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實(shí)操培訓辦班總結范文（精選6篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此好好準備一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的實(shí)操培訓辦班總結范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)操培訓辦班總結1
參加了20XX年6月18日到20日由胡金焱教授帶領(lǐng)的教學(xué)團隊主講的《金融投資學(xué)》精品課程培訓，經(jīng)過(guò)了兩天的集中培訓后，本學(xué)習小組進(jìn)行了半天的溝通和交流，大家普遍感覺(jué)受益良多，積極發(fā)言，交流了學(xué)習的心得體會(huì )。下面對小組交流的主要問(wèn)題和內容作了簡(jiǎn)要的總結，主要體現于以下方面：
一、關(guān)于金融投資類(lèi)本科人才培養目標
在對金融投資類(lèi)人才的培養上，要以市場(chǎng)需求為導向，及時(shí)了解市場(chǎng)對金融投資類(lèi)人才的需求狀況，了解企業(yè)單位、事業(yè)單位的需求方向，培養能夠適應市場(chǎng)需求的專(zhuān)業(yè)人才。同時(shí)，要認清工作崗位上對人才能力的要求，在專(zhuān)業(yè)培養上與企事業(yè)單位及時(shí)對接，培養理論和技能于一身，具有市場(chǎng)競爭優(yōu)勢的專(zhuān)業(yè)人才。
二、你是如何理解教材建設、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)在課程教學(xué)中的作用和意義？
1、我們應該站在全局的角度來(lái)把握教材，然后綜合分析教材的地位和作用。教材的選擇應該體現其時(shí)效性。一般建議選擇近三年的新出版教材，這樣既能及時(shí)捕捉到理論研究的前沿，同時(shí)還能滿(mǎn)足社會(huì )對專(zhuān)業(yè)人才的需求。一旦教材落后于應用，不僅導致資源的浪費，還會(huì )阻礙學(xué)生的發(fā)展。當然，教材的更新一般滯后于應用，這是個(gè)不爭的事實(shí)，但我們要考慮如何縮小這一差距。我認為可以從教材和學(xué)校兩方面努力，在考慮教材適用性的同時(shí)要考慮應用的時(shí)效性。
同樣，教材內容的呈現方式要多樣化，有的內容可以以討論的方式進(jìn)行，有的內容可以以探究的方式進(jìn)行，教材出示幾種假設，然后由學(xué)生通過(guò)探討。
2、教學(xué)方法是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)現教學(xué)目標和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。完成教學(xué)任務(wù)需要有一定的教學(xué)方法。在教學(xué)的目標、任務(wù)、內容確定以后，教師能否恰當地選用教學(xué)方法，就成為其能否完成任務(wù)、實(shí)現預期目標的決定性因素。同樣的教學(xué)內容在不同的教師那里效果差異很大的原因，除了教師的知識水平和教學(xué)態(tài)度外，關(guān)鍵就是教學(xué)方法問(wèn)題。所以，可以嘗試多種不同的教學(xué)方法綜合運用于課堂實(shí)踐中。
比如：
談話(huà)法，通過(guò)師生的交談來(lái)傳播和學(xué)習知識的一種方法。其特點(diǎn)是教師引導學(xué)生運用已有的經(jīng)驗和知識回答教師提出的問(wèn)題，借以獲得新知識或鞏固、檢查已學(xué)的知識。
還有演示法，演示法是教師把實(shí)物或實(shí)物的模象展示給學(xué)生觀(guān)察，或通過(guò)示范性的實(shí)驗，通過(guò)現代教學(xué)手段，使學(xué)生獲得知識更新的一種教學(xué)方法。它是輔助的教學(xué)方法，經(jīng)常與講授、談話(huà)、討論等方法配合一起使用。
3、教學(xué)藝術(shù)是激發(fā)學(xué)習興趣的有效手段。
教師在課堂上靈活運用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作等手段，充分發(fā)揮教學(xué)情感的功能。機智幽默的語(yǔ)言、惟妙惟肖的表演和恰如其分的笑話(huà)等表演手段，使教育教學(xué)寓于娛樂(lè )之中。教師獨特的教學(xué)風(fēng)格使教師具有吸引學(xué)生的獨特魅力。教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，同時(shí)還是一門(mén)藝術(shù)。
三、如何處理和平衡多媒體教學(xué)與常規教學(xué)的關(guān)系？
