名人小時(shí)候故事14篇
名人小時(shí)候故事 篇1
宋慶齡,中華人民共和國名譽(yù)主席,舉世聞名的愛(ài)國主義、國際主義和共產(chǎn)主義的偉大戰士,杰出的國際政治活動(dòng)家、中華人民共和國卓越的領(lǐng)導人。她始終忠貞不渝地堅持孫中山的革命主張,堅定地和中國人民站在一起。宋慶齡于1950年被選為世界和平理事會(huì )理事,1951年獲得“加強國際和平”斯大林獎金。1952年,她被選為亞洲及太平洋區域和平聯(lián)絡(luò )委員會(huì )主席。在長(cháng)期的國際政治活動(dòng)中,她為反對侵略戰爭,保衛世界和平,發(fā)揚進(jìn)步文化,促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步和人類(lèi)幸福,增進(jìn)各國人民的了解和友誼,進(jìn)行了不懈的努力,做出了杰出的貢獻。因而,受到廣泛的崇敬,被譽(yù)為20世紀最偉大的女性之一。
古道熱腸的富家女
一件單薄的大衣披在身上,悵然所失地徘徊在寒冷的街頭,他花光了身上所有的錢(qián),可是仍還沒(méi)有找到工作,甚至連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有了。他正站在馬路上發(fā)呆,突然一輛馬車(chē)猛跑過(guò)來(lái),宋耀如躲閃不及,被馬車(chē)撞傷了。這個(gè)被撞傷的人就是宋慶齡的父親宋耀如。
馬車(chē)主人非常善良,不但把他帶到家里,給他請了大夫,而且還派專(zhuān)人護理他。病好以后,還給他找了一份工作。宋耀如工作誠懇,任勞任怨,深受老板的喜歡,不久老板就又給他加了工錢(qián)。
馬車(chē)主人的善良幫助使宋耀如走出了窘境,這件事對宋耀如的影響很大,他經(jīng)常用這個(gè)親身經(jīng)歷的故事來(lái)教育自己的孩子:從小要養成誠實(shí)善良的品德,這樣對人對己都有好處。二女兒宋慶齡牢牢地記住了父親的話(huà)——做人要誠實(shí)、善良、守信。
年幼的宋慶齡,是個(gè)在優(yōu)渥富庶的家庭中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)的小女孩。好像鮮花、客廳、愉快的聚會(huì ),這才是擺在她面前的生活場(chǎng)景,好像她的一生就會(huì )像一個(gè)普普通通的富家女一樣,平庸和安靜在人生的旅途上等待著(zhù)她。然而,未來(lái)的事情卻不是想象中的.這個(gè)樣子。
叔叔獎勵的鴿子
一個(gè)天氣晴朗的星期天,宋耀如一家用過(guò)早餐,準備到一位朋友家做客。6歲的宋慶齡聽(tīng)到這個(gè)消息后,高興得跳了起來(lái)。她最喜歡到這位叔叔家去了,叔叔家養的鴿子長(cháng)著(zhù)尖尖的嘴巴,紅紅的鼻子,黑黑的小眼睛,漂亮極了!叔叔還說(shuō)準備送她一只。宋慶齡想到這些心里就高興,她急急忙忙跑到自己的房間里,把自己最漂亮的衣服找出來(lái)穿上,準備和家人一起去叔叔家。
她剛跟著(zhù)爸爸媽媽走出門(mén),突然想起今天上午小珍要來(lái)跟她學(xué)疊花籃,于是就不知不覺(jué)地停住了腳步。小珍和宋慶齡的年齡差不多,兩人非常要好。
父親見(jiàn)宋慶齡站在那里不動(dòng),就問(wèn):“慶齡,你怎么落后了,難道你不想去看鴿子了嗎?”
宋慶齡說(shuō)出原委。父親說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天你到小珍家里教她!
宋慶齡為難地說(shuō):“不行,我們已經(jīng)約好了,不見(jiàn)不散。我走了,會(huì )讓她失望的!
姐姐說(shuō):“小珍不會(huì )怪你的,明天見(jiàn)到小珍,解釋一下就行了!
