職業(yè)培訓總結（通用10篇）

　　總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的職業(yè)培訓總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　職業(yè)培訓總結 1

　　xx年我校完成了市農業(yè)局鄉村旅游服務(wù)員職業(yè)技能培訓、病蟲(chóng)專(zhuān)業(yè)防治員職業(yè)技能培訓、農產(chǎn)品儲藏加職業(yè)技能培訓、水產(chǎn)養殖員職業(yè)技能培訓、蔬菜栽培技術(shù)培訓、水稻栽培管理技術(shù)培訓、葡萄栽培管理技術(shù)等項目專(zhuān)業(yè)的培訓；各類(lèi)培訓共計680人。

　　根據農民的需要，緊緊圍繞農業(yè)農村經(jīng)濟發(fā)展和廣大農民群眾的培訓要求，結合農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項目、農民專(zhuān)業(yè)合作社的發(fā)展情況，大力開(kāi)展農業(yè)技能培訓，大力提升廣大務(wù)農農民的從業(yè)技能和綜合素質(zhì)，分別在九嶺、大康、戰旗、義興、小溪壩、東興等地積極組織生源，實(shí)施各類(lèi)項目的理論教學(xué)、實(shí)習、實(shí)訓操作等培訓工作。時(shí)間短、見(jiàn)效快、農民最急需、培訓效果良好，深受群眾歡迎，圓滿(mǎn)地完成培訓任務(wù)

　　一、培訓特點(diǎn) 重實(shí)際，做實(shí)事，求實(shí)效

　　而加快農村勞動(dòng)力轉移的關(guān)鍵在于加強對農民的素質(zhì)培訓。大力開(kāi)展多形式的農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓，對于促進(jìn)農民就業(yè)、增加農民收入具有重要的作用。一直以來(lái)，我校領(lǐng)導對農民素質(zhì)培訓工作都非常重視，培訓部門(mén)指定班主任專(zhuān)人負責此項工作，為了舉辦好每次的農民素質(zhì)培訓，對培訓事項進(jìn)行詳細的研究和嚴密的部署，明確分管領(lǐng)導和工作人員，落實(shí)責任，以切實(shí)加強對農村勞動(dòng)力培訓的組織、領(lǐng)導，為扎實(shí)推進(jìn)我鄉農村勞動(dòng)力培訓工作提供了堅強的組織保證。積極組織引導農民積極參加就業(yè)培訓。老百姓對于這種“政府出錢(qián)，個(gè)人受益”的培訓方式顯示了極大的熱情。我們堅持實(shí)際實(shí)用實(shí)效的原則，緊扣勞動(dòng)力市場(chǎng)變化和用工單位的需求，有針對性地開(kāi)展各類(lèi)農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作。制訂切實(shí)可行的培訓方案，使參加培訓的人員都能及時(shí)參加培訓，保證了培訓的質(zhì)量。在培訓內容方面，以緊貼生產(chǎn)實(shí)際，突出基本技能和先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，注重培訓效果。在培訓方式方面，以集中授課與分散培訓相結合，緊緊圍繞“方便、有效”的原則，提高農民參加培訓的便利性，降低農民參訓成本。在時(shí)間上，從人民的生產(chǎn)和生活習慣出發(fā)，充分利用農閑時(shí)間。送培訓下村，服務(wù)上門(mén)，確保了培訓的到課率。由于安排合理，群眾參陪積極性高，特別是在重華舉辦的鄉村旅游服務(wù)員培訓班，先了解農村農民朋友迫切需要什么技術(shù)，什么知識在針對這些問(wèn)題精選優(yōu)秀教師講課，所有參培學(xué)員卻沒(méi)有一個(gè)人缺課。

　　二、強化培訓過(guò)程管理，提升培訓質(zhì)量

　　農民工培訓是多行業(yè)、多工種的培訓，為了使工作做到健康有序、卓有成效，學(xué)校游校長(cháng)親自督查，葉校長(cháng)具體分管，積極參與，對每個(gè)培訓班的宣傳動(dòng)員組班、培訓方案的制定，理論教學(xué)與實(shí)作參觀(guān)的 計劃安排、教師的選派等，都要進(jìn)行審閱，本項目培訓，聘請了解農村、熟悉農業(yè)、貼近農民，具有一定資質(zhì)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗的培訓教師作為陽(yáng)光工程培訓師資。我校聘請農業(yè)局高級農藝師鄧瓊芳、農業(yè)局高級農藝師熊英作為本項目培訓的主講教師。而后再上報主管部門(mén)審核。嚴把教學(xué)關(guān)，精選培訓師資，強化技能實(shí)踐訓練，注重提升培訓質(zhì)量關(guān)。每一個(gè)培訓班，我們努力做到了上報名冊的真實(shí)性，為此，開(kāi)班時(shí)對每一個(gè)學(xué)員本人都要照相，并對學(xué)員的身份證留影，學(xué)員本人簽字，上級主管部門(mén)人員現場(chǎng)核定簽字認可方為有效上報。每次培訓上課、實(shí)習實(shí)作，理論考試、操作考試等都都具有針對性，按要求按規范操作。學(xué)校領(lǐng)導對培訓工作高度重視，要求按計劃進(jìn)行培訓，保證培訓時(shí)間，重視培訓過(guò)程，并對過(guò)程進(jìn)行督查。對于每一個(gè)培訓班，我們都在開(kāi)班、理論與實(shí)作考試、培訓中間教學(xué)及實(shí)作等環(huán)節進(jìn)行了嚴格的監管，現場(chǎng)實(shí)習、指導，突出了培訓的針對性、實(shí)用性。并將工作業(yè)績(jì)與獎勵性績(jì)效掛鉤。真正做到參培學(xué)員學(xué)有所獲，培訓直觀(guān)有效。提高了城鄉勞動(dòng)者的職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力。

