最新農民實(shí)用技術(shù)培訓總結范文
篇一：農村實(shí)用技術(shù)培訓工作總結
一、取得的成績(jì)。
農技校工作是一項關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的大事。是黨和國家都非常重視的工作，也是人們工作生活中不可忽略的大事。因此，抓好此項工作是農村脫貧致富的首要工作，因此，學(xué)校把此項工作作為工作中的重中之重來(lái)抓，積極配合有關(guān)部門(mén)做好相關(guān)農技校的本質(zhì)工作。因而農技校工作取得較好的成績(jì)。 在師資隊伍中，老師要注意師德，刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)能力，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗，使自己的教學(xué)手段越來(lái)越靈活，做一個(gè)能擔當重任的農技校教師，對自己嚴格要求，使他們在備課，授課、課后輔導等各個(gè)方面，結合文半盲學(xué)員實(shí)際，進(jìn)行針對性的教學(xué)，把學(xué)員感興趣的知識，細心傳授，保證每位學(xué)員有問(wèn)必解，有問(wèn)必答，每位學(xué)員都有收獲。
二、存在的問(wèn)題
1、部分學(xué)員思想頑固。不配合學(xué)校的農技校工作，致使有些想學(xué)的學(xué)員受其影響，學(xué)習不夠認真。
2、農技校經(jīng)費嚴重投入不足。以至在教學(xué)上存在相應的客觀(guān)原因。
3、學(xué)員遲到、曠課的太多，給教學(xué)帶來(lái)很多的困難。
三、今后的打算
1、加強《義務(wù)教育法》的宣傳，阻止新文盲的產(chǎn)生。
2、積極開(kāi)辦農枝校，提高學(xué)員的素質(zhì)。使其在生活和社會(huì )中應用。
3、加強農技校業(yè)務(wù)聯(lián)系，多渠道籌資金。
4、給農技校教師和學(xué)員作一些適當的補助。
總之，我們是團結一致的，心往一處想，勁往一處使，為國家中西部開(kāi)發(fā)奠基，為建設社會(huì )主義新農村，為致富達小康，展示了青溪人民的英姿。農技校工作成績(jì)是可喜的，但其中的不足之處在所難免。我們今后將更加努力工作。
篇二：農民實(shí)用技術(shù)培訓計劃總結
為了充分開(kāi)展好農民實(shí)用技術(shù)培訓工作，進(jìn)一步提高農民的農業(yè)科技水平，加快農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)，促進(jìn)農業(yè)增效、農民增收，從實(shí)際出發(fā)，現就農民實(shí)用技術(shù)培訓工作提出如下計劃：
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨中央提出的建設社會(huì )主義新農村的目標，以提高廣大農民的思想素質(zhì)為重點(diǎn)，用科學(xué)理論武裝農民群眾，加強實(shí)踐鍛煉，提高創(chuàng )新能力，培養一支有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民農民隊伍。以廣大農民的綜合素質(zhì)為主題，以促進(jìn)農業(yè)增效、農民增收為目標，堅持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，開(kāi)展科學(xué)實(shí)用技術(shù)，就業(yè)引導，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，政策法規為主要內容，提高廣大群眾的整體素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的步伐。
二、工作思路
提高農民素質(zhì)成為新農村建設重要內容，目前我國農村勞動(dòng)力的科學(xué)文化素質(zhì)整體水平偏低，其中初中文化程度的占50.2%，小學(xué)及以下文化程度的占37.3%。農民是推進(jìn)新農村建設的主體，只有不斷提高農村勞動(dòng)力素質(zhì)，才能把我國豐富的農村勞動(dòng)力資源轉化為人力資源優(yōu)勢，更好地發(fā)揮億萬(wàn)農民在新農村建設中的主力軍作用。
三、主要工作
1、全面建設小康社會(huì )的目標，是以經(jīng)濟建設為中心，推進(jìn)中國特色社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化全面發(fā)展的目標。這個(gè)目標的內涵很豐富，既包括實(shí)現經(jīng)濟總量的增長(cháng)，也包括經(jīng)濟體制的完善；既著(zhù)眼于提高人民的生
