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學(xué)校繼續教育培訓工作總結

時(shí)間:2023-10-02 07:47:21 培訓總結 我要投稿
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學(xué)校繼續教育培訓工作總結

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校繼續教育培訓工作總結,歡迎大家分享。

學(xué)校繼續教育培訓工作總結

學(xué)校繼續教育培訓工作總結1

  作為一名年輕的教師,我最喜歡做的事情就是不斷地學(xué)習,用知識的力量武裝自己,讓自己變得更強大,為了給予學(xué)生一滴水,我愿不斷地去裝滿(mǎn)我的“水桶”。我更愿意去接受挑戰,這也就是為什么別人不喜歡去完成的任務(wù),我卻樂(lè )于接受。因此,參加工作兩年后,我便欣然地選擇了班主任這一工作,雖然中間有淚水、有痛苦,但為了讓我的教育生涯不留遺憾,我愿意去努力完成,努力做到最好,最后我也收獲了成果和感動(dòng)。

  剛剛參加繼續教育學(xué)習的時(shí)候,感覺(jué)有些單調,但學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù),我卻由厭煩變成了喜歡。雖然每天有有忙不完的論壇、發(fā)貼、跟貼,也有寫(xiě)不完的學(xué)習日志,還要抽出時(shí)間仔細聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,適時(shí)地提交一些自己滿(mǎn)意的教學(xué)設計與反思,更重要的是作業(yè)要更加用心地完成,每天我都會(huì )不由自主地打開(kāi)電腦,輸入網(wǎng)址,看看今天班級里又有什么新要求,論壇有沒(méi)有新主題,同學(xué)們發(fā)沒(méi)發(fā)什么新的貼子,看到好的再回幾個(gè),老師們發(fā)沒(méi)發(fā)新的作業(yè)。每天忙完可能都很晚了,但我心里依然很充實(shí),因為跟老師們及同行們學(xué)到了很多新的知識,增長(cháng)了許多新的見(jiàn)識,這時(shí)我終于嘗到了繼續教育學(xué)習的“甜”。

  教師的素質(zhì)與能力與學(xué)生的學(xué)習成果有很大的聯(lián)系,是做一名合格教師的前提要求。小學(xué)階段是學(xué)生發(fā)展歷程中的一個(gè)重要時(shí)期,小學(xué)生各項知識、技能的獲得以及身心的發(fā)展,對其進(jìn)一步學(xué)習與發(fā)展具有深遠的影響。因而,提高小學(xué)教師的素質(zhì)能力對教師教育水常的提高,具有重要的現實(shí)意義。

  然而,任何技能都不是與生俱來(lái)的,要熟練掌握教學(xué)技能,必須進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習與專(zhuān)門(mén)的`培訓,而且教學(xué)技能的獲得也不是一勞永逸的,教師需要在具體的教學(xué)實(shí)踐中不斷探索、創(chuàng )新,積累教學(xué)經(jīng)驗,以逐步提高自身的教學(xué)技能水常,為實(shí)現高效率教學(xué)奠定堅實(shí)的基礎。

  通過(guò)學(xué)習《小學(xué)語(yǔ)文自主性學(xué)習的教學(xué)策略》和《小學(xué)語(yǔ)文探究性學(xué)習的教學(xué)策略》,我學(xué)到很多優(yōu)秀的教學(xué)策略和方法,解決了作為一名新老師在教學(xué)過(guò)程中對教學(xué)策略把握不當的難題,同時(shí)也讓我明白了語(yǔ)文教育教學(xué)中,教師可以少說(shuō)話(huà),把課堂充分留給學(xué)生,想辦法調動(dòng)他們的學(xué)習積極性,提高小組合作交流解決問(wèn)題的能力,對學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的語(yǔ)文能力得到了很大的鍛煉。

  《小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課案例與評析》讓我了解到說(shuō)課和講課的不同,從案例中學(xué)到了許多說(shuō)課技巧,同時(shí)對自己的說(shuō)課進(jìn)行反思,總結其中的不足,專(zhuān)業(yè)知識得到了提升。

  感謝繼續教育網(wǎng)及廣大的培訓、輔導教師,讓我們年青教師有了一次又一次學(xué)習、進(jìn)步的機會(huì )。如果我們能像上“呱呱”一樣,大家都在線(xiàn)視頻來(lái)學(xué)習、交流,拿出優(yōu)秀的案例或問(wèn)題討論、發(fā)言、總結,效果會(huì )不會(huì )更顯著(zhù)呢?但無(wú)論如何,我都會(huì )秉承著(zhù)“生命不息、學(xué)習不止”的態(tài)度繼續向前,在學(xué)習中成長(cháng)!

