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科技培訓總結(精選20篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的科技培訓總結,歡迎閱讀與收藏。
科技培訓總結 篇1
今年以來(lái),我們根據市委、市政府的統一部署,從農機部門(mén)業(yè)務(wù)特點(diǎn)及實(shí)際情況出發(fā),扎實(shí)認真地開(kāi)展了農機科技培訓工作,圓滿(mǎn)完成了既定任務(wù),收到了明顯成效,F將有關(guān)情況總結如下。
一、提高認識,高度重視,切實(shí)加強對農機科技培訓工作的組織領(lǐng)導
我們把農機科技培訓作為正在實(shí)施的農機作業(yè)標準化工程和農機科技創(chuàng )新示范工程的.具體措施和當前業(yè)務(wù)工作重點(diǎn),高度重視,精心組織。成立由丁顯濤副主任為組長(cháng),推廣站、農機校、機務(wù)科負責人參與的農機科技培訓工作領(lǐng)導小組,負責農機科技培訓工作的組織協(xié)調,定期聯(lián)系包聯(lián)鎮村,及時(shí)解決工作過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。研究制定科技培訓工作實(shí)施意見(jiàn),安排一輛專(zhuān)車(chē)保證工作需要,選派2名業(yè)務(wù)能力強、具有一定語(yǔ)言表達水平的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為科技培訓工作骨干。結合業(yè)務(wù)工作進(jìn)展情況,確定以農機作業(yè)標準和農機化新技術(shù)推廣為重點(diǎn)內容,做到了科技培訓工作領(lǐng)導、人員、內容、措施四落實(shí),為搞好科技培訓工作打下了堅實(shí)基礎,提供了組織保證。
二、采取多種方式,扎實(shí)有效地開(kāi)展農機科技培訓工作
根據實(shí)際需要,借鑒往年成功做法,圍繞搞好這項農機科技培訓工作,我們主要采取以下3種方式:
一是趕科技大集。以市集宣傳為依托,由市農機推廣站牽頭,組織4名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,通過(guò)現場(chǎng)機具展示、發(fā)放宣傳材料等,向廣大農民推介農機化新技術(shù)、新機具;顒(dòng)中,共展示自走式小麥聯(lián)合收割機2臺,田間管理機1臺,小麥收獲清選機1臺,玉米收獲青貯機1臺,現場(chǎng)發(fā)放宣傳材料8000多份,解答群眾咨詢(xún)1500人次。
二是開(kāi)展送科技下鄉,進(jìn)行集中宣講。一方面組織6名專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干,深入所包夏格莊鎮和武備鎮的農機專(zhuān)業(yè)村,面向農機大戶(hù),圍繞以玉米收獲青貯和小麥秸稈綜合利用為重點(diǎn)的“興機富民”兩大創(chuàng )新示范工程和以機耕及小麥、玉米機收為重點(diǎn)的農機作業(yè)標準化工程的實(shí)施,加強相關(guān)技術(shù)和操作要領(lǐng)的宣講,促進(jìn)新技術(shù)、新機具的推廣應用;另一方面結合春耕備播,開(kāi)展農機化服務(wù),指導農機戶(hù)搞好機具檢修調試,幫助他們解決作業(yè)過(guò)程中遇到的技術(shù)問(wèn)題。
三是舉辦技術(shù)培訓班。充分發(fā)揮農機化學(xué)校的主渠道作用和技術(shù)優(yōu)勢,采取“請進(jìn)來(lái)、走出去”的辦法,有計劃地抓好農機使用技術(shù)培訓,有效地提高了農民農機人員的科技素質(zhì),為下一步實(shí)施農機化兩大創(chuàng )新示范工程提供了技術(shù)保障。目前已舉辦農機綠色證書(shū)培訓班6期,培訓學(xué)員302名;舉辦駕駛員培訓班10期,培訓學(xué)員312名。
總之,一季度我們圍繞搞好農機科技培訓工作,突出重點(diǎn),落實(shí)措施,取得了階段性成效,促進(jìn)全市新增農業(yè)機械210臺。但也存在科技培訓工作角度不盡合理、針對性不夠強的問(wèn)題。今后,我們將把農機科技培訓擺到部門(mén)工作更加突出的位置,進(jìn)一步強化措施,加大力度,常抓不懈,常抓常新,不斷把農機科技培訓工作引向深入。
科技培訓總結 篇2
根據《三十六團關(guān)于開(kāi)展20xx年度20xx年度“三冬”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知,我站舉辦了為期三天的“林業(yè)科技之冬”培訓會(huì ),通過(guò)理論培訓和實(shí)際操作,進(jìn)一步提高了全團干部和職工
棗樹(shù)管理的技術(shù)水平,為我團紅棗產(chǎn)業(yè)實(shí)施規范化管理及作強作大打下了良好的基礎,F將我團“科技之冬”培訓工作總結如下:
一、加強組織領(lǐng)導,高度重視培訓工作
團黨委高度重視“科技之冬”培訓工作,成立了“科技之冬”培訓工作領(lǐng)導小組,組長(cháng)由團主管農林副團長(cháng)黃志平擔任,成員有林業(yè)站管理人員和農林單位林業(yè)副連長(cháng)及技術(shù)人員組成,并下發(fā)了有關(guān)通知,提前安排講課人員認真進(jìn)行課件的準備,進(jìn)行有計劃的`培訓。
二、做到理論培訓和實(shí)際操作新結合,提高培訓效果
20xx年1月14日至16日,在文化中心拉開(kāi)了棗樹(shù)管理培訓的帷幕,林業(yè)站站長(cháng)王多東及林業(yè)站書(shū)記孟琴分別進(jìn)行了分別對《棗樹(shù)的病蟲(chóng)害的防治》、《棗樹(shù)整形修剪》以及《構建農產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯體系》、《紅棗產(chǎn)業(yè)發(fā)展現狀及存在的問(wèn)題和今后發(fā)展方向》進(jìn)等內容的講課學(xué)習,參會(huì )人數達到1500人次。培訓分為室內和室外。室外培訓分別在生產(chǎn)一連1支13農、林園連中1斗6農、熱電廠(chǎng)后邊的20xx年的新建直播園,對不同樹(shù)齡的修剪進(jìn)行了現場(chǎng)培訓和操作實(shí)踐。矮化密植栽培的棗樹(shù)適合采用主干單軸延伸形較為合理。
三、認真組織果樹(shù)栽培技術(shù)考試工作
為了考察職工培訓學(xué)習的效果,我站在培訓結束后,把試題發(fā)到各個(gè)連隊,對干部職工進(jìn)行考核。通過(guò)考試成績(jì)匯總職工的考試平均得分為82.5分,干部考試平均得分為93.2分,基本掌握了紅棗優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)栽培技術(shù)和直播建園種植技術(shù)。
科技培訓總結 篇3
工作總結如下:
一、通過(guò)培訓又結合指導服務(wù),農民參加學(xué)習的積極性很高,渴望能夠學(xué)到新技術(shù)、新經(jīng)驗。通過(guò)學(xué)以致用,把科技知識宣傳應用到田頭地角,真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法:為從根本上提高廣大農民自身素質(zhì)和科技水平,培養和造就新型農民隊伍,按上級要求,結合各村戶(hù)的實(shí)際需要,針對蔬菜專(zhuān)業(yè)農民培訓的`不同要求,培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內容進(jìn)行培訓,并以簡(jiǎn)要易掌握的技術(shù)手冊、技術(shù)資料、簡(jiǎn)明農業(yè)政策法規宣傳資料;及時(shí)按照農事活動(dòng)內容進(jìn)行分期培訓,使適用技術(shù)到農戶(hù)、到人、到田間地頭指導農民進(jìn)行生產(chǎn),真正為農民服務(wù),全面提高農民的綜合素質(zhì)。
1、培訓計劃及內容:開(kāi)班動(dòng)員,蔬菜安全用藥技術(shù),國家推廣農藥施用技術(shù),瓜果類(lèi)蔬菜病蟲(chóng)防治技術(shù),茄子豆類(lèi)蔬菜病蟲(chóng)防治技術(shù),有機肥的施用及蔬菜專(zhuān)業(yè)肥施用技術(shù),蔬菜高效益茬口安排,葉菜類(lèi)夏播蔬菜栽培技術(shù),秋播蔬菜生產(chǎn)技術(shù),螟蟲(chóng)、粉虱類(lèi)害蟲(chóng)防治技術(shù),菜田化學(xué)除草新技術(shù),大棚蔬菜翻茬高溫消毒和化學(xué)消毒技術(shù),秋播蔬菜育苗技術(shù),秋季蔬菜安全用藥新技術(shù),間插種蔬菜栽培技術(shù),甘藍、雪菜栽培技術(shù),秋冬蔬菜育苗栽培技術(shù)。
3、培訓方法:結合單位承擔的項目及各戶(hù)實(shí)情,針對不同作物不同管理環(huán)節展開(kāi)了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶(hù)現場(chǎng)指導、發(fā)放技術(shù)資料相結合。
1、集中培訓:開(kāi)展蔬菜安全用藥技術(shù),國家推廣農藥施用技術(shù),瓜果類(lèi)蔬菜病蟲(chóng)防治技術(shù),茄子豆類(lèi)蔬菜病蟲(chóng)防治技術(shù),有機肥的施用及蔬菜專(zhuān)業(yè)肥施用技術(shù),蔬菜高效益茬口安排,葉菜類(lèi)夏播蔬菜栽培技術(shù),秋播蔬菜生產(chǎn)技術(shù),螟蟲(chóng)、粉虱類(lèi)害蟲(chóng)防治技術(shù),菜田化學(xué)除草新技術(shù),大棚蔬菜翻茬高溫消毒和化學(xué)消毒技術(shù),秋播蔬菜育苗技術(shù),秋季蔬菜安全用藥新技術(shù),間插種蔬菜栽培技術(shù),甘藍、雪菜栽培技術(shù),秋冬蔬菜育苗栽培技術(shù)集中培訓,累計集中培訓15次,培訓參加人員31人。
2、現場(chǎng)指導:根據各個(gè)戶(hù)的生產(chǎn)實(shí)際、以及當時(shí)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)指導。在蔬菜生產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)期進(jìn)行田間現場(chǎng)指導,累計現場(chǎng)指導15次。并向參加蔬菜專(zhuān)業(yè)農民培訓成員發(fā)放技術(shù)書(shū)籍每個(gè)人三冊:蔬菜病蟲(chóng)防治圖冊,蔬菜專(zhuān)業(yè)培訓教程,20xx年上海市新農藥使用手冊。其它蔬菜技術(shù)資料每個(gè)人15份。
科技培訓總結 篇4
20xx年在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,認真貫徹、落實(shí)農業(yè)部《關(guān)于推進(jìn)農業(yè)科技入戶(hù)工作的意見(jiàn)》、《四大作物綜合生產(chǎn)能力科技提升試點(diǎn)行動(dòng)》和《關(guān)于做好新型農民科技培訓工程的通知》精神,按照局統一部署,緊緊圍繞“三農”工作,認真組織實(shí)施農業(yè)科技培訓各項工作,圓滿(mǎn)完成培訓任務(wù)。
按照農業(yè)部的要求,結合我市實(shí)際,重點(diǎn)開(kāi)展以小麥、玉米、蔬菜為主的實(shí)用技術(shù)培訓,多渠道、多形式開(kāi)展農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng),在全市掀起了學(xué)科技、用科技、爭當科技示范戶(hù)的高潮。通過(guò)廣泛培訓,我市農民科技文化素質(zhì)明顯提高,科技種糧積極性空前高漲,20xx年我市小麥、玉米平均單產(chǎn)達歷史最好水平。
一、培訓工作開(kāi)展情況
20xx年,主要實(shí)施了新型農民科技培訓工程,啟動(dòng)了20xx年農業(yè)科技入戶(hù)示范工程,作為全面提升我市糧食綜合生產(chǎn)能力,促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展和穩定的戰略性措施來(lái)抓。充分發(fā)揮部門(mén)職能作用,全面搞好組織協(xié)調,促進(jìn)了培訓工程的順利開(kāi)展。一年多來(lái)共舉辦市級培訓班21次,培訓市鎮技術(shù)人員20xx人次;技術(shù)人員入村舉辦各種類(lèi)型的村級培訓班累計20xx余次,入戶(hù)咨詢(xún)培訓30000人次,重點(diǎn)培訓了1000個(gè)科技示范農戶(hù),示范帶動(dòng)了10000個(gè)農戶(hù),接受培訓的農民累計300000余人次。
在新型農民科技培訓工程實(shí)施過(guò)程中,我們把這項工程與“跨世紀青年農民科技培訓工程”、“綠色證書(shū)工程”、“農村勞動(dòng)力轉移培訓陽(yáng)光工程”和農業(yè)部“標準良田建設”及“科技書(shū)屋建設”等項目相結合,廣泛組織開(kāi)展了農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓,大力實(shí)施了農業(yè)部“農業(yè)科技入戶(hù)春季行動(dòng)”、“測土配方施肥春季行動(dòng)”和“測土配方施肥秋季行動(dòng)”。
