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團校培訓總結(精選10篇)
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的團校培訓總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團校培訓總結 1
20xx年xx月xx日中午14:30河職院業(yè)余團校第五期培訓班開(kāi)班儀式隆重拉開(kāi)帷幕,很榮幸成為這期團校培訓二班的一員,在班主任謝新苑老師的帶領(lǐng)下,順利完成團課,F在團校的培訓將接近尾聲了,以下是我對第五期團校培訓的總結。 通過(guò)我們班主任謝新苑老師講解的 “肩負重任的共青團”我認識到珍惜青春,肩負祖國重任是我們的責任。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。這句話(huà)給予我們覺(jué)悟,中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我們團員只有發(fā)揮好這個(gè)作用,才能向黨輸送新鮮血液。
通過(guò)羅春娜書(shū)記講解的 “如何做一名優(yōu)秀的共青團干部”,我認識到當一名優(yōu)秀的共青團干部要有奉獻精神,服務(wù)精神,立場(chǎng)堅定,引領(lǐng)他人;注意交往禮節;認清自我,準確定位,不能目中無(wú)人,驕傲自大,要懂得放下架子,尊重他人,謙虛謹慎。包容一切,公正公平,不能高高在上,要學(xué)會(huì )關(guān)心他人,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。羅春娜書(shū)記的一節課讓我深刻理解了當一名優(yōu)秀共青團干部的要求,雖然自身尚有不足之處,但我相信只要堅定目標,總會(huì )有成功的一天。
通過(guò)陳海明書(shū)記給我們上的 “高校共青團組織與宣傳工作”。我們應該積極開(kāi)展團的教育活動(dòng),樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)念,幫助同學(xué)明辨是非,美丑,善惡。遵循社會(huì )實(shí)踐與思想教育相結合,與專(zhuān)業(yè)學(xué)習相結合,與就業(yè)見(jiàn)習相結合和就近就便,雙向受益的原則。我了解了基層團組織的工作內容和生活內容;鶎訄F組織建設,是團的組織建設的重要內容,在團的全部工作中占有
至關(guān)重要的位置。要有堅定正確的政治方向,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);鶎訄F組織的組織生活要有目的,有計劃地進(jìn)行。堅強團結的班級核心,健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
通過(guò)電子與信息工程學(xué)院的楊日奎書(shū)記給我們上的.“基層團組織工作方法與途徑”,我認識到一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列,就一刻也不能沒(méi)有理論思維,一刻也不能停止理論創(chuàng )新。人就像一張名片,怎樣讓別人看待這張名片,這就需要個(gè)人塑造良好的形象。從自身做起,多點(diǎn)理解,多包容和參與學(xué)校的活動(dòng),哪怕做觀(guān)眾,聽(tīng)眾。相信喜歡做觀(guān)眾的人,總有一天會(huì )站在臺上;喜歡當聽(tīng)眾的人,總有一天,會(huì )做一名演講者。目光攀高,只喜歡快樂(lè )的氛圍是提升不了自身素質(zhì)的。我們應努力創(chuàng )造具有凝聚性,學(xué)習性,創(chuàng )新性,服務(wù)性的校園。凝聚是基礎,學(xué)習是動(dòng)力,創(chuàng )新是靈魂,服務(wù)是根本。
通過(guò)素質(zhì)拓展和分組討論,我認識到大學(xué)的素質(zhì)拓展活動(dòng)有利于提升我們的素質(zhì),增強我們的適應能力,更好的融入到社會(huì )中去。讓我認識到團結就是力量;團結,一切困難都可以迎刃而解。素質(zhì)拓展訓練中的定向越野活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì )如何更快地使自己融入團隊,如何增強自己還有隊員的自信心,如何與團隊共同克服困難,去爭取團隊的勝利。分組討論讓我明確了入團校的目的,無(wú)論是團校的學(xué)習還是本職工作,都需要我們一份責任。責任是對世界的清醒認識,是求真理求真知的勇氣,是堅定忠誠的信念,是高尚的道德品質(zhì),是完成任務(wù)的能力,責任不僅僅是外在的要求也是內在的思想升華,作為一名團校干部應該知道自己肩上的責任有多重,我們要做忠于職守認真履行自己的義務(wù)與權利,要有歷史責任感,目光遠大行為堅韌,做到吃苦在前享樂(lè )在
后,全心全意為同學(xué)們和身邊的每一個(gè)人服務(wù),要全面發(fā)展個(gè)人素質(zhì)選擇正確的目標和方向,加強對世界觀(guān),價(jià)值觀(guān)的認識。
總之,團校的培訓讓我收獲一個(gè)“大寶藏”。寶藏里面有團歌,團章知識,團結,友誼,堅持,歡笑。團校是個(gè)神奇的地方,不但改變我們的思想,行動(dòng),還對我們的心理產(chǎn)生影響。這些影響將指引我們走向光明,走向希望。我會(huì )運用好寶藏里的一切,珍惜它們。
團校培訓總結 2
通過(guò)第五期團校培訓,我學(xué)習了團的許多知識,明白了許多。
團校培訓,不僅僅是教給我們知識,同時(shí)也教會(huì )我們如何做人。這次的培訓,使得我在精神上得到很大的進(jìn)步。遺憾的是這次團校培訓即將結束,多希望能夠團校能夠繼續去培訓我們。在此,非常的感謝校領(lǐng)導給我這次團校培訓的機會(huì ),讓我接受這次團校培訓。下面我將這次培訓的一些感受,心得闡述如下。
依然記得第一課我們謝新苑老師的幽默。謝新苑老師在課堂上講到我們是當的后備軍和助手,幫助黨在青年群眾中開(kāi)展工作,團結教育領(lǐng)導青年,為實(shí)現黨在社會(huì )主義初級階段的基本路線(xiàn)而奮斗,在建設中國特色社會(huì )主義作出貢獻?梢(jiàn)我們肩上的責任多么重大,黨對我們團的信任是非常的高。
“青春驕陽(yáng),團隊更強”。在定向越野中,我深深地體會(huì )到團隊的力量,一個(gè)團隊是無(wú)敵的。無(wú)論你個(gè)人如何的厲害,也比不上一個(gè)團隊。俗話(huà)說(shuō)的`好“三個(gè)臭皮匠,比得過(guò)一個(gè)諸葛亮”。這就是團隊的力量。當師姐宣布我們小隊拿了第一的時(shí)候,我心里是多么的喜悅。這個(gè)第一是我們這個(gè)小隊一起努力去爭取得到的,可見(jiàn)我們的團隊是多么的厲害。
