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心理健康培訓總結

時(shí)間:2023-05-26 14:03:04 培訓總結 我要投稿

心理健康培訓總結范例

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的心理健康培訓總結范例,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心理健康培訓總結范例

  剛接到網(wǎng)絡(luò )培訓的通知,我感到不知所措,因為我家沒(méi)有電腦,我校也只有一臺電腦,同時(shí)參加培訓的還有另外一位同事,兩人不可能同時(shí)上網(wǎng)培訓,對上級的安排也感到很不滿(mǎn)意,后來(lái)在我老公的幫助下好不容易注冊成功,一看培訓時(shí)間已過(guò)去了一周,接著(zhù)又被區教育局通報批評,無(wú)奈,我帶著(zhù)沉重的壓力感,排去所有困難,利用一切可以利用的時(shí)間不停地上網(wǎng)學(xué)習,終于按時(shí)完成了規定的培訓學(xué)時(shí),認真學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)過(guò)學(xué)習,我僅認識到我開(kāi)始的抵觸情緒是老師的一種倦怠心理,而且深入地認識到學(xué)校心理健康教育的重要性。我集中精力參加培訓的各項學(xué)習活動(dòng),順利完成了培訓預定的各項任務(wù)。

  在此期間,我們聆聽(tīng)了專(zhuān)家的視頻講座,和對心理健康有了初步的了解。在這次培訓中,我識到:這次培訓主題鮮明,重點(diǎn)突出,任務(wù)明確,安排得當,收獲很大,在思想認識上都有了新的提高,對心理健康教育工作的開(kāi)展以及自身素質(zhì)的提高都很有幫助。在這次培訓中,我有了很大的收獲,感受頗多。

  一、通過(guò)培訓,認識有了新提升。

  通過(guò)培訓使我認識到:健康不僅是身體上沒(méi)有任何疾病,而且是能正確了解和接納自我,能正確地感知現實(shí)并適應現實(shí),良好的適應及良好的人際關(guān)系,能平衡過(guò)去。在專(zhuān)家們的講課中,很多都是具有實(shí)際操作方法的,更多的注重了理論聯(lián)系實(shí)際的培養。在這次的心理健康教育培訓中,我們不僅學(xué)習到了對學(xué)生的心理健康教育的方法,而且還學(xué)習到了老師的人格的力量。

  二、通過(guò)培訓,自身有了新提高。

  我對心理調適的技能,提供維護心理健康和提高心理素質(zhì)的方法有了一定的了解;通過(guò)對個(gè)別典型的案例的分析學(xué)習,對認識與識別心理異,F象有了認識,而且有了一定的輔導思路。教學(xué)活動(dòng)是師生雙向互動(dòng)的過(guò)程。心理素質(zhì)良好的教師,會(huì )憑借自己的語(yǔ)言、行為和情緒,潛移默化地感染學(xué)生,促使學(xué)生積極主動(dòng)地投入學(xué)習;學(xué)生在教師的感召下,會(huì )表現出強烈的求知欲,體驗到愉悅、滿(mǎn)足的情感,并流露出對教師的尊敬和愛(ài)戴。要努力克服不良情緒的困擾,在不斷提高知識素養的基礎上,培養自信樂(lè )觀(guān)、豁達開(kāi)朗的健康心理。只有這樣才能充分發(fā)掘自己的潛能,發(fā)揮自己的才干,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng),提高教育教學(xué)的整體效益。

  三、通過(guò)培訓,觀(guān)念有了新改變。

  教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者,一個(gè)成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。要具備以上這些,教師必須保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),怎樣才能保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)呢?通過(guò)學(xué)習我認為從以下幾個(gè)方面去努力:

 。ㄒ唬┯盟鶎W(xué)的中調適方法去調適自己的心理,緩解心理壓力,提高心理承受能力。

 。ǘ┱{整自己對教師職業(yè)的倦怠情緒,保持心理的平衡。

 。ㄈ┥朴谶x擇自己心情愉快的角度去思考問(wèn)題、處理問(wèn)題,建立起良好的人際關(guān)系。

 。ㄋ模(lè )于為工作奉獻,并合理安排時(shí)間,張弛有度。

 。ㄎ澹┡囵B多種興趣與愛(ài)好,陶冶情操。

  只有這樣,才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動(dòng)中去。

  四、通過(guò)培訓,心態(tài)有了新變化。

  通過(guò)培訓我的心開(kāi)始了翻滾的情緒:欣喜,豁然開(kāi)朗,平靜,學(xué)會(huì )面對。培訓讓我感受的是情感,真實(shí)的自我。我要用真實(shí)的自我,感染學(xué)生,也讓學(xué)生了解自我,欣賞自我,在自我賞識的環(huán)境下生活,成長(cháng)。

  總之,我覺(jué)得本次培訓的亮點(diǎn)就是克服困難,積極學(xué)習,在學(xué)習中反省,在反省中走向成熟;在學(xué)習中體驗,在中體驗中自我調適;在學(xué)習中交流,在交流中發(fā)現自己的不足;在學(xué)習中提升,在提升中成長(cháng)。培訓的不足:時(shí)間短,由于各方面的原因,培訓學(xué)習時(shí)間只有兩個(gè)多星期,學(xué)習不夠充裕,比較倉促,專(zhuān)業(yè)知識和技能積累不夠,感覺(jué)在以后實(shí)施教學(xué)心理健康課信心不足。

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