　　三、培訓存在的問(wèn)題

　　學(xué)員培訓后，我們還需要進(jìn)一步加強與學(xué)員的溝通，做好跟蹤服務(wù)工作，了解掌握培訓后的學(xué)員工作生產(chǎn)情況，以便更好地為學(xué)員提供力所能及的.服務(wù)。對于農業(yè)技術(shù)培訓班，還需要加強對培訓后個(gè)別學(xué)員生產(chǎn)的指導，深入到每一戶(hù)農民家中，幫助解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，上門(mén)服務(wù)還非常有限，很多學(xué)員都向老師提出到村組、到他們的家中現場(chǎng)指導。加強后續服務(wù)，可以打造我校職業(yè)培訓的良好聲譽(yù)。

　　通過(guò)一年來(lái)的培訓工作，我們發(fā)現，農民要求致富的心情非常的迫切，農民素質(zhì)培訓工作確實(shí)是得民心順民意的一項實(shí)事工程。今后，我們將進(jìn)一步尋求各單位、部門(mén)的支持和協(xié)作，進(jìn)一步拓寬培訓內容，進(jìn)一步創(chuàng )新工作方式，確保農民素質(zhì)培訓工作再上新臺階，為提高農民就業(yè)技能和社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展作出更大的貢獻。

　　職業(yè)培訓總結 2

　　我校根據上級工作要求，并結合我校畢業(yè)生實(shí)際情況，對應屆初中畢業(yè)生進(jìn)行了職業(yè)技能培訓，現已結束，特總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視統一安排

　　為了使畢業(yè)生在走出校門(mén)之前有一技之長(cháng)，掌握一門(mén)實(shí)用技術(shù)，學(xué)校領(lǐng)導非常重視，由校長(cháng)主抓培訓工作，要求做到，有教材、有教室、有評估、有總結、有教師、有教案。

　　二、保證授課時(shí)數

　　學(xué)校安排初中畢業(yè)生參加培訓。

　　為了保證授課時(shí)間，實(shí)行培訓點(diǎn)名制上課。

　　三、保證質(zhì)量

　　1、要求每個(gè)學(xué)生要做好學(xué)習筆記，按時(shí)交作業(yè)。

　　2、對參加培訓的學(xué)員進(jìn)行了考查。

　　通過(guò)評估，參加培訓的畢業(yè)生成績(jì)全部合格。

　　對于應屆畢業(yè)生的培訓我們已認識到了他的重要意義，要為學(xué)生的生存著(zhù)想，為學(xué)生的今后發(fā)展著(zhù)想。所以，今后我們要向培訓工作搞的.好的學(xué)校虛心學(xué)習，力爭下年取得更優(yōu)異的成績(jì)。

　　職業(yè)培訓總結 3

　　20xx年xx月xx日由我和宋老師帶領(lǐng)我校電信二班、農機化班、機加工一班和機加工二班4個(gè)班的127人次赴廊坊富士康參加非專(zhuān)業(yè)職業(yè)培訓工作，到11月x日三個(gè)月實(shí)習期結束，共有110人圓滿(mǎn)完成實(shí)習工作。在實(shí)習單位大部分學(xué)生在車(chē)間流水線(xiàn)工作，主要負責流水線(xiàn)式的做手機的前后蓋。車(chē)間主要分在B03、B07的NLV制造和NLV成型處，其中一名同學(xué)轉到人資教師考勤處工作。短短的三個(gè)月，我們與學(xué)生們同甘共苦，同吃同住，觀(guān)察、了解、學(xué)習了富士康公司的管理細節，深入了解現代企業(yè)對人才的要求，總結了同學(xué)們在實(shí)習中存在的各種問(wèn)題�，F將實(shí)習情況總結如下：

　　一、企業(yè)文化和管理是企業(yè)的靈魂

　　富士康人在“長(cháng)期、穩定、發(fā)展、科技、國際”的經(jīng)營(yíng)理念下，多年來(lái)致力于全球平臺建立，以“愛(ài)心、信心、決心”自勉。進(jìn)入廊坊富士康的廠(chǎng)區，會(huì )看到有的宣傳欄上是一些很多不同部門(mén)各級別員工的笑臉照片的集合，標語(yǔ)是“向生活微笑”，還有很多地方掛著(zhù)鼓勵員工的條幅和標語(yǔ)，給人一種溫馨的感覺(jué)，這些文化使很多走出工作車(chē)間勞動(dòng)一天的員工從心理上感到放松和愜意。廠(chǎng)區會(huì )定期舉行一些文藝活動(dòng)，比如在此次帶隊實(shí)習期間教師也參與其中的趣味運動(dòng)會(huì )，八月十五文藝晚會(huì )，還有籃球比賽、跳舞毯大賽、幸運沖關(guān)比賽，電影等，來(lái)豐富員工的業(yè)余生活。在富士康生活區A1-B的圖書(shū)館每天開(kāi)放，可以借閱圖書(shū)，從而也為提高員工的文化素質(zhì)豐富員工的業(yè)余生活提供了平臺，在B18的數碼銀狐為員工們提供了網(wǎng)絡(luò )空間，廠(chǎng)區每月發(fā)放定額網(wǎng)票，每天限制員工2小時(shí)上網(wǎng)時(shí)間這樣在提供了網(wǎng)絡(luò )平臺，同時(shí)又讓員工克服了上網(wǎng)無(wú)節制的習慣。進(jìn)入各車(chē)間內部，在墻壁和樓梯的'臺階上都貼滿(mǎn)了標語(yǔ)，比如：時(shí)間就是效率；失敗的人找借口，成功的人找辦法；機會(huì )總會(huì )留給有準備的人；懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；品質(zhì)是價(jià)值與尊嚴的起點(diǎn)，也是公司生存的命脈；客戶(hù)是品質(zhì)的最終版定者等，這給進(jìn)入車(chē)間的員工一種責任感和使命感。在企業(yè)管理上，富士康各部門(mén)員工各司其職，細致入微、面面俱到。這點(diǎn)從入職前培訓可以看出來(lái)，如生活安全指導、場(chǎng)內求助、心理輔導、生活設施介紹、福利薪資規定等；工作中對工業(yè)安全操作、品質(zhì)意識、8S意識、資安管理規定、工作紀律管制、考勤的規定、證件管理的規定、住宿的規定、著(zhù)裝的規定、違紀處理規定等。這樣新入職員工就對整個(gè)企業(yè)的文化和管理有了清醒的認識。