活水平和生活質(zhì)量，也著(zhù)眼于促進(jìn)人的素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展；既涉及物質(zhì)文明的發(fā)展，也涉及政治文明、精神文明的發(fā)展；既強調社會(huì )的和諧與全面進(jìn)步，也強調人與自然的和諧和可持續發(fā)展能力不斷增強。在2008年度農民實(shí)用技術(shù)培訓工作中，要充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用，保證培訓工作的順利開(kāi)展。為了發(fā)展農村經(jīng)濟，增加農民收入，維護、實(shí)現和發(fā)展農民的根本利益，滿(mǎn)足農民致富奔小康的需要。通過(guò)廣大黨員干部在農村中宣傳貫徹黨和政府在農村的各項方針和政策，提高農民的生產(chǎn)積極性和生產(chǎn)能力，促進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整，加快農村經(jīng)濟發(fā)展，增加農民收入，這代表了先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的要求；通過(guò)黨員干部在農村積極傳播先進(jìn)農業(yè)科技知識，帶領(lǐng)村民學(xué)科技、講科技、用科技，推廣新技術(shù)、倡導樹(shù)立文明新風(fēng)，從而推動(dòng)農村精神文明建設，這代表了先進(jìn)文化發(fā)展的方向；通過(guò)黨員干部圍繞本地發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)和特色農產(chǎn)品，指導農民發(fā)展生產(chǎn)，及時(shí)幫助農民解決生產(chǎn)中的實(shí)際困難，實(shí)實(shí)在在的給農民群眾帶去實(shí)惠。
2、堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，著(zhù)眼于思想問(wèn)題于實(shí)際問(wèn)題相結合，在解決實(shí)際問(wèn)題上創(chuàng )新，堅持經(jīng)常性教育與個(gè)別教育相結合的創(chuàng )新，在情理上結合，堅持思想工作中，既講情、又講理，做到情理結合，處理好教育者與被教育者的關(guān)系，變單一灌輸為雙向交流。發(fā)揮被教育者的主觀(guān)能動(dòng)性，組織教育活動(dòng)，察民情、解民意、幫民富、表?yè)P與批評，克服只表?yè)P不批評的現狀，通過(guò)疏導，以弘揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，形成正確的輿論導向。不斷拓展培訓的輻射面和擴大培訓的效果。一是專(zhuān)業(yè)農民通過(guò)培訓將所學(xué)知識和技能傳授給周邊農戶(hù)，起到學(xué)一人、帶一片、富一方的示范帶頭作
用。二是以有關(guān)媒體為載體擴大培訓覆蓋面。充分利用報刊、網(wǎng)絡(luò )等媒體，加強對專(zhuān)業(yè)農民培訓的宣傳。
3、根據中央經(jīng)濟工作會(huì )議提出，要全面提高農民素質(zhì)，發(fā)揮好億萬(wàn)農民的主體作用。多形式多渠道地大規模培訓農民，大力提升農村勞動(dòng)力素質(zhì)，不斷提高農民增收致富的能力，對農民進(jìn)行的`系統培訓。以農業(yè)科技和經(jīng)營(yíng)管理知識為重點(diǎn)，對農村青年開(kāi)展示范性培訓，提高務(wù)農技能，促進(jìn)科學(xué)種田。在抓好培訓的同時(shí)，結合背地區重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，突破性產(chǎn)業(yè)，辦好針對性強的專(zhuān)業(yè)培訓，使點(diǎn)面結合緊密，讓示范戶(hù)通過(guò)他們的示范帶頭作用，加快結構調整步伐，實(shí)現脫貧致富。
4、注意了解農民實(shí)用技術(shù)培訓工作中存在的突出問(wèn)題。在鎮黨委的領(lǐng)導下，定期研究，互通情況，進(jìn)行思想溝通，協(xié)調培訓計劃，制定農民實(shí)用技術(shù)培訓工作制度，加強領(lǐng)導，形成合力，落實(shí)好培訓教育計劃。要強化保障，科學(xué)定位。首先是講清“大道理”，讓農民“認”培訓。其次是算好明白賬，讓農民“想”培訓。通過(guò)算賬對比的辦法，讓農民體會(huì )到科技對增加收入的重要性。再是選準著(zhù)眼點(diǎn)，讓農民“參與”培訓。根據農業(yè)發(fā)展實(shí)際和農民的現實(shí)愿望，確定分類(lèi)培訓、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、注重實(shí)效和創(chuàng )新機制的思路，讓農民從中找到自己渴求的培訓項目，都自覺(jué)地參與到培訓中來(lái)。因地、因人、因產(chǎn)業(yè)而宜，點(diǎn)面結合，以點(diǎn)帶面，才能取得事半功倍的效果。按照不同培訓對象、不同區域特點(diǎn)、不同產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，采取不同形式的培訓辦法。
篇三：農民實(shí)用技術(shù)培訓總結
以示范推廣、服務(wù)三農為主題，以?shī)Z取農業(yè)豐產(chǎn)豐收為突破，大力實(shí)施科技興農戰略，力爭在我鎮有限的農田資源里開(kāi)發(fā)出燦爛的農業(yè)成果.