可是宋慶齡仍然站在那兒不動(dòng):“爸爸說(shuō)過(guò),做人要信守諾言。如果我忘了,明天見(jiàn)到她,可以道歉;可是現在我想起來(lái)了,我就得在家里等她,不然就不守信用!
宋耀如聽(tīng)了女兒的話(huà),心里很高興,于是就對其他的孩子說(shuō):“慶齡做得對,你們都應該向她學(xué)習,做個(gè)講信用的孩子!
父親到了朋友家,把這件事跟他的朋友講了,那位叔叔還讓父親給宋慶齡帶回兩只鴿子,算是對她的獎勵。
內心萌發(fā)追隨孫中山的信念
宋慶齡從小就天資聰穎,才思敏捷,文靜好學(xué),善于思考,在學(xué)習功課、觀(guān)察事物、文藝表演上都表現出過(guò)人的天賦。
她受父輩們言談舉止的影響,從少年時(shí)開(kāi)始對孫中山的革命精神和革命事業(yè)有了一定的了解和向往。孫中山的革命思想和革命活動(dòng),對少年時(shí)代的宋慶齡起到了革命的啟蒙作用,為她后來(lái)追隨孫中山革命奠定了思想基礎。
父親宋耀如曾在美國生活學(xué)習,受到西方進(jìn)步思想的影響,在對子女的教育問(wèn)題上,眼光遠大,思想開(kāi)通。他認為男女均應獲得受教育的同等權利,并決心把他掌上的三顆明珠,都送到美國學(xué)習,把她們都培養成對國家有貢獻的公民。
1908年,宋慶齡和妹妹宋美齡乘滿(mǎn)洲號輪船,遠渡重洋,赴美國學(xué)習。她先在新澤西州森密特城的一所私立補習學(xué)校學(xué)習,準備報考大學(xué)。她學(xué)習勤奮,從不貪玩,不但學(xué)好校內功課,而且博覽群書(shū)。她是一位害羞、漂亮的姑娘,經(jīng)常到市圖書(shū)館選擇一些非常嚴肅的書(shū)來(lái)讀。
宋家最與眾不同的孩子
1909年,宋慶齡繼姐姐宋靄齡之后,進(jìn)入了美國佐治亞州梅肯市的衛理公會(huì )辦的威斯里安女子學(xué)院學(xué)習,這是一所世界上最早注冊的女子學(xué)院。這所歷史悠久、蜚聲全球的女子學(xué)院,不但有一套很好的教育管理制度,而且環(huán)境幽美,是一個(gè)理想的讀書(shū)場(chǎng)所。
宋慶齡在這樣好的學(xué)習環(huán)境中,努力汲取知識,博聞強記,使自己很快地成長(cháng)。她雖然學(xué)的是文學(xué)專(zhuān)業(yè),但對歷史、哲學(xué)也表現出濃厚的興趣,孜孜不倦地閱讀了大量哲學(xué)、歷史方面的書(shū)籍。她在作文中,在辯論中,經(jīng)常提出富有哲理的深刻見(jiàn)解,使教授們都感到驚奇,并深為贊嘆。
宋慶齡身居海外,心懷祖國,常從報紙上了解國內政治形勢,時(shí)刻關(guān)心國家民族的興衰。她急國所急,憂(yōu)民所憂(yōu)。當她看到祖國在昏庸的清王朝統治下,神州大地正被帝國主義鯨吞蠶食,瓜分豆剖,人民倒懸,遍地呻吟,多少愛(ài)國志士在悲憤地呼喊:“世間無(wú)物抵春愁,合向蒼冥一哭休;四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚,天涯何處是神州!彼葱募彩,憂(yōu)心如焚,對民族興亡的關(guān)切,為國獻赤忱的激情,一齊涌向心頭。她撰寫(xiě)了許多文章,在威斯里安女子學(xué)院?驮撔N膶W(xué)雜志上發(fā)表,謳歌中國悠久的文化,歌頌孫中山領(lǐng)導的辛亥革命。
宋慶齡的一生,最終走上了和父親、兄弟、姐妹們完全不同的道路。她好像注定就要做宋家最“與眾不同”的孩子。有人說(shuō),她是中國“永不凋謝的鮮花”,博愛(ài)、睿智、正義、母性。宋慶齡幾乎擁有了一個(gè)女性的全部美德——美麗的外表和內心,果斷的勇氣和無(wú)私的奉獻,每一個(gè)人都發(fā)自?xún)刃牡刈鹬厮。宋慶齡,從未虛度過(guò)光陰,她少年時(shí)代的每一個(gè)腳印都寫(xiě)著(zhù)難忘的回憶……
