活著(zhù)就是幸福!
活著(zhù)就是幸福!1
活著(zhù)就是幸福!
我永遠是最棒的!
沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)的不成功!
天生我才必有用!世界之大,肯定有我的位置。
積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮!相信我們都是積極的!
感恩的心對待任何事情,隨時(shí)換位思考的人肯定是很優(yōu)秀的!
每一個(gè)大成功者都是大磨難者,每一個(gè)大磨難者都是個(gè)大夢(mèng)想者!
所有的成功者都是在2-3年鎖定自己的目標,忍受常人不能忍受的,承受常人不能承受的,走過(guò)沙漠就是綠洲,穿過(guò)黑夜就是白晝; 告訴自己 成功者決不放棄,放棄者決不成功!成功與否只是時(shí)間問(wèn)題!
活著(zhù)就是幸福!2
很偶然的在圖書(shū)館看到這本書(shū)——《活著(zhù)就是幸!,它由楊冬茍主編,對于楊冬茍我了解到的并不多,只知道他還出過(guò)《放手也是一種愛(ài)》《活著(zhù)就有希望》等這類(lèi)以情感為主線(xiàn)的書(shū)籍。本書(shū)它不是散文也不是長(cháng)篇小說(shuō),它更像是一本故事集,以震撼心靈的生命故事為主體,配以短小精湛的“生命感悟”,讓人不僅可以閱讀到感人的故事,還可以獲得許多的啟發(fā),使人對生命有了一次重新的認識,它讓我明白了,幸福其實(shí)沒(méi)有那么遙遠。
幸福是什么?多少人用一生來(lái)解讀這個(gè)問(wèn)題!
對于一生都在追求幸福的人而言,幸福恰有一種“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的意味。不知對你而言幸福是什么呢?對于現在的我來(lái)說(shuō),幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單!每天早晨醒來(lái),可以哼幾句歌或是吹個(gè)口哨,確定自己還可以歌唱,這就是幸福;撥通電話(huà),能聽(tīng)見(jiàn)家人溫馨的囑咐,確定自己的耳朵還能聽(tīng)見(jiàn)聲音,這就是幸福;打開(kāi)琴蓋,彈首小曲,確定自己的手指還能靈活的彈奏,這就是幸福;登上QQ,看見(jiàn)朋友的頭像亮著(zhù),確定自己還有可以關(guān)注的人,這就是幸福。
正如書(shū)中所說(shuō)“每天早晨醒來(lái),發(fā)現自己還能健康地存在著(zhù),確定自己真實(shí)的存在著(zhù),這就是幸!币驗樗劳龊筒恍译S時(shí)都可能發(fā)生在我們身邊;蛟S,是我們都還太年輕,總感覺(jué)死亡離我們很遙遠,所以才不懂得去珍惜,卻不知有可能下一秒你就會(huì )失去這個(gè)機會(huì )。
回想起那些瞬間消逝的生命,總會(huì )有一種莫名的沉重。今年1月份,我的一位親戚從上海趕回老家參加她外婆的葬禮。就在出殯的路上,母性的本能使她為了救年幼的兒子而喪身于無(wú)情的車(chē)輪下。誰(shuí)也不曾想到她會(huì )是在這樣的意外中結束生命的,她的離開(kāi)瞬間摧毀了所有原本屬于她的幸福。突然間覺(jué)得生命好脆弱!很慶幸自己還活著(zhù),還有機會(huì )活著(zhù)。
以前,我總是習慣性地埋怨生活,記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校的現實(shí)與我的想象形成了很大的落差,特別是學(xué)校的管理制度讓我很難以接受,讀完《活著(zhù)就是幸!分,我學(xué)會(huì )了換個(gè)角度看待生活,我覺(jué)得其實(shí)我們學(xué)校挺好的。校園不大,卻很有朝氣,沒(méi)有城市的浮華,而更多的是真實(shí),它能讓人心生寧靜;課程很滿(mǎn),但我們每天都過(guò)得很充實(shí);管理很?chē),它能讓我們的生活有條不紊。似乎,我已經(jīng)開(kāi)始喜歡這樣的生活了。無(wú)所事事對于我來(lái)說(shuō)就是一種頹廢,慶幸我沒(méi)有機會(huì )像大部分高校生那樣空虛的活著(zhù)
每個(gè)人都希望自己擁有更多的快樂(lè )而非痛苦,但生活并不盡如人意,它給予每個(gè)人的東西都是不一樣的,而幸福的含義卻相同,誰(shuí)欣然接受了生活的給予,誰(shuí)就把握了生活的幸福。而依然活著(zhù),就是幸福,以自己的方式感受歡樂(lè ),感受苦痛,一邊經(jīng)歷生活,一邊品嘗自己的人生,追求生活,但不強求自己,也不強求別人。
生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是你以什么樣的眼光去看待它,擁有一個(gè)正確的視角,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)幸福并沒(méi)有那么遠!