主要做到“九個(gè)落實(shí)”:
1、組織領(lǐng)導落實(shí)。在兗州市農業(yè)局分別成立了新型農民科技培訓工程領(lǐng)導小組、技術(shù)小組和監督考核小組。
2、培訓計劃落實(shí)。農業(yè)局以文件形式印發(fā)了《兗州市新型農民科技培訓工程實(shí)施方案》和《農業(yè)科技入戶(hù)示范工程實(shí)施方案》,對培訓目標、內容、對象、時(shí)間、方法等都提出了具體要求。
3、首席專(zhuān)家落實(shí)。確定了縣域首席專(zhuān)家、小麥、玉米專(zhuān)家及項目區鄉鎮的區域首席指導專(zhuān)家,具體負責各項技術(shù)措施的落實(shí)。
4、技術(shù)人員落實(shí)。在農業(yè)系統選拔100名業(yè)務(wù)精通、年輕有為的技術(shù)人員,包村入戶(hù)搞好培訓。
5、培訓對象落實(shí)。按照"相對集中,點(diǎn)面結合,擇優(yōu)推薦,公平合理"的原則,在主要糧食生產(chǎn)鎮谷村鎮、大安鎮、小孟鎮、漕河鎮、新驛等鎮選擇100個(gè)村,由村民申請、村委會(huì )推薦、鎮農技站審查、培訓單位審定,確定1000個(gè)農戶(hù)作為科技示范農戶(hù),進(jìn)行重點(diǎn)培訓,并建立示范農戶(hù)檔案,統一管理;保證每戶(hù)培訓一個(gè)明白人,每個(gè)示范戶(hù)示范帶動(dòng)5-10個(gè)農戶(hù)。
6、培訓技術(shù)資料的落實(shí)。一年來(lái)共發(fā)放農民培訓卡10000份;科技光盤(pán)20xx多套;《高油玉米生產(chǎn)技術(shù)》及《優(yōu)質(zhì)小麥高產(chǎn)高效栽培技術(shù)》等教材13500本;特別是為農民發(fā)放了10000份科技掛歷,把各個(gè)季節的主要生產(chǎn)技術(shù)、農業(yè)政策,印在掛歷上,收到很好的效果。結合我市實(shí)際,在農時(shí)關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節編印并發(fā)放《春季麥田管理技術(shù)要點(diǎn)》、《夏玉米套種技術(shù)要點(diǎn)》等明白紙共30余萬(wàn)份。
7、培訓設施落實(shí)。全市共協(xié)調鎮、村培訓教室215間,建設農民科技書(shū)屋16個(gè),100個(gè)村全部配齊電教設備。
8、培訓經(jīng)費落實(shí)。在資金比較緊張的情況下,市農業(yè)局多方籌集培訓資金,保證了培訓工作的順利進(jìn)行。
9、配套政策落實(shí)。為鼓勵農民積極參加科技培訓,發(fā)揮他們在農村經(jīng)濟中的示范帶動(dòng)作用,市農業(yè)局對參加培訓的農民制定了一系列優(yōu)惠政策:優(yōu)先享受?chē)肄r業(yè)部?jì)?yōu)質(zhì)小麥示范區建設中的每畝10元的良種補貼政策;每個(gè)核心示范農戶(hù)年底發(fā)一套農民科技掛歷;優(yōu)先免費得到示范新品種和相關(guān)技術(shù)資料,在資金、物資、技術(shù)上支持他們開(kāi)展科學(xué)試驗、生產(chǎn)示范、科技攻關(guān)等活動(dòng);積極引導、支持他們參加各種專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )和技術(shù)協(xié)會(huì )。
二、培訓的主要內容
主要培訓以小麥、玉米、蔬菜為主的農業(yè)實(shí)用技術(shù)兼顧其它經(jīng)濟作物栽培技術(shù),以及農業(yè)高新技術(shù)、農業(yè)標準化生產(chǎn)技術(shù)、農產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)信息;主要農作物新品種、新技術(shù)、種植新模式;小麥玉米精播半精播技術(shù)病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù),配方平衡施肥技術(shù)、化學(xué)促控技術(shù)、秸稈還田、保護性耕作、生物有機肥、標準化生產(chǎn)等技術(shù)以及黨在農村的法律、法規、政策等。
三、主要做法
1、領(lǐng)導重視是新型農民科技培訓和農業(yè)科技入戶(hù)示范工程順利實(shí)施的重要保證。為加強培訓工作,程局長(cháng)多次召開(kāi)會(huì )議,重點(diǎn)研究農民培訓工作。農業(yè)局成立了新型農民科技培訓工程和農業(yè)科技入戶(hù)示范工程領(lǐng)導小組和技術(shù)小組,各鎮相應成立了新型農民科技培訓工程領(lǐng)導小組和技術(shù)小組,協(xié)同作戰,共同把這項工作落到實(shí)處。
2、加強技術(shù)人員自身建設培訓是農民科技培訓工作順利實(shí)施的關(guān)鍵。針對當前農業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求,千方百計壯大自身服務(wù)功能,健全農業(yè)科技推廣體系和農業(yè)科技示范體系,強化技術(shù)人員自身建設,內強素質(zhì)外樹(shù)形象,不斷提高服務(wù)水平。
3、優(yōu)選拔技術(shù)人員優(yōu)選科技示范戶(hù)在全市選拔了100名技術(shù)骨干和100個(gè)科技示范村,每個(gè)村明確一
的'名包村技術(shù)人員,在每個(gè)村重點(diǎn)培養10個(gè)核心示范農戶(hù),以村為單位開(kāi)展培訓,全市重點(diǎn)培養1000名核心科技示范戶(hù),示范帶動(dòng)10000個(gè)農戶(hù)。同時(shí)鼓勵廣大農業(yè)科技人員建立農業(yè)科技示范基地和科技攻關(guān)示范田,與本單位所承擔的農業(yè)科技項目相結合,開(kāi)展農業(yè)科技實(shí)驗、示范、推廣。通過(guò)對1000個(gè)科技核心示范農戶(hù)進(jìn)行重點(diǎn)培訓,涌現出了一批農業(yè)科技致富能手,通過(guò)他們進(jìn)一步示范帶動(dòng),初步解決了農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)難的問(wèn)題,滿(mǎn)足了農民多層次的科技需求,使我市農業(yè)科技示范推廣體系更加完善、有效。
4、實(shí)行首席專(zhuān)家負責制,人人簽定責任狀是各項關(guān)鍵技術(shù)措施落實(shí)到位的重要保證。為進(jìn)一步提高培訓質(zhì)量,實(shí)行首席專(zhuān)家負責制,市設一名首席專(zhuān)家,各鎮設區域專(zhuān)家;優(yōu)勢作物小麥、玉米和經(jīng)濟作物設立專(zhuān)業(yè)首席專(zhuān)家,負責對包村技術(shù)人員的培訓以及對包村技術(shù)人員開(kāi)展科技進(jìn)村入戶(hù)工作的監督指導。每個(gè)實(shí)施村固定一名技術(shù)人員。實(shí)行層層負責制,首席專(zhuān)家對所培訓技術(shù)負總責,每個(gè)技術(shù)人員對所包村的10個(gè)核心示范農戶(hù)及100個(gè)聯(lián)系戶(hù)負全責,首席專(zhuān)家負責對下一級人員培訓、指導、釋疑,每一級都需對上一級負責。
5、建立健全監督考核機制和獎懲制度。為切實(shí)加強廣大技術(shù)人員的責任心,調動(dòng)廣大技術(shù)人員的積極性,把農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)搞活搞實(shí),農業(yè)局制訂了《兗州市農民科技培訓工程監督考核辦法》、《兗州市農民科技培訓工程獎懲辦法》。農業(yè)局與每一位技術(shù)人員簽訂責任書(shū),針對每名技術(shù)人員在所包村及所聯(lián)系的核心示范戶(hù)開(kāi)展技術(shù)培訓,對培訓內容、培訓時(shí)間和培訓效果以及群眾反映等進(jìn)行嚴格考核。農業(yè)局成立了以紀委書(shū)記石亞鵬同志任組長(cháng)的新型農民科技培訓工程考核領(lǐng)導小組,不定期進(jìn)村入戶(hù)抽查,查看培訓內容和培訓效果,并根據農戶(hù)電話(huà)隨時(shí)了解培訓情況,采取年終與平時(shí)相結合,注重平時(shí),并把參加培訓的核心示范戶(hù)納入微機管理。對技術(shù)人員嚴格考核,按考核分數,排出名次,作為評先樹(shù)優(yōu)和獎勵的依據。凡是弄虛作假、減少培訓次數不準晉升職級或解聘現任職務(wù),表現突出的給予表彰獎勵。
6、加強核心示范戶(hù)的能力建設,是實(shí)現農業(yè)科技培訓由點(diǎn)到面全面提高的重要保證。100名技術(shù)指導員深入千家萬(wàn)戶(hù)開(kāi)展“面對面”、“手把手”、“田到田”的技術(shù)指導和服務(wù),推廣應用新品種和新技術(shù),并充分利用各種媒介手段進(jìn)行科普宣傳,切實(shí)提高核心示范戶(hù)的學(xué)習接受能力、自我發(fā)展能力和輻射帶動(dòng)能力,努力把科技示范戶(hù)培養成一支學(xué)得會(huì )、用得好、留得住的農村科技服務(wù)人才。從而達到“專(zhuān)家進(jìn)大戶(hù)、大戶(hù)帶小戶(hù)、農戶(hù)幫農戶(hù)”的農業(yè)科技“傳、幫、帶”體系。實(shí)施一年多來(lái),在技術(shù)服務(wù)上采取“入戶(hù)指導”和集中培訓相結合的方式,技術(shù)指導員在農業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(如種植業(yè)在備耕、播種、田間管理、病蟲(chóng)草鼠害多發(fā)期、收獲等)能及時(shí)到每個(gè)示范戶(hù)家中開(kāi)展技術(shù)指導,有些技術(shù)指導員甚至與農民吃住在一起。他們與示范戶(hù)建立了經(jīng)常性聯(lián)系,平時(shí)可以通過(guò)電話(huà)、信函、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式對示范戶(hù)進(jìn)行遠程技術(shù)指導服務(wù),及時(shí)幫助解決生產(chǎn)實(shí)際難題。
7、增加投入,制定優(yōu)惠政策讓農民積極參與是保證培訓效果的重要措施。農民科技培訓工程量大,直接牽扯到農民的利益,發(fā)放科技光盤(pán)、書(shū)籍、科技掛歷、明白紙等費用較大。為搞好這項工作,積極爭取國家農業(yè)部、各級黨委政府和有關(guān)部門(mén)的支持,多方籌措資金,推進(jìn)農民科技培訓活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展下去。積極協(xié)助農民成立優(yōu)質(zhì)小麥協(xié)會(huì )、優(yōu)質(zhì)專(zhuān)用玉米協(xié)會(huì )等農民自發(fā)組織,與我市農產(chǎn)品加工企業(yè)對接,暢通銷(xiāo)售渠道,實(shí)施定單農業(yè),增加農民收入。
8、擴大宣傳,形成合力。定期印發(fā)《科技入戶(hù)工作簡(jiǎn)報》并通過(guò)各種媒體電視、廣播、報紙、雜志、網(wǎng)站等廣泛宣傳農民科技培訓工程,形成全社會(huì )都關(guān)心農業(yè)、支持農業(yè)科技發(fā)展的新局面,農業(yè)局廣大技術(shù)人員自覺(jué)的把黨的方針、政策宣傳到群眾中去,及時(shí)宣傳在科技行動(dòng)中的好經(jīng)驗、好做法,相互借鑒,提高服務(wù)質(zhì)量,使農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)真正深入民心,體現黨和政府對農民群眾的關(guān)懷。
四、下步工作打算
1、認真實(shí)施農業(yè)科技入戶(hù)示范工程
深入貫徹落實(shí)農業(yè)部《關(guān)于推進(jìn)農業(yè)科技入戶(hù)工作的意見(jiàn)》和《20xx年全國農業(yè)科技入戶(hù)示范工程實(shí)施方案》精神,實(shí)施我市“農業(yè)科技入戶(hù)示范工程”。以科技示范戶(hù)能力建設為核心,以?xún)?yōu)勢農產(chǎn)品和優(yōu)勢產(chǎn)區為重點(diǎn),以推廣主導品種、主推技術(shù)和實(shí)施主體培訓為關(guān)鍵措施,進(jìn)一步整合資源、創(chuàng )新農技推廣和服務(wù)機制,通過(guò)政府推動(dòng),市場(chǎng)引導,項目帶動(dòng),建立科技人員直接到戶(hù)、良種良法直接到地、技術(shù)要領(lǐng)直接到人的科技成果推廣機制,不斷提高我市農業(yè)綜合生產(chǎn)能力和勞動(dòng)者素質(zhì)。
2、加強科技推廣培訓體系建設
不斷完善農民培訓體系,按照農業(yè)部和省廳的要求進(jìn)一步加強以農廣校為主體的農民培訓機構建設,健全完善農業(yè)科技推廣培訓體系建設,與互聯(lián)網(wǎng)、電視、報刊等現代化的傳媒手段緊密結合,不斷加快農民學(xué)科技用科技的步伐,提高新品種、新技術(shù)的入戶(hù)率。
3、加大資金投入力度
進(jìn)一步完善資金投入方式,積極爭取上級扶持資金,加大政府投入力度。在資金投向上,除了培訓資料,要進(jìn)一步擴大核心示范戶(hù)新品種、新肥料和無(wú)公害農藥的無(wú)償試用,實(shí)現更好的示范效果。