羅春娜老師不但教會(huì )了我們很多團的知識,還教會(huì )了我們很多日常生活注意的地方。羅春娜老師的課是講如何做一個(gè)優(yōu)秀的團干部。一個(gè)團干部首先就是要立場(chǎng)堅定,要認清自己的位置,做個(gè)努力學(xué)習的學(xué)生,學(xué)習更多的知識去提高自己的思想,政治水平,業(yè)務(wù)水平還有自己的文化素質(zhì),對自己實(shí)施“自我管理,自我教育,自我服務(wù)”,在學(xué)校期間提高自己的素質(zhì)文化,然后用自己的所學(xué)知識去服務(wù)廣大青年學(xué)。做個(gè)品德高尚,誠實(shí)謙虛的人。對待工作時(shí)要勤奮,不能因為自己是個(gè)團干部就驕傲自滿(mǎn),目中無(wú)人。要懂得尊重他人,例如在見(jiàn)到長(cháng)輩,朋友的時(shí)候要向別人打招呼。
“基層組織工作方法和途徑”這是楊日奎老師在培訓課上講的內容。從楊日奎老師的這節課上我們了解到基層組織應該如何去對待自己的工作。我們基層組織要強化效率意識創(chuàng )新工作途徑,努力推動(dòng)我們校團工作再上一個(gè)新臺階。我們團如何創(chuàng )新工作方式呢?楊老師說(shuō)到就是提高社會(huì )效率,只有提高了效率那樣才能夠好的去推動(dòng)我們團的工作。楊老師在課堂上說(shuō)到現在的校團支部缺少領(lǐng)導性,對身邊環(huán)境的鞏固性,凝聚力不夠,強學(xué)習風(fēng)氣不好,服務(wù)意識不強。我們知道基層組織與學(xué)生的生活息息相關(guān)。那么我們如何去開(kāi)展那么我們如何去開(kāi)展團工作?楊老師說(shuō)到我們應該從自身做起通過(guò)參加團校的培訓去提高團圓的素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平,提高管理能力。通過(guò)自己所學(xué)知識去開(kāi)展新穎的有益健康的校園文化活動(dòng)從而帶動(dòng)更多的學(xué)生走向學(xué)習。這就是楊老師的將我;鶎咏M織轉變?yōu)閷W(xué)習型,服務(wù)性的組織。
我是工商管理學(xué)院宣傳部的干事,對于宣傳方面我是比較敏感的。所以陳海明老師的關(guān)于“高校共青團組織與宣傳”。我聽(tīng)得特別的認真。高校共青團應該從共青團的性質(zhì)和青年學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)為青年學(xué)生全面成長(cháng)成才,實(shí)施教育,加強引導提供服務(wù),打造高素質(zhì),高技能,綜合性人才。這就要求我們團組織加強自身的建設,積極開(kāi)展思想教育,讓大學(xué)生參加到社會(huì )實(shí)踐中去,同時(shí)開(kāi)展有益健康的校園文化活動(dòng)。當然,我們團的任務(wù)不止這一點(diǎn)點(diǎn),我們還要在青年學(xué)生日常生活中促進(jìn)青年學(xué)生的法律意識,增強學(xué)生的法律知識。這樣才能夠讓青年學(xué)生很好的去維護自己的自身權益。對于團的宣傳工作陳老師說(shuō)到幾樣宣傳方式是我沒(méi)有想到的,或許是我太過(guò)孤漏寡聞了。陳老師說(shuō)到我們可以通過(guò)報紙,海報,手機報,校園網(wǎng)路等等去宣傳我們團的文化活動(dòng)。
很榮幸能夠參加這次團校培訓,這次的團校培訓我學(xué)到了很多,收獲了很多。我會(huì )把我學(xué)到的東西運用到實(shí)際中去。希望我們的團校培訓能夠順利的開(kāi)展,培養更多優(yōu)秀的學(xué)員。
團校培訓總結 3
共青團四川科技職業(yè)學(xué)院委員會(huì )第七期團學(xué)干部培訓取得圓滿(mǎn)的成功。
作為一名班干部,我很榮幸地進(jìn)入到團校學(xué)習,在一個(gè)優(yōu)秀的集體中學(xué)習,同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習的機會(huì ),F在,這個(gè)短期的團校培訓結束了,我收獲很大,譬如禮儀讓學(xué)生干部的形象更美好,積極入黨爭做優(yōu)秀干部,團學(xué)常用公文寫(xiě)作,學(xué)生干部形象提升與上傳下達作用探索,怎樣才能當好一名干部等學(xué)生工作這方面得到了更多的認識。
在這次團校學(xué)習期間我覺(jué)得在授課的時(shí)候,老師在授課時(shí)多給學(xué)生做筆記的時(shí)間,在具體講解時(shí)讓我有時(shí)間認真聽(tīng),學(xué)的東西就越詳細越豐富越透徹。輔導員應該安排一些活動(dòng)讓我們同學(xué)之間有一定的認識,這些活動(dòng)一定要讓我們有一定的興趣及喜歡,能讓我們大家激動(dòng)的,帶著(zhù)激情去參加活動(dòng)。這樣在參加活動(dòng)的時(shí)候就可以多和同學(xué)交流,多了解,多認識,平時(shí)上課時(shí)間本來(lái)就比較緊,所以就需要輔導員多安排時(shí)間讓我們多交流。
團校在組織活動(dòng)時(shí)應該讓同學(xué)們盡量都保持與活動(dòng)一起,讓他們激情,熱情一直在。會(huì )場(chǎng)實(shí)到人數有時(shí)不是很多,會(huì )場(chǎng)秩序有時(shí)有點(diǎn)混亂;顒(dòng)主持方面每一個(gè)環(huán)節方面不是很協(xié)接;顒(dòng)的規則不是很?chē)烂,每個(gè)環(huán)節沒(méi)有說(shuō)明一定的規則。導致活動(dòng)沒(méi)有理想中德效果,也讓同學(xué)們有一定的不滿(mǎn)。
不過(guò)總的說(shuō)團校這次很成功,在團校學(xué)到了一定的知識及社會(huì )中一定的禮儀及交際。禮儀與交際在社會(huì )中是經(jīng)常用得上的。是我們生活隨處可見(jiàn)的,也是很有用的。團學(xué)公文寫(xiě)作也是對于我們很有用的,特別是我們在寫(xiě)請假條,發(fā)通知是,等,都是很有用的,對我們幫助很大的。做好一名學(xué)生干部,這一課讓我們知道如何去做工作,去做一個(gè)讓大家信服,讓他們看到我們的能力。等等。這次的授課多我們干部是受益匪淺啊,讓我們了解干部,知道干部的職責及怎樣做好一個(gè)干部,及生活中應用到的知識。這次團校辦得很好,所選得內容也很適合我們現在,結合我們實(shí)際。讓我們得到更多的`知識。 這次培訓可以說(shuō)基本達到了預期的目的。唯一不足的幾點(diǎn)為:一、活動(dòng)的時(shí)間還是沒(méi)有充分的掌握好;二、聯(lián)歡會(huì )中的道具不是很充分,準好一定的準備,導致活動(dòng)有些地方不是很完美。
沒(méi)有以上的不足,在今后的活動(dòng)中希望盡量的改進(jìn),提高。好的方面繼續發(fā)揚,以后要做到更好。但總體來(lái)說(shuō),這次培訓對于每一個(gè)學(xué)員都有著(zhù)更深層次的含義,也達到了團校預期的目的。希望我們的團校培訓越辦越好!