　　二、抓好下廠(chǎng)實(shí)習管理確保實(shí)習成效

　　第一，精選負責人。學(xué)生在分好實(shí)習崗位以后我們分別在白夜班線(xiàn)上選出男生女生各一名負責人負責本組各線(xiàn)，讓他們及時(shí)反饋學(xué)生們遇到的問(wèn)題，老師做到心理有準備，及時(shí)解決。在工作中發(fā)現學(xué)生問(wèn)題，我都是及時(shí)通過(guò)電話(huà)或短信形式通知他們，讓學(xué)生注意。

　　第二，帶隊教師本人要以身作則，在學(xué)生中具有一定的號召力和威信，還有對待工作又熱情，辦事能夠認真負責。每天上班我們準時(shí)參加協(xié)調會(huì )反應學(xué)生生活和工作上的問(wèn)題，然后會(huì )到各車(chē)間解決廠(chǎng)部學(xué)生問(wèn)題，并叮囑他們注意生產(chǎn)安全，讓他們能看到老師，有問(wèn)題及時(shí)向老師反應，然后老師幫助他們解決。比如：開(kāi)始上班時(shí)，由于天氣涼下雨，工作累，一些學(xué)生不太適應。閆娜、李婷婷、高天宇、趙騫同學(xué)加班回來(lái)發(fā)高燒感冒，張琪同學(xué)從樓道不慎摔傷腰部，穆聰娟同學(xué)上夜班期間急性闌尾炎，我們老師知道情況后及時(shí)趕到并帶著(zhù)去醫院檢查看病，并代學(xué)生墊付醫藥費和車(chē)費。每周學(xué)生休息時(shí)我們老師都去學(xué)生宿舍看他們，與學(xué)生交流溝通，使他們能安心工作，完成實(shí)習。

　　第三，周密計劃，從嚴要求學(xué)生。為了使學(xué)生在實(shí)習期間，有一個(gè)良好的次序, 保證學(xué)生實(shí)習任務(wù)的順利完成，我們教師提出“安全，紀律，自覺(jué)，勤奮”八字要求，同時(shí)帶隊教師積極主動(dòng)與企業(yè)部門(mén)聯(lián)系。人力資源部門(mén)每天都給我們帶隊老師開(kāi)一次溝通會(huì )議，把學(xué)生的問(wèn)題及廠(chǎng)區反應上來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行溝通，看怎樣解決，制定相應的方案。老師每周拿到學(xué)生的考勤，對于有曠工情況的學(xué)生，及時(shí)電話(huà)短信通知，看是什么原因使系統記錄礦工，讓學(xué)生及時(shí)向線(xiàn)長(cháng)反應下，避免自離情況的發(fā)生。其中趙騫和何云飛兩同學(xué)因未按規定請假連續曠工3天，結果車(chē)間報了自離。我們知道情況后，積極與廠(chǎng)區溝通，經(jīng)過(guò)學(xué)生寫(xiě)保證書(shū)和老師簽字才又允許學(xué)生上班，根據這種情況我們老師就要求學(xué)生，有事情及早向線(xiàn)長(cháng)反應，提前請假，避免發(fā)生自離現象。

　　三、學(xué)生心得

　　1、頂崗實(shí)習是培養學(xué)生一絲不茍的精神

　　此次實(shí)習使絕大部分學(xué)生真正體會(huì )到紀律性，責任心是一個(gè)企業(yè)的命脈，上班必須嚴格遵守廠(chǎng)紀廠(chǎng)規對待工作必須一絲不茍，上班時(shí)不得無(wú)故脫崗，離崗，上夜班時(shí)不能睡覺(jué)，對自己所屬崗位盡心盡職，不能稍有疏忽大意，這既是對企業(yè)的負責，也是對自己的安全負責，前途的負責。

　　2、開(kāi)闊了視野，提高了社會(huì )能力 。

　　3、使學(xué)生樹(shù)立競爭意識，立足本職崗位 。

　　四、企業(yè)評價(jià)

　　從企業(yè)反饋的信息看，本批非專(zhuān)業(yè)實(shí)習學(xué)生在實(shí)習期間，能自覺(jué)遵守廠(chǎng)區的管理制度，團結同事，較圓滿(mǎn)完成見(jiàn)習任務(wù)。學(xué)生能遵守學(xué)校和廠(chǎng)區的規章制度，能服從單位的安排。聽(tīng)從老師、主管和老員工的指導，能做到愛(ài)護公物、愛(ài)護設備、規范和安全操作，未發(fā)生任何安全事故。很多學(xué)生改掉了懶惰的毛病，能積極主動(dòng)地幫助老員工、其他工作人員做好力所能及的事。在企業(yè)中充分體現了我�！扒笊�、求知、做人、做事的校訓以及“自信、吃苦、競爭、合作”的優(yōu)良學(xué)校精神和“勤奮、刻苦、求精、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)。

　　職業(yè)培訓總結 4

　　為提高我縣農民的科技文化素質(zhì)，增強農民的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力。20xx年，我校在縣農培辦的領(lǐng)導下，以“市場(chǎng)需求”為導向，結合具體實(shí)際，重點(diǎn)培訓電腦制版專(zhuān)業(yè)，培訓取得了良好的成效�，F將職業(yè)培訓工作總結如下。

