叨的，是一個(gè)人的.名字。誰(shuí)呢?欠他錢(qián)的一個(gè)人。這個(gè)人家境凄惶，老的老，殘的殘，病的病，真正是一貧如洗。他怕這個(gè)人還不了他的錢(qián)。
欠錢(qián)的人聽(tīng)說(shuō)后，跑到蔡三的病床前，當著(zhù)他全家的面，說(shuō)，蔡叔，欠你的賬，我記著(zhù)呢，等有錢(qián)了，一定還你。
蔡三當面說(shuō)不急不急，但心里總是放不下。有時(shí)候，病得昏昏迷迷，嘴里還是不斷念叨著(zhù)這件事。
欠錢(qián)的人急了，磕頭下跪，四處籌借，總算把錢(qián)湊夠了。他趕緊跑去還給了蔡三。蔡三雖病態(tài)懨懨的，表現出一臉的不高興，嘮叨說(shuō)，難道我還在乎你這些個(gè)錢(qián)。等著(zhù)欠錢(qián)的人走了，蔡三示意兒子把錢(qián)藏在米柜里。
然后，一抿嘴，死了。
王輔臣是清朝一代名將，驍勇善戰，卻也反反復復，起起落落，爭議頗多。但是，他赴死之前所做的這一切，讓人看到了他心底的仁義與良善。蔡三呢，是老家附近的一個(gè)人，活一輩子，心胸不過(guò)芝麻粒大小，到死，也沒(méi)做出件蕩氣回腸的漂亮事。
歷史名人故事 7
岳飛(1103—1142)，字鵬舉，宋相州湯陰縣(今河南湯陰縣)人，抗金名將，中國歷史上著(zhù)名軍事家、戰略家，民族英雄，位列南宋中興四將之首。
岳飛于北宋末年投軍，從1128年遇宗澤起到1141年為止的十余年間，率領(lǐng)岳家軍同金軍進(jìn)行了大小數百次戰斗，所向披靡，“位至將相”。1140年，完顏兀術(shù)毀盟攻宋，岳飛揮師北伐，先后收復鄭州、洛陽(yáng)等地，又于郾城、潁昌大敗金軍，進(jìn)軍朱仙鎮。宋高宗、秦檜卻一意求和，以十二道“金字牌”下令退兵，岳飛在孤立無(wú)援之下被迫班師。在宋金議和過(guò)程中，岳飛遭受秦檜、張俊等人的誣陷，被捕入獄。1142年1月，岳飛以“莫須有”的“謀反”罪名，與長(cháng)子岳云和部將張憲同被殺害。宋孝宗時(shí)岳飛冤獄被平反，改葬于西湖畔棲霞嶺。追謚武穆，后又追謚忠武，封鄂王。
岳飛是南宋最杰出的統帥，他重視人民抗金力量，締造了“連結河朔”之謀，主張黃河以北的民間抗金義軍和宋軍互相配合，夾擊金軍，以收復失地。岳飛治軍，賞罰分明，紀律嚴整，又能體恤部屬，以身作則，他率領(lǐng)的“岳家軍”號稱(chēng)“凍死不拆屋，餓死不打擄”，金人流傳有“撼山易，撼岳家軍難”的評語(yǔ)，表達對“岳家軍”的由衷敬畏。岳飛反對宋廷“僅令自守以待敵，不敢遠攻而求勝”的消極防御戰略，一貫主張積極進(jìn)攻，以?shī)Z取抗金斗爭的'勝利;他是南宋初唯一組織大規模進(jìn)攻戰役的統帥。
岳飛的文學(xué)才華也是將帥中少有的，他的詞作《滿(mǎn)江紅·怒發(fā)沖冠》，是千古傳誦的愛(ài)國名篇，后人另輯有文集傳世。
歷史名人故事 8
少年岳飛，為人沉厚寡言，常負氣節。喜讀《左氏春秋》、《孫吳兵法》等書(shū)。曾拜周同(《說(shuō)岳全傳》等改為“周侗”)為師，學(xué)習騎射，能左右開(kāi)弓。不久周同病故，岳飛每逢初一、十五，都親到墳上祭奠。飛之后又拜陳廣為師，學(xué)習刀槍之法，武藝“一縣無(wú)敵”。岳飛生有神力，不滿(mǎn)20歲時(shí)就能挽弓三百宋斤，開(kāi)腰弩八石，“時(shí)人奇之”。
1122年(宣和四年)，童貫、蔡攸兵敗于契丹，河北官員劉韐于真定府(河北正定縣)招募“敢戰士”以御遼(一說(shuō)是為征遼)。岳飛應募，經(jīng)過(guò)選拔，被任命為“敢戰士”中的一名分隊長(cháng)。20歲的岳飛自此開(kāi)始了他的軍戎生活。賊寇陶俊、賈進(jìn)在相州作亂，岳飛請命前去除害。岳飛表現突出，帶領(lǐng)百騎騎兵，用伏兵之計，生擒二賊以歸。
這年岳飛的父親岳和病故，飛辭別劉韐，離開(kāi)軍隊，趕回湯陰為父親守孝。宣和六年，河北等路發(fā)生水災，岳家生計艱難，岳飛為了謀生，又到河東路平定軍(山西平定縣)投戎，被擢為偏校。
1125年(宣和七年)，金滅遼之后，便大舉南侵攻宋。宋徽宗禪位于長(cháng)子趙桓，即欽宗，次年改元靖康。東路金軍渡過(guò)黃河包圍開(kāi)封，宋欽宗用李綱守衛京城，但最終還是選擇求和，供奉了大批金銀，許割太原等三鎮與金。
1126年(靖康元年)，欽宗反悔割地，兩路金軍于攻破太原后會(huì )合，二次南下圍困開(kāi)封。欽宗在求和的同時(shí)使人送蠟書(shū)命康王趙構為河北兵馬大元帥，征召各路兵馬以備勤王。在相州城里，武翼大夫劉浩負責招募義士，收編潰兵。從平定軍突圍回到家鄉的.岳飛目睹了金人入侵后人民慘遭殺戮、奴役的情形，心中憤慨，意欲投軍，又擔憂(yōu)老母年邁，妻兒力弱，在兵亂中難保安全。岳母姚氏是位深明大義的婦女，積極勉勵岳飛“從戎報國”，還為岳飛后背刺上“盡忠報國(后世演義為‘精忠報國’)”四字為訓。岳飛牢記母親教誨，忍痛別過(guò)親人，投身抗金前線(xiàn)。
歷史名人故事 9
"岳母刺字"是一個(gè)盡人皆知的故事。
北宋末年，朝廷無(wú)能，北方金國趁機大舉南侵，很快就占了宋朝都城汴梁(今開(kāi)封)，擄去了皇帝欽宗、太上皇徽宗。這時(shí)，河南湯陰縣有位熱血青年岳飛憂(yōu)國憂(yōu)民，報國之情日增。他自從大鬧比武場(chǎng)，槍挑小梁王之后，便和結義兄弟牛皋、王貴、湯懷、張顯一起回到了家鄉。幾年來(lái)戰亂頻仍，偏偏這年又遇大旱，加上瘟疫盛行，百姓如處水火，苦不堪言。王貴、湯懷、牛皋幾個(gè)人耐不住饑寒，未免去做些不潔之事。岳飛幾次苦勸，要他們休取不義之財。但他們不肯聽(tīng)，最后竟到山中落草去了。岳飛堅守清貧，和母親、妻子在家中過(guò)著(zhù)凄楚的生活。
一天，岳飛正與母親在家中說(shuō)話(huà)，洞庭湖楊么起義軍的部將王佐登門(mén)拜訪(fǎng)來(lái)了。他帶來(lái)了許多金銀珠寶，向岳飛說(shuō)，他的首領(lǐng)楊么十分欽慕岳飛文武全才，特地命他專(zhuān)程而來(lái)邀請岳飛前去相助。岳飛堅辭不收，正色回答說(shuō)："岳飛生是宋朝人：死是宋朝鬼!"王佐無(wú)計可施，只得拾起聘禮告辭而去。
岳飛遂即向母親稟告了這件事。岳母聽(tīng)罷，沉思有頃，讓岳去中堂擺下香案，端正香燭，隨后帶媳婦一同出來(lái)，焚香點(diǎn)燭，拜過(guò)天地祖宗。又叫岳飛跪在地上，媳婦研墨。岳母說(shuō)道："為娘我見(jiàn)你甘守清貧，不貪富貴，是極好的`了。但恐我死之后，又有些不肖之徒前來(lái)勾引，倘我兒一時(shí)失志，做出些不忠之事，豈不把半世芳名喪于一旦?故我今日祝告天地祖宗，要在你背上刺下盡忠報國四字，愿你做個(gè)忠臣，盡忠報國，流芳百世，我就含笑九泉了!"岳飛將上衣脫下半邊，說(shuō)："母親說(shuō)得有理，就與孩兒刺字罷。"岳母取過(guò)筆來(lái)，先在岳飛背上寫(xiě)了盡忠報國，然后將繡花針拿在手中，在他背上一刺，只見(jiàn)岳飛的肉一聳。岳母問(wèn)："我兒痛么?"岳飛說(shuō)："母親刺也不曾刺，怎么問(wèn)孩兒痛不痛?"岳母流著(zhù)淚花說(shuō)："孩兒，你怕娘的手軟，故說(shuō)不痛。"說(shuō)罷，咬著(zhù)牙根刺起來(lái)。刺完，將醋墨涂上，便永遠不褪色了。岳飛起來(lái)，叩謝了母親的訓子之恩。
