防火工作培訓總結范文（通用19篇）

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編為大家收集的防火工作培訓總結范文，歡迎閱讀與收藏。

　　防火工作培訓總結 篇1

　　為增強全院醫護人員的消防安全意識，掌握使用滅火器撲救火災的正確方法，提高滅火自救能力，有效預防火災的發(fā)生，11月5日下午，開(kāi)展了一場(chǎng)119消防宣傳月應急演練活動(dòng)。全體醫護人員參加了培訓及演練。

　　活動(dòng)中，副院長(cháng)首先對演練活動(dòng)做了要求，并強調了醫院作為人員密集場(chǎng)所應提高院內職工的消防安全防范意識，加強消防安全培訓和消防演練的重要意義。居安消防的教官重新給醫護人員鞏固了消防理論知識，通過(guò)典型火災案例，重點(diǎn)講授了醫院火災的預防、火災發(fā)生后如何自防自救常識、緊急逃生方法、火場(chǎng)自救逃生、應急疏散等消防知識。醫護人員在教官的指揮下親自操作滅火器進(jìn)行滅火演練。

　　演練結束后，副院長(cháng)對整體演練活動(dòng)進(jìn)行了總結和評價(jià)，肯定成績(jì)的同時(shí)還指出了演練過(guò)程中出現的'不足，并希望在今后的工作生活中，不斷完善應急演練，切實(shí)為各族群眾創(chuàng )造穩定有序、保障有力的醫療環(huán)境。

　　通過(guò)此次消防培訓及實(shí)際演練，進(jìn)一步提高了醫護人員的消防安全意識和火災處置能力，使醫院在啟動(dòng)消防應急預案、撲救初期火災、組織引導人員疏散和消防安全知識宣傳教育培訓等方面的能力得到了鍛煉、提高，為創(chuàng )建平安醫院工作奠定了堅實(shí)的基礎。

　　防火工作培訓總結 篇2

　　通過(guò)這次對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)總結：

　　一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓

　　火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防火災的工作放在第一位所導致的�！半[患險于明火，防勝于救災，責任重于泰山”至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

　　二、加強消防安全知識培訓，提高防意識

　　由于有些工作涉及到易燃易爆的化學(xué)品等高危險物質(zhì)，校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防意識，但通過(guò)這次培訓，發(fā)現現有防意識程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)的.消防安全教育培訓，內容包括：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

　　三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙

　　第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門(mén)除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。

　　第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì )發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現在校園的每一個(gè)角落。

　　第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡姆酪獜拇筇幹�(zhù)眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

　　防火工作培訓總結 篇3

　　我校開(kāi)展了安全消防知識的培訓，消防培訓師以圖文與講解相結合的方式生動(dòng)講敘了多種情況下的火災現場(chǎng)及其滅火方法等，使我們全體教師不但掌握了消防安全工作的基本理論知識，還給我們的日常習慣帶來(lái)了一點(diǎn)提醒。

　　火災的危害，在日常工作中往往被人們忽視，總是存在僥幸心理，往往要等到發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。做好預防工作是最重要的，“預防為主，防消結合”才是消防工作的主要方針。消除火災隱患、提高防火意識，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

　　校園是一塊孩子的樂(lè )園，人員密集，一旦發(fā)生火災，經(jīng)濟損失和名譽(yù)損失將非常的嚴重，消防工作容不得半點(diǎn)疏忽。日常工作中，我們發(fā)現大部分員工的防火意識比較薄弱。不論哪位教師，都應對各自崗位和校園各處可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓。通過(guò)這次培訓我們掌握了：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，并組織學(xué)生參加各種防火演練，要記錄在案并及時(shí)研究整改。

　　消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。千里之堤，毀于蟻穴�；馂牡�'防范要從大處著(zhù)眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備，隨手亂扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注意、不小心引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍。

　　消防工作是一項復雜的系統工程，它廣泛涉及到社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，與社會(huì )進(jìn)步，經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān)，一旦發(fā)生火災，不僅造成財產(chǎn)的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會(huì )的安定，因此，做好消防工作，是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的工作生活中，我們要把學(xué)到的消防知識充分運用到工作生活中去，更加努力的提高消防知識水平，為保證別人生命的安全貢獻自己一份力量。