團校培訓總結 4
一、高度重視,統一部署,確保團校工作的周密性。
我院始終重視團校培訓的巨大實(shí)效性,把培養優(yōu)秀學(xué)生團干部作為一項重要工作,認真詳細地制定相關(guān)計劃,確保團校取得積極成效。我院團委高度重視本次團校培訓的開(kāi)展,對培訓進(jìn)行了總體部署:
1、積極準備,認真籌措 為確保工作的順利開(kāi)展,我院提前對團校工作做了安排。院分團委召開(kāi)全院各專(zhuān)業(yè)團支書(shū)會(huì ),征求各班團組織對團校開(kāi)展工作的意見(jiàn)和建議,集思廣益,充分做好宣傳部署團校的工作,確保工作的周密性。
2、求真務(wù)實(shí),注重實(shí)效。
我院今年團校培訓的目標是:提高我院學(xué)生團干部的綜合素質(zhì)及工作能力,為學(xué)生團干部的成長(cháng)提供良好的條件,使我院學(xué)生團干隊伍的培養與管理走向正規化,制度化,培養造就一批富有朝氣、充滿(mǎn)活力、素質(zhì)全面、廉潔務(wù)實(shí)、有高度責任感的團員干部,提高共青團的工作質(zhì)量。通過(guò)團校培訓,增強團干部的服務(wù)意識及奉獻精神,真正讓廣大干部通過(guò)團校培訓獲得鍛煉,得到提高。
二、精心組織,狠抓落實(shí),突出團校培訓的實(shí)效性。
工作要實(shí)效,組織要高效。在培訓過(guò)程中,我們將團干統一編班,實(shí)行簽到制度,嚴抓組織紀律,保證了參與率。我院的團校培訓工作通過(guò)領(lǐng)導動(dòng)員,老師授課,團干交流,演講比賽等多種方式有機結合,取得了較好的培訓效果。
1、動(dòng)員大會(huì )。
在團校培訓的開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )上,我院黨委副書(shū)記張老師和分團委書(shū)記樊老師進(jìn)行了開(kāi)班動(dòng)員。老師用朋友般親切的語(yǔ)句傳遞著(zhù)他們對我們的期望——學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人。樊老師還耐心地給廣大學(xué)員許多生活和學(xué)習上的意見(jiàn)和建議,并對全體學(xué)生團干部提出了要求,希望同學(xué)們在實(shí)際工作中培養興趣,不斷交流,互幫互助,共同進(jìn)步,讓學(xué)員們感受到了溫暖,受益匪淺,堅定了大家開(kāi)展好此次團課的決心。
2、老師授課。
為了將學(xué)校團委的精神傳達到位,學(xué)院邀請車(chē)動(dòng)學(xué)院輔導員羅老師為大家講授開(kāi)展心理講座。通過(guò)羅老師的授課,學(xué)生團干部明白了作為一名團干,不僅要自我保持一種積極向上、激情四溢、蓬勃向上的狀態(tài),更要把這種狀態(tài)帶到工作中、幫助同學(xué)們更好的學(xué)習、生活。此外,羅老師還講述了關(guān)于幫助別人應注意的細節問(wèn)題,使我們深刻明白,作為一名團干,在工作中要做到真正設身處地地去為同學(xué)思考,給予同學(xué)們尊重和溫暖,并且要在以后的學(xué)習生活中發(fā)揚團的作風(fēng),刻苦努力,提高自己各方面的素質(zhì)和能力,做好共青團干部的表率工作,處處起到模范帶頭作用等等,使大家獲益良多。
3、團干交流。
根據培訓計劃,本次培訓中安排了經(jīng)濟學(xué)院與管理學(xué)院團干交流會(huì )。此次交流會(huì ),作為河南大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院第八期團校學(xué)習的一部分,得到了我院老師們的贊同,會(huì )議中,大家將工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論,對培訓的.心得進(jìn)行交流,共同分享工作中好的創(chuàng )意和方法,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,充分體現了團干隊伍的團結務(wù)實(shí)。會(huì )議讓我們每個(gè)部門(mén)學(xué)到了更多有益的經(jīng)驗,也讓我們更清楚地認識到自己與兄弟院系的差距所在,為我們以后的工作提出了更高的要求。
4、演講比賽。
為了使團校學(xué)習深入人心,使活動(dòng)豐富多彩,此次團校學(xué)習還開(kāi)展了演講比賽。通過(guò)學(xué)員們演講,團學(xué)精神更加深入人心,使全體團干又接受了一場(chǎng)精神洗禮。學(xué)員們紛紛表示這樣的演講比賽生動(dòng)而有意義,在參與和聆聽(tīng)之中受益匪淺。
三、認真審視當前組織情況,繼續深入扎實(shí)地開(kāi)展共青團工作。
通過(guò)團校培訓,我院學(xué)生團干部的思想素質(zhì)有了明顯提高。絕大多數同學(xué)意識到身為一名團干肩上所肩負的巨大責任。在團校培訓后,團干們都嚴肅認真地寫(xiě)出了團校培訓心得,總結了自己在團干工作上的經(jīng)驗與不足,提出了對自己更高的要求和如何提高自身素質(zhì)的計劃。
本次團校培訓,收到了良好效果,使廣大學(xué)生團干部在思想上受到了一次極好的教育,在能力提高上得到了一次好的學(xué)習機會(huì ),在實(shí)際的工作中找到了更好的開(kāi)展工作的方法。通過(guò)開(kāi)展培訓,使廣大學(xué)生團干們可以重新審視自己,明確自己的工作目標,端正自己的工作態(tài)度,明確自己加入學(xué)校組織的正確動(dòng)機,樹(shù)立一個(gè)為組織積極服務(wù)的信念和理想,明確組織的發(fā)展方向,建立健全組織制度,為組織長(cháng)期穩定、不斷進(jìn)步、不斷創(chuàng )新出謀劃策,規劃藍圖。并及時(shí)把目標和任務(wù)具體落實(shí),做到實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),團結合作。
團校培訓總結 5