活著(zhù)就是幸福!3
曾經(jīng),在我年紀不大的時(shí)候,一個(gè)仲夏的夜晚,我坐躺在堂屋門(mén)前廢舊的一個(gè)廢棄汽車(chē)輪胎上,仰望著(zhù)星空,安逸地想著(zhù):天上的星星是什么;生命到底是什么;世界上為什么有一個(gè)我?我為什么能夠感覺(jué)到這給世界,。人到底是怎么來(lái)的;人,這一輩會(huì )是什么樣的 ……
學(xué)醫這么多年,我始終未能搞清楚上面大多數的問(wèn)題,卻對生命有了新的體悟和理解……
記得,在婦產(chǎn)科那一個(gè)月,我參與接生的孩子不下于20個(gè),在這20個(gè)小小的生命中,有的給家庭帶來(lái)了喜悅幸福和歡笑樂(lè )趣,有的給它的母親帶去的卻是無(wú)盡的傷痛和折磨。在婦產(chǎn)科實(shí)習的第一天就遇到的是一個(gè)剖腹產(chǎn)的的婦女,年紀只有18歲,未婚,只有她的媽媽守候在她的身邊,我們未見(jiàn)她的丈夫和夫家的任何人來(lái),她母親在病房和科室里兩頭忙的不可開(kāi)交。下午行剖腹產(chǎn)術(shù),生出一個(gè)健康男嬰,等我們處理準媽媽?zhuān)瞥霎a(chǎn)房回到病房(這事本來(lái)是家屬做的)。等處理好瑣碎的事情,安頓好她們母子,突然門(mén)外來(lái)了一群人,老老小小二三十,鬧著(zhù)要進(jìn)來(lái),說(shuō)是她丈夫以及七大姨八大姑,全部被同手術(shù)的研究生和我給轟出去了……
后來(lái)才知道,她們是福建某地區的,重男輕女的思想嚴重,某老中醫把脈之后,說(shuō)懷的是個(gè)女?huà)。再者,這個(gè)女的男人也懦弱,輕信家里的話(huà),如果是女娃,要拋棄此女子,生孩子的時(shí)候自然就不會(huì )來(lái)床前床后的照顧了,哪知道生出的是個(gè)胖男娃,什么七大姨八大姑知道了當然都來(lái)道喜、拿喜彩了……
當然,不是所有的人最后都是喜劇的,我值班的一個(gè)傍晚,突然有個(gè)大齡產(chǎn)婦來(lái)到我們科,是羊水過(guò)少,沒(méi)聽(tīng)到胎兒的呼吸音,她腹部劇痛、流紅,彩超提示流產(chǎn),我們按照正常程序收入住院部,當天晚上12點(diǎn)多行剖腹產(chǎn)術(shù),產(chǎn)出小小的生命已經(jīng)去天堂玩了,愿還未來(lái)得及哭泣的小朋友在天堂玩地開(kāi)開(kāi)心心……
世界人口雖多,但,不是所有的人都有機會(huì )能夠順利、安全地來(lái)到這個(gè)世界,既然已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)世界了,無(wú)論是男孩是女孩,它健健康康、快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大才是最重要的……
在心血管內科的輪轉的時(shí)候,我管理的一個(gè)患者,給我印象很深。他很帥,一米七八的個(gè)子,精致的五官,幽默的語(yǔ)言,迷人的'眼神,筆挺的身材,藍白的寸衫,一切看上去是那么的得體和精致。一次中午,我一個(gè)人在食堂吃飯,他端著(zhù)飯盒,走在我對面坐下。我們開(kāi)始聊起來(lái),他說(shuō)他本生在一個(gè)富裕的家庭,前些年,他靠自己的家族影響和自己的努力勤奮在商界打拼出了一片天地,那時(shí)候,他認識了他妻子,多年來(lái)未給他生孩子。前不久,他的生意低迷,后來(lái)又發(fā)現心臟某種嚴重的疾病,他妻子毅然決然地和他離婚,拿走了一半的家產(chǎn)跟別的男人走了,留下了他獨自度余生。
我聽(tīng)過(guò):“夫妻本是同林?zhù)B,大難臨頭各自飛”的古諺語(yǔ),但是我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),當今社會(huì )還能有絕情到如此的地步的人!坝芯壡Ю飦(lái)相會(huì )”,渡過(guò)千山萬(wàn)水,沐浴風(fēng)霜雨露,歷經(jīng)艱苦歲月,經(jīng)歷過(guò)的苦難折磨,才能走到一起,換來(lái)“一日夫妻百日恩”夢(mèng)想成真和孜孜追求,最后卻如此收場(chǎng),還叫人如何相信這世界的真愛(ài)?