多媒體教學(xué)是利用現代化的教學(xué)手段開(kāi)展教學(xué)內容的一種方式，利用多媒體教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，可以變抽象為具體,使教學(xué)更加形象、直觀(guān)，便于學(xué)生理解和掌握。常規教學(xué)也有其特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),也有多媒體教學(xué)不可替代的作用。
在實(shí)際的教學(xué)中，應該充分利用兩者的優(yōu)勢，結合使用，規避其中的不足，實(shí)現最佳的教學(xué)效果。
�。�1）要善于利用多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
對于有些理論和規律，確實(shí)對學(xué)生來(lái)說(shuō)太抽象難懂了，或在課堂上難于直觀(guān)展示的經(jīng)濟現象或過(guò)程，此時(shí)恰到好處的借助多媒體，才能取到應有的效果。甚至可以播放相關(guān)的熱點(diǎn)事件和經(jīng)濟現象視頻文件，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是最直觀(guān)的接受理論知識，并且還強化了學(xué)生的學(xué)習印象。
�。�2）不要過(guò)分依賴(lài)多媒體
不能在課堂上為了開(kāi)展多媒體教學(xué)而開(kāi)展多媒體教學(xué)，或者也不能過(guò)分依賴(lài)多媒體，這樣可能出現教師在教學(xué)中很少板書(shū)，一味地展示課件內容，類(lèi)似于流水式教學(xué)，只能使教學(xué)效果適得其反。
四、如何與時(shí)俱進(jìn)，將本課程所涉及的最新理論進(jìn)展和應用實(shí)踐內容融入教學(xué)中？
金融投資學(xué)的老師尤其要及時(shí)了解理論前沿和學(xué)科發(fā)展趨勢，并積極融入到教學(xué)實(shí)際中，以補充理論教學(xué)的不足并擴充學(xué)生的學(xué)科知識面。
�。�1）開(kāi)放式作業(yè)考查
教師通過(guò)在平時(shí)的'授課中可以通過(guò)給學(xué)生布置課外作業(yè)來(lái)考查學(xué)生的學(xué)習情況和補充課堂教學(xué)的知識。在開(kāi)放式作業(yè)的布置上一定要結合金融投資的最新問(wèn)題和現象，選擇社會(huì )上熱點(diǎn)問(wèn)題，讓學(xué)生結合理論知識做出解釋并提供自己的解決建議。
�。�2）教師帶領(lǐng)學(xué)生科研
教師可以和學(xué)生組成科研團隊，然后選擇一些具有一定研究?jì)r(jià)值的課題進(jìn)行研究，組織學(xué)生進(jìn)行考察和學(xué)習，總結資料，撰寫(xiě)相關(guān)研究報告。這樣既是對理論教學(xué)的補充，也是及時(shí)把握理論前沿的有效手段。
�。�3）利用科研促進(jìn)教學(xué)
大學(xué)科研與教學(xué)不應該是一對矛盾，大學(xué)教師參與科研，從科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神諸多方面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，教學(xué)中亦能發(fā)現問(wèn)題，成為科學(xué)研究的課題�？蒲泄ぷ鞔龠M(jìn)教學(xué)內容的更新。通過(guò)科研能夠發(fā)現本學(xué)科領(lǐng)域里面前沿的東西，不斷更新教學(xué)內容。因為教師了解得多了，研究得深了，接觸面廣了，自然能對你的教學(xué)內容提出看法，就不容易照本宣科了。
五、如何理解本課程與《金融工程》等相關(guān)課程的關(guān)系？
《金融投資學(xué)》的培養目標是讓學(xué)生了解投資環(huán)境、投資機會(huì )及投資過(guò)程；掌握現代金融投資的一些基本理論和方法；熟悉現代金融投資決策和金融投資管理的基本原理；學(xué)會(huì )用所學(xué)理論和方法分析金融投資實(shí)踐中的一些現實(shí)問(wèn)題；而《金融工程》的主要內容是研究金融衍生工具的定價(jià)規律、作用以及應用策略。金融工程學(xué)將工程設計的思維引入金融領(lǐng)域，綜合地運用概率和優(yōu)化等數學(xué)工具分析金融問(wèn)題。所以說(shuō)，它對數學(xué)的要求更高。
六、關(guān)于教學(xué)團隊的問(wèn)題
�。�1）一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)的教學(xué)團隊在精品課程建設中應占有重要的位置，只有一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)的教學(xué)團隊才能做好教材建設和網(wǎng)站建設和信息的更新。
