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名人故事讀后感

時(shí)間:2022-11-04 14:49:16 名人故事 我要投稿

名人故事讀后感(精選15篇)

  看完一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的名人故事讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

名人故事讀后感1

  以銅為鑒,可以正衣冠。以史為鑒,可以知興替。一人為鑒,可以明得失!边@是唐太宗李世民在和魏征進(jìn)行談話(huà)時(shí)感悟到的但在那時(shí)還不是很透徹。但在魏征死后,魏征把他一生所學(xué)都教(注意這個(gè)詞)給了李世民。李世民得知后,痛哭流涕很長(cháng)時(shí)間后(注意,李世民把他哥哥殺了都沒(méi)哭這么長(cháng)時(shí)間)說(shuō)“以銅為鑒,可以正衣冠。以史為鑒,可以知興替。以人為鑒,可以明得失!边@句話(huà)幾乎成了李世民他一生對自己規劃的一個(gè)目標。當然他也做到了,算是給魏征一個(gè)交代吧。

  這句話(huà)被李世民作為一生規劃,我覺(jué)得這就是他流傳下來(lái)的原因。這其中也有他對自己提出的“三鑒”。第一鑒“以銅為鑒”是這三鑒中最基本也是最必須的一鑒。因為如果連這點(diǎn)也做不到更別說(shuō)后兩鑒了!翱纯寸R子里的自己,把衣冠整理好!边@是外觀(guān)上的一鑒。第二鑒“以史為鑒”是這三鑒中最最重要的一鑒。因為如果你做不到不但無(wú)法做到第三鑒甚至連第一鑒也會(huì )丟掉!皻v史上的一些不必要的東西可以把他移走,這是一代換一代。還要用他們和自己作對照,做得錯的要改正,做的對的要發(fā)揚!钡谌b“以人為鑒”是這三鑒中最困難的一鑒。不過(guò)相信大家經(jīng)受過(guò)前兩鑒的洗禮對第三鑒也不是那么害怕了。來(lái)看看偉大的李世民先生是怎么做到的吧。因為李世民先生有著(zhù)先天的優(yōu)勢(人多)還有那比較(注意)耐心的性格才做到的!澳亲约汉蛣e人比看看自己有什么不足然后加以改正!边@里插兩句題外話(huà):一,上面的這些理解和原來(lái)的理解是完全不同的。二,第三鑒頗有“別人家孩子”的意味。只不過(guò)是自己把自己拿去比。

  終于到了把我自己拿去比的時(shí)候了。反正第一鑒我做到了,第二鑒,只能說(shuō)還在努力中。你呢?如果那你去比比看呢

名人故事讀后感2

  我最喜歡的一本書(shū)是《中外名人故事》,它讓我知道了許多偉大人物的生平事跡,也懂得了許多道理。

  打開(kāi)這本書(shū),走進(jìn)那些古今中外的名人,感受他們的精彩人生,我不僅對他們的非凡才華贊嘆不已,對他們的頑強意志心生敬佩,對他們的高貴品質(zhì)肅然起敬。從這些名人故事里,我找到了他們成功的秘訣。

  孔子之所以成功,是因為他一生勤奮;書(shū)編三絕,孔子學(xué)琴的故事就是最好的例子。巴爾扎克之所以成功,是因為他創(chuàng )作嚴謹,為了保證作品的質(zhì)量,他要修改十幾次才拿去發(fā)表;梵稿之所以成功,是因為他執著(zhù)于理想,頂著(zhù)阿爾毒辣的陽(yáng)光,他畫(huà)出了最美的色彩……

  書(shū)中許多偉大人物的成功,都會(huì )激勵于我們成長(cháng)。讀這本書(shū)的時(shí)候,我們不能只看到故事的精彩,還要有所感悟。就像與名人面對面對話(huà)一樣,跟他們進(jìn)行心靈的交流,讓他們的成功經(jīng)驗化作我們成長(cháng)的動(dòng)力。

  和這些名人相比,我感到自己非常渺小。尤其是在讀到他們青少年時(shí)代的事情,聯(lián)想到自己,慚愧不已。書(shū)中很多名人都有過(guò)不不幸的童年時(shí)代,僅從這一點(diǎn)來(lái)看,他們最后能取得那么大的成就,就已經(jīng)很了不起了。而我的童年是幸福的,有著(zhù)良好的家庭環(huán)境和學(xué)習條件,可是我卻沒(méi)有意識到自己的這些優(yōu)越條件,更沒(méi)有他們不屈不撓的精神,常常是一遇到困難就打退堂鼓。通過(guò)閱讀這本書(shū),我深刻認識到了自己的錯誤。從今以后我一定向這些名人學(xué)習,長(cháng)大也做出一番成績(jì)。