4、大力發(fā)展專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )
專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )是科技推廣的組織形式,下一步要積極扶持農村專(zhuān)
的業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )建設,吸收示范戶(hù)加入專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )組織,促進(jìn)協(xié)會(huì )組織加強行業(yè)自律,及時(shí)引導這些專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì )組織為農民提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后系列服務(wù),成為科技推廣的有效載體
科技培訓總結 篇5
今年以來(lái),我們根據市委、市政府的統一部署,從農機部門(mén)業(yè)務(wù)特點(diǎn)及實(shí)際情況出發(fā),扎實(shí)認真地開(kāi)展了農機科技培訓學(xué)習工作,圓滿(mǎn)完成了既定任務(wù),收到了明顯成效,F將有關(guān)情況總結如下。
一、提高認識,高度重視,切實(shí)加強對農機科技培訓學(xué)習工作的組織領(lǐng)導 我們把農機科技培訓學(xué)習作為正在實(shí)施的農機作業(yè)標準化工程和農機科技創(chuàng )新示范工程的具體措施和當前業(yè)務(wù)工作重點(diǎn),高度重視,精心組織。成立由丁顯濤副主任為組長(cháng),推廣站、農機校、機務(wù)科負責人參與的農機科技培訓學(xué)習工作領(lǐng)導小組,負責農機科技培訓學(xué)習工作的組織協(xié)調,定期聯(lián)系包聯(lián)鎮村,及時(shí)解決工作過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。研究制定科技培訓學(xué)習工作實(shí)施意見(jiàn),安排一輛專(zhuān)車(chē)保證工作需要,選派2名業(yè)務(wù)能力強、具有一定語(yǔ)言表達水平的`專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為科技培訓學(xué)習工作骨干。結合業(yè)務(wù)工作進(jìn)展情況,確定以農機作業(yè)標準和農機化新技術(shù)推廣為重點(diǎn)內容,做到了科技培訓學(xué)習工作領(lǐng)導、人員、內容、措施四落實(shí),為搞好科技培訓學(xué)習工作打下了堅實(shí)基礎,提供了組織保證。
二、采取多種方式,扎實(shí)有效地開(kāi)展農機科技培訓學(xué)習工作 根據實(shí)際需要,借鑒往年成功做法,圍繞搞好這項農機科技培訓學(xué)習工作,我們主要采取以下3種方式:
一是趕科技大集。以市集宣傳為依托,由市農機推廣站牽頭,組織4名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,通過(guò)現場(chǎng)機具展示、發(fā)放宣傳材料等,向廣大農民推介農機化新技術(shù)、新機具;顒(dòng)中,共展示自走式小麥聯(lián)合收割機2臺,田間管理機1臺,小麥收獲清選機1臺,玉米收獲青貯機1臺,現場(chǎng)發(fā)放宣傳材料8000多份,解答群眾咨詢(xún)1500人次。
二是開(kāi)展送科技下鄉,進(jìn)行集中宣講。一方面組織6名專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干,深入所包夏格莊鎮和武備鎮的農機專(zhuān)業(yè)村,面向農機大戶(hù),圍繞以玉米收獲青貯和小麥秸稈綜合利用為重點(diǎn)的“興機富民”兩大創(chuàng )新示范工程和以機耕及小麥、玉米機收為重點(diǎn)的農機作業(yè)標準化工程的實(shí)施,加強相關(guān)技術(shù)和操作要領(lǐng)的宣講,促進(jìn)新技術(shù)、新機具的推廣應用;另一方面結合春 耕備播,開(kāi)展農機化服務(wù),指導農機戶(hù)搞好機具檢修調試,幫助他們解決作業(yè)過(guò)程中遇到的技術(shù)問(wèn)題。
三是舉辦技術(shù)培訓學(xué)習班。充分發(fā)揮農機化學(xué)校的主渠道作用和技術(shù)優(yōu)勢,采取“請進(jìn)來(lái)、走出去”的辦法,有計劃地抓好農機使用技術(shù)培訓學(xué)習,有效地提高了農民農機人員的科技素質(zhì),為下一步實(shí)施農機化兩大創(chuàng )新示范工程提供了技術(shù)保障。目前已舉辦農機綠色證書(shū)培訓學(xué)習班6期,培訓學(xué)習學(xué)員302名;舉辦駕駛員培訓學(xué)習班10期,培訓學(xué)習學(xué)員312名。
總之,一季度我們圍繞搞好農機科技培訓學(xué)習工作,突出重點(diǎn),落實(shí)措施,取得了階段性成效,促進(jìn)全市新增農業(yè)機械210臺。但也存在科技培訓學(xué)習工作角度不盡合理、針對性不夠強的問(wèn)題。今后,我們將把農機科技培訓學(xué)習擺到部門(mén)工作更加突出的位置,進(jìn)一步強化措施,加大力度,常抓不懈,常抓常新,不斷把農機科技培訓學(xué)習工作引向深入。附件:
科技培訓總結 篇6
開(kāi)展農民培訓,提高農民素質(zhì),是建設現代農業(yè)、促進(jìn)農民增收、統籌城鄉經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要舉措。20xx年縣農委、財政、團縣委組織實(shí)施了新型農民科技培訓項目。 為扎實(shí)做好新型農民科技培訓工作,確保按質(zhì)按量完成培訓任務(wù),根據岳農培組[20xx]1號文件精神,結合我鎮實(shí)際,我們主要做了以幾項工作:
一是加強領(lǐng)導,成立組織。我們成立了以鎮長(cháng)為組長(cháng),分管副鎮長(cháng)為副組長(cháng),團委、農技、財政、相關(guān)人員為成員的新型農民科技培訓工作領(lǐng)導小組,下設辦公室(設在鎮農技站),具體負責項目的'實(shí)施。
二是明確目標,編制方案。為把此次培訓工作抓緊、抓實(shí)、抓好,我們編制了目標任務(wù)明確,培訓內容清楚的頭陀鎮新型農民科技培訓工作實(shí)施方案。
三是強化保障,嚴格機制。首先是政策保障到位,鎮政府制定了各種優(yōu)惠政策,鼓勵和動(dòng)員農業(yè)技術(shù)干部深入生產(chǎn)第一線(xiàn),切實(shí)搞好新型農民科技培訓,切實(shí)推廣各種增產(chǎn)、增效技術(shù),切實(shí)提高農民科技素質(zhì)。其次是技術(shù)保障到位,在師資安排上,請來(lái)了縣農委的高級農藝師,保證了培訓需求
四是認清形勢,科學(xué)定位。首先是講清“大道理”,讓農民“認”培訓。其次是算好明白賬,讓農民“想”培訓。我們近把幾年全縣農業(yè)受災情況作為提高農民科技意識的一堂生動(dòng)教育課。通過(guò)算賬對比的辦法,讓農民體會(huì )到科技對增加收入的重要性。再是選準著(zhù)眼點(diǎn),讓農民“參與”培訓。根據我鎮農業(yè)發(fā)展實(shí)際和農民的現實(shí)愿望,確定了分類(lèi)培訓、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、注重實(shí)效和創(chuàng )新機制的思路,農民從中找到了自己渴求的培訓項目后,都自覺(jué)地參與到培訓中來(lái)。 五是點(diǎn)面結合,追求實(shí)效。我們因地、因人、因產(chǎn)業(yè)而宜,點(diǎn)面結合,以點(diǎn)帶面,取得了事半功倍的效果。建立了我鎮最大的無(wú)性系高標準茶葉示范基地110畝。無(wú)公害高山蔬菜茭白示范基地400畝、西紅柿示范基地280畝。我們按照不同培訓對象、不同區域特點(diǎn)、不同產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,采取了不同形式的培訓辦法。一是集中培訓與分散輔導相結合。二是現場(chǎng)指導與田間示范相結合。三是走出去與請進(jìn)來(lái)相結合。 目前,全鎮共舉辦各類(lèi)科技培訓班4期60場(chǎng)(次),入戶(hù)指導20xx人次,印發(fā)明白紙3000份,受訓農民達4000人。在全鎮9個(gè)村中選定了50戶(hù)核心農戶(hù),并建立了核心農戶(hù)檔案。在全鎮5個(gè)行政村成立了5個(gè)農民科技書(shū)屋,配置了淡水養殖、無(wú)公害蔬菜栽培技術(shù)、蠶桑、果樹(shù)栽培技術(shù)等書(shū)籍100余本;書(shū)屋每天都有專(zhuān)人值班,保證了農民隨時(shí)都可以閱覽科技書(shū)。
鎮新型農民科技培訓工作組
二0XX年六月十日
科技培訓總結 篇7
根據《安徽省農業(yè)委員會(huì ) 安徽省財政廳關(guān)于印發(fā)安徽省20xx年新型職業(yè)農民培訓實(shí)施方案的通知》(皖農科〔20xx〕73號)文件精神,我委嚴格按照程序,組織培訓機構開(kāi)展職業(yè)農民培訓,現將培訓情況總結如下:
一、基本情況
根據市農委統一部署,我委承擔新型職業(yè)農民培訓任務(wù)數為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型專(zhuān)業(yè)40人,其中現代青年農業(yè)主2人,其余38人全部為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性培訓。根據文件精神,我委于5月25日在我區農業(yè)網(wǎng)上下達培訓任務(wù),要求有資質(zhì)的培訓機構申報,并于5月29日確認我區農廣校為我區職業(yè)農民培訓機構,專(zhuān)業(yè)為草莓種植,培訓對象主要是草莓種植專(zhuān)業(yè)大戶(hù)、家庭農場(chǎng)主和農民合作社骨干。
培訓班于8月5日開(kāi)始第一堂培訓課,于11月6日結束,培訓時(shí)間為15天,其中理論課7天,實(shí)踐課培訓時(shí)間8天。理論課安排在豪泰大酒店開(kāi)展集中授課;實(shí)訓基地現場(chǎng)指導主要安排在胡泉家庭農場(chǎng)草莓基地、瑤源塢草莓基地; 1次外出考察,根據省農委安排,參加了中國安徽(合肥)農交會(huì )現場(chǎng)培訓,開(kāi)展農業(yè)高新技術(shù)介紹及演示培訓、產(chǎn)學(xué)研對接學(xué)習。
二、資金使用情況
本次培訓省級補助資金12萬(wàn)元,主要用于酒店會(huì )務(wù)、采購教材400本(現代農業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理知識40本、農產(chǎn)品質(zhì)量與安全常識50本、農民專(zhuān)業(yè)合作社建設與管理30本、創(chuàng )業(yè)指導知識50本、安徽省農業(yè)政策法規選編50本、草莓優(yōu)質(zhì)高效栽培新技術(shù)45本、果樹(shù)栽培技術(shù)40本、植物病蟲(chóng)草害防治45本)、外出參觀(guān)考察、教師授課工資、青年農場(chǎng)主培訓、實(shí)訓基地補貼及后續跟蹤服務(wù)費用。
區農委、區財政局聯(lián)合制定項目資金管理制度,確保項目資金專(zhuān)款專(zhuān)用,按時(shí)撥付。項目結束后,已要求培訓機構進(jìn)行項目審計,出具審計報告。
三、主要做法
1、嚴格程序開(kāi)展工作。我委按照省實(shí)施方案,制定了《區20xx年新型職業(yè)農民培訓實(shí)施方案》、《區20xx年職業(yè)農民培訓草莓種植專(zhuān)業(yè)培訓方案》。按照方案的要求,通過(guò)網(wǎng)上公示,確認培訓機構為區農廣校,簽訂培訓合同。嚴格篩選培訓學(xué)員,上好第一堂課,并于每一階段最后一堂課到堂督察。課程全部結束后,開(kāi)展學(xué)員滿(mǎn)意度評價(jià),并對培訓機構實(shí)施項目驗收。
2、注重規范實(shí)施培訓。一是認真遴選學(xué)員。培訓前,堅持從有利于我區主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度,在新潭鎮、屯光鎮農技站的協(xié)助下,選擇了一批具有代表性的草莓種植大戶(hù)、家庭農場(chǎng)主和農民合作社骨干作為培訓學(xué)員。二是嚴格教學(xué)管理。培訓過(guò)程中,要求培訓基地認證制定教學(xué)管理方案,確定一名班主任和管理班長(cháng),分組確定組長(cháng),并為每位學(xué)員印制帶有農廣校標識的資料袋和學(xué)員證方便課堂管理。三是落實(shí)考核制度。培訓結束后,在農委的監督下,對培訓學(xué)院進(jìn)行考核,考試合格者發(fā)放新型職業(yè)農民培訓證書(shū),作為新型職業(yè)農民認定的資格標準。
