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培訓總結范文(通用20篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的培訓總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓總結1
在各級領(lǐng)導和各位培訓師的支持與幫助下以及各位參訓員工的積極配合下，本次培訓工作進(jìn)行得緊張有序并取得圓滿(mǎn)成功�，F將本次培訓情況總結如下：
一、培訓基本概況
1、培訓時(shí)間：20xx年2月22日至2月24日
2、培訓目的：為了給員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵員工的士氣,讓員工了解公司的規章制度、企業(yè)文化及發(fā)展方向，使員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關(guān)系,培訓員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法。
3、實(shí)際參加培訓總人數：19人
4、參訓單位：總經(jīng)辦、生產(chǎn)部、保衛科
5、組織單位：總經(jīng)辦
二、培訓考核
培訓考核主要側重于理論考試和技能考核兩部分，筆試的權重為40%，技能考核權重為50%，另課堂表現和課堂筆記各占5%。
備注：所看到的得分已經(jīng)轉換成為百分位數。表示該被考核人在本部門(mén)的考核中各項指標的排名位置。
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�。ǘ┘夹g(shù)能力考核成績(jì)
�。ㄈ┚C合成績(jì)
綜合成績(jì)根據課堂表現、課堂筆記、筆試及技能考核綜合計算得出的，此次培訓，鼓勵員工士氣，共設立了三個(gè)獎項，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別對前六名的員工（陳雨、高禮美、徐曉妮、殷帥、武雪、吳曉玲）進(jìn)行了物質(zhì)獎勵。
三、培訓綜合分析
這次員工入職培訓主要以生產(chǎn)一線(xiàn)員工為主，在三天的集訓中通過(guò)對公司概況、規章制度、禮儀培訓、心態(tài)培訓、車(chē)間管理及安全防護知識等課程的講解，使學(xué)員對公司有一個(gè)整體印象，掌握工作必備的制度與知識以及安全防護意識；尤其是滅火使用的.現場(chǎng)演習，通過(guò)保衛科柏科長(cháng)演示，員工的操作，大家掌握了使用干粉滅火器的方法。這次演習使員工們增強了安全防火意識，掌握了火災發(fā)生時(shí)的自救辦法。3個(gè)小時(shí)的車(chē)間管理培訓使車(chē)間員工深入了解了自己的崗位職責，逐步開(kāi)始完善自己的工作進(jìn)程。
通過(guò)三天的培訓基本上達到了原定的培訓目標，使員工深入了解公司的概況，熟悉了工作的基本流程，了解并掌握了工作必須的知識與技能。這次培訓經(jīng)過(guò)各位授課教師的辛苦講解，受到了員工的肯定。大家普遍認為《員工心態(tài)培訓》、《禮儀培訓》、《安全防護知識》等課程講解深入、授課方式靈活、容易接受，深受參訓員工的歡迎。不過(guò)在與車(chē)間員工溝通的過(guò)程中也發(fā)現了授課及組織協(xié)調的許多不足：
1、授課方式的生動(dòng)化、多樣化方面有欠缺。在制度講解部分只是“照本宣科”，并沒(méi)有深入、透徹、靈活的講解，課堂氛圍很沉悶，這也是一直以來(lái)這次培訓授課中存在的通��；建議通過(guò)授課技巧的提高來(lái)解決。
2、應注重加強崗位操作人員的基本技能訓練。使培訓工作與選拔人才相結合，與提高崗位操作能力相結合，切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平。
在日后的培訓工作中會(huì )充分調動(dòng)員工的積極性，保證培訓知識能及時(shí)吸收和消化，做到逐步完善公司管理配套機制。
總經(jīng)辦
20xx年3月10日
培訓總結2
此次市舞蹈技能培訓班安排了形式多樣、內容豐富的培訓內容，整個(gè)培訓下來(lái)，感覺(jué)與以往的培訓班有很大不同，更讓人茅塞頓開(kāi)，受益匪淺。既開(kāi)闊了視野，又提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，總的體會(huì )有以下幾點(diǎn)：
一、舞蹈理論實(shí)用性、針對性強，教育教學(xué)方式新穎，激發(fā)了我的學(xué)習熱情。
舞蹈是一門(mén)綜合藝術(shù)。要成功編排出一個(gè)成功的節目，不僅需要在舞蹈的創(chuàng )編、音樂(lè )的選擇、道具的運用、燈光的協(xié)調、舞美的設計等等諸多方面仔細琢磨，更需要在人員的組織、服裝的設計、訓練的方法等方面下大力氣。原本對于舞蹈的創(chuàng )編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我，通過(guò)一位位專(zhuān)家老師毫不保留、熱情洋溢的講解，使我走出了困惑和誤區，令我大開(kāi)眼界，耳目一新。本次培訓還結合舞蹈的創(chuàng )編給我們欣賞了大量的優(yōu)秀舞蹈作品，另外還安排了多次現場(chǎng)答疑解惑的機會(huì )，使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學(xué)，舞蹈的創(chuàng )編中也有那么多技法和訣竅的，讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。
二、舞蹈技能訓練，陶冶了情操，以舞激情，樂(lè )在其中。
在這次舞蹈培訓中，讓我對少數民族舞蹈的粗獷豪放、剛柔并濟有了進(jìn)一步的認識，學(xué)習舞蹈要多琢磨、多練習、多體會(huì )是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。我在學(xué)習中，看到教師們的優(yōu)美動(dòng)作，聽(tīng)著(zhù)入耳的樂(lè )聲，我的心為之陶醉。應該說(shuō)，舞蹈作為一種藝術(shù)，它為我們提供了豐富的想象空間，而這次舞蹈技能訓練更是為我們提供了一個(gè)感受美、追求美的一個(gè)廣闊的天地。在舞蹈學(xué)習中，我感受到了它的美更激發(fā)了我熱愛(ài)舞蹈的熱情，同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我們的情操，真是美在其中，樂(lè )在其中。在最后一次的舞蹈公開(kāi)課觀(guān)摩時(shí)，市舞蹈團的李南老師給了我許多啟發(fā)。
在她的講授之中，我認識了她的學(xué)生，感受到了她所帶領(lǐng)的舞蹈團隊的那種集體精神，我受到了很大的沖擊在李南老師的講課中，時(shí)時(shí)體現了她所帶領(lǐng)的團隊的那種集體精神，她們訓練的過(guò)程很艱苦，但是現在嬌身慣養的女孩子都能夠培養出這種吃苦耐勞的精神，我覺(jué)得很難得。在這種難得的品質(zhì)下，學(xué)生們表現出來(lái)的那種扎實(shí)的舞蹈技巧，更是令我折服。通過(guò)學(xué)習，我感觸很深，也更堅定了要把自己所帶的團隊教出一定的特色來(lái)的決心。經(jīng)過(guò)這次的培訓學(xué)習，我對舞蹈以及其他的`很多方面都有很許多新的感悟，獲取了許多的經(jīng)驗。也覺(jué)得這樣的學(xué)習機會(huì )真的很難得，希望以后有更多這樣的機會(huì )來(lái)學(xué)習。在今后的工作中，我將把所學(xué)的知識運用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去，為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)而努力奮進(jìn)！
12月5日，我參加了為期三天的濰坊市中小學(xué)骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班學(xué)員中一員的我，有幸參加本次學(xué)習活動(dòng)。在與來(lái)自各區學(xué)校的同行們共同度過(guò)了這些愉快的日子里，感慨頗多。
從培訓的第一天起，培訓學(xué)校領(lǐng)導和舞蹈教師就我們本次培訓的目的、任務(wù)一一作了說(shuō)明。每天上午進(jìn)行中國民間舞的訓練，下午進(jìn)行古典舞的基訓、訓練指導、技巧訓練。培訓期間，大量的舞蹈練習雖然讓我們有些疲憊，但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽(tīng)講座的教師，也是參與活動(dòng)
的學(xué)生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象，看著(zhù)教師們的舞蹈，我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專(zhuān)業(yè)教師，她們的動(dòng)作是那么優(yōu)美、規范。
在這些天學(xué)習的日子里，大家上課認真聽(tīng)講，認真記好筆記，踴躍參與活動(dòng)。下課相互學(xué)習，虛心向老師請教。在培訓期間，授課教師還給我們講了如何對學(xué)生進(jìn)行正確基訓，并且每一個(gè)動(dòng)作都做了示范，使我們能夠聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高我們的能力水平。
這次培訓對我們來(lái)說(shuō)非常及時(shí)，平時(shí)忙于教學(xué)，很少有機會(huì )系統的學(xué)習舞蹈方面的知識。本次培訓，我深感自己的不足，覺(jué)得要學(xué)得東西太多。在舞蹈學(xué)習中，更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛(ài)，更感受到舞蹈的美同時(shí)，我更有了一種把這種美的體驗傳播給學(xué)生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操，真是美在其中，樂(lè )在其中。
通過(guò)培訓，我從專(zhuān)業(yè)教師那兒不僅學(xué)到了一些舞蹈，而且學(xué)到了舞蹈基訓的許多技法和訣竅。我會(huì )將學(xué)到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教學(xué)過(guò)程中去，更要加強平時(shí)的學(xué)習、充電。培訓的這些日子里，我們是在充實(shí)而愉快中度過(guò)，是在全體授課老師的精心教育教學(xué)中走過(guò)。我很榮幸能夠成為培訓班的一員，學(xué)習結束后，我一定將學(xué)到的知識運用于教學(xué)實(shí)踐中去，在今后的工作中我將會(huì )以那些專(zhuān)業(yè)教師為榜樣，多向她們學(xué)習，使自己的水平向專(zhuān)業(yè)水平邁進(jìn)，為進(jìn)一步提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)而努力奮進(jìn)！
培訓總結3
緊張、充實(shí)的公路收費人員轉崗培訓結束了。在這三個(gè)多月的日子里，我認真學(xué)習《政治政治理論篇》、《路政管理教程》、《公路養護技能》，上課期間從不遲到、早退，認真聽(tīng)取老師的講解，在討論知識問(wèn)題時(shí)，自我積極發(fā)表自己的見(jiàn)解，獨立完成老師布置的作業(yè)，通過(guò)全面系統的培訓，使我的政治思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平又有了較大的提高�，F簡(jiǎn)要總結如下：
深入學(xué)習政治理論 全面提高思想覺(jué)悟通過(guò)認真學(xué)習，著(zhù)步實(shí)踐，我對科學(xué)發(fā)展觀(guān)有了更加明晰更加深刻的.認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān)，是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰略思想。這個(gè)重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟建設有宏觀(guān)指導意義，對包括公路在內的社會(huì )全方位發(fā)展都具有重要意義。本人學(xué)習政治理論的主要心得體會(huì )歸納如下：
