名人成功的勵志小故事
名人成功的勵志小故事1
從孩提時(shí)代起，本格·蘭德就喜愛(ài)拳擊運動(dòng)，23歲時(shí)，他參加全國拳擊大賽，并且贏(yíng)得亞軍。第二年再試一次，仍然是相同的名次。本格·蘭德沮喪不已，幾乎想要放棄，他去咨詢(xún)一位資深教練。
那位教練問(wèn)他：“你在拳王領(lǐng)獎臺站過(guò)多少次?”本格·蘭德說(shuō)：“我一次也沒(méi)站過(guò)�！�
“我指的不是現實(shí)上而是想象中�！�
“可能有十幾次吧�！�
“太少了，問(wèn)題就出在這里，你應該至少在拳王領(lǐng)獎臺站上1000次�！�
“想象能有這么大的作用嗎?”
“有。世上的每件事情，都是被想象復制出來(lái)的。它能夠引爆神秘的靈魂的力量，既能啟動(dòng)災難，也能召引成功。想象中，你在拳王領(lǐng)獎臺上站了1000次之后，定有一人在現實(shí)中應邀站在你身邊。有了他，你絕不會(huì )輸�！�
“這人是誰(shuí)?”
“命運�！�
本格·蘭德于是觀(guān)看了上百卷拳擊比賽錄影帶和頒獎錄影帶，包括國內的、國際的等等。在腦海里，他無(wú)數次被裁判在決賽后舉起手臂，無(wú)數次撫摸拳王金腰帶，無(wú)數次站上領(lǐng)獎臺接受如潮的掌聲與喝彩。在頻頻展現的輝煌畫(huà)面中，他修改了失敗記憶，將自己描繪成豪情萬(wàn)丈的英雄。起初，是這一畫(huà)面進(jìn)入他的腦中，后來(lái)，是他進(jìn)入這一畫(huà)面。
當他覺(jué)得自己已是當之無(wú)愧的拳王時(shí)，果然就在全國拳擊大賽中成了拳王。
對手們說(shuō)：“本格·蘭德的眼神里有種令人生畏的意志，和他對壘中總有一種抑制不住的絕望。
裁判說(shuō)：“他的每個(gè)出擊都果斷有力，每個(gè)抵抗都胸有成竹，像電腦程序準確流暢。他看金腰帶的眼神就跟看自己身上的腰帶一樣�！�
一位記者問(wèn)本格·蘭德，當他走上頒獎臺，向臺下和電視機前數以百萬(wàn)計的觀(guān)眾揮手致意時(shí)，會(huì )不會(huì )緊張?本格·蘭德回答：“不會(huì )，我一點(diǎn)都不緊張。因為，這是我第1001次站在這個(gè)冠軍領(lǐng)獎臺了�！�
名人成功的勵志小故事2
1、戰勝殘疾的巴雷尼——堅持
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著(zhù)他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？”
母親的話(huà)，像鐵錘一樣撞擊著(zhù)巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著(zhù)高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅。最后，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
2、焦耳求知——好學(xué)
英國著(zhù)名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛(ài)物理學(xué)，他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類(lèi)的實(shí)驗。
有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候，也沒(méi)有忘記做他的物理實(shí)驗。
他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著(zhù)，自己悄悄躲在后面，用伏達電池將電流通到馬身上，想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應。結果，他想看到的反應出現了，馬收到電擊后狂跳起來(lái)，差一點(diǎn)把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現了危險，但這絲毫沒(méi)有影響到愛(ài)做實(shí)驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著(zhù)船來(lái)到群山環(huán)繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿(mǎn)了火藥，然后扣動(dòng)扳機。誰(shuí)知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長(cháng)長(cháng)的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。