學(xué)生會(huì )是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的團隊,在學(xué)校管理中起著(zhù)大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì )不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個(gè)人價(jià)值。也能進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質(zhì)。 它是代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織,是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的橋梁和紐帶,是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地,是培養大學(xué)生全面成才的重要載體。學(xué)生會(huì )就是以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現學(xué)生主人翁精神的團體。
在我心中,學(xué)生會(huì )首先是培養人文經(jīng)驗的場(chǎng)所,人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會(huì )關(guān)系中,師生情,同學(xué)情都彌足珍貴,因為每一個(gè)人都是一本書(shū),都有一段滄桑,都有一個(gè)使命,都有一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,大家會(huì )互相幫助,而學(xué)生會(huì )提供這樣的幫助。我希望自己可以在學(xué)生會(huì )的日常工作中學(xué)到求實(shí)精神,在對困難處理中,學(xué)會(huì )人格的偉岸,在相互交往中學(xué)到道德的執著(zhù),在活動(dòng)中學(xué)到工作方法。所有我希望加入這個(gè)集體中去。
以上就是我對學(xué)生會(huì )的認識,在以后的工作和學(xué)習中我會(huì )更加努力的去做好一切。
作為一名學(xué)生干部,我有幸參加我們學(xué)院組織的這次團校培訓。我非常珍惜這次機會(huì )。經(jīng)過(guò)這次團校培訓,受益匪淺,讓我在思想上提高了對大學(xué)生學(xué)生干部的認識,在此,我想就這段時(shí)間的學(xué)習談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?/p>
作為一名學(xué)生干部,在學(xué)習上,應該端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,掌握各科文化知識,全面發(fā)展。在工作上,一定要對學(xué)生干部工作充滿(mǎn)熱情,樹(shù)立為同學(xué)、老師、學(xué)校服務(wù)的意識,以服務(wù)他人為榮。
在生活中,平時(shí)要多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通,確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的'橋梁,努力增進(jìn)大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)、思想動(dòng)態(tài)和困難。對于同學(xué)們的正確意見(jiàn)要虛心接納,對于誤會(huì )要耐心與之講解和溝通。充分維護同學(xué)們的權益,讓同學(xué)們感受到集體的溫暖,從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。
在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部,要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)喂虡?shù)立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識,公平公正地對待每位同學(xué),不計個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、院系、學(xué)校,把自己當成同學(xué)們的公仆,時(shí)刻為大家服務(wù)。
團校的培訓,使我提高了理論水平,培養了大局觀(guān)念,增強了大局意識,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了眼界,歷練了組織協(xié)調能力,提升了綜合素質(zhì),并結識了許多優(yōu)秀的朋友。我充分意識到,自身的綜合素質(zhì)和能力與團組織工作的要求還有很大的差距,因此我認為我應該從以下幾點(diǎn)來(lái)完善自己:
一是認真學(xué)習,提高素質(zhì);
二是善于溝通,團結協(xié)作;
三是要善于創(chuàng )新,運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己。
雖然團校干訓告一段落,但我會(huì )帶著(zhù)這些讓我頗受震動(dòng)的思想和經(jīng)驗,朝著(zhù)我的未來(lái),堅定地走下去,真心地感謝學(xué)院為我們提供這樣一次寶貴的學(xué)習機會(huì )。
最主要的一點(diǎn),是怎樣做好一名文藝部部長(cháng)的問(wèn)題,就我個(gè)人理解,最主要的是解決問(wèn)題的能力。當活動(dòng)出了問(wèn)題的時(shí)候,如果可以就盡量去解決而不是逃避責任,即使不在自己的職責范圍之內,如果可以盡微薄之力,也盡量伸出援助之手,那樣可能會(huì )讓出現問(wèn)題的同學(xué)覺(jué)出一絲安慰,或許給了他“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村 ”的感覺(jué)呢,再或許他會(huì )覺(jué)得你的行為就是上帝對他合上一扇門(mén)的時(shí)候給他開(kāi)的一扇窗呢,所以盡量“give a hand”吧,有誰(shuí)能保證你未來(lái)的路能走的一帆風(fēng)順,就絲毫不需要別人對你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那樣人也會(huì )比較容易被接受一些,一味活在自己世界中的人終究是不怎么受歡迎的。當學(xué)生會(huì )出現問(wèn)題的時(shí)候,我們更多的應該是相互支持著(zhù)走過(guò)這些問(wèn)題而不是互相指責,互相指責只會(huì )降低工作的積極性,可能會(huì )努力把這次做好,但對下次工作,只怕會(huì )多出一絲畏懼吧!所以盡量地支持并協(xié)助其他人把整體工作做好。
總之,我會(huì )在心里給自己這樣的暗示:既然選擇了成為學(xué)生會(huì )中的一員,就盡心盡力去做好,只有這樣,回頭看留下的腳印,才會(huì )覺(jué)得無(wú)愧于心、無(wú)怨無(wú)悔!
