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學(xué)生干部培訓部門(mén)總結

時(shí)間:2022-07-12 01:57:46 培訓總結 我要投稿
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學(xué)生干部培訓部門(mén)總結

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學(xué)生干部培訓部門(mén)總結

  學(xué)生干部培訓部門(mén)總結一

  為進(jìn)一步加強我院團員青年的政治理論學(xué)習,提高各級團干部的思想素質(zhì)和工作水平,提高學(xué)生干部自身理論水平,增強學(xué)生干部的組織協(xié)調能力,培養學(xué)生會(huì )干部的責任意識、大局意識,加強學(xué)生干部隊伍的凝聚力、戰斗力建設,全面提高學(xué)生干部整體素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理工作中的作用,培養和造就高素質(zhì)的青年后備人才,提升我院團建工作水平。11月29日上午,由巢湖學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )組織的我院青年馬克思主義者培養工程“學(xué)生干部菁英學(xué)!迸嘤柊嗾介_(kāi)班。本次培訓班共有來(lái)自院、系學(xué)生會(huì )的100多名學(xué)生干部參加學(xué)習,開(kāi)班儀式后,院團委書(shū)記何照澤為全體學(xué)員作了題為《如何當好一名優(yōu)秀學(xué)生干部》的專(zhuān)題講座。他結合生動(dòng)的事例著(zhù)重向同學(xué)們闡述了學(xué)生干部應具備的基本素質(zhì)和應掌握的基本技能。并特別強調,一名優(yōu)秀的學(xué)生干部要兼備正直、誠實(shí)與自信的優(yōu)良素養,要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,在保證良好學(xué)習成績(jì)的同時(shí)出色完成自己的工作。講座深入淺出,富有哲理,使與會(huì )同學(xué)深受教育和啟迪。根據安排,本次培訓為期一個(gè)月,將通過(guò)專(zhuān)題講座、理論學(xué)習、座談?dòng)懻、工作交流、觀(guān)看錄像和社會(huì )實(shí)踐等多種形式有序開(kāi)展。圍繞著(zhù)本次學(xué)習培訓,巢湖學(xué)院學(xué)生會(huì )根據實(shí)際情況開(kāi)展了以下培訓內容:

  1、院學(xué)生會(huì )全體成員于12月1日下午在團委會(huì )議室召開(kāi)《如何做好學(xué)生會(huì )干部》的專(zhuān)題學(xué)習座談會(huì )議。

  2、院學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)于11月30日至12月6日深入開(kāi)展關(guān)于“青年馬克思主義培養工程學(xué)生干部培訓”工程和提高部員能力的培訓工作,并在利用為期一周的時(shí)間,精心安排,具體落實(shí),并各部門(mén)以書(shū)面形式將總結成果及時(shí)上報匯總。

  3、院學(xué)生會(huì )全體成員及各系學(xué)生會(huì )代表于11月30日早在學(xué)院東二階梯教室觀(guān)看“青年馬克思主義培養工程學(xué)生干部培訓”工程學(xué)習資料片。

  4、院學(xué)生會(huì )全體成員于11月30日下午在學(xué)院籃球場(chǎng)進(jìn)行“青年馬克思主義培養工程學(xué)生干部培訓”素質(zhì)拓展團隊建設活動(dòng)。

  5、組織巢湖學(xué)院學(xué)生會(huì )主席團成員及各系學(xué)生會(huì )分會(huì )主席于12月2日下午在團委會(huì )議室進(jìn)行關(guān)于“青年馬克思主義培養工程學(xué)生干部培訓”課程的專(zhuān)項學(xué)習座談會(huì ),院團委何照澤書(shū)記和團委宮海波老師出席會(huì )議,何書(shū)記就當前國內外環(huán)境的實(shí)際情況對同學(xué)們做了專(zhuān)題講座和重要講話(huà)。