�。�2）精品課程的建設需要一本高質(zhì)量的教材這是一個(gè)基礎；還有一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)的教學(xué)團隊還要有一個(gè)好網(wǎng)站。
實(shí)操培訓辦班總結2
第一，堅持以人為本，加強師德建設，努力穩定整個(gè)教師隊伍。
教務(wù)處堅持在教師例會(huì )時(shí)間認真組織全體教師學(xué)習相關(guān)文章。通過(guò)學(xué)習，可以進(jìn)一步幫助教師提高認識，建立正確的人生價(jià)值取向。此外，學(xué)校進(jìn)一步努力創(chuàng )造寬松和諧的人際環(huán)境。因為每個(gè)人都可以一起學(xué)習，生活和工作，這是一種緣分。作為一名學(xué)校管理者，他可以經(jīng)常深入教師之間，參加各種活動(dòng)，通過(guò)相互溝通，建立和諧和諧的同事關(guān)系，自然可以避免和消除很多工作中的不理解和誤解，對學(xué)校整個(gè)教師隊伍的穩定起到非常重要的作用。
第二，認真做好教師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習、培訓和工作，努力促進(jìn)教師的個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
上半年：一是繼續開(kāi)展多媒體示范課教學(xué)。
通過(guò)這項活動(dòng)，教師之間的相互了解得到了增強。教師在講座中提高了專(zhuān)業(yè)水平，有效促進(jìn)了我校教師課堂教學(xué)的提高。所有示范教師在教材挖掘上都非常細致，教學(xué)活動(dòng)設計創(chuàng )意，課件制作精美，注重師生互動(dòng)和生生互動(dòng)，以自己獨特的教學(xué)方法從不同角度展現自己的教學(xué)風(fēng)格。尤其是王璐老師講解的《神奇貨幣》，簡(jiǎn)單易懂，貼近實(shí)際，貼近學(xué)生，貼近社會(huì )，引人入勝。
二是加強新教師培訓。
三月份教務(wù)處新增6名青年教師，大部分沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗。因此，教務(wù)處要求各教研室開(kāi)展一幫一活動(dòng)。根據每個(gè)老師的實(shí)際和不足，制定聽(tīng)課計劃，請指導老師幫助解決。擔任一幫一活動(dòng)的導師，自覺(jué)履行培養青年教師的職責，毫無(wú)保留地向青年教師傳授知識、教學(xué)經(jīng)驗和方法，幫助青年教師盡職盡責地提高教學(xué)水平。五月，教務(wù)處對6名教師進(jìn)行了上崗前的講課考核，大部分教師都通過(guò)了考核。
第三，師生談話(huà)活動(dòng)。
師生談話(huà)是全面把握學(xué)生思想脈搏的'有效途徑。談話(huà)可以全面深化學(xué)生教育管理，促進(jìn)良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。通過(guò)實(shí)施師生談話(huà)、交流思想、交流情況、研究問(wèn)題、交流意見(jiàn)，拉近師生距離，16名教師不僅積極尋求解決學(xué)生存在的問(wèn)題的方法，而且認真反思和總結反映的問(wèn)題和解決方案，并應用到實(shí)踐中，有效提高了課堂管理水平。
實(shí)操培訓辦班總結3
一、基本情況
2021年來(lái)我鎮共舉辦各類(lèi)培訓班18期，共培訓1118人次，其中機關(guān)干部800人次，村組干部190人次、一村一大128人次。外出學(xué)習培訓3期，培訓138人次。培訓的主要內容包含新農村建設、黨政方針、社會(huì )管理、服務(wù)型政府建設和現代化辦公等7大類(lèi)，包含了科學(xué)發(fā)展觀(guān)、十八大精神、廉政準則等18個(gè)專(zhuān)題內容。截至2021年11月底全鎮參與上級部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓達16批次，參訓人員達168人次。
二、主要做法
一是培訓對象明確。納入培訓范圍的有基層干部包括機關(guān)全體干部、村社區、兩委干部、大學(xué)生“村官”、村民小組長(cháng)和村議事會(huì )成員等。
二是培訓內容鮮明。圍繞全縣中心工作，以“三區建設”為主線(xiàn)，堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么，在培訓內容和專(zhuān)題上體現“五個(gè)突出”：突出“十二五”經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展主題;突出縣域經(jīng)濟發(fā)展戰略主線(xiàn);突出安排基本理論和黨性教育;突出開(kāi)展推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、創(chuàng )新社會(huì )管理、應對突發(fā)事件等專(zhuān)題培訓;突出知識更新和能力提高。