  古語(yǔ)說(shuō):“開(kāi)卷有益!薄吨型饷斯适隆愤@本書(shū),的確是一本對我們大有益處的書(shū)。打開(kāi)這本書(shū),走進(jìn)名人,你就找到了一條走向成功的道路。

名人故事讀后感3

  讀了《你不可不知的中國名人故事》這本書(shū)后,我印象最深刻的就是第一章——領(lǐng)袖人物。

  在這一章里,我認識了治水英雄——大禹,故事里說(shuō)的是在治水時(shí)期,大禹為了完成治水重任,娶妻涂山女四天便離開(kāi)家,在外13年,沒(méi)有回過(guò)一次家!叭^(guò)家門(mén)而不入”已成為千古流傳的佳話(huà),這體現了大禹為民造福的可敬形象!洞笥碇嗡愤@個(gè)故事還告訴我們:早在上古時(shí)代,人們就已經(jīng)認識到了水的特性,了解了洪水泛濫的規律,并用原始工具戰勝了洪水。在書(shū)中,我還認識了中國歷史上唯一的女皇——武則天,武則天是中國歷史上第一位女皇也是一位有才能的君主,她賞罰分明、唯才是舉,又能廣開(kāi)言路,善于納諫。國家在武則天主政期間,政策穩當、兵略妥善、文化復興、百姓富裕,故有“貞觀(guān)遺風(fēng)”的美譽(yù),為其孫唐玄宗的開(kāi)元之治打下了長(cháng)治久安的基礎,武則天對中國歷史做出過(guò)了巨大的貢獻,我非常敬佩武則天。同時(shí),我還從書(shū)中認識了一位少年天子——康熙,康熙皇帝是中國歷史上一位很有才華的天子,他八歲就登上了皇位,少年時(shí)就挫敗了權臣鰲拜,成年后先后取得了對三藩、明鄭、準噶爾的戰爭勝利,在位六十年,真是太令人震驚了!

  聽(tīng)了我的述說(shuō),你們應該對這些歷史人物有些了解了吧!當然,還有許許多多的歷史人物需要我們從書(shū)中去拜讀。我們需要學(xué)習這些人物身上堅忍不拔、勤奮努力等等可貴的精神。在生活中,我們也要不斷學(xué)習、不斷完善自己,發(fā)揚團隊精神和樂(lè )于助人的精神,把好的一面發(fā)揚光大,這樣我們的班級、我們的學(xué)校、我們的社會(huì )就會(huì )變得更加美好!

名人故事讀后感4

  小學(xué)六年,我們一共學(xué)了十二冊語(yǔ)文課本的內容,在課本中我認識了許許多多的世界名人。他們都令我難忘。所以我買(mǎi)了一本書(shū)——《小學(xué)語(yǔ)文課本中的名人故事》,讓我能夠更加了解他們,在這本書(shū)中,我學(xué)到了很多。

  這本書(shū)中有:擠時(shí)間看書(shū)的政治家毛澤東爺爺;拍照不愿突出自己,突出志愿軍戰士的·軍事家彭德懷;視名利如糞土的科學(xué)家居里夫人;勤儉節約,清廉正直的文學(xué)家王安石;勤奮好學(xué)的藝術(shù)家羅丹;講誠信,只對書(shū)感興趣的思想家蘇格拉底……

  讀了這本書(shū),我明白了:我要做一個(gè)好讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)的人。以前人們沒(méi)有書(shū)可讀,他們渴望讀書(shū),渴望知識,F在,大型圖書(shū)館已經(jīng)有很多。雖然圖書(shū)館有很多了,但是人們已經(jīng)沒(méi)有像以前的人們那樣對讀書(shū)有著(zhù)強烈的欲望了。人們的知識僅局限在課本上。我們要向毛爺爺那樣擠時(shí)間讀書(shū)。

  我們要做一個(gè)多為他人著(zhù)想,不自私自利的人,F在的人,為了達成自己的目的地,不擇手段,自私自利。少了以前人們的簡(jiǎn)單樸素。所以我們要向彭德懷學(xué)習。

  時(shí)代在進(jìn)步,每天就會(huì )有很多發(fā)明,發(fā)現。有些人會(huì )因為自己今天的一點(diǎn)成就,驕傲自大,而不再去努力,整天揮霍著(zhù)自己的成就。被盛名寵壞。而不像居里夫人那樣視名利如糞土。

  有些人天天花錢(qián)似流水,毫不注意細節,吃不了的飯,就扔掉。水龍頭不用時(shí)也開(kāi)著(zhù)……真應了現在一句網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)!“有錢(qián)就任性”可大家有沒(méi)有想過(guò),我們浪費的是資源。是在親自毀滅我們的家園。我們應該每人都做王安石。

  勤奮好學(xué)是學(xué)習的第一標準,我們學(xué)習要勤學(xué)好問(wèn)。像羅丹那樣。

  我們還要講誠信,一個(gè)人在社會(huì )上最需要的是朋友,如果一個(gè)人連最基本的誠信都沒(méi)有,他會(huì )有朋友嗎?

