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個(gè)人培訓總結簡(jiǎn)短

時(shí)間:2024-10-20 10:00:26 志華 培訓總結 我要投稿
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個(gè)人培訓總結范文簡(jiǎn)短(通用10篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人培訓總結范文簡(jiǎn)短(通用10篇),希望對大家有所幫助。

個(gè)人培訓總結范文簡(jiǎn)短(通用10篇)

  個(gè)人培訓總結簡(jiǎn)短 1

  我有幸參加了“國培計劃“遠程培訓學(xué)習,對這次培訓學(xué)習的機會(huì ),我非常珍惜,始終以培訓要求的標準對照自己,嚴格要求自己,積極參加培訓學(xué)習,雖然學(xué)習的時(shí)間非常有限,但這次培訓活動(dòng)給我的收獲是無(wú)限的。

  這次培訓內容豐富,形式多樣,有各級教育專(zhuān)家的視頻專(zhuān)題講座,有高級教師的教學(xué)展示,有學(xué)員圍繞專(zhuān)題進(jìn)行的沙龍交流等,也有學(xué)院的互動(dòng)討論,通過(guò)理論上的培訓學(xué)習、教學(xué)觀(guān)摩等,因此,這三模塊的學(xué)習,對我既有觀(guān)念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。

  帶著(zhù)教育教學(xué)實(shí)踐中的種種疑問(wèn),我走進(jìn)了培訓課堂。課堂上,專(zhuān)家們的精彩講座一次次激起了我內心的`感應,更激起了我的反思。在這種理論和實(shí)踐的對話(huà)中,我收獲著(zhù)專(zhuān)家們思想和精髓,理論的精華。聽(tīng)了教授們的講座,我進(jìn)一步體會(huì )到了參與式教學(xué)的重要性。也讓我深深體會(huì )到了如何更好地去當好一名教師。如今,培訓已告一段落,在感嘆時(shí)間過(guò)的太快,想學(xué)的東西太多的同時(shí),所幸的是每一次活動(dòng)都過(guò)的充實(shí),聆聽(tīng)智者的教誨,參加伙伴們的探究……收獲頗豐!也讓我反思到了自己平時(shí)的課堂教學(xué),需要學(xué)習與改進(jìn)的地方實(shí)在是太多了。因此,在今后的工作中,我將時(shí)刻牢記自己的職責,處處以身示范,以理服人,我會(huì )積極主動(dòng)地承擔各種教學(xué)任務(wù),注意發(fā)揮帶頭作用,熱心幫助其他青年教師,使他們能和我一起更快、更好地發(fā)揮自己的能力。積極參加各級各類(lèi)的教研活動(dòng),虛心向同行學(xué)習、請教。認真學(xué)習新課程理念,積極探索有效的教學(xué)方法,時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己無(wú)愧于教師這一稱(chēng)號。 總之,教師“國培計劃”遠程培訓學(xué)習,讓我感受著(zhù)新課程理念的和風(fēng),沐浴著(zhù)新課程改革的陽(yáng)光,自覺(jué)要鉆研的路很難,要學(xué)習的路還很長(cháng),但我的教育教學(xué)充滿(mǎn)了信心和希望。雖然培訓學(xué)習已告一段落,但學(xué)習還在繼續,教師只有“終身學(xué)習”,才能真正成為符合時(shí)代要求的合格教師。

  個(gè)人培訓總結簡(jiǎn)短 2

  一、基礎教育管理干部培訓學(xué)習情況

  按照 基礎教育管理干部培訓學(xué)習計劃,我及時(shí)在線(xiàn)注冊并詳細登記個(gè)人信息,從開(kāi)始參加基礎教育管理干部培訓學(xué)習,給自己制定了培訓計劃。 在上線(xiàn)學(xué)習的過(guò)程中,我積極參與網(wǎng)上互動(dòng)學(xué)習,按時(shí)提交了問(wèn)題單和教學(xué)實(shí)踐案例,主動(dòng)提問(wèn)與回答,認真撰寫(xiě)學(xué)習心得、教學(xué)體會(huì ),在學(xué)科文章區發(fā)表文章,闡述自己的思想見(jiàn)解,并按要求提問(wèn)題、交作業(yè)、發(fā)帖、回帖等,按時(shí)按量完成了規定的學(xué)習任務(wù)。并且參與QQ線(xiàn)上討論。集體備課、上課、課下討論,把基礎教育管理干部培訓所學(xué)運用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中豐富完善。最后撰寫(xiě)基礎教育管理干部培訓個(gè)人研修報告。

