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關(guān)于簡(jiǎn)短的名人讀書(shū)故事
關(guān)于簡(jiǎn)短的名人讀書(shū)故事 篇1
魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生從小就很用功讀書(shū)。他年輕時(shí)在江南水師學(xué)堂學(xué)習，第一個(gè)學(xué)期就取得了優(yōu)異的成績(jì)，學(xué)校頒發(fā)了一枚金質(zhì)獎?wù)陆o他。魯迅先生立刻把獎?wù)履玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉，然后用賣(mài)獎?wù)碌腵錢(qián)買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒。每當在寒冷的夜晚，他為了夜讀而感到寒冷，就會(huì )吃下一顆辣椒，嚼著(zhù)直到額頭冒汗。他通過(guò)這種方式驅寒，堅持不懈地讀書(shū)。由于刻苦學(xué)習，最終成為了我國著(zhù)名的文學(xué)家。
關(guān)于簡(jiǎn)短的名人讀書(shū)故事 篇2
王亞南苦讀成才
王亞南小時(shí)候就對知識充滿(mǎn)渴望，特別喜歡閱讀。在上中學(xué)時(shí)，為了有更多時(shí)間讀書(shū)，他將自己的木板床的.一條腿鋸短了半尺，變成了三腳床。每天晚上讀書(shū)到深夜，感到疲憊時(shí)躺在床上休息一會(huì )兒，卻總是在床傾斜時(shí)驚醒，于是立刻起床，繼續學(xué)習到更深的夜晚。他堅持每天如此，從未間斷。由于他年少時(shí)刻苦學(xué)習，最終成為了我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家，被譽(yù)為班級中的學(xué)習之星。
關(guān)于簡(jiǎn)短的名人讀書(shū)故事 篇3
高爾基救書(shū)
高爾基是一位熱愛(ài)書(shū)籍的世界文豪，他對書(shū)的感情非常深厚，可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。有一次，他的房間突然起火，他第一時(shí)間想到的就是要抱起手中的`書(shū)籍，其他任何東西都不重要。為了拯救這些珍貴的書(shū)籍，他甚至冒著(zhù)生命危險。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍不僅啟迪了我的智慧和靈魂，也幫助我從泥濘的世界中站起來(lái)。如果沒(méi)有書(shū)籍，我可能就會(huì )在愚昧和骯臟中沉淪，最終被淹沒(méi)�！�
關(guān)于簡(jiǎn)短的名人讀書(shū)故事 篇4
魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生從小就認真學(xué)習。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著(zhù),直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為了我國著(zhù)名的文學(xué)家。
關(guān)于簡(jiǎn)短的名人讀書(shū)故事 篇5
侯寶林抄書(shū)
相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的'一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤也未能如愿。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū)，就決定去把書(shū)抄回來(lái)。適值冬日，他頂著(zhù)狂風(fēng)，冒著(zhù)大雪，一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū)，一部十多萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手。
關(guān)于簡(jiǎn)短的名人讀書(shū)故事 篇6
黃侃誤把墨汁當小菜
1915年，著(zhù)名學(xué)者黃侃在北大主講國學(xué)。他住在北京白廟胡同大同公寓，終日潛心研究“國學(xué)”，有時(shí)吃飯也不出門(mén)，準備了饅頭和辣椒、醬油等佐料，擺在書(shū)桌上，餓了便啃饅頭，邊吃邊看書(shū)，吃吃停停，看到妙處就大叫：“妙極了!”有一次，看書(shū)入迷，竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺、朱砂盒，啃了多時(shí)，涂成花臉，也未覺(jué)察，一位朋友來(lái)訪(fǎng)，捧腹大笑，他還不知笑他什么?
