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[精品]名人讀書(shū)故事10篇
名人讀書(shū)故事1
懷素是中國歷史上杰出的書(shū)法家,他的'草書(shū)稱(chēng)為“狂草”,用筆圓勁有力,使轉如環(huán),奔放流暢,一氣呵成,對后世影響極為深遠。
懷素自幼聰明好學(xué),他在《自敘帖》里開(kāi)門(mén)見(jiàn)山他說(shuō):“懷素家長(cháng)沙,幼而事佛,經(jīng)禪之暇,頗好筆翰!彼趯W(xué)苦練的精神是十分驚人的。因為買(mǎi)不起紙張,懷素就找來(lái)一塊木板和圓盤(pán),涂上白漆書(shū)寫(xiě)。后來(lái),懷素覺(jué)得漆板光滑,不易著(zhù)墨,就又在寺院附近的一塊荒地,種植了一萬(wàn)多株的芭蕉樹(shù)。
芭蕉長(cháng)大之后,他摘下芭葉,鋪在桌上,臨帖揮毫。由于懷素沒(méi)日沒(méi)夜的練字,老芭蕉葉剝光了,小葉又舍不得摘,于是想了個(gè)辦法,干脆帶了筆墨站在芭蕉樹(shù)前,對著(zhù)鮮葉書(shū)寫(xiě),就算太陽(yáng)照得他如煎似熬;刺骨的北風(fēng)凍得他手膚迸裂,他還是在所不顧,繼續堅持不懈地練字。他寫(xiě)完一處,再寫(xiě)另一處,從未間斷。這就是有名的懷素芭蕉練字。
名人讀書(shū)故事2
歐陽(yáng)修是唐宋八大文學(xué)家之一?墒,在歐陽(yáng)修他少年時(shí)代,他的學(xué)習條件是很艱苦的。
在歐陽(yáng)修四歲失去父親,全家就只靠他母親一個(gè)人來(lái)維持生活。母親不愿歐陽(yáng)修失學(xué),于是,自己當了教師。家里貧窮,買(mǎi)不起文具,歐陽(yáng)修的母親就想出了別的辦法。她看到沙灘上有鳥(niǎo)獸走過(guò)的足跡,認為在沙子上面也可以寫(xiě)字。
于是,她就讓歐陽(yáng)修到沙灘上搬些沙來(lái)。她在家里選了一個(gè)光線(xiàn)比較好的地方,挖成深坑,然后,把沙倒下去鋪平。這樣,小小的沙坑便代替了筆墨紙硯。學(xué)習的時(shí)候,他的`母親折斷一根荻草,在沙面上畫(huà)出一個(gè)生字,等歐陽(yáng)修他學(xué)會(huì )了,便用手把沙子弄平,再寫(xiě)一個(gè)。歐陽(yáng)修也利用這個(gè)地方來(lái)做練習。
母子兩人,一教一學(xué),教的認真,學(xué)的起勁。后來(lái),歐陽(yáng)修在文學(xué)上的許多成就,就是因為有這個(gè)小小的沙坑幫他打下良好的基礎。
名人讀書(shū)故事3
高士其從小就用功讀書(shū),他的學(xué)習成績(jì),年年都是班級里最好的,全校老師和同學(xué),都夸他是個(gè)好學(xué)生。
他是一位科學(xué)家。它六歲那年,要上學(xué)讀書(shū)了。開(kāi)學(xué)那天,大蒙蒙亮,高士其就穿上新衣服,背著(zhù)新書(shū)包,上學(xué)去了。
一路上,高士其樂(lè )得象只小鳥(niǎo)兒,又蹦又跳唱著(zhù)歌。他跑到學(xué)校門(mén)口一看,大門(mén)還緊緊地關(guān)著(zhù)呢。他不敢去敲門(mén),只好站在門(mén)口等著(zhù),不知道等了多久,學(xué)校的大門(mén)開(kāi)了。開(kāi)門(mén)的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬,又叫了聲“老伯伯早!”
老伯伯心里真高興,笑瞇瞇地說(shuō):“多懂禮貌呀,孩子,你是一年級新學(xué)生吧!”