團校培訓總結 6
作為一名基層教師,站在基礎教育的第一線(xiàn),在工作中,遇到了很多難題,只有靠自己的感覺(jué)去摸索,去實(shí)踐。因此,我們很多比較好的經(jīng)驗就沒(méi)有認真地進(jìn)行理性思考。即使是偶爾有所記錄,也只是只言片語(yǔ),沒(méi)有形成系統認識。再加上平時(shí)工作忙碌,也比較辛苦,因此,也很少去鉆研理論知識。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,有很多知識就淡忘在時(shí)間的沙漠里。但是,團省委這次培訓就給我一次充電的機會(huì ),使再一次思考未成年人思想道德建設工作,向各位老師、專(zhuān)家、學(xué)者學(xué)習相關(guān)的知識,也讓我感到肩頭的擔子越來(lái)越重,感受到教師職業(yè)的神圣。在這5天的培訓中,我有一種如沐春風(fēng)之感,讓我緊閉的心扉在團校的學(xué)習培訓中敲開(kāi),仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,重新感受到學(xué)習帶來(lái)的充實(shí)與寧靜。再加上來(lái)自全省各地區的學(xué)員相互交流,情感的共鳴,智慧的碰撞,語(yǔ)言的溝通,我覺(jué)得本次培訓之旅,豐富的知識是我們精神的盛宴,精彩的課堂是歡樂(lè )的海洋。
在沒(méi)有開(kāi)課前,我很期待。當看到課程安排后,我很興奮。哇!課程這么豐富!如觀(guān)看省委、常務(wù)副省長(cháng)諶貽琴同志在啟動(dòng)會(huì )上的講話(huà);感恩教育、勵志訓練、青少年犯罪、心理教育教育等。而且更值得關(guān)注的是有關(guān)省領(lǐng)導也參與其中?梢(jiàn),未成年人思想道德建設成為了全社會(huì )高度關(guān)注的問(wèn)題。在此次培訓過(guò)程中,不僅提高了認識,而且彌補自己在開(kāi)展思想道德建設中容易忽視的問(wèn)題,填補了這方面的知識空白。在觀(guān)看諶貽琴副省長(cháng)的講話(huà)中,讓我很感動(dòng)的是她以自己的親身經(jīng)歷現身說(shuō)法,強調老師在對學(xué)生的一生影響上:一個(gè)好老師可以成就學(xué)生的一生幸福。也讓我感到:當老師的那種自豪感、責任感、使命感和幸福感。在李勇老師的勵志訓練中,通過(guò)各種活動(dòng),啟發(fā)了我:打造優(yōu)秀團隊,必須要隊員團結合作,思想統一,統一行動(dòng)才會(huì )最大的發(fā)揮出團隊的力量和優(yōu)勢,其中,優(yōu)秀的領(lǐng)導者必須具備全面的`綜合素質(zhì),不斷學(xué)習才會(huì )有進(jìn)步。在教育學(xué)生過(guò)程中,其實(shí),不用抽象的說(shuō)教,而是讓學(xué)生在趣味性活動(dòng)中去感悟,去體驗,讓學(xué)生健康成長(cháng)。在吳祖平老師“培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)努力實(shí)現中國夢(mèng)”的課上,他結合國情、省情飽含深情地講述了中國現狀和現代化建設成果,他那種自豪感和幸福感在眉宇之間流露了出來(lái),深受感染。結合會(huì )議精神,通過(guò)大量的事實(shí)告訴我們:開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的現實(shí)意義和緊迫性,“用民族精神和時(shí)代精神鼓舞斗志”這句話(huà)早我耳畔久久回響。也讓我感到作為中國人的自豪感!在這堂課中,使我內心情感激蕩,思緒飄揚。雖然時(shí)間短暫,但是我觸動(dòng)很大。這節課,為我進(jìn)行思想道德建設指明了方向。
修身齊家治國平天下。古人成大事業(yè)者,必先修身,然修身必先修心。謝萍教授為我送上了一“心靈雞湯”,再一次,受到了精神的.洗禮。她結合生活的實(shí)際和自身的經(jīng)歷,仿佛把我們帶到了她的生活,讓我們一起去分享生活中的喜怒哀樂(lè ),去感悟人生,去提升自我。她以樸實(shí)大方的教學(xué)風(fēng)格,機智幽默的談吐,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和淵博的知識征服了我。他用真、用情、用心地傳達一個(gè)信息——教師加強人
文修養的重要性。一些簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),讓我深受啟迪。如“選對環(huán)境,快樂(lè )一生;選對事業(yè),成就一生;選對愛(ài)人,幸福一生!薄靶腋J窍闼,灑在別人身上自己聞到香味!薄爸v道德就是與人為善!薄皬默F在開(kāi)始,做一個(gè)快樂(lè )的人,讀書(shū),努力工作,關(guān)心身體和心情、旅游!薄耙钥毡膽B(tài),不斷超越!薄白⒅剡^(guò)程,結果自然發(fā)生!边有李婧警官的《青少年犯罪預防》,讓沒(méi)我們了解了未成年人犯罪的原因以及防止方法。不僅如此,精彩還在后面,趙國華老師讓我們懂得了如何做一名幸福的人民教師。陳昌海教授的《健全人格塑造——未成年人健康心理輔導》,既富有哲理性,啟發(fā)性,又有趣味性,使我們在參與游戲中去感悟,讓我受益頗深。
在李東教授的《校園禮儀》課上,我學(xué)到很多禮儀知識,老師現場(chǎng)演示,激發(fā)了我對禮儀教育的興趣。也深感開(kāi)展禮儀教育的重要性,糾正了我在日常生活中交際中禮儀習慣的誤區。
百家講壇廣告詞中有句話(huà):百家講壇,壇壇好酒。我要說(shuō)“千校萬(wàn)師”課程,堂堂盛宴。不僅是精神的洗禮,更是靈魂的升華,提升精氣神,激勵著(zhù)我在未成年人思想道德建設的道路上不斷探索,奮勇前進(jìn)。特別是在牛貴軍老師的《教書(shū)、育人、治國》這堂課上,不僅為他那淵博的學(xué)識,敏銳的洞察力,富有邏輯力量的陳述,口吐蓮花,舌綻春雷的口才,敏捷的思維,幽默風(fēng)趣,機智詼諧的語(yǔ)言風(fēng)格所折服,而且被他的樸實(shí)真誠的人格魅力所傾倒。我最令人敬佩的是他的求真精神。在授課過(guò)程中,他用真情、真心、真事、真人、真理,真切地詮釋了“九字教育”(天地人,真善美,精氣神)真諦和深刻內
涵。他沒(méi)有空洞的說(shuō)教,而是用身邊或古今中外的大量事實(shí)證明了自己的觀(guān)點(diǎn),富有很強的說(shuō)服力和震撼力!是心靈的對話(huà),是動(dòng)情的告白。課堂上掌聲雷動(dòng)是最有力的見(jiàn)證。恰好印證了著(zhù)名教育家陶行知的:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!迸@蠋熡米约旱挠H身經(jīng)歷告訴我們:當下,作為老師,在德育教育中,最重要的事情應該是做什么?特別是講到他父母親時(shí),我的眼淚不由自主地流下來(lái)了!他的真誠感動(dòng)了我!也讓明白一件是做人要做真人,做真事,真做事!不虛偽,不偏激!