名人小時(shí)候故事 篇2
岳飛家庭貧困,忠厚沉穩,很少說(shuō)話(huà),但是他天資聰穎,能夠很清楚的記住很多書(shū),以及書(shū)中的解釋。他特別喜歡孫吳的兵法,常常背誦這本書(shū)一直到天亮都不肯睡覺(jué)。
岳飛的記憶力也是非常好的,很多東西他常常只看過(guò)一遍就能夠記得很清楚。良好的'記憶力使得他能夠保持清醒的頭腦,為他以后行軍打仗打下了良好的基礎。
相傳岳飛年少時(shí)就力氣過(guò)人,可以拉開(kāi)三百斤的弓箭,可以引發(fā)一千斤左右的腰弩,年少的優(yōu)越條件使得岳飛更容易練習箭術(shù),他有一位同鄉名叫周同。
周同在見(jiàn)到岳飛時(shí),周同能三箭齊發(fā)射中靶子,而岳飛則一箭拉開(kāi)穿透了靶子。這讓周同分外高興,于是將自己最喜歡的弓箭送給了周同。這樣岳飛就更加積極的練習,最終得到了周同的全部箭術(shù)。
名人小時(shí)候故事 篇3
牛頓童年身體瘦弱,頭腦并不聰明。在家鄉讀書(shū)時(shí),非常不用功,在班里的學(xué)習成績(jì)屬于次等。但是他的興趣卻是廣泛的,游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。平時(shí)他愛(ài)好制作機械模型一類(lèi)的玩意兒,如風(fēng)車(chē)、水車(chē)、日晷等等。他精心制作的一只水鐘,計時(shí)較準確,得到了人們的贊許。有時(shí),他玩的'方法也非常奇特。一天,他做了一盞燈籠掛在風(fēng)箏尾巴上。當夜幕降臨的時(shí)候,點(diǎn)燃的燈籠借風(fēng)箏上升的力升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動(dòng),人們大驚,以為是出現了彗星。盡管如此,因為他學(xué)習成績(jì)不好,還是經(jīng)常受到歧視。
當時(shí),封建社會(huì )的英國等級制度非常嚴重,中小學(xué)里學(xué)習好的學(xué)生,可以歧視學(xué)習差的同學(xué)。有一次課間游戲,大家正玩得興高采烈時(shí),一個(gè)學(xué)習好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨。牛頓的心靈受到這種刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學(xué)生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過(guò)他!從此,牛頓下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他早起晚睡,抓緊分秒、勤學(xué)勤思。
經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,牛頓的學(xué)習成績(jì)不斷提高,不久就超過(guò)了曾欺侮過(guò)他的那個(gè)同學(xué),名列班級前茅。
名人小時(shí)候故事 篇4
北宋歐陽(yáng)修四歲而孤,其母含辛茹苦,親自教其識字。因家貧買(mǎi)不起紙,以蘆荻劃地成書(shū)。貧苦的生活令歐陽(yáng)修磨練出剛強的'個(gè)性,從不向惡勢力低頭。
一年,街上來(lái)了一個(gè)算卦者,鶴發(fā)童顏,望之有如神仙。其實(shí)那老者是一個(gè)退官的讀書(shū)人,因看破世情,隱于市井,并精研出一套處世哲學(xué),柔能克剛。
他見(jiàn)歐陽(yáng)修天庭飽滿(mǎn),他日必成大器,但過(guò)于剛強,日后仕途恐有挫折。老者有意開(kāi)導他,便說(shuō)道:“看你的機靈模樣,想必讀書(shū)不少,能對句嗎?”