3、實(shí)行多種培訓方式并舉。為了取得培訓的實(shí)際效果,提高學(xué)員的草莓種植管理水平,在培訓過(guò)程中,創(chuàng )新培訓方式,重實(shí)訓、強服務(wù)。一是注重學(xué)員間的`交流。在集中授課的同時(shí),分階段組織學(xué)員在實(shí)訓基地開(kāi)展實(shí)踐操作,互相交流草莓病蟲(chóng)害防治等方面的心得體會(huì ),共同進(jìn)步。二是注重提高學(xué)員視野。有意識地在政策、銷(xiāo)售等方面選擇一些內容授課,拓寬學(xué)員的知識面。組織、帶領(lǐng)參訓學(xué)員去安徽合肥參加農展和周邊區縣草莓基地參觀(guān)、學(xué)習和交流,開(kāi)闊眼界,提升觀(guān)念。三是注重現場(chǎng)指導。集中培訓之后,在9至10月份我校聘請市園藝站專(zhuān)家和鎮技干,直接到種植戶(hù)地頭查看苗情,給予現場(chǎng)指導,解答問(wèn)題。
4、注重教師隊伍的建設。農廣校在農民培訓工作上積累了大量經(jīng)驗,高度重視培訓師資隊伍的建設,這次培訓,結合草莓專(zhuān)業(yè)的實(shí)際,有針對性地從XX市農委、市委黨校、XX市人社局等部門(mén)選擇了一批專(zhuān)業(yè)性很強的授課老師,有從事草莓生產(chǎn)、銷(xiāo)售方面的專(zhuān)家,有專(zhuān)門(mén)從事指導創(chuàng )業(yè)類(lèi)的行家、更有在宏觀(guān)經(jīng)濟方面有見(jiàn)解的教授。這些專(zhuān)家、教授對如何轉變觀(guān)念、規;a(chǎn)、提高營(yíng)銷(xiāo)能力、組織化程度和提高草莓種植效益等作了精辟的講解和釋疑,進(jìn)一步提高了學(xué)員發(fā)展特色農業(yè)和高效農業(yè)的積極性。
5、強化后期服務(wù)。培訓結束后,按照培訓要求,為新型職業(yè)農民建立檔案,錄入信息管理系統;開(kāi)展自查及時(shí)總結;做好后期管理和服務(wù)工作,以期達到培訓的實(shí)效。落實(shí)農技人員跟蹤聯(lián)系服務(wù),組建農技人員跟蹤服務(wù)隊伍,聘請6名專(zhuān)家和農技人員進(jìn)行連續3年的后繼指導和跟蹤服務(wù)。設立專(zhuān)項扶持政策,從今年的培訓班內挑選出2個(gè)優(yōu)秀基地(胡泉家庭農場(chǎng)和瑤源塢草莓基地),提供專(zhuān)項政策扶持資金1.5萬(wàn)元,主要用以購買(mǎi)新品種的試種和推廣。三是制定后期服務(wù)檔案信息管理制度,做好各項后續跟蹤服務(wù)記錄,嚴格資金管理。
四、存在的問(wèn)題
1、人才總量偏少。目前,專(zhuān)門(mén)從事農業(yè)生產(chǎn)的農民日益偏少,同時(shí)務(wù)農的人群中老化現象嚴重,文化程度不高,缺乏創(chuàng )新意識是影響農業(yè)轉型發(fā)展的短腿,嚴重影響了農村新技術(shù)、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和推廣,制約了現代農業(yè)的發(fā)展。
2、農村人才流失嚴重。受市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展影響,從農村走出去的大中專(zhuān)生,畢業(yè)后不愿意回到農村或從事農業(yè),同時(shí)受區域條件限制,農業(yè)對人才吸引力不強,在外創(chuàng )業(yè)成功的優(yōu)秀人才“返巢”回流不多。
3、社會(huì )重視程度亟待加強。農業(yè)仍然是弱勢產(chǎn)業(yè),受財政狀況的局限,總體支農政策仍顯不足,投入亟待加強。社會(huì )對農業(yè)生產(chǎn)的投入和支持還存在偏差。
科技培訓總結 篇8
一、20xx年“雨露計劃”實(shí)施情況
今年,我縣計劃培訓人數294名,至本月累計培訓340人,超額完成省市下達的任務(wù)。其中,貧困青壯年勞動(dòng)力轉移培訓120人,分服裝兩期辦班,目前已全部完成培訓;中高級技工培訓70人;自主創(chuàng )業(yè)技能和農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓150人,均已培訓合格。目前,“雨露計劃”學(xué)員均已享受到了國家的補貼,所有資金均按規定投入、使用和管理,做到了參訓農民工、培訓基地、就業(yè)單位三滿(mǎn)意。
二、主要做法
主要做法
1、加強組織領(lǐng)導,成立工作機構。政府將“雨露計劃”作為“民生工程”來(lái)實(shí)施,納入了縣政府“民生工程”工作目標考核體系。為規范培訓工作的開(kāi)展,縣里成立了農村勞動(dòng)力轉移培訓聯(lián)席會(huì )議領(lǐng)導小組,下設辦公室,負責組織“雨露計劃”、陽(yáng)光工程等培訓項目的實(shí)施。扶貧和移民辦作為“雨露計劃”的實(shí)施單位,明確了具體領(lǐng)導分管,制訂了詳細的“雨露計劃”實(shí)施方案和財政補助資金管理辦法,培訓嚴格按照省、市要求組織實(shí)施。
2、整合培訓資源,擴大培訓能力。我辦為擴大培訓能力,提高培訓質(zhì)量,引入了競爭機制。一是在三個(gè)培訓基地開(kāi)展農村貧困勞動(dòng)力轉移培訓,二是與用人企業(yè)聯(lián)系、就地轉移和加強崗前培訓。
3、堅持以人為本,強化技能培訓。為了使培訓轉移減少盲目性,增強針對性,確保參訓學(xué)員真正掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù),實(shí)現穩定脫貧,我辦與各培訓基地先后開(kāi)設了計算機應用、電子電工、縫紉車(chē)工、針織服裝等專(zhuān)業(yè)。堅持以點(diǎn)帶面,建立培訓網(wǎng)絡(luò )。同時(shí),各培訓基地在嚴格管理中塑造學(xué)員形象,在因材施教中抓教學(xué)質(zhì)量,在以人為本中抓管理服務(wù)。學(xué)員通過(guò)按受不同層次的專(zhuān)業(yè)培訓,基本掌握了一技之長(cháng),為就業(yè)脫貧奠定了堅實(shí)的基礎。
4、突出提高技能和激勵獎懲。緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、企業(yè)用工和自主創(chuàng )業(yè)開(kāi)展培訓,并視工作完成情況進(jìn)行獎懲。在年度重點(diǎn)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展財政扶貧資金中,調劑部分資金用于“一村一名中高級技師”培訓工作的獎勵。培訓任務(wù)完成不好的村不僅沒(méi)有獎勵還要扣出資金來(lái)用于獎勵任務(wù)完成好的村,此舉極大地激發(fā)了各村做好培訓工作的積極性。
5、健全管理制度,加強項目監督。為了強化項目的管理,加強對培訓基地的監督,我辦推行了公示、檢查驗收等制度,保證了項目的順利實(shí)施。
一是建立了公示制度。培訓前一個(gè)月,培訓基地要將4個(gè)以上專(zhuān)業(yè)和每個(gè)專(zhuān)業(yè)培訓的預計時(shí)間向外公示,由貧困勞動(dòng)力自主選擇培訓內容、專(zhuān)業(yè)、學(xué)習時(shí)間、培訓學(xué)校,以提高培訓質(zhì)量和農民參與培訓的積極性。每期培訓班開(kāi)班前10天內,培訓基地要根據專(zhuān)業(yè)要求對外公示本期培訓具體時(shí)間、學(xué)習要求、就業(yè)去向(具體的'用工單位)、上崗時(shí)間、預期最低工資等真實(shí)內容,使培訓對象心中有數。貧困勞動(dòng)力根據培訓基地公布的培訓信息,自行選擇培訓基地和專(zhuān)業(yè),帶好本人身份證、戶(hù)口簿等有效證件前往基地報名。報名時(shí),應由學(xué)員親自填寫(xiě)報名登記冊等有關(guān)表格信息,經(jīng)培訓基地核實(shí)學(xué)員身份后方可參加培訓。所有參訓人員不得享受扶貧系統的重復培訓補助。
二是嚴格檢查驗收制度。我辦與財政局負責培訓班的驗收考核。每期培訓班開(kāi)班時(shí)均應派員到場(chǎng)核實(shí)學(xué)員身份,清點(diǎn)學(xué)員人數;培訓期間還要進(jìn)行不定期抽查,中途抽查次數不少于2次。抽查結束后,抽查人員要在抽查表上簽字以示負責。培訓結束時(shí)根據開(kāi)班、抽查和結業(yè)時(shí)的人數,以40%、30%和30%的比例確定為本次培訓班的參訓人數。
6、加強跟蹤管理,實(shí)現就業(yè)脫貧。為了確保培訓學(xué)員轉移穩定就業(yè),實(shí)現脫貧,各培訓基地安排專(zhuān)人到安置地對學(xué)員進(jìn)行統一管理,保證學(xué)員及時(shí)就業(yè),專(zhuān)業(yè)對口,做到了學(xué)以致用。對安置就業(yè)的學(xué)員實(shí)行跟蹤服務(wù)管理,對其進(jìn)行定期回訪(fǎng),隨時(shí)了解情況,維護合法權益。對出現的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調處理。
存在問(wèn)題
我縣農村貧困勞動(dòng)力絕對數量大,貧困程度深,轉移培訓任務(wù)重,建議加大投入力度。招收貧困學(xué)員難度較大,貧困子女普遍文化水平偏低。部分鄉村干部只看重項目資金,關(guān)注公益事業(yè),對勞動(dòng)技能培訓認識的深度、廣度不夠積極性不高。部分貧困戶(hù)子女只看重眼前利益,對長(cháng)期培訓專(zhuān)業(yè)熱情不高,只考慮早就業(yè),早掙錢(qián),不考慮長(cháng)遠利益。
三、今后工作打算
1.繼續認真全面完成省、市下達給我縣的“雨露計劃”培訓任務(wù)。
2.加大對返鄉農民工的創(chuàng )業(yè)培訓力度,積極探索創(chuàng )業(yè)培訓新路。
3.建議:省辦、市辦對“一村一名中高級技師”參培對象擴展到所有符合培訓條件的農村貧困家庭的就讀子女,使更多的貧困人群能夠享受到國家的扶貧政策。
科技培訓總結 篇9
同志們:
為期兩天的**區農函大科技培訓班已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。今天,我們在這里舉行結業(yè)典禮,首先,我向廣大學(xué)員表示衷心的祝賀,同時(shí),希望大家以此為起點(diǎn),繼續參加農函大培訓,學(xué)習科技知識。
兩天來(lái),在區婦聯(lián)的組織下,廣大學(xué)員按照培訓班的要求,認真學(xué)習了農業(yè)實(shí)用技術(shù)、家庭裝潢、家庭烹飪、婦科常見(jiàn)疾病預防及治療等課程。雖然此次培訓時(shí)間緊,內容多,但在全體學(xué)員的努力下,達到了預期的目的。
農函大科技班的舉辦,給我區廣大婦女提供了一次學(xué)習科技知識的機會(huì )。通過(guò)兩天的培訓學(xué)習,培養了大家學(xué)科技的興趣,調動(dòng)了大家學(xué)科技、用科技的積極性,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了知識,豐富了素養,為下一步繼續學(xué)習奠定了基礎。
當今社會(huì )進(jìn)入了一個(gè)飛速發(fā)展的科技化、信息化時(shí)代。隨著(zhù)現代科技的發(fā)展,科技與生產(chǎn)、生活的結合已越來(lái)越緊密,已成為當今社會(huì )生產(chǎn)和生活不可或缺的重要因素,科技革命推進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結構的調整和改造,引導勞動(dòng)方式的變革、管理方式的改善,帶來(lái)了人們生活方式的更新,科學(xué)技術(shù)已成為推動(dòng)整個(gè)社會(huì )發(fā)展的重要力量。因此,我們要求廣大學(xué)員以此次農函大培訓為契機,認真學(xué)習,努力做學(xué)科技、用科技、宣傳科技的帶頭人。
第一、要做學(xué)科技的帶頭人
科技是第一生產(chǎn)力。廣大學(xué)員要充分認識到學(xué)習科技的重要性,帶頭學(xué)習,認真學(xué)習科技知識,努力提高自身科技素養,爭做新時(shí)代的學(xué)習型婦女。同時(shí),積極發(fā)動(dòng)和帶動(dòng)身邊的婦女群眾參與到科技學(xué)習中來(lái),在全社會(huì )婦女中形成濃厚的學(xué)科技氛圍,為創(chuàng )建學(xué)習型社會(huì )做出貢獻。
第二、要做用科技的帶頭人
廣大婦女同志不僅要學(xué)科技,而且要用科技,把學(xué)到的科技知識運用到社會(huì )生產(chǎn)和生活中去,為促進(jìn)社會(huì )發(fā)展,創(chuàng )造更多財富,提高生活質(zhì)量做出貢獻。在座的廣大學(xué)員要做用科技的`帶頭人,不僅要自己運用科技發(fā)展生產(chǎn)、改善生活,帶頭搞試點(diǎn),帶頭技術(shù)革新,而且要發(fā)揮表率作用,引導和帶動(dòng)廣大婦女群眾運用科技,幫助群眾共同致富,把所學(xué)的科技知識毫無(wú)保留到傳授給群眾。主動(dòng)向群眾傳播新技術(shù)使用方法,通過(guò)言傳身教,將群眾用科技不斷引向深入。
第三、要做宣傳科技的帶頭人
廣大學(xué)員不僅要自己學(xué)科技、用科技,而且還要帶動(dòng)周邊的婦女群眾學(xué)科技、用科技;要向周邊的婦群眾宣傳學(xué)習科技知識的重要性,而且要積極地傳播科技知識。努力當好傳播科技的二傳手,宣傳科技知識,反對封建迷信,為推進(jìn)我鎮“科技興鎮”戰略的深入實(shí)施做出更大的貢獻。
謝謝大家!