  6、組織各系學(xué)生會(huì )分會(huì )深入各系內組織本系學(xué)生干部開(kāi)展關(guān)于“青年馬克思主義培養工程學(xué)生干部培訓”工程的宣傳學(xué)習工作,并由院學(xué)生會(huì )主席團各分管聯(lián)系的各位分管主席與院學(xué)生會(huì )女生部、維權部、治保部及調研部的同學(xué)深入各系進(jìn)行學(xué)習宣傳。各系學(xué)生會(huì )并以書(shū)面形式及時(shí)匯總上交各系組織學(xué)習情況。其中較為突出的有管理系學(xué)生會(huì )組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),學(xué)習研討與演講比賽相結合,團隊游戲與心得體會(huì )相融合;歷史旅游文化系學(xué)生會(huì )將黨員與學(xué)生干部互幫互助進(jìn)行學(xué)習交流,并開(kāi)展相應的主題為“20XX我和你—我的祖國”為主題的演講比賽和“感受文化,陶冶情操—游覽霸王祠”的素質(zhì)拓展團隊建設活動(dòng);外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )組織學(xué)生干部就“什么是學(xué)生會(huì )”、“如何做好學(xué)生會(huì )干部”等相關(guān)問(wèn)題深入開(kāi)展交流學(xué)習座談會(huì );計算機系學(xué)生會(huì )通過(guò)組織觀(guān)看記錄片,交流會(huì ),寫(xiě)總結感想等方式進(jìn)行學(xué)生干部的培訓學(xué)習;另外如中文系、經(jīng)法系、物理系、藝術(shù)系、化學(xué)系、體育系、數學(xué)系、教育系等學(xué)生會(huì )都相應組織開(kāi)展相關(guān)的各種形式的培訓。

  7、院學(xué)生會(huì )宣傳部、學(xué)習部、文藝部、生活部、衛生部、體育系、外聯(lián)部、心理健康部,組織各系學(xué)生會(huì )分會(huì )相應相關(guān)部門(mén),展開(kāi)關(guān)于“青馬”工程的座談會(huì )活動(dòng)(生活部與衛生部聯(lián)合開(kāi)展),并院學(xué)生會(huì )各部門(mén)部長(cháng)將座談會(huì )內容以書(shū)面總結形式及時(shí)匯總整理。

  其中心理健康部從大學(xué)生自身心理出發(fā)進(jìn)行交流,希望各系能夠多關(guān)注同學(xué)生活和心理并多開(kāi)展相應活動(dòng),緊密聯(lián)系各班心理委員,做好學(xué)生干部的本職工作,讓同學(xué)們能夠學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )調節;學(xué)習部就從同學(xué)們的學(xué)習狀況深入交流,鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習,不斷提高學(xué)習自覺(jué)性,多組織開(kāi)展相應的有意義的活動(dòng),并提出了“大學(xué)生占位現象”這一實(shí)際問(wèn)題,討論相應的策劃活動(dòng);生活部和衛生部就目前的“珍愛(ài)生命,拒絕使用大功率電器”和“拒絕白色污染,共建文明校園”的活動(dòng)做了相關(guān)宣傳和進(jìn)一步的活動(dòng)工作安排;外聯(lián)部和宣傳部就針對學(xué)校的外聯(lián)贊助事宜和宣傳方式進(jìn)行了統一學(xué)習和規范要求。另外如文藝部、體育部等部門(mén)也進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習交流。從以上的相關(guān)培訓事宜中我們總結出了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗:

  1、學(xué)生干部培訓工作覆蓋面要廣。以往的學(xué)生干部培訓主要是針對院系學(xué)生會(huì )干部,班級學(xué)生干部的培訓工作往往是由各班主任、輔導員負責。有些班級的學(xué)生干部只能通過(guò)日常開(kāi)展活動(dòng)摸索和積累經(jīng)驗,這就給班級學(xué)生工作的開(kāi)展帶來(lái)了不便,同時(shí)也影響到了學(xué)生會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)擴大學(xué)生干部培訓工作的覆蓋面,把班級干部也納入到培訓中來(lái),既可以讓班級干部在培訓中得到提高,也能加強院系學(xué)生會(huì )和各班級之間的交流與溝通。