  二、高效課堂聽(tīng)課及評課

  我校舉辦了為期一周的高效課堂評比課。我們每個(gè)老師不但精心準備了一節課,而且還聆聽(tīng)了同組老師的多節多媒體課。每堂課的課件制作科學(xué),直觀(guān),嚴謹。課堂氣氛是生生互動(dòng),師生互動(dòng)。之后備課組進(jìn)行了評課,其中有自評和互評。 通過(guò)學(xué)習,我對教學(xué)有了更深刻的認識:教學(xué)觀(guān)念要發(fā)生一定程度的改變,教學(xué)方法要靈活多樣,在教學(xué)中創(chuàng )設生動(dòng)的情景,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )新思維的發(fā)展,提高學(xué)習效能。在教學(xué)中應該堅持用現代的教育思想理念以科學(xué)的態(tài)度和方法,努力減輕學(xué)生負擔,并創(chuàng )造一個(gè)寬松和諧的課堂環(huán)境,讓學(xué)生大膽地參與到各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中來(lái),使學(xué)生真正成為教學(xué)中的主體。

  學(xué)習過(guò)程中我明白了一個(gè)道理:作為教師必須不斷的提高自己,充實(shí)自己,具有豐富的專(zhuān)業(yè)知識,扎實(shí)的教學(xué)基本功,否則不能適應時(shí)代的要求。

  通過(guò)遠程培訓學(xué)習,在看了視頻,聽(tīng)了專(zhuān)家講座后,我深刻領(lǐng)悟了應該怎樣處理教材,怎樣設計教學(xué)流程,怎樣選擇教學(xué)方法,怎樣導入新課,怎樣把握重難點(diǎn)等,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺,我瀏覽了各位同仁發(fā)表的文章和教學(xué)反思,使我受益匪淺。

  三、教學(xué)反思

  基礎教育管理干部培訓的時(shí)間近一年,但收獲是豐富的,學(xué)習讓我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識。我也希望以后能夠有更多這樣的機會(huì ),使自己不斷提高。以下談?wù)勎冶敬螌W(xué)習的兩點(diǎn)體會(huì ):

  1、轉變了教學(xué)觀(guān)念。通過(guò)此次培訓,我在教學(xué)觀(guān)念上有了一定的轉變,不能為了教書(shū)而教書(shū),教是為了最終達到不需要教,為了達成這個(gè)目標,教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識,要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會(huì )學(xué)習,授人以魚(yú)不如授人以漁,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學(xué)習,還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時(shí)間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng )造力,要真正發(fā)揮教師的主導作用,體現以學(xué)生為主體的地位。

  2、提高了教育教學(xué)能力。實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)新課改形勢下的教育教學(xué)本質(zhì)是把握社會(huì )發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要,確立培養目標,把握學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。

  四、個(gè)人發(fā)展規劃

  1、養成了良好的閱讀習慣。

  2、樹(shù)立了終生學(xué)習的觀(guān)念,在不斷的'綜合學(xué)習中提升了自己的科學(xué)素養,成為了一個(gè)有內涵的教師。

  3、關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐,并能成為有一定個(gè)性的知名教師,成為學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、領(lǐng)導省心的教師。

  4、鍛煉好自己,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個(gè)全新的高度,做一個(gè)真正的教育者。

  總之,培訓只是一個(gè)手段,也是一個(gè)開(kāi)端。今后我會(huì )學(xué)以致用,我會(huì )把學(xué)到的新知識盡快地內化為自己的東西,運用到教育教學(xué)過(guò)程中去,努力學(xué)習同行們的學(xué)習態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強平時(shí)的學(xué)習、充電,一定讓培訓的成果落在實(shí)處。