　　一、加大宣傳工作力度

　　為了加強對農村勞動(dòng)力培訓的宣傳力度，讓農民能夠充分認識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場(chǎng)引導、利益驅動(dòng)等手段，通過(guò)廣播、電視、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳學(xué)校培訓工作，大力宣傳農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作的政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗、優(yōu)秀典型夯實(shí)效果，鼓勵、動(dòng)員農村勞動(dòng)參加培訓，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，激發(fā)農民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的'積極性。

　　二、加強培訓管理，提高培訓質(zhì)量

　　在培訓過(guò)程中，我們堅持自愿選擇，定向培養，分類(lèi)指導，整體推進(jìn)，全面提高的原則。做到課程設置科學(xué)化，實(shí)訓技能專(zhuān)業(yè)化，學(xué)員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織，周密安排，認真設計專(zhuān)業(yè)學(xué)計劃，精心編寫(xiě)教案，潛心組織課堂教學(xué)，耐心指導實(shí)踐操作，強化技能訓練，嚴格考核，全面提高培訓質(zhì)量。

　　始終堅持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則，以市場(chǎng)為導向，充分調研，對培訓內容、方式、規模及時(shí)間作了深入調查分析，進(jìn)而確定了培訓目標，制定了培訓計劃，切實(shí)增強了培訓的針對性和實(shí)效性，最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上，堅持以專(zhuān)業(yè)知識為基礎，專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn)，提高操作能力為目標，對輔導教材做到刪繁就簡(jiǎn)、因材施教、突出實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，分類(lèi)指導、多層次推進(jìn)、全面提高、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢、用得上。

　　在培訓形式上，堅持方式服從需要的原則，要靈活多樣，力求做到“四個(gè)結合”，即集中輔導與分散實(shí)訓結合。不論采取哪種形式，都必須保證培訓時(shí)間和培訓效果，完成培訓計劃，保證受訓學(xué)員考試考核合格，并安排轉移就業(yè)。

　　三、廣開(kāi)門(mén)路，拓寬就業(yè)渠道

　　搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓成效的有利保證，在實(shí)際操作過(guò)程中，中心結合實(shí)際不斷充實(shí)完善，每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇，搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵，我們與各用工單位接洽，搜集用工信息，提供就業(yè)服務(wù)，目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系，極大滿(mǎn)足了學(xué)員要求，逐步形成了農村勞動(dòng)力培訓、轉移、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化，對于部分有自主創(chuàng )業(yè)意向的學(xué)員，我們通過(guò)協(xié)會(huì )提供政策咨詢(xún)、資金申請、工商注冊等有關(guān)服務(wù)和指導。

　　四、存在的問(wèn)題

　　在開(kāi)展農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作中，我們積累了許多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法，同時(shí)也發(fā)現了一些問(wèn)題，學(xué)校規模需擴大；轉移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大，大量跟蹤服務(wù)比較困難；部分農民的思想認識不足，有待進(jìn)一步深化。

　　五、下一步打算

　　在20xx年收尾階段，我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇，不斷整合資源，集思廣進(jìn)，探索培訓的新路子、新方法，講求實(shí)效，提高發(fā)證率和就業(yè)率，擴大宣傳力度，增強農村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力，把農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作做的更好、更扎實(shí)，努力開(kāi)創(chuàng )我縣農民培訓工作的新局面。

　　職業(yè)培訓總結 5

　　我校創(chuàng )辦以來(lái)，學(xué)校一直堅持以適應社會(huì )需求、培養實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準則，通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng)，取得了一定的成績(jì)，得到了社會(huì )各界人士的好評，以下是我們這一年職業(yè)培訓工作的總結。

　　一、加強和完善了學(xué)校的規范化管理，健全各項管理制度

　　1、著(zhù)重加強了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規章制度：從教職員工守則，到各崗位責任制;從聘請教師規則，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度，安全保衛制度等等，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。

　　2、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓班開(kāi)班后，教務(wù)人員都積極深入現場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手，做好各項工作，使學(xué)校的工作運轉到位。

　　3、保障教職工的合法權益，根據法律法規的規定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時(shí)間，調動(dòng)教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

　　二、提高教育質(zhì)量，加強特色培訓

　　1、我們在辦學(xué)初始，就認識到學(xué)校要在社會(huì )上樹(shù)立良好信譽(yù)，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色，因此，我們著(zhù)重培訓會(huì )計電算化和計算機應用人才，從而取得了較好的成績(jì)，得到了社會(huì )的認可和贊許。

　　2、聘請正規大中專(zhuān)學(xué)校中有較高層次，思想好，作風(fēng)正派，事業(yè)心強，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專(zhuān)職或兼職老師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

　　3、加強學(xué)員的輔導工作，學(xué)校在機房?jì)扰鋫鋵?zhuān)職的`輔導教師，從學(xué)員到校上課開(kāi)始，輔導教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí)，輔導時(shí)熱心、耐心，做到有問(wèn)必答、不厭其煩，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結合，不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

　　三、積極響應社會(huì )號召，為社會(huì )公益事業(yè)做貢獻

　　市里有關(guān)部門(mén)為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此，學(xué)校根據下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn)，制定了一套符合他們的培訓計劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力，加強輔導，延長(cháng)課時(shí)，同時(shí)要求他們認真參加培訓。在我們的積極努力下，同時(shí)在學(xué)員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上

　　四、及時(shí)更新軟、硬件設備，創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境

　　1、學(xué)�，F有586機型的機房x個(gè)，同時(shí)今年又新配置了p4主流機型xx臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外，還通過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學(xué)工作提供了根本的保證。

　　2、聘請專(zhuān)人負責機房的環(huán)境衛生，做到整潔、干凈，給學(xué)員留下良好的印象。計算機房?jì)冗�配備有立式空調，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設備，勝任計算機二級、三級培訓，是市人事局，財政局定點(diǎn)的培訓點(diǎn)和考核點(diǎn)。