不久，岳飛接了南宋皇帝高宗趙構的圣旨，即刻告別了母親和妻子，到金陵(今南京)受職，勇敢地擔負起了率兵討賊、報仇雪恨、圖復中興的重任。此后岳飛率領(lǐng)使金兵喪膽的岳家軍幾次大敗金兵，屢建功勛。
正當岳飛信心百倍，準備揮師北伐，直搗黃龍府，恢復中原之時(shí)，賣(mài)國賊秦檜一伙用十二道金牌把岳飛召回金陵，誣他謀反，下在獄中，審訊時(shí)，岳飛脫下上衣，露出背上"盡忠報國"四個(gè)大字，凜凜正氣，貫沖斗牛。后來(lái)，投降派以"莫須有"的罪名在風(fēng)波亭殘害了岳飛。
岳母以自己的方式教育出了一位精忠報國的偉大兒子，她和自己的兒子一起，永遠為后人所景仰、緬懷。
歷史名人故事 10
讓世人欽佩的是甘地身為總統，卻從不庇護孩子，讓孩子享有特權。二戰開(kāi)始后，他把兒子全都送上了戰場(chǎng)，并告誡說(shuō)：“拿出良心來(lái)，為美國而戰！”
甘地是美國歷史上唯一連任四屆的總統。他不僅治國有略，而且教子有方。他的四個(gè)兒子在二戰中浴血戰火，連立戰功，之后又都躋身美國政壇。
“對兒子，我不是總統，只是父親�！备实氐倪@句話(huà)曾在美國人心中產(chǎn)生過(guò)不小的震撼，這也是他一貫遵循的教子原則。
甘地十分注重培養孩子的獨立人格，甚至認為孩子在思想上也應該是獨立的。當二戰正愈加激烈時(shí)，兒子問(wèn)他該怎么辦。他說(shuō)：“要我告訴你該怎么做，那你應該首先認清我是一個(gè)怎樣的父親。你們的事是你們自己的事，我從不干預�！�
甘地還竭力反對孩子依賴(lài)父母過(guò)寄生的生活。他從不給兒子任何資助，讓他們憑著(zhù)自己的能力去開(kāi)辟事業(yè)，賺他們該賺的錢(qián)。但在錢(qián)財的'支配上，他絕不讓孩子放任自流。兒子在一次旅行中買(mǎi)了匹好馬，卻沒(méi)有了回程的路費，便打電話(huà)要求父親幫助。他回答說(shuō)：“你和你的馬游泳回來(lái)吧！”兒子只能賣(mài)掉馬，買(mǎi)票回家。從此他懂得了不能無(wú)計劃用錢(qián)的道理。
歷史名人故事 11
一飯千金
韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習武，然而，掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì )。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀�(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒(méi)忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。
望梅止渴
有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，天上一絲云彩也沒(méi)有，部隊在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石，讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來(lái)，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。
曹操看行軍的速度越來(lái)越慢，擔心貽誤戰機，心里很是著(zhù)急�？墒�，眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向導，悄悄問(wèn)他：“這附近可有水源?”向導搖搖頭說(shuō)：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過(guò)去還有很遠的路程�！辈懿傧肓艘幌抡f(shuō)，“不行，時(shí)間來(lái)不及�！彼戳丝辞斑叺臉�(shù)林，沉思了一會(huì )兒，對向導說(shuō)：“你什么也別說(shuō)，我來(lái)想辦法�！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷牸涌焖俣纫矡o(wú)濟于事。腦筋一轉，辦法來(lái)了，他一夾馬肚子，快速趕到隊伍前面，用馬鞭指著(zhù)前方說(shuō)：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng)，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。
故事出自《世說(shuō)新語(yǔ)假譎》。成語(yǔ)“望梅止渴”，比喻用空想安慰自己或他人。
懸梁刺股
東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著(zhù)名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(cháng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(cháng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì )牽住頭發(fā)，這樣會(huì )把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書(shū)學(xué)習。
這就時(shí)孫敬懸梁的故事。
戰國時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視�；丶液�，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的.大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅持讀書(shū)。這就使蘇秦"刺股"的故事。
從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書(shū)的故事引申出"懸梁刺股"這句成語(yǔ)，用來(lái)比喻發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習的精神。他們這種努力學(xué)習的精神是好的，但是他們這種發(fā)奮學(xué)習的方式方法不必效仿。
歷史名人故事 12
1883年，16歲的波蘭姑娘瑪麗亞，即后來(lái)的居里夫人，到某貴族之家當家庭教師，她計劃掙一些錢(qián)出去上大學(xué)。兩年后，這家的長(cháng)子卡西米爾與瑪麗亞相戀，瑪麗亞剛過(guò)19歲，他們計劃結婚。當然，上大學(xué)是不可能的了。
可是，由于門(mén)第不同，他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅決反對，意志薄弱的卡西米爾屈從了父母�，旣悂喭纯嗳f(wàn)分，竟準備“同塵世告別”，但她終于憑著(zhù)頑強的意志克制住自己。于是，她把個(gè)人的不幸化為獻身更大目標的動(dòng)力，化為教育培養當地貧苦孩子的善心以及只身赴巴黎求學(xué)的.勇氣。