一、堅持認真學(xué)習，準確把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)精神實(shí)質(zhì)和豐富內涵 。
學(xué)習是工作之基、能力之本、水平之源。必須要堅持勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。我們不僅要從書(shū)本中、從媒介上獲取知識和信息，而且要向實(shí)踐學(xué)習、向群眾學(xué)習，從日常工作實(shí)踐中獲取營(yíng)養，把學(xué)習的體會(huì )和成果轉化為全面建設小康社會(huì )、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的能力，轉化為“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，構建和諧公路”上臺階的能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)能力。
二、堅持以人為本的理念，切實(shí)維護人民群眾的根本利益
堅持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終把群眾利益放在第一位，帶著(zhù)責任，帶著(zhù)感情，關(guān)心群眾安危冷暖，著(zhù)力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問(wèn)題。要通過(guò)全社會(huì )的共同努力，使全社會(huì )的各個(gè)階層、各類(lèi)群體的每一個(gè)人都能共享改革開(kāi)放的成果，在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的基礎上迎來(lái)小康生活。
三、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，必須堅持改進(jìn)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。
良好的作風(fēng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要條件。要高度重視思想作風(fēng)建設，自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導各項工作，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認認真真完成工作任務(wù)。在工作中注意顧全大局，切實(shí)做到令行禁止，確保黨的理論和路線(xiàn)方針政策的貫徹落實(shí)，確保機關(guān)工作部署的貫徹落實(shí)。同時(shí)善于把上級精神與自身實(shí)際結合起來(lái)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。要注意團結同事，自覺(jué)接受組織和群眾的監督，共同營(yíng)造心往一處想、勁往一處使的良好局面。
四、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，必須堅持解放思想，切實(shí)轉變舊的思想觀(guān)念。
要堅決破除一切與科學(xué)發(fā)展觀(guān)不相符合的觀(guān)念，積極適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟要求上來(lái)，從習慣于老經(jīng)驗老辦法的思維定勢轉變到科學(xué)務(wù)實(shí)創(chuàng )新的思維上來(lái)，使以人為本、全面協(xié)調、持續發(fā)展、科學(xué)統籌、質(zhì)量效益、自主創(chuàng )新等新觀(guān)念，進(jìn)入到思想深處、落實(shí)到工作實(shí)踐，真正轉化為推動(dòng)本職工作的思維方法和發(fā)展思路，切實(shí)做到為群眾辦好事、辦實(shí)事。
培訓總結4
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結焊接技術(shù)與工程崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在焊接技術(shù)與工程崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合焊接技術(shù)與工程崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的焊接技術(shù)與工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在焊接技術(shù)與工程崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在焊接技術(shù)與工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對焊接技術(shù)與工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據焊接技術(shù)與工程崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的
優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成焊接技術(shù)與工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的`贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到焊接技術(shù)與工程崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。焊工培訓心得體會(huì )范文3篇
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對焊接技術(shù)與工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)篇三：焊接實(shí)訓心得體會(huì )
心得體會(huì )
為了提高生產(chǎn)技能水平，加強個(gè)人考試能力。我班于星期六展開(kāi)技能練習培訓！ 我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不
是很在意因為在10月份我已經(jīng)進(jìn)行過(guò)一個(gè)月的該項目培訓。心里想著(zhù)：這個(gè)肯定是小菜一碟。但事實(shí)卻并非如此。
一、 焊前準備
點(diǎn)焊管子，本應該是在11點(diǎn)鐘，5點(diǎn)鐘、8點(diǎn)位置點(diǎn)焊并加固。但由于開(kāi)始沒(méi)有用石筆標注。所以有點(diǎn)偏。加固后打磨也不夠徹底。給以后的焊接照成不好的影響。
二、 打底焊接。
手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面仰焊位子，兩邊夾角較深。極易照成夾渣，及融合不良。究其原因是停留時(shí)間 過(guò)久，兩邊邊緣沒(méi)有帶到位。需要多加練習。保證外表面平整。
三、 填充層
填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒(méi)有做好規劃，焊接時(shí)急于往上帶，造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因：
1、推力電流開(kāi)大了。2兩邊停留時(shí)間不夠。3.焊條角度與運條方式?jīng)]有跟上。
四、 蓋面層
蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平，整齊度也很差。主要原因有：1填充太差不利于蓋面。2 缺乏練習。手不夠穩、3急于求成，沒(méi)有仔細規劃。
經(jīng)過(guò)這次培訓我看到了一些自己的不足，有了改進(jìn)的方向！我相信下次我一定會(huì )更好。同時(shí)我也發(fā)現“三天不練，手生�。�！”這句話(huà)的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習改進(jìn)自己。有時(shí)候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會(huì )變質(zhì)。。
培訓總結5
為貫徹落實(shí)《淮北市臨床輸血管理規范》，加強臨床醫師對輸血相關(guān)知識的掌握和學(xué)習，提高臨床輸血水平，促進(jìn)臨床科學(xué)、合理、安全用血工作，我院于20xx年6月12日在六樓會(huì )議室舉辦了“全院臨床輸血知識培訓”�，F特將此次培訓情況總結如下：
一、培訓情況概述
此次我院舉行的`臨床輸血知識培訓大致劃分為兩部分：互助獻血及臨床輸血知識。
二、培訓對象及內容
�。�1）本次培訓人員范圍主要有：臨床科室醫護人員、手術(shù)室醫技護人員、輸血科醫技人員，參訓人員達100余人次，考核通過(guò)率到達100％。
�。�2）主要培訓內容：
1、緊急非同型血液輸血管理規程。
2、輸血不良反應癥狀和治療及預防。
3、輸血前評估及輸血指征。
4、輸血管理程序。
5、藥物替代輸血管理規程。
三、培訓效果評估
�。ㄒ唬┤嫣嵘宋以焊吲R床輸血安全意識，確保臨床科學(xué)、合理、規范用血。參培人員的責任意識和風(fēng)險意識得到加強，安全用血、科學(xué)輸血觀(guān)念得以更新，與會(huì )人員均表示會(huì )將此次培訓所學(xué)內容和精神運用到今后的實(shí)際工作中去；進(jìn)一步規范我院臨床用血。
�。ǘ┻M(jìn)一步規范我院臨床輸血管理，做好血液安全督導工作，保障血液從獻血者到受血者的安全，保證血液管理在采、供、用過(guò)程中所應遵循的原則等落實(shí)到位，全面推進(jìn)我市輸血事業(yè)可持續、健康有序發(fā)展起到了積極推動(dòng)的作用。
�。ㄈ┐舜闻嘤枮槲以号R床輸血管理工作提出了更加明確的工作思路及建議。
xx醫院醫務(wù)處
20x年6月15日
培訓總結6
為了進(jìn)一步充實(shí)集團公司加盟模式的內容，使集團下屬的各子公司新進(jìn)業(yè)務(wù)員更好地掌握業(yè)務(wù)知識，以便將來(lái)更好地開(kāi)展業(yè)務(wù)，達到加盟互利雙贏(yíng)效果，20xx年9月15~17日，集團培訓部特組織設計了為期三天的業(yè)務(wù)培訓。培訓活動(dòng)在廣西貝福投資集團會(huì )議室舉行，學(xué)員分別來(lái)自桂林、來(lái)賓和湖北子公司，參訓人員共xx人；集團參訓人員共18人；課程的講師全部由集團各部門(mén)工作經(jīng)驗豐富的同事主講，課程內容由集團歷史發(fā)展、八大業(yè)務(wù)模塊介紹、勞動(dòng)法律法規和執行力、陽(yáng)光心態(tài)等20門(mén)課組成。也很榮幸邀請到廣西經(jīng)濟干部管理學(xué)院的劉處長(cháng)主講《向解放軍學(xué)習執行力》及北海培訓學(xué)校范校長(cháng)主講《勞務(wù)派遣相關(guān)法律法規》兩門(mén)課程。本次培訓在集團周董事長(cháng)兼總裁和管理層領(lǐng)導的高度重視與大力支持下，經(jīng)過(guò)培訓部努力，基本達到設計意圖和預期效果�，F將培訓情況總結如下：
一、本次培訓的核心體現：
1.乘機開(kāi)發(fā)了一批內訓課程，豐富了課件庫。圍繞集團公司八大業(yè)務(wù)內容，通過(guò)下發(fā)選題的形式，讓大家結合自身工作經(jīng)驗，系統詮釋了各自的工作流程及推介技巧方法，以課件的方式演繹、固化，促其乘此機會(huì )進(jìn)行了系統的經(jīng)驗概括，進(jìn)一步提升了他們的培訓施教能力；通過(guò)開(kāi)發(fā)課程進(jìn)一步補充了課源（《公司的歷史及發(fā)展》、《如何推介勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)》、《商務(wù)接待禮儀》、《社保辦理abc》、《工資發(fā)放abc》、《陽(yáng)光心態(tài)》、《關(guān)于勞務(wù)派遣協(xié)議簽署中的法律問(wèn)題》、《如何推介文化傳播業(yè)務(wù)》、《關(guān)于勞務(wù)派遣的勞動(dòng)和社保法律法規常識》、《獵頭業(yè)務(wù)的流程及推介》、《人脈資源的維護及開(kāi)發(fā)》、《如何做好客戶(hù)服務(wù)》、《職業(yè)介紹與招聘流程》、《如何推介物業(yè)業(yè)務(wù)》、《勞務(wù)派遣的客服流程》）共16門(mén)新課程，為今后的培訓工作進(jìn)一步奠定了基礎，同時(shí)有利于開(kāi)展外部培訓業(yè)務(wù)。