經(jīng)上所述,本次課是一份珍貴而豐盛精神食糧,是精神的盛宴。不僅如此,本次課堂更是歡樂(lè )的海洋。每項培訓課程,無(wú)論是在活動(dòng)場(chǎng)地上,在授課現場(chǎng),有一陣接一陣的掌聲,有掌聲之后爽朗的笑聲,有悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,還有真誠地贊美聲,此外,還有讀書(shū)聲,尤其是牛老師組織我們朗誦著(zhù)名詩(shī)人余光中的《鄉愁》時(shí),拉近了我們彼此距離,也牽動(dòng)的我們的思鄉愁緒。這一切在團校的校園里匯聚成了世界上最美妙的交響曲!讓心靈與心靈對話(huà),智慧與智慧碰撞,思想與思想交融,這里成立歡樂(lè )的海洋!
冬意綿綿,離別匆匆。帶著(zhù)幾分留念,我們就要離開(kāi)了團校!在這里,我要感謝團校的領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀兏冻龅男燎诤顾,他們熱情的服?wù),精心的安排,讓我們安心學(xué)習,是我們擁有很大收獲的重要原因。這也是我有生以來(lái)最充實(shí)最快樂(lè )的精神之旅,文化之旅。我會(huì )把本次學(xué)習成果運用在教學(xué)中,把理論成果轉化為現實(shí)教育效果,讓祖國的幼苗茁壯成長(cháng),讓祖國的花朵開(kāi)得更加艷麗,彌漫芬芳。
團校培訓總結 7
20xx年,團區委干部教育培訓工作在區委、區政府的正確領(lǐng)導下,在區委組織部的悉心指導下,圍繞中心,服務(wù)大局,以提高團干部的職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力為重點(diǎn),認真開(kāi)展團區委及全區團干部的教育培訓工作,為核心區建設貢獻青春才智,F總結如下:
一、分級分類(lèi)抓好機關(guān)黨政干部的教育培訓
一年來(lái),團區委根據區委培訓干部要求,按照區委組織部和區人力資源和社會(huì )保障局的統一安排部署,全面抓好機關(guān)各級干部教育培訓工作的落實(shí)。7月12日,在延慶舉辦x區社區青年匯骨干訓練營(yíng),加大對基層團干部的業(yè)務(wù)能力培養;11月28日與區委組織部聯(lián)合舉辦20xx年x區團干部培訓班,設計的培訓課程涵蓋時(shí)事政治、管理、經(jīng)濟等多方面內容,拓寬團干部視野,提升團干部綜合素質(zhì)。今年共有2名同志參加初任公務(wù)員培訓班,12名同志參加在線(xiàn)學(xué)習等各種培訓學(xué)習班次。
經(jīng)過(guò)一年多層次、多渠道、分類(lèi)別的干部教育培訓,團區委機關(guān)干部綜合素質(zhì)和科學(xué)管理能力得到了明顯提高。
近年來(lái)全區團干部隊伍年齡結構、知識結構不斷優(yōu)化;管理、考核、激勵機制逐步完善,復合程度不斷加大,團干部隊伍整體素質(zhì)不斷提高。
二、主要工作方法及成效
(一)營(yíng)造氛圍,努力打造學(xué)習型機關(guān)組織
團區委抓住學(xué)習型和服務(wù)型組織建設的契機,穩步推進(jìn)機關(guān)青年干部培訓。
一是弘揚學(xué)習之風(fēng),倡導學(xué)習意識和大局意識,引導干部自覺(jué)學(xué)習,夯實(shí)政治理論根基。營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境,鼓勵干部在崗自學(xué),支持干部脫產(chǎn)培訓、就讀在職研究生等。
二是健全培訓制度,鞏固學(xué)習培訓效果。建立機關(guān)學(xué)習制度和機關(guān)黨員學(xué)習檔案,黨支部制定年度黨建學(xué)習計劃,嚴格執行周學(xué)習和周活動(dòng)制度。建立健全信息與調研工作培訓機制,為機關(guān)干部搭建學(xué)習提高和展示自我的平臺。
三是結合單位實(shí)際,創(chuàng )新培訓內容。積極組織機關(guān)干部參加各種展覽、論壇、會(huì )議,拓寬干部視野。目前已開(kāi)展過(guò)諸如“公務(wù)員禮儀講座”、“社區閑散青少年管理研究”、“社區流動(dòng)青年服務(wù)管理研究”等專(zhuān)題探討活動(dòng)。這些專(zhuān)題都緊貼機關(guān)干部工作實(shí)際,切實(shí)地指導機關(guān)干部更好地開(kāi)展工作。
(二)拓寬思路,積極實(shí)施青年人才開(kāi)發(fā)計劃
一年來(lái),我們充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,大力開(kāi)發(fā)全區各行業(yè)、各領(lǐng)域的人才資源,逐步形成了由團校、青年人才聯(lián)盟、青年聯(lián)合會(huì )和青年干部培訓班等五部分構成的青年人才工作體系,基本建立了開(kāi)放互動(dòng)、影響廣泛、整體推進(jìn)的青年人才服務(wù)機制,覆蓋和惠及了系統內萬(wàn)余名青年干部,為全區各部門(mén)、各領(lǐng)域培養和推薦了大量青年人才。通過(guò)建立動(dòng)態(tài)詳細的青年人才電子檔案,實(shí)現了青年人才管理的信息化、標準化和規范化。通過(guò)組織優(yōu)秀青年公務(wù)員培訓,凝聚和培養了一大批優(yōu)秀青年人才。
(三)發(fā)揮特點(diǎn),不斷創(chuàng )新青年人才培訓方法
團區委在開(kāi)展全區團員青年培訓工作上,不斷推進(jìn)教學(xué)方法改革,綜合運用講授式、研究式、案例式等教學(xué)方法,充分挖掘區內教育資源,進(jìn)行區情的現場(chǎng)教學(xué)。同時(shí)我們還努力探索人才自我管理的培訓方法。在團校和青干班工作中,由傳統被動(dòng)接受型向主動(dòng)交流型轉變,逐步淡化組織的管理職能,發(fā)揮青年群體和培訓人員的積極主動(dòng)性,在加強青年人才的能力素質(zhì)培養提高的同時(shí),結合青年實(shí)際需求,逐步試行培訓人員自我管理和自主運行。同時(shí)我們采用青年喜歡的、便捷的網(wǎng)絡(luò )溝通方式,將參加培訓后團員青年聚集在qq群、微博、微信上開(kāi)展網(wǎng)上論壇等活動(dòng),探索青年人才社團的虛擬網(wǎng)絡(luò )化運作,為青年提供不同時(shí)間段討論交流的途徑,加強青年人才之間的信息溝通。