　　防火工作培訓總結 篇4

　　為進(jìn)一步強化員工消防安全意識，應公司安排，我們一行5人于7月26日至28日參加了西安市公安局消防局組織的義務(wù)消防員消防安全培訓。

　　此次培訓主要采用理論與實(shí)踐相結合的方式進(jìn)行。26日下午，先是由市公安消防局培訓中心--教官播放“防火墻”工程暨“四個(gè)能力”建設專(zhuān)題片，全國重特大火災案例;然后由趙春軍教官培訓使用滅火器進(jìn)行實(shí)戰演練和示范，并指導各個(gè)公司前來(lái)的義務(wù)消防員如何正確使用滅火器、滅火毯進(jìn)行滅火。通過(guò)理論和實(shí)踐的學(xué)習，我們了解到滅火的四種基本方法：隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法和抑制滅火法。

　　第二天上午，我們學(xué)習了“四個(gè)能力”建設：檢查和整改火災隱患能力、撲救初期火災能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力的建設，以及消防法律法規的學(xué)習。我們深刻地意識到“四個(gè)建設”對于企業(yè)消防安全的重要性。下午由消防協(xié)會(huì )秘書(shū)長(cháng)陳印生為我們做“建筑消防設施與消防器材的使用、維護、管理及滅火器的使用”的培訓。第三天主要是“火災形勢、特點(diǎn)及應急疏散與滅火”的學(xué)習和此次培訓的`考試。

　　這次培訓活動(dòng)從防火、逃生、報警自救、滅火幾方面對學(xué)員進(jìn)行消防安全培訓，使我們學(xué)會(huì )了正確使用滅火器材，掌握了必須具備的消防安全常識。雖然時(shí)間較短，但體會(huì )頗深，安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，“水火無(wú)情、全員皆知”。安全是企業(yè)的生命線(xiàn)，消防安全事關(guān)企業(yè)的穩定和職工生命的安全，工作任重而道遠，抓好消防安全工作又是安全工作中的一項重點(diǎn)，在我們以后的工作中，我們要以消除火災隱患、提高防火意識為目的，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好公司的消防安全工作，才能保持企業(yè)消防安全局面長(cháng)期穩定。

　　防火工作培訓總結 篇5

　　11月9日是全國消防安全宣傳活動(dòng)日，為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識，增強幼兒的防火自救逃生能力，結合“11.9”消防日，我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11.9”消防演練活動(dòng)。

　　早在本次消防演練活動(dòng)之前，我園就特別聘請了消防工作人員，對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓，并制定了詳細的演練方案，同時(shí)又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全教育活動(dòng)，使幼兒詳細了解了火災的危害，火災中自救逃生的注意事項，以及出現危險怎樣處理……

　　演練活動(dòng)開(kāi)始，警報聲響起，各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的`小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動(dòng)室；然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照安全疏通路線(xiàn)迅速有序的跑向樓梯；最后，通過(guò)三個(gè)安全出口，全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上，清點(diǎn)人數。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘，全部完畢。

　　這次消防演練活動(dòng)，雖然只有5分鐘，但效果很好，下午離園時(shí)，許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災到來(lái)時(shí)如何保護自己，更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中留下深刻的印象，使他們在以后的生活中學(xué)會(huì )處亂不驚、沉著(zhù)應對。

　　防火工作培訓總結 篇6

　　xx市周密部署，落實(shí)“五強化”舉措，抓好森林防滅火工作，確保清明期間森林防火形勢平穩。

　　一是強化指導檢查。市領(lǐng)導高度重視森林防滅火工作，市委常委、常務(wù)副市長(cháng)錢(qián)勇彪和副市長(cháng)沈志鳳先后到九龍山森林公園開(kāi)展清明期間森林防滅火和安保工作檢查。

　　二是強化統籌協(xié)調。3月20日下午，市森防指辦組織召開(kāi)了全市森林防滅火工作暨九龍山森林公園清明期間安保協(xié)調會(huì )議，分析我市森林防滅火工作形勢，對今年的工作特別是清明期間的.森林防滅火工作作出具體部署。

　　三是強化宣傳力度。3月19日，市應急管理局會(huì )同市自然資源和規劃局、市國有林場(chǎng)，在九龍山林場(chǎng)入口和乍浦湯山公園開(kāi)展森林消防日宣傳活動(dòng)。充分利用微信公眾號、手機短信以及宣傳橫幅等形式，廣泛開(kāi)展清明期間森林防滅火宣傳，著(zhù)力提升全民防火意識。