2.為集團鍛煉一支能走得出去的培訓師隊伍。通過(guò)下發(fā)選題的方式，讓業(yè)務(wù)骨干們的施教水平得到了提升——無(wú)論是對ppt的制作還是課程的講解水平，都得到了進(jìn)一步的提高和鞏固，進(jìn)而最終達到讓每位員工都有上臺講解的機會(huì )，為集團培養、鍛煉一批能走得出去的培訓師人才。
3.充實(shí)了集團加盟方式的運作內容。由于得到集團周董和管理層的高度重視以及業(yè)務(wù)骨干們的支持，所舉辦的.3天的培訓，為各子公司提供技術(shù)上的支持，讓子公司感受到集團的關(guān)心與幫助，讓每位加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇。
二、本次培訓表現較好的方面：
1.團隊合作。貝福集團給大家宣導的宗旨就是：“每位員工都是合作伙伴，每位朋友都是人生財富”。大家在工作中團結一致，思想一致，體現出來(lái)的效果就會(huì )很明顯。本次培訓就體現出團隊合作的力量，甚至姚總都在打雜，沒(méi)有任何領(lǐng)導架子的去開(kāi)展工作，同事之間也很配合，輪到講師講課的時(shí)候都會(huì )聽(tīng)從安排提前來(lái)到會(huì )場(chǎng)，這是一個(gè)很好的現象。
2.授課方式的靈活多樣性。在培訓過(guò)程中，我們采用案例教學(xué)、互動(dòng)交流和影視表達等演講方式，對新員工進(jìn)行系統的講解，讓課程不再枯燥，不再生硬，便于理解，也達到了調動(dòng)大家的積極性地目的。讓大家在課堂上踴躍發(fā)言，提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，讓培訓在活躍的氛圍中進(jìn)行，大家即輕松又有收獲。
3.組織的紀律性。在培訓期間，新員工都能遵守課堂秩序，不遲到、不早退、不隨意走動(dòng)，讓培訓有序的進(jìn)行。說(shuō)明各子公司新員工都具有良好的素質(zhì)，為貝福集團創(chuàng )造良好的企業(yè)形象。
4.時(shí)間合理性。通過(guò)短短的三天培訓，共培訓了20門(mén)課程，課程具有代表性，分別介紹了公司的歷史和發(fā)展、公司八大業(yè)務(wù)模塊介紹，課程安排靈活合理，給大家足夠的休息時(shí)間，調整狀態(tài)，精神飽滿(mǎn)地聽(tīng)課做筆記。
三、本次培訓存在的問(wèn)題：
1.課件版本的多樣性。由于時(shí)間比較倉促，對課件沒(méi)有進(jìn)行統一的調整，每個(gè)講師所用的ppt版式各異，讓聽(tīng)課者產(chǎn)生視覺(jué)上疲憊。
2.課程安排順序邏輯性。在三天的培訓課程中，共安排了20個(gè)課程，課程跳躍性比較大，讓大家有點(diǎn)不適應。三天的課程安排比較滿(mǎn)，雖然多次安排休息時(shí)間給大家調整，可由于限空調，三天都有兩天是處于悶熱的狀態(tài)，讓大家不能集中精神，加上課程的多樣性，讓很多學(xué)員有點(diǎn)接受不了，課程介紹的內容太多，顯得不夠專(zhuān)業(yè)化，會(huì )讓大家覺(jué)得有點(diǎn)雜亂。
3.備課準備不夠充分。給講師備課的時(shí)間及材料不夠充分，沒(méi)有讓講師很好的去詮釋課題。時(shí)間太倉促，正好是過(guò)完中秋節，大家還有點(diǎn)適應不過(guò)來(lái)，在勞累的旅途中，舟車(chē)勞頓，會(huì )有精神疲勞感，加上三天緊張的學(xué)習，讓大家覺(jué)得只能是聽(tīng)過(guò)一輪，但對具體的操作還會(huì )存在很多異議，只能在今后的工作中慢慢去體會(huì )。
總的來(lái)說(shuō)，本次培訓也取得圓滿(mǎn)成功。經(jīng)過(guò)同事之間的相互配合和努力，在培訓過(guò)程中沒(méi)有遇到太大的問(wèn)題，給大家留下了好的印象。像這樣的培訓，集團也是先例，體現出集團周董事長(cháng)對各子公司的重視，用心去栽培每位員工。
培訓總結7
各位檢查組領(lǐng)導：
你們好！歡迎你們到我市檢查指導工作，現就我局就業(yè)再就業(yè)工作總體情況作如下匯報：
興平市下轄14個(gè)鄉鎮（街道辦），總人口58.4萬(wàn)人，其中農業(yè)人口46.4萬(wàn)人，勞動(dòng)力人口26.7萬(wàn)人，占全市總人口的45.7%，社會(huì )富余勞動(dòng)力較多，就業(yè)工作壓力大。近年來(lái)，我局以做好就業(yè)工作為突破點(diǎn)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，弘揚創(chuàng )新精神，倡導求實(shí)務(wù)實(shí)狠抓落實(shí)的作風(fēng)，在咸陽(yáng)市局的正確指導下，緊緊圍繞年度就業(yè)再就業(yè)工作各項目標任務(wù)，立足實(shí)際，創(chuàng )新思維，穩步實(shí)施，扎實(shí)促進(jìn)使09年就業(yè)工作在“實(shí)”字上下功夫，出成效。
一、勞務(wù)輸出和就近安置相結合。
今年截至目前全市省內省外共實(shí)現勞動(dòng)力轉移36770萬(wàn)人，完成任務(wù)的391%，穩定在外務(wù)工85341人，我市的務(wù)工人員主要分布在廣東、江蘇、上海、浙江、新疆等地；完成城鎮新增就業(yè)10616人，下崗失業(yè)人員實(shí)現再就業(yè)3445人，完成任務(wù)的168%；“4050”等困難人員再就業(yè)1173人完成任務(wù)的196%。我市是一個(gè)勞務(wù)輸出大市，外出務(wù)工人員多，我局發(fā)動(dòng)各方力量，由勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)處牽頭，鄉鎮勞保所為點(diǎn)，發(fā)動(dòng)勞務(wù)輸出經(jīng)紀人，務(wù)工返鄉人員，興平籍在外務(wù)工人員，勞務(wù)職介機構等等，信息互通資源共享。（一家有好的勞務(wù)信息及時(shí)交流給其他機構個(gè)人，使有務(wù)工想法的人能及時(shí)方便了解到適合自己的工作崗位）。我市湯坊鄉田智杰就是勞務(wù)輸出能人，我
局多次為其組織的外出務(wù)工人員召開(kāi)歡送會(huì )，發(fā)放紀念品。如今他已經(jīng)是遠近聞名的勞務(wù)中介老板。每年經(jīng)他介紹外出務(wù)工的人員就達600余人，像田智杰這樣的能人在興平已有10多人。另外從20xx年開(kāi)始就建立了“零就業(yè)家庭”周報制度，鄉鎮勞動(dòng)保障機構和社區工作站每周及時(shí)上報轄區困難就業(yè)家庭情況，出現一戶(hù)解決一戶(hù)，基本解決了“零就業(yè)家庭”的問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)發(fā)公益性崗位在全市安置就業(yè)困難人員160余人。全市城鎮新增就業(yè)10616人，從調查了解的情況來(lái)看，從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)和靈活就業(yè)人中主要是返鄉農民工和就業(yè)困難群體，大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)主要集中在外出務(wù)工和市內私營(yíng)企業(yè)用工，由于我市近幾年來(lái)招商引資工作力度大，像金龍魚(yú)、西瑞、奉航、延長(cháng)集團、華潤萬(wàn)家等著(zhù)名較有實(shí)力的大型企業(yè)落戶(hù)我市，我局主動(dòng)上門(mén)為這幾家大型企業(yè)服務(wù)，到目前共為這幾家大型企業(yè)招聘人才830余人。全市失地農民中共有勞動(dòng)力1200人，今年已通過(guò)牽線(xiàn)搭橋市內實(shí)現就業(yè)560人，主要安置在勞動(dòng)密集型建筑企業(yè)。截至目前城鎮登記失業(yè)率為2.36%有力地維護了興平就業(yè)穩定大局，為經(jīng)濟社會(huì )快速健康發(fā)展做出了積極的貢獻。
二、積極服務(wù)，穩定大局
我局每年年初都要及早召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議部署就業(yè)再就業(yè)工作，工作任務(wù)落實(shí)到人，將就業(yè)再就業(yè)工作作為推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展、維護社會(huì )穩定的一項重要工作來(lái)抓。一是突出政策扶持，今年以來(lái)，我局轉發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的意見(jiàn)》，并根據省市有關(guān)文件精神，制訂完善相關(guān)實(shí)施辦法，找準上級政策與我市實(shí)際的結合點(diǎn)，將政策落到實(shí)處。二是抓好政策宣傳工作。通過(guò)印發(fā)宣傳材料、舉辦培訓班、開(kāi)展宣傳日活動(dòng)等多種形式，深入開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)政策宣傳活動(dòng)，使廣大下崗失業(yè)人員及時(shí)了解就業(yè)再就業(yè)相關(guān)政策。三是抓好政策落實(shí)工作。認真做好《再就業(yè)優(yōu)惠證》的發(fā)放工作，嚴格實(shí)行由企業(yè)、社區居委會(huì )、基層勞保所申報，人勞局審核發(fā)放的程序，我市累計發(fā)放《再就業(yè)優(yōu)惠證》276份，共有67人享受稅收減免，共減免費用2.68萬(wàn)元。四是加大再就業(yè)資金投入。全年安排再就業(yè)資金986.03萬(wàn)元，.對靈活就業(yè)、自謀職業(yè)人員實(shí)行社會(huì )保險補貼，目前已兌付15萬(wàn)元；免費職業(yè)介紹補貼1.1元；免費再就業(yè)培訓補貼56萬(wàn)元 ；公益性崗位補貼51.18萬(wàn)元。今年共發(fā)放小額擔保貸款6批186人，貸款金額608萬(wàn)元。貸款回收實(shí)行責任到人，目前貸款到期23人，已回收23人，回收率100%。
三、加大培訓，帶動(dòng)就業(yè)，實(shí)現穩定就業(yè)。
在務(wù)工人員中，既有城鎮失業(yè)人員，也有失地農民、外出打工返鄉務(wù)工人員，還有一部分未就業(yè)的大學(xué)生，針對這三類(lèi)人群我們集中開(kāi)展了免費實(shí)用技能培訓。在加快第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)就業(yè)的同時(shí)，切實(shí)推進(jìn)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)的發(fā)展來(lái)帶動(dòng)就業(yè)，城區今年已投入運營(yíng)西果超市、佳美家超市、晶眾超市和新建即將投入運營(yíng)的華潤萬(wàn)家、西豐商貿城和華建大酒店等等吸納近3000余人就業(yè)，同時(shí)帶來(lái)附加產(chǎn)業(yè)的'就業(yè)機會(huì )。我局組織專(zhuān)人聯(lián)系這些企業(yè)，優(yōu)先安置下崗職工和高校畢業(yè)生，已安置830人。同時(shí)針對此類(lèi)情況我局專(zhuān)門(mén)制訂了服務(wù)員、營(yíng)業(yè)員培訓計劃，免費給其開(kāi)展崗前職業(yè)培訓，有針對性的培訓，同時(shí)給培訓合格人員頒發(fā)職業(yè)資格證書(shū)，實(shí)現持證上崗。
切實(shí)抓好就業(yè)培訓，是促進(jìn)就業(yè)的很好途徑。我市現有各類(lèi)職業(yè)培訓機構13家，其中有6家培訓機構承擔了培訓任務(wù)，根據市場(chǎng)需求和職業(yè)要求，有針對性地開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)實(shí)用技能培訓，對有勞動(dòng)能力但缺乏就業(yè)技能者免費為其提供技能培訓，今年以來(lái)，共免費舉辦各類(lèi)培訓班42期，培訓3956人。培訓內容涉及創(chuàng )業(yè)培訓、家電維修、電動(dòng)車(chē)修理、裁剪縫紉、電焊、美容美發(fā)、汽車(chē)駕駛、家政服務(wù)、足療按摩等實(shí)用技能。在培訓工作中，我們緊抓二點(diǎn)：一是加強領(lǐng)導使培訓見(jiàn)實(shí)效，二是注重培訓后跟蹤服務(wù)，力爭培訓人員培訓后就業(yè)或創(chuàng )業(yè)。通過(guò)這兩點(diǎn)我市的培訓促就業(yè)工作取得了前所未有的成績(jì)。今年我們嚴格按照年初制定的“兩進(jìn)、兩出、一下”培訓思路，即進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區、出機關(guān)、出校門(mén)、下鄉鎮，積極走“訂單式”培訓的路子，深入鄉鎮、村組舉辦各類(lèi)農民工技能培訓班，使他們能在家門(mén)口得到技能方面的培訓，提高就業(yè)能力，實(shí)現穩定就業(yè)。