科技培訓總結 篇10
這次新任科級干部培訓學(xué)習,我受益匪淺,感觸頗多。此次培訓雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎,黨性修養、突發(fā)事件應對、提高干部執行力、關(guān)于學(xué)習“十二五”規劃等政策等有了一定程度的提高。
第一,通過(guò)這次學(xué)習使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長(cháng)與
發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓是專(zhuān)門(mén)為新提任科級干部特別是鄉鎮新進(jìn)班子舉辦的,眾所周知,鄉鎮班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項方針政策的落實(shí)者、執行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導崗位,大部分缺乏領(lǐng)導協(xié)調能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,XX縣及時(shí)組織了這樣的培訓班,給了我們一個(gè)學(xué)習和交流的機會(huì ),所以說(shuō)感到非常的興奮。
在培訓的開(kāi)班式上,縣委組織部林部長(cháng)蒞臨現場(chǎng),重點(diǎn)闡述了對年輕干部培訓的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達了校黨委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來(lái)的培訓充滿(mǎn)的期待。面對這樣的培訓機會(huì ),我認認真真的參加了整個(gè)培訓過(guò)程,對每一次課程進(jìn)行認真的學(xué)習。通過(guò)上課發(fā)現,每一節課的主講老師都是在某個(gè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專(zhuān)業(yè)的干部。
第二,通過(guò)這次培訓,切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有十五天課程,但是每一節課的針對性都非常強,特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創(chuàng )新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,第一節課學(xué)習的是市縣ddh精神,通過(guò)學(xué)習使我對XX的定位,XX的發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。但是通過(guò)這一次的學(xué)習,使我這個(gè)分管招商引資的副鎮長(cháng)對黃礤招商引資的主攻方向,努力目標有了更深一層次的認識,也為今后的工作指明了正確的方向,可以說(shuō)受益匪淺。
通過(guò)對提升干部執行力專(zhuān)題講座,我認識到管理是一個(gè)基層部門(mén)乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構成一個(gè)有機的整體,將它們組織起來(lái)為實(shí)現一個(gè)共同的發(fā)展目標而協(xié)調的運動(dòng)。而這種協(xié)調和運動(dòng)往往是隨著(zhù)一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒(méi)有嚴格的管理,就不會(huì )有工作上的高效率和高效能,也不會(huì )有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進(jìn)鄉鎮領(lǐng)導崗位的副職,首先要遵循鎮的項規章制度,堅決擁護黨委政府的堅強領(lǐng)導,做一名優(yōu)秀的執行者。另一方面,在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論,對于有效的管理,沒(méi)有一種固定的模式,對于不同的情況,不同的目的',都會(huì )有很多個(gè)管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節約,又或是最易實(shí)現的辦法。
通過(guò)對轉變經(jīng)濟發(fā)展方式實(shí)現XX跨越式發(fā)展學(xué)習,對今后各項工作有著(zhù)非常重要的指導意義。學(xué)習使我對明白了我們縣的主要工作是大力實(shí)施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰略,著(zhù)力創(chuàng )建“特色工業(yè)、綠色農產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片,努力建設經(jīng)濟發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數高的文明和諧XX的工作總目標。
作為一名年輕的干部,開(kāi)展廉潔從政基本規范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著(zhù)正確的方向發(fā)展。在培訓中,副校長(cháng)鄧標志親自授課,為我們講述了黨員干部應該遵守的基本規范,并結合實(shí)際工作,講述了工作中應該注意的細節,還舉出了大量例子,效果很好。面對一個(gè)個(gè)鮮活的例子,使我的內心受到了深深的觸動(dòng),我認識到廉潔自律是一名黨員干部開(kāi)展各項工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話(huà),必然會(huì )出現思想松動(dòng),做出一些違背原則的事情,容易犯錯誤。我也清醒認識到今后的工作中要進(jìn)一步加強黨性修養,牢固樹(shù)立宗旨意識;進(jìn)一步自覺(jué)接受監督,保持艱苦奮斗本色;進(jìn)一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。
科技培訓總結 篇11
今年我隊科技工作在大隊各級領(lǐng)導及機動(dòng)組的指導下,面向油田開(kāi)發(fā)中出現的新課題,面向生產(chǎn)管理實(shí)際,加大技術(shù)革新力度?萍脊ぷ魇冀K圍繞油田開(kāi)發(fā)實(shí)際現狀,抓住重點(diǎn),突出特點(diǎn),圍繞抽油機項目開(kāi)展技術(shù)革新和合理化建議活動(dòng),同時(shí)堅持把應用新技術(shù)與降本增效緊密結合起來(lái),使項目盡快地應用于生產(chǎn),為我廠(chǎng)增儲上產(chǎn)做出貢獻。在注重申報的基礎上,我們更加重視推進(jìn)項目的實(shí)施,檢查實(shí)施情況,督促實(shí)施進(jìn)度;對一些好項目,實(shí)施重點(diǎn)服務(wù)、重點(diǎn)跟蹤、重點(diǎn)督辦。各個(gè)項目的實(shí)施,為我隊的各項工作的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。同時(shí)為提高全體的整體素質(zhì),狠抓職工培訓工作,針對培訓工作中存在的一些問(wèn)題,完善了管理考核制度,改進(jìn)了培訓方式,有效地提高了職工的學(xué)習積極性。下面對今年的主要工作做如下回顧:
一、小改小革項目開(kāi)展情況
面對科技日益發(fā)達的今天,我隊樹(shù)立“科技領(lǐng)航,科技是取之不盡的資源”的全新理念,堅持技術(shù)創(chuàng )新,大力開(kāi)展群眾性的小改小革。將“影響生產(chǎn)的地方,就是小改小革的地方”這一持續創(chuàng )新的思維融入到每個(gè)職工心中,有力推動(dòng)了我隊技術(shù)、經(jīng)營(yíng)指標水平的不斷提高。在小改小革活動(dòng)中,我隊緊緊圍繞生產(chǎn)過(guò)程中的節點(diǎn)、難點(diǎn),采取集中攻關(guān)、分組實(shí)施形式,鼓勵職工獻計獻策,與技術(shù)人員一起對工藝、設備進(jìn)行改革創(chuàng )新,產(chǎn)生了數十萬(wàn)元的經(jīng)濟效益。為進(jìn)一步鼓勵技術(shù)創(chuàng )新,今年我隊對科技管理制度進(jìn)行了修訂,對職工采取以獎勵為主,技師采取季度硬性指標的方式,有效地促進(jìn)了職工干部參與小改小革活動(dòng)的積極性。今年共申報小改小革項目10項,已完成實(shí)施的有《安全防脫式曲柄銷(xiāo)》、《通用式曲柄支撐保護器》、《曲柄銷(xiāo)拆卸裝置》、《卡槽式墊鐵》、《5噸滑車(chē)增長(cháng)改進(jìn)》等7項,均取得了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。其中有《安全防脫式曲柄銷(xiāo)》參加了廠(chǎng)上半年小改小革評審,并獲得一等獎的好成績(jì)。
二、加強質(zhì)量管理,認真開(kāi)展QC小組活動(dòng)
今年以來(lái),針對我隊施工過(guò)程中質(zhì)量下降的現狀,為進(jìn)一步提高我隊施工質(zhì)量,減少返工現象及質(zhì)量事故的發(fā)生,每月對井場(chǎng)施工、抽油機修配及新機在使用過(guò)程中出現的各種質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行認真分析,對有能力整改的及時(shí)采取了整改措施,無(wú)能力整改的上報大隊及廠(chǎng)裝備科,由上級部門(mén)協(xié)調解決。同時(shí)對質(zhì)量管理制度進(jìn)行了修改和完善,對井上施工、抽油機維修及個(gè)人負責的工作等均進(jìn)行了制度修訂,尤其是獎罰力度有了較大的增加。通過(guò)嚴格考核,全隊施工質(zhì)量有了較大提高,受到了采油區的一致好評。
為挖潛增效,改革創(chuàng )新,提高我隊施工質(zhì)量水平和技術(shù)水平,培養職工解決問(wèn)題的能力,為我廠(chǎng)原油上產(chǎn)和提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效益做貢獻,我隊針對抽油機拆轉時(shí)間較長(cháng),影響了正常生產(chǎn)的現狀,積極開(kāi)展了以《縮短抽油機拆機時(shí)間》為題目的QC小組活動(dòng)。一年來(lái),在小組成員的共同努力下,經(jīng)過(guò)現場(chǎng)調查及原因分析后,在實(shí)施措施的過(guò)程中通過(guò)制作驢頭銷(xiāo)氣動(dòng)沖擊拆卸裝置、連桿張合助力器,解決了驢頭銷(xiāo)和連桿銷(xiāo)銹死難拆卸的問(wèn)題,減輕了工人勞動(dòng)強度,提高了工作效率,縮短了抽油機拆轉機的時(shí)間,使我隊QC質(zhì)量管理工作又上一個(gè)新的臺階。
三、開(kāi)展職工培訓、導師帶徒等活動(dòng),培養復合型人才
1、改進(jìn)日常培訓方式,提高培訓效果。
根據近幾年的培訓情況來(lái)看,以自學(xué)為主的培訓方式效果不太理想。針對目前我隊新工人較多,技術(shù)素質(zhì)比較欠缺的現狀,為進(jìn)一步提高全隊職工的技術(shù)水平,保證施工質(zhì)量,我隊改進(jìn)了日常培訓方式,即在目前現有培訓方式的基礎上,每月增設了兩節培訓課,一節理論課,一節技能課。理論課培訓主要是對本月的培訓內容和考題進(jìn)行集中講解,從而使職工能真正理解所學(xué)知識,而不是僅僅停留在死記硬背的表面。技能課培訓主要針對實(shí)際工作中普遍存在的薄弱環(huán)節和基本操作知識進(jìn)行培訓,從而迅速提高職工在技能操作方面的能力,保證施工質(zhì)量。自今年元月份實(shí)施以來(lái),取得了較好的培訓效果。
2、完善職工培訓管理考核制度。
針對職工學(xué)習積極性不高的現狀,今年以來(lái)我隊對職工培訓管理考核制度逐步進(jìn)行了完善修訂。尤其是在廠(chǎng)季度抽考中,由于職工存在互相推諉,不愿參加抽考的問(wèn)題,我們對參加廠(chǎng)季度抽考的職工,不論考核成績(jì)如何,先給予一定的薪點(diǎn)補助,然后再根據考試成績(jì)做相應的獎罰。制度修訂后,由于獎罰力度較大,職工的積極性有了較大提高。
3、開(kāi)展新工人入廠(chǎng)培訓。
根據廠(chǎng)里對新工人入廠(chǎng)培訓的.要求,我隊對新分配來(lái)的工人進(jìn)行了安全、技術(shù)等方面的理論知識及技能培訓。為了使他們能很快適應我隊的工作環(huán)境,掌握工作方法,隊上安排由安裝技師李培昌、楊義良和曹榮這三名技師擔任新工人的師傅,在工作中隨時(shí)隨地帶徒傳藝,目前這批新工人基本已能單獨頂崗,完成一些基本操作。
4、開(kāi)展質(zhì)量教育,提高全員的質(zhì)量意識和法制意識。
為進(jìn)一步提高全隊職工的質(zhì)量意識,保證我隊施工質(zhì)量,我隊利用日常技術(shù)培訓的時(shí)間,增加了質(zhì)量知識培訓的內容。通過(guò)開(kāi)展質(zhì)量培訓,強化質(zhì)量教育,使全隊職工明白了質(zhì)量工作的重要性,提高了職工的質(zhì)量意識,逐漸形成全隊上下重視質(zhì)量的環(huán)境和風(fēng)氣,收到了良好的效果!百|(zhì)量管理始于教育,終于教育”的思想得到了較好的體現。
5、積極開(kāi)展導師待徒活動(dòng),提高青工綜合素質(zhì)。
為提高我隊職工的技術(shù)水平,為我廠(chǎng)培養復合型人才,提高企業(yè)競爭力,今年我隊在全隊范圍內開(kāi)展導師帶徒活動(dòng),鼓勵具備師傅資格的職工積極帶徒。今年我隊共結成師徒3對,通過(guò)導師的傳、幫、帶等活動(dòng),有效地提高了我隊青工的思想道德素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。在廠(chǎng)十四屆工人技術(shù)比賽中,湯先峰和馬曉東分別取得了抽油機安裝工第一、二名的好成績(jì)。
四、工作中存在的主要問(wèn)題
回顧這一年來(lái)的工作,雖然取得了一些成績(jì),但是仍然存在許多問(wèn)題和不足之處,這都有待于在以后的工作中加以改進(jìn)、完善和提高:
1、職工的質(zhì)量意識和責任心不強。
在抽油機施工過(guò)程中,職工的質(zhì)量意識和責任心不強,普遍存在敷衍的態(tài)度,施工后不能認真檢查驗收,造成了質(zhì)量問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。
2、小改小革項目實(shí)施率較低,技術(shù)含量有待進(jìn)一步提高。
在今年的小改小革活動(dòng)中,我隊共申報10項,其中實(shí)施完成了7項,有3項因加工困難等因素未能及時(shí)完成,造成小改小革項目實(shí)施率較低。申報的10項小改小革項目大部分存在技術(shù)含量較低的問(wèn)題,因而導致所報項目獲獎幾率也相應降低。
3、多媒體制作水平有待提高。
在小改小革和QC多媒體的制作中,由于缺乏學(xué)習,多媒體制作的不夠。
完美,許多圖片沒(méi)有動(dòng)畫(huà)效果。因此在這方面需進(jìn)一步學(xué)習,提高多媒體的制作水平。
五、明年工作部署
針對今年科技工作中存在的問(wèn)題,明年我隊將主要開(kāi)展以下幾項工作:
1、進(jìn)一步完善質(zhì)量管理考核制度,加強施工過(guò)程中及施工后的檢查驗收,提高職工的質(zhì)量意識和責任心,減少質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生。
2、針對抽油機施工質(zhì)量存在的問(wèn)題,分析原因,提出解決措施,有效提高抽油機安裝及大修施工質(zhì)量,切實(shí)為采油區做好后勤服務(wù)工作。
3、繼續圍繞生產(chǎn)實(shí)際積極開(kāi)展節支降耗、小改小革、QC等技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng),對申報的項目實(shí)行嚴格管理,做到有計劃、有進(jìn)度、有檢查、有總結,進(jìn)一步促進(jìn)我隊各項技術(shù)創(chuàng )新工作的開(kāi)展。