　　四是強化隱患治理。按照“xx省野外火源專(zhuān)項治理行動(dòng)方案”要求，加強野外火源管控，對林區內相關(guān)企業(yè)單位的生產(chǎn)生活安全用火，開(kāi)展了要約式臨時(shí)通告。今年以來(lái)，林區共治理火災隱患16處，檢修防火隔離通道40公里，新建森林消防蓄水池4個(gè)。

　　五是強化值班備勤。除了嚴加管控野外火源，并完善林區入口宣傳警示牌，從源頭上保障林業(yè)資源安全。在清明期間，落實(shí)專(zhuān)班專(zhuān)人，實(shí)行24小時(shí)值班制，做好重點(diǎn)時(shí)期重點(diǎn)防范工作，確保一旦發(fā)生火情，能夠及時(shí)組織撲救，做到“打早、打小、打了”。

　　防火工作培訓總結 篇7

　　20XX年的春分清明，天干物燥、氣溫升高，期間是我鄉民俗用火、民間上墳、燒紙錢(qián)、祭祀祖先的高峰時(shí)期，又恰逢森林火險等級最高、護林防火形勢十分嚴峻，為了切實(shí)作好我鄉森林防火工作，鄉黨委政府高度重視，以認真嚴謹、高度負責的態(tài)度圓滿(mǎn)的完成了春分清明期間的護林防火工作。

　　我鄉總結過(guò)去的護林防火工作經(jīng)驗，廣泛宣傳護林防火法規、知識，通過(guò)村民輪流掛牌值班制度，在村民中廣泛的形成了“護林防火，人人有責”的群眾意識，做到護林防火意識深入千家萬(wàn)戶(hù)，我鄉村民輪流值班戶(hù)達105戶(hù)，各重點(diǎn)林區聘請了16名巡山員，深入林區、守入山口，負責巡山、排除火災隱患。

　　同時(shí)也加強了對森林防火工作的領(lǐng)導和協(xié)調，強化責任落實(shí)，強化宣傳教育，認真作好值班調度和林區巡查工作，杜絕林區野外用火，切實(shí)作好撲火救災的`應急準備，一旦出現火情，快速出動(dòng)，安全撲火，打小、打了、打早，嚴防復燃，對在林區或林區邊緣違反規定用火、帶火種入山和不服從管理的，將依法依規嚴肅處理，對引發(fā)森林火警、森林火災的依法追究法律責任。

　　春分清明期間,我鄉共出動(dòng)車(chē)輛12臺次，人員57人次，共收繳香52把；蠟燭76支；紙錢(qián)100多捆，整個(gè)春分清明期間，我鄉沒(méi)有出現過(guò)一次火警、火情，順利安全的度過(guò)了這個(gè)民俗用火高峰期，圓滿(mǎn)地完成了春分清明期間的護林防火工作。

　　防火工作培訓總結 篇8

　　按照上級文件精神，結合我校實(shí)際，認真開(kāi)展冬季消防安全工作，現將工作開(kāi)展情況總結如下：

　　一、動(dòng)員部署

　　召開(kāi)全體教師會(huì )，傳達會(huì )議精神，布置工作任務(wù)。

　　二、工作措施

　　以安全工作領(lǐng)導小組牽頭，全面加強學(xué)校消防安全工作。

　　1、宣傳教育。組織學(xué)生觀(guān)看消防安全宣傳欄，發(fā)放《關(guān)于冬季消防安全教育致家長(cháng)的一封信》和《消防安全常識二十條》，同時(shí)利用大課間對學(xué)生開(kāi)展冬季消防安全教育活動(dòng)。

　　2、主題教育。各班以“冬季消防安全教育”為主題開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全體師生的冬季消防安全意識。

　　3、教師培訓。為切實(shí)保障學(xué)校冬季消防安全，增強教師消防安全“四個(gè)能力”，我校組織教師開(kāi)展了冬季消防安全培訓，重點(diǎn)加強教師特別是專(zhuān)業(yè)教室負責人對滅火器和消防栓的正確使用，提高廣大教師消除消防隱患的.能力。

　　4、消防安全大排查。組織教師認真開(kāi)展消防隱患大排查，建立消防隱患排查臺賬，對教室、專(zhuān)業(yè)教室、辦公室等場(chǎng)所電源管理情況，樓道、專(zhuān)業(yè)教室的消防器材、疏散指示標志、應急照明燈等設施進(jìn)行認真檢查，徹底消除消防安全隱患。