針對農業(yè)生產(chǎn)的新形勢和新要求，在基層工作中，我們發(fā)現農村還有許多農民的觀(guān)念和技術(shù)相對落后，在農業(yè)種植上還存在很多的問(wèn)題。如：栽培方式上的誤區；施肥上的誤區，有的不知道什么時(shí)候施肥，施什么肥料；病蟲(chóng)草害防治上的誤區，有的胡亂用藥，不及時(shí)用藥等等。
因此，我們就針對這些問(wèn)題，結合農民培訓工程，要讓農民真正地學(xué)到農業(yè)技術(shù)知識。通過(guò)培訓，結合農業(yè)技術(shù)資料和明白紙的發(fā)放，充分利用門(mén)市這個(gè)服務(wù)“窗口”和宣傳陣地，大力掀起科技入戶(hù)、科技興農的高潮，普及和推廣新型農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，進(jìn)一步提高農民科學(xué)種田的技術(shù)水平，為我鎮奪取秋熟豐產(chǎn)豐收打下堅實(shí)的基礎。 結合農業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，注重理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，逐村進(jìn)行技術(shù)培訓。我們的具體做法是：我們分別召開(kāi)村會(huì )計和農業(yè)主任動(dòng)員會(huì )議，分頭布置和落實(shí)農民培訓工作。農作物的生長(cháng)期里要經(jīng)過(guò)許多次病蟲(chóng)草害的危害，輕則影響其產(chǎn)量，嚴重則導致絕收，因此，我們不能掉以輕心，要加強農作物的病蟲(chóng)草害的防治。
在培訓講解過(guò)程中，我們講一些看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、用的上、易掌握的實(shí)用技術(shù)。講解中我們把水稻發(fā)病的稻苗帶到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物介紹，做到形象生動(dòng)，通俗易懂。通過(guò)對農民培訓，我們發(fā)現農民們都非常認真聽(tīng)講，并且都踴躍向我們提問(wèn)，還有部分農民拉著(zhù)我們培訓講課人員到自己的田間地頭去現場(chǎng)指導。
每個(gè)分工人員都要熟悉掌握所分工村的農業(yè)基礎情況、生產(chǎn)形勢以及農業(yè)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題和困難，做到心中有農，手中有方，不怕臟苦，苦中有樂(lè )。農業(yè)科技為載體，各種農業(yè)技術(shù)材料，及時(shí)發(fā)放到農戶(hù)手中。
綜合上述，我們認為在新的歷史時(shí)期里，農民的技術(shù)培訓和服務(wù)是不可或缺的，面對農民迫切的需要，我們農業(yè)服務(wù)部門(mén)要采取多種形式、多種渠道，腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)，切實(shí)提高農民的農業(yè)種養殖水平。
篇四：農民實(shí)用技術(shù)培訓總結
為了提高XX鄉貧困村人口素質(zhì)和科技水平，加快脫貧致富步伐，促進(jìn)經(jīng)濟快速發(fā)展，我鄉于2011年12月9日在那錢(qián)村居委會(huì )與浦利村居委會(huì )開(kāi)展了關(guān)于甘蔗種植技術(shù)與家禽飼養技術(shù)的專(zhuān)題技術(shù)培訓。
針對農業(yè)生產(chǎn)的新形勢和新要求，在基層工作中，我們發(fā)現農村許多農民的觀(guān)念和技術(shù)相對落后，在農業(yè)種植上、家禽飼養上還存在很多的問(wèn)題。如：栽培方式上的誤區；施肥上的誤區，有的不知道什么時(shí)候施肥，施什么肥料；在家禽病害防治上的誤區，有的胡亂用藥，不及時(shí)用藥等，造成了經(jīng)濟上的損失。
因此，我鄉就針對這些問(wèn)題，結合農民培訓工程，要讓農民真正地學(xué)到農業(yè)技術(shù)知識。通過(guò)培訓，結合農業(yè)技術(shù)資料和明白紙的發(fā)放，大力掀起科技入戶(hù)、科技興農的高潮，普及和推廣新型農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，進(jìn)一步提高農民科學(xué)種蔗與家畜飼養的技術(shù)水平，為我鄉奪取豐產(chǎn)豐收打下堅實(shí)的基礎。