四、抓好公共服務(wù)機構建設。
按照“功能多元化、服務(wù)人性化、隊伍專(zhuān)業(yè)化、手段信息化”的要求，由于我市人力資源市場(chǎng)大樓正在建設當中，所以今年主要將資金投入到鄉鎮勞保所、社區工作站的信息化建設當中。抓好鄉鎮勞動(dòng)保障工作平臺建設。按照“六個(gè)到位”的要求，各鄉鎮勞動(dòng)保障事務(wù)所規范完善了工作制度、工作流程、基礎臺帳，規范化程度進(jìn)一步提高�；鶎庸卜⻊�(wù)機構配備微機，設置了勞務(wù)輸出信息宣傳欄。
五、勞動(dòng)執法檢查效果顯著(zhù)
我市20xx年來(lái)在全市范圍內開(kāi)展了勞動(dòng)監察綜合執法檢查活動(dòng)5次。（1、農民工工資支付專(zhuān)項檢查。2、舉辦勞動(dòng)保障法律法規宣傳月活動(dòng)和《勞動(dòng)合同法》培訓班。3、開(kāi)展非法用工打擊違法犯罪專(zhuān)項行動(dòng)檢查。4、勞動(dòng)保障監察綜合執法綜合檢查。5、清理整頓勞動(dòng)力市場(chǎng)秩序專(zhuān)項檢查。采取主動(dòng)巡查與單位自查相結合的方式進(jìn)行，共檢查用人單位270戶(hù)，涉及勞動(dòng)者5.8萬(wàn)余人，督促用人單位與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同8000余份；清退風(fēng)險抵押金25300余元；清欠用人單位拖欠農民工工資59.4萬(wàn)余元,涉及農民工20xx余人；辦理拖欠10萬(wàn)元以上農民工工資重點(diǎn)案件1起；查處用人單位非法使用童工行為2起，清退童工5名；督促用人單位補繳社會(huì )保險費11.2萬(wàn)余元；下達勞動(dòng)保障監察詢(xún)問(wèn)通知書(shū)97份,限期改正指令書(shū)33份。
在檢查過(guò)程中，我們堅持把“保增長(cháng)、保民生、保穩定、促就業(yè)”放在首位,對存在問(wèn)題的用人單位堅持宣傳教育第一，整改落實(shí)第二，行政處罰最后的原則，要求各用人單位明確自身的責任、義務(wù)和權力，建立企業(yè)完善的用工臺帳信息，努力把存在的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，對于一些關(guān)系到勞動(dòng)者切身利益相關(guān)的勞動(dòng)合同、社會(huì )保險等方面的情況實(shí)施重點(diǎn)監察，進(jìn)一步規范企業(yè)的勞動(dòng)關(guān)系和用工行為，在指導用人單位依法用工的同時(shí)，正確引導勞動(dòng)者合理訴求，確保勞動(dòng)者最基本的權益能得到保護。
雖然我們的工作取得了一定成績(jì)，但是也存在一定的問(wèn)題：
1、就業(yè)工作涉及面廣，任務(wù)重，要服務(wù)的對象涉及各個(gè)方面，主要是縣級財政困難無(wú)法負擔辦公費用，特別是勞動(dòng)執法工作經(jīng)費沒(méi)
培訓總結8
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好！
首先感謝各位領(lǐng)導和組織人員開(kāi)辦了這期骨干醫生培訓班，讓醫生學(xué)員們收獲頗多，這些收獲并不局限于理論知識的學(xué)習，而是全面的多層次的收獲。相信在這次培訓中所學(xué)到的東西會(huì )讓醫生學(xué)員們在未來(lái)的醫務(wù)工作中做的更加出色，也會(huì )對他們的成長(cháng)產(chǎn)生十分積極的影響。
培訓班培訓內容的安排：理論結合實(shí)踐，豐富而不繁雜，緊湊而不匆忙�；顒�(dòng)的組織工作十分到位，在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中很少遇到因安排不周而產(chǎn)生的困難，這是每一位醫生學(xué)員都應該認真去學(xué)習和體會(huì )的。
骨干醫生培訓班開(kāi)班典禮，各個(gè)班級的主要班委和醫生學(xué)員積極參加并響應�，F在的醫生學(xué)員們都有自己的想法，都有自己的.個(gè)性，自主獨力性的意識也越來(lái)越強。每位醫生學(xué)員都有自己的生活和學(xué)習的安排。這是好事，但從另外一個(gè)角度對醫生學(xué)習的組織開(kāi)展工作提出了更高的要求。學(xué)習活動(dòng)是為學(xué)習而開(kāi)展的，如果脫離了學(xué)習，如何做好醫生學(xué)員們積極性的調動(dòng)工作，培訓中如果沒(méi)有了醫生學(xué)員們活動(dòng)，就失去了培訓學(xué)習的特色，失去了培訓的人文氣息，也是對醫生學(xué)員們、對學(xué)校、對社會(huì )都沒(méi)有好處。
培養發(fā)揮醫生學(xué)員們的創(chuàng )新思維，培養科學(xué)決策、組織管理、綜合協(xié)調、開(kāi)拓創(chuàng )新以及學(xué)習、實(shí)踐等各方面能力。素質(zhì)修養及合理用藥是醫生學(xué)員們自我完善的需要，是提高醫生學(xué)員們在工作中有效實(shí)施的重要保證，因此合理用藥對于醫生學(xué)員們開(kāi)展醫務(wù)工作來(lái)說(shuō)，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。通過(guò)加強骨干醫生人員合理用藥培訓，進(jìn)一步規范醫務(wù)工作人員合理用藥意識和能力，保障群眾用藥安 全，促進(jìn)農村衛生事業(yè)健康發(fā)展。結合我省實(shí)際，培訓工作全部結束，現將培訓情況總結如下：
一、人員安排：貴州省的鄉鎮骨干醫生進(jìn)行培訓、考核等工作等活動(dòng)來(lái)提高我省鄉鎮骨干醫生的醫療質(zhì)量。
二、師資安排：任課教師均由*****及*******的博士及副主任醫師擔任。師資力量十分強大。
三、培訓時(shí)間及內容：20xx年7月10日－11月16日分為集中理論培訓、集中臨床實(shí)踐和本崗實(shí)踐三部份。共計xx0天。掌握20xx年國家基本藥物目錄藥理作用，毒副反應，適應病癥及使用過(guò)程中注意事項。常用抗生素使用分級，規范抗生素使用，降低抗生素使用率，開(kāi)展抗生素分級使用管理。掌握急救藥物使用方法，規范急救藥物使用。指導糖尿病、高血壓等慢性病合理用藥。掌握常見(jiàn)藥物、化學(xué)品、農藥中毒特點(diǎn)及相關(guān)解毒藥物使用。掌握鄉鎮衛生院人員從業(yè)規范。
四、組織安排：每部分培訓，院領(lǐng)導都高度重視，指定專(zhuān)人管理培訓班，強調學(xué)習的重要性，召開(kāi)總結學(xué)習成績(jì)，鼓勵醫生學(xué)員們不斷學(xué)習，為廣大的人民群眾服好務(wù)。雖然時(shí)間緊，任務(wù)重，但醫生學(xué)員們都深刻認識到此次的學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易，刻苦學(xué)習醫生學(xué)員們均通過(guò)了各個(gè)科目的測試，掌握了一些基礎理論和基本知識，達到了預期目的。
五、通過(guò)這次的培訓使醫生們了解了合理用藥的基本要求，掌握了合理用藥原則，進(jìn)一步增強了臨床醫生合理使用抗生素的意識，促進(jìn)臨床合理使用抗生素，減少不良反應的發(fā)生。始終堅持“以人為本”“以患者為中心”的服務(wù)宗旨，從患者的切身利益出發(fā)，努力為患者提供有
效、價(jià)廉、副作用小的抗生素治療方案，醫務(wù)人員堅持學(xué)習新文件、新規范、新進(jìn)展，不斷調整抗生素合理使用方案，促進(jìn)合理用藥，保障醫療質(zhì)量。
六、學(xué)習、實(shí)踐能力培養和提高，主要還在于自身的學(xué)習、實(shí)踐能力。時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，醫生學(xué)員們如果不通過(guò)加強學(xué)習提高自己的能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的工作。在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結，不斷鍛煉自己，提高自己。
以上就是參加這次骨干醫生培訓班 的部分心得體會(huì )，短短的幾期理論培訓，我更加清楚作為一名醫師應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在以后的工作學(xué)習中，全體醫師會(huì )不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當做一名合格的醫師。
這些就是我的幾點(diǎn)收獲與體會(huì )，愧于文字表達能力有限，不能把所想全部表達出來(lái)。最后感謝領(lǐng)導和骨干醫師培訓班的組織人員為學(xué)員們安排了內容如此豐富培訓班。
培訓總結9
為期一周的培訓專(zhuān)員初級培訓課程結束了，說(shuō)起這一周的學(xué)習和相處，我只能說(shuō)太感激，感激自己公司的領(lǐng)導給了我這么好的一次機會(huì )，感激豐田培訓室組織了這么有意義的學(xué)習班，更感激各位老師的言傳身教。
第一天是焦挺老師的課程，本來(lái)第一天應該是曾室長(cháng)，但他因為要結束SAEPⅢ級,我對焦老師的感激之情是難于言表的，在北京學(xué)習的前幾天，我有點(diǎn)水土不服,身體有點(diǎn)不舒服, 自己的身體狀況和學(xué)習能力一直很差，但是焦老師卻一直在耐心的幫助我，最終順利的學(xué)完了所有課程。
第二天，期待已久、傳說(shuō)中的培訓室室長(cháng)曾慶玉終于現身了。曾室長(cháng)幽默風(fēng)趣的教風(fēng)，使我們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習了豐田歷史、一汽豐田在中國、SSP流程等。讓我們驚訝的是整天的課程大家都處于亢奮的狀態(tài)，沒(méi)有一個(gè)人走神過(guò)，我們在為豐田厚重的品牌歷史驕傲的同時(shí)，也深深的理解了豐田理念。在SSP流程的學(xué)習中再次理解了SSP流程的重要性，這一流程是FTMS在長(cháng)期的銷(xiāo)售工作中大量的經(jīng)驗積累，而后總結出的具有實(shí)際指導意義的銷(xiāo)售工具。我會(huì )在今后的工作中指導每一位銷(xiāo)售顧問(wèn)掌握并切實(shí)運用好這一流程，以促使大共同提升。讓我感觸最深的是，曾室總結的做人四大原則：善良、誠信、習勞(舍得)、感恩!他這一原則是對TOYOTA WAY最好的詮釋?zhuān)欢@一切都源自于2500年前，孔大圣人的儒學(xué)思想，做為我們老祖宗給我們留下最寶貴的東西，我們自己不用，卻要讓別人來(lái)告訴我們，感到萬(wàn)分愧疚!
之后五天都是焦老師的課程，我在焦老師的課程里學(xué)到了汽車(chē)基礎知識、培訓專(zhuān)員授課技巧等，不僅了解了豐田車(chē)獨有的技術(shù)，也掌握了其他競爭品牌的汽車(chē)技術(shù)，更加了解了作為一個(gè)培訓專(zhuān)員所應具備的能力和實(shí)用的授課技巧。感觸最深的是焦老師在傳授專(zhuān)業(yè)知識的'同時(shí)也教給學(xué)生很多做人的道理。
老師說(shuō)“百善孝為先”，我們首先要孝敬自己的父母，我們的家庭、我們的事業(yè)才能在愛(ài)里成長(cháng)。老師講到了自己的父母，和我們一起分享了他的成長(cháng)經(jīng)歷，使我們深受感觸。焦老師為人謙和，認真敬業(yè)，我認為這是值得我們每個(gè)人去學(xué)習的。
雖然在最后面的幾天感覺(jué)很痛苦，常常在想我如果不選擇走培訓講師就不會(huì )那么痛苦了，但是我已經(jīng)邁出去第一步，我就得堅持下去，因此在考核完后我長(cháng)長(cháng)舒了一口氣。去北京之前我的心態(tài)是茫然的，不知道工作到底該怎樣去做，但回來(lái)時(shí)卻是欣喜的，是老師給予的啟發(fā)，終于知道了自己該做什么，怎么去做。不再次感謝FTMS培訓室及各位老師，謝謝!