　　我校將繼續加強消防安全工作，落實(shí)文件精神，強化全體師生“四個(gè)能力”建設，提高消防安全意識和技能，爭創(chuàng )平安校園。

　　防火工作培訓總結 篇9

　　火是人類(lèi)最偉大的發(fā)現之一。我們的生活離不開(kāi)火，但是如果用火不當，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類(lèi)的生命和財產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的.教訓。

　　還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無(wú)意之間看到一個(gè)打火機，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子使勁按幾下，“咔嚓”一聲，沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著(zhù)，差點(diǎn)燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著(zhù)的打火機扔進(jìn)垃圾桶，沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆，立即拿來(lái)一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅。這下我才松口氣，后來(lái)爸爸媽媽嚴肅地批評我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話(huà)，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會(huì )把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤。從那一刻起我就明白：不是任何東西都可以拿來(lái)玩，特別是火這一類(lèi)危險物品，千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。

　　隨著(zhù)年齡的慢慢增長(cháng)，我解更多的消防知識，也更加明白“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著(zhù)火，千萬(wàn)不要慌張，一定要保持冷靜鎮定，最好早報警，牢記火警電話(huà)“119”，報警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

　　防火工作培訓總結 篇10

　　冬季氣候干燥，是安全事件和火災高發(fā)季節。元旦假期期間，云南、哈爾濱相繼發(fā)生重大火災事故，事故的發(fā)生為我們進(jìn)一步做好校園冬季防火安全工作再次敲響警鐘，為切實(shí)做好校園冬季防火安全工作，確保校園安寧，師生平安，我校在校長(cháng)領(lǐng)導下，組織相關(guān)人員，即日起對校園防火安全工作進(jìn)行一次全面徹底的排查，現將檢查情況總結如下：

　　一、思想重視。

　　學(xué)校在原有消防安全管理制度的.基礎上，完善冬季防火制度與防火應急預案，成立校園義務(wù)搶險救援隊，由校長(cháng)任組長(cháng)，明確隊員職責，時(shí)刻防范意外事故的發(fā)生。

　　二、措施到位。

　　1.校園冬季防火安全工作由校長(cháng)負總責，分管校長(cháng)具體落實(shí)，工作小組具體實(shí)施的責任分工制，層層落實(shí)，齊抓共管。

　　2.平時(shí)各班主任、各特殊用室負責人，對所在教室、處室留心觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，由學(xué)�？倓�(wù)處組織檢修；學(xué)校安全工作小組每個(gè)月的24日對學(xué)校的消防設施進(jìn)行大檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

　　3.我校屬新建教學(xué)樓，用電設施安全可靠，消防設施配備符合標準，各樓層都按照標準配備了消火栓，安裝了火警顯示器，各特殊用室配備了滅火器，并定期進(jìn)行檢修。

　　三、行動(dòng)積極，工作細致。

　　1月4日下午，校長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)校安全工作小組成員，對學(xué)校的教工食堂、教室的用電、用火情況，現場(chǎng)實(shí)際查看，對于各教室、特殊用室的線(xiàn)路及冬季取暖設施等進(jìn)行逐項細致地檢查，沒(méi)有發(fā)現安全隱患。

　　防火工作培訓總結 篇11

　　20xx年7月上午，由江陰工業(yè)集中區管委會(huì )聯(lián)合福清市消防大隊組織了一次全區消防應急預案、疏散以及滅火演練。整個(gè)演練包括現場(chǎng)模擬火災疏散急救，初起火災滅火器實(shí)射兩個(gè)部分。全過(guò)程歷時(shí)2個(gè)小時(shí)，參加演練人員多達200多人。

　　針對本次應急預案演練，做了充分準備，成立了臨時(shí)現場(chǎng)指揮小組，統一指揮專(zhuān)業(yè)搶險組、疏散救援組與后勤保障組協(xié)同作戰。本次應急預案演練共使用3公斤手提式干粉ABC滅火器共15只，35千克ABC推車(chē)式干粉滅火器1只，擔架1付，救護車(chē)1輛，滅火車(chē)3輛，后勤備有充足的水，毛巾，太陽(yáng)帽等物品，為本次應急預案的演練，真正做到了保障到位。

