讀書(shū)的名人故事（精選28則）

　　故事是在現實(shí)認知觀(guān)的基礎上，對其描寫(xiě)成非常態(tài)性現象。是文學(xué)體裁的一種，側重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強調情節的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。下面是小編整理的讀書(shū)的名人故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　1、匡衡鑿壁偷光

　　匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭照明鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀同鄉有個(gè)大戶(hù)人家叫文不識的，是個(gè)有錢(qián)的人，家中有很多書(shū)匡衡就到他家去做雇工，又不要報酬主人感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：“我希望能得到你家的書(shū)，通讀一遍”主人聽(tīng)了，深為感嘆，就把書(shū)借給他讀于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。

　　2、蘇秦頭懸梁

　　漢朝的孫敬該苦好學(xué)，每天一早起來(lái)就讀書(shū)，直至深夜因為疲勞瞌睡，會(huì )不知不覺(jué)打起盹來(lái)他就把繩子的一頭懸在屋梁上，一頭系著(zhù)頭發(fā)這樣，一打盹，頭皮就會(huì )被扯痛后來(lái)，他終于成為儒學(xué)大師。

　　3、孫敬錐刺股

　　戰國時(shí)的蘇秦因為游說(shuō)秦國失敗，家里人不理他，就發(fā)憤自學(xué)每當瞌睡時(shí)，就拿錐子刺自己的股（大腿），直至鮮血淋漓后來(lái)他成為有名的學(xué)問(wèn)家后人將兩人的事跡合在一起，用“懸梁刺股”形容刻苦自學(xué)。

　　4、車(chē)胤螢囊

　　晉代車(chē)胤家貧，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，而又想晚上讀書(shū)，便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當燈讀書(shū)。

　　5、少年包拯學(xué)斷案

　　包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì )了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害他努力學(xué)習律法刑理知識，為長(cháng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。

　　6、唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)

　　唐伯虎是明朝著(zhù)名的畫(huà)家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華唐伯虎拜師，拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下，學(xué)習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫(huà)技藝很快，深受沈周的稱(chēng)贊不料，由于沈周的稱(chēng)贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù)，唐伯虎發(fā)現自己手下的窗戶(hù)竟是老師沈周的一幅畫(huà)，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫(huà)。

　　7、屈原洞中苦讀

　　這個(gè)故事講述了，屈原小時(shí)侯不顧長(cháng)輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養，終于成為一位偉大詩(shī)人。

　　8、王羲之吃墨

　　被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之，小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子，每天都帶著(zhù)自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱(chēng)作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。

　　9、司馬光警枕勵志

　　司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水，結果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。

　　10、李白鐵杵磨成針

　　李白，唐代最偉大的詩(shī)人之一李白善于描繪壯麗的自然景色，詩(shī)風(fēng)雄奇豪放，想象豐富，李白小時(shí)候在四川象耳山讀書(shū)，很不用功，天天在山中打獵玩耍有一天，他在山下小溪旁邊遇見(jiàn)一位白發(fā)婆婆在那里磨鐵杵，李白問(wèn)她干什么？老婆婆說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵也可以磨成針”老婆婆向他講了這個(gè)道理后，李白頓時(shí)領(lǐng)悟，于是在山中好好學(xué)習，成為了大詩(shī)人。

　　11、魯迅嚼辣椒驅寒讀書(shū)

　　魯迅先生少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)滤�立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒每當晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著(zhù)，直辣得額頭冒汗他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。

　　12、玄奘苦學(xué)佛法

　　玄獎是唐代一位高僧，為了求取佛經(jīng)原文，玄奘從貞觀(guān)三年八月離開(kāi)長(cháng)安，萬(wàn)里跋涉，西行取經(jīng)，終于到達印度，歷時(shí)十七年，著(zhù)有《大唐西域記》，為佛教和人類(lèi)進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻。

　　13、王亞南睡三腳床

　　王亞南小時(shí)候胸有大志，愛(ài)讀書(shū)他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭取更多的時(shí)間讀書(shū)，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他一下子被驚醒過(guò)來(lái)，便立刻下床，伏案夜讀天天如此，從未間斷結果他年年都取得優(yōu)異的成績(jì)，被譽(yù)為班內的“三杰”之一。