歐陽(yáng)修當然不會(huì )在乎,老者便道出上聯(lián):
齒剛唇柔,剛者不如柔者久,柔能克剛;
歐陽(yáng)修年紀還小,一時(shí)不明老者之意,還以為老者譏笑于他,于是答道:
眉先須后,先生何似后生長(cháng),后來(lái)居上。
老者點(diǎn)頭稱(chēng)贊,但不禁心中暗嘆。后來(lái)歐陽(yáng)修果然大有作為,但由于數以直諫逆旨,屢遭貶謫,晚年銳氣盡消。
名人小時(shí)候故事 篇5
列寧從小性格開(kāi)朗、活潑好動(dòng),經(jīng)常弄壞家里東西,在列寧8歲那年,母親帶著(zhù)他去姑媽家中做客,活潑好動(dòng)的列寧不小心將姑媽家的一只花瓶打碎了.當然這個(gè)過(guò)程是誰(shuí)都沒(méi)有看見(jiàn)的,之后拿姑媽詢(xún)問(wèn)孩子們是誰(shuí)打碎了花瓶?其他的孩子都否認,而當時(shí)的列寧雖然性格開(kāi)朗活潑好動(dòng),但是因為在生人家里也比較害怕,所以他害怕說(shuō)出實(shí)話(huà)后遭到姑媽的責備,所以他也跟著(zhù)大家一同否認。
但是熟悉列寧性格的媽媽?zhuān)瑥牧袑幍谋砬橹锌闯鰜?lái)這個(gè)花瓶是列寧打碎的。之后列寧在媽媽的引導下,知道說(shuō)謊話(huà)是不對的;后來(lái)列寧便給姑媽寫(xiě)信承認錯誤,并希望姑媽能原諒他。而姑媽收到信之后不僅原諒了列寧還稱(chēng)贊列寧是一個(gè)誠實(shí)的孩子,這對于當時(shí)只有8歲的列寧來(lái)說(shuō)其實(shí)是一個(gè)引導,以至于后來(lái)的列寧還說(shuō)做誠實(shí)的人真好,這樣可以不用受良心的`譴責。列寧小時(shí)候的故事還包括灰雀、蜜蜂引路的故事,這些故事不告訴大家做人要誠實(shí)、在學(xué)習的道路上不要害怕困難,而且要不斷地去實(shí)踐,實(shí)踐出真知,在每做完一件事之后要經(jīng)常的去反思一下自己,這就是列寧小時(shí)候的故事。
名人小時(shí)候故事 篇6
米芾六歲熟讀詩(shī)百首,七歲學(xué)書(shū),十歲寫(xiě)碑,二十一歲步入官場(chǎng),但他行為乖張,米芾笑話(huà)很多,他出門(mén)不穿宋朝衣服,卻弄一身唐代衣帽。走在大街上,常常引來(lái)大量群眾圍觀(guān)。米芾洋洋自若,反而更神氣活現,別人一看那個(gè)架勢,不認識的人也知道,整個(gè)大宋除了“米顛”沒(méi)第二個(gè)這么怪的。古人寫(xiě)信,結尾總會(huì )客套一句“再拜”,而米芾寫(xiě)到這,他就把筆放下,站起來(lái)整理好衣服,然后真的就拜了兩拜。
米芾嗜石,《宋史》本傳記有其事。元倪鎮有《題米南宮拜石圖》詩(shī):“元章愛(ài)硯復愛(ài)石,探瑰抉奇久為癖。石兄足拜自寫(xiě)圖,乃知顛名傳不虛!睋f(shuō),有一天,米芾外出遇到一塊希奇古怪的大石頭,形狀奇丑,仿佛人形,米芾非常喜歡,圍著(zhù)這塊石頭轉了幾圈,不愿離去,他特意將自己的官服脫下給石頭披上,并作了一個(gè)揖,嘴里念叨:“石兄,石兄,你能不能隨我一道回府?”。當然石頭不會(huì )自己作答,米芾也不需要石頭回答,他命轎夫將石頭搬進(jìn)轎子里,就打道回府了。轎夫好不容易將石頭抬回米府。家人連忙出來(lái)迎轎,一掀開(kāi)轎簾,大吃一驚:“怎么老爺變成了石頭?”再往轎后一看,一個(gè)短衣短衫的老頭氣喘吁吁的'走過(guò)來(lái)了,家人忍俊不禁,原來(lái)老爺一直小跑跟在后面,滿(mǎn)頭大汗。