人們認為，這是一次幸運的失戀。否則，她的歷史將會(huì )重寫(xiě)，人類(lèi)將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。
歷史名人故事 13
錢(qián)氏夫婦在學(xué)界德高望重、《圍城》、《洗澡》兩部暢銷(xiāo)書(shū)更令他們聲名遠播。然而、人們對其家庭生活卻不甚了解。1998年、錢(qián)先生的逝世使文化界深感悲痛。但罕為人知的是他和楊絳先生唯一的女兒錢(qián)瑗已于此前(1997年)先他們而去。一生的伴侶、唯一的女兒相繼離去、楊先生晚年之情景非常人所能體味。在人生的伴侶離去四年后、92歲高齡的楊先生用心記述了他們這個(gè)特殊家庭63年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、結成回憶錄《我們仨》。
這本由楊絳所著(zhù)的《我們仨》分為兩部分。第一部分中、楊絳先生以其一貫的慧心、獨特的筆法、用夢(mèng)境的形式講述了最后幾年中一家三口相依為命的.情感體驗。第二部分、以平實(shí)感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國留學(xué)、并在牛津喜得愛(ài)女、直至1998年錢(qián)先生逝世63年間這個(gè)家庭鮮為人知的坎坷歷程。他們的足跡跨過(guò)半個(gè)地球、穿越風(fēng)云多變的半個(gè)世紀:戰火、疾病、政治風(fēng)暴、生離死別……不論暴風(fēng)驟雨、他們相濡以沫、美好的家庭已經(jīng)成為楊先生一家人生最安全的庇護所。
歷史名人故事 14
愛(ài)因斯坦小時(shí)候，是被所有人公認的一個(gè)小笨蛋，笨到同學(xué)們見(jiàn)到他就議論紛紛，笨到老師也覺(jué)得他無(wú)可救藥了�？墒悄�，愛(ài)因斯坦去具有了常人所沒(méi)有的意志力，那，就是“勤奮”！
在手工課上，別的.小朋友都交了一個(gè)個(gè)精美的手工作品，可他卻交了一個(gè)工藝粗糙的的小木凳子，大家都笑話(huà)他。老師也諷刺他：“我看沒(méi)有比這個(gè)更糟糕的東西了！”可是愛(ài)因斯坦卻拿出了兩個(gè)比這個(gè)更加糟糕的小凳子，這時(shí)，老師和同學(xué)們驚呆了，也由此改變了對他的看法。
這是愛(ài)因斯坦的成長(cháng)過(guò)程中一次小小的勤奮，他的收獲是得到了同學(xué)和老師對他新的看法；長(cháng)大了以后，愛(ài)因斯坦更加勤奮了，他的成就也就更大了——他得到了諾貝爾獎、以及許多數都數不清的獎項。
歷史名人故事 15
德國著(zhù)名大科學(xué)家高斯出生在一個(gè)貧窮的家庭。他還不會(huì )講話(huà)，就自己學(xué)計算了，三歲時(shí)有一天晚上他看著(zhù)父親在算工錢(qián)時(shí)，還糾正父親計算的錯誤。
高斯八歲時(shí)進(jìn)入鄉村小學(xué)讀書(shū)。一天，數學(xué)老師出了這樣一道題目：“你們今天替我算從1加2加3一直到100的和�！�
教室里的小朋友們拿起石板開(kāi)始計算：“1加2等于3，3加3等于6，6加4等于10……”一些小朋友加到一個(gè)數后就擦掉石板上的結果，再加下去，數越來(lái)越大，很不好算。有些孩子的小臉孔漲紅了，有些手心、額上滲出了汗來(lái)。
還不到半個(gè)小時(shí)，小高斯拿起了他的石板走上前去�！袄蠋�，答案是不是這樣？”
老師頭也不抬，說(shuō)：“去，回去再算！錯了�！彼氩豢赡苓@么快就會(huì )有答案了。
可是高斯卻站著(zhù)不動(dòng)，把石板伸向老師面前：“老師！我想這個(gè)答案是對的�！�
數學(xué)老師本來(lái)想怒吼起來(lái)，可是一看石板上整整齊齊寫(xiě)了這樣的'數：5050，他驚奇起來(lái)，因為他自己曾經(jīng)算過(guò)，得到的數也是5050，這個(gè)8歲的小鬼怎么這樣快就得到了這個(gè)數值呢？
高斯解釋他發(fā)現的一個(gè)方法，這個(gè)方法就是古時(shí)希臘人和中國人用來(lái)計算級數1+2+3+…+n的方法。高斯的發(fā)現使老師覺(jué)得很驚奇。以后，他常從城里買(mǎi)些數學(xué)書(shū)自己進(jìn)修并借給高斯看。在他的鼓勵下，高斯以后在數學(xué)上作了一些重要的研究了。
歷史名人故事 16
大數學(xué)家歐拉是一個(gè)被學(xué)校除了名的小學(xué)生�；丶液鬅o(wú)事，他就幫助爸爸放羊，成了一個(gè)牧童。他一面放羊，一面讀書(shū)。他讀的書(shū)中，有不少數學(xué)書(shū)。
爸爸的羊群漸漸增多了，達到了100只。原來(lái)的羊圈有點(diǎn)小了，爸爸決定建造一個(gè)新的羊圈。他用尺量出了一塊長(cháng)方形的土地，長(cháng)40米，寬15米，他一算，面積正好是600平方米，平均每一頭羊占地6平方米。正打算動(dòng)工的時(shí)候，他發(fā)現他的材料只夠圍100米的籬笆，不夠用。若要圍成長(cháng)40米，寬15米的羊圈，其周長(cháng)將是110米（15+15+40+40=110）父親感到很為難，若要按原計劃建造，就要再添10米長(cháng)的材料；要是縮小面積，每頭羊的面積就會(huì )小于6平方米。
小歐拉卻向父親說(shuō)，不用縮小羊圈，也不用擔心每頭羊的領(lǐng)地會(huì )小于原來(lái)的計劃。他有辦法。父親不相信小歐拉會(huì )有辦法，聽(tīng)了沒(méi)有理他。小歐拉急了，大聲說(shuō)，只有稍稍移動(dòng)一下羊圈的樁子就行了。
父親聽(tīng)了直搖頭，心想："世界上哪有這樣便宜的事情？"但是，小歐拉卻堅持說(shuō)，他一定能兩全齊美。父親終于同意讓兒子試試看。
小歐拉見(jiàn)父親同意了，站起身來(lái)，跑到準備動(dòng)工的羊圈旁。他以一個(gè)木樁為中心，將原來(lái)的40米邊長(cháng)截短，縮短到25米。父親著(zhù)急了，說(shuō)："那怎么成呢？那怎么成呢？這個(gè)羊圈太小了，太小了。"小歐拉也不回答，跑到另一條邊上，將原來(lái)15米的邊長(cháng)延長(cháng)，又增加了10米，變成了25米。經(jīng)這樣一改，原來(lái)計劃中的羊圈變成了一個(gè)25米邊長(cháng)的.正方形。然后，小歐拉很自信地對爸爸說(shuō)："現在，籬笆也夠了，面積也夠了。"
父親照著(zhù)小歐拉設計的羊圈扎上了籬笆，100米長(cháng)的籬笆真的夠了，不多不少，全部用光。面積也足夠了，而且還稍稍大了一些。父親心里感到非常高興。孩子比自己聰明，真會(huì )動(dòng)腦筋，將來(lái)一定大有出息。
父親感到，讓這么聰明的孩子放羊實(shí)在是及可惜了。后來(lái)，他想辦法讓小歐拉認識了一個(gè)大數學(xué)家伯努利。通過(guò)這位數學(xué)家的推薦，1720年，小歐拉成了巴塞爾大學(xué)的大學(xué)生。這一年，小歐拉13歲，是這所大學(xué)最年輕的大學(xué)生。
歷史名人故事 17
1796年的一天，一個(gè)青年開(kāi)始做導師留的數學(xué)題。