　　14、董仲舒三年不窺園

　　董仲舒專(zhuān)心攻讀，孜孜不倦他的書(shū)房后雖然有一個(gè)花園，但他專(zhuān)心致志讀書(shū)學(xué)習，三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀(guān)賞一眼，董仲舒如此專(zhuān)心致志地鉆研學(xué)問(wèn)，使他成為西漢著(zhù)名的思想家。

　　15、斷織勵學(xué)的故事

　　孟子是戰國時(shí)期墨家代表人物，姓孟名軻，由于賞識淵博，道德高尚，被后世譽(yù)為“亞圣”。孟子之所以能夠取得這么高的地位，與他幼年所受的教育有關(guān)。孟子年幼時(shí)，他的母親非常注重對他的教育。

　　有一次，孟子由于貪玩而沒(méi)有上學(xué)，他母親知道后，非常生氣，當即拿起剪刀，割斷正在織布的織線(xiàn)。孟子孝敬母親，看到母親如此生氣，既害怕又難過(guò)。孟母看到兒子有悔改之意，就語(yǔ)重心長(cháng)地對兒子說(shuō)：“你廢棄學(xué)業(yè)像我剪斷布線(xiàn)，一個(gè)人要專(zhuān)心讀書(shū)，才會(huì )有知識，如果現在不用功讀書(shū)，將來(lái)就一事無(wú)成�！睆拇艘院�，孟子發(fā)奮苦讀，終于成為大學(xué)者。

　　16、載酒問(wèn)字的典故

　　漢代，有一個(gè)人叫揚雄（公元前53～公元18年），字子云，蜀郡成都（今四川成都）人，他是著(zhù)名的學(xué)者和文學(xué)家。揚雄在青年時(shí)期學(xué)習很刻苦，博覽群書(shū)，知識豐富。他不善言談，善于思考問(wèn)題，清靜寡欲，不追求富貴，不貪圖虛名。一生喜愛(ài)文學(xué)，尤其偏愛(ài)辭賦。他雖家境貧寒，但卻全心寫(xiě)作，著(zhù)述很多。晚年在新莽朝當了一個(gè)大中大夫。

　　揚雄曾經(jīng)因病辭了官，后來(lái)又被任為大夫。由于他的家境貧窮，又喜歡喝酒，所以很少有人去拜訪(fǎng)他。因而每有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的人都是帶著(zhù)酒菜向他討教，巨鹿的侯芭經(jīng)常和揚雄住在一起，學(xué)習他著(zhù)的《太玄經(jīng)》、《法言》等哲學(xué)著(zhù)作。

　　17、聞一多醉書(shū)

　　聞一多是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，癡迷于閱讀，一沉迷就忘了時(shí)間，有時(shí)候甚至“醉”在書(shū)海中。就在他結婚的那天，洞房喜燭高照，喜氣洋洋。清晨時(shí)分，親朋好友紛紛前來(lái)祝賀，熱鬧非凡。然而，當迎親的花轎駛近家門(mén)時(shí)，新郎卻不見(jiàn)了蹤影。大家急忙四處尋找，最終在書(shū)房里找到了他。他依然身著(zhù)舊袍，手捧一本書(shū)，全神貫注。難怪人們說(shuō)他一旦沉迷閱讀就如癡如醉。

　　18、華羅庚猜書(shū)

　　華羅庚是一位獨具特色的數學(xué)家，他在閱讀時(shí)有著(zhù)與眾不同的方法。他并不急于翻開(kāi)一本書(shū)從頭到尾地讀，而是先對著(zhù)書(shū)籍靜思片刻，閉上雙眼深思熟慮。他試圖猜測書(shū)中的內容和結構，然后再打開(kāi)書(shū)籍。如果作者的思路和他猜想的一致，他就會(huì )停止閱讀。華羅庚這種猜測閱讀的方法不僅節省了時(shí)間，還培養了他的思維和想象能力，避免了成為書(shū)籍的奴隸。

　　19、侯寶林抄書(shū)