  2、學(xué)生干部之間的經(jīng)驗交流必不可少。學(xué)生干部的培訓工作不能僅僅局限于指導教師集中授課,還要充分發(fā)揮學(xué)生干部自身的資源,加強他們之間的交流。通過(guò)新老學(xué)生會(huì )干部之間的.經(jīng)驗交流,可以達到傳幫帶的效果,使新進(jìn)學(xué)生會(huì )成員盡快熟悉工作;通過(guò)學(xué)生會(huì )干部?jì)炔康慕?jīng)驗交流,可以使學(xué)生會(huì )同學(xué)彼此熟悉和了解,增強他們的集體意識和團隊意識。

  3、學(xué)生會(huì )干部的培訓需要教師的支持。學(xué)生干部培訓工作不僅僅是分管學(xué)生工作的負責人的事,更需要得到廣大教師的支持。

  4、學(xué)生干部培訓是一個(gè)長(cháng)期的、潛移默化的過(guò)程。學(xué)生干部培訓工作光靠幾次培訓,幾次學(xué)習是不夠的,它是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,每一次活動(dòng),每一次會(huì )議實(shí)際上都是一次培訓的機會(huì ),把培訓工作融入日常工作中去,使之常規化,長(cháng)期化,才能使培訓工作落到實(shí)處。

  5、學(xué)生干部培訓工作要理論聯(lián)系實(shí)際。理論學(xué)習最終是用來(lái)指導行動(dòng),理論也只有在實(shí)踐中才能得到檢驗。因此對學(xué)生干部的培訓不能止于理論,而是要付諸行動(dòng)。只有讓學(xué)生干部在活動(dòng)中運用理論,在活動(dòng)后總結經(jīng)驗,才能使理論真正為他們所掌握。通過(guò)不斷的學(xué)習,使我們更加明白了作為一個(gè)學(xué)生干部我們不僅是在學(xué)習,更重要的是在服務(wù),而這要我們要有明確的定位,更要認真的做事,塌實(shí)做人,發(fā)揮模范作用,做老師的好助手,做同學(xué)的好朋友。在以后的工作中,我們會(huì )在日常工作中認真實(shí)踐,努力把學(xué)習和工作作到最好。

  作為一名合格的學(xué)生干部,學(xué)習上必須作“勤奮好學(xué)、學(xué)有所成”的表率;工作中必須有較強的責任心、政治熱情以及“咬定青山不放松”的恒心和毅力。要善待同學(xué),寬大為懷;要嚴以律己,潔身自好;要正確處理好學(xué)習、工作、生活與情感之間的沖突與關(guān)系。就是“做事要有四個(gè)心,即信心,恒心,熱心,責任心”,學(xué)生會(huì )就是一個(gè)為廣大學(xué)生服務(wù)的平臺,因此我們在做任何工作的時(shí)候都要本著(zhù)這四顆心好好的做事,唯有持之以恒的態(tài)度才能使你在學(xué)生會(huì )工作的這段時(shí)間內有所收獲。讓我們不斷努力,共同進(jìn)取,做一名合格而優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  學(xué)生干部培訓部門(mén)總結二 

  上周參加了雛鷹學(xué)生干部培訓,從老師的教導,學(xué)長(cháng)的關(guān)懷,和與同學(xué)的討論中,我明白了如何做好一名學(xué)生干部。作為一名合格的學(xué)生干部,首先應是一名學(xué)生,也就是要從學(xué)生中來(lái),然后是一名干部,要回到學(xué)生中去,所以要做好學(xué)生干部,應做到“六有”(即“心中有愛(ài),肩上有擔,腹中有墨,胸中有識,目中有人,手中有藝”)和具備以下幾點(diǎn)的能力素質(zhì)和意識:

  1、樹(shù)立高尚的思想道德情操,有一定的政治理論水平。對于一個(gè)學(xué)生干部而言,政治理論水平,是完成各項任務(wù)的前提條件。因為政治理論教育對于青年人世界觀(guān)的形成、思想信仰及為人處世等,都起著(zhù)相當重要的指導作用。它直接影響著(zhù)青年人的政治思想、道德觀(guān)念和理論水平、文化素質(zhì)的提高。假使學(xué)生干部自己的政治理論水平不高,那就很難開(kāi)展學(xué)生工作。