  個(gè)人培訓總結簡(jiǎn)短 3

  轉眼間培訓班的課程已經(jīng)接近尾聲。結過(guò)這幾天的學(xué)習,我想每一位學(xué)員都有很多不一樣的收獲。對于我個(gè)人經(jīng)過(guò)這些天的培訓,我收獲了很多,感悟也很深。我深深的感到自我知識的匱乏,學(xué)識的淺薄。陳榮昌教師的每一堂課都讓我有許多不可用言語(yǔ)表達的收獲,加之與來(lái)自不一樣省市的師兄,姐弟們聚集一堂相互交流,較全面的提高了自我的理解本事。

  以下是這幾天的幾點(diǎn)體會(huì ):

  1、在教師的指導下從各種五行的生克開(kāi)始理解。

  2、水口立向:測定水口生吉方,避兇方。

  3、尋龍認穴:觀(guān)山勢來(lái)龍,山形秀美,有龍過(guò)峽,遇水結穴,觀(guān)胎息,認穴,用羅盤(pán)在過(guò)峽處用”七十二龍”來(lái)測定龍的`五行,消砂,納水,以定龍的吉兇,取吉用之。

  4、以坐山為主,用人盤(pán)排除各種不利的峰煞。

  5、陽(yáng)宅:九星八宅的游年斷訣,化解方法。

  6、擇日:各種擇吉的方式,各種避兇的方法。

  這次培訓在陳榮昌教師的指導下,使我對楊公風(fēng)水的各種方法運用,得到了很大的提高。在此衷心感激教師這幾天不辭辛苦的指導。

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  參加了為期一天的美麗鄉村規劃建設專(zhuān)題培訓班,短短一天的學(xué)習,讓我深受啟發(fā):在建設美麗鄉村過(guò)程中,以科學(xué)規劃布局美,村容整潔環(huán)境美,創(chuàng )業(yè)增收生活美,鄉風(fēng)文明素質(zhì)美為目標要求,尊重群眾意愿,加強政策引導,扎實(shí)推進(jìn)美麗鄉村建設,走出一條科學(xué)和諧發(fā)展的道路。

  在學(xué)習中,區領(lǐng)導劉書(shū)記為我們做了開(kāi)班動(dòng)員,對美麗鄉村的規劃建設和農村環(huán)境整治的重要意義做出了闡述并提出了具體要求,隨后我們觀(guān)看了蘇南美麗鄉村建設的成功示范區的電教片,并由省住建廳領(lǐng)導梅耀林做了生動(dòng)地講解,結合我社區的實(shí)際,我認為我社區在美麗鄉村建設中也首先應該進(jìn)行科學(xué)性的詳細規劃,要重點(diǎn)做好以下三方面的`工作:

  一是要科學(xué)編制全社區美麗鄉村建設的各項建設規劃,堅持規劃的引領(lǐng)作用,始終把科學(xué)編制建設規劃作為實(shí)施美麗鄉村建設的導向和基礎。

  二是要整合資源,制定出環(huán)境綜合整治管理辦法,將各類(lèi)涉農支農項目?jì)?yōu)先安排到美麗鄉村創(chuàng )建村,切實(shí)做到規范銜接、項目對接、資金整合,真正實(shí)現集中力量辦大事。

  三是要立足農村建設實(shí)際,因地制宜的開(kāi)展環(huán)境整治工作,結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),讓農民看得見(jiàn)、感受得到,切實(shí)發(fā)揮好農民的主體作用。

  個(gè)人培訓總結簡(jiǎn)短 5

  一、培訓的重點(diǎn)內容及措施:

  (一)、加強教師師德師風(fēng)建設

  我園圍繞2017年度重點(diǎn)工作計劃,著(zhù)力加強對教師的師德師風(fēng)建設,繼續發(fā)揮工會(huì )的橋梁紐帶作用,開(kāi)展多形式的活動(dòng),營(yíng)造穩定溫馨、和諧的氛圍,打造樂(lè )學(xué)向上的教工集體,進(jìn)行了專(zhuān)題報告的聆聽(tīng)等。

  在學(xué)習、反思、實(shí)踐的過(guò)程中我園的教師不斷完善著(zhù)各自的教育思想,規范自己的.教育行為,樹(shù)立了良好的師德形象,得到了廣大家長(cháng)們的肯定。