這時(shí)，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現，每次閃電過(guò)后好一會(huì )兒才能聽(tīng)見(jiàn)轟隆的雷聲，這是怎么回事？
焦耳顧不得躲雨，拉著(zhù)哥哥爬上一個(gè)山頭，用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。
開(kāi)學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗都告訴了老師，并向老師請教。
老師望著(zhù)勤學(xué)好問(wèn)的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見(jiàn)閃電再聽(tīng)到雷聲，而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的�！�
焦耳聽(tīng)了恍然大悟。從此，他對學(xué)習科學(xué)知識更加入迷。通過(guò)不斷地學(xué)習和認真地觀(guān)察計算，他終于發(fā)現了熱功當量和能量守恒定律，成為一名出色的科學(xué)家。
3、電報迷與看報迷——堅持
愛(ài)迪生是世界上有名的發(fā)明大王，他的發(fā)明有一千多項，像電燈、留聲機、電影機等都是他發(fā)明的。
然而童年的愛(ài)迪生因為家中貧窮，只上過(guò)幾年學(xué)，他十二歲便到火車(chē)上去賣(mài)報了。不能去學(xué)校讀書(shū)，他就自學(xué)。他非常熱愛(ài)學(xué)習，一邊賣(mài)報一邊看書(shū)看報，抓緊時(shí)間學(xué)習和做實(shí)驗。
愛(ài)迪生的父親平時(shí)對家里人要求很?chē)栏�，他規定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺(jué)�？墒�，愛(ài)迪生賣(mài)完報紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了，這樣他回家后就沒(méi)時(shí)間做自己喜歡的實(shí)驗了，這可怎么班呢？這對于喜歡自己學(xué)習、摸索的愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是難以忍受。于是他想來(lái)想去，終于想出一個(gè)好辦法，能讓爸爸支持自己做實(shí)驗。
一天，愛(ài)迪生用銅線(xiàn)在樹(shù)上架起了電線(xiàn)，直接接到他的好朋友家里，并把當天賣(mài)剩下的報紙和一臺電報機留在朋友家。晚上會(huì )到家后，他爸爸要看報紙，愛(ài)迪生說(shuō)今天的報紙賣(mài)完了。起先他的爸爸并沒(méi)有非�？上�。愛(ài)迪生為了引起爸爸的興趣，就開(kāi)始說(shuō)起今天報紙的內容如何新鮮有趣，沒(méi)有看真是非�？上�。愛(ài)迪生的爸爸聽(tīng)到他講得如此繪生繪色，真的非常想看。于是他問(wèn)愛(ài)迪生還能不能想辦法找一份來(lái)。愛(ài)迪生說(shuō)，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報把報紙的內容傳過(guò)來(lái)。這個(gè)時(shí)候愛(ài)迪生的爸爸想看報紙的癮上來(lái)了，于是就痛快地答應了他。