培訓總結10
根據本藥店的培訓計劃，最近一個(gè)階段，我藥店對員工進(jìn)行了我藥店的《藥品質(zhì)量管理制度》的培訓教育，取得了很好的效果：
一、 崗位責任制，規定了各個(gè)崗位的基本職責。使得本企業(yè)員工有了明確的職能劃分，各司其職、各負其則，確保自己崗位不出錯誤，使藥店正常運轉。
二、 藥品的入庫驗收制度，確保了藥品入庫時(shí)合格，堅決保證不合格藥品不入庫、不上架、不銷(xiāo)售。
三、 藥品的陳列、儲存、養護的規定，保證了藥品在我藥店存儲的過(guò)程中不變質(zhì)，讓老百姓在我藥店買(mǎi)到放心藥品，合格藥品。
四、 藥品的效期催報催銷(xiāo)制度，既保證了藥店不過(guò)多積壓藥品，藥品過(guò)期失效后使本企業(yè)蒙受不必要的損失，也保證了老百姓買(mǎi)藥的`安全有效性，堅決不把過(guò)期藥品賣(mài)到顧客手中。
五、 質(zhì)量信息管理制度，確保了藥店收集整理藥品的信息，避免藥店購進(jìn)質(zhì)量有問(wèn)題的藥品，也避免藥店從質(zhì)量有瑕疵的企業(yè)進(jìn)貨。
通過(guò)對制度的學(xué)習，使企業(yè)員工懂得了各自崗位的職責，以及嚴格制度管理的必要性和有效性。
培訓總結11
一、培訓目的及意義
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提高新員工的綜合素質(zhì)及職業(yè)素養，使新員工盡快融入集體，盡早在工作崗位上發(fā)揮作用。
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為新員工提供一個(gè)較為良好的適應性平臺，使新員工盡快轉變自身角色，同時(shí)也為新員工提供了一定的展示自我的機會(huì )，有助于單位為其進(jìn)行準確定位。
二、培訓體系方案的制定與實(shí)施
本批新員工的特點(diǎn)是：文化水平較高，學(xué)習和適應能力較強，普遍擁有一個(gè)良好的行業(yè)文化氛圍，對我行的發(fā)展歷史和企業(yè)文化有一個(gè)基本的了解和認識。但大多數學(xué)員的學(xué)科專(zhuān)業(yè)與銀行類(lèi)專(zhuān)業(yè)并不對口，因此，在專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能等方面基礎較為薄弱，對我行的運行模式及各工作崗位的工作性質(zhì)了解不深。
結合以上特點(diǎn)，本次培訓方案的制定較為側重于專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能方面的培訓，比較有針對性，與此同時(shí)，我們也為學(xué)員們提供了如練功券、算盤(pán)等練習道具，從而幫助他們從實(shí)踐當中盡快掌握專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)技能。此外，本次培訓還通過(guò)課程講解和戶(hù)外拓展訓練強化參訓人員對我行企業(yè)文化的了解和融入，增強學(xué)員們的團隊協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。
三、培訓模式和培訓方式及內容
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本次培訓主要采用了理論基礎知識講解、模擬實(shí)踐操作及團隊協(xié)作強化相結合的培訓模式。此模式的特點(diǎn)在于：
1.通過(guò)理論基礎知識講解來(lái)強化學(xué)員專(zhuān)業(yè)知識理論基礎；
2.通過(guò)模擬實(shí)踐操作來(lái)提高學(xué)員職業(yè)技能熟練度；
3.通過(guò)團隊協(xié)作的強化培訓來(lái)提升學(xué)員們的綜合素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。
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基于上述的培訓模式，本次培訓的具體實(shí)施方式主要包括：講師課堂講座、核心業(yè)務(wù)系統上機模擬演練以及員工戶(hù)外拓展訓練和團隊游戲等。通過(guò)這些方式，我們很好的實(shí)現了本次培訓的目的和意義。但在具體的實(shí)施過(guò)程中，我們也發(fā)現了很多可以提升的空間，在今后的培訓工作中，我們將針對這些提升空間做出調整與改進(jìn)。
1.課堂講座
講師的課堂講座是最傳統的理論基礎知識培訓方式，大部分的理論基礎知識內容，比如企業(yè)文化、專(zhuān)業(yè)基礎知識、本職工作性質(zhì)以及職業(yè)技能等，都需要這種方式來(lái)傳授給學(xué)員。由于多年來(lái)我行對員工培訓的重視，我行已經(jīng)建立了一支由內部?jì)?yōu)秀員工組成的講師團隊。根據學(xué)員們的反饋意見(jiàn)，我們了解到，此次培訓中，所有講師都非常耐心認真的為學(xué)員們傳授知識和技能，為所有參訓學(xué)員能夠快速地掌握理論知識，提供了強有力的幫助。
成立自己的講師團隊，不僅為我行節省了很多培訓成本，而且講師團隊當中的每一位成員都能夠做到盡職盡責，他們不僅在課堂上為學(xué)員們認真講解知識，在課下也可以跟新人們進(jìn)行工作經(jīng)驗方面的交流，所以這種方式的培訓，為我行的資源整合，也提供了很多利好條件。在今后的培訓工作當中，我們將堅持這種高效的培訓方式。當然，這種培訓方式還擁有一定的改善空間，就現階段而言，在培訓過(guò)程中，講師們的授課還缺乏統一的教材及教務(wù)管理，更多為機動(dòng)性、零散性培訓，在課程內容的傳輸中，學(xué)員們很難得到較為系統的知識串聯(lián)，另外，我們對培訓講師的授課標準，也缺乏正規的驗收及要求，因此在培訓的系統化層面上，包括教材編寫(xiě)、授課要求等方面，我們及各部門(mén)的同事們還需要繼續深入和完善。
2.核心業(yè)務(wù)系統的上機模擬演練
在本次培訓的課程安排當中，核心業(yè)務(wù)系統的上機模擬演練占了很大的比重，這也是為了讓學(xué)員們能夠在盡可能接近真實(shí)的情況下熟悉對該系統的操作。
通過(guò)模擬演練，所有的參訓人員對核心業(yè)務(wù)系統都有了一個(gè)基本的認識，基本能夠熟練地操作該系統。與此同時(shí)，本次培訓還要求學(xué)員們在點(diǎn)鈔、珠算等基本技能方面不斷提高，并制定相應標準，以此來(lái)強化參訓人員的專(zhuān)業(yè)技能。
不過(guò)在學(xué)員們的反饋和建議中，我們了解到，在此培訓過(guò)程里，學(xué)員們雖然得到了大量的時(shí)間進(jìn)行模擬演練、并且擁有充分的接觸核心系統的機會(huì )，但相對寬松和自由的培訓環(huán)境，以及缺乏集中的系統培訓，學(xué)員對核心業(yè)務(wù)系統的操作和熟悉度，還停留在最基本的階段，缺乏較為系統的認識。這也是今后的培訓工作需要重視的一環(huán)之一，爭取在下一次培訓中，建立起一個(gè)較為完善的核心系統培訓模式，以保證新員工在上崗前達到或者接近上崗要求。
3.戶(hù)外拓展訓練
在本次培訓的最后階段，我行為所有學(xué)員們安排了一次別開(kāi)生面的戶(hù)外拓展訓練活動(dòng)，本項活動(dòng)開(kāi)展的目的就在于加強參訓人員的團隊協(xié)作意識，提高團隊協(xié)作能力，培養和激發(fā)學(xué)員的集體榮譽(yù)感。
通過(guò)反饋和調查，我們了解到，本項活動(dòng)很受學(xué)員們歡迎，通過(guò)拓展訓練，學(xué)員們也普遍表示自己在團隊協(xié)作方面有了全新的認識和提高。拓展訓練的形式非常具有感染力，內容新穎并富有深意，能夠將參訓的所有人員以最快的時(shí)間和方式凝聚在一起，讓大家盡快熟悉和信任彼此，從而提高團隊的凝聚力和戰斗力。本項活動(dòng)將是今后培訓工作中堅持開(kāi)展的項目之一。
當然，除了戶(hù)外拓展訓練之外，還有很多活動(dòng)和項目可以幫助員工們增強團隊意識，比如說(shuō)各種形式的文體活動(dòng)和比賽，部門(mén)之間的友誼評比等，都可以增強團隊的凝聚力和戰斗力。不過(guò)由于綜合因素的考慮和時(shí)間安排的關(guān)系，本次培訓并沒(méi)有組織這些大家都喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，這也是我們今后要改善的地方，要通過(guò)更多的方式來(lái)提高員工們的團隊凝聚力和戰斗力，同時(shí)也為這些新成員提供更為廣闊的展現自我的平臺，從而更大限度的達到發(fā)現人才、挖掘人才的'目的。
四、培訓效果評估
本次培訓效果的評估是通過(guò)談話(huà)、結業(yè)考核以及培訓過(guò)程分析等手段相結合的方式，根據學(xué)員和講師的信息反饋以及結業(yè)考核成績(jì)等數據信息來(lái)體現的。我們將從滿(mǎn)意度、學(xué)習度和應用度三個(gè)指標上來(lái)評估本次培訓。
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滿(mǎn)意度，是衡量培訓成功與否的基本指標之一，參訓人員對培訓安排的滿(mǎn)意度直接影響到培訓的效果。只有一個(gè)較高的滿(mǎn)意度，才能支撐起一次成功的培訓。
通過(guò)問(wèn)卷調查、出勤率和平時(shí)交流，我們了解到，參訓人員對本次培訓的滿(mǎn)意度非常高，所有人都意識到了本次培訓的重要性和必要性。
在培訓過(guò)程中，幾乎所有學(xué)員都能夠做到準時(shí)簽到，按時(shí)簽退，高出勤率也客觀(guān)地反映了學(xué)員們較高的積極性，高積極性當然需要高滿(mǎn)意度來(lái)做保障，所以，從出勤率上，我們可以評定，學(xué)員們對本次培訓的滿(mǎn)意度是很高的。
此外，很多參訓人員都通過(guò)平時(shí)的交流和問(wèn)卷調查的方式，非常誠懇并認真地對此次培訓給出了自己的見(jiàn)解和建議。在為本次培訓總結了很多寶貴經(jīng)驗的同時(shí)，也反映出了大家對培訓的積極態(tài)度。而這種積極的態(tài)度是需要非常高的滿(mǎn)意度來(lái)做支撐的。
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學(xué)習度，是衡量培訓質(zhì)量高低的關(guān)鍵指標，對于這一指標的評估，通過(guò)問(wèn)卷調查和談話(huà)，我們從學(xué)員和講師兩個(gè)角度進(jìn)行了調查工作。從學(xué)員角度講，大部分學(xué)員認為，本次培訓課程安排緊湊，培訓內容廣泛并具有一定的深度，課堂容量較大。因此在培訓過(guò)程中，大家都感覺(jué)到非常充實(shí)，不過(guò)這其中很多的知識和內容，還需要在今后的工作當中融會(huì )貫通。
從講師的角度來(lái)看，講師們普遍感覺(jué)，新員工的學(xué)習能力較強，接受知識和技能速度都非�？�，不過(guò)關(guān)鍵是要看學(xué)員們課下對學(xué)到的東西的吸收和消化。
因此，在今后的培訓當中，我們將加強參訓人員的復習和鞏固意識，并開(kāi)發(fā)一系列的知識鞏固措施，比如定期抽查學(xué)習成果、安排模擬測試等。通過(guò)這些努力來(lái)提高學(xué)員們對知識的吸收程度，從而提高培訓的學(xué)習度。
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應用度，是衡量培訓效率高低的決定性指標，對于這項指標的評估，我們主要是通過(guò)結業(yè)考核的方式來(lái)進(jìn)行評定的。
通過(guò)學(xué)員們對考核的態(tài)度和考核成績(jì)，我們對此次培訓的應用度有了一個(gè)初步的了解，在今后的工作當中，我們將繼續跟蹤每一位參訓人員的工作情況，來(lái)對本次培訓的應用度給出評價(jià)。
就目前的考核成績(jì)來(lái)看，本次培訓的應用度較為理想，參訓學(xué)員基本上都達到了上崗要求。綜合以上因素，我們對本次培訓的評估是，基本上達到了培訓要求，滿(mǎn)足了參訓人員的培訓需求，較為完整的實(shí)現了培訓目的，并為今后的培訓工作提供了寶貴經(jīng)驗。
五、總結
綜合以上幾個(gè)方面，本次培訓可以稱(chēng)得上是一次高規格、高標準的培訓，無(wú)論從培訓規模、師資力量方面，還是從培訓模式和培訓形式及內容方面，本次培訓都達到了一個(gè)新的高度。與此同時(shí)，此次培訓也為我行今后的各類(lèi)培訓工作，提供了參考價(jià)值和寶貴的經(jīng)驗。
不過(guò)我們仍能在此高水平的基礎上做到更好，在培訓的細節和系統建設方面，我們依然有很大的開(kāi)發(fā)潛力。在行領(lǐng)導層的高度重視和全行各部門(mén)的大力支持下，我們相信，這些有待改善方面也必將在今后的培訓工作當中取得長(cháng)足的進(jìn)步。
最后，我們要再次感謝全行上下對本次培訓工作的配合與幫助。在全體xx人的共同努力下，我們相信，xx的明天，將更加美好，在這個(gè)廣闊的平臺上，將會(huì )有更多的人才釋放自己的能量、綻放自己的光芒，為自己的事業(yè)，更為xx的未來(lái)奉獻自己，實(shí)現夢(mèng)想！
培訓總結12
1.承認教師指導社會(huì )實(shí)踐的工作量。
目前教師指導社會(huì )調查實(shí)習、畢業(yè)實(shí)習都沒(méi)有計入教學(xué)工作量，所以不能調動(dòng)教師積極性，也出現了上面三番五次強調但總是難以見(jiàn)效的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的問(wèn)題。指導社會(huì )實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力，才能收到效果�？偨Y經(jīng)驗可知，無(wú)論社會(huì )調查實(shí)習、畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，還是策劃活動(dòng)，每個(gè)好成績(jì)的取得，都投入了指導教師大量的工作甚至個(gè)人的研究成果。所以，在進(jìn)一步規范社會(huì )實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí)，應該肯定教師的工作量，才能激勵教師投入，才不會(huì )流于形式，真正達到實(shí)踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會(huì )實(shí)踐和畢業(yè)論文工作計入教學(xué)工作量。
2. 增加實(shí)踐環(huán)節。