前兩道題完成順利。只剩第三道題：要求只用尺規，畫(huà)出一個(gè)正17邊形。
這位青年絞盡腦汁，但是毫無(wú)進(jìn)展。困難激起了斗志。他終于完成了這道難題。
導師看到學(xué)生的作業(yè)驚呆了。他激動(dòng)地說(shuō)：“你知道嗎？你解開(kāi)了遺留兩千多年的數學(xué)難題！”
原來(lái)，導師因為失誤，把這道題目的'紙條交給學(xué)生。
每當回憶時(shí)，這位青年總是說(shuō)：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數學(xué)難題，我可能永遠也沒(méi)有信心將它解出來(lái)�！�
這位青年就是數學(xué)王子高斯。
歷史名人故事 18
江西撫州的王安石少有大志，負籍遠游，曾挑著(zhù)書(shū)箱行李，從家鄉臨川，來(lái)到宜黃鹿崗薌林書(shū)院求學(xué)。在名師杜子野先生指導下，他勤奮苦讀，每至深夜。
一日，王安石翻閱王仁�！堕_(kāi)元天寶遺事》，得知李白夢(mèng)見(jiàn)自己所用的筆頭上長(cháng)了一朵美麗的花，因此，才思橫溢，后來(lái)名聞天下。于是他拿著(zhù)書(shū)問(wèn)杜子野先生：
先生，人世間難道真會(huì )有生花筆嗎？
杜子野正色道：當然有��！事實(shí)上有的'筆頭會(huì )長(cháng)花，有的筆頭不會(huì )長(cháng)，只是我們的肉眼難以分辨罷了。
王安石見(jiàn)杜子野先生如此認真，便道：那么先生能給我一支生花筆嗎？
于是，杜子野拿來(lái)一大捆毛筆，對王安石說(shuō)：這里九百九十九枝毛筆，其中有一枝是生花筆，究竟是哪一枝，連我也辨不清楚，還是你自己尋找吧。
王安石躬身俯首道：學(xué)生眼淺，請先生指教。
杜子野摸著(zhù)胡須，沉思片刻，嚴肅地說(shuō)：你只有用每枝筆去寫(xiě)文章，寫(xiě)禿一支再換一支，如此一直寫(xiě)下去，定能從中尋得生花筆。除此，沒(méi)有別的辦法了。
從此，王安石按照杜子野先生的教導，每日苦讀詩(shī)書(shū)，勤練文章，足足寫(xiě)禿了五百枝毛筆�？墒沁@些筆寫(xiě)出來(lái)的文章仍然一般，也就是說(shuō)還沒(méi)有從中找到生花筆。他有些泄氣，于是又去問(wèn)杜子野先生：
先生，我怎么還沒(méi)有找到那枝生花的筆呢？
杜子野沒(méi)有說(shuō)什么，飽蘸墨汁，揮筆寫(xiě)了鍥而不舍四個(gè)大字送給他。
又過(guò)了好久，王安石把先生送給他的九百九十八枝毛筆都寫(xiě)禿了，僅剩一枝。一天深夜，他提起第九百九十九枝毛筆寫(xiě)了一篇《策論》，突然，他覺(jué)得文思潮涌，行筆如云，一篇頗有見(jiàn)地的《策論》一揮而就。他高興得直跳了起來(lái)，大聲喊：找到了，我找到了生花筆了！
從此，王安石用這枝生花筆學(xué)習寫(xiě)字，接著(zhù)鄉試、會(huì )試連連及第。以后又用這枝筆寫(xiě)了許多改革時(shí)弊、安邦治國的好文章，被后人稱(chēng)為唐宋八大家之一。
歷史名人故事 19
故事一：遠交近攻的范睢
范睢是戰國時(shí)期魏國人，著(zhù)名政治家、軍事謀略家。他同商鞅、張儀、李斯先后任秦國丞相，對秦的強大和統一天下起了重大作用。李斯評價(jià)他時(shí)指出：“昭王得范睢，強公室，枉私門(mén)，蠶食諸侯，使秦成帝業(yè)�！彼麖男【蛯W(xué)縱橫術(shù)（相當于現代的外交學(xué)），但是家境貧寒，于是投奔魏國中大夫須賈，做他的門(mén)客，可以說(shuō)是英雄末路，一直郁郁不得志。
有一次，須賈奉魏王之命使齊通好，范雎作為隨從一齊出使。當時(shí)正值襄王即位，齊國日益強盛之時(shí)。由于魏曾參加燕國大將樂(lè )毅率領(lǐng)的五國聯(lián)軍攻打過(guò)齊國，并逼死了齊緡王。魏王害怕齊國的報復，讓須賈來(lái)緩和兩國的緊張空氣。誰(shuí)知須賈是個(gè)懦弱無(wú)能之輩，在齊王的嚴厲質(zhì)問(wèn)下啞口無(wú)言。就在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，范雎挺身而出。嚴正指出，齊緡王驕暴無(wú)厭，五國同仇，豈獨魏國？今大王光武蓋世，應思重振桓威之余烈，如果斤斤計較齊緡王時(shí)的恩恩怨怨，但知責人而不知己過(guò)�？峙掠忠氐庚R緡王的覆轍了。一番話(huà)后，齊王怒氣平消。非常佩服范雎的才能，特賜他十斤黃金和牛酒。范雎向須賈報告了此事，須賈命他退還黃金，只留下牛酒。須賈為人心胸狹隘，嫉賢妒能�；貒笙驀辔糊R誣告范雎“持魏國陰事告齊”。
魏齊大怒，命人將范雎打得折肋掉齒，還把他放在廁所中，任賓客便溺其上。奄奄一息的范雎受盡了侮辱，但他宏圖未展不想這樣死去。他買(mǎi)通了看守，謊稱(chēng)已經(jīng)死去，逃出了地獄。藏匿于民間，化名為張祿。不久又逃到了秦國。
當時(shí)的秦國，經(jīng)過(guò)幾位秦王的慘淡經(jīng)營(yíng)國力雄踞其他國家之上。但是，秦昭王主政時(shí)期，一些因素限制了秦國的發(fā)展。國內，后黨勢力很大，君權遭到控制；還有權臣當道。對外，秦國沒(méi)有一個(gè)有效的兼并統一方略，所以常常勞而無(wú)功。范睢很明智地看出問(wèn)題所在，他感覺(jué)到機會(huì )來(lái)了。于是上書(shū)秦王：“圣明的君主善于洞察事情的成敗，對國家有利的就實(shí)行，對國家有害的就舍棄，有疑惑的就稍加試驗，即使舜和禹復生也不能改變這種方略�！辈⑶易孕诺拿熳运]，愿為秦王效犬馬之勞。
秦昭王并非昏庸之輩。只是苦于無(wú)才能之士輔佐，看見(jiàn)范睢之書(shū)，當然召見(jiàn)。范睢進(jìn)入宮門(mén)故意走只有秦王能進(jìn)的道路，宦官與之爭執，他故意說(shuō)：“秦國哪有什么大王？只有太后、權臣罷了！”一句話(huà)觸動(dòng)秦昭王的痛處。昭王于是引范睢密談。范睢單刀直入：“足下上畏太后之嚴，下惑于奸臣之態(tài)，居于深宮之中，不離阿保之手，終身迷惑，無(wú)與昭奸�！秉c(diǎn)明秦昭王的處境。接著(zhù)，獻出遠交近攻的計策，在秦國兼并戰爭取得勝利之后，范睢又勸秦王大權獨攬，于是廢太后、逐權臣，范睢因此順利做了秦國的丞相，開(kāi)始施展他的全部謀略。
對外，為達到兼并六國的目的，范睢提出了“遠交近攻”的戰略思想。對齊、楚等距秦較遠的國家先行交好，穩住他們不干預秦攻打鄰近諸國之事。魏、韓兩國地處中原，有如天下之樞紐，離秦又近，應首先攻打，以除心腹之患。魏、韓臣服，則北可懾趙、南能伐楚，最后再攻齊。這樣由近及遠，得一城是一城，逐步向外擴張，好比蠶食桑葉一樣，必能統一天下。昭王39年（前268年），昭王用范睢謀，派兵伐魏，攻占懷（今河南武陟西南）。兩年后又攻占邢丘（今河南溫縣東）。昭王42年（前265年），范睢又為昭王謀劃攻打韓國，首先攻占地處韓國咽喉的滎陽(yáng)，將韓斷為三截，致使韓處于危亡之中，不得不聽(tīng)命于秦。經(jīng)過(guò)一系列征戰，秦國勢越來(lái)越強，各國無(wú)不震動(dòng)。