　　侯寶林是一位相聲語(yǔ)言大師，雖然只上過(guò)三年小學(xué)，但憑著(zhù)勤奮好學(xué)的精神，他的藝術(shù)造詣達到了登峰造極的境界，成為備受推崇的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一天，他懷著(zhù)購買(mǎi)一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》的愿望，四處尋找，卻始終未能如愿以?xún)�。后�?lái)，得知北京圖書(shū)館館藏有此書(shū)，侯寶林決定親自前往抄錄。正值寒冬，他頂著(zhù)狂風(fēng)暴雪，連續十八天來(lái)回奔波于圖書(shū)館，終于將這部十多萬(wàn)字的珍貴書(shū)籍抄錄完整。

　　20、張廣厚吃書(shū)

　　數學(xué)家李明在圖書(shū)館偶然發(fā)現了一篇關(guān)于虧值的研究論文，覺(jué)得對自己的研究項目有很大幫助，于是他開(kāi)始反復閱讀這篇論文。整整半年的時(shí)間里，他反復研讀這篇20多頁(yè)的論文，每每細細揣摩。由于頻繁翻閱，書(shū)頁(yè)上留下了一道明顯的黑印。他的朋友們開(kāi)玩笑說(shuō)，他不是在讀書(shū)，簡(jiǎn)直是在“吃書(shū)”了。

　　21、高爾基救書(shū)

　　高爾基先生是一位熱愛(ài)書(shū)籍的世界文豪，對書(shū)情有獨鐘。有一次，他的房間起火了，他第一時(shí)間想到的是保護書(shū)籍，其他任何東西都無(wú)法動(dòng)搖他的決心。為了拯救書(shū)籍，他冒著(zhù)生命危險。他曾說(shuō)：“書(shū)籍不僅啟迪我的智慧和靈魂，還幫助我從泥濘中掙扎出來(lái)。如果沒(méi)有書(shū)籍，我可能會(huì )被愚昧和骯臟所淹沒(méi)�！�

　　22、魯迅嚼辣椒驅寒：

　　魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著(zhù)，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。

　　23、伽利略好奇善問(wèn)：

　　伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家，他在力學(xué)上的貢獻是建立了落體定律，發(fā)現了物體的慣性定律、擺振動(dòng)等時(shí)性、拋物運動(dòng)規律，確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書(shū)期間，就非常好奇，也經(jīng)常提出一些問(wèn)題，比如“行星為什么不沿著(zhù)直線(xiàn)前進(jìn)?”一類(lèi)的問(wèn)題，有的老師嫌他問(wèn)題太多了，可他從不在乎，該問(wèn)還問(wèn)。有一次，伽利略得知數學(xué)家利奇來(lái)比薩游歷，他就準備了許多問(wèn)題去請教利奇。這一次可好了，老師誨人不倦，學(xué)生就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。伽利略很快就學(xué)會(huì )了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識，并且深入掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、體比重等理論。

　　24、聞一多醉書(shū)

　　聞一多讀書(shū)成癮，一看就“醉”，就在他結婚的那天，洞房里張燈結彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來(lái)登門(mén)賀喜，直到迎親的花轎快到家時(shí)，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書(shū)房里找到了他。他仍穿著(zhù)舊袍，手里捧著(zhù)一本書(shū)入了迷，怪不得人家說(shuō)他不能看書(shū)，一看就要“醉”。

　　25、華羅庚猜書(shū)

　　著(zhù)名數學(xué)家華羅庚讀書(shū)的方法與眾不同。他拿到一本書(shū)，不是翻開(kāi)從頭至尾地讀，而是對著(zhù)書(shū)思考一會(huì )，然后閉目靜思。他猜想書(shū)的謀篇布局，斟酌完畢再打開(kāi)書(shū)，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書(shū)時(shí)間，而已培養了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書(shū)的奴隸。

　　26、侯寶林抄書(shū)

　　相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū)，就決定把書(shū)抄回來(lái)。適值冬日，他頂著(zhù)狂風(fēng)，冒著(zhù)大雪，一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū)，一部十多萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手。

　　27、高爾基救書(shū)

　　世界文豪高爾基對書(shū)感情獨深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險些被燒死。他說(shuō)：“書(shū)籍一面啟示著(zhù)我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話(huà)，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！�

　　28、匡衡鑿壁偷光

　　古時(shí)候有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書(shū)，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著(zhù)偷來(lái)一縷燭光讀書(shū)，終于感動(dòng)了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。

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