學(xué)生們共同的體會(huì )之一是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。從銷(xiāo)售終端的商品管理、價(jià)格確定，到渠道控制、廣告投放、新品開(kāi)發(fā)及至市場(chǎng)調研，都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專(zhuān)業(yè)性較強，學(xué)生下班回來(lái)找書(shū)找老師求教，其他實(shí)習點(diǎn)的同學(xué)也主動(dòng)參與出謀劃策。極大的'激發(fā)了大家的學(xué)習積極性，許多同學(xué)遺憾學(xué)習時(shí)不夠努力刻苦。一個(gè)普遍反映的問(wèn)題是同學(xué)們希望都能參加一次實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)策劃活動(dòng)，以系統地了解企業(yè)運作過(guò)程，增強實(shí)踐能力。在我們的教學(xué)計劃中，雖然有二年級的社會(huì )調查實(shí)習，但專(zhuān)業(yè)性不強，投入不足。如果三年級設一次短期專(zhuān)業(yè)性社會(huì )實(shí)踐，會(huì )促進(jìn)學(xué)生學(xué)習，進(jìn)一步增加實(shí)踐知識。如果增加實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)策劃內容，會(huì )加大教師工作量。但是，增加社會(huì )實(shí)踐環(huán)節，確實(shí)是實(shí)現營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養目標的重要途徑，尤其有助于學(xué)生就業(yè)。我們初步計劃增加營(yíng)銷(xiāo)策劃實(shí)踐工作項目，使目前學(xué)生的參與人數從5%增加到10%。建議學(xué)校把專(zhuān)業(yè)性社會(huì )實(shí)踐納入教學(xué)計劃。
3. 畢業(yè)實(shí)習規范化。
以規范實(shí)習材料為重點(diǎn)，在實(shí)習大綱中明確要求，實(shí)習總結中落實(shí)到位。以嚴格實(shí)習成績(jì)?yōu)榍腥朦c(diǎn)，強化實(shí)習效果。以計入教學(xué)工作量為動(dòng)力，激勵教師投入實(shí)習工作。
4. 加大教學(xué)改革力度。
以社會(huì )需求為導向，調整課程設置。實(shí)習中了解到，目前社會(huì )需要大量的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才，可是，我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位�？陀^(guān)表現為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的是人才，這里折射出來(lái)的是：應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件，只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才，是我們面臨的迫切問(wèn)題。首先，要研究營(yíng)銷(xiāo)人才的內涵，然后以此調整培養目標、課程設置、教學(xué)目標、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎
培訓總結13
回顧整個(gè)培訓過(guò)程，充滿(mǎn)著(zhù)豐富的情感。完成教學(xué)環(huán)節和一些作業(yè)是十分辛苦的，但是卻十分充實(shí)，能感覺(jué)到自己的成長(cháng)。尤其在東山中學(xué)培訓期間，對于自己的成長(cháng)，有太多太多要需要好好總結，此刻粗略歸納為以下幾個(gè)方面。
1、教學(xué)方面：
1.1備課方面：
以前很多時(shí)候是聽(tīng)專(zhuān)家講“備課要備學(xué)生”，但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中由于沒(méi)有明白什么才是真正的“備課要備學(xué)生”，因此這方面只是停留在思考的階段，而很少在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中去實(shí)施。因此在備課和進(jìn)行教學(xué)設計中，往往拿起教學(xué)資料，首先是確定重難點(diǎn)，然后想著(zhù)導入、教學(xué)過(guò)程的銜接，以及教學(xué)如何去組織，整個(gè)教學(xué)設計過(guò)程中，都是以教師自己出發(fā)，以自己為中心，幾乎沒(méi)有思考學(xué)生的狀況，只是想著(zhù)如何將教學(xué)資料如何設計的流暢，如何把重點(diǎn)難點(diǎn)知識給學(xué)生講清楚。這次透過(guò)“三位一體”的培訓方式，讓我明白了該怎樣去實(shí)現“備課要備學(xué)生”。此刻我在備課過(guò)程中，首先思考的是學(xué)生的狀況，看學(xué)生已經(jīng)具有了哪些知識、技能和方法的基礎，學(xué)生在本教學(xué)中需要什么、能收獲什么，學(xué)生學(xué)習過(guò)程中會(huì )遇到或者存在什么樣的問(wèn)題，如何引導學(xué)生探索出解決這些問(wèn)題的方法，而不是直接把方法告訴學(xué)生，即把學(xué)生的問(wèn)題交回給學(xué)生，讓學(xué)生自己去探索解決問(wèn)題的方法……然后再去設計教學(xué)。對我來(lái)說(shuō)，這次培訓實(shí)現了從以前的聽(tīng)“備課要備學(xué)生”到此刻的真正做到“備課備學(xué)生”的過(guò)渡。
1.2上課方面：
以前在上課的時(shí)候，注意的更多的是這節課我講了哪些資料，怎樣講;此刻我更明白我要做的是學(xué)生學(xué)了哪些知識，是不是能夠有更好的方式讓學(xué)生學(xué)得更簡(jiǎn)單，對知識明白得更透徹。同時(shí)，對課堂出現的一些意外，以前是比較害怕，此刻是會(huì )很留意課堂中的意外，學(xué)會(huì )思考學(xué)生為什么會(huì )有這樣的想法。以前，如果在教學(xué)中出現“冷場(chǎng)”，就會(huì )覺(jué)得很尷尬或者難受，往往會(huì )覺(jué)得“學(xué)生怎樣連這樣的問(wèn)題也回答不上來(lái)?”有很多的牢騷和抱怨，有時(shí)候甚至會(huì )大大影響自己教學(xué)的情緒和工作的精神。但是透過(guò)培訓，發(fā)現自己對課堂的組織和駕馭潛質(zhì)似乎強了很多，透過(guò)不斷的實(shí)踐摸索和應用，發(fā)現自己在課堂上講的時(shí)刻越來(lái)越少，反而越來(lái)越受到學(xué)生的喜愛(ài)，對學(xué)生反饋與評價(jià)的效果也越來(lái)越好。
1.3反饋與評價(jià)方面：
培訓前，對于針對教學(xué)效果的反饋與評價(jià)，幾乎沒(méi)有什么認識，也導致對反饋和評價(jià)十分不重視，僅有的明白就是把反饋與評價(jià)等同于學(xué)生的作答以及對學(xué)生的考試。透過(guò)培訓后，不僅僅僅意識到“反饋與評價(jià)”的重要性，而且深深體驗到了反饋與評價(jià)也是對于教師自己的，使得自己構成了教學(xué)反思的習慣，并從教學(xué)反思中發(fā)現問(wèn)題、不斷的研究與探索;同時(shí)，也知道根據需要，合理運用乃至多種反饋與評價(jià)的方法。比如，有些重要的課堂教學(xué)，如果需要把握學(xué)生學(xué)習的效果，就務(wù)必教學(xué)資料和方式等，科學(xué)的設計教學(xué)評價(jià)反饋表，以及對一些數據進(jìn)行統計和分析。
2、教研方面：
2.1問(wèn)題的研究：
對學(xué)生出現的問(wèn)題，以前是盡可能期望少出現，個(gè)性是課堂上，此刻會(huì )認真研究學(xué)生的問(wèn)題，能讓學(xué)生用實(shí)驗解決的問(wèn)題，盡可能的給學(xué)生帶給這樣的條件，讓他們自己動(dòng)手去研究這樣的一些問(wèn)題。
2.2教研的實(shí)施過(guò)程與方法：
以前想研究一些問(wèn)題，但由于不知道給從哪里入手，因此很多時(shí)候一些想法會(huì )被擱淺。經(jīng)過(guò)這次培訓，讓我找到了研究的方向和方法。
2.3論文的撰寫(xiě)：
對于論文的.撰寫(xiě)，以前一向覺(jué)得是很難的一件事，聽(tīng)了張教授“你把上課的資料整理起來(lái)，就能夠寫(xiě)成一篇文章了”的這句話(huà)，我知道寫(xiě)論文就應怎樣去寫(xiě)了，平時(shí)積累的資料該如何整理分類(lèi)了。
3、學(xué)習方面：
3.1認識到學(xué)習的重要性：
大家都知道讀書(shū)是好事，我們都就應多讀書(shū)，但是很多時(shí)候受到其他因素的影響，我們很難靜下心來(lái)讀書(shū)。這次培訓過(guò)程中，需要我去認真讀書(shū)，而不能只能是走過(guò)場(chǎng)，因此我把心靜下來(lái)，認真的去品味那些文章，能夠說(shuō)是受益匪淺。在讀書(shū)的過(guò)程中，我明白了名師是怎樣來(lái)的，他們都做了些什么事情，這些事情該怎樣去做等等。在書(shū)中有一些好的做法，很值得我學(xué)習的方法，還有一些對教材的明白，對新課程的明白等等。
3.2學(xué)習的方法和途徑：
隨時(shí)隨地的學(xué)習、向所有人學(xué)習包括向學(xué)生學(xué)習，這樣的做法，在培訓前是想都不敢想的，雖然有聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，但是根本在自己的意識中沒(méi)有留下任何痕跡。在培訓后，正因自己的成長(cháng)，在教學(xué)過(guò)程中由于研究問(wèn)題的需要，往往從發(fā)現問(wèn)題開(kāi)始、到分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，整個(gè)過(guò)程中，自己有十分多的“不知道、不了解”，太多查閱超多資料的需要，太多向別人請教的需要……因此，不知不覺(jué)中，構成了自己“愛(ài)”學(xué)習的習慣。雖然以前也會(huì )參加一些形式的培訓、也會(huì )聽(tīng)一些講座和報告、也會(huì )偶爾看一些書(shū)籍，但是結束后，似乎什么也沒(méi)有。此刻無(wú)論是什么層次的學(xué)習、什么方式的學(xué)習，發(fā)現自己要記錄、要整理的東西太多太多，似乎覺(jué)得“事事皆學(xué)問(wèn)”覺(jué)得自己的渺小和無(wú)知。
總之，過(guò)程苦、收獲多、成長(cháng)大、效果好、情感豐、謝不完、學(xué)無(wú)際。
培訓總結14
尊敬的領(lǐng)導：
您好！兩天的培訓一眨眼就過(guò)去了，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是這兩天的學(xué)習已經(jīng)使我受益匪淺，學(xué)到了很多東西，這些對于我今后的工作，肯定會(huì )起到很大的幫助。
很感謝公司為我們量身準備的培訓，我個(gè)人覺(jué)得我們的培訓是非常有必要也非常有意義的。它使我們在個(gè)人修養方面得到了提高，對服務(wù)行業(yè)有了更進(jìn)一步的認識，系統的禮儀理論在今后的工作和生活中，我們都會(huì )用到的。昨天下午的簡(jiǎn)單演練，讓我們有了點(diǎn)實(shí)戰的感覺(jué)，也幫助我們迅速的記住了我們的部分職業(yè)用語(yǔ)。
禮儀，是我們服務(wù)行業(yè)很重要的一個(gè)方面，它的規范與否會(huì )直接影響我們的服務(wù)水準，同樣也會(huì )反應出我們的個(gè)人修養，不管是為了工作，還是日常的生活，我們都應該好好的學(xué)習禮儀，做到禮儀規范，行為端莊。作為步入服務(wù)行業(yè)的我們，更是要將這門(mén)學(xué)問(wèn)好好學(xué)習學(xué)習。
人生就是一個(gè)服務(wù)的過(guò)程，我們從很小的時(shí)候他人“為我服務(wù)”，慢慢的我們長(cháng)大了，我們也要“服務(wù)別人”，我們不僅要盡快的接受這樣的轉變，還要將這個(gè)轉變做的`很好，盛老師提到：“你能為多少人服務(wù)，就決定了你的成就有多大�！彼晕覀兊姆⻊�(wù)是光榮的，是實(shí)現自我的一種途徑，崗位不在小，關(guān)鍵做的好！我們從事電影城這個(gè)行業(yè)，顧客就是我們的衣食父母，我們有責任也有義務(wù)為他們提供更好的服務(wù)，這就要求我們要不斷的提升自我，在鍛煉中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)�！邦櫩椭辽�，服務(wù)第一”是我們必須懂得的工作和生活理念，我們服務(wù)的最高信條是：“客人永遠是第一位的”！
除了禮儀的理論知識和簡(jiǎn)單實(shí)際演練，我們還有更多的收獲——先是X經(jīng)理關(guān)于影城實(shí)際具體情況的講解和答疑，讓我們更加了解我們的實(shí)際工作，讓我們對還沒(méi)有接觸到的實(shí)際工作有了一些更為具體的認識，我們對各個(gè)職位的工作流程都有了基本了解，對我們的規范用語(yǔ)也知道了很多，最讓我感興趣的應該是那些日常工作中可能遇到問(wèn)題的解決方法，這對于我們都是寶貴的經(jīng)驗之談，是我們學(xué)習和借鑒的案例。那一番大家熱烈的討論，讓我感覺(jué)我和我即將面對的新工作，更加貼近了。后來(lái)，X總關(guān)于XX集團的發(fā)展的介紹讓我很有感觸，他把這樣龐大的一個(gè)集團，詳細的分析給我們聽(tīng)，讓我們對我們的企業(yè)發(fā)展和壯大有了更深刻的認識，對我們公司的性質(zhì)和發(fā)展也有了充分的了解。聽(tīng)完之后，我突然覺(jué)得自己加入了一個(gè)這樣的大企業(yè)，真的很光榮，也許我只是其中很不起眼的一員，但是我們將會(huì )被同樣的公司理念所影響著(zhù)，我們將會(huì )為了公司的利益而共同奮斗。
兩天的時(shí)間也給我和同事有了相處的機會(huì )，大家慢慢的熟悉起來(lái)，原本陌生的人，因為XX影城使得我們相遇，這真是一種緣分。接下來(lái)的日子里，我想我們會(huì )和睦相處，互幫互助，一起在今后的工作中共同努力。
誠實(shí)守信做人之源，一個(gè)有著(zhù)赤子心的人才是社會(huì )和集體重用的人；熱情服務(wù)工作之本，一個(gè)有著(zhù)熾熱腸才是同事和顧客青睞的人；求真務(wù)實(shí)就業(yè)之根，一個(gè)有著(zhù)責任感的人才是單位和家庭需要的人。我要對工作負責，更要對自己負責，人生價(jià)值的創(chuàng )造關(guān)鍵在于自己的努力，干一行愛(ài)一行，行行出狀元，這就是我此刻的想法。
匯報人：xx
X年xx月xx日
培訓總結15
在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們抓住機遇，堅持以校為本、以人為本，有計劃、有步驟的開(kāi)展flash培訓。通過(guò)欣賞flash課件，明白了現代信息技術(shù)下的課件，給我們的教學(xué)提供了新的教學(xué)模式與方法，課件的形象具體、圖文并茂、靜動(dòng)協(xié)調、聲悅色靚，等等給學(xué)生接受新的知識增添了不少的趣味與新奇，從而激發(fā)了學(xué)生的求知欲，使學(xué)生對知識產(chǎn)生了濃厚的興趣，這些是傳統下的教學(xué)模式和方法無(wú)法相比的。用flash動(dòng)畫(huà)制作的課件，適合青少年學(xué)生的心理特征，能有效地保持學(xué)生的學(xué)習注意力，更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣， flash動(dòng)畫(huà)制作的課件有利于培養學(xué)生的各種能力，同時(shí)老師通過(guò)課件的制作還能有利于教師業(yè)務(wù)水平的提高，對教學(xué)產(chǎn)生重大的影響，具有深遠的意義!