米芾對此癖好自鳴得意,自寫(xiě)《拜石圖》。后世畫(huà)家亦好寫(xiě)此圖,于是米芾拜石一事便喧騰人口,傳為佳話(huà)。米氏寶晉齋前也有異石,以供清玩,《書(shū)異石帖》記有此石。相傳米芾有“瘦、秀、皺、透”四字相石法。米芾玩石甚至達到一種不理衙務(wù)的地步。米芾在江蘇漣水做官時(shí),這地方靠近安徽靈壁,靈璧出產(chǎn)的靈璧石是有名的玩石。米芾收藏了不少靈壁石。每塊都題其名目,經(jīng)常把玩終日不出。楊次公按察使,管一路司法和官吏考核,視察到漣水時(shí),對米芾嚴肅地說(shuō):“朝廷將千里郡的地方交給你,你怎么能終日玩弄石頭?”米芾從左袖中取出一靈壁石,嵌空玲瓏,峰巒洞穴俱全,色極清潤,在手中翻轉拋接給楊看:“這石頭怎么樣?”楊不看。米芾將石納入袖中,又取出一塊石頭,疊峰層巒,奇巧得很,不看又納入袖中。最后取出一石,極盡天劃神鏤之巧,看著(zhù)楊說(shuō):“這種奇石,怎么能不愛(ài)?”楊忽然開(kāi)口道:“并非只有你愛(ài),我也很喜歡它!彼蛷拿总朗种袚屵^(guò)此奇石,徑直登車(chē)離去,米芾逃過(guò)考核一劫。
名人小時(shí)候故事 篇7
王羲之苦練書(shū)法
王羲之自幼酷愛(ài)書(shū)法,幾十年來(lái)契而不舍地刻苦練習,終于使他的書(shū)法藝術(shù)達到了超逸絕倫的.高峰,被人們譽(yù)為 "書(shū)圣"。
王羲之13歲那年,偶然發(fā)現他父親藏有一本《說(shuō)筆》的書(shū)法書(shū),便偷來(lái)閱讀。他父親擔心他年幼不能保密家傳,答應待他長(cháng)大之后再傳授。沒(méi)料到,王羲之竟跪下請求父親允許他現在閱讀,他父親很受感動(dòng),終于答應了他的要求。
王羲之練習書(shū)法很刻苦,甚至連吃飯、走路都不放過(guò),真是到了無(wú)時(shí)無(wú)刻不在練習的地步。沒(méi)有紙筆,他就在身上劃寫(xiě),久而久之,衣服都被劃破了。有時(shí)練習書(shū)法達到忘情的程度。一次,他練字竟忘了吃飯,家人把飯送到書(shū)房,他竟不加思索地用摸摸蘸著(zhù)墨吃起來(lái),還覺(jué)得很有味。當家人發(fā)現時(shí),已是滿(mǎn)嘴墨黑了。
王羲之常臨池書(shū)寫(xiě),就池洗硯,時(shí)間長(cháng)了,池水盡墨,人稱(chēng) "墨池",F在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱(chēng)為"墨池"的名勝。
名人小時(shí)候故事 篇8
愛(ài)因斯坦(1879—1955),出生于德國,父母為猶太人,后加入美國籍。他創(chuàng )立了相對論,是現代最偉大的科學(xué)家之一,他的理論改變了傳統的科學(xué)體系,開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)新時(shí)代。
然而,他在童年時(shí)期,卻是很不起眼。除了老師發(fā)現他擁有數學(xué)天才之外,他是一個(gè)遲鈍、害羞、落后的小孩,老師認為他是個(gè)累贅,父母也認為他是一個(gè)低能兒。他僅有的數學(xué)才能,也常被人否定。有一次,愛(ài)因斯坦到一個(gè)車(chē)站去買(mǎi)車(chē)票,當他發(fā)覺(jué)售票員找他的.錢(qián)不夠時(shí),他便向售票員提出抗議,售票員仔細數了一遍之后,一點(diǎn)也未弄錯,于是對愛(ài)因斯坦說(shuō):你就是常把數字弄不清楚。
據說(shuō),愛(ài)因斯坦到3歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà),人家都叫他小笨蛋,只有母親相信他是有才能的。他10歲時(shí)才進(jìn)入慕尼黑的一家小學(xué)讀書(shū)。讀書(shū)時(shí)成績(jì)也是壞透了,他在任何一個(gè)學(xué)校里都沒(méi)有讀好。
后來(lái),愛(ài)因斯坦在普林斯頓大學(xué)講課時(shí),便主張學(xué)生們要自由發(fā)展、不必拘泥于課本。他說(shuō):一個(gè)人在大學(xué)畢業(yè)前后,站在天平上秤秤看,是不是一個(gè)真正有學(xué)識和思想的人非戴方頂帽不可?