三是培訓形式多樣化：
采取集中與分散相結合，理論培訓與實(shí)踐相結合的原則，針對基層干部量大面廣、需求多元、差異性大的特點(diǎn)，主要采用集中輪訓、分散培訓和外出考察相結合的方式。精心挑選理論功底扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗豐富、授課效果好的黨政領(lǐng)導干部、黨校優(yōu)秀講師和專(zhuān)家學(xué)者，以及先進(jìn)模范人物、做群眾工作的行家等，為基層干部開(kāi)展各類(lèi)分散式培訓。請進(jìn)來(lái)與送出去并重。充分借助市縣黨校師資優(yōu)勢，采取“請進(jìn)來(lái)”與“送出去”相結合的方式。聘請市委黨校教授來(lái)崇我鎮指導基層干部培訓，提高培訓質(zhì)量。傳統教學(xué)與新技術(shù)手段并用。在傳統教學(xué)的.基礎上，針對不同學(xué)員和課程要求，積極采用新型培訓手段，充分發(fā)揮本地優(yōu)勢力、積極利用外地資源，發(fā)揮遠程教育、多媒體教學(xué)等新型教學(xué)方式，確保取得更好的效果。根據基層干部特點(diǎn)和培訓內容需要，綜合運用課堂講授與案例分析、現場(chǎng)觀(guān)摩、情景模擬等喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，讓學(xué)員在課堂講授中有所啟發(fā)，在實(shí)踐運用中有所感悟。
四是保障措施到位。
加強組織領(lǐng)導。黨委書(shū)記親手抓，全面部署落實(shí)。把培訓行動(dòng)計劃列入重要議事日程，制定培訓計劃和方案，以提高基層干部參與培訓工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性，防止培訓工作流于形式。加大監督檢查。黨政辦不定期對各辦公室、村社區、培訓記錄情況監督檢查，及時(shí)分析和解決培訓中出現的新情況、新問(wèn)題，不斷推動(dòng)基層干部主題培訓工作健康有序發(fā)展。
五、創(chuàng )新舉措和成效經(jīng)驗
1、廣泛征求意見(jiàn)，合理設置培訓內容。在培訓內容上，廣泛征求各單位意見(jiàn)的基礎上，按照實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，根據形勢要求和干部自身崗位、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，本著(zhù)“干什么、學(xué)什么，需什么、教什么”的原則，科學(xué)合理設置培訓內容。同時(shí)，圍繞黨委、政府的中心工作，緊扣干部群眾關(guān)心的社會(huì )熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，組織各類(lèi)干部有針對性地研究討論，把幫助干部堅定理想信念、增強黨性修養、提高發(fā)展能力貫穿培訓全過(guò)程。
2、改進(jìn)培訓方法，創(chuàng )新培訓方式。一是堅持實(shí)行“領(lǐng)導干部上講臺”制度，主要領(lǐng)導帶頭上講臺進(jìn)行理論輔導、座談交流，分管領(lǐng)導圍繞政策法規、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、業(yè)務(wù)技能進(jìn)行專(zhuān)題授課。二是充分利用電化教學(xué)、多媒體教學(xué)、遠程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，突破時(shí)空局限，集成教學(xué)信息，增強培訓的新穎性、趣味性、直觀(guān)性和覆蓋面。三是靈活運用情景模擬、案例分析、對策研討等實(shí)踐性強的方式，增強了教學(xué)的吸引力、感染力，進(jìn)一步提高了培訓實(shí)效。
3、延伸培訓課堂。一是適應形勢發(fā)展需要，在6村1社區建立完善了7個(gè)培訓點(diǎn)。就近開(kāi)展村干部、組干部、議事會(huì )成員、監事會(huì )成員的培訓工作;二是進(jìn)一步拓展教學(xué)空間，將干部培訓點(diǎn)延伸到了產(chǎn)業(yè)園區、農民集中居住小區，多形式開(kāi)展培訓教育工作，進(jìn)一步啟迪思路，開(kāi)闊視野， 增強了培訓的實(shí)際成效，
六、存在的主要問(wèn)題
一是培訓經(jīng)費不到位; 二是個(gè)別干部對培訓的認識還不夠，導致個(gè)別干部對培訓工作的重視程度不夠。三是思想還不夠開(kāi)放，缺乏創(chuàng )新性、開(kāi)放性拓展業(yè)務(wù)的精神，這導致了培訓工作大部分都在老套路里面進(jìn)行。