關(guān)于簡(jiǎn)短的名人讀書(shū)故事 篇7
曹禺真讀書(shū)假洗澡
在抗日戰爭期間，曹禺在四川江安國立劇專(zhuān)任教。一年夏天，有一次曹禺的家屬準備了澡盆和熱水，要他去洗澡，此時(shí)曹禺正在看書(shū)，愛(ài)不釋手，一推再推，最后在家屬的再三催促下，他才一手拿著(zhù)毛巾，一手拿著(zhù)書(shū)步入了內室。一個(gè)鐘頭過(guò)去了，未見(jiàn)人出來(lái)，房?jì)炔粫r(shí)傳出稀落的水響聲，又一個(gè)鐘頭過(guò)去了，情況依舊。曹禺的.家屬頓生疑惑，推門(mén)一看，原來(lái)曹禺坐在澡盆里，一手拿著(zhù)書(shū)看，另一只手拿著(zhù)毛巾在有意無(wú)意地拍水。
關(guān)于簡(jiǎn)短的名人讀書(shū)故事 篇8
匡衡借光讀書(shū)
匡衡勤奮好學(xué)，但是由于家庭貧窮，買(mǎi)不起蠟燭來(lái)照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉有個(gè)大戶(hù)人家叫文不識的，是個(gè)有錢(qián)的.人，家中有很多書(shū)�？锖饩偷剿胰プ龉凸�，又不要報酬。主人感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：“我希望能得到你家的書(shū)，通讀一遍�！敝魅寺�(tīng)了，深為感嘆，就把書(shū)借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。
關(guān)于簡(jiǎn)短的名人讀書(shū)故事 篇9
匡衡借光讀書(shū)
匡衡是一個(gè)勤奮好學(xué)的年輕人，家境貧寒，買(mǎi)不起蠟燭來(lái)照明。他的鄰居家有燈燭，但光線(xiàn)照不到他家里，于是匡衡便在墻壁上鑿了一個(gè)洞，讓鄰居家的`光線(xiàn)照在書(shū)上，幫助自己讀書(shū)學(xué)習。有一天，匡衡聽(tīng)說(shuō)同鄉的大戶(hù)人家文不識家中有很多書(shū)，于是主動(dòng)前去幫忙做雇工，卻不要求任何報酬。主人覺(jué)得很奇怪，問(wèn)他為什么這樣做，匡衡卻坦率地回答說(shuō)：“我希望能借閱你家的書(shū)籍，通讀一遍�！敝魅寺�(tīng)后深受感動(dòng)，便借給了他書(shū)籍。經(jīng)過(guò)不懈的努力和勤奮學(xué)習，匡衡終于成為了一位博學(xué)多才的大學(xué)問(wèn)家。
關(guān)于簡(jiǎn)短的名人讀書(shū)故事 篇10
張廣厚吃書(shū)
數學(xué)家李明在圖書(shū)館偶然發(fā)現了一篇關(guān)于虧值的`研究論文，覺(jué)得對自己的研究領(lǐng)域非常有幫助，于是開(kāi)始反復閱讀。這篇論文共有20多頁(yè)，他反復閱讀了半年時(shí)間。由于頻繁翻閱，書(shū)頁(yè)上留下了一道清晰的黑印。他的同事開(kāi)玩笑說(shuō)，他已經(jīng)不是在讀書(shū)，而是在“吃書(shū)”了。
關(guān)于簡(jiǎn)短的名人讀書(shū)故事 篇11
華羅庚猜書(shū)
著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚有一種獨特的讀書(shū)方法。他拿到一本新書(shū)時(shí)，并不急著(zhù)翻開(kāi)閱讀，而是先閉上眼睛，靜靜地思考一會(huì )兒。他會(huì )試圖猜測書(shū)的內容、作者的意圖和思路，然后再打開(kāi)書(shū)來(lái)驗證自己的猜想。如果他猜對了，就會(huì )停止閱讀，因為他相信這樣已經(jīng)能夠領(lǐng)會(huì )到作者想要表達的精髓。這種獨特的猜讀方法不僅節省時(shí)間，還培養了他的`思維能力和想象力，讓他不至于被書(shū)籍所束縛，而是能夠更好地理解和吸收知識。
關(guān)于簡(jiǎn)短的名人讀書(shū)故事 篇12
聞一多醉書(shū)
聞一多讀書(shū)成癮，一看就“醉”，就在他結婚的.那天，洞房里張燈結彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來(lái)登門(mén)賀喜，直到迎親的花轎快到家時(shí)，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結果在書(shū)房里找到了他。他仍穿著(zhù)舊袍，手里捧著(zhù)一本書(shū)入了迷。怪不得人家說(shuō)他不能看書(shū)，一看就要“醉”。
關(guān)于簡(jiǎn)短的名人讀書(shū)故事 篇13
墨池由來(lái)
東晉大書(shū)法家王羲之自幼苦練書(shū)法。他每次寫(xiě)完字，都到自家門(mén)前的.池塘去洗毛筆，時(shí)間長(cháng)了，一池清水變成了一池墨水。后來(lái)，人們就把這個(gè)池塘稱(chēng)為“墨池”。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練，終于成為著(zhù)名的書(shū)法家，被人們稱(chēng)為“書(shū)圣”。
關(guān)于簡(jiǎn)短的名人讀書(shū)故事 篇14
墨池由來(lái)
東晉時(shí)期，書(shū)法家王羲之從小就勤奮練習書(shū)法。每當他寫(xiě)完一幅字后，都會(huì )拿著(zhù)毛筆到家門(mén)前的`池塘洗凈，時(shí)間一長(cháng)，清澈的池水漸漸變成了一池墨水。漸漸地，人們就將這個(gè)池塘稱(chēng)為了“墨池”。王羲之憑著(zhù)刻苦勤練，最終成為了備受推崇的書(shū)法大家，被后人尊稱(chēng)為“書(shū)圣”。
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