學(xué)校繼續教育培訓工作總結2

  作為一名教師,繼續教育工作是我們提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力過(guò)程中的一項重要工作,為適應新世紀教育形勢的發(fā)展,不斷提升自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,不斷更新自己的教育教學(xué)觀(guān)念,為努力搞好自身的教育教學(xué)工作,現將過(guò)去一學(xué)年的繼續教育工作進(jìn)行小結:

  一、學(xué)習目標的完成情況:

  本人在過(guò)去一年里,不斷加強繼續教育學(xué)習,通過(guò)自學(xué)、培訓及自練等方式,自己在各方面都有一些進(jìn)步,完成自己制定的學(xué)習目標,具體體現在:

  1、提高了思想覺(jué)悟和理論水平,樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)的思想,教育觀(guān)得到轉變,更新了教育思想。

  2、進(jìn)一步掌握了教育理論和專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高了教學(xué)技能。

  3、改進(jìn)了教育教學(xué)方法,并積極投身教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)過(guò)程更加優(yōu)化,為提高教育教學(xué)工作質(zhì)量打下一定的基礎。

  二、完成的主要工作:

  加強政治理論學(xué)習,認真學(xué)習了黨的方針政策,了解時(shí)事及教育理論和相應的法律法規,通過(guò)學(xué)習不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,牢固樹(shù)立了愛(ài)

  崗敬業(yè),教書(shū)育人的思想,嚴謹治學(xué),依法執教,在教育教學(xué)中樹(shù)立為學(xué)生和家長(cháng)服務(wù)的觀(guān)念,增強了工作的責任心。

  認真學(xué)習了《數學(xué)課程標準》、《教學(xué)方法和策略》等,從中吸取了不少經(jīng)驗,豐富自己的業(yè)務(wù)知識,獲取現代教育的信息,使自己更加適應當前教學(xué)改革的發(fā)展,得心應手的開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

  堅持不懈地參加各級開(kāi)展的教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習、技能培訓等,在教研活動(dòng)中,認真做好準備,積極參加并與教師共同探討新的`教學(xué)方法,并認真作好記載和活動(dòng)小結,及時(shí)反思。不斷提高自身的教學(xué)能力,在教材的培訓中,態(tài)度端正,積極主動(dòng)學(xué)習,取得比較好的成績(jì),提高了教育教學(xué)的技能和技巧。

  積極學(xué)習優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),作為一名教師為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,不僅認真學(xué)習理論,還要更加重視的是深入好教師的課堂,認真聽(tīng)課,學(xué)習教師對教材的分析處理及應用生成的能力,與老師探討教學(xué)方法,認真總結提煉,形成新的教學(xué)模式,達到提高教學(xué)水平的目的。

  三、存在的不足:

  在過(guò)去的一年里,雖然努力的學(xué)習,但自己的教學(xué)工作能力和某些素質(zhì)較高的教師相比,還有差距。如教學(xué)理念的轉變,教育思想的更新以及教學(xué)方法采用還不能適應現代教育教學(xué)的發(fā)展,自身的業(yè)務(wù)知識和教學(xué)技能有待進(jìn)一步提高。

  四、今后的措施:

  繼續加強政治理論的學(xué)習,牢固專(zhuān)業(yè)思想,并加強師德的修養學(xué)習。認真學(xué)習教育理論和業(yè)務(wù)知識,學(xué)習課程標準,積極參加各級教研活動(dòng),積極投身于教育教學(xué)改革。積極參加教學(xué)技能的培訓,自練、自學(xué),敢于實(shí)踐,不斷提高教學(xué)技能,為搞好來(lái)年的教學(xué)工作而努力。

學(xué)校繼續教育培訓工作總結3

  從七月十日學(xué)校傳達了教委的通知參加繼續教育遠程培訓,晚上我就進(jìn)行了注冊,粗略地瀏覽了一遍必修課程,又看了選修課程,越看越覺(jué)得有必要認真研讀。通過(guò)幾十天的認真有效研讀、看視頻、寫(xiě)研修日志、寫(xiě)學(xué)習心得、學(xué)習收獲很大,現將學(xué)習情況進(jìn)行總結:

  一、備課問(wèn)題診斷與解決

  1、“備課”不等于“背課”教師要樹(shù)立正確的備課觀(guān),課堂教學(xué)是由師生雙邊的活動(dòng)構成的,因此,上課的過(guò)程絕不可能僵化死板地背著(zhù)教案走,要樹(shù)立自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  2、處理好“預設”和“生成”之間的關(guān)系,預設要適度,要留有空間。過(guò)度的設計必然導致對教學(xué)的控制,導致對學(xué)生活動(dòng)和發(fā)展的包辦、強制干預。在教學(xué)過(guò)程中,則應關(guān)注學(xué)情,準確把握“生成”,拓展學(xué)生思維空間。

  3、重視教師的第二次備課“課后備課”。必須盡可能地征求學(xué)生的意見(jiàn),細心記錄學(xué)生的反映,能更好地促進(jìn)課堂教學(xué),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。

  4、教學(xué)目標要具體,不管采用什么教學(xué)方式與手段,都必須有明確的針對性和目的性。注意學(xué)科之間的綜合,以學(xué)生為本,建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系。

  5、關(guān)注學(xué)生主體,合理使用媒體課件,有效輔助教學(xué)。

  二、教師專(zhuān)業(yè)化與教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

  1、教師專(zhuān)業(yè)化是世界教師教育的發(fā)展趨勢和潮流。

  2、教師專(zhuān)業(yè)化是實(shí)施科教興國戰略的'需要。

  3、教師專(zhuān)業(yè)化是職業(yè)專(zhuān)業(yè)化的一種類(lèi)型。所謂教師專(zhuān)業(yè)化,簡(jiǎn)而言之,就是“教師個(gè)體專(zhuān)業(yè)水平提高的過(guò)程以及教師群體為爭取教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)地位而進(jìn)行努力的過(guò)程”。

  4、素質(zhì)教育對教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提出了更高的要求,要求教師具有更高的師德境界、擁有更加優(yōu)化的知識結構、具有更加全面的專(zhuān)業(yè)能力,不斷實(shí)現教師自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  通過(guò)繼續教育教師遠程培訓的學(xué)習,使我認識到教師要加強自身的素質(zhì)培養,最重要的就是要學(xué)有所長(cháng)、愛(ài)崗敬業(yè),具有奉獻精神。還要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,要勇于承認別人的長(cháng)處,取長(cháng)補短,加強交流和溝通,充分利用音樂(lè )在音樂(lè )審美的教學(xué)過(guò)程中所具有的德育教功能,因此,我在平時(shí)工作中注意加強自身專(zhuān)業(yè)以外的文化知識以及音樂(lè )藝術(shù)素養的學(xué)習,了解并有所掌握國內、國外的音樂(lè )作品,加強

  自身文化藝術(shù)修養,學(xué)做心胸寬廣,品德高尚的人,不斷開(kāi)拓綜合與專(zhuān)業(yè)學(xué)科相關(guān)聯(lián)的邊緣學(xué)科知識。在工作中認真負責,對人誠懇,思想端正,以大局為重。在教學(xué)上有自己的教學(xué)個(gè)性風(fēng)格,為自己樹(shù)立長(cháng)遠計劃,通過(guò)實(shí)踐、反思、研究三位一體的教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的途徑加強自己專(zhuān)業(yè)化的提升,多實(shí)踐,勤反思,多記讀書(shū)筆記,讓反思貫穿自己的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)習中,不斷的完善自我,超越自我。

學(xué)校繼續教育培訓工作總結4

  20xx年度繼續教育學(xué)院在校黨委、校長(cháng)室的領(lǐng)導下,在學(xué)校有關(guān)部門(mén)的大力支持和配合下,齊心協(xié)力,努力開(kāi)拓,較好地完成了學(xué)校交給學(xué)院的各項任務(wù)。