愛(ài)迪生的爸爸看到兒子自制的.土電報機還真能用，心里非常高興。心想，這孩子也不簡(jiǎn)單！從此以后，他就再也不阻止愛(ài)迪生晚上道電報實(shí)驗了。后來(lái)愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)艱苦地努力，終于成了世界上偉大的科學(xué)家。
名人成功的勵志小故事3
1988年，高中畢業(yè)后，他成了面朝黃土背朝天的農民。家里窮得叮當響，還拉了不少饑荒，父親讓他跟著(zhù)村里的瓦匠學(xué)點(diǎn)手藝，不然將來(lái)找媳婦都是大難題。
瓦匠算個(gè)技術(shù)活，想學(xué)藝，必須先從小工干起。那時(shí)候農村修房蓋屋，都是鄉親們互相幫忙，沒(méi)工錢(qián)，只管飯。為了能早點(diǎn)摸到瓦刀，三里五鄉無(wú)論誰(shuí)家蓋房子都能看到他賣(mài)力的身影。搬磚、和泥、運沙石，什么活累他就挑什么活干。
過(guò)了兩年，帶隊的叔叔感覺(jué)他是個(gè)踏實(shí)勤快的孩子，就開(kāi)始讓他學(xué)瓦工。瓦工左手拿磚，右手揮刀，砍磚、抹灰、砌墻，左右開(kāi)弓看起來(lái)很瀟灑，但他一動(dòng)手才知道，這個(gè)活兒比搬磚和泥都累，不但耗體力更考眼力，一天要把幾千塊磚、上千斤水泥均勻地抹好，還要沿著(zhù)鉛墜壘起來(lái)不能有絲毫偏差。
在師傅熟練的手下，那些磚頭仿佛聽(tīng)話(huà)的士兵，隊列筆直，而他壘的磚卻參差不齊。為什么自己沒(méi)別人壘得好呢?功夫還不到家。
傍晚收工后人們都回家休息了，他自己掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)1000塊磚，在家門(mén)口繼續練習砌墻。墻體砌好了，進(jìn)行測量，記下偏差，推倒了再砌，每天兩三次。鄰居們吃過(guò)晚飯沒(méi)事都湊過(guò)來(lái)看熱鬧，剛開(kāi)始還夸他有恒心，可他天天如此，就成了人們的笑柄。瓦工就那么點(diǎn)技術(shù)含量，這么較真，真是一根筋。
冷言冷語(yǔ)他全當耳旁風(fēng)，每天收工后依然專(zhuān)心致志地練習，砌墻、推倒、再砌，周而復始。春去秋來(lái)，那面墻被推倒了5000多次，堅硬的紅磚最后都磨成了圓角的，他的雙手也磨出了厚厚的老繭。最終，他總結出了一個(gè)經(jīng)驗：人依墻斜站，左腳在前，離墻約15厘米，右腳在后，距墻約30到40厘米，這個(gè)姿勢省力，而且高效。
上世紀90年代初，他開(kāi)始和村里的鄉親到濟南打工，在無(wú)數個(gè)建筑工地上，他像一�；覊m，微不足道，每天重復機械的砌墻工作。他對自己的要求很高，即使沒(méi)有監理巡視也做得一絲不茍，他砌墻的水平日臻完美。漸漸地，他出眾的技術(shù)折服了所有的工友，包工頭把他砌的墻當做樣板墻，自然，他的工資也比其他瓦工的要高一些。他并不滿(mǎn)足這點(diǎn)成績(jì)，他不想只做一個(gè)干活麻利的工人，沒(méi)讀過(guò)大學(xué)的他，很仰慕那些能“看圖紙”的技術(shù)員。
每天收工后，工友們都在帳篷里打撲克或出去逛街消遣，他則在昏暗的燈光下看書(shū)，別人叫他一起玩，他也無(wú)動(dòng)于衷。他閱讀的是《砌筑工藝》《建筑分項施工工藝標準手冊》等枯燥的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，工友們都不理解，咱們這些泥腿子把墻砌好多賺錢(qián)就行了，看書(shū)有啥用?干瓦工還有啥大出息?他微微一笑，只管窩在自己的鋪位上看書(shū)做筆記。在工地上一年到頭，只要有活，工人就得干到天黑，想學(xué)習太難了，但10多年的時(shí)間里，他一直堅持看書(shū)。通過(guò)學(xué)習，他看懂了設計圖，有時(shí)技術(shù)員還要向他請教。
平時(shí)，愛(ài)動(dòng)腦筋的他看到墻角下散落著(zhù)很多掉下來(lái)的水泥漿，很是浪費，就琢磨在每塊磚上如何抹水泥才能減少浪費。于是，他發(fā)明了“提刀灰與自然擠漿結合工藝法”，既節省材料，又提高了磚塊之間的灰漿飽滿(mǎn)度，在工地上被廣泛應用。盡管如此，他還是茫茫民工中毫不起眼的一個(gè)，在大學(xué)生遍地走的時(shí)代，一個(gè)農民工能有什么機會(huì )呢?