　　我們要保持清醒的頭腦，綜合分析培訓的實(shí)際情況，堅持教育質(zhì)量第一，堅持為社會(huì )為學(xué)員服務(wù)的宗旨，堅持勤儉辦學(xué)的精神，注重提高辦學(xué)效益，千方百計抓住生源來(lái)頭不放，進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項工作再推進(jìn)一步，力爭在新的一年里為社會(huì )輸送更多有用人才。

　　職業(yè)培訓總結 6

　　在近一年時(shí)間內，我們集中學(xué)習了職業(yè)教育教學(xué)理論，專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論與操作技能，了解了焊接專(zhuān)業(yè)在的發(fā)展方向、專(zhuān)業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求和要求；學(xué)習了如何在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究，以提高教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力切入點(diǎn)，來(lái)改變整個(gè)專(zhuān)業(yè)群體的專(zhuān)業(yè)能力，不斷提升學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的核心競爭力�，F就這一年的職業(yè)培訓教學(xué)工作做一個(gè)總結。

　　一、精心設計培訓內容，提高培訓實(shí)際效果

　　xx職業(yè)培訓學(xué)�？偨Y了前兩屆的培訓經(jīng)驗，并根據本次學(xué)員的具體情況，制定了專(zhuān)業(yè)理論與操作技能相結合，焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結合、課堂講授與企業(yè)實(shí)踐相結合、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結合的培訓教學(xué)計劃。從計劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓力求科學(xué)合理地設計培訓課程，精選培訓內容，開(kāi)發(fā)培訓資源，重在教師實(shí)際教育教學(xué)能力的提升。

　　二、進(jìn)一步更新教育理念

　　通過(guò)講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導思想、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況，現代教育理論、國外教育理論發(fā)展與改革，以及就如何結合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨到的、科學(xué)的指導，使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新，真的是受益匪淺。

　　三、了解和掌握了一些先進(jìn)的焊接專(zhuān)業(yè)技術(shù)

　　多位焊接專(zhuān)家、名師的講座內容涉及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的新方法、新技術(shù)、新工藝，他們精彩的講座，我們打開(kāi)了專(zhuān)業(yè)發(fā)展的觀(guān)察窗，使我們這些已經(jīng)習慣了“只顧埋頭拉車(chē)，不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的高層臺階上來(lái)了解我們曾經(jīng)走過(guò)的路和將要走的路，幫助我們總結經(jīng)驗、看清目標，認清自身能力與專(zhuān)業(yè)發(fā)展的差距，以便自己、學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個(gè)人能力提高目標和實(shí)現目標的計劃，腳踏實(shí)地的、一步一個(gè)腳印的去實(shí)現。

　　各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同，受訓教師的.專(zhuān)業(yè)知識水平和教學(xué)能力參差不齊，培訓難度確實(shí)比較大。學(xué)校在完成國家教育部下達的培訓計劃的前提下，力爭限度地滿(mǎn)足不同層次和不同學(xué)科類(lèi)型教師的實(shí)際需要，使受訓教師都能在培訓過(guò)程中學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

　　因此，在專(zhuān)業(yè)知識的培訓教學(xué)中，授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現代化的教學(xué)手段，把枯燥、抽象的基本理論講解得生動(dòng)、形象。特別是如何運用有關(guān)物理、化學(xué)、金屬材料與熱處理、力學(xué)原理等專(zhuān)業(yè)基礎知識來(lái)分析焊接中的現象和問(wèn)題，授課教師們起到了穿針引線(xiàn)的作用，使復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，教師講得精煉，我們學(xué)得清晰、明白。

　　四、明確焊接專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方向

　　在培訓期間，我們學(xué)習了企業(yè)文化，了解企業(yè)的現狀和發(fā)展，體驗了企業(yè)管理。通過(guò)這些方面的學(xué)習使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求，明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展，就要與企業(yè)緊

　　職業(yè)培訓總結 7

　　20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的培訓工作中的同時(shí),我在此也對過(guò)去一年工作進(jìn)行總結�？傮w上20xx年不管是對學(xué)生還是對培訓中心來(lái)說(shuō)的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養成了良好的生活和學(xué)習習慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jì)，這些也得到了社會(huì )各方的肯定。

　　一：加強培訓教師隊伍建設

　　各行政管理人員與培訓教師加強學(xué)習交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規范教師的教育行為和工作方式；在教學(xué)中積極運用新課程的`理念指導自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我培訓中心努力培養造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。

　　二：學(xué)生隊伍建設

　　我培訓中心針對不同的學(xué)生的學(xué)習實(shí)際情況設計不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生的實(shí)際操作能力，使我們培訓中心出去的學(xué)員能立即勝任相關(guān)的工作職位。

　　三：教育設施投入情況

　　為確保我培訓中心工作均衡發(fā)展，我培訓中心自建校以來(lái)不斷完善硬件設施以改善辦學(xué)條件。每個(gè)辦公室配備有電腦，打印、復印機。20xx年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(cháng)的肯定，學(xué)生人數大量增加，我培訓中心因此先后購進(jìn)課桌、凳子、黑板、筆記本電腦等教學(xué)設備；各教室也重新粉刷過(guò)一次；在20xx年上半年我培訓中心新開(kāi)設電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)培訓班，我培訓中心先后投入資金十多萬(wàn)元。

　　四：展望新階段

　　20xx年在培訓中心上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無(wú)私奉獻，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí)，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂(yōu)患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開(kāi)拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰，開(kāi)拓創(chuàng )新，以團結、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng )新佳績(jì)，就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個(gè)更輝煌的臺階！

　　職業(yè)培訓總結 8

　　濰坊大眾電腦職業(yè)培訓學(xué)校是在市人力資源和社會(huì )保障局領(lǐng)導的指導和監督管理下，由三位大學(xué)生于20xx年創(chuàng )辦成立的高密最早的電腦學(xué)校。為了充分做好年度培訓工作，我們采取了相應的措施，下面把我校開(kāi)展培訓工作情況向各位領(lǐng)導匯報如下：