結合農業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，注重理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，逐村進(jìn)行技術(shù)培訓。我們的具體做法是：我們舉行了貧困村農民實(shí)用技術(shù)培訓會(huì )，分頭布置和落實(shí)農民培訓工作。農作物的生長(cháng)期里要經(jīng)過(guò)許多次病蟲(chóng)草害的危害，輕則影響其產(chǎn)量，嚴重則導致絕收；家禽飼養中，各種
瘟疫不斷，防止瘟疫是飼養家禽的重要步驟；因此，我們不能掉以輕心，要加強農作物的病蟲(chóng)草害的防治。
在培訓講解過(guò)程中，專(zhuān)家講一些看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、用的上、易掌握的實(shí)用技術(shù)。講解中專(zhuān)家把甘蔗發(fā)病的蔗苗帶到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物介紹，做到形象生動(dòng)，通俗易懂；在家禽飼養講解中，專(zhuān)家深入淺出，介紹了家禽防疫的措施，以及家禽疫病的防治措施。通過(guò)對農民培訓，我們發(fā)現農民們都非常認真聽(tīng)講，并且都踴躍向專(zhuān)家提問(wèn)，還有部分農民拉著(zhù)專(zhuān)家培訓講課人員到自己的田間地頭去現場(chǎng)指導。
我們一定要熟悉掌握所分工村的農業(yè)基礎情況、生產(chǎn)形勢以及農業(yè)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題和困難，做到心中有農，手中有方，不怕臟苦，苦中有樂(lè )。農業(yè)科技為載體，各種農業(yè)技術(shù)材料，及時(shí)發(fā)放到農戶(hù)手中。
綜合上述，我們認為在新的歷史時(shí)期里，農民的技術(shù)培訓和服務(wù)是不可或缺的，面對農民迫切的需要，我們要多開(kāi)展類(lèi)似的宣講活動(dòng)，讓農民在宣講過(guò)程中真正受益。
XX縣XX鄉人民政府
二0xx年十二月十日
篇五：龍溪鄉農民實(shí)用技術(shù)培訓工作總結
龍溪鄉轄14個(gè)行政村，有青壯年總人口4198人。全鄉農村經(jīng)濟收入主要以種植業(yè)、養殖業(yè)、和個(gè)私業(yè)為主。鄉政府堅持以經(jīng)濟建設為中心，把經(jīng)濟發(fā)展作為構建和諧農村、推進(jìn)新農村建設的一條主線(xiàn)，緊緊圍繞鄉黨委、政府提出的各項經(jīng)濟目標和任務(wù)，結合鄉村實(shí)際，堅定不移地走經(jīng)濟發(fā)展之路，依托科技進(jìn)步和技術(shù)改造，圍繞市場(chǎng)需求，圍繞三大產(chǎn)業(yè)，切實(shí)加強對廣大農民的培訓，努力探索培養新型農民的有效途徑。大力發(fā)展高效生態(tài)農業(yè)，打造綠色精品農業(yè)，爭創(chuàng )農業(yè)新優(yōu)勢，提升發(fā)展新水平，壯大村級經(jīng)濟綜合實(shí)力，促進(jìn)新農村建設。本年在農民培訓中主要做了如下工作。
一、強化組織保障
成立了農民培訓工作領(lǐng)導小組，開(kāi)通了遠程教育網(wǎng)，制定了工作方案，為本年度培訓工作的順利開(kāi)展提供了強有力的組織保障。
二、深入調查摸底，掌握農戶(hù)需求
為確保制定的培訓計劃具有很強的針對性，滿(mǎn)足農民所需，符合廣大農戶(hù)愿望，鄉政府采取多種形式，開(kāi)展調查摸底工作。一是發(fā)放《農民知識需求調查表》做到戶(hù)均一份，對農戶(hù)家庭收入狀況、培訓內容、培訓方式、培訓時(shí)間等方面情況進(jìn)行了詳細了解。從調查的情況看，需要開(kāi)展西瓜.甜瓜.花卉種植技術(shù)培訓的53戶(hù)，占被調查農戶(hù)的21%。通過(guò)調查摸底，掌握了開(kāi)展培訓的第一手資料。二是召開(kāi)座談會(huì )。邀請了本鄉部分種養戶(hù)、個(gè)私業(yè)主進(jìn)行座談，對開(kāi)展新型農民培訓工作的重要意義、目標任務(wù)進(jìn)行了認真的傳達貫徹，廣泛聽(tīng)取了他們對此項工作的意見(jiàn)和建議。在綜合分析了調查結果和征求意見(jiàn)建議的基礎上，結合全村產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)，提出了全年初步計劃，并在公示公開(kāi)欄內張榜公布，讓廣大群眾知曉，請群眾參與監督實(shí)施。
三、圍繞三大產(chǎn)業(yè)，制定培訓計劃