  2、具有較強的綜合表達能力。表達能力主要是指文字表達和語(yǔ)言表達能力。對學(xué)生干部來(lái)說(shuō),所有的工作都和說(shuō)、寫(xiě)有著(zhù)密切的聯(lián)系。所以,讓同學(xué)們接受自己的主張,督促同學(xué)們去執行任務(wù),使自己的工作能在青年學(xué)生中產(chǎn)生良好的效果,那么就要做到:一是要說(shuō)話(huà)具有充分的論據、明確的主題和目的;二是要語(yǔ)言結構清晰、邏輯嚴謹;三是要事例生動(dòng)、用詞準確,要盡可能簡(jiǎn)潔明快,要有活生生的事例和數據,力避空洞概括;四是要聲情并茂,有感染力,使同學(xué)們聽(tīng)完你的講話(huà)或看完你的文章后,產(chǎn)生共鳴,充滿(mǎn)信心,從而起到號召青年鼓舞青年,提高工作效率的效果。另外,表達能力不只是單純的口才,在表達自己思想過(guò)程中,非語(yǔ)言表達方式和語(yǔ)言同樣重要,有時(shí)作用甚至更加明顯。這里非語(yǔ)言表達方式指儀表、舉止、語(yǔ)言、聲調和表情,人們通過(guò)這些可以更直觀(guān)、更形象地判斷你的自信和熱情。

  3、學(xué)生干部既是一個(gè)實(shí)際工作的組織者,也是一個(gè)決策者,這就要培養嚴密的組織活動(dòng)能力。組織活動(dòng)能力是在工作中運用所學(xué)的各種知識,做好干部工作的本領(lǐng)。這就要求作到以下三點(diǎn):一是要大膽設想,共同協(xié)商,論證后,方可定論;二是要精心設計;三是細致安排,每項活動(dòng),每一個(gè)環(huán)節由誰(shuí)專(zhuān)門(mén)負責,都必須落到實(shí)處。這樣才能保證一項活動(dòng)圓滿(mǎn)、順利完成,工作的效率才能提高。

  4、學(xué)會(huì )幾種協(xié)作協(xié)調方法,處理好一些關(guān)系的協(xié)調平衡能力。協(xié)作、協(xié)調方法是建立在一定知識、經(jīng)驗基礎上的一種工作技能。

 、賹W(xué)生干部應學(xué)會(huì )在工作中增進(jìn)友誼,以友誼促進(jìn)工作的更好完成,善于在工作中學(xué)習,妥善安排好學(xué)習與工作的時(shí)間。歌德說(shuō):“善于利用時(shí)間的人,永遠找得到充裕的時(shí)間!睂W(xué)生干部為了工作放棄娛樂(lè )、休閑時(shí)間,但是必須集中完成最重要的學(xué)習任務(wù),充分利用雙休日,把積壓的工作和耽誤的功課完成。

 、趯W(xué)生干部開(kāi)展工作時(shí),明確自己所任工作的職責。工作要有計劃、有時(shí)間表,開(kāi)會(huì )要有主題、有內容,布署工作要注意各項任務(wù)的落實(shí)。少開(kāi)會(huì ),開(kāi)短會(huì ),切忌不著(zhù)邊際,效率低的'長(cháng)會(huì )議,不安排在學(xué)習的黃金時(shí)間,可安排在課外活動(dòng)或午飯后,晚餐后的零碎時(shí)間。