　　一、廣泛宣傳、加強領(lǐng)導

　　每年年初我們都開(kāi)學(xué)校工作會(huì )議，根據主管部門(mén)的工作要求開(kāi)展工作，我們一定要嚴格按照國家的政策文件精神，實(shí)事求是的宣傳招生。我們認真學(xué)習了文件精神，做到了不夸大，不盲目，充分讓學(xué)員了解相關(guān)培訓。

　　二、教材、教學(xué)軟件

　　為保證培訓工作按質(zhì)、按量完成，根據所開(kāi)設專(zhuān)業(yè)，根據用工單位需求，選擇培訓教材、教學(xué)軟件，編寫(xiě)易懂、實(shí)用講義。培訓前發(fā)到學(xué)員手中，做到人手一套，方便學(xué)習、方便復習，提高了教學(xué)質(zhì)量、鞏固了教學(xué)成果。

　　三、授課教師

　　為適應培訓的求要，根據用工單位的需求，采取多種形式，責任到人。由專(zhuān)業(yè)授課教師，按照課程表進(jìn)行教學(xué)。要求理論講解通俗易懂，操作具體、有針對性，一學(xué)就會(huì )。

　　四、教學(xué)環(huán)節

　　教學(xué)環(huán)節是就業(yè)培訓工作的核心工作，使學(xué)員能在參加培訓的過(guò)程中，學(xué)習到相應的知識和技術(shù)。我校通過(guò)課堂學(xué)習、現場(chǎng)培訓、實(shí)際操作等形式開(kāi)展培訓，采取理論培訓、技能培訓、聲像教學(xué)、實(shí)際操作等環(huán)節有機統一，使學(xué)員在“學(xué)中學(xué)會(huì )做”，以實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效為目的，以學(xué)員動(dòng)手操作為主，教師面授講解為輔，提高學(xué)員學(xué)習興趣，培養學(xué)員一技之長(cháng)，全面提高學(xué)員綜合素質(zhì)。

　　五、加強各種管理，做到培訓規范

　　一是培訓管理規范。做到管理規范，尤其是制度、表冊規范統一；二是檔案管理規范。對各類(lèi)文件、總結、報告、統計資料等全部裝訂成冊，電腦進(jìn)行規范管理；

　　六、經(jīng)驗總結，不足之處

　　經(jīng)過(guò)近幾年的培訓工作，我們也算有了些許經(jīng)驗，我想用三個(gè)心表示一下。

　　第一是真心：

　　用真心對待每一個(gè)學(xué)員，認真教學(xué)，認真管理，絕不能有私心。

　　第二是誠心：

　　辦事要講誠信，不管別人怎么講，我們做就要說(shuō)一不二，有就是有，沒(méi)有就是沒(méi)有，答應的`事就要去做好。

　　第三是恒心：

　　黨的政策是好的，市府領(lǐng)導也是有方的，市人力資源管理服務(wù)中心的領(lǐng)導監管更是嚴格的，為了把好事做好，我們應該不拋棄、不放棄，克服困難，努力做好培訓工作。

　　對于不足之處，回想近幾年的工作情況，也發(fā)現了不少問(wèn)題，不論從管理，還是招生等方面還存在很多不足，需要進(jìn)一步改善，具體有以下三點(diǎn)：

　　第一，不盲目跟風(fēng)

　　在招收學(xué)員上，不要管別人的做法，更不能盲目行動(dòng)，定好自己的招生政策，不因他人所動(dòng)搖，招生工作的好壞能直接影響到以后的培訓進(jìn)程是否順利。也不能貪多，人是有私欲的，往往是頭腦一熱就亂了方寸，知足常樂(lè )還是有道理的。

　　第二，做好考勤工作，管理不能有慈善之心

　　一旦開(kāi)始，就要做好考勤工作，嚴格要求學(xué)員，要按時(shí)上課，按時(shí)完成作業(yè)，不能想來(lái)就來(lái)想走就走。俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規矩，不成方圓”。人不管是會(huì )懶散的。我校在管理中往往會(huì )先與人方便，想的更多的是學(xué)員怎么方便怎么來(lái)，現在看來(lái)是大錯特錯的。所以在管理上不能做好人，要做環(huán)人。

　　第三，按排好課時(shí)進(jìn)度，不能太快，急時(shí)跟進(jìn)練習

　　每年的課時(shí)進(jìn)度都按排的很清楚，但忽略了一點(diǎn)，我們的培訓對象基本上都是初中畢業(yè)的農民工，學(xué)歷不高，畢業(yè)幾年后基本上沒(méi)有自學(xué)能力了，接受新鮮事物也不是很快。所以有些課程進(jìn)度對他們來(lái)說(shuō)是快了些，有的人跟不上就產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，認為自己笨，學(xué)不會(huì )，這樣慢慢就放棄了，減員不少。

　　總之，我們的工作還遠遠不夠，希望各位領(lǐng)導對我校嚴格檢查，及時(shí)批評指正，今后我們會(huì )繼續努力，把培訓工作做實(shí)，做好。最后祝各位領(lǐng)導身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝。

　　職業(yè)培訓總結 9

　　晉城市康復醫院一方面注重自身發(fā)展、壯大、騰飛，另一方面謹記市委、市政府、市殘聯(lián)關(guān)于積極推進(jìn)按摩事業(yè)，最大限度地為社會(huì )作貢獻的深切希望，積極為殘疾人尋找就業(yè)的門(mén)路，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，于19xx年成立了盲人按摩培訓中心，迄今為止，已舉辦了十五期盲人按摩培訓班，培訓出260多名按摩師，并頒法了蓋有勞動(dòng)局和按摩指導中心章的按摩資格證書(shū)和結業(yè)證書(shū)，現在他們已經(jīng)全部得到就業(yè)，就憑借學(xué)到的一技之長(cháng)，或加入醫院隊伍，或自己打臺自己唱戲，從原來(lái)依賴(lài)家庭，依靠社會(huì )飛躍到為國為民奉獻光和熱，心情舒暢地實(shí)現人生價(jià)值。具體工作總結如下：