記得讀高中那會(huì )兒,那篇流行與網(wǎng)絡(luò )是的文章——《生命是一種緣》深深的感動(dòng)我,我覺(jué)得里面有些片段寫(xiě)的非常好,現在摘錄一些美句與大家共享:
“緣有很多種,能夠相識相知,是一種令人珍惜令人難忘的緣
但生命中更多的是人潮中擦肩而過(guò)的行人,
落雨的屋檐下同時(shí)避雨的路人,
昏淡的路燈下等候同一路車(chē)的夜歸人,
他們也都是有緣人。
甚至于
藍天下兩只飛鳥(niǎo),能夠在空中相遇,也是因為有緣。
不是每個(gè)人都擁有緣,也不是每一個(gè)尋覓的人都可以抓住緣。
或者有緣,然而源頭水尾難以相見(jiàn);
或者無(wú)緣,行色匆匆遠隔天涯。
人生有太多的不可知,一個(gè)念頭,一次決定,往往便可能擁有或錯過(guò)一份緣!
多么細膩的緣分啊,既然相愛(ài)了,那就是一份難得緣,無(wú)論貧富貴賤,無(wú)論健康疾病都應該相互依賴(lài)、相互扶持,做一對幸福的鴛鴦,哪怕是有一只先飛……
今天,腫瘤科又走了一個(gè),只有六十幾歲,走地安詳,旁邊是他的年邁的妻子和兩個(gè)董事女兒,緊緊地抓著(zhù)他只有皮包骨的手,不停地流淚……
生命短暫,就幾十年,活著(zhù)是福,健康是福,既然活著(zhù),選擇快樂(lè )是一天,選擇痛苦也是一天,那為何不選擇快快樂(lè )樂(lè ),平平淡淡地過(guò)完我們的這一生呢?或許生活有些許不僅人意的地方,但還有什么不活著(zhù)還重要?還有什么比健康重要呢?
活著(zhù)就是幸福!4
在一個(gè)不知名的城市,有一個(gè)不大的農村,農村里面有一戶(hù)人家,在夜間的那一刻,一個(gè)生命降臨了。
就這樣我的人生之路就開(kāi)始了,從呀呀學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,我經(jīng)歷了數月,在我六歲那年,我家的第二條生命也降臨我家了,本以為和其他的家庭一樣,快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)日子,但是時(shí)日不長(cháng),六歲那年對于我來(lái)說(shuō)就是噩夢(mèng),對我們家來(lái)說(shuō)也是不幸,由于我的緣故,我的母親,離開(kāi)了我的父親,從此我父親和我還有弟弟相依為命。
在我11歲那年,本以為以后的日子會(huì )好起來(lái)的,但是魔鬼總是對我家施下詛咒,父親得病了,我那家徒四壁的屋里面再次沉默,如死靜一般,爺爺眼睛里含著(zhù)淚水,而我此刻已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。到了天明我和爺爺去了醫院,爸爸躺在病床上,父親見(jiàn)到我和爺爺,父親哭了起來(lái),我的淚水,也忍不住的留下來(lái)了,就這樣父親在醫院足足呆了一個(gè)月,家中的錢(qián),也是囊中羞澀,就這樣父親順利的出院了,但是父親還不能走,因為是偏癱,這種病就是腦子出血壓迫一些神經(jīng),導致一些機體功能障礙,而我父親相比來(lái)說(shuō)還是挺幸運的只是機體障礙,而思想沒(méi)有改變,就這樣過(guò)了沒(méi)幾日,奶奶又得病了,是醫學(xué)上不可以治好的糖尿病,在我的記憶力,奶奶大多是在醫院里面度過(guò)的,我曾經(jīng)對自己發(fā)誓過(guò)我以后的日子里我要發(fā)奮學(xué)習,讓自己是一個(gè)有用的人。
經(jīng)歷了那么多,我依然對生活不失一點(diǎn)希望,因為活著(zhù)就是一種幸福,我們沒(méi)有必要羨慕比我們有錢(qián)的,因為我們不用它一分錢(qián),我們更沒(méi)有必要歧視比我們窮的,因為他們不花我們一分錢(qián),活著(zhù),就好好活著(zhù)。
活著(zhù)就是幸福!5
我們每天都應做到死后重生。
如鳳凰歷經(jīng)死亡的痛苦后,
進(jìn)入涅?而重獲新生,
生命煥發(fā)出全新的光彩。
生與死,如同日與夜。
沒(méi)有永恒的白晝,也沒(méi)有永恒的黑夜。
日漸斜則夜來(lái),夜漸深則日近。
我們同樣應該每時(shí)每刻地重生。
活著(zhù)的時(shí)候就應全心全意忠于生命。
一旦生命殆盡,就該毫無(wú)依戀地放手。
果實(shí)成熟后自會(huì )墜落,
如是方能孕育出新芽。
倘若每分每秒都能重生,
讓日日皆煥然一新,
人生也將充滿(mǎn)徐風(fēng)與清香。
應時(shí)時(shí)觀(guān)照,
我們來(lái)自何方,又將去往何處。
活著(zhù)就是幸福!6
坐在溪畔側耳傾聽(tīng),
就會(huì )重新認識到,
不只是水,
世間萬(wàn)物都在流逝不止。
好事也好,壞事也罷,
我們所經(jīng)歷的一切,
只是曇花一現而已。
萬(wàn)事萬(wàn)物都會(huì )變化,
看似永恒的歲月與人心,無(wú)非如此。
在人的一生中,
喜悅與憤怒,
快樂(lè )與悲傷,
都不過(guò)是暫時(shí)的情緒,
世事本無(wú)常。
所謂人間百態(tài),
往往經(jīng)歷時(shí)痛苦得難以承受,
再回首,才會(huì )明白,
當時(shí)發(fā)生的事自有其意義。
世上沒(méi)有無(wú)因之果,
自己掘出的陷阱,
也只有自己才會(huì )掉進(jìn)去。
從前所經(jīng)歷的痛苦,
以及為克服痛苦而做的努力,
日后將結為碩果。
用何種方式來(lái)克服困難,
決定了我們的未來(lái)。
活著(zhù)就是幸福!7
夏天,生命的起點(diǎn),幸福的開(kāi)端!