名人小時(shí)候故事 篇9
成龍6歲的時(shí)候,父母把他送到學(xué)校讀書(shū),希望他成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,但成龍天性頑皮好動(dòng),經(jīng)常逃學(xué),帶領(lǐng)一幫小伙伴上樹(shù)、爬墻、做游戲,結果,第一個(gè)學(xué)期的期末考試就有兩門(mén)功課不及格,學(xué)校勒令他留級。成龍的父親很生氣。他有個(gè)朋友開(kāi)了一個(gè)武術(shù)訓練班,那里的孩子訓練很刻苦,父親就帶成龍去那兒受教育。到了那兒,父親正和朋友說(shuō)話(huà),一個(gè)正在練倒立的'孩子突然“咕咚”一聲倒在地上,朋友立即走到那孩子面前,手中的小鞭子清脆地落在孩子的胳膊上,那個(gè)孩子馬上又以頭支地,恢復成倒立姿勢。
看到這個(gè)場(chǎng)面,父親想趁機教育成龍要認真讀書(shū),沒(méi)想到成龍抱住了父親的腿懇求道:“我也要練武,剃光頭!”父親一聽(tīng)哭笑不得,只好問(wèn)他:“你不怕苦?”“不怕!”成龍很干脆地回答!澳悴慌聨煾荡?”“不怕!”成龍堅決地說(shuō)?吹阶约壕陌才诺挠媱澛淇樟,父親只好帶著(zhù)成龍回家了。
從此,成龍一心想學(xué)武,堅決不肯再去學(xué)校,父母只好答應讓成龍去練一段時(shí)間試試,如果不行,就回來(lái)好好讀書(shū)。這樣,成龍終于得到了練武的機會(huì ),后來(lái)練成了一身好武功。
名人小時(shí)候故事 篇10
蘇秦,戰國時(shí)期東周洛陽(yáng)乘軒里人,他跟隨鬼谷子學(xué)習游說(shuō)術(shù)多年后,看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名,于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國,而蘇秦在列國游歷了好幾年,但一事無(wú)成,只得狼狽地回到家里。
蘇秦回到家中,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務(wù)正業(yè),只知道搬弄口舌。蘇秦聽(tīng)了這些嘲笑他的話(huà),心里感到十分慚愧,但他一直想游說(shuō)天下,謀取功名,于是請求母親變賣(mài)家產(chǎn),然后再去周游列國。
蘇秦的母親勸阻說(shuō):“你不像咱當地人種莊稼去養家口,怎么竟想出去耍嘴皮子求富貴呢?那不是把實(shí)實(shí)在在的工作扔掉,去追求根本沒(méi)有希望的東西嗎?如果到頭來(lái)你生計沒(méi)有著(zhù)落,不后悔么?”蘇秦的哥哥、嫂嫂們更是嘲笑他死心不改。
蘇秦知道自己這么多年來(lái)很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺(jué)淚如雨下。但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改,于是閉門(mén)不出,取出師父臨下山時(shí)贈送給他的禮物——姜子牙的'《陰符》,晝夜伏案攻讀起來(lái)。
蘇秦經(jīng)常自勉說(shuō):“讀書(shū)人已經(jīng)決定走讀書(shū)求取功名這條路,如果不能憑所學(xué)知識獲取高貴榮耀的地位,讀得再多又有什么用呢!”想到這些,蘇秦更加忘我地學(xué)習起來(lái)。
為了抓緊時(shí)間學(xué)習,蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。他讀書(shū)時(shí),把頭發(fā)用繩子扎起來(lái),懸在梁上,如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺(jué)得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。