七、意見(jiàn)建議
一是進(jìn)一步改進(jìn)培訓方法，強化靈活化培訓。圍繞培訓重點(diǎn)，采取集中培訓與自學(xué)相結合、請進(jìn)來(lái)與走出去相結合、視頻講座與聘請專(zhuān)家授課相結合、案例講評與研討交流相結合等多種方式進(jìn)行培訓，實(shí)現培訓效果的最大化。
二是進(jìn)一步改進(jìn)授課方法，強化互動(dòng)式培訓。在課堂教學(xué)上緊緊抓住學(xué)習討論與交流這個(gè)環(huán)節，創(chuàng )造條件增強學(xué)員與教員、學(xué)員與學(xué)員之間的交流與互動(dòng)，活躍課堂氛圍，增強學(xué)員消化吸收的能力，提高培訓對象的學(xué)習興趣。
三是進(jìn)一步改進(jìn)課堂設置，強化實(shí)踐型培訓。為了增強干部培訓的直觀(guān)性和實(shí)踐性，積極實(shí)施走出去戰略，進(jìn)一步把課堂由室內轉到室外，面向實(shí)踐開(kāi)設課堂，培養實(shí)際工作能力，用活生生的典型啟發(fā)思路，開(kāi)闊視野。
實(shí)操培訓辦班總結4
“連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深”。轉眼培訓班學(xué)員來(lái)廈門(mén)學(xué)習工作已有兩個(gè)多月的時(shí)間。在這段培訓時(shí)間里，我們有得、有失、有進(jìn)步、也有迷惑，培訓工作臨近尾聲，培訓班學(xué)員已基本掌握崗位實(shí)操能力，近段時(shí)間各崗位學(xué)員基本都在進(jìn)行頂崗操作，培訓學(xué)習成效顯著(zhù)。
人間四月天，大地回春時(shí)。為了能盡快使全體新員工掌握崗位技能，確保青島啤酒（九江）公司按期順利投產(chǎn)，九江公司共向各兄弟公司派出四批學(xué)員進(jìn)行崗前技能培訓。本次來(lái)廈門(mén)公司進(jìn)行學(xué)習的主要有兩個(gè)部門(mén)8個(gè)崗位共計36名學(xué)員。
為期三天的軍訓，短暫卻意義非凡，學(xué)員們從互不認識、靦腆羞澀到彼此相熟、自然的開(kāi)著(zhù)玩笑，大家相互間熟悉了許多，真正形成了一個(gè)集體，培訓班學(xué)員精神面貌有了很大的提升，與此同時(shí)通過(guò)競聘組建了我們廈門(mén)培訓班班委。期間我們全體學(xué)員積極參與廈門(mén)公司組織的年度消防演練。作為一個(gè)食品生產(chǎn)行業(yè)，安全環(huán)保一直以來(lái)都是工作重點(diǎn)，只有將安全與衛生工作灌輸到每一個(gè)員工心中，使他們時(shí)刻緊繃一根弦，才能確保員工作業(yè)安全，才能使生產(chǎn)順行；也只有這樣，企業(yè)才能得以健康發(fā)展，我們才能有一個(gè)美好明天。依照計劃舉辦完隆重的OJT（在崗培訓）拜師儀式，我們的學(xué)員按工作職能被分配到各個(gè)崗位，跟隨各自的師傅進(jìn)行崗位技能學(xué)習。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間崗位熟悉之后，師傅們給我們學(xué)員編排出了OJT教程，并根據各崗位特點(diǎn)制定了技能學(xué)習階段性驗證計劃，依據這些培訓計劃以及相關(guān)崗位要求，我們組織崗位人員迅速討論制定了培訓期間崗位學(xué)習推進(jìn)計劃，并最終得到廈門(mén)公司師傅們和九江公司領(lǐng)導的肯定與認可，使我們的`學(xué)員培訓學(xué)習有跡可循、考核驗證有據可依。
為了確保學(xué)有所成，學(xué)以致用，真正起到培訓效果，各崗位定期推行技能驗證。依據崗位性質(zhì)，崗位技能驗證分階段進(jìn)行，每階段驗證包含理論和實(shí)操兩部分。在理論學(xué)習階段，學(xué)員們主要以看、聽(tīng)、問(wèn)、記為主，通過(guò)工藝規程及操作注意事項的學(xué)習，逐步掌握崗位操作要領(lǐng)，在掌握扎實(shí)的理論功底后，崗位師傅再按計劃進(jìn)行實(shí)操技能教授。這樣循序漸進(jìn)，使學(xué)員技能穩步提升。通過(guò)考核驗證，既考查了學(xué)員理論知識的掌握程度，又考核學(xué)員實(shí)際操作能力以及實(shí)操過(guò)程中對理論知識的吸收消化效果。
隨著(zhù)培訓進(jìn)行，目前崗位驗證工作基本完成，反饋效果良好，學(xué)員培訓學(xué)習工作初見(jiàn)成效。目前大部分員工都在崗位上進(jìn)行實(shí)操，工作能力有目共睹，廈門(mén)公司師傅們評價(jià)頗高。此時(shí)，就要求我們學(xué)員切忌滋生自滿(mǎn)的心態(tài)，一旦這樣就很容易使個(gè)人專(zhuān)業(yè)水平原地踏步。君子日省三思而有所得，只有在不斷的反思和總結中取利去弊才能不斷的使個(gè)人能力得到提升。在工作學(xué)習中，就要求我們學(xué)員時(shí)刻保持一種空杯心態(tài)，將心里的杯子倒空，時(shí)刻堅持學(xué)習，盡可能的擴充自身知識面。