4、繼續開(kāi)展職工培訓工作,采取“從課桌到現場(chǎng)、從書(shū)本到實(shí)物、從結構到原理、從原理到性能、從操作到危害、從危害到效益”的培訓方式,同時(shí)進(jìn)一步改進(jìn)日常培訓考核方法,在現有考核基礎上,將月度考試成績(jì)納入崗位量化,加大考核力度,激發(fā)職工的學(xué)習積極性,有效推動(dòng)我隊職工培訓工作的開(kāi)展。
科技培訓總結 篇12
一、培訓概況:
1、培訓目的:
通過(guò)培訓提升五征相關(guān)涂裝技術(shù)和工藝人員的涂料理論知識和涂裝技術(shù)知識,從而提升我司產(chǎn)品在五征汽車(chē)公司應用效果。 2、培訓對象:
10名五征汽車(chē)公司涂裝技術(shù)人員,主要來(lái)源于農用車(chē)事業(yè)部和汽車(chē)事業(yè)部的涂裝工藝部、涂裝技術(shù)部。
二、培訓實(shí)施流程:
三、培訓滿(mǎn)意度(全員均有調查表):
四、培訓成績(jì)(考試卷):
五、培訓總評:
本次培訓順利結束,為以后類(lèi)似培訓工作更進(jìn)一步,特對本次培訓從溝通、策劃、組織、過(guò)程管理、評估等方面進(jìn)行總結:
1、 積極溝通可以化被動(dòng)為主動(dòng),本次培訓是銷(xiāo)售部應客戶(hù)需求而由人事部組織的,人事部在主動(dòng)
向銷(xiāo)售部了解并做了反復的溝通和交流,從而掌握了相對全面而準確的信息,并及時(shí)將信息反饋給領(lǐng)導和相關(guān)講師,為后續培訓策劃工作打好了基礎;
2、 了解了客戶(hù)信息和需求后,人事部立即策劃了以“問(wèn)題研討為主,理論和觀(guān)摩為輔”的培訓模
式,根據我司業(yè)務(wù)實(shí)際,制定了“電泳為重點(diǎn),面漆次之,兼顧質(zhì)量檢驗”的培訓內容。并將人事部培訓意圖快速而堅定的給講師做了溝通和安排,此次學(xué)員對培訓的滿(mǎn)意與培訓前策劃“抓關(guān)鍵,保重點(diǎn)”是有較大關(guān)系的;
3、 組織協(xié)調是培訓效果的保障,人事部努力協(xié)調銷(xiāo)售部、行政部、技術(shù)中心等相關(guān)人員和場(chǎng)地,
從住宿、用餐飲水、培訓場(chǎng)地、培訓資料、講師之間的'銜接與配合等方面,力求最大程度讓五征學(xué)員在我司培訓期間不僅感受到被尊重,也感受到我們培訓組織的規范性和有效性,從而給一線(xiàn)業(yè)務(wù)人員和技服人員以有力的支持;
4、 培訓前,人事部組織學(xué)員和講師之間的溝通座談,讓學(xué)員提出問(wèn)題,講師明確了需求,同時(shí)也
向學(xué)員重點(diǎn)講解了我們的培訓安排和相關(guān)生活安全事宜;培訓過(guò)程中,人事部積極進(jìn)行培訓現場(chǎng)走動(dòng)式管理,及時(shí)與講師溝通培訓意圖,避免偏向,課后及時(shí)引導學(xué)員進(jìn)行小結,培訓全部結束后,及時(shí)考試,并進(jìn)行溝通座談,通過(guò)座談讓學(xué)員系統的回顧了培訓內容,加強了培訓的效果保證;
5、 考試和滿(mǎn)意度調查分別是對學(xué)習效果和培訓工作的評估,本次考試全部合格,反映了培訓效果
基本符合預期,作為客戶(hù)公司的學(xué)員,來(lái)我司培訓帶有一定的優(yōu)勢心理,在此基礎上所反映出來(lái)的滿(mǎn)意度,是值得信賴(lài)的,所以本次培訓整體上的滿(mǎn)意度和考試為本次培訓劃上了圓滿(mǎn)的句號。
科技培訓總結 篇13
為加強農民科技培訓,加快培養新型農民,為社會(huì )主義新農村建設提供智力支撐和人才保障,黨中央、國務(wù)院高度重視,把農民科技培訓作為科教興農和人才強農的重要戰略措施來(lái)抓。實(shí)施農民科技培訓工程,有效地提高了農民的科技文化素質(zhì),為農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。加強農民科技培訓,提高農民務(wù)農技能,是促進(jìn)農村生產(chǎn)發(fā)展、建設現代農業(yè)、增加農民收入的重要保證,也是加快農業(yè)結構調整、促進(jìn)“一村一品”發(fā)展、推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的重要基礎工程。按照上級“做好20xx年新型農民科技培訓工作”的要求,我們在全鎮31個(gè)蔬菜專(zhuān)業(yè)農民中開(kāi)展新型農民科技培訓工作,通過(guò)對直接對從事蔬菜生產(chǎn)農民的培訓,使全鎮蔬菜專(zhuān)業(yè)農民科技水平有了一個(gè)新的'突破,上了一個(gè)新臺階,全面提升蔬菜生產(chǎn)的科技含量,促進(jìn)農民增產(chǎn)、增收。
為了認真總結經(jīng)驗,為了今后抓好更多的培訓提供依據,現將20xx年的培訓工作總結如下:
一、培訓基本情況:
xx年,蔬菜新型農民培訓任務(wù)數31個(gè),實(shí)際培訓31個(gè)。于xx前就組建起科技培訓隊伍,至9月底用7個(gè)月時(shí)間完成農戶(hù)的培訓工作。并結合生產(chǎn)實(shí)際開(kāi)展現場(chǎng)技術(shù)指導培訓。圍繞各村戶(hù)的生產(chǎn)進(jìn)行展開(kāi)培訓,增強培訓內容的針對性,堅持集中培訓和技術(shù)人員進(jìn)村現場(chǎng)指導相結合,按不同作物的生育規律類(lèi)進(jìn)行適時(shí)培訓。
通過(guò)培訓又結合指導服務(wù),農民參加學(xué)習的積極性很高,渴望能夠學(xué)到新技術(shù)、新經(jīng)驗。通過(guò)學(xué)以致用,把科技知識宣傳應用到田頭地角,真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法:
為從根本上提高廣大農民自身素質(zhì)和科技水平,培養和造就新型農民隊伍,按上級要求,結合各村戶(hù)的實(shí)際需要,針對蔬菜專(zhuān)業(yè)農民培訓的不同要求,培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內容進(jìn)行培訓,并以簡(jiǎn)要易掌握的技術(shù)手冊、技術(shù)資料、簡(jiǎn)明農業(yè)政策法規宣傳資料;及時(shí)按照農事活動(dòng)內容進(jìn)行分期培訓,使適用技術(shù)到農戶(hù)、到人、到田間地頭指導農民進(jìn)行生產(chǎn),真正為農民服務(wù),全面提高農民的綜合素質(zhì)。
1、培訓計劃及內容:開(kāi)班動(dòng)員,蔬菜安全用藥技術(shù),國家推廣農藥施用技術(shù),瓜果類(lèi)蔬菜病蟲(chóng)防治技術(shù),茄子豆類(lèi)蔬菜病蟲(chóng)防治技術(shù),有機肥的施用及蔬菜專(zhuān)業(yè)肥施用技術(shù),蔬菜高效益茬口安排,葉菜類(lèi)夏播蔬菜栽培技術(shù),秋播蔬菜生產(chǎn)技術(shù),螟蟲(chóng)、粉虱類(lèi)害蟲(chóng)防治技術(shù),菜田化學(xué)除草新技術(shù),大棚蔬菜翻茬高溫消毒和化學(xué)消毒技術(shù),秋播蔬菜育苗技術(shù),秋季蔬菜安全用藥新技術(shù),間插種蔬菜栽培技術(shù),甘藍、雪菜栽培技術(shù),秋冬蔬菜育苗栽培技術(shù)。
2、培訓教師 :參加培訓授課的兼職教師2人。在上崗前參加了區技術(shù)培訓1天。教師的職稱(chēng)是農藝師2名。兼職教師都是長(cháng)期堅持在基層一線(xiàn)從事蔬菜等農作物技術(shù)示范推廣的骨干科技人員。有較強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和豐富的專(zhuān)業(yè)技術(shù)經(jīng)驗,能夠幫扶農民科技致富。
3、培訓方法: 結合單位承擔的項目及各戶(hù)實(shí)情,針對不同作物不同管理環(huán)節展開(kāi)了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶(hù)現場(chǎng)指導、發(fā)放技術(shù)資料相結合。
4、集中培訓 :開(kāi)展蔬菜安全用藥技術(shù),國家推廣農藥施用技術(shù),瓜果類(lèi)蔬菜病蟲(chóng)防治技術(shù),茄子豆類(lèi)蔬菜病蟲(chóng)防治技術(shù),有機肥的施用及蔬菜專(zhuān)業(yè)肥施用技術(shù),蔬菜高效益茬口安排,葉菜類(lèi)夏播蔬菜栽培技術(shù),秋播蔬菜生產(chǎn)技術(shù),螟蟲(chóng)、粉虱類(lèi)害蟲(chóng)防治技術(shù),菜田化學(xué)除草新技術(shù),大棚蔬菜翻茬高溫消毒和化學(xué)消毒技術(shù),秋播蔬菜育苗技術(shù),秋季蔬菜安全用藥新技術(shù),間插種蔬菜栽培技術(shù),甘藍、雪菜栽培技術(shù),秋冬蔬菜育苗栽培技術(shù)集中培訓,累計集中培訓15次,培訓參加人員31人。
5、現場(chǎng)指導: 根據各個(gè)戶(hù)的生產(chǎn)實(shí)際、以及當時(shí)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)指導。在蔬菜生產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)期進(jìn)行田間現場(chǎng)指導,累計現場(chǎng)指導 15次。 并向參加蔬菜專(zhuān)業(yè)農民培訓成員發(fā)放技術(shù)書(shū)籍每個(gè)人三冊:蔬菜病蟲(chóng)防治圖冊,蔬菜專(zhuān)業(yè)培訓教程,20xx年上海市新農藥使用手冊。其它蔬菜技術(shù)資料每個(gè)人15份。
三、取得的成效:
通過(guò)培訓使農戶(hù)良種使用率提高;通過(guò)培訓掌握使用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蔬菜栽培技術(shù),病蟲(chóng)草害防治技術(shù),測土配方施肥技術(shù),使生產(chǎn)得到發(fā)展,產(chǎn)量水平有提高,經(jīng)濟收入有增加,并帶動(dòng)周邊農戶(hù)采用新技術(shù),促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。
四、 存在問(wèn)題及不足 :
由于承包到戶(hù),年輕人外出打工較多,導致學(xué)員人數多為年齡偏大,由于蔬菜生產(chǎn)農事忙,在集中培訓時(shí),給培訓工作帶來(lái)一定難度,召集工作難度大,由于條件限制,培訓工作開(kāi)展單一。由于培訓教師多數屬于兼職,承擔的工作任務(wù)較多,加之作物多、生長(cháng)期長(cháng),很難達到高質(zhì)量。
科技培訓總結 篇14
為期一周的科技輔導員培訓即將結束,培訓時(shí)間雖然短,但收獲不少,現將這幾天的學(xué)習心得總結如下:
一、這次培訓和以往的培訓不一樣,以往的培訓多數的是一種形式,落不到實(shí)處,而這次培訓算是我參加過(guò)的最好的培訓,實(shí)實(shí)在在的讓我學(xué)到了不少的知識,在此我要真心感謝安琦教授和班主任王老師,他們工作的兢兢業(yè)業(yè)值得我們每個(gè)人的.學(xué)習。
二、這次培訓改變了以往培訓的模式,老師泛泛而談,學(xué)員在下面千姿百態(tài)——打瞌睡、吹牛,到外面抽煙等現象。這次真正的達到老師和學(xué)員的互動(dòng),保持了課堂的熱烈氣氛。
三、培訓的內容實(shí)實(shí)在在,都是我們輔導學(xué)生時(shí)需要用到的,并且內容都是比較新的;不像以往的好多培訓內容虛,不適用。
四、安琦教授和班主任王老師是我參加過(guò)的培訓老師中最敬業(yè)的老師。王老師的那種熱情服務(wù)讓所有學(xué)員都變成了認真學(xué)習的好學(xué)員。
總之這次的培訓感觸非常之深,使我認識到社會(huì )對科技教師各方面的要求也越來(lái)越高,作為科技教師如果不努力實(shí)現在專(zhuān)業(yè)方面發(fā)展,將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢。為此我會(huì )不斷的學(xué)習,為國家培養出更多的創(chuàng )新性人才而努力!
唐嫻
科技培訓總結 篇15
20xx年我縣在龍口鎮、長(cháng)岡鄉、高興鎮等地開(kāi)展了農民培訓工作,現將近年來(lái)所進(jìn)行的農民培訓工作小結如下:
一、農民培訓基本情況
1、培訓涉及的鄉村:龍口鎮來(lái)溪村、龍口鎮睦埠村、長(cháng)岡鄉上社村、長(cháng)岡鄉塘石村、高興鎮高興村。
2、培訓次數和農民人數:全年共計舉辦5次培訓班,共計培訓農民256人,其中睦埠村55人,來(lái)溪村58人,上社村41人,塘石村40人和高興村62人。
二、農民科技培訓取得了一定的成效
通過(guò)培訓使農民充分認識到科學(xué)種田的必要性,知道如何科學(xué)施肥、如何選擇良種、如何綜合防治病蟲(chóng)害。培訓所在村的糧食單產(chǎn)比培訓前提高了15公斤,平均增收30元。
三、一些好的'經(jīng)驗
1、有針對性的安排講課內容和時(shí)間。如在農民選購種子、肥料的時(shí)候安排水稻良種介紹、肥料簡(jiǎn)易識別的授課內容。針對農民的勞作習慣盡可能的把培訓時(shí)間安排在晚上和雨天。
2、針對糧食生產(chǎn)涉及良種、施肥、植保等多方面的內容,我站在20xx年的農民科技培訓中增加了良種和植保內容的培訓。
科技培訓總結 篇16
學(xué)習科學(xué)能力的提高,以及對科學(xué)研究的理解是漸進(jìn)的,需要我們引導學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)具有科學(xué)意義的探究性學(xué)習活動(dòng),才能逐漸獲得發(fā)展。要培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,首先要讓學(xué)生樹(shù)立敢想、敢說(shuō)、敢做的“三敢”精神。
一、要樹(shù)立“三敢”的意識
“敢想”是要求學(xué)生敢于推測、敢于設計、敢于懷疑、敢于想象;“敢說(shuō)”是要求學(xué)生敢于探究、敢于實(shí)踐、敢于示眾、敢于創(chuàng )造。這里突出的一個(gè)“敢”字,因為只有“敢”才有可能創(chuàng )新。
我認為兒童在上學(xué)前敢想、敢問(wèn),提出的問(wèn)題最多,上學(xué)后提的問(wèn)題就越來(lái)越少,甚至不問(wèn)或不敢問(wèn)了。為什么會(huì )這樣呢?專(zhuān)家們分析:這主要是因為我們的'教育慢慢扼殺了學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng )造性,教師所扮演的“權威”角色使學(xué)生逐漸習慣于“認真聽(tīng)講”了!這種狀況,決不是素質(zhì)教育所期望的,更不是創(chuàng )新教育所期望的,必須徹底予以改變!要培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,首先必須竭盡全力幫助學(xué)生樹(shù)立“三敢”意識。
二、要營(yíng)造發(fā)展“三敢”的環(huán)境
學(xué)習需要寬松、民主的環(huán)境,這道理是不言而喻的,一堂科學(xué)課,要使學(xué)生活躍在寬松、民主的環(huán)境里,使他們有“心理的安全和心理的自由”,必須做到以下幾點(diǎn):
。1) 教師與“權威”角色決裂,像學(xué)生一樣參與他們學(xué)習的全過(guò)程。
。2)為學(xué)生提供足夠的“有結構”的實(shí)驗材料。
。3)保障學(xué)生自行探究的時(shí)間。
。4) 傾聽(tīng)、觀(guān)察并鼓勵,決不輕視任何一個(gè)學(xué)生。
。5) 因材施教、合理安排,能根據學(xué)生活動(dòng)情況靈活調整教學(xué)。
用心為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、民主的學(xué)習環(huán)境,學(xué)生們無(wú)拘無(wú)束,大膽發(fā)言。如果把每個(gè)學(xué)生的創(chuàng )新精神比作種子的話(huà),那么這樣寬松的環(huán)境便是它們破土而出的條件。