　　本次應急預案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘，及時(shí)、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到哦了分工明確，責任到人，在火情發(fā)生的第一時(shí)間，要冷靜、沉著(zhù)、每個(gè)月供應該做什么，如何正確報警，如何撲救，如何疏散，如何自救和逃生。

　　通過(guò)本次消防演練，充分體現了江陰工業(yè)集中區各個(gè)公司員工良好的精神面貌，加深了大家對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰技能，使大家能清楚的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況，為所在單位安全生產(chǎn)工作的開(kāi)展，起到了積極作用。實(shí)現了“科學(xué)、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在火災中應急逃生的`方法，提高了各部門(mén)主管對突發(fā)事件的指揮能力，取得了預期的演練效果。

　　防火工作培訓總結 篇12

　　為進(jìn)一步加強嚴寒天氣下執勤訓練與滅火救援能力，保證冬季執勤訓練和滅火救援工作的正常開(kāi)展，吉首市消防救援大隊多舉措做好御寒防寒準備工作。

　　為全力應對低溫雨雪冰凍天氣可能引發(fā)的'災情，大隊召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議部署暴雪冰凍天氣事故防范工作，強調作戰訓練安全，制定暴雪冰凍天氣應急救援預案，一級抓一級，層層抓落實(shí)，確保隊伍拉得出，打得贏(yíng)。同時(shí)，積極與氣象、應急部門(mén)溝通聯(lián)系，建立工作聯(lián)系群，完善聯(lián)動(dòng)機制，及時(shí)掌握氣候變化和災情信息，實(shí)施輔助決策，全力做好雨雪冰凍災害搶險救援等工作。

　　針對近期暴雪冰凍天氣的特點(diǎn)，大隊認真做好應急救援準備工作，嚴格落實(shí)各項戰勤保障措施，做好車(chē)輛的防寒保暖工作。提前對所有執勤車(chē)輛進(jìn)行一次全面細致的檢查，并認真做好維護保養工作。同時(shí)根據天氣情況，及時(shí)更換了防凍液、防凍機油，配備防滑鏈，并對執勤車(chē)輛的消防泵及閥門(mén)、出水口、接水口等部位進(jìn)行防寒處理，切實(shí)做好御寒防寒應急準備工作。嚴格落實(shí)作戰訓練安全，明確安全官、安全員，做到出動(dòng)時(shí)強調提醒、救援前檢查確認、救援中密切監控、救援后及時(shí)講評。

　　同時(shí)，大隊利用交接班和上午時(shí)間，積極開(kāi)展除雪活動(dòng)，全體指戰員克服寒冷天氣的影響，合理安排、嚴密組織、齊心協(xié)力，對營(yíng)區內外的積雪進(jìn)行清掃，保持了隊、站周?chē)�及營(yíng)區整潔有序的面貌。

　　防火工作培訓總結 篇13

　　為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應變能力，熟悉各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險，確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習、生活環(huán)境，近日，五蓮縣知新幼兒園全體師生舉行防火應急預案演練。

　　5月5日下午三時(shí)，刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的寧靜�！胺阑鹁瘓�！” 隨著(zhù)演習指揮老師的刺耳的防火哨聲響起，老師們下令“失火了，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟保育老師彎腰下樓，注意安全別掉隊”。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場(chǎng)一邊高喊：“ 不要怕，不要怕，保護好自己的安全，迅速分成兩組從前、后門(mén)按順序逃離！”幼兒們在老師的帶領(lǐng)下，雙手緊抱頭部、弓著(zhù)身子，按著(zhù)平時(shí)老師教的`方法分小組迅速跑出教室，一隊接著(zhù)一隊，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規定的安全地點(diǎn)。孩子們在有驚無(wú)險的訓練下，熟悉了逃生路線(xiàn)，在危急的信號中有序并快速地逃離現場(chǎng)。整個(gè)撤離用時(shí)3分11秒�，F場(chǎng)秩序井然，孩子們情緒穩定。

　　此次演練全員參加，達到了預期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災時(shí)的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。

　　防火工作培訓總結 篇14

　　為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應變能力，熟悉各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險，確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習、生活環(huán)境，近日，童趣童樂(lè )幼兒園全體師生舉行防火應急預案演練。