 、蹖W(xué)生干部應不斷改進(jìn)自己的工作方式、方法,不斷發(fā)現自己工作中的缺點(diǎn),總結工作中的失誤,虛心接受他人意見(jiàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法。若有什么活動(dòng)計劃或安排,應事先和其他干部、同學(xué)商量,充分發(fā)揮民主,讓大家都有發(fā)表自己意見(jiàn)的機會(huì )。作為干部呢,則要認真聽(tīng)取意見(jiàn),使每個(gè)人真正感到自己是群體中的一分子。這種工作方式,如果能夠做到,自然就密切了與同學(xué)的關(guān)系,縮小、甚至消除彼此間心理上的差距,增進(jìn)相互間的了解,有利于調動(dòng)群體的積極性,增強集體的凝聚力。不斷改進(jìn)自己的工作方式,可以通過(guò)“自我反省”和“群眾幫助”兩種方式,隨時(shí)召集干部和同學(xué)進(jìn)行討論,總結工作中的得失問(wèn)題!凹媛(tīng)則明”,廣泛地聽(tīng)取大家的意見(jiàn),往往能收到意想不到的效果。

 、苷_處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。學(xué)生干部能否處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系,直接影響著(zhù)自己在集體中的威信。一方面,學(xué)生干部既不能“唯下”:全聽(tīng)同學(xué)意見(jiàn),搞什么活動(dòng)不向老師說(shuō)一聲,同學(xué)們有什么想法和意見(jiàn)不及時(shí)反映等,這樣產(chǎn)生的后果和影響是無(wú)法估計的。另一方面,學(xué)生干部也不能“唯上”:無(wú)論什么事情都要依賴(lài)老師決定,這樣既沒(méi)有獨立地行使自己的權利和義務(wù),又不能充分聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn),也不能鍛煉和提高自己的各方面能力。學(xué)生干部與老師、同學(xué)的交往多是工作性的,同時(shí)也可以是情感性的,應該通過(guò)交往來(lái)建立一種和諧的學(xué)習、工作氛圍。學(xué)生干部作為老師與同學(xué)的橋梁,應及時(shí)無(wú)誤地傳遞雙方的信息、真正起到橋梁和紐帶作用。

  5、形成一定的心理調控能力。學(xué)生干部應具備良好的心理素質(zhì)。遇到的委曲、酸甜苦辣肯定不少,及時(shí)調整自己的心態(tài)十分重要。

 。1)快樂(lè )地工作。

 。2)積極的自我暗示:20世紀60年代,心理學(xué)家羅森塔爾在美國一所小學(xué)做了一個(gè)試驗,隨機抽取一份學(xué)生名單,暗示名單上的學(xué)生會(huì )有前途。8個(gè)月以后,他又來(lái)到這所小學(xué),對18各班進(jìn)行復試,結果他提供的名單上的學(xué)生成績(jì)有了明顯進(jìn)步,而且性格更為開(kāi)朗,求知欲望強,敢于發(fā)表意見(jiàn),與教師關(guān)系也特別融洽。

 。3)建立合作與信任。

 。4)沖突溝通:化解沖突的策略包括:

  1)回避:雙方的需要都沒(méi)有得到滿(mǎn)足。

  2)壓制:滿(mǎn)足我方需要,而不考慮對方的需要。這樣做,即使沖突被暫時(shí)壓抑,但未來(lái)會(huì )造成更大的沖突。

  3)順?lè )鹤约何笕,不考慮自己的需求。

  4)合作:讓彼此的需要百分之百得到滿(mǎn)足。

  5)妥協(xié):透過(guò)相互的讓步,促使彼此的需要得到局部的滿(mǎn)足。

  6)學(xué)會(huì )傾聽(tīng):認真地聽(tīng);謙虛地聽(tīng);“選擇地聽(tīng)”;“專(zhuān)注地聽(tīng)”。概括地說(shuō),做學(xué)生干部要膽大心細臉皮厚;頂天立地有本事;政治上靠得;工作上有本事;作風(fēng)上過(guò)得硬;