  (二)、提升教師教育教學(xué)實(shí)踐能力

  1、加強學(xué)習,完善教育理念。

  本學(xué)年我們就幼兒園的實(shí)際情況每月至少為教師進(jìn)行1次專(zhuān)題輔導。如:我園重點(diǎn)加強對教師日常行為細節的觀(guān)察與指導,要求教師把對《教師成長(cháng)手冊》《保教質(zhì)量的評價(jià)指南》的學(xué)習落實(shí)到各自的實(shí)際行動(dòng)中去,督促教師形成一種良好的教育習慣。如: 3月份就檢查教師的備課筆記后發(fā)現的問(wèn)題作——《活動(dòng)的設計與思考》專(zhuān)題輔導、4月份就新教師展示活動(dòng)中發(fā)現的共性問(wèn)題作——《讓回應更自如,互動(dòng)更精彩》專(zhuān)題講座……讓我們的教師在尋常時(shí)刻發(fā)現問(wèn)

  個(gè)人培訓總結簡(jiǎn)短 6

  作為一名大學(xué)校園里的團支書(shū),真的有很多的知識和經(jīng)驗需要我去學(xué)習,從今天的團支書(shū)培訓中,我也感受到有種強大的力量吸引著(zhù)我去努力做好這份工作。

  通過(guò)今天學(xué)哥學(xué)姐的培訓,我知道了作為一個(gè)班干,一名團支書(shū)首先要學(xué)的就是以身作則。要時(shí)時(shí)刻刻的注意自己的言行舉止以及行為形象,這樣方便給大家一個(gè)好的向導。其次要主動(dòng)承擔責任,用于及時(shí)改正自己的錯誤,用正確的思想去完成老師安排的工作,做好同學(xué)交待幫忙的事情。在此,要與班級的同學(xué)維持住友好的關(guān)系,與班長(cháng)更加和平的相處與合作,共同管理好班級的`各項事務(wù),將班級同學(xué)變得更加團結,將集體的力量凝聚起來(lái)變得更加強大。除此之外,也要與各位老師相處融洽,認真完成工作,減輕各位老師的負擔。

  除了以上這些,我還了解到最重要的就是學(xué)習成績(jì)一定要搞好,不能掛科,以次來(lái)帶動(dòng)大家的學(xué)習動(dòng)力,將整個(gè)班級的及格率提高。

  真得很榮幸能夠成為一個(gè)班的團支書(shū),讓我有機會(huì )更進(jìn)一步的學(xué)習,也可以讓自己更加努力去發(fā)揮自己的才能,同時(shí)在此希望各位老師以及學(xué)哥學(xué)姐多多幫助我,學(xué)到更多的經(jīng)驗及知識。

  個(gè)人培訓總結簡(jiǎn)短 7

  每期的假期遠程研修,為我們搭建了良好的學(xué)習平臺,提供了優(yōu)越的學(xué)習條件。今年的研修仿佛就在昨天,卻又悄然而逝;匚哆@看似短暫的研修路,有欣喜,有迷惘,更有期待,但更多卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。它讓我受益頗多,現總結如下:

  在培訓期間,我認真聆聽(tīng)老師講座,通過(guò)學(xué)習,讓我學(xué)到了很多課堂教學(xué)的藝術(shù)與技巧,同時(shí)也解決了我以前在課堂教學(xué)當中存在的很多困惑,對我的教學(xué)實(shí)踐起到了很好的指導作用。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習,使我的教學(xué)水平和科研水平有了很大的提高。 通過(guò)繼續學(xué)習,首先使我認識到了自己的教學(xué)水平距離名優(yōu)教師還有很大差別。我雖然教過(guò)每個(gè)年級,對所教教材有了一個(gè)初步的了解,但體會(huì )尚淺。因此在我們執教的時(shí)要著(zhù)重加強了教材的'分析,利用所學(xué)理論去備課、備學(xué)生,去認真講課,去研究習題,逐步在課堂教學(xué)中取得了一定效果,使學(xué)生在課堂四十分鐘能充分接收新的信息,減少課業(yè)負擔,多一些時(shí)間去體會(huì ),多一些時(shí)間發(fā)展其他方面的素質(zhì)。 同時(shí),通過(guò)學(xué)習,明確了自我塑造的目標,從而在教學(xué)科研的道路上前進(jìn)了一大步。在今后的教育教學(xué)中,可以從嘗試性的探討開(kāi)始有意識的加強自己在這一方面的研究,使自己的教學(xué)逐步向科研發(fā)展。