春天帶來(lái)了生機,完成了她的使命便默默的走了……
夏天氣急敗火的來(lái),它給大地帶來(lái)了熱情也帶來(lái)了煩惱,經(jīng)不起考驗的我們不約而同的把目光指向村的一個(gè)大魚(yú)塘……
每天大家約好,就都迫不及待的奔到那里……
玩水的確有趣,但學(xué)習游泳是困難的,對于一個(gè)新手我來(lái)說(shuō)更是難于上青天,為此我差點(diǎn)喪失生命!
一次,我獨自去下水練習游泳,可是雜也游不起來(lái),就看見(jiàn)水中心有個(gè)大的泡沫板,心里就有了個(gè)念頭:大膽點(diǎn),去水中心拿過(guò)來(lái)!只后我就去拿了,當我費了9牛2虎之力后,終于游到了中心,可悲劇發(fā)生了,我被水草纏住了,我的腳不由自主的踢它,可是也不濟于事,于是我緊緊抱著(zhù)泡沫板閉上眼睛無(wú)意識的做了不知道的動(dòng)作……掙扎了半天,就在我溺水的瞬間水草好象被我馴服了……我得救了。!這時(shí),我浮想聯(lián)翩,想到了過(guò)去在家與父母發(fā)生的許多事情……
這件事后,我與父母的關(guān)系好了許多,因為我置之死地而后生的時(shí)候明白了:活或著(zhù)就是幸福!
活著(zhù)就是幸福
活著(zhù)就是幸福!8
不同的人有不同的活法,不同的人也有不同的幸福。關(guān)鍵就在于我們是否真的明白了,自己這一輩子到底要什么。人生百味,苦辣酸甜,我認為,只有你活著(zhù)才有機會(huì )品嘗。生命之所以不能倒退,就是因為過(guò)去的生命生活在過(guò)去的環(huán)境里;而環(huán)境“進(jìn)化”的不可逆轉性,決定了生命“前進(jìn)”的不可逆轉。在這個(gè)世界上,最根本的道理就是適者生存。如果用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字來(lái)概括的話(huà),應該是一種適應生命新境界的無(wú)比快慰!歷史的車(chē)輪向前進(jìn),時(shí)代的變化日新月異,每天都有新的內容。生存的機會(huì )對于每個(gè)人都是平等的,一個(gè)四十歲死亡的富翁不會(huì )比一個(gè)八十歲的乞丐更幸福的,因為世界進(jìn)步的豐碩成果輻射不到另一個(gè)世界。由此看來(lái),“前進(jìn)”的意義全在于新風(fēng)景的欣賞、新輝煌的向往、新生命的延續。當你睡一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候,哇,今天的太陽(yáng)好美呀,昨天的不如意不愉快統統跑掉了,這時(shí),你會(huì )感謝也會(huì )慶幸,因為你還活著(zhù)。
宇宙世界,萬(wàn)事萬(wàn)物,生存就有生存的道理,所以要堅定信心的活著(zhù)。森林有森林的作用,小草有小草的快樂(lè ),螞蟻的存在也是為生態(tài)平衡做貢獻。無(wú)論健康還是多病,無(wú)論富貴還是貧窮,無(wú)論偉大還是渺小,只要活著(zhù)就是幸福的,也只有活著(zhù)才有機會(huì )改變和扭轉。有的人因為種種原因選擇輕生,這是令人不齒的,一個(gè)人活著(zhù)不容易,死亡是一種逃避,是懦夫,是無(wú)能的表現,身體受之于父母,你沒(méi)有權利自我摧殘,珍惜生命,珍惜活著(zhù)的機會(huì ),活著(zhù)真好。人,為什么而活著(zhù)?為了心中不滅的夢(mèng)想而活。這夢(mèng)也許是你童年的妄想,也許是你年少時(shí)的輕狂,也許是你少年時(shí)對未來(lái)的假象。但無(wú)論什么,都要為了這個(gè)念想而好好活下去。在我的一生里,也有貧乏和沉默的地域。它們是我忙碌的日子得到日光與空氣的幾片空曠之地。就是因為這貧乏與沉默,我們才會(huì )有不絕的夢(mèng)想!也許,有一天,當我們已然老去。依舊能重現當年的壯懷激烈,目空一切。也許能支持我們的力量正是這永久不易的友誼與彼此間無(wú)言的默契!拔蚁嘈拍銈兊膼(ài)!弊屵@句話(huà)做我的最后的話(huà)。在那來(lái)世的遙遠世界里,當我們漫步在陽(yáng)光下,若能不期而遇,我想我會(huì )無(wú)限驚訝地停下步履。無(wú)論年少或者年老。即使年老了,你也會(huì )有無(wú)盡的意志去完成你的使命。