  讀了這本書(shū),讓我受益匪淺!

名人故事讀后感5

  暑假期間,媽媽在圖書(shū)館借了一本《中外名人故事》讓我看,我一看目錄上名人的名字,就愛(ài)不釋手了。這本書(shū)列舉了許多中外名人事跡和成功故事,他們分別具有各種高尚的道德品質(zhì):王羲之的刻苦練字、比爾蓋茨的敢于創(chuàng )新、周恩來(lái)的胸懷天下......這些故事給予我深刻的啟示和思考。

  我們敬愛(ài)的周總理小時(shí)候就十分正義,對軍閥的橫行霸道和世間的不平事,心中憤憤不平。他十分有志氣,當老師問(wèn)同學(xué)為什么讀書(shū)時(shí),只有他一個(gè)人鏗鏘有力的說(shuō),要為中華民族的崛起而讀書(shū)。正因為小時(shí)候的遠大志向和正義,周恩來(lái)才能成為人民永遠懷念和銘記的好總理。

  祖沖之,偉大的數學(xué)家,當他在官場(chǎng)難以立足時(shí),毅然決然地回到家鄉決定研究數學(xué)。祖沖之決定從圓周率開(kāi)始入手,他用圓內圓外切割正多邊形的方法求圓周率,他的算籌從房里擺到房外,而且都被汗水浸透的暗紅發(fā)亮,經(jīng)過(guò)15年的努力,祖沖之終于算出圓周率在3.1415926至3.1415927之間,而3.1415926后面的一位數恰好是5,祖沖之的努力沒(méi)有白費,他的結果十分精確,直到一千多年以后西方國家才算出來(lái)跟祖沖之結果一模一樣的精確值。

  這本書(shū)中每一個(gè)名人的故事都令人深省,且非常具有教育意義。我知道名人并不是天生就是名人,他們的成功不是輕易得來(lái)的,而是經(jīng)歷了許多常人難以想象的困難取得的。他們都有偉大的目標,并具有為實(shí)現目標刻苦向上不畏艱難的堅強品質(zhì)。

  當我讀完這本名人故事,我聯(lián)想到自己和同學(xué)們,我們今天的生活是多么的幸福,從小嬌生慣養,吃喝不愁,沒(méi)事還玩玩手機,上網(wǎng)玩玩游戲,在看看周恩來(lái)、祖沖之他們是多么的勤奮和努力,難道我們不應該向他們學(xué)習嗎?因此我反復的對自己說(shuō):我今后一定要刻苦學(xué)習,發(fā)奮圖強,在學(xué)習和生活中勇往直前,勇攀高峰,做一個(gè)像名人們一樣對社會(huì )有用,為人類(lèi)創(chuàng )造價(jià)值的人。

名人故事讀后感6

  放假后,我利用了兩周的時(shí)間讀了一本書(shū)。書(shū)的名字叫做《榮膺諾貝爾獎的名人故事》。諾貝爾獎許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),諾貝爾獎是由瑞典化學(xué)家、工程師諾貝爾創(chuàng )立的。諾貝爾畢生致力于炸藥研究,取得了成千上萬(wàn)的科學(xué)成果,諾貝爾一生獲得了129項專(zhuān)利,積聚了巨大的財富。1895年11月27日,諾貝爾簽署了他死后遺留下來(lái)所有遺產(chǎn)的遺囑:將全部財產(chǎn)作為諾貝爾獎金的基金,每年取出基金利息,獎給物理、化學(xué)、經(jīng)濟、文學(xué)、和平、生理(醫)學(xué)六方面對人類(lèi)文化科學(xué)事業(yè)做出重大貢獻的人。諾貝爾獎激勵著(zhù)許多人,許多人把它定為自己的終身目標。

  在這本書(shū)中,記錄著(zhù)許多榮膺諾貝爾獎的名人。盡管他們中有些人有著(zhù)超出常人的天賦,但是他們當中一些人也資質(zhì)平平,有些還被老師認為天生愚鈍,成不了才。但是他們卻成功了,他們推進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)步,成為了各個(gè)領(lǐng)域的頂尖人物。這是因為他們有著(zhù)常人所沒(méi)有的精神和品質(zhì)。在這其中給我印象最深的是世界著(zhù)名的生物學(xué)家巴甫洛夫。