高士其點(diǎn)點(diǎn)頭。老伯伯把高士其領(lǐng)到一年級的`教室里。過(guò)了好一會(huì )兒,小朋友們才一個(gè)個(gè)來(lái)到學(xué)校。
在開(kāi)學(xué)典禮上,校長(cháng)站在臺上講話(huà)。高士其一雙烏溜溜的眼睛,專(zhuān)心地盯著(zhù)校長(cháng),他聽(tīng)得可仔細啦。
名人讀書(shū)故事4
魯迅原名周樹(shù)人,出生在浙江紹興,從小就聰明,讀書(shū)過(guò)目不忘,可仍然非?炭。
有一年,魯迅離家在蘇州讀書(shū),到了冬天,外面下雪,天氣異常寒冷,可魯迅還想繼續讀書(shū),可實(shí)在太冷,沒(méi)有辦法。這時(shí),他想到了古人頭懸梁錐刺骨的故事。
第二天,魯迅想到辣椒驅寒,茶葉提神,就賣(mài)掉了上學(xué)期學(xué)校頒發(fā)的.金質(zhì)獎?wù),去買(mǎi)了茶葉和紅辣椒。
到了晚上,魯迅在屋里生起了煤火,燒了熱水,泡上茶。困了就喝茶,冷了就吃個(gè)辣椒,就這樣一直讀書(shū)到深夜。
如此的艱苦閱讀,魯迅終于以第一名的成績(jì)考上了國家外派留學(xué)生資格。
這一段艱苦讀書(shū)的歷程,為魯迅日后的偉大成就打下堅實(shí)基礎。
名人讀書(shū)故事5
王充是東漢著(zhù)名的思想家、哲學(xué)家,他從小就熱愛(ài)讀書(shū)?墒撬依锓浅8F,根本沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),王充便把街市上的書(shū)坊當成自己的書(shū)房,每天在那里孜孜不倦地讀書(shū)。不管炎夏,還是寒冬,王充每天都早早來(lái)到書(shū)坊,拿起自己要看的書(shū)就讀起來(lái)。一翻開(kāi)書(shū),他就似乎什么都忘記了,一會(huì )兒點(diǎn)頭微笑,一會(huì )兒雙眉緊蹙。他讀完這家書(shū)坊里的書(shū)后,又跑到另一家書(shū)坊去讀。幾年下來(lái),他幾乎讀遍了街市上所有書(shū)坊里的書(shū),積累了大量的知識。后來(lái),王充花了三十多年的時(shí)間,完成了巨著(zhù)《論衡》。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!惫沤裰型,凡成大事者,無(wú)一例外是付出了艱辛勞動(dòng)的。王充閱讀了大量的`書(shū)籍,為他后來(lái)完成巨著(zhù)打下了堅實(shí)的基礎。王充的成才,說(shuō)明學(xué)習只能靠日積月累,持之以恒。
名人讀書(shū)故事6
顧炎武是明末清初的大學(xué)者,他學(xué)識淵博,在經(jīng)學(xué)、史學(xué)、音韻以及詩(shī)文諸學(xué)上,都有較深的造詣,是當之無(wú)愧的一大名儒。顧炎武從小就勤奮學(xué)習,對待學(xué)問(wèn)非常認真。長(cháng)大后,每當外出旅行時(shí),他都用馬或騾子馱著(zhù)沉甸甸的書(shū),真正做到“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。
在游歷中,顧炎武還非常重視第一手資料的搜集和整理。如果他走到某地,發(fā)現那里的地理、風(fēng)俗等情況與自己以往知道的不同,就會(huì )打開(kāi)相關(guān)的書(shū)本進(jìn)行核對、校正。顧炎武就這樣手不釋卷,刻苦攻讀,終于積累了豐富的知識。顧炎武憑著(zhù)孜孜不倦的探索精神,在眾多學(xué)術(shù)領(lǐng)域成就非凡,開(kāi)啟了一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)。
青少年學(xué)習要像顧炎武一樣具有求真務(wù)實(shí)、刻苦鉆研的'精神,這樣,才能在獄中掌握更多的知識與技能,從而在未來(lái)的社會(huì )中施展身手。
名人讀書(shū)故事7
蘇洵是宋朝著(zhù)名的文學(xué)家,唐宋八大家之一。他小時(shí)候很貪玩,直到二十七歲才認識到讀書(shū)很重要,從此開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū),抓緊一切時(shí)間學(xué)習。有一年端午節,蘇洵從早晨起來(lái)就扎在書(shū)房里讀書(shū)。他的妻子端了一盤(pán)粽子和一碟白糖送進(jìn)了書(shū)房。將近中午時(shí),夫人收拾盤(pán)碟時(shí),發(fā)現粽子已經(jīng)吃完了,碟里的白糖卻原封未動(dòng),而旁邊硯臺上竟有不少糯米粒。原來(lái),蘇洵只顧專(zhuān)心讀書(shū),誤把硯臺當成了糖碟。正是憑著(zhù)這種認真刻苦的精神,蘇洵成為了文學(xué)大家。