  一、20xx年工作開(kāi)展情況

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  社會(huì )經(jīng)濟的高速發(fā)展,帶來(lái)了教育培訓市場(chǎng)的激烈競爭,學(xué)院全體人員深刻地認識到了我們是在強大的社會(huì )培訓集團和行業(yè)培訓壟斷的夾縫中求生成,壓力是巨大的。要實(shí)現學(xué)校提出的“一體多元,錯位發(fā)展”,“學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育共同發(fā)展”,“打造社會(huì )培訓基地”的“十一.五”規劃要求,面對激烈挑戰,學(xué)院全體人員必須提高綜合素質(zhì),以滿(mǎn)腔的熱情、勤奮的工作才能完成學(xué)校賦予我們的重任。為此,工作中努力樹(shù)立優(yōu)質(zhì)管理與服務(wù)的理念,處處突出以人為本,熱心為學(xué)員服務(wù),千方百計滿(mǎn)足學(xué)員的需求,為學(xué)員創(chuàng )造了參加繼續教育學(xué)習的優(yōu)良環(huán)境和條件。培訓中充分發(fā)揮電大獨有的網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢和系統優(yōu)勢,今年重新設計了繼續教育學(xué)院網(wǎng)頁(yè),豐富了網(wǎng)上資源,加強了學(xué)院與學(xué)員的互動(dòng),方便學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習與考試,利用雙向視頻教學(xué)和開(kāi)發(fā)培訓軟件等方式,讓學(xué)員把面授和網(wǎng)上學(xué)習結合起來(lái),在異地能享受到同等的教學(xué)資源,為學(xué)員節約了學(xué)習成本,得到學(xué)員的認可和好評;在培訓內容上改革創(chuàng )新,增強針對性、實(shí)踐性、前瞻性和實(shí)效性。把非學(xué)歷培訓與學(xué)歷教育較好的互通互動(dòng),促進(jìn)了非學(xué)歷培訓與學(xué)歷教育的共同發(fā)展,取得了一定的成績(jì)。

  為滿(mǎn)足和方便學(xué)員接受繼續教育,培訓項目大多安排在雙休日和節假日,學(xué)院老師放棄絕大多數的休息時(shí)間,整年忙忙碌碌,大家做到了不怕吃苦、任勞任怨,做好培訓的管理和服務(wù)工作,確保了各項培訓任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。

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  1、穩定了與東南大學(xué)合作培養在職研究生項目

  面對招生市場(chǎng)的分化和競爭激烈程度的加劇,研究生學(xué)位報考政策的調整,招生難度的加大,學(xué)院把研究生招生工作作為頭等大事來(lái)抓。為做好招生工作,精心策劃招生方案,積極拓展招生渠道,今年三月份一開(kāi)學(xué),研究生招生宣傳工作就緊張有序地開(kāi)展,經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力,20xx年在學(xué)院全體熱人員的共同努力下,研究生進(jìn)修班招收了169名新學(xué)員,與20xx年相比基本持平,穩定了招生規模,達到預期目標。

  在做好碩士研究生招生工作的同時(shí),我院還積極做好碩士研究生班、博士研究生班的教學(xué)與管理工作,取得了豐碩的成果,20xx年考取了學(xué)歷碩士研究生32名、考取專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士(包括工程碩士和MPA)66名,考取了博士研究生7名。

  xx年我校被寧波市委組織部、寧波市人事局、寧波市財政局確定為選送優(yōu)秀中青年人才攻讀碩士、博士學(xué)位在職碩士研究生寧波教學(xué)點(diǎn)。

  2、推進(jìn)了與保監局、保險協(xié)會(huì )合作的保險代理人資格考試和培訓項目

  面對慈溪保險代理人考點(diǎn)設立,競爭的加劇,慈溪及周邊生源減少的現狀,我院全體人員勤奮努力,周到服務(wù),今年的保險代理人資格考試工作開(kāi)展非常順利,截至10月份,共有155xx人次參加了考試,參考人數比去年增長(cháng)了40%。在做好“保險代理人資格考試”工作的同時(shí),今年舉辦了“保險從業(yè)人員繼續教育”培訓班二期,累計人數1310人,近期將開(kāi)展“保險中介人員”二期培訓班,將為寧波市培訓近300名保險從業(yè)精英。

  3、拓展了與市公安局網(wǎng)監支隊合作的網(wǎng)絡(luò )安全培訓項目

  網(wǎng)絡(luò )安全培訓充分運用了電大系統現代遠程教育技術(shù)手段,采取雙向視頻授課,發(fā)揮了寧波電大在計算機網(wǎng)絡(luò )設施和安全維護方面的優(yōu)勢,讓學(xué)生在異地享受到同樣教學(xué)資源,為學(xué)生節約了學(xué)習成本,得到學(xué)生的好評和認可。今年7月,為寧波市重點(diǎn)網(wǎng)站、保險單位、證券單位舉辦了三期近200名網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)與管理人員培訓。