對內，昭王又按范睢的謀劃，實(shí)行“固干削枝”的政策，堅決剝奪親貴手中之大權，于41年（前266年）收回穰侯的相印，令其回封地養老。拜范睢為丞相，封為應侯。接著(zhù)又把華陽(yáng)君、涇陽(yáng)君、高陵君驅逐到關(guān)外，將宣太后安置于深宮，不準再干預朝政。通過(guò)這些變革，消除了內部隱患，使權力集中于以秦昭王為首的中央手中，政權更加鞏固。
秦國在懾服魏、韓和整頓內政后，開(kāi)始把攻擊矛頭指向趙國。秦昭王47年（前260年），昭王派大將王龁率兵伐趙。趙大將廉頗經(jīng)驗豐富，在長(cháng)平（今山西高平縣西北）深溝高壘，拒不出戰（參見(jiàn)長(cháng)平之戰）。王龁圍攻4個(gè)多月不下，糧草不濟，派人向昭王告急。范睢用反間之計，派人潛入趙都邯鄲用重金收買(mǎi)了一些大臣，散布廉頗年老怯戰、秦國最怕趙奢之子趙括出戰的流言。趙王中計，起用毫無(wú)作戰經(jīng)驗、只會(huì )紙上談兵的趙括替換廉頗任主帥。秦昭王又按范睢之計，派武安君白起為上將軍，連夜秘密趕往長(cháng)平。不久，白起大敗趙括，消滅趙軍45萬(wàn)，趙括死于亂軍之中。經(jīng)長(cháng)平之戰，趙國一蹶不起，秦國則更加強大。
長(cháng)平之戰后，秦軍遂圍邯鄲。白起本擬乘勝滅趙。昭王48年十月，秦再次平定了上黨，后軍分二路：一路由王齙率領(lǐng)，進(jìn)攻皮牢（今河北武安）；一路由司馬梗攻占太原。而白起自將圍攻邯鄲。韓國和趙國驚恐萬(wàn)分，派蘇代用重金賄賂秦相應侯范睢說(shuō)：“白起擒殺趙括，圍攻邯鄲，趙國一亡，秦就可以稱(chēng)帝，白起也將封為三公，他為秦攻拔七十多城，南定鄢、郢、漢中，北擒趙括之軍，雖周公、召公、呂望之功也不能超過(guò)他�，F在如果趙國滅亡，秦王稱(chēng)王，那白起必為三公，您能在白起之下嗎？即使您不愿處在他的下位，那也辦不到。秦曾經(jīng)攻韓、圍邢丘，困上黨，上黨百姓皆奔趙國，天下人不樂(lè )為秦民已很久。今滅掉趙國，秦的疆土北到燕國，東到齊國，南到韓魏，但秦所得的百姓，卻沒(méi)多少。還不如讓韓、趙割地求和，不讓白起再得滅趙之功�！庇谑欠额∫郧乇v，急待休養為由，請求允許韓、趙割地求和。昭王應允。韓割垣雍，趙割六城以求和，正月皆休兵。白起聞知此事，從此與范睢結下仇怨。后白起被迫自殺。
范睢推薦鄭安平為將，攻打趙國，結果被趙軍所圍，率二萬(wàn)人降趙。范睢請罪，秦國的法令，“任人而所任不善者，各以其罪罪之�！鼻卣淹蹩忠虼耸聜Φ椒额�，于是下令國中“有敢言鄭安平事者，以其罪罪之�！倍疫�大大賞賜了范睢。
作了丞相的范睢，與以前的落魄相比真是揚眉吐氣了。一次，魏國中大夫須賈去秦國求和。范睢悄悄換上破衣服，到客館去見(jiàn)須賈。須賈見(jiàn)到范睢大吃一驚：“你還活著(zhù)��！”他上下打量范睢道：“沒(méi)料到你一寒如此！”不久須賈到了宰相府，才明白范睢的`高貴身份。這就是“一寒如此”典故的由來(lái)。后來(lái)，范睢大宴各國使臣，惟獨給須賈桌前一堆草料，讓他強行吞吃。并且警告說(shuō)：“為我告魏王，急持魏齊人頭來(lái)！不然的話(huà)，我將屠大梁（魏國首都）�！弊詈蠓额∪阅铐氋Z尚有贈“綈袍”的故人情義，就寬恕了他，放他回國。魏齊聽(tīng)說(shuō)后，連夜逃亡，但諸侯國攝于秦國威嚴，不敢收留，魏齊走投無(wú)路，終于拔劍自刎。
范雎的一系列功績(jì)，使他日益得到昭王的寵信，在秦國的政治地位也大大提高。但由于其坎坷的經(jīng)歷和個(gè)人性格，也暴露出一些缺點(diǎn)。如位極人臣后對須賈和魏齊的報復，體現出他睚眥必報的性格，這與他早年所蒙受的無(wú)辜迫害有一定聯(lián)系。而嫉殺白起，則是純粹的嫉賢妒能了，這一缺陷，導致了在范雎執政后期秦在軍事上的一系列失利。后來(lái)，在一位叫蔡澤的縱橫家的開(kāi)導下，范睢激流勇退，晉見(jiàn)秦王，盛贊蔡澤之能，“臣不如也”，薦其代已為相。范雎遂于昭王52年稱(chēng)病遜去相位，不久善死于封地應。
歷史名人故事 20
戰國中后期，秦國經(jīng)過(guò)商鞅變法，國力日益強盛，不再甘心居于一隅之地，遂把侵略的矛頭指向東方；馬陵戰后，齊國代替魏國成了中原地區的霸主。這樣，秦、齊都以向中原地區擴張作為自己的主要發(fā)展方向，已有的混戰局面更為錯綜復雜。處在東西二強夾擊下的韓、趙、魏三國為了圖謀自存，聯(lián)合起來(lái)并且北連燕、南接楚，東抗齊或西抗秦，被稱(chēng)為“合縱”，也就是“合眾弱以攻一強”；如果弱國被齊國或秦國拉攏聯(lián)合，進(jìn)攻其他弱國，就被稱(chēng)為“連橫”，就是“事一強以攻眾弱”。到戰國晚期，樂(lè )毅破齊，齊國一蹶不振；長(cháng)平之戰，趙國嚴重削弱，秦國取得了對東方六國的絕對優(yōu)勢，合縱連橫政策也就包含了新的含義：即東方六國并力抗秦，稱(chēng)為合縱；秦聯(lián)合東方某一弱國對付其他弱國稱(chēng)為連橫。于是，一批對當時(shí)的國家間的政治形勢非常嫻熟，善于辭令和權術(shù)，從中獲取功名利祿的說(shuō)客應時(shí)而生，史書(shū)上稱(chēng)他們?yōu)椤翱v橫家”。其中最著(zhù)名的，就是張儀和蘇秦。
張儀是魏國人，在魏國窮困潦倒，跑到楚國去游說(shuō)，楚王沒(méi)接見(jiàn)他。楚國的.令尹把他留在家里作門(mén)客。有一次，令尹家里丟失了一塊名貴的璧，懷疑璧是被張儀偷去的，把他抓起來(lái)打個(gè)半死。
張儀垂頭喪氣回到家里，他妻子撫摸著(zhù)張儀滿(mǎn)身的傷痕，心疼地說(shuō)：“你要是不讀書(shū)，不出去謀官做，哪會(huì )受這樣的委屈！”
張儀張開(kāi)嘴，問(wèn)妻子說(shuō)：“我的舌頭還在嗎？”
妻子說(shuō)：“舌頭當然還長(cháng)著(zhù)�！�
張儀說(shuō)：“只要舌頭在，就不愁沒(méi)有出路�！�
后來(lái)，張儀到了秦國，憑他的口才，果然得到秦惠文王的信任，當上了秦國的相國。這時(shí)候，六國正在組織合縱。公元前318年，楚、趙、魏、韓、燕五國組成一支聯(lián)軍，攻打秦國的函谷關(guān)。其實(shí)，五國之間內部也有矛盾，不肯齊心協(xié)力。經(jīng)不起秦軍反擊，五國聯(lián)軍就失敗了。
在六國之中，齊、楚兩國是大國。張儀認為要實(shí)行“連橫”，非把齊國和楚國的聯(lián)盟拆散不可。他向秦惠文王獻了個(gè)計策，就被派到楚國去了。
張儀到了楚國，先拿貴重的禮物送給楚懷王手下的寵臣靳尚，求見(jiàn)楚懷王。
張儀說(shuō)：“秦王特地派我來(lái)跟貴國交好。要是大王下決心跟齊國斷交，秦王不但情愿跟貴國永遠和好，還愿意把商于（今河南淅川縣西南）一帶六百里的土地獻給貴國。這樣一來(lái)，既削弱了齊國的勢力，又得了秦國的信任，豈不是兩全其美�！�
楚懷王是個(gè)糊涂蟲(chóng)，經(jīng)張儀一游說(shuō)，就挺高興地說(shuō)：“秦國要是真能這么辦，我何必非要拉著(zhù)齊國不撒手呢？”
楚國的大臣們聽(tīng)說(shuō)有這樣的便宜事兒，都向楚懷王慶賀。只有陳軫提出反對意見(jiàn)。他對懷王說(shuō)：“秦國為什么要把商于六百里地送給大王呢？還不是因為大王跟齊國訂了盟約嗎？楚國有了齊國作自己的盟國，秦國才不敢來(lái)欺負咱們。要是大王跟齊國絕交，秦國不來(lái)欺負楚國才怪呢。秦國如果真的愿意把商于的土地讓給咱們，大王不妨打發(fā)人先去接收。等商于六百里土地到手以后，再跟齊國絕交也不算晚�！�
可楚懷王聽(tīng)信張儀的話(huà)，拒絕陳軫的忠告，一面跟齊國絕交，一面派人跟著(zhù)張儀到秦國去接收商于。
齊宣王聽(tīng)說(shuō)楚國同齊國絕交，馬上打發(fā)使臣去見(jiàn)秦惠文王，約他一同進(jìn)攻楚國。
楚國的使者到咸陽(yáng)去接收商于，想不到張儀翻臉不認賬，說(shuō)：“沒(méi)有這回事，大概是你們大王聽(tīng)錯了吧。秦國的土地哪兒能輕易送人呢？我說(shuō)的是六里，不是六百里，而且是我自己的封地，不是秦國的土地�！�
使者回來(lái)一回報，氣得楚懷王直翻白眼，發(fā)兵十萬(wàn)人攻打秦國。秦惠文王也發(fā)兵十萬(wàn)人迎戰，同時(shí)還約了齊國助戰。楚國一敗涂地。十萬(wàn)人馬只剩了兩三萬(wàn)，不但商于六百里地沒(méi)到手，連楚國漢中六百里的土地也給秦國奪了去。楚懷王只好忍氣吞聲地向秦國求和，楚國從此大傷元氣。
張儀用欺騙手段收服了楚國，后來(lái)又先后到齊國、趙國、燕國，說(shuō)服各國諸侯“連橫”親秦。這樣，六國“合縱”聯(lián)盟終于被張儀拆散了。
后來(lái)，秦惠文王因為張儀功勞卓著(zhù)，就封他做了“武信君”，并賜封給他五座城邑。其后不久，秦惠王死亡，其子蕩繼位，稱(chēng)武王。武王自幼討厭張儀，群臣忌妒張儀的又趁機向武王進(jìn)讒言，張儀也害怕大禍遲早降臨，因而用計辭掉相位，逃到了魏國。公元前310年，張儀病死。至此，一代縱橫家張儀的歷史劃上了句號。
歷史名人故事 21
分明一派西湖景
明代，有一個(gè)窮秀才。一天，家徒四壁，饑腸轆轆的他正想做飯，當他揭開(kāi)米缸時(shí)，只有數粒米躺在缸底。秀才只好小心翼翼地將那幾粒米放到瓦甌里煮。
當他捧起那清如西湖水的一甌粥想喝時(shí)，鼻子呼出的'氣將瓦甌里漂浮著(zhù)的幾粒米粥吹得上下翻騰，此時(shí)，秀才詩(shī)性大發(fā)，便順口吟了兩句：
數粒熬成粥一甌，鼻風(fēng)吹起浪悠悠。
可是吟來(lái)吟去，怎么也接不下去了。正當他捧著(zhù)那甌粥在破屋里踱來(lái)踱去想下句的時(shí)候，在他家已潛伏多時(shí)的小偷實(shí)在忍不住，于是脫口而出，給秀才續上了后兩句：
分明一派西湖景，只欠漁翁一釣鉤。
秀才一聽(tīng)連說(shuō)：“好句，好句�！�
歷史名人故事 22
1。歷史名人故事：王獻之依缸習字
王獻之，字子敬，是東晉大書(shū)法家書(shū)——圣王羲之的第七個(gè)兒子。他自己也是東晉的書(shū)法家。王獻之三四歲的時(shí)候，母親就教他背詩(shī)誦詩(shī)，到五六歲的時(shí)候，就能夠出口成章，順口吟出幾句詩(shī)來(lái)。和他的哥哥王凝之相比，越發(fā)顯得機警聰敏，而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸，本片的故事，正與這個(gè)大水缸密不可分！
2。歷史名人故事：匡衡鑿壁偷光
西漢時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書(shū)，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著(zhù)偷來(lái)一縷燭光讀書(shū)，終于感動(dòng)了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
3。歷史名人故事：王羲之吃墨
被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之，小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著(zhù)自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱(chēng)作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的`啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
4。歷史名人故事：車(chē)胤囊螢照讀
車(chē)胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家里一貧如洗，但讀書(shū)卻非常用功，車(chē)胤囊螢照讀的故事，在歷被傳為美談，激勵著(zhù)后世一代又一代的讀書(shū)人。囊螢照讀到底是怎么回事呢？從我們要給大家講的這個(gè)有趣的故事，你一定會(huì )明白。
5。歷史名人故事：司馬光警枕勵志
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水，結果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
6。歷史名人故事：玄奘苦學(xué)佛法
玄獎是唐代一位高僧，為了求取佛經(jīng)原文，玄奘從貞觀(guān)三年八月離開(kāi)長(cháng)安，萬(wàn)里跋涉，西行取經(jīng)，終于到達印度，歷時(shí)十七年，著(zhù)有《大唐西域記》，為佛教和人類(lèi)進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻。
7。歷史名人故事：柳公權戒驕成名
柳公權從小就顯示出在書(shū)法方面的過(guò)人天賦，他寫(xiě)的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過(guò)，有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人，竟然發(fā)現老人用腳寫(xiě)的字比用他手寫(xiě)的還好。從此，他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學(xué)習，終于成為一代書(shū)法大家。
歷史名人故事 23
公元1688年，也就是歷史上的清朝康熙27年，由于御史郭瑗的彈劾，一代權相納蘭明珠被捕下獄，罪名是“xx，結黨營(yíng)私，負恩亂政”。
對于自己為何被拿掉，明珠很清楚。第一，郭瑗的彈劾處處都落在實(shí)處，他無(wú)可辯駁;第二，要拿掉他的人其實(shí)是康熙皇帝，郭瑗只不過(guò)是個(gè)槍手而已，辯駁也沒(méi)有用。
對于自己的結果，明珠也很清楚，不外乎兩種可能：第一個(gè)，自己人頭落地，但不會(huì )牽扯上家人;第二個(gè)，康熙皇帝會(huì )法外施恩，留下他的性命，但會(huì )削職為民。
以康熙的寬厚本性來(lái)說(shuō)，第二個(gè)結果的可能性更大。對于一般人而言，能保住性命就不錯了，但是，對于明珠這樣的人而言，剝奪他的政治生命，比殺了他還慘，他不甘心。
這時(shí)候，明珠想起一個(gè)能救他的人。這個(gè)人不是別人，正是他的政敵，時(shí)時(shí)都想置明珠于死地的一等公、領(lǐng)侍衛內大臣索額圖。
他怎么才能讓自己的政治對手拉自己一把呢?