  巴甫洛夫是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾生理(醫)學(xué)獎的人,同時(shí)他也是俄國第一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家。他在長(cháng)達60年的生理學(xué)研究主要集中在血液循環(huán)生理、消化生理和高級神經(jīng)活動(dòng)生理這三個(gè)方面。在他一系列的研究成果中,巴甫洛夫對動(dòng)物生理、心理、神經(jīng)系統的研究,為人類(lèi)醫療健康事業(yè),為人類(lèi)思維訓練的培養,為人類(lèi)智力的提高,都起到了助推的作用。1904年,巴甫洛夫榮獲諾貝爾生理(醫)學(xué)獎。細細品味巴甫洛夫的成功之路,不難發(fā)現,巴甫洛夫從小養成的勤思好問(wèn)、一絲不茍、有始有終的習慣及精神是他成功的關(guān)鍵。這對我們來(lái)說(shuō)也是一樣的,通過(guò)巴甫洛夫的故事,我知道了只要小的時(shí)候養成勤思好問(wèn)、一絲不茍、有始有終的習慣,就算沒(méi)有天賦,也照樣可以成功,闖出一片屬于自己的天空。

名人故事讀后感7

  我看了一本書(shū),叫做“世界100個(gè)名人故事”,我就翻了起來(lái)。

  我看到上面寫(xiě)著(zhù)“齊白石”,就飛快地翻到了那一頁(yè),因為,我爸爸喜歡畫(huà)國畫(huà),他學(xué)過(guò)的很多畫(huà)都是齊白石畫(huà)的,而且他畫(huà)的非常漂亮,書(shū)里面寫(xiě)著(zhù),齊白石六七歲就失學(xué)了,56歲到北京,他畫(huà)的畫(huà)還不是很好,賣(mài)不出去,但是,他還是繼續堅持,最后,成了很有名的“泰斗”。

  前幾個(gè)月,我“消滅”了一本書(shū)叫《影響世界的100位名人成才故事》,里面講了100位名人成才的故事,其中包括鄭和、宋慶齡、屈原、李白、郭守敬……其中我最喜歡的有:鄭和和宋慶齡。我要說(shuō)一下宋慶齡。

  宋慶齡于1893年出生,1981年逝世,享年88歲。

  在宋慶齡小時(shí)候發(fā)生過(guò)這樣一件事:一天吃過(guò)早飯,宋慶齡一家很高興,因為要到一個(gè)叔叔家里作客,宋慶齡顯得十分興奮,因為那位叔叔家有好幾只鴿子,叔叔還說(shuō)一定會(huì )送給她一只的?伤螒c齡突然想起,同學(xué)小蘭說(shuō)好要來(lái)家里教她編花籃。媽媽知道后說(shuō):“要不你上學(xué)時(shí)跟小蘭解釋一下,她一定會(huì )原諒你的!薄澳嵌嗖缓醚!”宋慶齡說(shuō),“讓她一來(lái)就撲個(gè)空!卑职终f(shuō):“既然你要等,那你就等吧!

  可當爸媽回來(lái)時(shí),小蘭根本沒(méi)來(lái)找宋慶齡,她在家靜靜地看書(shū)。當家人為她打抱不平時(shí),她說(shuō)了一句話(huà)讓全家人目瞪口呆的話(huà):“別人可以負我,但我不可以負別人!”

  讀了這個(gè)故事,我更是目瞪口呆,因為這句話(huà)說(shuō)得實(shí)在太好了,我感觸極深!我以后一定做一個(gè)正直、善良、言而有信的人!“別人可以負我,但我不可以負別人!”永遠也不要負別人!永遠!

  我覺(jué)得齊白石很不錯!永不放棄、百折不撓!

  我以后要向他學(xué)習,天天向上,堅持舉手發(fā)言!加油!

名人故事讀后感8

  讀《世界名人的故事》有感前段時(shí)間,我讀了一本名叫《世界名人的故事》的書(shū),它講述的是世界各個(gè)國家在不同領(lǐng)域作出杰出貢獻的名人的故事,讀《世界名人的故事》有感。海明威、貝多芬、牛頓、愛(ài)因斯坦,這些人的不朽事跡,一直縈繞在我的腦海里。而在這些名人中,使我印象最深的那要數牛頓的故事了。牛頓小時(shí)候因為家境貧窮, 父親因病去世他被迫退學(xué)回家,母親讓他每天以經(jīng)營(yíng)農產(chǎn)品為生,但他總是偷偷地看書(shū)而忘記了做買(mǎi)賣(mài),結果感動(dòng)了舅舅。在舅舅的幫助下,他重新走進(jìn)了校園。后來(lái),他成了科學(xué)家,經(jīng)常忘我地工作,讀后感《讀《世界名人的故事》有感》。一次,牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯,他研究科學(xué)入了迷,把這件事忘了。