三、要給予表現“三敢”的機會(huì )
只要教師鼓勵學(xué)生或推測、或設計、或懷疑、或想象、或發(fā)問(wèn)、或辯論,進(jìn)而引導他們去探究、去發(fā)現,他們一定能在探究、研討中恍然大悟,從而實(shí)現或表達、或舉例、或示眾的愿望。
四、要突出落實(shí)“三敢”的環(huán)節
例如教《磁鐵的性質(zhì)》,設計競賽活動(dòng)讓學(xué)生探究磁鐵的性質(zhì),鼓勵學(xué)生利用器材(小磁鐵、小汽車(chē)等)大膽地設計實(shí)驗,動(dòng)手玩磁鐵,比一比誰(shuí)玩得最開(kāi)心、玩法最新穎、探究的知識(性質(zhì))最準確。學(xué)生在老師的指導和鼓勵下,無(wú)拘無(wú)束地玩磁鐵;顒(dòng)中的現象緊緊地吸引著(zhù)學(xué)生反復做、仔細看、認真想,最后學(xué)生從探究中歸納出“磁鐵能指南北方向;同極互相排斥,異極互相吸引”的性質(zhì)。
實(shí)踐證明:“指導學(xué)生自行探究”是個(gè)性發(fā)揮、思維發(fā)散、創(chuàng )新表現的重要環(huán)節。開(kāi)放教學(xué)、讓學(xué)生大膽探究,不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習科學(xué)的興趣,又能使他們主動(dòng)獲取科學(xué)知識、學(xué)習科學(xué)方法,而且能增強學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)手能力。
科技培訓總結 篇17
二十一世紀呼喚高質(zhì)量的教育,在教育競爭、知識競爭激烈的今天,教師的挑戰也日益增加,唯有不斷學(xué)習,不斷提高自身的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)文化水平,才是一名新世紀合格的科學(xué)教師應該做的。新學(xué)期開(kāi)始,我有幸成為南關(guān)小學(xué)唯一一名參加通州區科技培訓的教師,首先感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這樣的學(xué)習機會(huì )。每周一次到少年宮的學(xué)習讓我有了巨大收獲。典禮上,市、區級領(lǐng)導紛紛講話(huà),我暗下決心,一定不辜負領(lǐng)導的信任。每次學(xué)習,我提前到校,課上做好筆記。必要時(shí),拿出照相機和攝像機做好珍貴的記錄,課下,向老師請教不懂的問(wèn)題。幾次下來(lái),讓我對科技教師的工作有了深刻地認識和理解。
一、教育觀(guān)念得到更新
在學(xué)習中積淀理論,提升素養。在培訓期間我閱讀了多本教育理論書(shū)籍,認真摘取了讀書(shū)筆記,并在摘錄上面寫(xiě)上了自己的體會(huì )。通過(guò)聆聽(tīng)感悟,我對科學(xué)又有了全新的認識,新課程理念注重對學(xué)生協(xié)作、自主、資源等方面的培養,重視學(xué)生思維能力和學(xué)習能力的提高,培養學(xué)生主動(dòng)獲取知識的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程。同時(shí)我也深信,通過(guò)不斷的學(xué)習,一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養,并在實(shí)踐中提高自身的教育教學(xué)能力。
二、科研能力得到提高
參加教育科研是21世紀教師所必備的一種品質(zhì)。教育科研作為學(xué)校教育教學(xué)的第一生產(chǎn)力,愈來(lái)愈顯示出它強大的生命力。增加自己工作的科研含量、走可持續發(fā)展的道路、靠科研推動(dòng)教學(xué)等已逐漸成為我國未來(lái)教育發(fā)展的大趨勢,作為一名教師,由經(jīng)驗型、勤奮型的教師轉變成學(xué)者型、科研型名師,也必須走教學(xué)與科研相結合的道路。在本次培訓班上,北京天文館的研究員寇文老師在百忙中給我們講了兩次課,他淵博的知識、幽默的風(fēng)格、熟練操作的技能、技巧和對科學(xué)嚴謹的態(tài)度給我留下了深深的印象。在講天文基礎知識時(shí),講到了太陽(yáng)、月亮的觀(guān)測,講到了月食、日食、行星、火星等的形成,同時(shí)配合前邊的動(dòng)畫(huà)演示,我達到了如醉如癡的地步,真是大開(kāi)眼界,學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識。在講大氣壓力這一課時(shí),我通過(guò)讓同學(xué)主動(dòng)參與、主動(dòng)探究,學(xué)生學(xué)到了很多知識,達到了能力的不斷提升。
三、教學(xué)實(shí)踐獲得錘煉
培訓中,我們聽(tīng)了很多的好課,這些優(yōu)質(zhì)課無(wú)一例外地體現著(zhù)新課改的要求、趨勢;課堂生動(dòng),預設生成與動(dòng)態(tài)生成相結合;目標達成度高,無(wú)一不滲透著(zhù)新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。我都用心品味,反照自己的課堂教學(xué),尋找差距與問(wèn)題,并將學(xué)習到的理論運用于課堂教學(xué)。也許我的研修課還顯得那么的稚嫩,也許我的理念還需要進(jìn)一步的提升,但我想說(shuō)的是,因為我參與了那么多的研修課的經(jīng)歷,使我再也不會(huì )安于現在的教學(xué)現狀,我將努力把理論與實(shí)踐緊密結合,大膽的付之于教學(xué)實(shí)踐,真正做到以學(xué)生發(fā)展為首要任務(wù),重視學(xué)生的能力發(fā)展,結合學(xué)科特點(diǎn),提升學(xué)生信息素養。
有一天,一位上完社會(huì )課的同學(xué)找到我,半開(kāi)玩笑地說(shuō):“科學(xué)老師,在地球上中國和美國相對,如果從中國去美國旅游要整整繞過(guò)半個(gè)地球,需花費大量的時(shí)間和旅途費用。如果能在地球上鉆一個(gè)直通美國的洞,然后我們撐著(zhù)降落傘一路降到美國就好了,這樣既可以節省時(shí)間,又可以觀(guān)察地球的內部結構,達到一舉兩得的效果!”聽(tīng)完之后,我既為他的幼稚感到可笑,又為他奇思妙想的創(chuàng )新精神感到高興?此撇唤(jīng)意的話(huà),我卻認真了起來(lái),作為教師,對待任何一個(gè)問(wèn)題都要有嚴謹治學(xué)的科學(xué)態(tài)度,更不能隨意抹殺一個(gè)求知好學(xué)的心靈,F在不正是我施展才能的時(shí)候嗎?我們就來(lái)討論討論這個(gè)“好方法”吧。
地球的赤道半徑約為6378千米,也就是說(shuō),我們要鉆的這個(gè)洞最短也要有12756千米,這當然是一個(gè)艱巨的工作,事實(shí)上人類(lèi)曾經(jīng)鉆過(guò)的最深的洞也不過(guò)14千米。如果把地球比作一個(gè)籃球,那么這個(gè)最深的洞根本連皮球皮都沒(méi)有穿透!如果這個(gè)艱巨的工作量還不足以讓你知難而退的話(huà),那么在前方還有兩個(gè)攔路虎在等著(zhù)你。當你到達地球的中心的時(shí)候,如果不采取有效的保護措施,你即使不會(huì )被地球中心的重力所壓扁,也一定會(huì )被高溫所融化。想象一下,地球中心承受著(zhù)外殼所有的重量,這些重量從四面八方向內部擠壓,不僅是中心的重力驚人,溫度也高達6000c,這個(gè)溫度足以使堅硬的鋼鐵融化成液體!所以,企圖穿越地球中心,就算是真正的鐵人也不能幸免遇難,更何況是人類(lèi)的`血肉之軀了!
就算你發(fā)揮超越自然的智慧,排除萬(wàn)難,終于修好了一條穿越地球的洞,那么在穿越這個(gè)洞的途中,你會(huì )不會(huì )遇到什么麻煩呢?當你撐著(zhù)降落傘向球心降落的時(shí)候,受到地心引力的影響,速度會(huì )越來(lái)越快,接近地心的時(shí)候你的速度甚至比流星還快!通過(guò)地球中點(diǎn)以后,因為慣性的作用,你會(huì )繼續向美國靠近,這時(shí)地心的吸引力會(huì )把你往回拉,所以你一定要和美國的朋友打好招呼,讓他們在洞口迎接你,當你接近地面的時(shí)候拉你一把,否則,正如你想到的一樣,如果你不能迅速爬上地面,地心的引力又會(huì )將你拉下來(lái)。那么以后,你就會(huì )像是被拴在一根橡皮筋上一樣,在中國和美國之間來(lái)回蕩悠,最終因為空氣摩擦而在地球中心停下來(lái),身陷絕境。
因此,我們不難達成一致意見(jiàn):鑒于旅途太過(guò)驚險刺激,生還的可能十分渺茫,所以千萬(wàn)不要輕易嘗試!這位學(xué)生聽(tīng)完以后,佩服的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四、在評價(jià)中夯實(shí)自身
在培訓班的引領(lǐng)下,讓我養成了“邊教邊學(xué),邊學(xué)邊思,邊思邊悟”的習慣,讓我在實(shí)踐與反思中不斷成長(cháng),不斷提升完善自我。每一節的研修課,每一句的點(diǎn)評,沒(méi)有了以往公開(kāi)課的那種華而不實(shí)的現象,更多的是針對本課教學(xué)的真知灼見(jiàn),是對課堂教學(xué)方式的重構。而恰恰是這樣的研修氛圍,使我這樣一個(gè)“井底之蛙”對學(xué)科課堂教學(xué)有了全新的感悟,也正是在專(zhuān)家的評課引領(lǐng)下,使我漸漸的明白了,原來(lái)上課應該是這樣上的,學(xué)生可以這樣去學(xué)。
幾次的研修班生活轉眼就要結束了,驀然回首才感覺(jué)時(shí)間是那么的急促,也讓我對研修學(xué)習有了更多的向往。我多么希望今后能有更多的機會(huì )去參與這樣的研修活動(dòng),改變以往那種閉門(mén)造車(chē)的教學(xué)方式,只有這樣的教學(xué)才能真正做到“流水不腐”。
生活不是守株待兔的遐想,不是消極的自我研究,不是情緒化的虔敬神明,只有行動(dòng)才能決定人生價(jià)值。我會(huì )在自己的工作中努力嘗試,不斷探索,向著(zhù)更高的目標邁出堅定的步伐。
科技培訓總結 篇18
為認真貫徹落實(shí)省委十屆六次全會(huì )精神,充分發(fā)揮農業(yè)產(chǎn)業(yè)在扶貧攻堅中的基礎性作用,根據中央、省、市有關(guān)五個(gè)一批、精準扶貧的相關(guān)指示精神,我局按照省農業(yè)廳萬(wàn)名農業(yè)科技人員進(jìn)萬(wàn)村開(kāi)展技術(shù)扶貧行動(dòng)(川農業(yè)函[20xx]437號)和開(kāi)展農業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧技術(shù)大培訓(川農業(yè)函〔20xx〕501號)的通知要求,認真研究農業(yè)科技扶貧攻堅新機制,不斷強化農業(yè)技術(shù)扶貧五個(gè)一全覆蓋工作,努力促進(jìn)脫貧富民現代農業(yè)產(chǎn)業(yè)的培育。根據縣委農村工作委員會(huì )關(guān)于報送脫貧攻堅工作總結的通知要求,現將我局開(kāi)展現代農業(yè)扶貧工作情況報告如下。
一、工作推進(jìn)情況
1、強化組織保障
為了強化扶貧攻堅的組織保障,我局成立了由局黨組書(shū)記、局長(cháng)任組長(cháng),各班子成員任副組長(cháng),各站室負責人為成員的農業(yè)扶貧攻堅領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室于科教站,負責日常工作的開(kāi)展。通過(guò)機構建設,明確分工職責,形成了主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,上下齊抓共管,一級抓一級,層層抓落實(shí)的強大合力。此外,為進(jìn)一步夯實(shí)扶貧工作基礎,我局充分發(fā)揮鄉鎮農技推廣服務(wù)中心的紐帶作用,為每個(gè)貧困村選派了1名鄉鎮農技人員作為聯(lián)絡(luò )員,積極配合駐村農技人員的工作,努力構建優(yōu)勢互補、資源共享的技術(shù)扶貧新格局。
2、強化目標責任管理
加強目標責任管理,將工作任務(wù)細化到各個(gè)環(huán)節,落實(shí)到每個(gè)人頭,31個(gè)貧村均落實(shí)1名駐村農技人員。駐村農技人員與農業(yè)局簽訂目標責任書(shū),確保各項措施落到實(shí)處。為進(jìn)一步加強技術(shù)扶貧工作,我縣于20xx年10月對31個(gè)貧困村駐村農技人員進(jìn)行了調整充實(shí)和優(yōu)化,并整合縣級農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員16名,成立產(chǎn)業(yè)扶貧綜合技術(shù)服務(wù)團。服務(wù)團按片區組建了四個(gè)小組,有效彌補了一村一名農技人員專(zhuān)業(yè)單一的問(wèn)題,強化了產(chǎn)業(yè)扶貧技術(shù)支撐。此外為了準確掌握工作動(dòng)態(tài),確保上下協(xié)調一致,及時(shí)上報有關(guān)情況,我縣綜合省、市、縣各級月報表,編制了一套統一規范的扶貧月報,下發(fā)到各貧困村,每月按時(shí)收集,統一匯總,分類(lèi)上報,有效確保月報工作正常開(kāi)展。
去年9月扶貧攻堅行動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),駐村農技人員按照平均每月不低于5天的要求,深入貧困村田間地塊,通過(guò)進(jìn)村入戶(hù)、走訪(fǎng)貧困戶(hù),了解貧困現狀和貧困原因,并按照宜農則農、宜牧則牧、宜漁則漁、因地制宜的原則,協(xié)助貧困村編制扶貧規劃,為有產(chǎn)業(yè)發(fā)展潛力的貧困戶(hù)提出可操作的脫貧技術(shù)方案。
3、強化項目資源整合。
截止目前,我縣整合涉農項目6個(gè),用于產(chǎn)業(yè)扶貧總投資815.817萬(wàn)元。除農村能源115萬(wàn)元為自籌實(shí)施外,其余700.817萬(wàn)元的項目分別是:村級公益事業(yè)一事一議財政獎補項目298.17萬(wàn)元、退耕還林基本口糧田建設254.4萬(wàn)元、鞏固退耕還林成果后續產(chǎn)業(yè)---畜牧業(yè)項目101.787萬(wàn)元、基層農技推廣體系改革與建設項目39.36萬(wàn)元、新型職業(yè)農民培訓項目7.1萬(wàn)元。目前已完成項目投資612.42萬(wàn)元,完成計劃的75%。其中4個(gè)項目已完成,主要包括一事一議機耕道10公里,排灌溝渠1.8公里,鞏固退耕還林成果后續產(chǎn)業(yè)---畜牧業(yè)項目圈舍建設43300㎡,培訓新型職業(yè)農民37人。退耕還林基本口糧田已完成建設3300畝,完成計劃任務(wù)的91.6%;農技推廣補助項目20xx年度任務(wù)已完成,培育貧困村科技示范戶(hù)168戶(hù),20xx年度項目已進(jìn)入啟動(dòng)實(shí)施。
4、強化產(chǎn)業(yè)扶貧培訓
圍繞五個(gè)一扶貧行動(dòng)和農業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧技術(shù)大培訓相關(guān)要求,一是加強對駐村農技人員、鄉鎮聯(lián)絡(luò )員、貧困村第一書(shū)記及村主要負責人農業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧技術(shù)培訓及工作交流活動(dòng)。去年9月以來(lái),全縣共舉辦相關(guān)培訓7次,培訓421人次,培訓的內容主要以扶貧政策、本縣特色農業(yè)種養技術(shù),農業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)扶貧相關(guān)業(yè)務(wù)。二是駐村農技人員通過(guò)院壩會(huì )、示范現場(chǎng)、巡回觀(guān)摩、田間學(xué)校等方式,開(kāi)展技術(shù)培訓202次,培訓貧困戶(hù)和村民12481人次,技術(shù)指導常態(tài)化,有效確保幫扶村建檔立卡貧困戶(hù)全年接受集中技術(shù)培訓指導3次,關(guān)鍵農時(shí)季節開(kāi)展集中技術(shù)培訓指導5次的要求。