　　6月8日下午三時(shí)，刺耳的'防火哨聲劃破了幼兒園的寧靜。隨著(zhù)演習指揮老師的刺耳的防火哨聲響起，老師們下令"失火了，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟保育老師彎腰下樓，注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場(chǎng)一邊高喊：" 不要怕，不要怕，保護好自己的安全，迅速分成兩組從前、后門(mén)按順序逃離！"幼兒們在老師的帶領(lǐng)下，雙手緊抱頭部、弓著(zhù)身子，按著(zhù)平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊接著(zhù)一隊，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規定的安全地點(diǎn)。孩子們在有驚無(wú)險的訓練下，熟悉了逃生路線(xiàn)，在危急的信號中有序并快速地逃離現場(chǎng)。整個(gè)撤離用時(shí)3分11秒�，F場(chǎng)秩序井然，孩子們情緒穩定。

　　此次演練全員參加，達到了預期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災時(shí)的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。

　　防火工作培訓總結 篇15

　　為了提高學(xué)生的消防安全意識及對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力，初步掌握火場(chǎng)逃生自救方法，11月12日，我們全校師生進(jìn)行了防火逃生演練。

　　此次防火逃生演練進(jìn)行的比較成功，演練哨聲響起，各班學(xué)生在班主任的指揮下，有秩序、有組織地撤離到制定地點(diǎn)，并以班級為單位集合整隊，清點(diǎn)人數，整個(gè)過(guò)程行動(dòng)迅速。各疏散人員準時(shí)到位，學(xué)生無(wú)慌亂，串線(xiàn)，擁擠等現象，這說(shuō)明全校師生十分重視這次逃演練，相當充足的準備，演練達到了預期的效果。但是，演練過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題：

　　一、個(gè)別同學(xué)重視程度不夠，沒(méi)有危機感，應當加強思想認識上的教育。

　　二、部分學(xué)生逃生姿勢、方法錯誤，應針對此次演練所暴露的問(wèn)題加以學(xué)習改進(jìn)。

　　三、整個(gè)逃生過(guò)程喧鬧聲比較大，整隊集合后各班仍有部分學(xué)生說(shuō)笑、聊天，沒(méi)有達到演練前要求的安靜撤離、安靜集合的要求。

　　這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線(xiàn)，同學(xué)們能夠做到遇到緊急情況不慌，沉著(zhù)冷靜并且當突發(fā)事情發(fā)生時(shí)能夠互相配合、互相照顧、互幫互助、充分體現了學(xué)生在班級的協(xié)作精神。同時(shí)培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的`品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。防火逃生演練的圓滿(mǎn)成功，是全校師生共同協(xié)作的結果，希望在今后面的學(xué)習和工作中繼續發(fā)揚這種精神，再接再厲，爭取更加優(yōu)異的成績(jì)！

　　防火工作培訓總結 篇16

　　火是很危險的，只要你稍稍松懈，它就會(huì )時(shí)刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無(wú)聲得死去，無(wú)論如何掙扎，叫喊也無(wú)濟于事。因此，我認為消防安全很重要。如今，許多人對此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險啊!其實(shí)，懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握正確的.方法，也許就不會(huì )遺憾終生。

　　有人由于煤氣爆炸，線(xiàn)路故障等各種原因發(fā)生火災，造成財物的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結果就不會(huì )是這樣。當你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場(chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話(huà)119，這時(shí)你要馬上打給消防求救。當救護人員還未到達火場(chǎng)之前，你要自己尋找出路。如果門(mén)把著(zhù)火，不能從門(mén)口出去可以從窗戶(hù)出去。若住在3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下可以用長(cháng)繩或撕成長(cháng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著(zhù)它穩穩的爬下去，安全的脫離危險。

　　然而，即使你被安全救出來(lái)，還會(huì )遭受財產(chǎn)慘重損失，所以最好的方法還是――避免火災，謹防火災!生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )，更幸福，更美好!