三、成績(jì)與不足
通過(guò)各級各類(lèi)學(xué)習培訓,團區委機關(guān)干部和全區團員青年綜合素質(zhì)明顯提高。
一是政治理論思想明顯加強。學(xué)習貫徹黨的十八大、十八屆山中全會(huì )精神得到深入推進(jìn)。
二是職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有了較大提升。通過(guò)有針對性的.團干部崗位必備知識和能力培訓,加深了團干部對新形勢下團工作的了解和認識,有力的指導了他們如何開(kāi)展工作。
三是知識結構得到了進(jìn)一步優(yōu)化。通過(guò)加強科學(xué)知識、科學(xué)發(fā)法的教育,幫助了團干部完善知識結構,提高了科學(xué)文化素養。
在看到工作成績(jì)的同時(shí),我們也清醒地認識到當前工作還存在一些問(wèn)題和不足:干部培訓工作體系中各專(zhuān)項工作要進(jìn)一步完善和細化;培訓與新形勢新任務(wù)的要求不盡一致,與青年的實(shí)際需求吻合的還不夠好;一些好的經(jīng)驗和做法提煉總結還不夠。
四、今后工作措施
(一)目標任務(wù)
到20xx年底,全區共青團系統專(zhuān)兼職團干部素質(zhì)明顯提高,結構明顯改善,執政能力明顯增強,具有大學(xué)本科以上文化程度的達到100%。將青年貢獻“三個(gè)北京”建設的過(guò)程與培養青年健康成長(cháng)的過(guò)程相統一,促進(jìn)青年在核心區建設中受教育、長(cháng)才干、做貢獻。
(二)指導思想
以黨的十八屆三中全會(huì )精神為指導,緊緊圍繞全區中心工作,以提高干部的職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)機關(guān)干部和團員青年的教育培訓工作,不斷開(kāi)創(chuàng )共青團干部教育培訓工作的新局面,為海淀文明城區創(chuàng )建提供人才保證和智力支持。
(三)具體措施
1、落實(shí)黨建帶團建,以加強能力建設為主線(xiàn),加速培養造就一支高素質(zhì)青年人才隊伍。
一是加強對團員的經(jīng)常性教育,不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
二是切實(shí)做好團干部的教育培訓工作。不斷提高機關(guān)干部學(xué)習理解能力、調查分析能力、組織協(xié)調能力、工作執行能力;以提升基層團干部綜合素質(zhì)和崗位技能為目標,繼續推廣基層分系統培訓方式,加大對基層團干部培訓的工作力度。
三是圍繞大局,合理確定培訓內容。要以文明城區創(chuàng )建為著(zhù)力點(diǎn),聚焦核心區建設開(kāi)展培訓,對團干部進(jìn)行相關(guān)培訓,激發(fā)引領(lǐng)青年人才建功立業(yè)。
2、不斷完善各種工作機制。建立健全人才儲備機制,不斷更新和完善現有青年人才資源庫;建立健全選派干部交流掛職鍛煉制度,堅持有計劃地選派干部上掛,下掛和外派鍛煉,開(kāi)拓團干部眼界,提高團干部綜合能力。結合團區委實(shí)際,總結以往干部培訓工作經(jīng)驗和教訓,創(chuàng )新調控機制、約束機制、監督機制和競爭機制。
3、創(chuàng )造良好的青年人才發(fā)展環(huán)境。根據青年發(fā)展需要,制定出臺有利于青年人才工作政策,限度地發(fā)揮青年人才的作用,加大青年人才工作宣傳力度,大力宣傳青年人才工作先進(jìn)單位和各類(lèi)優(yōu)秀人才典型,營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。利用共青團的各類(lèi)資源,為青年人才發(fā)展助力。
團校培訓總結 8
為響應校團委舉辦的懷化學(xué)院第十期業(yè)余團校暨大學(xué)生骨干培訓活動(dòng),我部門(mén)于20xx年3月14日在W3-515舉辦了系大學(xué)生骨干培訓。
此次培訓旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)我!耙粋(gè)中心,兩個(gè)突破”的發(fā)展戰略,有效推進(jìn)“三位一體”育人模式,增強團員意識,提高團學(xué)干部的綜合素質(zhì),培訓團學(xué)干部的組織協(xié)調和自我管理能力,充分發(fā)揮團學(xué)干部的橋梁、骨干和模范作用,全面推進(jìn)我校團學(xué)工作。
此次培訓,我部門(mén)發(fā)言人主要從團員管理、懷化學(xué)院團員檔案管理條例、先鋒隊員活動(dòng)質(zhì)量監控細則幾個(gè)方面重點(diǎn)展開(kāi)。針對五四評優(yōu),我們也詳細介紹了大致的評優(yōu)細則。申報需要填寫(xiě)申報表,并且要有一份申報材料。紅旗團支部的申報材料內容為平時(shí)工作開(kāi)展記錄,最好是照片材料。還有常規工作中的博客建設,我們也強調了其重要性。各班團支部的博客必須經(jīng)常更新,可以上傳圖片資料,平時(shí)開(kāi)展工作的計劃、總結于心得均可上傳,這將作為一個(gè)更好地傳達信息的`窗口。
我部門(mén)發(fā)言人發(fā)言完畢后,與各班宣傳委員針對此次培訓的.內容進(jìn)行了交流。對于各班宣傳委員的問(wèn)題,我部門(mén)發(fā)言人也進(jìn)行了詳細的回答。
為加大此次大學(xué)生骨干培訓的宣傳力度,我部門(mén)也安排各班宣傳委員在班級內進(jìn)行宣傳,并且各班團支部需上交一份培訓心得。
我部門(mén)舉辦的此次培訓是較為成功的。培訓人員無(wú)遲到、早退等現象。會(huì )場(chǎng)紀律也不錯,無(wú)玩手機、睡覺(jué)等現象。并且培訓人員在最后的交流環(huán)節中也表現地非常積極。
此次培訓的成功舉辦,少不了我部門(mén)全體人員的共同努力。日后我部門(mén)將繼續努力,認真做好每一次活動(dòng)。
團校培訓總結 9