  為配合市公安局網(wǎng)監支隊開(kāi)展全市網(wǎng)吧安全管理人員信息網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育證書(shū)年審工作,充分體現以人為本,為學(xué)員服務(wù)的理念,在我校資源中心的技術(shù)支持下,開(kāi)發(fā)了網(wǎng)上繼續教育學(xué)習和網(wǎng)上在線(xiàn)考試軟件,方便學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習,學(xué)員可以在任意網(wǎng)吧進(jìn)行自主考試,網(wǎng)上考試新增了“電子采像”功能,即在考生考試過(guò)程中需上傳3次視頻。目前,973名網(wǎng)吧信息網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加了學(xué)習和考試,這樣的學(xué)習和考試受到學(xué)生的.歡迎。以后,每年網(wǎng)吧信息網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員都要參加這樣的年檢學(xué)習和考試。

  12月初將對全市新增網(wǎng)吧業(yè)主、安全技術(shù)人員和收銀員進(jìn)行培訓。

  4、開(kāi)展了與市民政局合作的社區干部培訓項目

  我校作為市民政局社區干部培訓中心,積極開(kāi)展各項培訓項目。今年4月舉辦了三期寧波市社區管理者高級研修班,共120名社區干部參加培訓。今年3月為安徽宿松縣開(kāi)設中青年干部培訓班和企業(yè)管理人才兩個(gè)培訓班,共80人次參加了本次培訓,11月份為鄞州梅墟街道社區干部30人進(jìn)行了培訓。

  隨著(zhù)我市社區的社會(huì )管理和公共服務(wù)能力的不斷加強,對社區工作管理的要求日益規范化、制度化,對社區專(zhuān)職工作者的綜合素質(zhì)和工作技能提出了新的更高要求。因此,社區干部培訓需要的潛力是比較大的,培訓工作將逐步拓展。如今年10

  月份,我們相繼為寧波市鄞州區民政局和慈溪市民政局擬寫(xiě)了社區干部培訓實(shí)施方案,并為鄞州區民政局的培訓聘請了師資,培訓效果較好,得到了局領(lǐng)導的較高評價(jià),這在一定層面上加強了與民政系統的合作關(guān)系,為進(jìn)一步開(kāi)展和拓展該項目奠定了基礎。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、城市交流的加劇和培訓對象的差異性,我們也將嘗試異地培訓和按需點(diǎn)單式培訓的模式。

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  1、新增了社會(huì )工作師培訓項目

  今年2月當獲知6月28—29日全國舉行首次社會(huì )工作者職業(yè)水平考試的信息后,我們主動(dòng)與寧波市民政局政治處聯(lián)系要求承擔該培訓項目,在學(xué)校領(lǐng)導的幫助下,我校與寧波人事局培訓中心成為了培訓定點(diǎn)單位。我校憑借強大的系統優(yōu)勢、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)優(yōu)勢和積極勤奮努力的工作,獲得了較為豐富生源,在學(xué)院的精心籌備、組織實(shí)施和上海師范大學(xué)社工教學(xué)團隊的大力支持下,培訓成績(jì)喜人。共有389名學(xué)員參加培訓,370名學(xué)員參加考試,初級通過(guò)率為66.5%,比全國平均通過(guò)率高出27個(gè)百分點(diǎn);中級通過(guò)率為17.84%,比全國平均通過(guò)率高出11.1個(gè)百分點(diǎn),取得的成績(jì)得到民政部門(mén)和學(xué)員的認可。

  2、開(kāi)展了全國網(wǎng)絡(luò )與信息技術(shù)培訓認證(NTC)項目

  今年由中央電大和工業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)部聯(lián)合推出的全國網(wǎng)絡(luò )與信息技術(shù)培訓認證(NTC)項目,我校積極參與,成為首批全國網(wǎng)絡(luò )與信息技術(shù)培訓認證測評基,學(xué)院承擔了項目組織實(shí)施的大量工作。7月初,第一批240人申報學(xué)員資料上報中央電大和NTC—MC。接下來(lái)還要組織相關(guān)的培訓。