人生本就短暫,真正屬于自己的快樂(lè )更是不多,為什么不能為了自己而完完全全、真真實(shí)實(shí)地活一次?當中國人把自己的人生目標設定為“吃得苦中苦,方為人上人”的時(shí)候,意味著(zhù)他們將一直在別人的眼光和尺度中生活,幸福是別人的眼里的幸福,痛苦也是別人看來(lái)的痛苦。魚(yú)為什么永遠是魚(yú)?聽(tīng)聽(tīng),看看,再想一想,似乎誰(shuí)都明白,但又不是完全知了,也許還有一葉障目,所以難見(jiàn)泰山吧。人是矛盾的集合體,生命便是不停破解矛盾的過(guò)程。解決問(wèn)題、突破困難的最佳途徑或者說(shuō)是最根本的方法就是“深入”,而不是退卻、放任或者逃避。一直深入,必將可以走出困境,必然能夠度過(guò)難關(guān)。雖然如此會(huì )有一時(shí)的痛苦、迷;蛘哚莼,但只要不放棄,一直去思想,一直去做,總有一天會(huì )云開(kāi)日出,脫胎換骨進(jìn)入全新的境界。好好活下去吧,為了永不褪色的友誼而好好活下去!
人活著(zhù)是一種責任,這其中包括社會(huì )責任和家庭責任;钪(zhù)是為了父母子女兄弟姐妹,親戚朋友老鄉鄰居,活著(zhù)是為了愛(ài)情友情真情,是為了減少別人的痛苦,是為了增加自己的快樂(lè ),是為了完成義務(wù)和責任,是為了創(chuàng )造價(jià)值和財富,是讓愛(ài)你的人和你愛(ài)的人幸福。當一個(gè)人在自己的哭聲中和別人的笑聲中來(lái)到人世間的時(shí)候,就帶著(zhù)一種使命。要完成自己的使命——首先需要健康的活著(zhù),然后才能把你快樂(lè )的童年給的父母。很久以后,你也成了老人,這時(shí)你傳承給子孫豐富的經(jīng)驗和財富,傳承給他們積極地心態(tài)和健康的品格,你要充分享受你一生勞碌創(chuàng )造的豐碩成果,你也該盡情地享受天倫之樂(lè )啦!梆B兒防老”是一種傳統觀(guān)念更是中華民族的美德,“養老送終”你責無(wú)旁貸,所以你需要更好的活著(zhù)。你的一聲啼哭會(huì )牽動(dòng)父母的心,你的第一個(gè)微笑會(huì )讓他們在人前大肆炫耀,你在父母的鼓勵下學(xué)會(huì )了走路,在他們的呵護、無(wú)私和包容下你度過(guò)了幸福的童年少年和青春期。同時(shí)也把人間最美最真的愛(ài)帶給了他們,讓他們盡情地享受因為你的存在給他們帶來(lái)的無(wú)限幸福和快樂(lè )。長(cháng)大后你需要成家立業(yè),“成家”是為人類(lèi)和家庭增添新鮮血液,延續生命,繁衍人類(lèi)。試問(wèn),這么大的責任你有權利放棄嗎?所以你必須活著(zhù),當你的父母由年輕逐漸步入老年的時(shí)候,他們也會(huì )經(jīng)歷生老病死這個(gè)過(guò)程,他們需要你的關(guān)心孝心和精心照顧。
一年之內有春夏秋冬,一生之內有苦辣酸甜,人生無(wú)法盡如人意,調整心態(tài),積極面對各種困難和挑戰,善待自己,善待他人,以寬厚仁德的胸懷融入于這個(gè)繽紛多彩的世界,和自然界的一切和諧相處。其實(shí),幸福是一種絕對自我的感覺(jué),一種源自?xún)刃纳钐幍钠胶团c協(xié)調,一個(gè)人幸福與否,過(guò)得好與不好,最終都得回歸自我,都得經(jīng)受心靈的錘打和拷問(wèn)。只要你覺(jué)得自己是幸福的,你就是幸福的;反之,如果自己感覺(jué)不能幸福,無(wú)論在別人的眼里如何風(fēng)光,你的心里仍然會(huì )是一片冰涼。我們喜歡春天的生機勃勃,我們也愛(ài)冬天的冰封大地,珍惜生活,珍愛(ài)人生的每一個(gè)階段,沒(méi)有失敗就談不到成功,沒(méi)有挫折何談順利,大地的山川、平原、峽谷,天上的日出日落、月缺月圓,很多事情我們無(wú)法改變,樂(lè )觀(guān)面對,盡情地享受因為活著(zhù)給我們帶來(lái)的一切快樂(lè )。人,為什么而活著(zhù)?為了活下去?為了活更久?不,為了夢(mèng)想而活!為了永遠不敗的活力而活!為了友誼而活!