培訓內容:
1、flash課件制作的基本常識及flash的各種元件的功能和使用
2、利用flash的旋轉變化功能制作物體的旋轉，展示旋轉變化的`動(dòng)畫(huà)利學(xué)利教
3、學(xué)會(huì )圖形大小漸變的flash動(dòng)畫(huà)的簡(jiǎn)單制作
4、學(xué)會(huì )圖形顏色深淺變化的flash動(dòng)畫(huà)
5、學(xué)會(huì )圖形相互漸變的flash動(dòng)畫(huà)
6、學(xué)會(huì )flash動(dòng)畫(huà)中遮罩層、引導層的制作與使用
7、學(xué)會(huì )flash動(dòng)畫(huà)中逐幀變化的處理與使用
8、學(xué)會(huì )了flash動(dòng)畫(huà)中的按鈕制作、按鈕控制和使用及空按鈕的制作與使用
9、利用actionscript控制按鈕，影片播放等。
培訓的反思：flash培訓，是多媒體課件制作的一個(gè)重要課題，我們深刻體會(huì )到，要實(shí)現這一目標并不是一蹴而就的事情，需要我們長(cháng)期堅持不懈的努力、通過(guò)不斷實(shí)踐研究、不斷加強培訓漸次提高教師的實(shí)踐能力才能逐步實(shí)現。通過(guò)學(xué)習課件制作有關(guān)知識和自己制作flash動(dòng)畫(huà)以及課件欣賞，使教師感受到課件在教學(xué)中具有廣泛的優(yōu)越性。本次培訓總體上來(lái)說(shuō)是成功的，但還有不足之處須待改進(jìn)。
學(xué)習flash課件制作和學(xué)習其他軟件一樣，只要靠實(shí)踐，但部分教師不夠重視實(shí)踐，以至于學(xué)過(guò)就忘。由于教師對電腦知識掌握的成度及接受能力存在差異，每節課的教學(xué)內容只有少部分人可完全掌握，在下學(xué)期的培訓中我會(huì )吸取此不足，跟據教師的實(shí)際情況來(lái)授課，逐漸完善自己的課堂。
培訓總結16
一、對大學(xué)教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養的理解
教育特別是高等教育是一個(gè)興興向榮的行業(yè)。我們國家的社會(huì )發(fā)展和經(jīng)濟建設需要有大量具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的人才來(lái)實(shí)現。一方面，雖然我們國家的人口總數居世界第一，但是能夠滿(mǎn)足各行各業(yè)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)人才卻很稀缺。另一方面，雖然我們對教育的重視程度相比過(guò)去已經(jīng)提高了很多，但是依然無(wú)法滿(mǎn)足社會(huì )發(fā)展的需要。高等教育正是為了滿(mǎn)足社會(huì )生產(chǎn)建設、經(jīng)濟發(fā)展的人才需要，培養社會(huì )需要的各種人才的事業(yè)。能夠成為為社會(huì )培養有用人才的事業(yè)中的一員，我感到非常的榮幸，并且做好了投入全部熱情和努力的準備。其次，教育是提升個(gè)人素質(zhì)最有效的方式，從事教育行業(yè)的人通常也要求自我教育，能夠身處在不斷的學(xué)習和成長(cháng)的氛圍中我感到很快樂(lè )。如果有一種行業(yè)能夠在知識、能力、見(jiàn)解、身心素質(zhì)等方面的全面發(fā)展，那非教育莫屬。成為一名高校教師是結合社會(huì )需求和個(gè)人價(jià)值取向的選擇，我也幸運的初步實(shí)現了自己的想法，剩下的就是踏實(shí)下心來(lái)，認真琢磨和鉆研從事工作的規律，爭取早日能夠獨當一面。
高校的工作內容決定了作為高校教師的職業(yè)道德的職業(yè)素養的方向。首先，高校教師教育學(xué)生，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，以提供知識、觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度為主要方式。這就要求高校教師自身首先對知識要有科學(xué)、系統的理解和掌握。教師的知識、能力、價(jià)值觀(guān)、態(tài)度等等會(huì )潛移默化的影響到學(xué)生，這就要求教師需要以身作則，發(fā)揮言傳身教的作用，不斷的學(xué)習、實(shí)踐和總結，不斷的提高自身的綜合能力，給學(xué)生正面積極的影響。還有一點(diǎn)值得提出的'是，市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，社會(huì )的需求是在不斷變化的，教師不能安于象牙塔，只懂得講述書(shū)本知識，而應該放眼社會(huì )，及時(shí)把握社會(huì )的最新動(dòng)態(tài)，努力適應社會(huì )的要求，不斷地給予學(xué)生最新的知識和觀(guān)點(diǎn)，讓學(xué)生更能適應社會(huì )的需求。另一方面，教師作為科學(xué)研究的主要力量，需要不斷的鉆研本專(zhuān)業(yè)的知識、方法和規律，努力探索真理，為社會(huì )發(fā)展提供智力支持。
二、如何成為卓越的大學(xué)老師
如何成為卓越的大學(xué)老師此時(shí)對我來(lái)講，應該是一個(gè)遠景和規劃。相信每一個(gè)剛剛開(kāi)始工作的人都和我一樣，想要能夠有一番作為，不辜負青春年華。但是如何做工作還需要更多的時(shí)間和實(shí)踐。葛書(shū)記在培訓之初的講話(huà)讓我受益匪淺，提高和成長(cháng)需要不斷地學(xué)習、實(shí)踐、總結。
首先，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，廣泛涉獵各科內容。在構建個(gè)人知識體系的過(guò)程中，就像打一個(gè)十字架。豎軸代表的專(zhuān)業(yè)知識，需要深刻。借這次總結的機會(huì )，我梳理了自己從大學(xué)開(kāi)始的學(xué)習內容。這對今后的工作生活都會(huì )有深刻的影響。扎實(shí)掌握好自己的專(zhuān)業(yè)知識是安身立命的根本，無(wú)論現在從事的是什么工作，專(zhuān)業(yè)知識都不能落下，還要不斷的精深和加強。第二個(gè)方面是要把知識系統的橫軸，也就是知識的廣度擴寬。社會(huì )科學(xué)和人文科學(xué)中的哲學(xué)、社會(huì )學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等等知識也要不斷的涉獵和學(xué)習。不斷的學(xué)習各科的知識才能開(kāi)闊視野，打開(kāi)心胸，不斷的提高各方面的素養，離卓越的大學(xué)老師才更近。第二、實(shí)踐。除了認真學(xué)習知識以外，還要在生動(dòng)的實(shí)踐中加深對知識的理解和掌握。在高校里，最好的實(shí)踐就是教學(xué)和科研。把自己學(xué)習到知識用自己理解的方式講述出來(lái)，最能夠驗證掌握的程度和水平。至于科研工作更是對知識的再生產(chǎn)，能夠通過(guò)自己的閱讀、實(shí)驗、調查分析得出一些有益的內容，是一個(gè)知識輸出的過(guò)程，與學(xué)習相得益彰。另一方面，在管理崗位上的工作也是實(shí)踐的良好機會(huì )。通過(guò)寫(xiě)作、溝通、協(xié)調等等過(guò)程，體現出對知識的靈活運用。
第三、反思。只有不斷的學(xué)習、實(shí)踐、反思才能獲得不斷的成長(cháng)。反思就是思考學(xué)習和實(shí)踐過(guò)程中的得失、利弊，去偽存真、去粗存精、掌握規律的一個(gè)過(guò)程。不論是教學(xué)、科研還是行政工作，都存在一些卓有成效的工作思路和方法，都需要不斷的反思和總結，逐漸形成系統，才能提高效率，增大效益。這些都需要在今后的工作中不斷的感受和體會(huì )。
感謝學(xué)校組織的這次培訓，讓我有機會(huì )認真審視和梳理自己、工作、和未來(lái)的發(fā)展方向。我定會(huì )在將后的工作中努力學(xué)習、總結反思，成為一個(gè)合格的教育工作者。
培訓總結17
隨著(zhù)市場(chǎng)法規和規則的進(jìn)一步建立和健全，在激烈競爭中的中國餐飲市場(chǎng)將遵循國際規則，市場(chǎng)將會(huì )得到進(jìn)一步規劃和凈化。中國現有的萬(wàn)家餐飲企業(yè)和近5000億的營(yíng)業(yè)額將會(huì )不斷增加，中國餐飲市場(chǎng)潛力巨大。今后餐飲業(yè)將繼續保持較快的發(fā)展勢頭，行業(yè)規模不斷擴大。同時(shí)，市場(chǎng)競爭也將更加激烈，市場(chǎng)細分化的趨勢使企業(yè)特色與個(gè)性化更加明顯，競爭焦點(diǎn)將更集中地表現在創(chuàng )新能力、經(jīng)營(yíng)手段、管理水平與人才保證等方面。
xx社xx3月29日商務(wù)部29日發(fā)布的數據分析顯示，20xx年我國人均餐飲消費支出預計將達到xx元，餐飲業(yè)市場(chǎng)運行將繼續以17%左右的速度高速增長(cháng)，全年零售額可望達到xx億元，并呈現四大發(fā)展趨勢。
一、餐飲消費將保持旺盛的發(fā)展勢頭
目前，我國人均餐飲消費剛剛達到100美元，與美國1600美元、法國1050美元相比仍有較大發(fā)展空間。
當前餐飲業(yè)的消費需求主體還是來(lái)自城鎮居民，而農村餐飲這個(gè)龐大的市場(chǎng)還沒(méi)有真正啟動(dòng)。巨大的農村餐飲市場(chǎng)將為我國餐飲經(jīng)濟提供廣闊的發(fā)展空間。
二、餐飲社會(huì )化將帶動(dòng)消費方式多元化
近年來(lái)，商務(wù)交易、會(huì )展活動(dòng)、居家消費、商務(wù)與個(gè)人旅行、休閑娛樂(lè )等均成為帶動(dòng)餐飲消費的動(dòng)因。餐飲業(yè)消費需求將不斷擴大，與之相對應的消費門(mén)類(lèi)將突破傳統的餐式范疇，呈現出便利化、多元化和現代化發(fā)展趨勢。
三、經(jīng)營(yíng)方式改變將激活餐飲業(yè)市場(chǎng)
連鎖經(jīng)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、集中采購、統一配送等現代經(jīng)營(yíng)方式將不斷在餐飲行業(yè)得到有效運用。一些地方特色的家常菜館、小吃街、美食廣場(chǎng)、中西式快餐遍地開(kāi)花，生意興隆。
四、服務(wù)擴展將促進(jìn)餐飲消費可持續發(fā)展
餐飲業(yè)將積極調整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結構，擴大餐飲消費熱點(diǎn)，加強服務(wù)的人性化發(fā)展。以社區餐飲為載體，更加便民利民，大力提倡健康消費、安全消費、綠色消費、環(huán)保消費、科學(xué)消費、節約型消費。
所有企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)人才的培養。xx長(cháng)期以來(lái)注重團隊的建設，組建了一支具有開(kāi)闊的視野、強烈的事業(yè)心的高效學(xué)習型團隊，使xx的目標更為遠大，前進(jìn)的步伐更為穩健，為企業(yè)的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。我們xx團隊立下了要讓xx走出東營(yíng)，走出山東，走向中國，走向世界的宏偉目標!