　　一、開(kāi)設盲人圖書(shū)室。

　　在市殘聯(lián)的大力支持下，針對盲人的特點(diǎn)，開(kāi)設了全市唯一的一所盲人圖書(shū)館，包括盲人圖書(shū)500多冊，有聲讀物200多盤(pán)等等配套完整的盲文讀物，便于盲人學(xué)習，盡快提高；另外，配備并使用了人體頭頸、軀干、五臟六腑的分解模型、人體十四經(jīng)絡(luò )循行和針灸穴位的電子模型、人體骨架模型、經(jīng)絡(luò )語(yǔ)音等設備便于解剖教學(xué)和盲人記憶，為學(xué)員的知識鞏固、自我充實(shí)提供了有力的保障，同時(shí)也豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活，開(kāi)闊了眼界、增長(cháng)了知識，千方百計地為他們創(chuàng )造第二學(xué)習環(huán)境。

　　二、培訓教師的選用。

　　盲人按摩培訓班由我院專(zhuān)業(yè)按摩師任教，他們業(yè)務(wù)理論過(guò)硬，臨床經(jīng)驗更為豐富，儼然技術(shù)精湛的教師隊伍。

　　三、授課形式。

　　授課采用面授與臨床實(shí)習相結合形式，學(xué)員們在課堂上學(xué)習理論，課余則安排在按摩病房見(jiàn)習臨床治療，此外，課程結束后，還專(zhuān)門(mén)為學(xué)員安排一個(gè)月的臨床實(shí)習時(shí)間，使他們可以將所學(xué)的'知識鞏固、消化。

　　四、課程安排。

　　開(kāi)設的主要課程有《解剖學(xué)》、《中醫學(xué)基礎理論》、《經(jīng)絡(luò )學(xué)》、《輸穴學(xué)》、《按摩治療學(xué)》，另外學(xué)習了盲文、手法，思想政治課等等。共計286課時(shí)。學(xué)習班教學(xué)時(shí)間安排實(shí)行周六制，每周安排一天半的休息時(shí)間。學(xué)習期間，注重培養學(xué)員的政治素質(zhì)，不但向學(xué)員系統地闡述了“三個(gè)代表”重要思想、“十六大”報告，而且舉實(shí)例讓他們樹(shù)立身殘志堅、自立、自強、自尊、自信的“四自”精神，實(shí)現平等參與，發(fā)展自己，從而奉獻社會(huì )。

　　五、培訓后的效果。

　　參加培訓的學(xué)員遍及晉城各縣市。在醫院扶殘助殘大環(huán)境的影響熏陶及政治思想課的教育下，學(xué)員的整體素質(zhì)都有明顯提高。他們尊敬師長(cháng)，彼此間相處融洽，在生活上互幫互助，在學(xué)習上互相鼓勵，共同提高、共同進(jìn)步，他們還主動(dòng)搭配分組，輪流打掃教室宿舍衛生，保持室內環(huán)境干凈、整潔，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、潔凈的求知、生活空間，托起了一片愛(ài)的晴空。

　　六、頒發(fā)證書(shū)。

　　每年舉辦一期盲人按摩培訓班。學(xué)制３個(gè)月，醫院提供住宿，費用自理。培訓結束后，學(xué)員們參加了按摩理論與手法的考試，全部取得優(yōu)異的成績(jì)，合格畢業(yè)，并頒法了蓋有勞動(dòng)局和按摩指導中心章的按摩資格證書(shū)和結業(yè)證書(shū)，為按摩培訓畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

　　七、全部就業(yè)。

　　結業(yè)后，他們各展其才，憑借著(zhù)過(guò)硬扎實(shí)的按摩理論和嫻熟的按摩手法，全部就了業(yè)，找到了自己滿(mǎn)意的工作。有的在大型的桑拿中心擔任按摩師，有的自己開(kāi)設門(mén)診，有的則留在醫院成為正式職工，年紀小、家庭生活條件優(yōu)越的學(xué)員經(jīng)推薦，已到盲人按摩中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校續繼深造。截止目前已培訓學(xué)員260多名，均實(shí)現了就業(yè)。毋容置疑，我院已成為盲人肢殘人等殘疾人學(xué)習就業(yè)走向成才、實(shí)現人生夢(mèng)想的搖藍、培養優(yōu)秀按摩師的沃土。

　　八、存在的問(wèn)題。

　　按摩培訓工作取得了可喜的成績(jì)。成績(jì)固然驕傲，然而，培訓工作也仍存在一些不足之處，學(xué)員的思想認識、文化基礎、年齡、身體狀況有著(zhù)很大不同，教學(xué)方法有待進(jìn)一步提高；培訓班管理急待進(jìn)一步加強；經(jīng)費緊張等等。但無(wú)論存在什么樣的艱難險阻，我們都會(huì )勇往直前，始終把“以人為本，追求卓越”作為培訓班的宗旨，積極推進(jìn)我市殘疾人的按摩事業(yè)，讓更多的殘疾人擁有一技之長(cháng)，走上致富之路，擁有同健全人一樣幸福、快樂(lè )的美好的生活。

　　職業(yè)培訓總結 10

　　學(xué)校全體師生在上級領(lǐng)導下，認真貫徹執行相關(guān)辦學(xué)條例，以提高教學(xué)質(zhì)量為理念，大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)�；仡欉^(guò)去一年，我校辦學(xué)規模不斷擴大，教育質(zhì)量明顯提高，具體職業(yè)培訓工作總結如下。