名人小時(shí)候故事 篇11
駱賓王年少才高,很小就喜愛(ài)文學(xué)。他善於從一個(gè)天真活潑孩子的角度去觀(guān)察事物,抓住特征去描繪。他童年時(shí)的詩(shī)歌,天真率直,很富靈性,素來(lái)膾炙人口。
一天,駱賓王來(lái)到家門(mén)前的小河邊玩耍,他又看到了那一群司空見(jiàn)慣的鵝。它們像幾位紳士在河面上悠游自在地游著(zhù)。雪白的羽毛,長(cháng)長(cháng)的脖子,青枝緑葉般的`水,紅紅的鵝掌,慢慢地撥動(dòng)著(zhù)清亮的水波。突然,一只鵝伸長(cháng)脖子,脆亮的叫一聲“鵝”,緊接著(zhù)其他的鵝也都對天歌唱起來(lái),駱賓王看到這情景,內心怦然一動(dòng),他凝神地注視著(zhù)鵝群,信口吟出了一首四句詩(shī):
鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。
白毛浮緑水,紅掌撥清波。
反復吟誦這首詩(shī),不僅會(huì )在眼前浮現出一幅多彩的畫(huà)面,而且仿佛可以聽(tīng)到美妙的聲音:孩子的喚鵝聲,鵝兒引頸高歌聲、戲水聲。我們讀了會(huì )感受到春天的盎然生機,感受到農村生活的寧靜和甜美。
駱賓王自小就胸懷建功立業(yè)的遠大抱負,天生一副俠肝義膽。但他一生坎坷,他曾經(jīng)擔任過(guò)長(cháng)主簿,不久因罪入獄,貶臨海丞,郁郁不得志,棄官而去。后來(lái)他協(xié)助徐敬業(yè)討伐武則天,起草的《代徐敬業(yè)傳檄天下》名揚天下,連武則天本人讀了也感嘆說(shuō):“這樣有才能的人得不到重用,讓他流落,宰相的過(guò)錯不!”
名人小時(shí)候故事 篇12
司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責罰與同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的'司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒。
從此他天天早早地起床讀書(shū),堅持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
《陳平忍辱苦讀書(shū)》
陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門(mén)庭,不事生產(chǎn),閉門(mén)讀書(shū),卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著(zhù)大嫂的變本加厲,終于忍無(wú)可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。
終有一老著(zhù),慕名前來(lái),免費收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。
名人小時(shí)候故事 篇13
愛(ài)因斯坦小時(shí)候非常喜歡小提琴,他夢(mèng)想自己能成為像帕格尼尼那樣出色的小提琴演奏家。愛(ài)因斯坦只要一有時(shí)間,就會(huì )練琴,盡管他很勤奮,也很用心,但是卻沒(méi)什么進(jìn)步。愛(ài)因斯坦的父母認為他沒(méi)有音樂(lè )天賦,但是為了不傷害孩子的'自尊心,一直沒(méi)有阻止他學(xué)琴。
有一天,愛(ài)因斯坦去請教一位小提琴老師,老師對他說(shuō):“你先演奏一曲讓我聽(tīng)聽(tīng)!睈(ài)因斯坦就演奏了他的偶像帕格尼尼的一首曲子,但是卻漏洞百出。曲子拉完后,老師問(wèn)愛(ài)因斯坦:“孩子,你為什么特別喜歡拉小提琴呢?”