結合“農民培訓方案”的實(shí)施，對全鄉2007年經(jīng)濟運行情況進(jìn)行了分析對比，從分析對比中看出，第一產(chǎn)業(yè)中大西瓜、柑子、新世紀梨等種植技術(shù)發(fā)展迅速，逐步占據主導地位；第二產(chǎn)業(yè)隨著(zhù)招商引資力度加大，必將成為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。根據以上分析，鄉黨委政府經(jīng)過(guò)討論，確立了圍繞“三大產(chǎn)業(yè)”，制定培訓計劃，開(kāi)展農民培訓工作的總體思路。一是圍繞發(fā)展種殖業(yè),開(kāi)展技術(shù)培訓,以現有的竹筍、桃、梨、柑、李、梅和養鵝、鴨、豬、羊等10多個(gè)項目的管理與加工為依托，全年計劃開(kāi)展農業(yè)生產(chǎn)技能培訓,同時(shí)圍繞用工需求，不斷拓寬農民增收渠道。二是圍繞新農村建設開(kāi)展培訓服務(wù)和健康保健，重點(diǎn)對禽流感有關(guān)知識的培訓與宣傳。
四、通過(guò)培訓，取得成效
全村75%以上的農民掌握一門(mén)農村實(shí)用技術(shù)，40%以上的農民掌握1-2門(mén)致富本領(lǐng)。逐步把全鄉廣大群眾培養成有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì )管理的新型農民，為加快新農村建設步伐、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )奠定牢固的群基礎。到目前為止，全鄉已舉辦了百姓課堂禽流感防治知識培訓1場(chǎng)，水稻技術(shù)培訓2場(chǎng)，培訓的農民250多人次。
通過(guò)系統的農業(yè)知識和技能培訓，廣大農民不僅學(xué)科技、用科技，提高科學(xué)種田的技術(shù)和能力；而且還學(xué)到了經(jīng)營(yíng)管理知識和現代文明觀(guān)念，特別是農戶(hù)經(jīng)營(yíng)管理、農產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的培訓，開(kāi)闊農民的視野，培育農民的市場(chǎng)意識和經(jīng)營(yíng)觀(guān)念，有利于克服小農經(jīng)濟、因循守舊等落后的傳統觀(guān)念，樹(shù)立科技致富、奮發(fā)向上的信心。據統計，參加學(xué)習的年收入比沒(méi)有參加培訓的農民平均高出10%。
促進(jìn)農業(yè)結構的戰略性調整和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的步伐。新創(chuàng )大力發(fā)展高效生態(tài)農業(yè)，確保農業(yè)增效，農民增收。以市場(chǎng)需求為導向，以科技進(jìn)步為依托，按照穩糧擴經(jīng)調結構，引優(yōu)建特色，發(fā)展綠色精品農產(chǎn)品，主功效益農業(yè)為方向。一抓穩定糧食生產(chǎn)給，以?xún)?yōu)良品種生產(chǎn)基地為優(yōu)勢，采用訂單農業(yè)方式，給農民更多的實(shí)惠，調動(dòng)農民種糧積極性，今年糧食畝產(chǎn) 503公斤；二抓發(fā)展效益農業(yè)，堅持以品質(zhì)取勝，加快發(fā)展綠色精品農產(chǎn)品，著(zhù)力發(fā)展新世紀梨、食用筍、西瓜種植。讓農民償到了甜頭，收益可觀(guān)。廣大農民是農業(yè)結構的戰略性調整和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的主體。隨著(zhù)“新型農民科技培訓行動(dòng)計劃”的開(kāi)展，廣大農民科技素質(zhì)和市場(chǎng)意識會(huì )得到提高，能學(xué)會(huì )一定的農業(yè)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的知識和本領(lǐng)，具備一定的市場(chǎng)分析意識和市場(chǎng)判斷能力，從而可以科學(xué)地調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構和從事農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。許多農民通過(guò)學(xué)習和培訓，將成為了農村專(zhuān)業(yè)戶(hù)、示范戶(hù)，如：在科技示范戶(hù)，食用筍示范戶(hù)林聲恒、新世紀梨示范戶(hù)譚觀(guān)源、養鵝示范戶(hù)凌淑玉、竹木加工示范戶(hù)張新民的帶動(dòng)下使全鄉經(jīng)濟作物面積上千畝，生豬出欄上萬(wàn)頭，炎陵白鵝上十萬(wàn)只。并能帶動(dòng)、輻射周邊農民，有力地促進(jìn)了各類(lèi)基地的建設和主導產(chǎn)業(yè)的形成,將進(jìn)一步促進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的發(fā)展。
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