  他的`傭人照例只準備了牛頓一個(gè)人的午飯,臨近中午客人應邀而來(lái),見(jiàn)牛頓正埋頭計算就沒(méi)有打攪牛頓而自顧自地吃起來(lái),吃完后就悄悄地走了。當牛頓把題計算完了準備吃飯時(shí),看見(jiàn)盤(pán)子里吃過(guò)的雞骨頭恍然大悟地說(shuō):“我以為我沒(méi)有吃飯呢,原來(lái)吃過(guò)了”。牛頓在發(fā)明了萬(wàn)有引力后,卻不急于發(fā)表,在朋友的不斷勸說(shuō)下仍反復驗算確認無(wú)誤后,才在1687年《自然哲學(xué)的數學(xué)原理》上發(fā)表于世,成為經(jīng)典物理的奠基人。 通過(guò)讀了《世界名人的故事》這本書(shū),我明白了學(xué)習和工作要有嚴謹的態(tài)度和忘我的精神, 才能取得成功。正像那首歌里唱的那樣: 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹, 沒(méi)有人能隨隨便便成功。愿我們以牛頓為榜樣, 在今后的學(xué)習中, 更加努力,勤奮好學(xué),成為祖國的棟梁。

名人故事讀后感9

  讀完這本書(shū)之后,我認識了愛(ài)國詩(shī)人屈原,他是戰國末期楚國丹陽(yáng)人,偉大的愛(ài)國主義詩(shī)人、卓越的政治家和思想家。把一腔愛(ài)國熱情化為千古傳誦的詩(shī)篇――《離騷》、《九歌》、《天問(wèn)》 ……開(kāi)創(chuàng )了楚辭新體,奠定了中國古代文學(xué)發(fā)展史上積極浪漫主義的藝術(shù)傳統。他是中國最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一,也是我國已知最早的著(zhù)名詩(shī)人,世界文化名人。

  我知道了一片丹心的文天祥,他是吉州吉水人,南宋抗元英雄、愛(ài)國主義詩(shī)人。以忠烈之名流傳后世。他在強敵入侵、國土淪陷、生靈涂炭的危急時(shí)刻,變賣(mài)家產(chǎn)、組織義軍、舉兵抗敵。被俘后,元世祖以高官厚祿勸降,他寧死不屈,從容赴義。文天祥還在元軍陰暗潮濕的監獄里的墻上寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。他是中國歷史上著(zhù)名的抗元英雄和愛(ài)國詩(shī)人。

  我還認識人美國國父喬治?華盛頓,他出生于美國弗吉尼亞州威斯特摩蘭縣,是美國第一任總統,華盛頓是美國獨立戰爭大陸軍總司令,美國的開(kāi)國元勛,偉大的資產(chǎn)階級政治家。1789 年,當選為美國第一任總統,被尊稱(chēng)為美國國父,學(xué)者們將他和亞伯拉罕?林肯并列為美國歷史上最偉大的總統。為了紀念他,美國人把首都命名為華盛頓。

  讀完這本書(shū)之后,我覺(jué)得這些名人不僅非常的偉大,而且他們的人格、品德、心靈也非常的美好。這些名人的偉大事跡,讓我明白做任何事情都要堅持不懈,永不言棄。書(shū)里的名人都是通過(guò)勤奮學(xué)習而成為名人的,所以我們要學(xué)習他們勤奮學(xué)習的態(tài)度,長(cháng)大后做一個(gè)對國家有用的人才。

名人故事讀后感10

  今天,媽媽為我買(mǎi)了一本《中國名人故事》,我高興極了,迫不及待的打開(kāi)書(shū)本,認真地閱讀了起來(lái),讀著(zhù)讀著(zhù),我讀到了一個(gè)小故事,寫(xiě)的是恪守信用的宋慶齡。

  這故事大體內容是這樣的:一天早晨,小宋慶齡與爸爸媽媽去李伯伯家,可剛要走的時(shí)候,宋慶齡忽然想起自己答應要教小珍迭紙花,不能去伯伯家,就跑去告訴爸爸。

  爸爸說(shuō):“以后在教吧,再跟她道個(gè)歉,不就可以了嗎!

  宋慶齡怎么也不答應,她說(shuō):“我答應別人的事,怎么可以隨意改變呢?”

