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小學(xué)校園安全培訓總結報告

時(shí)間:2022-07-19 04:56:59 培訓總結 我要投稿
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小學(xué)校園安全培訓總結報告

  全穩定工作,是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基矗沒(méi)有安全穩定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項工作都無(wú)法本文來(lái)源于中國范學(xué)校安全教育工作總結范文行。下面由yjbys小編為大家整理的校園安全培訓總結,歡迎大家閱讀與借鑒。希望能幫助到大家!

小學(xué)校園安全培訓總結報告

  小學(xué)校園安全培訓總結一:

  根據道真自治縣教科局關(guān)于印發(fā)《道真自治縣教育和科學(xué)技術(shù)局進(jìn)一步加強安全培訓工作實(shí)施方案》的通知精神,結合我校實(shí)際,利用三周時(shí)間對全體教師進(jìn)行了教師安全及應急管理培訓。通過(guò)培訓,使培訓教師更深刻的認識到了安全是學(xué)校的生命,安全是學(xué)校的立足之本,增強了教師的安全意識和主人翁精神,同時(shí)積累了寶貴的培訓經(jīng)驗,保證了我校的安全、健康、持續發(fā)展,F就培訓工作總結如下:

  一、提高認識 加強領(lǐng)導

  為了切實(shí)抓好此項工作,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),德育主任為副組長(cháng),班主任為成員的安全及應急管理培訓領(lǐng)導小組。制定了培訓計劃,選定了培訓內容,安排了培訓時(shí)間。

  二、培訓組織及內容

  為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績(jì),達到預期的目的,培訓考核小組積極工作,制定了詳細的培訓計劃,提出了此次培訓的目的、要求及實(shí)施方法等。授課教師在德育主任的'主持下,編寫(xiě)了詳細的培訓教案,內容有中小學(xué)幼兒園安全管理,應急管理所涉及到的政策、法規。一是中小學(xué)幼兒園安全管理、應急管理涉及到的政策法規。主要包括《食品衛生法》、《食物中毒事故行政責任追究暫行規定》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中

  小學(xué)安全工作預防學(xué)生擁擠踩踏事故》的通知、《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。二是中小學(xué)生幼兒園安全管理應急管理實(shí)務(wù)。主要包括:1、培養公共安全意識,提高安全防范能力。2、公共衛生事件的發(fā)生、危害及其應對。3、常見(jiàn)傳染病的特征與分類(lèi)。4、食品安全與飲食衛生。

  5、吸煙喝酒的危害與預防。6、毒品的危害和拒絕毒品。7、中小學(xué)生道路交通安全事故的預防及應對。8、中小學(xué)校園(內、外)活動(dòng)安全事故的預防與應對。9、中學(xué)生不良行為與違法犯罪。

  三、培訓方式

  提高廣大教師的安全管理、安全教育和應急管理素質(zhì)是此次培訓工作的目的。為了達到目的,并實(shí)現全員、全過(guò)程學(xué)習,采用集中培訓的方式,把我校全體教師集中到會(huì )議室集體培訓學(xué)習,培訓質(zhì)量和效果明顯。

  四、培訓工作存在的不足

  1、個(gè)別教師對培訓認識不夠,存在應付現象。

  2、培訓組織上時(shí)間安排不夠合理。

  3、培訓材料準備得不夠充分。

  二〇20xx年x月x日

  小學(xué)校園安全培訓總結二:

  最近兩年里,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織,不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。在這種情況下,國家舉辦學(xué)校安全教育遠程培訓真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。通過(guò)這次學(xué)習,使我的安全認識也提高了一定層次,真正認識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。通過(guò)學(xué)習,我認為確保小學(xué)生安全保護工教育工作中,更應該做好以下幾點(diǎn):

  一 、提高安全防范意識,構筑安全防范網(wǎng)絡(luò )

  學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著(zhù)社會(huì )的穩定和發(fā)展。國家督學(xué)鄭增儀在安全教育的專(zhuān)題報告中講道:學(xué)校安全要把預防放在第一位,積極預防、科學(xué)預防。我們要重視安全防范工作。一方面,及時(shí)組織師生認真學(xué)習有關(guān)法律法規和上級有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的.安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,重視與學(xué)生家長(cháng)的溝通與交流,每當遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調整及在學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮會(huì )上,在學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)生的安全提出具體要求的同時(shí),還向每個(gè)家長(cháng)發(fā)出《致家長(cháng)的信》,及時(shí)互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長(cháng)之間架起一座協(xié)同作戰的橋梁。

  二、細節決定成敗,習慣決定命運

  “千里之堤,潰于蟻穴”這個(gè)古代故事,已成為當今一句防微杜漸的警示箴言,因為它寓意任何麻痹和對細節的忽視都會(huì )帶來(lái)難以想

  象的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隱患,而在另一些人眼里卻憂(yōu)心重重。細節決定成效。一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得見(jiàn)細節的實(shí)質(zhì),才能將事情做細。二是一件小事中會(huì )有無(wú)數個(gè)細節問(wèn)題,做好每一個(gè)細節,才能將事做成功。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透會(huì )再來(lái)。

  三、狠抓安全教育與管理,打造平安校園

  “安全第一,責任重于泰山”,學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項工作的基礎,只有安全工作落到實(shí)處,學(xué)校的各項工作才能得以順利開(kāi)展。 校園安全,人人有責。一所學(xué)校,編織“安全網(wǎng)”尤其重要。由校長(cháng)負總責,各班主任為直接責任人,層層簽訂安全責任書(shū),各室分塊負責的校園安全管理網(wǎng)絡(luò )體系和嚴厲的責任追究制。各班班主任作為班級安全第一責任人,組建班級安全聯(lián)防小組,小組長(cháng)負責掌握小組成員在上課、往返學(xué)校、過(guò)程中的突發(fā)狀況,并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛,并將情況及時(shí)上報班主任?迫谓處熦撠煴菊n程學(xué)生安全。認真填寫(xiě)好教學(xué)日記,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,迅速與班主任聯(lián)系。學(xué)校安全員負責校園巡視、排查、登記和匯報。學(xué)校辦公室建立向上月報安全制度和制訂緊急預案。建立安全隱患登記和報告制度。狠抓重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵環(huán)節的安全管理與教育。建立問(wèn)題學(xué)生的跟蹤成長(cháng)檔案,及時(shí)調適和監控問(wèn)題學(xué)生的心理狀況,作好安全預防工作。

  四、建設“平安校園”,突出“生命教育”

  “建設‘平安校園’,要始終堅持以人為本,重點(diǎn)突出‘生命教

  育’。生命教育是‘平安校園’建設的最佳切入點(diǎn)。”過(guò)去我們很難聽(tīng)到校園安全事件,而如今校園安全事故接二連三地發(fā)生,難道是過(guò)去學(xué)校安全工作做得天衣無(wú)縫嗎?不是的,如今,除了進(jìn)入信息時(shí)代外,更主要的是人們開(kāi)始關(guān)注生命,提升生命的質(zhì)量。組織教育教學(xué)活動(dòng),更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切為“人”;開(kāi)展每項工作,都要從關(guān)愛(ài)學(xué)生生命的角度去思考、設計、實(shí)踐、反思。

  校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(cháng)、校園、家庭、社會(huì )都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應該從各個(gè)方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

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