從古至今,年老發(fā)奮學(xué)習的事例也比比皆是,青少年年老就不能學(xué)習了嗎?當今知識爆炸的年代,現代科學(xué)文化迅猛發(fā)展,使知識的更新期大大縮短,活到老學(xué)到老是時(shí)代的'要求,它要求人從幼年到垂暮都要不間斷地學(xué)習,不用說(shuō)人到中年,就是老年仍然需要堅持學(xué)習,否則趕不上時(shí)代的步伐。
名人讀書(shū)故事8
賈逵是東漢時(shí)的著(zhù)名學(xué)者,從小就聰穎過(guò)人。他非常喜歡讀書(shū),但由于家貧而上不起學(xué)。
有一天,姐姐正帶著(zhù)賈逵玩耍,對面學(xué)堂傳來(lái)了老先生給學(xué)生們講課的聲音。姐姐靈機一動(dòng),帶著(zhù)賈逵悄悄來(lái)到了學(xué)堂旁邊,想讓弟弟在學(xué)堂外面偷聽(tīng)。學(xué)堂外邊有道籬笆墻,賈逵個(gè)子小,姐姐就把他抱起來(lái),站在籬笆外聽(tīng)講;丶液,小賈逵就用借來(lái)的'筆墨把學(xué)到的內容記在自己制作的木片上,反復溫習。有什么不明白的地方,他也記在木片上,主動(dòng)請教別人。
就這樣,賈逵到十多歲的時(shí)候,就成了名聞鄉里的小先生了。
名人讀書(shū)故事9
孫康,晉代京兆(今河南洛陽(yáng))人,官至御史大夫。
孫康幼的時(shí)候酷愛(ài)學(xué)習,常常感到時(shí)間不夠用。他想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,沒(méi)錢(qián)購買(mǎi)燈油。一到天黑,便沒(méi)有辦法讀書(shū)。特別到了冬天,長(cháng)夜漫漫,他有時(shí)輾轉很久,難以入睡。實(shí)在沒(méi)有辦法,只好白天多看書(shū),晚上睡在床上默誦。
一天夜里,他一覺(jué)醒來(lái),忽然發(fā)現從窗外透進(jìn)幾絲白光。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)下了一場(chǎng)大雪。屋頂白了,地上白了,樹(shù)上也白了。整一個(gè)大地披上一層銀裝,閃閃發(fā)光,使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的`雪后美景,忽然心中一動(dòng):映著(zhù)雪光,可否讀書(shū)呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出書(shū)來(lái)對著(zhù)雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!
從此孫康不再為沒(méi)有燈油而發(fā)愁。整一個(gè)冬天,他夜以繼日地讀書(shū),不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直讀到雞叫。即使是北風(fēng)呼號,滴水成冰,他也從來(lái)沒(méi)中斷學(xué)習。功夫不負有心人,孫康砥礪求進(jìn),學(xué)有大成,終于成為一位很有名望的學(xué)者。
名人讀書(shū)故事10
恩格斯的讀書(shū)方法之一是重視讀原著(zhù),一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德國社會(huì )民主黨人格奧爾格?享利希?福爾馬爾給恩格斯寫(xiě)了一封,說(shuō)有一位女士對社會(huì )主義感興趣并打算研究社會(huì )科學(xué),但不知進(jìn)哪一所高等學(xué)校才。恩格斯復信道,這個(gè)問(wèn)題很難回答,因為大學(xué)里每一門(mén)科學(xué)尤其是經(jīng)濟學(xué)被糟蹋得很厲害,關(guān)鍵是要自學(xué),并掌握有效的自學(xué)方法。
恩格斯在信中說(shuō):“從真正古典的書(shū)籍學(xué)起,而不是從那些最要不得的德國經(jīng)濟學(xué)簡(jiǎn)述讀物或這些讀物的作者的講稿學(xué)起!薄白钪饕氖,認真學(xué)習從重農學(xué)派到斯密和李嘉圖及其他學(xué)派的'古典經(jīng)濟學(xué),還有空想社會(huì )主義圣西門(mén)、傅立葉和歐文的著(zhù)作,以及馬克思著(zhù)作,同時(shí)要不斷的努力得出自己的見(jiàn)解!币簿褪钦f(shuō),要系統地讀原著(zhù),因為“研究原著(zhù)本身,不會(huì )讓一些簡(jiǎn)述讀物和別的第二手資料引入迷途!
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