  3、重新組織了會(huì )計人員繼續教育培訓項目

  在停止了一年會(huì )計人員繼續教育培訓項目后,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,經(jīng)過(guò)努力,在經(jīng)寧波市財政局批準同意后,今年重新組織開(kāi)展了會(huì )計人員繼續教育培訓項目。截至目前為止,先后為寧波深圳發(fā)展銀行、保險單位、衛生系統會(huì )計人員近300名進(jìn)行了培訓,取得了較好的社會(huì )效益和一定的經(jīng)濟效益。

  二、工作中面臨的問(wèn)題:

  1、證書(shū)培訓與行業(yè)準入的矛盾。在今年的培訓中,盡管培訓項目的發(fā)證機構具有權威性,但用人單位卻未按要求實(shí)行持證上崗的準入制度,導致培訓項目認可度不高,嚴重影響了培訓項目的開(kāi)展,突出體現在市場(chǎng)培訓方面。如:我校今年的政府資助項目助理物流師培訓,雖然我們花費大量的精力,與物流局、相關(guān)高校聯(lián)系,召開(kāi)物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生說(shuō)明會(huì )和通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙等多種方式進(jìn)行招生宣傳,但招生仍不理想。NTC項目也是由此原因推廣的難度較大。

  2、培訓師資缺乏。由于繼續教育對象的廣泛性、開(kāi)放性、個(gè)體的差異性和教育內容及教學(xué)形式的多樣性,對繼續教育師資提出了更高的要求,迫切需要充分利用校內的師資,而且要充分利用校外院所和企業(yè)的專(zhuān)家、學(xué)者和技術(shù)能手,建立一個(gè)覆蓋面較廣的培訓師資庫。

  3、目前還不能建立培訓、住宿、用餐一條龍的培訓服務(wù)體系,在一定程度上制約了培訓項目的開(kāi)展。

  新的一年,我們要克服工作中的困難和不足,樹(shù)立優(yōu)質(zhì)管理與服務(wù)的理念,通過(guò)擴大招生宣傳力度,調整和開(kāi)辟新的專(zhuān)業(yè),穩定研究生的招生規模,通過(guò)不斷地開(kāi)辟新的項目,促進(jìn)學(xué)院事業(yè)的可持續發(fā)展。

學(xué)校繼續教育培訓工作總結5

  這是一個(gè)科學(xué)知識日新月異的時(shí)代,這是一個(gè)人人渴望成功而且極有可能成功的時(shí)代。在這提倡終身學(xué)習,強調永續發(fā)展的知識經(jīng)濟時(shí)代,大量的事實(shí)告訴我們,社會(huì )對于人才的需求,不單是專(zhuān)業(yè)型,而更趨向綜合型。成功屬于“勤于思,敏于行”的人!

  兩年來(lái),我院學(xué)生會(huì )在院團委的指導下,把握機遇迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰,取得累累碩果。學(xué)生會(huì )工作在大家的關(guān)注與支持下穩步發(fā)展,學(xué)生活動(dòng)工作開(kāi)展的有聲有色,工作始終圍繞者“以營(yíng)造積極向上的校園文化為主導,培養學(xué)生的全面發(fā)展為目標”開(kāi)展各項教育活動(dòng)。對待每一項教育活動(dòng)都力求精益求精,注重活動(dòng)的每一個(gè)細節,注重活動(dòng)的深層內涵和參與面,充分重視良好校園文化的營(yíng)造。下面把活動(dòng)中比較有特點(diǎn)的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單匯報。

  一、以營(yíng)造健康校園文化為主體,以各項文體活動(dòng)呈現校園整體精神面貌、文化內涵。

  眾所周知,環(huán)境對人思想的成長(cháng)與進(jìn)步有著(zhù)潛移默化的影響,良好的校園文化對學(xué)生的成長(cháng)成材有著(zhù)積極的促進(jìn)作用,豐富多彩的文體活動(dòng)為學(xué)生提供了鍛煉本領(lǐng)、施展才藝的廣闊空間。重視挖掘活動(dòng)背后蘊涵的深層內涵,倡導文明新風(fēng),鼓勵志愿服務(wù),注重在文化體育活動(dòng)中調動(dòng)學(xué)生發(fā)展和培養特長(cháng)的積極性。