于是，他走了一步險棋。
這步險棋就是：讓一個(gè)名為索黨而實(shí)際上是明員上書(shū)，彈劾明珠“結黨營(yíng)私、動(dòng)搖國本、圖謀造反”。
從表面上看，明珠的這步棋走得很笨。按照郭瑗彈劾的罪名，明珠最壞的結果不過(guò)是自己人頭落地而已，但按這個(gè)官員的罪名定罪的話(huà)，不光明珠的人頭要落地，連他的家人也要被誅滅九族，他這是加重自己的罪名。
然而，明珠這樣做，是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。
第一，以康熙的聰明，不可能相信明珠會(huì )造反。這樣一來(lái)，就變成了索黨借機攻擊明黨，這是康熙無(wú)法接受的。
第二，康熙以罪名拿掉明珠，只是想分化明珠的'力量，他不想牽扯到明黨的其他官員。明黨的其他官員為了明哲保身，就不會(huì )全力拯救明珠，也就避免了朝廷動(dòng)亂。然而，索黨官員彈劾明珠結黨謀反。謀反啊，可就不是一個(gè)人兩個(gè)人的問(wèn)題了，就會(huì )必然地牽扯到明黨的其他官員身上。明黨官員為了保住自己，必然會(huì )全力地保護明珠。這樣一來(lái)，就不是明珠一個(gè)人面對康熙了，而是整個(gè)明黨在面對康熙。
第三，在索黨與明黨相爭的關(guān)鍵之時(shí)，如果再處罰明珠，那就證明索黨獲勝，從而會(huì )造成索黨一黨獨大的局面。這是身為上者的康熙無(wú)法接受的。因此，他必須保住明珠，保住明黨和索黨的力量平衡。這樣，明珠的性命和政治生命也就保住了。
事情發(fā)展的結果正如明珠所料。這個(gè)官員上書(shū)彈劾后，索黨一見(jiàn)這是個(gè)徹底打倒明黨的機會(huì )，紛紛上書(shū)彈劾明黨。明黨官員為了保住自己，也紛紛上書(shū)為明珠辯護。結果，原本只是彈劾明珠的經(jīng)濟案件，變成了索黨與明黨大結算的政治事件。無(wú)論誰(shuí)勝誰(shuí)負，對于朝廷來(lái)說(shuō)都是一次重大的傷害。
康熙為了維護大局，為了保住朝中力量的平衡，不得不對明珠重重拿起，又輕輕放下。他只免去明珠的大學(xué)士之職，不久之后，又讓他擔任內大臣，依舊留在自己的身邊。在這個(gè)職位上，明珠一做就是20年，直到康熙47年去世。
明珠的這招棋，不僅他用過(guò)，其他許多人都用過(guò)。
馬基雅維利主義者有這樣一個(gè)理論：一個(gè)穩固的政治集團，只能有一個(gè)一號人物，眾多的三號人物，不能在中間再有一個(gè)二號人物，對于上位者而言，維護權力的平衡最重要，不能讓一個(gè)黨派獨大，威脅到自己的地位。而對于下位者而言，敵對勢力的存在同樣也是重要的。有了敵對勢力，才有自己存在的價(jià)值，否則，自己就成為上位者的威脅，等于是引火燒身。
歷史名人故事 24
寇準是北宋有名的宰相。一天，他跟幾個(gè)大官兒聊天兒，寫(xiě)了個(gè)上聯(lián)讓他們來(lái)對：水底日為天上日。是說(shuō)水里的太陽(yáng)，不過(guò)是天上的太陽(yáng)照出來(lái)的影。這幾個(gè)大官聽(tīng)了，誰(shuí)也對不上來(lái)。
趕巧，楊大年這會(huì )兒進(jìn)來(lái)，要跟寇宰相談公事�？軠矢鷹畲竽暾勍炅斯�，就把剛才的上聯(lián)跟他說(shuō)了。楊大年盯著(zhù)寇準的`兩眼，稍微一琢磨，馬上對了一句：眼中人是面前人。
寇準說(shuō)的是日影，楊大年就對了個(gè)人影。我往你眼前一站，你眼珠里準能照出我的人影，這就叫“眼中人是面前人”。
同學(xué)們要不信，你就盯住別人的眼珠試試看!
歷史名人故事 25
可悉降猛虎
北魏時(shí)期有一個(gè)名叫可悉的武士，他高大魁梧，性格堅毅，還練得一身好武藝�？上な邭q之后，經(jīng)常陪北魏皇帝一起去森林里打獵。這天，一行人又來(lái)到森林，皇帝的侍衛個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強，沒(méi)過(guò)多久，他們就捕到了野兔、鹿、山雞等獵物。大家一路高聲談笑，踏上了回宮的`路。
這時(shí)候，突然一只吊睛白額猛虎撲出來(lái)，攔住了他們的去路，嚇得眾人一身冷汗，馬也因為受了驚嚇變得狂躁不安。就在這時(shí)，可悉大聲喊道：“你們保護皇上，我來(lái)收拾這個(gè)畜生！”
可悉說(shuō)完便赤手空拳地沖了上去和老虎搏斗起來(lái)。老虎尾巴用力一甩，眼看要掃到可悉，可悉機敏地壓低身子，躲開(kāi)了這一次攻擊。老虎馬上轉身猛撲向可悉，可悉敏捷地側身一翻，又躲過(guò)了老虎的攻擊。老虎見(jiàn)一直抓不到可悉，變得非常焦躁，可悉則一直保持冷靜，隨機應變。人、虎就這樣來(lái)回周旋著(zhù)。不一會(huì )兒，可悉找準機會(huì )，一下子跳到老虎背上，死死按住虎頭，抬起鐵拳拼命朝老虎的天靈蓋猛砸下去。也不知打了多少拳，最后，老虎趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)了�？上ぺA(yíng)得了勝利，并把這只老虎獻給了北魏皇帝。
北魏皇帝夸獎可悉說(shuō)：“你真是太英勇了！”可悉謙虛地說(shuō)：“保護皇上是我應該做的�！北蔽夯实劢又�(zhù)說(shuō)：“希望你以后能把過(guò)人的勇氣用來(lái)造福國家，使我們的國家變得更強大�！笨上ぢ�(tīng)從了皇上的意見(jiàn)，把自己的功夫傳授給更多的人，最后用在了帶兵打仗上。
可悉赤手空拳地戰勝了猛虎，還積極為國家作出更多的貢獻，體現了他無(wú)畏無(wú)私的精神。我們也應該學(xué)習可悉，努力學(xué)習，爭取為國家、為社會(huì )作出貢獻。
歷史名人故事 26
泰伯
相傳，泰伯、仲雍二人是親兄弟，生父即周朝太王古公父。本來(lái)，泰伯兄弟在古公父去世后應該依次繼承王位。但是他們看到父親特別喜歡第三子季歷的兒子姬昌(即后來(lái)的周文王)，況且姬昌的確有超人的才能，因此決定主動(dòng)把繼承權讓給季歷。然后由季歷傳給姬昌。后來(lái)，古公父等人接二連三地要他們繼承王位，他們都堅辭不受。為了斷絕別人擁立他們的念頭，泰伯、仲雍便出逃至遠荒之裔的`東吳荊蠻地區，斷發(fā)紋身，遵行當地落后民族的習慣。周部族的人們見(jiàn)他倆意志堅決，就只好擁立季歷和姬昌。這便是歷史上著(zhù)名的"泰伯讓王"的故事，泰伯到了荊蠻后，荊蠻人為他把家業(yè)傳給幼弟的義舉而感動(dòng)，紛紛前來(lái)投靠、跟隨。在他和仲雍的帶動(dòng)下，由開(kāi)始的一千多家，逐漸發(fā)展壯大，進(jìn)而建立了吳國，建都于吳(今江蘇蘇州)。
歷史名人故事 27
關(guān)龍逢
夏桀時(shí)，建造的酒池中可以運船;堆起的'酒糟足有十里長(cháng)，池中之酒可供牛飲者三千人。關(guān)龍逢向夏桀進(jìn)諫說(shuō)：古代的君王，講究仁義，愛(ài)民節財，因此國家久安長(cháng)治。如今國王您如此揮霍財物，殺人無(wú)度，您若不改變，上天會(huì )降下災禍，那時(shí)定會(huì )有不測的結果。他懇請國王改變這種情況。說(shuō)畢，立于朝廷不肯離去。夏桀大怒，命人把他囚而殺之。關(guān)龍逢因忠諫被殺，在夏王朝內外引起很大不滿(mǎn)，很多人都不敢直言進(jìn)諫，只想遠遠離去。
歷史名人故事 28
8歲的她身體纖弱，每次體育課都落到最后。這讓好勝心極強的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。媽媽安慰她：跑到最后沒(méi)有關(guān)系，但是一定要記住，下一次你的目標是：只追你前一名同學(xué)。
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。再跑步時(shí)，她就奮力追趕她前面的同學(xué)。結果，每次只追前一名，到了學(xué)期末，她的跑步成績(jì)已到了中游水平，而且慢慢喜歡上了體育課。
9歲時(shí)，她把“只追前一名”的理念應用到學(xué)習中。
2001年，這個(gè)只追前一名的`女孩從北京大學(xué)畢業(yè)，并被哈佛大學(xué)以全額獎學(xué)金錄取，成為當年哈佛教育學(xué)院錄取的唯一一位中國應屆本科畢業(yè)生。
她的名字叫朱成。其后，朱成在哈佛繼續攻讀碩士學(xué)位、博士學(xué)位。讀博期間，她當選為有11個(gè)研究生院、1。3萬(wàn)名研究生的哈佛大學(xué)研究生總會(huì )主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國籍學(xué)生出任該職位，引起了巨大轟動(dòng)�！爸蛔非耙幻�，真實(shí)而又適度的期望，引領(lǐng)她腳踏實(shí)地、胸有成竹地朝前走�！爸蛔非耙幻钡睦砟畈幌衿渌拇蟮览砟菢与y懂，它簡(jiǎn)單易行，很容易激起自信心和斗志，目標雖小但是具體。在實(shí)現這個(gè)目標時(shí)，會(huì )心無(wú)雜念，扎扎實(shí)實(shí)、認認真真地去做。在一次次小的成功中，當你得到了他人的認可和賞識，就會(huì )逐步走向大的成功，也許就會(huì )做出一番大的事業(yè)來(lái)。