人生最寶貴的不是金錢(qián),不是權利,而是自己一生的活力。也許在一個(gè)偶然的機會(huì ),當我們獨自漫步在夕陽(yáng)下的湖畔,面對著(zhù)粼粼的波光,我們會(huì )驀然發(fā)現:人窮其一生追求的不就是這份潮漲潮落后心情的平和與寧靜嗎?但一番感慨之余,我們還得繼續投入到無(wú)休無(wú)止的追逐和競爭之中。這也是沒(méi)有辦法的事,誰(shuí)讓我們要“過(guò)得比別人好”呢?水里的游魚(yú)是沉默的,陸地上的獸類(lèi)是喧鬧的,空中的飛鳥(niǎo)是歌唱著(zhù)的;但是人類(lèi)卻兼有了海里的沉默,地上的喧鬧,與空中的音樂(lè )。也有了海洋與天空所賦予的活力。通過(guò)這活力,我們不斷求學(xué),求知,探索。人在他的歷史中表現不出他自己,他在歷史中奮斗著(zhù)露出頭角。有了這活力,我們可以馳騁大洲,遠航大洋,征服一切,挑戰自我!即使是在自己的耄耋之年,已垂垂老矣,也能和知己們做出超越自我的事情。好好活下去吧,為了不竭的人生活力而好好活下去!
活著(zhù)就是幸福!9
20多年前,我的高中是在一個(gè)貧困落后的小縣城上的,那時(shí)我們那個(gè)班被戲稱(chēng)為“黃浦一期”,因為大家都是78年招生制度改革以后,第一批從農村初中考入縣城一中的。
縣一中是省重點(diǎn)中學(xué),我們盡管是從農村各地中學(xué)選拔來(lái)的,但由于當年的高考,是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋,競爭異常激烈。
第一年,我慘遭淘汰,黯然神傷的我,離開(kāi)了學(xué)校。
只過(guò)完暑假,農村的貧困,使我無(wú)法忍受,我再次打起背包,回到母校補習。因為是歷
屆補習生,學(xué)校不解決住宿,我只得住在我一個(gè)同學(xué)父親的宿舍里,宿舍在縣食品廠(chǎng)的廠(chǎng)區里,是一間地面潮濕、很小很簡(jiǎn)陋的單身宿舍。我的同學(xué)先我上了大學(xué),我與同學(xué)的父親--張叔,睡在一張單人床上,很是擁擠,只能湊合。有這樣的條件也已經(jīng)很不錯了,還有些補習的同學(xué)沒(méi)有地方住宿,晚上只能睡在教室的課桌上,倍受蚊蟲(chóng)的叮咬和炎熱的煎熬。
我每天上學(xué)、下學(xué),日子一天天的過(guò)著(zhù)。
為了備戰高考,我訂了一些學(xué)習資料,經(jīng)常到廠(chǎng)門(mén)口傳達室去取,為此經(jīng)常會(huì )遇見(jiàn)一個(gè)年輕的女子,她是食品廠(chǎng)的工人,一直在邊工作邊學(xué)習創(chuàng )作。她經(jīng)常投稿、也經(jīng)常收到退稿。她在做著(zhù)一個(gè)作家夢(mèng)。
那年代,文學(xué)鼓舞著(zhù)多少年輕人!農村的、小縣城的,學(xué)生、職員,一旦成名成家,就可以脫離貧窮的苦海,而農村和小縣城的貧困,尤其能激起年輕人的感嘆,激發(fā)年輕人改變命運的熱情。學(xué)習創(chuàng )作,做一個(gè)作家,便是最好也是最捷徑的一條路,一旦成名,就可想而知了。
作家夢(mèng),是當時(shí)很多年輕人做不醒的一個(gè)夢(mèng)。
這個(gè)做著(zhù)作家夢(mèng)的年輕女子,也住在我們居住的廠(chǎng)區里。我經(jīng)?吹剿痔嵋粋(gè)水瓶,從外面的茶爐打了水回來(lái),另一只手拿著(zhù)厚厚的書(shū)本,漫不經(jīng)心地走著(zhù)。她常常穿一件藍色對襟的上裝,齊耳短發(fā),白白的膚色,看上去是個(gè)文靜的讀書(shū)人。
我曾經(jīng)也同樣做著(zhù)“作家”這樣一個(gè)夢(mèng)!