20xx年，他正在濟南的一處工地上忙得滿(mǎn)頭大汗，工地負責人告訴他隊里推薦他去參加市里舉辦的技能大賽。由于經(jīng)驗不足，這次比賽他獲得了第二名。在隨后的全省職業(yè)技能大賽中，他砌筑的2米高的墻體，垂直平整度誤差不超過(guò)3毫米，獲全省第一名。
盡管在業(yè)內有了小小的名氣，但他自知理論知識匱乏，便更加孜孜以求。收工后亂哄哄的工地上，他依然全神貫注，把啃天書(shū)般的專(zhuān)業(yè)理論作為樂(lè )趣，直到把厚厚的建筑技術(shù)手冊背得滾瓜爛熟。
20xx年，建設部、勞動(dòng)和社會(huì )保障部、中華全國總工會(huì )、共青團中央聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)全國規模的建筑業(yè)職業(yè)技能大賽，理論和技能測試同時(shí)舉行。他作為代表山東參賽的選手之一，與從全國100多萬(wàn)名建筑工人中選拔出來(lái)的幾十名頂尖高手同臺競技。工友們都不擔心他的動(dòng)手能力，大家最擔心的是他的理論測試，畢竟他不是科班出身，又沒(méi)受過(guò)系統的專(zhuān)業(yè)培訓，而對手中不乏技術(shù)院校的講師，結果，他的理論成績(jì)排名第一。
20xx年，他獲得了“國務(wù)院特殊津貼”，成為山東省建筑行業(yè)200多萬(wàn)一線(xiàn)建筑工人中唯一享有這項殊榮的人，他就是出生在汶上縣的農民工吳林。
如今的吳林，擁有“全國技術(shù)能手”、“山東省首席技師”、“齊魯第一刀”等諸多榮譽(yù)。他也從農民工轉變成了技術(shù)、管理人員，帶出了83個(gè)達到技師水平的徒弟。同時(shí)，憑借自己在業(yè)內豎起的牌子，拉起了一支上百人的施工隊伍，擁有了自己的一片紅火事業(yè)。
24年里，吳林不斷給自己豎起一面面墻，又不斷推倒，向自我挑戰，他用勤奮與不懈的努力，跨越了人生中一道道圍墻，站在了人生的新高度。英雄不問(wèn)出處，只要你有把一面墻推倒5000次重新再來(lái)的決心與勇氣，終有一天也會(huì )筑起自己事業(yè)的殿堂。
名人成功的勵志小故事4
1.加里·達爾原本是名廣告公司行政人員。1975年4月，他與朋友在一家酒吧聚會(huì )時(shí)，偶然聽(tīng)見(jiàn)別人抱怨自己的寵物。他當時(shí)對朋友說(shuō)，“最完美”的寵物應該是石頭，不需喂食，不需洗浴，不會(huì )生病，也不會(huì )死亡。
最初這只是句玩笑話(huà)，可是達爾被自己的想法所激動(dòng)，隨后便決定將自己的創(chuàng )意付諸實(shí)施，“寵物石”由此應運而生。猶如真正寵物一般，“寵物石”裝在一個(gè)紙質(zhì)寵物盒內，附一份寵物訓練指南。為保證“寵物石”舒適，紙盒內還放置稻草，帶通風(fēng)口。
每個(gè)“寵物石”售價(jià)3.95美元，凈利潤3美元。投入市場(chǎng)第一年僅上半年，“寵物石”便為達爾帶來(lái)1500萬(wàn)美元收益。
2.被稱(chēng)為“蓋茨第二”的馬克·扎克伯格第一次推出他的“獨家虛擬年鑒”臉譜網(wǎng)時(shí)，一些人告訴他這玩意兒太怪誕了，根本沒(méi)用。意想不到的是，臉譜網(wǎng)剛一開(kāi)通就大為轟動(dòng)，幾個(gè)星期內，哈佛一半以上的大學(xué)生都登記加入會(huì )員，主動(dòng)提供他們最私密的個(gè)人數據，如姓名、住址、興趣愛(ài)好和照片等。學(xué)生們利用這個(gè)免費平臺掌握朋友的最新動(dòng)態(tài)、和朋友聊天、搜尋新朋友。