崗位學(xué)習階段成果固然可喜，但很多人對工藝原理掌握的還不是很好，每天根據工藝單操作，不知道每個(gè)工藝步驟執行的具體原因和要求，很多時(shí)候知其然不知其所以然，久而久之，很容易培養成一個(gè)“機器人”，一旦工藝發(fā)生變化，操作就有可能跟不上來(lái)。師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人，因此我們下一階段的工作重點(diǎn)就是通過(guò)反復操作提高熟練程度的同時(shí)努力理解工藝制定原則及要求，只有這樣才能一通百通，提高工作應變能力。
懷著(zhù)殷殷期望，公司領(lǐng)導層兩度親臨廈門(mén)公司看望我們學(xué)員工作生活情況，并給學(xué)員們提出了相關(guān)要求和任務(wù)，使我們學(xué)員在學(xué)習工作中明確了努力方向。
三個(gè)月的培訓時(shí)間馬上就要結束，但正如毛主席所說(shuō)“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長(cháng)的路要走，只有堅持“以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規范、步入正規。美國西點(diǎn)軍校有一句名言：“態(tài)度決定一切”。我們的年輕學(xué)員身上具備堅定的學(xué)習信念和執著(zhù)的工作態(tài)度，這是一筆寶貴的財富，它將能推動(dòng)我們不斷前行。激情成就夢(mèng)想，愿我們一次投產(chǎn)成功，取得一個(gè)光輝業(yè)績(jì)。
實(shí)操培訓辦班總結5
一、培訓班概況
xx中心舉辦的生活垃圾處理設施建設與運營(yíng)管理培訓班，于20xx年10月24日至26日在成都天邑國際酒店舉行。全國26個(gè)�。ㄗ灾螀^、直轄市）環(huán)衛主管部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導及工作人員與生活垃圾處理設施運營(yíng)單位、建設單位198名同志參加了培訓，其中包含3名免費參加培訓的大別山區的同志。xxxxx處長(cháng)出席開(kāi)班式并作講話(huà)，同時(shí)為聽(tīng)課學(xué)員介紹了我國生活垃圾處理法規政策及管理情況等內容。
本次培訓采取授課、提問(wèn)、考察等形式，注重教師與學(xué)員交流互動(dòng)環(huán)節，強化學(xué)員對此次培訓班舉辦目的的認識。培訓班還安排學(xué)員考察了成都九江環(huán)保發(fā)電公司焚燒發(fā)電項目，九江環(huán)保發(fā)電公司有關(guān)領(lǐng)導及技術(shù)人員現場(chǎng)與學(xué)員交流生活垃圾處理設施建設、運營(yíng)等方面經(jīng)驗做法，相信會(huì )對廣大學(xué)員今后的工作有所幫助，有所啟發(fā)。本次培訓得到了環(huán)衛領(lǐng)域的領(lǐng)導及著(zhù)名專(zhuān)家的大力支持，其中有中國城市建設研究院、上海環(huán)境衛生工程設計院、常州生活廢棄物處理中心長(cháng)期從事環(huán)境衛生領(lǐng)域工作、具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的領(lǐng)導與專(zhuān)家。各有關(guān)授課領(lǐng)導和專(zhuān)家認真負責備課，培訓效果良好。
二、組織工作
我們在總結以往培訓班組織工作經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步制定了培訓計劃，安排有關(guān)工作，具體做法如下：
�。ㄒ唬⿻�(huì )前籌備，各負其責
我中心指定專(zhuān)人協(xié)調培訓班籌備與組織工作，認真走訪(fǎng)行業(yè)專(zhuān)家、考察生活垃圾處理焚燒廠(chǎng)、填埋場(chǎng)，認真策劃培訓班。培訓籌備期間，市容處領(lǐng)導對確定培訓內容，邀請授課專(zhuān)家，發(fā)送培訓通知等籌備工作給予了耐心指導與大力支持。
培訓籌備工作前期，我中心明確劃分人員任務(wù)分工，提出具體工作要求，確定工作時(shí)限。使名單匯總、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、領(lǐng)導專(zhuān)家協(xié)調、培訓簽到、車(chē)輛保障、車(chē)輛調度、酒店聯(lián)絡(luò )、票務(wù)服務(wù)等任務(wù)都落實(shí)到人，人人各負其責，相互銜接，相互幫助，各項工作井然有序。
�。ǘ┵Y料準備，準確無(wú)誤