5、強化科技示范戶(hù)和新型經(jīng)營(yíng)主體培育
20xx年以來(lái),我局在31個(gè)貧困村培養科技示范戶(hù)170戶(hù),培育新型職業(yè)農民37人,培育新型經(jīng)營(yíng)主體29個(gè)。目前,各駐村農技人員與鄉鎮聯(lián)絡(luò )員正在醞釀20xx年科技示范戶(hù),尤其是在貧困戶(hù)中發(fā)展科技示范戶(hù)的`問(wèn)題,預計年底將完成相關(guān)任務(wù)。
通過(guò)以上努力,我縣貧困村產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得階段性成效。截止目前,31個(gè)貧困村種植茶葉22458畝、中藥材3074畝、果蔬4521.1畝、糧油19652畝;發(fā)展生態(tài)養豬8244頭、養羊2419只、養牛886頭、養禽53262只、養兔7988只。新型經(jīng)營(yíng)主體帶動(dòng)貧困村主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得顯著(zhù)成效。寶峰杏家村2000只種養場(chǎng)基地已建成并投入使用;青龍鄉沙壩河村年飼養1500只黑山羊標準化肉羊養殖小區初見(jiàn)成效,并被四川省農業(yè)廳授予肉羊標準化示范場(chǎng);大田壩鄉同樂(lè )農旅結合,農業(yè)文化公園建設已具雛形;民建金魚(yú)村按照應種盡種、滿(mǎn)地茶園的發(fā)展思路,戶(hù)均種茶3畝以上,實(shí)現收入3000~6000元/畝,近期又通過(guò)招商引資,引進(jìn)日加工鮮葉1000公斤以上加工能力的金雅茶廠(chǎng),解決了茶農賣(mài)茶難題;新廟鄉、泗坪民勝村等黃金茶種植預計年底可達5000畝以上;新建紫爐村發(fā)展中藥材種植1000畝以上。全縣高山中藥材、中高山優(yōu)質(zhì)茶、河谷平壩果蔬三條產(chǎn)業(yè)帶已具雛形。
二、存在問(wèn)題
1、滎經(jīng)縣高山嶺谷懸殊,立體氣候明顯,土地分布零散,貧困村多數比較邊遠,基礎設施薄弱,在產(chǎn)業(yè)培育上,難以規模成片,也難以確保一村一品,集中培育優(yōu)勢產(chǎn)業(yè);
2、多數貧困戶(hù)老弱病殘在家,發(fā)展產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)能力有限,依靠農業(yè)產(chǎn)業(yè)脫貧致富難度較大;
3、現有產(chǎn)業(yè)比較單一,農產(chǎn)品加工營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)量少,起步遲,起點(diǎn)低,產(chǎn)業(yè)鏈條短,產(chǎn)品附加值低。由于加工營(yíng)銷(xiāo)業(yè)帶動(dòng)力不強,農民對產(chǎn)品銷(xiāo)路有顧慮,不敢大膽發(fā)展產(chǎn)業(yè),尤其是投資成本較高的產(chǎn)業(yè),如天麻、重樓等,一定程度上影響農戶(hù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的積極性。
3、農業(yè)上雖然每年都有一定的中央、省、市項目,但都并非扶貧專(zhuān)項,各項目資金的使用均有特定的要求,不可能完全用于貧困村,因此存在扶貧經(jīng)費不足的問(wèn)題。
4、技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)單一,與鄉鎮、村社協(xié)調、對接能力較弱,作用發(fā)揮還有待加強。
三、下一步工作計劃
一是進(jìn)一步理清思路,明確中央、省、市、縣各級黨委、政府和各級農業(yè)部門(mén)對精準扶貧工作一系列文件精神,充分認識農業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧是我們開(kāi)展扶貧攻堅工作的載體和立足點(diǎn);
二是要緊跟目標,分別完成各級、各有關(guān)部門(mén)的目標任務(wù);
三是要創(chuàng )新思路,完善措施,依靠新型經(jīng)營(yíng)主體,建立扶貧攻堅的長(cháng)效機制;
四是要加強信息報送,健全檔案資料,強化規范管理;
科技培訓總結 篇19
今年來(lái),我縣圍繞農村經(jīng)濟發(fā)展的中心任務(wù),以培養新型農民、服務(wù)新農村為己任,緊緊圍繞“三農”工作,以增加農民收入為核心,以“培養新型農民、服務(wù)新農村”為宗旨,以“勤奮、自強、協(xié)作、創(chuàng )新”為培訓,加大力度提高農民科技文化素質(zhì)、經(jīng)營(yíng)管理水平和生產(chǎn)技能,圍繞全縣的主導產(chǎn)業(yè)、主導品種、主推技術(shù)開(kāi)展新型農民培訓工作,認真組織實(shí)施全縣科技培訓的各項工作,現已全面結束,共完成7期,820人,涉及9個(gè)鄉鎮185個(gè)村委會(huì ),取得了良好效果并積累了一定的農民培訓的工作經(jīng)驗,為今后的培訓工作奠定了堅實(shí)的基礎,現將一年來(lái)培訓工作總結如下:
一、基本情況
浮山縣地處山西南部,臨汾盆地東緣,是全省57個(gè)扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣之一,全縣轄2鎮7鄉,185個(gè)行政村,總人口為13.2萬(wàn)人,其中農業(yè)人口10.8萬(wàn)人;國土面積為960平方公里,耕地面積為28.5萬(wàn)畝,人均耕地2.6畝;20XX年全縣財政收入為2.68億元,農民人均純收入為4345元;全縣共有80個(gè)貧困村,貧困人口為22857人,20XX年貧困村農民人均純收入為1510元。今年以來(lái)我們共組織各類(lèi)科技培訓7期,培訓820人次。
二、培訓工作開(kāi)展情況
20XX年,我們把實(shí)施新型農民科技培訓工程,作為全面提升農民科技素質(zhì)、提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力,促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展和穩定的戰略性措施來(lái)抓。在培訓中,充分發(fā)揮各部門(mén)的職能作用,搞好組織協(xié)調、按上級要求和年初計劃,使全縣的工作順利開(kāi)展。我們組織專(zhuān)家,根據我縣優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,以種植、養殖為重點(diǎn),積極發(fā)展“一村一品”主導產(chǎn)業(yè)為培訓方向。培訓內容主要以西瓜、核桃、大棚蔬菜、黃花菜種植業(yè)為主的農業(yè)實(shí)用技術(shù)、病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù)及養豬、羊、雞養殖實(shí)用技術(shù)。在培訓中,采取了一系列的組織措施,制定了較為完善的教學(xué)及管理制度、教學(xué)計劃、教學(xué)日程、學(xué)員管理系統。重點(diǎn)培訓了鄉村技術(shù)人員、種養能手、專(zhuān)業(yè)大戶(hù)、科技示范戶(hù)、貧困農戶(hù)勞動(dòng)力。
三、采取的措施和方法
。ㄒ唬┙M織開(kāi)展了農業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓,農民科技培訓領(lǐng)導小組,對培訓目標、內容、對象、時(shí)間、方法等都提出了具體要求。
。ǘ┳プ≈攸c(diǎn),整村推進(jìn)。因地制宜,結合實(shí)際,按照“一鄉一業(yè)、一村一品”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,舉辦多種形式的教學(xué)培訓班,重點(diǎn)培養新農村科技帶頭人、農民技術(shù)員和農戶(hù)勞動(dòng)力。圍繞我縣主導產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢,舉辦各種實(shí)用技術(shù)培訓班,積極開(kāi)展培訓、咨詢(xún)、示范和推廣服務(wù),大力推廣現代農業(yè)新技術(shù)、新成果、新品種和新方法。
。ㄈ┘訌娦麄鲃(dòng)員,形成良好氛圍。加強技術(shù)人員自身建設培訓是農民科技培訓工作順利實(shí)施的關(guān)鍵。針對當前農業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求,千方百計壯大培訓服務(wù)功能,強化技術(shù)人員自身建設,內強素質(zhì)外樹(shù)形象,不斷提高培訓水平。
四、培訓工作成效明顯
一是提高了農民學(xué)科技、用科技的積極性。農民在培訓中得到實(shí)惠,主動(dòng)求教、主動(dòng)咨詢(xún)人次越來(lái)越多,要求參加培訓的人數越來(lái)越多,熱情高漲。通過(guò)培訓培養了新一代農民的創(chuàng )業(yè)精神和創(chuàng )新意識,營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、用科學(xué),依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)家致富奔小康的氛圍。
二是促進(jìn)了農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整和農村經(jīng)濟的發(fā)展。通過(guò)加大新品種、新技術(shù)培訓力度,使農民的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)思維有了轉變,應用新品種、新技術(shù)的人越來(lái)越多。
三是促進(jìn)了特色農業(yè)發(fā)展、農民增收!耙淮逡黄、一鄉一業(yè)”的培訓思路,推動(dòng)了主導產(chǎn)業(yè)水平的快速提高,擴大了新優(yōu)技術(shù)的幅射面,成為農民致富增收的'新支柱。
四是培養了農業(yè)技術(shù)員隊伍和一批農村致富帶頭人。在開(kāi)展培訓的同時(shí)進(jìn)行廣泛的技術(shù)交流,尤其是鄉村兩級技術(shù)員在培訓農民的同時(shí)也汲取新的知識,增強了為“三農”服務(wù)的意識和本領(lǐng)。同時(shí),也培養了新一代農民的創(chuàng )業(yè)精神、創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)能力,學(xué)員把學(xué)到的知識運用于生產(chǎn)實(shí)踐,在農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展實(shí)踐中成為新一代的主力軍,成為留得住、用得上的鄉土人才。
科技培訓總結 篇20
我縣以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以提高農民科技文化素質(zhì),增強農民就業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力,促進(jìn)農業(yè)增效、農民增收為目標,按照全面建成小康社會(huì )的目標要求,以農業(yè)主導產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)的形成和發(fā)展為重點(diǎn),以科技創(chuàng )新和體制創(chuàng )新為動(dòng)力,認真組織實(shí)施科技培訓民生工程,培育了一大批有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民,為推進(jìn)新農村建設和統籌城鄉發(fā)展提供科技人才支撐,推動(dòng)了我縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展,F總結如下:
一、加強組織協(xié)調,形成科技培訓工作合力。
我縣積極組織協(xié)調科技、農業(yè)、科協(xié)、農技等涉農單位,按照密切協(xié)作,各司其職的工作原則,切實(shí)抓好科技培訓工作的落實(shí)。同時(shí),我們將科技培訓納入整個(gè)培訓工作年度計劃,通盤(pán)考慮,制訂方案,明確目標,使農民科技培訓真正落到實(shí)處。
二、搞好宣傳發(fā)動(dòng),變要我培訓為我要培訓。
為使科技培訓深入人心,深得人心,我們在實(shí)際工作中注重搞好宣傳發(fā)動(dòng)。首先是講清“大道理”,讓農民“認”培訓。其次是算明白帳,讓農民“想”培訓。我們在工作中注重把近幾年農業(yè)受災情況作為提高農民科技意識的'一堂生動(dòng)教育課,通過(guò)算帳對比的方法,讓農民體會(huì )到科技對增加收入的重要性。再是選準著(zhù)眼點(diǎn),讓農民“參與”培訓。我們根據我縣農業(yè)發(fā)展實(shí)際和農民的現實(shí)愿望,確定了分類(lèi)培訓、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、注重實(shí)效和創(chuàng )新機制的原則,讓農民從中找到自己渴求的培訓項目后,都自覺(jué)地參與到培訓中來(lái)。
三、積極爭取領(lǐng)導重視,增加科技投入。
為促進(jìn)全縣科學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展,我縣在開(kāi)展科技培訓工作以來(lái),堅持多渠道籌措、分級負擔、量力而行的原則實(shí)行向上級科技管理、業(yè)務(wù)指導部門(mén)爭取培訓項目經(jīng)費與各業(yè)務(wù)部門(mén)自籌相結合,落實(shí)好培訓經(jīng)費,保證培訓計劃順利實(shí)施。我縣領(lǐng)導經(jīng)常到重點(diǎn)村進(jìn)行檢查督促科技工作,及時(shí)了解重點(diǎn)鄉、村情況,幫助鄉、村干部理清思路,明確目標,突出重點(diǎn),責任到人,進(jìn)一步強化各類(lèi)科技項目的實(shí)施和資金的投入力度,有效地促進(jìn)重點(diǎn)鄉、村經(jīng)濟迅速的提高。
四、主要成效
全年共舉辦培訓班五期,主要培訓內容有旱地西紅柿栽培技術(shù)培訓,農作物栽培技術(shù)、大棚蔬菜管理,病蟲(chóng)害防治技術(shù)、新品種推介、新技術(shù)、新農藥等實(shí)用技術(shù),知識產(chǎn)權宣傳,綠色食品生產(chǎn)加工技術(shù)、特種養殖等。主要以農村基層黨員干部、青壯年農民、農村婦女、后備干部以及農村實(shí)用人才、星火帶頭人、科技計生戶(hù)、推廣能手等作為培訓對象,參訓人數達15000余人次。大力宣傳和營(yíng)造了全民學(xué)科技、用科技的氛圍,受到了廣大人民群眾的普遍贊揚,在社會(huì )上造成良好影響。
五、存在的問(wèn)題
1、培訓工作引導、宣傳力度不夠。今年個(gè)別鄉鎮由于人事調整,工作缺乏連續性,培訓力度不夠。
2、培訓典型材料的收集還有待加強。缺乏可展示的培訓效果,對典型材料的收集整理不夠,未突出特點(diǎn)、亮點(diǎn)。
3、培訓工作還存在措施不得力,培訓匹配資金安排不到位,培訓工作組織不力等現象,培訓投入還需進(jìn)一步加強。
六、對策與打算
我縣科技培訓工作,以提高農民素質(zhì)為主線(xiàn),圍繞“生態(tài)農業(yè)”、“現代農業(yè)”發(fā)展這個(gè)重點(diǎn),重抓以下幾點(diǎn)工作:
1、加強組織領(lǐng)導,把科技培訓工作納入年度目標考核,下達培訓任務(wù);
2、實(shí)行分片指導,落實(shí)責任制;
3、培訓工作結合實(shí)際,緊緊圍繞各項科技項目開(kāi)展,強調效果,抓典型、樹(shù)亮點(diǎn),注重示范帶動(dòng);
4、召開(kāi)現場(chǎng)會(huì ),總結經(jīng)驗,建立我縣農業(yè)科技發(fā)展與科技培訓的數據庫。
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