只是由于高考,要先跳出農門(mén),要解決將來(lái)的生計問(wèn)題,要逃離農村的苦難,我才放下一切,高考為先。我甚至還學(xué)過(guò)裁縫、泥瓦匠、木匠,向往著(zhù)有一天,即使走不出這一片貧窮的天地,也好學(xué)個(gè)手藝謀生。
過(guò)了一段時(shí)間,張叔的一個(gè)同事,也姓張,人稱(chēng)老張,他的兒子來(lái)了,也是一個(gè)沒(méi)有考取學(xué)校的學(xué)生,他來(lái)縣一中補習,報考體育專(zhuān)業(yè)。老張與他的兒子與我們住在同一排宿舍,與我們隔著(zhù)一間。
不知從什么時(shí)候起,老張的兒子和這個(gè)年輕的女工談起了戀愛(ài)。從年齡上看,女工要比老張的兒子大幾歲,畢竟一個(gè)已經(jīng)工作,一個(gè)還在讀書(shū)。
也許是這個(gè)年輕的女工,為創(chuàng )作尋找一些生活、情感上的體驗,也許是與老張的兒子有了真的愛(ài)情;或者是老張的兒子對高考厭倦了,又處在渴望情感的年齡,狂熱的追求著(zhù)女工?傊,兩個(gè)年輕人走到了一起。
可是短短的幾個(gè)月之后,卻發(fā)生了一樁永遠無(wú)法挽回的事件。
有一天我放學(xué)回來(lái),廠(chǎng)門(mén)口有很多人在竊竊私語(yǔ),走進(jìn)廠(chǎng)門(mén),看見(jiàn)宿舍已經(jīng)被公安人員圍住,禁止閑人進(jìn)入,一輛警車(chē)和一輛救護車(chē)停在廠(chǎng)區的院落里。不一會(huì ),從老張的房間抬出一個(gè)人來(lái),擔架上用一塊白布蓋著(zhù)。老張兒子的手被手銬銬著(zhù),幾個(gè)公安人員前后簇擁著(zhù),也緊隨著(zhù)走出來(lái)。
擔架被抬上了救護車(chē),老張的兒子和警察也一同上了警車(chē)。
我趕忙向圍觀(guān)的人打聽(tīng),得到這樣的消息:老張的兒子,在宿舍里,用小板凳,把那個(gè)年輕的女工砸死了;事情發(fā)生的時(shí)候,廠(chǎng)區里還有工人在上班,沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)有什么異常的聲響,因為老張的屋子里,一直響著(zhù)音樂(lè )的聲音。
他們之間發(fā)生了什么事情?為了什么?無(wú)人知曉!
一個(gè)年輕的生命就這樣忽然的去了,一個(gè)曾經(jīng)做著(zhù)作家夢(mèng)的女子,突然去了另一個(gè)世界,不知道她在另一個(gè)世界里是否還有這樣的夢(mèng)想。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō),老張花費了很多錢(qián)財,找了很多人求情,他的兒子最終被判了無(wú)期徒刑。
好端端的充滿(mǎn)希望的兩個(gè)年輕人,好端端的期盼孩子成才的兩個(gè)家庭,就這樣遭遇了兩個(gè)年輕人自己演繹的厄運。
如果不是當初發(fā)生了什么,也許現在的他們,一個(gè)是優(yōu)秀的作家,一個(gè)是體育健將。至少,可以平平淡淡過(guò)平常百姓的生活?墒,已經(jīng)沒(méi)有也許了。
一晃20多年過(guò)去了,我一直忙忙碌碌著(zhù),但每年我都去看張叔,每當走進(jìn)食品廠(chǎng)大門(mén)的時(shí)候,我就回想起當年的那一幕。如今,食品廠(chǎng)的院落、廠(chǎng)房、車(chē)間的布局,沒(méi)有任何變化,只是原先的一排宿舍,被一棟五層樓取代了。工廠(chǎng)改制了,張叔退休了,這幾年張叔看上去也蒼老了許多。
十年前,我進(jìn)入我現在工作的KK公司,因為工作的調動(dòng)和公差,我走過(guò)了許多城市,也踏遍眾多的山水,雖然沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jì),但自從進(jìn)入KK公司以后,我的人生與從前相比,發(fā)生了巨大的變化,無(wú)論在經(jīng)濟條件、人生觀(guān)、思想境界、閱歷、個(gè)人工作能力和知識面方面,都有前所未有的長(cháng)進(jìn)和發(fā)展。KK公司是一家大型的上市公司,這里有著(zhù)充滿(mǎn)激情的年輕人,有著(zhù)學(xué)不完的知識,干不完的工作,雖然辛苦,但我充滿(mǎn)希望。
我常想,一個(gè)人如果遇到了良好的機遇,加上自己的努力,人生的變化是會(huì )很大的。即使沒(méi)有遇到良好的機遇,平平淡淡的生活,也是一輩子。時(shí)間會(huì )改變一切,沒(méi)有過(guò)不去的坎,再艱難的日子,都會(huì )過(guò)去的。
有人說(shuō):活著(zhù)就是幸福!