  信守諾言的宋慶齡,為了朋友的一句話(huà),寧可放棄與家人一起作客的機會(huì ),她的故事使我懂得了:人與人之間一定要坦誠相待,遵守諾言。

  我讀了《宋慶齡信守諾言》的故事后,深有感觸,心里覺(jué)得自愧不如。記得有一次,我和一位同學(xué)約好星期天去她家做作業(yè)后一起玩電腦,結果我沒(méi)守信用,讓人家等了半天;還有一次我買(mǎi)了一本課外書(shū),內容非常精彩搞笑,有同學(xué)想借看,而我故意說(shuō)被我弟弟借去了,使得那位同學(xué)非常失望,F在回想起來(lái),真是過(guò)意不去。

  誠信是做人之道,立身之本,不講誠信的人是不道德的。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,只有講誠信,內不欺己,外不欺人,生活才會(huì )變得實(shí)實(shí)在在,絢麗多彩。

  有一次,我到文具店精挑細選了一支鋼筆,正因為它漂亮,我捧著(zhù)它有點(diǎn)愛(ài)不釋手,后來(lái),我就把它放在文具袋里,舍不得用它。下午體育課后,我的鋼筆不翼而飛了,連我的故事書(shū)也不見(jiàn)了。我向老師反映了情況,老師就在班上語(yǔ)重心長(cháng)地給我們講了關(guān)于做人的基本原則就是誠信,人無(wú)信不立,誠信是一個(gè)人賴(lài)以生存和發(fā)展的基石,失去誠信就是失去朋友等道理,要求我們做誠信人,辦誠信事。經(jīng)過(guò)老師的耐心教育,幾天后,我的鋼筆和書(shū)回到了我的身邊。

  我們是祖國的未來(lái),人類(lèi)的花朵。只有從小養成做誠信人,辦誠信事,知錯就改的好習慣,長(cháng)大了,才能擔起建設祖國的重擔。

名人故事讀后感11

  去年寒假期間,爸爸給我買(mǎi)了一本《中外名人故事》,我可高興啦!一拿到書(shū),我就迫不及待地看了起來(lái)。

  書(shū)上的第一個(gè)故事,向我們介紹了美國大發(fā)明家愛(ài)迪生的事跡。愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)多少正規教育,上課時(shí)很不專(zhuān)心,老是偷偷摸摸搞科技制作,學(xué)習成績(jì)一蹋糊涂,老師們說(shuō)他沒(méi)有出息,長(cháng)大后沒(méi)有前途?墒,他潛心科研,最后獲得了一千多項發(fā)明專(zhuān)利,成了一位舉世聞名的大發(fā)明家。愛(ài)迪生發(fā)明電燈也歷經(jīng)了種種困難,剛開(kāi)始,由于燈絲材料選擇不當,電燈只有一個(gè)多小時(shí)的壽命,可他并不氣餒,嘗試用各種金屬來(lái)做試驗,一次又一次的失敗,并沒(méi)有讓他放棄,他廢寢忘食地把全部精力用到了實(shí)驗當中,試驗了一千多次,終于找到了最適合制作燈絲的材料——鎢,發(fā)明了給世界帶來(lái)光明的電燈,使人類(lèi)文明的發(fā)展向前跨出了巨大的一步!我看到這兒,思緒萬(wàn)千,愛(ài)迪生用他的實(shí)踐告訴我:只要目標專(zhuān)一,鍥而不舍,就一定能夠實(shí)現美好的理想。

  我班的李琴同學(xué),是有名的“勤奮者”。她除了完成老師布置的任務(wù),每天還自覺(jué)晨讀二十分鐘,晚上主動(dòng)閱讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū),而且堅持寫(xiě)日記,遇到不明白的地方,及時(shí)向老師和同學(xué)請教,從不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題……正因為她有恒心,有毅力,能把大部分時(shí)間用于學(xué)習上,所以成績(jì)非常優(yōu)秀,次次考試都名列前茅。

  再回過(guò)頭來(lái)看看我自己,其實(shí),我并不笨,老師和家長(cháng)都夸我聰明,可我平時(shí)就知道玩,沒(méi)有心思學(xué)習,即使做作業(yè)也潦潦草草,用“無(wú)所謂”的態(tài)度對待學(xué)習,成績(jì)總不理想。唉,現在想想,實(shí)在不應該。

  業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。我今后一定要向愛(ài)迪生學(xué)習,向李琴等同學(xué)學(xué)習,做事要有恒心,要有鉆勁,學(xué)習上多花功夫,向同學(xué)取長(cháng)補短,讓自己學(xué)到更多的知識,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

名人故事讀后感12

  我讀過(guò)許許多多好書(shū),把它們堆起來(lái),簡(jiǎn)直比一座小山還高呢!書(shū)雖然多,但看書(shū)一定要有選擇地看,這樣才會(huì )對你終身受益。所以我向你推薦一本好書(shū),名字叫---《208個(gè)名人故事》,希望你讀過(guò)這本書(shū)后,能向書(shū)中的每一位,不管是國內的還是國外的名人學(xué)習,像他們一樣,征服自身的困難,成大器。

  每個(gè)人都有自己的童年,這本書(shū)介紹了208位中外名人的童年的故事,介紹了不同事情杰出人物童年的勵志故事,讓廣大青少年讀者在閱讀的過(guò)程中,受到啟示,從而確立正確的人生方向。