　　防火工作培訓總結 篇17

　　為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應變能力，熟悉各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險，確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習、生活環(huán)境，近日，蘭河逸夫學(xué)校幼兒園全體師生舉行防火應急預案演練。

　　4月24日上午9：42，刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的.寧靜�！胺阑鹁瘓�！”隨著(zhù)演習指揮老師的刺耳的防火哨聲響起，老師們下令“失火了，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟老師走出教室，注意安全別掉隊”。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場(chǎng)一邊高喊：“不要怕，不要怕，保護好自己的安全，迅速分成兩組從前、后門(mén)按順序逃離！”幼兒們在老師的帶領(lǐng)下，雙手緊抱頭部、弓著(zhù)身子，按著(zhù)平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊接著(zhù)一隊，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規定的安全地點(diǎn)。孩子們在有驚無(wú)險的訓練下，熟悉了逃生路線(xiàn)，在危急的信號中有序并快速地逃離現場(chǎng)�，F場(chǎng)秩序井然，孩子們情緒穩定。

　　此次演練全員參加，達到了預期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災時(shí)的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。

　　防火工作培訓總結 篇18

　　本學(xué)期，在上級主管部分、園帶領(lǐng)的監督辦理下，幼兒園堅定“以防為主、防消聯(lián)合”的目標，扎結壯實(shí)做好消防安全工作，進(jìn)步師生安定防備本領(lǐng)，確保學(xué)校、師生生命的安定。

　　1、高度珍視，進(jìn)步消防安全工作的認識

　　幼兒園將消防安全工作放在首位，珍視消防安定宣揚教誨，在教師、幼兒中廣展開(kāi)消防知識的教誨活動(dòng)，進(jìn)步全園師生安定防備的.意識，做到消防安定警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈。

　　2、加強帶領(lǐng)，健康構造

　　為了切當作好學(xué)校消防安全工作，幼兒園建立了以園長(cháng)為組長(cháng)構成的消防安定帶領(lǐng)小組、任務(wù)消防隊，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)當真”，“誰(shuí)在崗，誰(shuí)當真”的原則，把握熄滅的知識與技巧，熟悉幼兒園應急分散預案構造履行，監督查抄平常的防火安定。

　　3、廣泛展開(kāi)式樣多樣，宣揚明白火警風(fēng)險和自救逃生知識

　　為了讓全校師生進(jìn)一步認識火警風(fēng)險，把握一旦產(chǎn)生險情自救逃生的知識，各班利用圖片、故事、觀(guān)看專(zhuān)題片等式樣，展開(kāi)消防安定教誨。幼兒園還從頭修訂了《火警應急分散預案》，練習練習分散門(mén)路，將消防安定防患于未然。

　　4、訂定辦法、落實(shí)軌制

　　建立消防安全工作各項軌制，加強教職工的崗亭責任，使防火工作有章可循，有法可依。

　　展開(kāi)消防安定查抄，做到三個(gè)聯(lián)合：全校的查抄和重點(diǎn)部位查抄相聯(lián)合，平常小查抄和節假日大查抄相聯(lián)合，查抄和整改相聯(lián)合。

　　防火工作培訓總結 篇19

　　為快速應對突發(fā)火災事件，妥善處置校園安全事故，遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的應對能力，使災害帶來(lái)的損失降到最低，切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全。

　　根據學(xué)校工作安排，20xx年12月19日下午，我校在學(xué)生教學(xué)樓進(jìn)行了消防安全逃生演練�；顒�(dòng)中崗位人員盡職盡責，住宿學(xué)生疏散有序、迅速，整個(gè)過(guò)程組織嚴密，消防逃生演練取得了圓滿(mǎn)成功。

　　在活動(dòng)之前，我們首先組織學(xué)生，參演教師等相關(guān)人員認真學(xué)習了《消防應急預案》，明確了在火災等突發(fā)事故情況下的做法及要求，增強了學(xué)生的安全自救意識。然后根據預案制定了《消防安全演練活動(dòng)方案》，對活動(dòng)參與者進(jìn)行了明確、細致的分工，提出了具體的活動(dòng)要求，強調了安全第一的整體思路。

　　20xx年12月19日，參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達了指定崗位，隨著(zhù)副總指揮的一聲令下，全體學(xué)生在參演人員的疏導指揮下，快速有序地沿著(zhù)指定路線(xiàn)疏散到了教學(xué)樓前運動(dòng)場(chǎng)，整個(gè)疏散過(guò)程快靜有序，用時(shí)不到1分鐘，經(jīng)過(guò)詳細清點(diǎn)人數，疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在教室，疏散中也無(wú)一學(xué)生出現傷亡。

　　本次消防逃生演練全校學(xué)生參加，通過(guò)此次演練活動(dòng)，增強了學(xué)生的安全自救意識，提高了他們在火災等突發(fā)事故下的應急防范能力，使學(xué)生掌握了一些必要的`自救自護常識，本次活動(dòng)達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。

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