歷史名人故事 29
鑿壁偷光
西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家名叫匡衡�？锖庑r(shí)候就非常喜歡讀書(shū)，可是家里很窮，買(mǎi)不起蠟燭，一到晚上就沒(méi)有辦法看書(shū)，匡衡常為此事發(fā)愁。這天晚上，匡衡無(wú)意中發(fā)現自家的墻壁似乎有一些亮光，匡衡起床一看，原來(lái)是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)�？锖饪春�，立刻想出了一個(gè)辦法�？锖庹襾�(lái)一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻，一道燭光射了過(guò)來(lái)，匡衡就著(zhù)這道燭光，認真地看起書(shū)來(lái)。以后的每天晚上，匡衡都要靠著(zhù)墻壁，借著(zhù)鄰居的燭光讀書(shū)。由于匡衡從小勤奮好學(xué)，后來(lái)匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家。
蘇秦刺股
戰國時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視�；丶液�，家人對蘇秦也很冷淡，瞧不起蘇秦。這對蘇秦的刺激很大。所以，蘇秦下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。蘇秦常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。蘇秦也想出了一個(gè)方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅持讀書(shū)。這就使蘇秦"刺股"的故事。
牛角掛書(shū)
李密牛角掛書(shū)。隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛。李密生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現了，認為這孩子不大老實(shí)，就免了李密的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書(shū)，決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回，李密騎了一條牛，出門(mén)看朋友。在路上，李密把《漢書(shū)》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話(huà)。
王羲之苦練書(shū)法
王羲之小的`時(shí)候，練字十分刻苦。據說(shuō)王羲之練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山，人們叫它“筆山”。王羲之家的旁邊有一個(gè)小水池，王羲之常在這水池里洗毛筆和硯臺，后來(lái)小水池的水都變黑了，人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。
長(cháng)大以后，王羲之的字寫(xiě)得相當好了，還是堅持每天練字。有一天，王羲之聚精會(huì )神地在書(shū)房練字，連吃飯都忘了。丫環(huán)送來(lái)了王羲之最?lèi)?ài)吃的蒜泥和饃饃，催著(zhù)王羲之吃，王羲之好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣還是埋頭寫(xiě)字。丫環(huán)沒(méi)有辦法，只好去告訴王羲之的夫人。夫人和丫環(huán)來(lái)到書(shū)房的時(shí)候，看見(jiàn)王羲之正拿著(zhù)一個(gè)沾滿(mǎn)墨汁的饃饃往嘴里送，弄得滿(mǎn)嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原來(lái)，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看著(zhù)字的時(shí)候，錯把墨汁當成蒜泥蘸了。
夫人心疼地對王羲之說(shuō)：“你要保重身體呀!你的字寫(xiě)得很好了，為什么還要這樣苦練呢?”
王羲之抬起頭，回答說(shuō)：“我的字雖然寫(xiě)得不錯，可那都是學(xué)習前人的寫(xiě)法。我要有自己的寫(xiě)法，自成一體，那就非下苦工夫不可�！�
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦摸索，王羲之終于寫(xiě)出了一種妍美流利的新字體。大家都稱(chēng)贊王羲之寫(xiě)的字像彩云那樣輕松自如，像飛龍那樣雄健有力，王羲之也被公認為我國歷史上杰出的書(shū)法家之一。
少年包拯學(xué)斷案
包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì )了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。包青天努力學(xué)習律法刑理知識，為長(cháng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。
岳飛學(xué)藝
民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，岳飛拜陜西名師周桐習武學(xué)藝，期間，岳飛目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向，岳飛克服了驕傲自滿(mǎn)的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，岳飛在名師周桐的悉心指導下，岳飛終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，岳飛加入到了抗金救國的愛(ài)國洪流中。
屈原洞中苦讀
這個(gè)故事講述了，屈原小時(shí)侯不顧長(cháng)輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，屈原熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養，屈原終于成為一位偉大詩(shī)人。
聞雞起舞
東晉時(shí)，祖狄是一位杰出的民族英雄。他青年時(shí)代就胸懷為國立功的大志。
他有個(gè)好朋友劉琨，也是一位抱負不凡的人。他們兩個(gè)同做"司州主簿" (司州，今河南洛陽(yáng)一帶，主簿，掌管文書(shū)簿籍的官吏)時(shí)，對當時(shí)內憂(yōu)外患的國家危局看法相同，共同懷著(zhù)光復河山的報國之志，兩個(gè)人夜間同睡一床，經(jīng)常談?wù)搰掖笫碌缴钜埂?/p>
有一天半夜，忽然聽(tīng)得雞啼。祖狄使用腳踢劉琨說(shuō)： "你聽(tīng)聽(tīng)，這雞啼的聲音是多么激越昂揚，它是在叫人奮發(fā)圖強啊!"于是，倆人便披衣起床抽出寶劍，在雞啼聲中舞起劍來(lái)。 "聞雞起舞"的成語(yǔ)，就是由這個(gè)故事而來(lái)的。
孟母擇鄰
孟子的母親十分注重環(huán)境對人的思想品德的影響作用，孟子小時(shí)候，孟母為了能使他受到良好的教育，曾先后遷居三次。
據說(shuō)，孟母起初帶著(zhù)年幼的孟軻，住在一所公墓附近。孟軻看見(jiàn)人家哭哭哀哀地埋葬死人，他也學(xué)著(zhù)玩。孟母見(jiàn)了，說(shuō)： 我的孩子住在這里不合適!"很快把家搬到了一個(gè)集，市的附近。在新家附近，孟軻看見(jiàn)商人們自吹自夸地賣(mài)東西賺錢(qián)，覺(jué)得很有趣，便又學(xué)著(zhù)玩。孟母看在眼里，心里想道： 不行，孩子住在這里也不合適。"于是，她又尋找遷居的合適地方，很快將家搬到了靠近學(xué)堂的地方。在這里，孟軻不久就開(kāi)始學(xué)習禮節，提出上學(xué)的請求了。孟母這才高興地說(shuō)："這里才是適宜我兒居住的地方。"于是，便在這里住了下來(lái)。
后來(lái)，孟子果然未負慈母心，成了有名的學(xué)者和思想家。
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