  個(gè)人培訓總結簡(jiǎn)短 8

  我參加開(kāi)展的班組長(cháng)培訓活動(dòng)。本次培訓的內容主要針對我們班組長(cháng)工作需求,圍繞各工作需求開(kāi)展了贏(yíng)在尊重勝在信任。人員管理人員管理精益生產(chǎn)).紀律等方面進(jìn)行培訓,目的是培養我們這些缺乏工作經(jīng)驗解決實(shí)際問(wèn)題的班組長(cháng)。

  轉眼間離開(kāi)學(xué)校以近四年了,當初因為沒(méi)有考上學(xué)校而對學(xué)習失去信心的我,經(jīng)過(guò)這些年的磨練,讓我明白了生活中學(xué)習無(wú)處不在。

  通過(guò)這次培訓,我對公司有了更加深入的.了解,讓我更深刻的意識到:這行業(yè)的競爭是如此激烈和現實(shí)的殘酷,感覺(jué)做管理最重要的是經(jīng)驗和能力,其次就是要有不怕吃苦的精神,誠懇相待,熱情大方,同時(shí)態(tài)度也很重要,但是我感覺(jué)機遇還是蠻重要的,機會(huì )是留給有準備的人。

  親愛(ài)的同事們,希望今年我們的工作都順順利利,事事都順心,每天好運多多,心情每天如雪碧,月月樂(lè )百氏,希望我們都能做出更好的成績(jì)來(lái),都一起加油,一起奮斗哦!!相信我們的未來(lái)的不是夢(mèng),在不久的將來(lái),希望我們都能混的很好哦。

  個(gè)人培訓總結簡(jiǎn)短 9

  參加這次國培計劃的學(xué)習,讓我受益匪淺。通過(guò)這次的培訓學(xué)習,讓我對今后的教學(xué)工作有了很多啟發(fā)和認識,F將個(gè)人培訓總結如下:

  一、更新觀(guān)念

  首先得從思想上進(jìn)行轉變。只有從思想觀(guān)念上完全接受了新的理念,才能更好的投入到新課改當中。通過(guò)學(xué)習,我認為要想更快更好的進(jìn)入角色,抓好教學(xué),完成教學(xué)目標。

  二、專(zhuān)題的學(xué)習

  通過(guò)專(zhuān)家們專(zhuān)題的講解,使我對這次培訓有了一定的認識。在視頻學(xué)習當中,來(lái)自好多學(xué)校的.老師對相關(guān)專(zhuān)題還進(jìn)行了簡(jiǎn)要的教學(xué)設計的分析和教學(xué)視頻的講解,使得我們這些教師們對新課改的理念有了充分的認識。

  三、豐富培訓活動(dòng)

  在培訓的過(guò)程中,我們學(xué)員的老師們每天用2個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間參加培訓和學(xué)習。在學(xué)習專(zhuān)題視頻材料和相關(guān)學(xué)習資料的同時(shí),積極探討,點(diǎn)評學(xué)習心得,使得新課改的思想進(jìn)入了我們每一位教師的心中,有利于使我們更快的進(jìn)入到新課改中。

  通過(guò)本次的國培學(xué)習,不但更新教學(xué)觀(guān)念,還提高了自身素質(zhì),使我對今后的工作充滿(mǎn)信心,希望今后能參加類(lèi)似活動(dòng)。

  個(gè)人培訓總結簡(jiǎn)短 10

  來(lái)到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。對于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會(huì )。x月22日到23日,我參加了醫院組織進(jìn)行的為期2天的新員工崗前培訓,受益匪淺。

  在這次崗前培訓中,我對醫院有了更進(jìn)一步的了解。從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的'辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范以及醫院未來(lái)發(fā)展等都有了一個(gè)深入的認識。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識,了解到了以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。

  保衛科講解了醫院火災的危險性、醫院在職員工消防培訓的意義、醫院建筑物起火的燃燒過(guò)程知道大家如何使用滅火器、如何撲滅初期火災以及相關(guān)逃生自救的方法。

  通過(guò)這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。

  這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。

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