在辦公室里,同事的一句笑話(huà),可以使你樂(lè )開(kāi)了懷;在大街上,看到母親懷抱中的嬰兒,那稚嫩、幼小的面頰,你會(huì )覺(jué)得他(她)有多么可愛(ài);在田間,看到自己汗水換來(lái)的豐碩成果,你難道不感覺(jué)活著(zhù)就是幸福嗎?
老張的兒子何必當初呢!生命是個(gè)過(guò)程,你在這個(gè)過(guò)程中,雖然會(huì )遇到很多痛苦,但也會(huì )遇見(jiàn)無(wú)窮的樂(lè )趣
生活是多么美好,多么值得人留念!可老張的兒子,怎么就會(huì )這樣,不考慮后果,隨意剝奪她人的性命,也斷送了自己的青春、前途甚至生命呢?
痛苦的時(shí)候,想一想,人也還有很多快樂(lè )的時(shí)候的。
想到快樂(lè ),你就會(huì )覺(jué)得:活著(zhù)就是幸福!
活著(zhù)就是幸福!10
利用空余時(shí)間拜讀了張文質(zhì)主編的《活著(zhù)就是幸!芬粫(shū),感悟到了文中許多的經(jīng)典闡釋?zhuān)緯?shū)以震撼心靈的生命故事為主體,配以短小精湛的“生命感悟”。我們從中不僅可以閱讀到感人的故事,還可以獲得許許多多教育教學(xué)及人生道理。
書(shū)中的一些片段,讓我獲得了一些情感上的共鳴!皩捜菥褪菧厝嶂械拿利,它脈脈溫情,但震撼力卻足以使我們笑靨如花或淚流滿(mǎn)面。寬容作為人類(lèi)文明衍生出的一種美德,在經(jīng)歷了幾千年社會(huì )進(jìn)步之后依然熠熠生輝。寬容不需要轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,也不需要兩肋插刀,肝膽相照。有時(shí)一個(gè)溫和的眼神,一個(gè)溫馨的微笑,一雙溫潤的手,就會(huì )使人感到溫暖,從而產(chǎn)生力量!
寬容就像春天的燕子,為我們銜來(lái)醉人的春光;寬容就像涓涓細流,時(shí)時(shí)滋潤著(zhù)我們粗糙的靈魂;寬容是一曲深情的樂(lè )譜,為我們彈奏出動(dòng)人、圣潔的音韻。
回想一年級時(shí)碰到的一個(gè)個(gè)讓人頭疼的孩子,其中那個(gè)孩子的印象一直在我的印象中:他長(cháng)得胖乎乎,白凈的小臉上嵌著(zhù)一雙大大的眼睛,開(kāi)學(xué)第一天的數學(xué)課,其他小朋友為了表現自己,都想在我這個(gè)陌生的老師面前表現自己,坐得很端正。只見(jiàn)他朝我看了一下,就從課桌里拿出一瓶澄汁就津津有味地喝了起來(lái),我見(jiàn)了就走過(guò)去輕聲對他說(shuō):“小朋友,你現在是一年級學(xué)生了,上課可不能吃東西、喝水了,知道嗎?”他朝我瞥了一眼,繼續喝,我想第一天出現這種狀況還是情理中的事情,就順手幫他把水瓶蓋好,放進(jìn)課桌里。那想這孩子見(jiàn)我動(dòng)了他的水瓶,象一頭被激怒的小獅子,馬上站起來(lái)伸出小拳頭就是朝我身上一拳,我呆住了,“這么大膽,無(wú)法無(wú)天了”我一股怒氣直沖,但教師的職責讓我一下子強壓心中的那股怒火,我故說(shuō)“呀,這小朋友的小拳頭這么有力,老師相信他勞動(dòng)一定很勤快,接下來(lái)他一定會(huì )用他有力的小手為我們班服務(wù)的!彼搀@呆了,他想這個(gè)老師怎么沒(méi)批評我,反而表?yè)P我,我的不按常理出牌讓他有點(diǎn)局促不安,他一下子也安靜下來(lái)了。
接下來(lái)的日子我始終以一顆寬容的心來(lái)教育他,對待他。一個(gè)學(xué)期下來(lái),家長(cháng)來(lái)反映說(shuō),這孩子進(jìn)了小學(xué)確實(shí)進(jìn)步了很多,懂事了很多,家長(cháng)喜悅的心情激動(dòng)不已,我內心也涌動(dòng)著(zhù)一個(gè)信念:對學(xué)生少一點(diǎn)苛責,少一點(diǎn)失望,少一點(diǎn)冷漠,而要多一份寬容,多一份理解,多一份信心!
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