  榜樣的力量是無(wú)窮的。走近名人,了解名人,讓我們學(xué)會(huì )了向困難挑戰。名人們的童年都是有困難和挫折的,但是他們通過(guò)了不懈的努力和奮斗,改變了原來(lái)的處境,實(shí)現了自己的夢(mèng)想。他們的追求和奮斗,像一面面鏡子,照亮了歷史,也映照了未來(lái)。激勵著(zhù)我們每個(gè)青少年奮發(fā)向上的心靈。我在書(shū)中看到,做為名人,他們都具有了為實(shí)現理想而赴湯蹈火的雄心壯志。書(shū)中,有一位政治學(xué)家說(shuō)過(guò):“要征服世界,首先要征服自己的悲哀!泵酥灾(zhù)名,就是因為他們有果斷的判斷力,有堅定的理想和目標,有吃苦的精神,有非凡的氣魄和膽量。在他們當中,有名聲遠揚的民族英雄,有洞察世間萬(wàn)象的文壇泰斗,有運籌帷幄的政壇領(lǐng)袖,有滋潤人們心靈的藝術(shù)巨匠。他們所得的成就和為人類(lèi)發(fā)展所做出的貢獻,影響著(zhù)人類(lèi)歷史的進(jìn)程和世界潮流的發(fā)展。

  就像課文《走遍天下書(shū)為侶》里所說(shuō)的,書(shū)就是朋友、家人、老師……它會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量與快樂(lè ),我希望書(shū)能成為我們每一個(gè)人的知心朋友。

名人故事讀后感13

  今天,我在小名堂寫(xiě)作班圖書(shū)柜上拿了一本書(shū)看,書(shū)名叫《中外名人故事》。其中有篇文章《發(fā)明留聲機的愛(ài)迪生》深深吸引了我。文章中寫(xiě)道,愛(ài)迪生在調試電話(huà)時(shí)注意到聲音的強弱與傳話(huà)器模板的顫動(dòng)程度有關(guān),經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗后,便發(fā)明了留聲機。

  愛(ài)迪生從生活的實(shí)踐中發(fā)現聲音強弱與顫動(dòng)程度的關(guān)系后,便有了一個(gè)大膽的設想:既然說(shuō)話(huà)能使模板振動(dòng),那這種振動(dòng)也可以發(fā)出原來(lái)的聲音。于是,他產(chǎn)生了發(fā)明一種留住聲音的機器。在他的努力鉆研下,一種會(huì )說(shuō)話(huà)的機器——留聲機問(wèn)世了,這在當時(shí)被譽(yù)為世界上最偉大的發(fā)明。

  生活中的一個(gè)細節,讓愛(ài)迪生萌生了發(fā)明留聲機的想法,從這里可以看出,愛(ài)迪生善于觀(guān)察和思考,從而激發(fā)起創(chuàng )作的興趣,最終發(fā)明留聲機,方便了人們的生活。

  其實(shí),我們生活中用到的許多東西,都是人們仔細觀(guān)察并刻苦鉆研的結果。如魯班被長(cháng)滿(mǎn)了鋒利的齒的一種草割破手指,經(jīng)過(guò)多次試驗后發(fā)明了鋸子;瓦特通過(guò)煮飯蒸汽頂開(kāi)鍋蓋而發(fā)明了蒸汽機;牛頓看到蘋(píng)果落地,發(fā)現了萬(wàn)有引力定律……這些發(fā)明和發(fā)現,都來(lái)源于實(shí)際生活,這說(shuō)明知識都藏在萬(wàn)物中,就看我們有沒(méi)有用心去觀(guān)察和思考。正是因為他們善于觀(guān)察和思考,從一些現象總結規律,并想辦法如何利用這些規律,才有了這些發(fā)明和發(fā)現。反過(guò)來(lái)講,如果對這些現象熟視無(wú)睹,不仔細看,不認真想,不動(dòng)手做,人類(lèi)怎么可能會(huì )有這么多發(fā)明和發(fā)現呢?

  愛(ài)迪生等人的事例告訴我們,知識的源泉就是生活。因此,我們在生活中要善于觀(guān)察和思考。生活的紛繁差異,自然界的神奇不可思議,還有許多的奧秘等著(zhù)我們去解開(kāi)。

  我覺(jué)得,我們要向愛(ài)迪生學(xué)習。學(xué)習他這種對萬(wàn)物充滿(mǎn)好奇的心,對事物的現象多問(wèn)幾個(gè)為什么,不怕苦不怕累,不斷探尋知識的海洋。

名人故事讀后感14

  今天,早上,我一醒來(lái),媽媽就對我說(shuō)“小張,快起床看書(shū),你知道嗎?古人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):一日之計在于晨,一年之計在于春,早上的時(shí)間不要浪費掉呀……”哎!媽媽講話(huà)就猶如打機關(guān)槍似的,為了并不讓我耳朵出老繭我連睡衣都沒(méi)換掉,就飛奔向書(shū)桌,津津有味地開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。