　　一、辦學(xué)規模

　　服裝培訓比上年又有新的發(fā)展，共開(kāi)設5門(mén)專(zhuān)業(yè)，服裝設計班；紅幫裁縫班；樣板設計專(zhuān)業(yè)；下崗職工再就業(yè)培訓班；高速電動(dòng)車(chē)班。合計招生人數xxx名；培訓失業(yè)、失地人員合計xxxx余名。由于開(kāi)設專(zhuān)業(yè)比較齊全，適應了各類(lèi)人員學(xué)習服裝專(zhuān)業(yè)知識的需要。

　　二、教育科研面向企業(yè)

　　本校依托高等服裝院校，聯(lián)合服裝企業(yè)，使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。加強專(zhuān)業(yè)建設：引進(jìn)教材，聘請專(zhuān)家，邀請專(zhuān)家來(lái)校講課，開(kāi)設高層次專(zhuān)業(yè)。優(yōu)化師資隊伍：提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗的教師，本校教師大學(xué)資質(zhì)，有新思路的年輕教師與實(shí)踐經(jīng)驗豐富的老教師，也有的服裝教授，服裝設計師，高級技師，雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同，但善于保持輕松的教學(xué)氣氛，努力調動(dòng)學(xué)生積極性，許多教師都擔任過(guò)本市服裝企業(yè)設計師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討，了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌，立足課堂，走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習期。

　　三、堅持培訓貼近實(shí)踐，開(kāi)展校企掛鉤

　　校企掛鉤一直都比較重視，而我校開(kāi)展校企掛鉤，不是為了分配方便，也不想企業(yè)資助什么，而是為了貼近企業(yè)實(shí)際，提高教師的.實(shí)踐教育水平。我們掛鉤企業(yè)，不是生產(chǎn)設備先進(jìn)，產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè)，而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快，批量少，技術(shù)科、質(zhì)監科人員配備多，技術(shù)力量相對雄厚，符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐。

　　提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單，生產(chǎn)工藝單的要求，打好完整的工業(yè)樣板，盡量保證與企業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導授課，了解企業(yè)需要，不斷更新教學(xué)內容，生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致，克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的弊端。

　　四、培訓工作要堅持誠信，服務(wù)工作要點(diǎn)滴做起

　　培訓本身是一項技術(shù)服務(wù)工作，參加培訓的學(xué)員，急需要求學(xué)到一技之長(cháng)的技術(shù)，在企業(yè)能站穩腳跟，有一席之地，對學(xué)校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區勞動(dòng)和社會(huì )保障局職業(yè)技能培訓中心，開(kāi)展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓，共開(kāi)班xx余班次，培訓xxxx余人。

　　下崗再就業(yè)人員習慣兢兢業(yè)業(yè)，按部就班做些長(cháng)期來(lái)固定作業(yè)，現在要重新培訓，自尋崗位，任人挑選，心里十分不平衡。失地人員他們長(cháng)期在自己家門(mén)口從事多種農業(yè)勞動(dòng)，過(guò)慣悠悠自得的田園生活，要他們改行換業(yè)心中不自在，這些我們應該理解。所以，我們反負責培訓的工作人員思想統一到誠信服務(wù)上來(lái)，我們開(kāi)設了三個(gè)報名處，都安裝了空調和飲水機。挑選秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松，不斷提高自身實(shí)際知識和工作能力。教學(xué)內容有章可循，教學(xué)計劃和培訓內容及時(shí)修改不斷補充，嚴格按學(xué)習和管理程序辦事。

　　五、教學(xué)成就

　　本校致力與兩方面人才培養，培養現代服裝企業(yè)設計、打樣人員，教學(xué)更貼近企業(yè)需要，畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門(mén)，成為企業(yè)的技術(shù)骨干。培養有一定開(kāi)拓水平的服裝設計人員，如開(kāi)設女裝設計中心、時(shí)裝廠(chǎng)，這些人員能起到一定的引導市場(chǎng)潮流作用，本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達到98%，優(yōu)職率在60%以上，有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層，10%人員開(kāi)設了自己的服裝設計中心、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠(chǎng)。

　　六、完善嚴格的管理

　　學(xué)校的各項制度嚴謹齊全，從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課教師對學(xué)生嚴格要求認真教學(xué)，學(xué)生會(huì )、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高，去年學(xué)校在原有基礎上參照各大服裝院校結合本校實(shí)際，制訂了學(xué)生守則，教師崗位職責，學(xué)員考核制度，學(xué)校防火、防盜安全制度，住宿生衛生、安全管理制度。教師的待遇也作相應的提高，教師都有三保，責任明確、獎懲分明，調動(dòng)了教職員工的積極性，促進(jìn)了學(xué)校的管理，提高了教育質(zhì)量。

　　七、存在問(wèn)題

　　培訓部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異，對教育與管理造成一定難度，個(gè)別學(xué)生學(xué)習目的不清，學(xué)習毅力不夠，有中途輟學(xué)現象，特別是晚間學(xué)習的學(xué)生，由于夜間學(xué)習時(shí)間短，相應學(xué)期增強，個(gè)別學(xué)生堅持不到學(xué)期結束。學(xué)校針對這類(lèi)學(xué)生應采取相應課程調整，開(kāi)設晚間速成班，特出重點(diǎn)、強化訓練、減少輟學(xué)。加強住宿生管理，住宿學(xué)生偶有發(fā)現失竊現象，應增強防盜設施與安全教育。

　　在新一年里，我們要發(fā)揚成績(jì)，積極相應相關(guān)指示，加強學(xué)生的安全教育，共創(chuàng )文明建設。

【職業(yè)培訓總結】相關(guān)文章：

職業(yè)培訓總結11-05

職業(yè)培訓總結范文03-20

職業(yè)培訓總結與計劃12-05

職業(yè)培訓工作總結03-07

職業(yè)培訓的總結（精選7篇）09-21

殘疾人職業(yè)培訓總結12-06

職業(yè)培訓的總結范文（精選7篇）09-23

IT職業(yè)培訓受寵11-18

職業(yè)培訓學(xué)校工作總結09-12

殘疾人職業(yè)培訓總結(15篇)12-06