xx有一個(gè)強烈的使命是“讓更多的`人健康快樂(lè )起來(lái)”，“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”，我將為這一使命奮斗終生!“一切皆有可能!”我們期待夢(mèng)想的實(shí)現
經(jīng)過(guò)兩年多的運作，xx已步入了成熟的發(fā)展道路。為了更好地努力打造服務(wù)品牌，進(jìn)一步樹(shù)立“健康生活歡樂(lè )傳遞”的宗旨。兩年來(lái)，公司以文明規范活動(dòng)為突破口，以“沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓的員工是公司的損失”、“質(zhì)量是酒店產(chǎn)品的生命”為切入口，狠抓好了星員工的培訓教育，強化員工隊伍素質(zhì)，不斷提高服務(wù)水準。
培訓總結18
前段時(shí)間我參加了公司組織的新員工崗前培訓會(huì )。由公司領(lǐng)導和各部門(mén)經(jīng)理就融資租賃行業(yè)背景及知識、公司業(yè)務(wù)制度、公司人力資源組織架構和公司規章制度等進(jìn)行了一次全面系統的培訓。此次培訓雖然只有短短三天，但我感覺(jué)受益匪淺。不僅對公司的情況有了一定的了解，也對融資租賃行業(yè)有了更深刻的認識。就此結合培訓進(jìn)行以下總結。
一、夯實(shí)理論基礎，實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在本次培訓中，領(lǐng)導向我們介紹了融資租賃的中外發(fā)展史、基本概念、各行業(yè)租賃業(yè)務(wù)特點(diǎn)以及風(fēng)險控制的辦法等。讓我對融資租賃行業(yè)有了概要性的認識，對一些基本概念加深了理解。從領(lǐng)導所介紹的發(fā)展史來(lái)看，融資租賃是一個(gè)新生行業(yè)，正處于邊發(fā)展邊完善的階段，因此向我這樣的從業(yè)新人就必須努力學(xué)習，勤于思考，豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識，為日后的工作打好基礎。
綜合部xx經(jīng)理向我們介紹了公司的業(yè)務(wù)流程和合同文本，并講解了幾個(gè)有代表性的案例。讓我了解了公司是如何開(kāi)展業(yè)務(wù)，以及自己在今后的工作中如何辦理業(yè)務(wù)。從xx經(jīng)理介紹的案例來(lái)看，光有理論的'知識是不夠的，對項目的把握和風(fēng)險的控制需要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，特別在項目調研和操作的細節上要細心、細心再細心。在今后的工作中，我不僅要多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，了解國家宏觀(guān)經(jīng)濟制政策及各項法規，也要敢于實(shí)踐、細心實(shí)踐，多向老員工請教，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、學(xué)習公司制度，嚴格按規章制度辦事。
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”，制度是一個(gè)企業(yè)的靈魂，對于新人必須認真學(xué)習公司的各項規章制度，并在今后的工作中嚴格執行。辦公室xx主任和財務(wù)部xx經(jīng)理分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務(wù)管理制度。讓我第一次全面地了解了公司的各項規章制度，并結合下發(fā)的，繼續深入學(xué)習，在實(shí)踐中不斷加深對制度的認識，做到按章辦事。
三、樹(shù)立團隊精神，為公司發(fā)展貢獻力量。
聽(tīng)了公司領(lǐng)導和各部門(mén)經(jīng)理的培訓課，我感受良多。對于公司所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我已做好了準備，相信自己會(huì )很快融入公司。在今后的工作中，嚴格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個(gè)細節，樹(shù)立團隊精神，強化主動(dòng)服務(wù)的意識，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
培訓總結19
在學(xué)校中層崗位上已干了快三年了，三年中都是自我摸索學(xué)習，不斷完善和成長(cháng)的，沒(méi)有什么系統的理論學(xué)習和培訓。在這春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月有幸參加了全市組織的中干培訓，這如同春雨一般滋潤了我三年中層管理中干涸的心田，如同冬日的一抹陽(yáng)光溫暖了我冰冷的心房，給我今后的工作中注入了活力，精神勁頭也如夏天開(kāi)放的花兒一樣燦爛，豐富的收獲也如秋天的果實(shí)一樣豐碩。對于本次培訓學(xué)習有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，現將我的收獲總結如下：
一、通過(guò)培訓學(xué)習理清了工作思路。
通過(guò)學(xué)習《現代學(xué)校德育管理工作規范與流程》、《學(xué)校中層干部的角色認知與責任體現》進(jìn)一步認識到學(xué)習的重要性。作為一名學(xué)校干部，通過(guò)學(xué)習，不僅能夠開(kāi)闊眼界、增長(cháng)學(xué)識、增強做好中層工作的能力，而且有利于陶冶自己的情操、提高道德修養。思想境界提高了，道德修養加強了，對個(gè)人的名譽(yù)、地位、利益等問(wèn)題就會(huì )想得透、看得淡，就能自覺(jué)地把精力放到做好學(xué)校本職工作上來(lái)，而不屑于計較個(gè)人的得失，更不會(huì )用手中的權力去牟取私利。同時(shí)，通過(guò)培訓也及時(shí)掌握了目前工作中需要具備的新知識，提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力，進(jìn)一步理清了學(xué)校發(fā)展的思路。
二、通過(guò)培訓學(xué)習增長(cháng)了業(yè)務(wù)才干。
通過(guò)學(xué)習《學(xué)校干部執行力》、《學(xué)校德育管理創(chuàng )新思路與實(shí)踐》，《學(xué)科教學(xué)中的德育滲透》，聽(tīng)取了與日常工作息息相關(guān)的業(yè)務(wù)知識講座，通過(guò)形式多樣的學(xué)習活動(dòng)，使我進(jìn)一步啟迪了思維，開(kāi)拓了德育思路，更新了德育管理知識，增長(cháng)了才干，為今后創(chuàng )新性的開(kāi)展德育工作指明了方向，并提高了作為一名中層干部如何有效開(kāi)展德育所應有的素養。
三、通過(guò)培訓學(xué)習明確了自我責任。
通過(guò)學(xué)習《學(xué)校中層干部的.角色認知與責任體現》，我認識到從一名教師到班主任教師，再到級部主任，德育管理，團隊管理等崗位職責的轉變，對角色的認知，對責任的進(jìn)一步了解和熟悉，如何做到在其位謀其責，什么是該干的，什么是不該干的，要學(xué)會(huì )放權，要學(xué)會(huì )用人，工作中做不到責任目標明確就會(huì )影響團結，影響教學(xué)工作的開(kāi)展。
四、通過(guò)培訓學(xué)習激發(fā)了工作潛能。
通過(guò)學(xué)習各個(gè)階段的視頻和瀏覽各種信息資源，與廣大中層干部交流探討學(xué)習，發(fā)現自己有很多方面需要改進(jìn)，自身存在無(wú)窮的力量，激發(fā)了我工作的熱情，干事創(chuàng )業(yè)的精神，對所做的工作有了新的想法，有了一種從沒(méi)有過(guò)的沖動(dòng)。
五、通過(guò)培訓學(xué)習看到了自我差距。
通過(guò)培訓學(xué)習，發(fā)現自己在學(xué)校中層管理中存在太多的不足，找到了以前工作中失誤的原因所在，同時(shí)看到了自己離上級的要求還有一定的差距。在以往的工作中對有些問(wèn)題認識太簡(jiǎn)單，缺少方法指導，管理能力水平低，在工作統籌兼顧方面還存在著(zhù)薄弱地方，在踐行學(xué)校管理理念等方面還存在不足，在對新知識的掌握方面還需要進(jìn)一步跟進(jìn)。要解決這些問(wèn)題，必須加強理論學(xué)習，加強工作執行力度，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)提高自己的思想政治水平、教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和中層管理水平，實(shí)現個(gè)人素質(zhì)和工作能力的共同提升。
此次中干培訓雖然有點(diǎn)短暫，但其意義深遠，它引領(lǐng)了我今后的如何成長(cháng)。它為我今后學(xué)習、鍛煉指引了方向；它讓我有針對性地培養自己，鞭笞自己，在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中不忘學(xué)習；“非學(xué)無(wú)以廣才”，“活到老、學(xué)到老”，學(xué)習能提高自我，也能陶冶自我；能深化自我，也能改變自我。它讓我知曉了自身的擔子不是輕了，而是加重了�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。
培訓總結20
20xx年11月6日至14日，我有幸參加了公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部門(mén)組織的商務(wù)初級培訓班，班上各位前輩的講課內容詳實(shí)，我感覺(jué)收獲頗豐，現總結如下：
首先，我對商務(wù)人員日常工作的具體內容有了一個(gè)大致的了解，前所未有的意識到日�；A資料的收集整理對于商務(wù)工作的重要性。只有注重資料收集，在變更索賠時(shí)才能形成完整的證據鏈作為索賠依據，才能順利的達到索賠目的，為項目部增加效益。
其次，我對商務(wù)工作有了一個(gè)全新的認識，以前做施工員和技術(shù)員的時(shí)候，對商務(wù)工作的認識較為膚淺，總以為商務(wù)就是每月將現場(chǎng)報送的工程量套一下單價(jià)，算一下產(chǎn)值�，F在意識到商務(wù)工作與現場(chǎng)各個(gè)部門(mén)之間的緊密聯(lián)系，商務(wù)計量需要各個(gè)部門(mén)特別是工管部、技術(shù)部、安置環(huán)部的支持配合，商務(wù)結算更是需要與機電物資部、財務(wù)部協(xié)同配合。尤其認識到商務(wù)工作的重心——變更索賠，其基礎資料的收集工作，需要項目部全體成員的共同努力：工管部現場(chǎng)人員、設備臺時(shí)簽證，現場(chǎng)完成工程量計算，施工日志詳細記錄，技術(shù)部施工方案、進(jìn)度計劃編制符合商務(wù)需求，施工周報、月報詳實(shí)記錄，安置環(huán)部驗收合格證明，機電物資部物資材料領(lǐng)用記錄，商務(wù)部八大臺賬、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分析，財務(wù)部結算報表等，種種資料的收集非一人之力，非一朝一夕能夠完成。這就要求商務(wù)人員有很好的團隊協(xié)作能力，同時(shí)也要求商務(wù)人員對各部門(mén)工作內容和流程有一個(gè)大致的了解，這對我以后的工作方向提供了一個(gè)指引，使我明白以后工作過(guò)程中應該朝那些方向努力。
最后，培訓班上與商務(wù)工作緊密相關(guān)的物資設備采購工作教學(xué)、公司各歸口管理部門(mén)規章制度宣貫、法律法規注意事項的講解，使我對各項工作流程有更加清晰的認識，懂得以后怎樣更好地安排工作計劃，同時(shí)明白工作中如何保護項目部和公司的`利益，如何保護自己免于承擔不必要的責任。
當然，短短幾天的課程不會(huì )讓我一下就在工作中得心應手，但明確了以后工作的重點(diǎn)和努力方向，相信自己會(huì )盡早成為一名合格的商務(wù)工作者。由衷地感激公司各位前輩能在百忙之中將自己寶貴的工作經(jīng)驗與我們無(wú)私的分享!
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