隨著(zhù)20xx年元旦鐘聲的響起,20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期也接近了尾聲。在這半年的時(shí)間里,我們在成功與失敗中不斷完善總結為日后的各項工作做好充分的準備。在校黨委的領(lǐng)導和校團委的具體指導和支持下,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過(guò)部門(mén)成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng )新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃,并取得了一定的成績(jì),現就即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作總結如下:
1、為了使部門(mén)更好的運轉,我們在學(xué)期初進(jìn)行了納新。在納新的'過(guò)程中嚴格按照校學(xué)聯(lián)內部條例,認真考核、重點(diǎn)選拔,為部門(mén)注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿(mǎn)結束成為今后工作順利開(kāi)展的原動(dòng)力。
2、本中心為開(kāi)展活動(dòng),分設策劃部和調研部,兩部門(mén)互相協(xié)調并充分發(fā)揮其作用,使我們的培訓工作如期高質(zhì)完成。在培訓前期中期都對培訓對象進(jìn)行了相關(guān)調研,并就調研結果進(jìn)行分析,為培訓工作的開(kāi)展做了充分的鋪墊與支持。
3、組織大型的活動(dòng)。在青年團校各個(gè)部門(mén)的相互協(xié)調下,分別在新生班團干部培訓的開(kāi)班、復賽、結業(yè)時(shí)組織了較大規模的活動(dòng),并邀請了校領(lǐng)導與學(xué)聯(lián)干部的參加。在各部門(mén)協(xié)調下,使培訓工作能夠有序的進(jìn)行,并且順利的結業(yè)。在這次活動(dòng)中,我們的成績(jì)得到校領(lǐng)導充分的肯定。
4、績(jì)效考核。我中心的成員平時(shí)工作非常努力、認真。得到很多老師和同學(xué)的肯定,為了使他們更加有動(dòng)力,更加努力的去工作,我們采取了新式的KPI績(jì)效考核方式。根據平時(shí)工作中的量、質(zhì)、心態(tài),對部員的工作進(jìn)行打分并公示。對于績(jì)效評分優(yōu)秀的同學(xué),我們組織了聚餐式的交流與學(xué)習。對于績(jì)效考核不理想的同學(xué)我們進(jìn)行了談心、輪崗。這樣一來(lái)可以提高他們的工作與學(xué)習的積極性,二來(lái)可以促進(jìn)我部門(mén)的進(jìn)一步發(fā)展。
在半年的工作中,得到師生的好評,但仍然存在著(zhù)不足之處:
1、很多問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)發(fā)現,沒(méi)能夠及時(shí)的去完成,而是讓領(lǐng)導發(fā)現來(lái)提醒我們去完成。這一點(diǎn)做的很被動(dòng)。
2、與其他各個(gè)中心、部門(mén)之間缺乏交流和溝通,致使我們的一些常規活動(dòng),組織不夠嚴密,疏忽很多細節問(wèn)題,缺乏整體性和連續性。上海師范大學(xué)青年團校培訓策劃中心
3、部員之間的溝通與交流過(guò)少,各中心部門(mén)之間的部員交流更少。
一是缺乏溝通與交流的機會(huì )。
二是部員人數較多,部員難以每一次的現場(chǎng)活動(dòng)都參與。
我們將進(jìn)一步完善績(jì)效考核制度,增強各部門(mén)的交流。在下學(xué)期中開(kāi)展更為廣大同學(xué)樂(lè )于參加的培訓活動(dòng),為我校的發(fā)展作出應有的貢獻,在以后的工作實(shí)踐中,我們將會(huì )不斷的努力與探索,揚長(cháng)避短,使青年團校的各項工作在穩定中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中穩步前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,無(wú)悔的付出,一定會(huì )譜寫(xiě)出更加壯麗的篇章。
如有不足之處,還懇請老師與同學(xué)多多指出,謝謝!
團校培訓總結 10
自從參加團校培訓以來(lái),我深受啟發(fā),收獲頗豐。這次培訓讓我更加深入地了解了共青團的組織架構、職責使命以及發(fā)展歷程,也讓我更加明確了自己作為團員的責任和使命。
在團校培訓中,我們首先學(xué)習了共青團的基本知識,包括團章、團的歷史、團的職責等。通過(guò)學(xué)習,我深刻認識到共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,是引領(lǐng)青年成長(cháng)成才、服務(wù)青年發(fā)展的重要組織。作為團員,我們要時(shí)刻牢記自己的身份和使命,積極履行自己的職責,為團組織的發(fā)展和青年成長(cháng)做出貢獻。
在團校培訓中,我們還學(xué)習了如何組織策劃各類(lèi)活動(dòng)、如何開(kāi)展志愿服務(wù)、如何提高團隊協(xié)作能力等方面的知識。這些知識對于我們今后的工作和生活都非常重要,也讓我們更加明確了自己應該具備的能力和素質(zhì)。通過(guò)實(shí)踐操作,我還學(xué)會(huì )了如何撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)、如何制定志愿服務(wù)計劃等具體操作技能,這些技能將對我今后的工作和學(xué)習產(chǎn)生積極的影響。
在團校培訓中,我還結交了很多志同道合的朋友。我們一起交流學(xué)習心得、分享工作經(jīng)驗、探討人生規劃,相互支持和鼓勵。這些朋友將成為我人生中寶貴的財富,也讓我更加堅信只要我們團結一心、共同奮斗,就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想和目標。
總之,參加團校培訓讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多知識,還結交了很多朋友。我相信這次培訓將成為我人生中難忘的經(jīng)歷,也為我今后的`工作和學(xué)習奠定了堅實(shí)的基礎。在今后的日子里,我將繼續努力,不斷提高自己的能力和素質(zhì),為團組織的發(fā)展和青年成長(cháng)做出更大的貢獻。
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