  6、合格的學(xué)生干部還必須強化的幾種意識。

  (1)、強化服務(wù)意識。學(xué)生干部一般是由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生并且得到班主任認可的。為學(xué)生服務(wù),為實(shí)現學(xué)校制定的各項目標服務(wù),是對學(xué)生干部的基本要求。也是學(xué)生干部工作的基本著(zhù)眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。實(shí)踐證明,只有強化服務(wù)意識,才能正確處理好同一般同學(xué)的關(guān)系,在平等的基礎上,通過(guò)民主協(xié)商,實(shí)現組織者和協(xié)調者的作用。而“表現自己”、“強加于人”、“自以為高其他學(xué)生一等”的想法則是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。再者,學(xué)生干部工作是一種無(wú)報酬工作,要做好這項工作需要比一般的同學(xué)付出更多的時(shí)間和精力。因此,學(xué)生干部要不計個(gè)人得失,正確處理個(gè)人和班集體建設的關(guān)系,樹(shù)立“班級興我榮,人人好我榮”的奉獻精神,以班級工作集體的工作為己任,任勞任怨、富有創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。只有強化服務(wù)意識,才能為將來(lái)的發(fā)展奠定堅實(shí)的思想基礎。

  (2)、強化能力意識。應該把擔任學(xué)生干部看作是全面提高自己能力的一個(gè)難得的機會(huì )。任何能力都是在后天的實(shí)踐中得到的。作為學(xué)生群體的一個(gè)學(xué)生干部,尤其是作為一個(gè)非權力型的干部,他受到的實(shí)際鍛煉是多方面的。而且有許多是書(shū)本上沒(méi)有也無(wú)法教授的。

  (3)、強化整體意識。一個(gè)好的學(xué)生干部應自覺(jué)的強化自己的整體意識,從整體發(fā)展上知識自己應該干什么?從整體比較上知道自己還缺什么?從整體聯(lián)系上知道每步的重點(diǎn)是什么?可以說(shuō),整體意識強了,工作的主動(dòng)程度也就高了,作用也就大了。

  (4)、強化效益意識。大多數學(xué)生干部普遍有一種強烈的“成就感”?傁胱龅亩嘁稽c(diǎn),比別人好一點(diǎn)。這是他們的最基本和最積極的一面。但在有些學(xué)生干部那里卻往往適得其反;蛄](méi)少出卻政績(jì)平平;或忙忙碌碌卻越忙越亂;或以自己辛辛苦苦聊以自我安慰。強化效益意識是具有長(cháng)遠意義的。辛苦不是衡量工作好壞的標志。要增強效益,就要加強對工作對象、工作內容、工作規律的研究;就要加強對工作方法的研究;就要加強對時(shí)間和力量組合的研究……。一句話(huà),就要扎扎實(shí)實(shí)老老實(shí)實(shí)的下一番功夫,而且是一番科學(xué)的功夫。善于事半功倍是一種很重要的能力,是做什么事都需要的一種能力。

  (5)、創(chuàng )新競爭意識。繼承是基礎,創(chuàng )新是關(guān)鍵。工作開(kāi)展推陳出新十分重要,這需要在不斷摸索中得到發(fā)展此意識。競爭時(shí)代,競爭意識是必不可少的,學(xué)生干部同樣如此。

  總之,一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,在思想上明確四個(gè)“一”:第一,把自己擔負的社會(huì )工作當作“一項事業(yè)”,從而樹(shù)立高度的責任感、主人翁意識和奉獻精神。第二,把自己的工作當作“一門(mén)學(xué)問(wèn)”,從而以嚴謹好學(xué)、實(shí)事求是的態(tài)度去鉆研學(xué)習,達到增長(cháng)自己知識和才干的目的。第三,把自己擔負的社會(huì )工作當作“一個(gè)天地”,即充分施展自己才能,鍛煉自己才干,實(shí)現自己理想的天地,從而大膽創(chuàng )新,勇于開(kāi)拓,不怕失敗,努力爭取成功。第四,把自己擔負的社會(huì )工作當作“一種生活”,這個(gè)僅屬于自己的、獨特的,不同于他人的大學(xué)生活形式,必須以嚴肅認真的態(tài)度去處理好生活的人和事,以及各種關(guān)系,使自己成為具有現代生活素質(zhì)和能力的人。用一句話(huà)概括,學(xué)生干部應是學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )創(chuàng )新的“四會(huì )”新人。

  經(jīng)過(guò)這次的培訓,我相信自己在今后的日子里,能夠成為一名合格的學(xué)生干部。

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