  接下來(lái),我給大家介紹介紹這本書(shū)吧!這本書(shū)名叫《中外名人故事》里面好多名人,中國名人有:徐光啟、成吉思汗、齊白石、徐悲鴻、李世民……外國名人有:托馬斯·愛(ài)迪生,喬爾丹諾·布魯諾、羅曼·羅蘭、查爾斯·斯賓塞、卓別林、列奧納多、達芬奇、塞繆斯、埃里奧特·莫里森……!這么多呀我不禁贊嘆道。不過(guò)最令人敬佩的人是意大利的著(zhù)名音樂(lè )家、歌唱家——盧安奇諾。帕瓦羅蒂。

  帕瓦羅蒂他很喜歡唱歌,于是他爸爸的朋友男高音歌唱家阿里戈。波拉知道后,答應免費收他為徒。于是,艱辛的學(xué)習生涯開(kāi)始了。帕瓦羅蒂過(guò)了七年半的學(xué)習生涯,又一次,他在薩爾索瑪焦雷的表現中獲得了巨大的成功。

  后來(lái),他參加阿基米。佩里國際音樂(lè )大賽,他以《波希米亞人》中魯道夫的一個(gè)唱段,一舉多得了第一名。隨后,世界各大劇院競爭向他拋出橄欖枝,邀請他去登臺獻藝,通過(guò)英國、美國、澳大利亞、奧地利、希臘等地巡回演出,帕瓦羅蒂迷人的歌聲贏(yíng)得了各地觀(guān)眾的狂熱喝彩,并借助廣播,電視盒媒體,飛進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),傳遍了世界的各個(gè)角落。

  至此,帕瓦羅蒂用自己的歌聲沖開(kāi)了地球上所有歌劇院的大門(mén),最終他登上了“當代歌王”的寶座。

  讀了這篇文章,我對自己說(shuō)“做一件事,想要做成功,就不能半途而廢,要像主人公那樣勤奮好學(xué)!

名人故事讀后感15

  媽媽在圖書(shū)館借了一本《中外名人故事》讓我看,我一看目錄上名人的名字,就愛(ài)不釋手了。這本書(shū)列舉了許多中外名人事跡和成功故事,他們分別具有各種高尚的道德品質(zhì):王羲之的刻苦練字、比爾蓋茨的敢于創(chuàng )新、周恩來(lái)的胸懷天下。這些故事給予我深刻的啟示和思考。

  我們敬愛(ài)的周總理小時(shí)候就十分正義,對軍閥的橫行霸道和世間的不平事,心中憤憤不平。他十分有志氣,當老師問(wèn)同學(xué)為什么讀書(shū)時(shí),只有他一個(gè)人鏗鏘有力的說(shuō),要為中華民族的崛起而讀書(shū)。正因為小時(shí)候的遠大志向和正義,周恩來(lái)才能成為人民永遠懷念和銘記的好總理。

  祖沖之,偉大的數學(xué)家,當他在官場(chǎng)難以立足時(shí),毅然決然地回到家鄉決定研究數學(xué)。祖沖之決定從圓周率開(kāi)始入手,他用圓內圓外切割正多邊形的方法求圓周率,他的算籌從房里擺到房外,而且都被汗水浸透的暗紅發(fā)亮,經(jīng)過(guò)15年的努力,祖沖之終于算出圓周率在3。1415926至3。1415927之間,而3。1415926后面的一位數恰好是5,祖沖之的努力沒(méi)有白費,他的結果十分精確,直到一千多年以后西方國家才算出來(lái)跟祖沖之結果一模一樣的精確值。

  這本書(shū)中每一個(gè)名人的故事都令人深省,且非常具有教育意義。我知道名人并不是天生就是名人,他們的成功不是輕易得來(lái)的,而是經(jīng)歷了許多常人難以想象的困難取得的。他們都有偉大的目標,并具有為實(shí)現目標刻苦向上不畏艱難的堅強品質(zhì)。

  當我讀完這本名人故事,我聯(lián)想到自己和同學(xué)們,我們今天的生活是多么的幸福,從小嬌生慣養,吃喝不愁,沒(méi)事還玩玩手機,上網(wǎng)玩玩游戲,在看看周恩來(lái)、祖沖之他們是多么的勤奮和努力,難道我們不應該向他們學(xué)習嗎?因此我反復的對自己說(shuō):我今后一定要刻苦學(xué)習,發(fā)奮圖強,在學(xué)習和生活中勇往直前,勇攀高峰,做一個(gè)像名人們一樣對社會(huì )有用,為人類(lèi)創(chuàng )造價(jià)值的人。

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