資料準備負責同志按任務(wù)時(shí)間向各位專(zhuān)家收集了課件，對專(zhuān)家，我們充分溝通，使專(zhuān)家感受到我們的尊重與真誠。我們還向市容處收集了生活垃圾處理相關(guān)政策文件作為培訓資料，經(jīng)專(zhuān)人跟蹤落實(shí)，確保培訓資料的詳實(shí)無(wú)誤。同時(shí)，我們還結合培訓班實(shí)際情況印制了《培訓指南》相關(guān)資料，以方便學(xué)員了解培訓期間學(xué)習與生活安排及注意事項。會(huì )后，應有關(guān)學(xué)員要取課件要求，我們將專(zhuān)家課件上傳至我中心網(wǎng)站供本班培訓學(xué)員下載學(xué)習。
�。ㄈ⿻�(huì )務(wù)服務(wù)，嚴抓落實(shí)
一是匯總收集報名學(xué)員名單和專(zhuān)家行程，專(zhuān)人分省跟蹤落實(shí)報名情況，專(zhuān)人落實(shí)專(zhuān)家行程；
二是選定符合可容納計劃培訓人數的會(huì )場(chǎng)、用餐場(chǎng)所、用房數量的培訓酒店，同時(shí)根據報名學(xué)員名單的變化進(jìn)行部分調整；
三是落實(shí)專(zhuān)業(yè)團隊在酒店負責參加培訓代表和工作人員的報到，發(fā)放房卡、培訓資料，并準確登記學(xué)員郵寄培訓證書(shū)地址等；
四是布臵會(huì )場(chǎng)，制作會(huì )場(chǎng)背景板，擺放桌簽，專(zhuān)人負責會(huì )場(chǎng)的攝像和拍照，會(huì )場(chǎng)服務(wù)設臵開(kāi)水區域，學(xué)員桌面擺放礦泉水等，做好培訓班后勤保障工作；
五是培訓期間，指定專(zhuān)人對學(xué)員開(kāi)銷(xiāo)費用不分晝夜加班加點(diǎn)開(kāi)具發(fā)票，保證學(xué)員離開(kāi)培訓班前拿到發(fā)票；
六是派專(zhuān)人留守餐廳，直到最后一名學(xué)員用完餐，盯餐過(guò)程中我們及時(shí)與用餐酒店溝通，提出建議意見(jiàn)，保質(zhì)保量提供用餐。
�。ㄋ模┛疾旎顒�(dòng)，保證質(zhì)量
學(xué)員考察前我們確定好考察行車(chē)路線(xiàn)與車(chē)輛；確認考察接待聯(lián)絡(luò )人、聯(lián)系方式；提前印制好考察項目介紹文件，考察時(shí)發(fā)放給學(xué)員；每輛車(chē)上均安排了我中心人員跟車(chē)負責聯(lián)絡(luò )接待、協(xié)助考察工作，保證考察順利完成。
�。ㄎ澹┕潈�辦班、加強溝通
根據以往培訓經(jīng)驗，考慮到參加培訓學(xué)員會(huì )有臨時(shí)不來(lái)參加培訓的情況。我們一是向已報名人員發(fā)送短信，要求不參加的同志及時(shí)告訴我方；二是在培訓班報到期間向已報名學(xué)員打電話(huà)確認出席情況。盡量減少酒店定房損失及培訓考察用車(chē)預定損失。
�。┎槿毖a漏，注重總結
為了及時(shí)檢查和落實(shí)工作情況，我們每天晚上在一起分析和小結一天的.工作，進(jìn)一步明確第二天的工作任務(wù)，進(jìn)而保障了培訓工作的順利進(jìn)行。
三、經(jīng)驗與教訓
�。ㄒ唬⿻�(huì )務(wù)經(jīng)驗
1、及早策劃，明確要求，精心準備培訓班籌備工作小組對會(huì )務(wù)工作進(jìn)行了全面的策劃和準備，分工負責，統一了思想，協(xié)調了步調，所有成員都以竭誠提供服務(wù)為己任。
2、抓住重點(diǎn)，強化執行。會(huì )務(wù)組把行程安排及服務(wù)學(xué)員做為重要環(huán)節。會(huì )務(wù)組指派專(zhuān)人，主動(dòng)聯(lián)系領(lǐng)導和專(zhuān)家，克服困難（有的專(zhuān)家一時(shí)定不下自己的行程，會(huì )務(wù)組人員耐心予以關(guān)注），培訓期間盡量滿(mǎn)足學(xué)員合理要求，對培訓班的順利舉辦做出了自己的努力。
3、借助酒店優(yōu)勢，避免或減少學(xué)員不滿(mǎn)。對于會(huì )議場(chǎng)所選定過(guò)程中，我們注重選擇酒店會(huì )場(chǎng)、餐廳、客房較多的酒店。盡量安排所有學(xué)員入住一個(gè)酒店，并做好使用臨近培訓場(chǎng)所且價(jià)格優(yōu)惠的酒店入住學(xué)員的預案，以避免或減少學(xué)員不滿(mǎn)。同時(shí)在領(lǐng)導和專(zhuān)家房間內布臵鮮花、水果、小糕點(diǎn)等，方便領(lǐng)導專(zhuān)家夜宵，更希望能有一份好心情。
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本次培訓班主要吸取的教訓為對學(xué)員用房量估計不足，該教訓實(shí)屬我方人員經(jīng)驗不足、考慮不周所致，希望大家以此為反面典型，以精益求精的態(tài)度，始終注重細節，在下一步工作或類(lèi)似的會(huì )務(wù)工作中認真加以吸取。