愛(ài)因斯坦說(shuō):“我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家!崩蠋熡謫(wèn):“那你快樂(lè )嗎?”
“我非?鞓(lè )!
老師繼續說(shuō):“孩子,你非?鞓(lè ),這就說(shuō)明你已經(jīng)成功了,難道非要成為帕格尼尼才算成功嗎?我認為,快樂(lè )就是成功!
愛(ài)因斯坦聽(tīng)了老師的話(huà)后深有感觸,他明白了快樂(lè )比當帕格尼尼更重要。后來(lái),愛(ài)因斯坦仍然喜歡拉小提琴,雖然他拉得并不算很好,但他卻在其中收獲了很多快樂(lè )。是
快樂(lè )是世間最容易取得的成功,只有做自己感到快樂(lè )的事,才能得到真正的幸福。
名人小時(shí)候故事 篇14
1945年10月,男孩出生于巴西伯南布哥州的一個(gè)農民家庭。因家里窮,從4歲起,他就得到街上販賣(mài)花生,但仍衣不蔽體,食不果腹。上小學(xué)后,他常和兩個(gè)小伙伴在課余時(shí)間到街上擦鞋,如果沒(méi)有顧客就得挨餓。
12歲那年的一個(gè)傍晚,一家洗染鋪的老板來(lái)擦鞋,三個(gè)小男孩都圍了過(guò)去。老板看著(zhù)三個(gè)孩子渴求的目光,很是為難。最后,他拿出兩枚硬幣說(shuō):“誰(shuí)最缺錢(qián),我的鞋子就讓他擦,并且支付他兩元錢(qián)!
那時(shí)擦一雙皮鞋頂多20分錢(qián),這十倍的錢(qián)簡(jiǎn)直是天上掉餡餅。三雙眼睛發(fā)出異樣的光芒。
“我從早上到現在都沒(méi)吃東西,如果再沒(méi)錢(qián)買(mǎi)吃的,我可能會(huì )餓死!币粋(gè)小伙伴說(shuō)。
“我家里已經(jīng)斷糧三天,媽媽又生病了,我得給家人買(mǎi)吃的回去,不然晚上又得挨打……”另一個(gè)小伙伴說(shuō)。
男孩看了看老板手里的兩元錢(qián),頓了一會(huì )兒,說(shuō):“如果這兩元錢(qián)真的讓我掙,我會(huì )分給他們一人一元錢(qián)!”
男孩的'回答讓洗染鋪老板和兩個(gè)小伙伴大感意外。
男孩說(shuō):“他們是我最好的朋友,已經(jīng)餓了一天了,而我至少中午還吃了點(diǎn)花生,有力氣擦鞋。您讓我擦吧,我一定讓您滿(mǎn)意!
老板被男孩感動(dòng)了,待男孩擦好鞋后,他真的將兩元錢(qián)付給了男孩。而男孩并不食言,直接將錢(qián)分給了兩個(gè)小伙伴。
幾天后,老板找到男孩,讓男孩每天放學(xué)后到他的洗染鋪當學(xué)徒工,還管晚飯。雖然學(xué)徒工工資很低,但比擦鞋強多了。
男孩知道,是因為自己向比自己窘困的人伸出援手,才有了改變命運的機會(huì )。從此,只要有能力,他都會(huì )去幫助那些生活比自己困難的人。后來(lái)他輟學(xué)進(jìn)入工廠(chǎng)當工人,為爭取工人的權益,他21歲加入工會(huì ),45歲創(chuàng )立勞工黨。20xx年,他提出“讓這個(gè)國家所有的人一日三餐有飯吃”的競選綱領(lǐng),贏(yíng)得了選民的支持,當選總統。20xx年,他競選連任,又再次當選總統,任期4年。
8年來(lái),他踐行“達則兼濟天下”的承諾,使這個(gè)國家93%的兒童和83%的成年人一日三餐都得到了食物。而他帶領(lǐng)的巴西也從“草食恐龍”變成了“美洲雄獅”,一躍成為全球第十大經(jīng)濟體。
沒(méi)錯,他就是20xx年底任期屆滿(mǎn)而卸任的巴西前總統盧拉。
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