很快，臉譜網(wǎng)就擴展到美國主要的大學(xué)校園，包括加拿大在內的整個(gè)北美地區的年輕人都對這個(gè)網(wǎng)站饒有興趣。如今，在英國、澳大利亞等國的大學(xué)校園同樣風(fēng)靡。根據雅虎公司的估計，到XX年臉譜網(wǎng)在美國的注冊用戶(hù)會(huì )達到5250萬(wàn)，有60%的學(xué)生和年輕人都會(huì )使用臉譜網(wǎng)，遠遠高于XX年的8%及去年的18%。雅虎預計，到XX年，臉譜網(wǎng)營(yíng)收有望達18.6億美元，其中大部分來(lái)自廣告，臉譜網(wǎng)的廣告收入可能會(huì )達到10億美元之巨。
3.杰夫·貝佐斯于1995年7月16日創(chuàng )立亞馬遜公司，其性質(zhì)基本是一家網(wǎng)絡(luò )書(shū)店。貝佐斯看到了網(wǎng)絡(luò )的潛力和特色。很多人都想要一個(gè)虛擬書(shū)店，如果你在家穿著(zhù)睡衣就能逛書(shū)店，誰(shuí)還會(huì )到外面去呢?
亞馬遜公司的最初計劃原本是在4到5年之后開(kāi)始有營(yíng)利，XX年的網(wǎng)絡(luò )泡沫造成了亞馬遜公司平穩成長(cháng)，成為獨樹(shù)一幟的佳話(huà)，在90年代有相當多網(wǎng)絡(luò )公司快速成長(cháng)，當時(shí)亞馬遜公司的股東不停抱怨貝佐斯的經(jīng)營(yíng)策略太過(guò)保守和緩慢，而網(wǎng)絡(luò )泡沫時(shí)候，那些快速成長(cháng)的網(wǎng)絡(luò )公司紛紛結束營(yíng)業(yè)，只有亞馬遜還有獲利。XX年的第四季度，亞馬遜的純利約有500萬(wàn)美金。XX年則成長(cháng)到3億多美金。
4.桑德斯上校在退休后，靠著(zhù)菲薄的退休金過(guò)著(zhù)勤儉的生活。有一天，他突發(fā)奇想，拿著(zhù)一個(gè)精妙的炸雞配方到每一家餐館游說(shuō)，希望合作把這一個(gè)配方開(kāi)發(fā)出來(lái)，可是當他敲開(kāi)每一家餐館門(mén)時(shí)幾乎所有的人都以嘲諷的口氣告訴他：這么大的歲數了，還能有什么大的作為，更何況餐館也不會(huì )陪他去冒險……
但是，桑德斯上校并不氣餒，就這樣他的足跡基本遍及了小鎮上的每一個(gè)餐館，他逢人就說(shuō)他的想法，終于在桑德斯上校向人們訴說(shuō)了差不多一千次后，有人接受了他的想法，抱著(zhù)試一試的態(tài)度和桑德斯上校合作開(kāi)了一家炸雞店，這就是現在遍布全球的肯德基炸雞店，而桑德斯上校也成了大富翁。
在企業(yè)發(fā)展的歷史長(cháng)河中，許多初創(chuàng )公司都是從令人興奮的項目起步的，有些創(chuàng )意想法相當瘋狂，但經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力、嘗試，他們中出現了不少成功者。如果你有了一個(gè)古怪的想法，無(wú)法得到他人的理解時(shí)，請別害怕，一定要堅持，充滿(mǎn)自信。上帝對每一個(gè)人都是平等的，馬克·扎克伯格、桑德斯、杰夫·貝佐斯，這些人成功之前，也經(jīng)歷了許多的失敗，可是他們堅持了下來(lái)，一直都在努力，所以他們取得了成功。我們在關(guān)注他們成功的同時(shí)，也要看到他們所經(jīng)歷的失敗，只有這樣，你才會(huì )真正理解成功的內涵。
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