本次培訓班的舉辦為環(huán)衛領(lǐng)域有關(guān)領(lǐng)導及工作人員搭建了一個(gè)相互交流的平臺。部分學(xué)員反映，通過(guò)與同仁的交流，開(kāi)闊了思路，借鑒到了經(jīng)驗，為今后回到自身崗位更好的從事工作，提供了有力的外部支撐。我們相信，經(jīng)過(guò)這次培訓班鍛煉，我們日后的工作也會(huì )做得更好。
實(shí)操培訓辦班總結6
為了進(jìn)一步提高領(lǐng)導干部的執政能力和黨性修養，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)、政績(jì)觀(guān)，切實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設，促進(jìn)三個(gè)文明健康發(fā)展，根據《關(guān)于扎實(shí)開(kāi)展全市大規模培訓干部工作的實(shí)施意見(jiàn)》，為期兩個(gè)月的20xx年第二期干部培訓班如期在黨校開(kāi)班。
本期培訓班培訓時(shí)間為20xx年3月3日至4月29日，參訓學(xué)員99人，分別來(lái)自各街鎮、市直各單位科級以下干部學(xué)員，其中男學(xué)員67人，女學(xué)員32人。參訓學(xué)員全部領(lǐng)到《干部培訓證書(shū)》，結業(yè)率達到100%。
回顧兩個(gè)多月來(lái)的培訓工作，總體來(lái)說(shuō)取得了預期效果�，F將培訓班的'工作情況小結如下：
一、 領(lǐng)導高度重視、部門(mén)組織有力
市委組織部和黨校領(lǐng)導非常重視本期培訓工作。早在開(kāi)學(xué)之前，組織部和黨校有關(guān)部門(mén)負責人就召開(kāi)協(xié)調會(huì )，就培訓班有關(guān)具體事宜做了專(zhuān)門(mén)研究和布置。市委組織部張文勝部長(cháng)及王明云副部長(cháng)親自參加了培訓班的開(kāi)學(xué)式并作了開(kāi)班動(dòng)員講話(huà)，重點(diǎn)闡明了培訓干部的重要意義，使學(xué)員深切領(lǐng)會(huì )到這次培訓既是干部隊伍建設方面的一項重大決策，又是切實(shí)建立一個(gè)學(xué)習型政黨，增強執政黨的執政能力，以適應學(xué)習型社會(huì )的客觀(guān)要求�！澳芰Ρ戎R更重要，素質(zhì)比能力更重要，覺(jué)悟比素質(zhì)更重要”，明確了學(xué)習目的，增強了學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性，學(xué)員都能以積極的心態(tài)正確對待這次培訓，為辦好本期培訓班打下了堅實(shí)的思想基礎。
辦班期間，組織部與黨校領(lǐng)導自始至終跟綜培訓，掌握情況，主動(dòng)與班主任溝通，及時(shí)幫助解決培訓工作中出現的問(wèn)題，為辦好本期培訓工作提供了堅強了組織保證。
二、 健全完善制度、班級管理到位
制度是帶有全局性、根本性的問(wèn)題。為了更好地規范學(xué)員行為，用制度約束人，班主任嚴格按照我校制定的《學(xué)員日常管理規章制度實(shí)施細則》進(jìn)行管理，為班級管理提供了強有力的制度保障。
良好的制度還需要人來(lái)貫徹實(shí)施。本期配備了兩名班主任，他們能夠做到不卑不亢、敢抓敢管。在開(kāi)學(xué)第一天，就專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間組織學(xué)員認真學(xué)習《細則》。在全面落實(shí)《細則》的基礎上，把管理重點(diǎn)放到抓“到課率”上�！暗秸n率”是保證培訓能否取得得實(shí)效的關(guān)鍵因素，為了確�！暗秸n率”。主要抓好以下幾方面工作：一是明確底線(xiàn)。請假三天以上的不發(fā)結業(yè)證書(shū),讓學(xué)員有所顧忌不敢多請假；二是嚴格程序。堅決執行“半天學(xué)員科科長(cháng)及校領(lǐng)導審批，一天以上組織部審批”的《細則》規定，讓學(xué)員“煩”于請假；三是做到“三及時(shí)”。即及時(shí)考勤、及時(shí)公布、及時(shí)講評，并每二周定時(shí)把學(xué)員出勤情況向市委副書(shū)記、市委常委、組織部部長(cháng)、學(xué)員所在單位和黨校主要領(lǐng)導書(shū)面通報一次。同時(shí)并針對學(xué)員年齡、文化程度上的差異，在嚴格管理的同時(shí)注重人文關(guān)懷，動(dòng)之以情，曉之以理，既管理得法，又服務(wù)到位，讓學(xué)員礙于情面不好意思多請假。
以上措施，實(shí)踐檢驗是成功的。在培訓期間，平時(shí)“到課率”都能保持在95%以上，全班有76人出滿(mǎn)勤。
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