 。ㄒ唬┲驹刚咴谛袆(dòng)

 。1)我院學(xué)生會(huì )在新生及函授生入學(xué)前,招募學(xué)生迎新志愿者,幫助學(xué)校進(jìn)行咨詢(xún)、接待、幫助、登記等服務(wù),加上外地學(xué)生沉重的行李,還有突發(fā)性的事件,接待工作任務(wù)十分艱巨,但多元化,在感嘆道德水平滑坡的情況下,如何加強大學(xué)生的思想道德建設是我院學(xué)生會(huì )工作面臨的一個(gè)現實(shí)問(wèn)題,通過(guò)文明禮儀月的文明禮儀知識講座、大學(xué)生消費觀(guān)調查、我心目中最佳(男女)生形象及最差(男女)生形象調查等活動(dòng),讓我院的學(xué)生活動(dòng)更有針對性及實(shí)效性。

 。2)從1994年來(lái),每年元旦,我院團委學(xué)生會(huì )都舉辦元旦文藝晚會(huì ),通過(guò)此活動(dòng),鍛煉選拔一批優(yōu)秀的文藝人才,既豐富同學(xué)的課余文化生活,又培養鍛煉一批人。

 。3)除此這外,我們還舉行“十佳歌手賽”、“主持人大賽”、“cs競技大賽”、“計算機競技大賽”、“舞蹈大比拼”,“水果拼盤(pán)”、“海報創(chuàng )意”、“變廢為寶設計賽”、開(kāi)展“攝影展”、等活動(dòng),豐富課余生活的同時(shí),發(fā)揮同學(xué)的特長(cháng),提高藝術(shù)修養,激發(fā)創(chuàng )新精神。

  二、積極參加學(xué)術(shù)比賽和校外活動(dòng);

 。ㄒ唬⿲W(xué)術(shù)方面

  同學(xué)具有創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的意識和探索未知領(lǐng)域的興趣、能力是我們所期待的,我院學(xué)生會(huì )對各項科技學(xué)術(shù)比賽都進(jìn)行全面動(dòng)員宣傳,前幾年也曾經(jīng)取得過(guò)成績(jì),但是參加比賽的是少部分同學(xué),活動(dòng)影響面很小。學(xué)院領(lǐng)導十分重視“挑戰杯”等學(xué)術(shù)比賽,加大了宣傳組織力度,積極宣傳比賽活動(dòng),每個(gè)班級發(fā)放了一份比賽資料,充分動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)術(shù)比賽活動(dòng),使得同學(xué)們對科技比賽活動(dòng)有全面了解,并通過(guò)組織講解培訓討論等形式引發(fā)同學(xué)產(chǎn)生興趣,為同學(xué)創(chuàng )造良好比賽環(huán)境和提供基本保障,激發(fā)了同學(xué)的參與熱情和創(chuàng )造熱情,通過(guò)學(xué)校組織的幾項學(xué)術(shù)比賽活動(dòng)的參與,在學(xué)院范圍內已經(jīng)營(yíng)造出一定的學(xué)術(shù)氣氛。

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  我院學(xué)生會(huì )工作與學(xué)校及兄弟院系緊密配合,積極參與校內各項大型比賽活動(dòng)。通過(guò)積極參與活動(dòng),爭取產(chǎn)生良好的對外影響。通過(guò)參加學(xué)校工作例會(huì )和學(xué)生工作研討會(huì )帶回的活動(dòng)信息,積極組織參與跨校際活動(dòng)。在參加學(xué)校新生文藝會(huì )演中,多次獲獎,20xx年我院劉曉潔的獨舞《春江花月夜》榮獲會(huì )演一等獎;在學(xué);@球聯(lián)賽中,多次進(jìn)入前三。通過(guò)參加學(xué);顒(dòng)開(kāi)闊學(xué)生視野、為學(xué)院贏(yíng)得贊譽(yù),擴大學(xué)院影響。

  三、構建積極向上的教室宿舍文化,開(kāi)展豐富多彩的教室宿舍活動(dòng)。

  在宿舍文化建設中,學(xué)生宿舍樓管理委員會(huì )(簡(jiǎn)稱(chēng)樓管會(huì ))發(fā)揮著(zhù)積極作用,引導和督促廣大同學(xué)嚴格遵守學(xué)校各項規章管理制度,維護校園穩定,及時(shí)為輔導員老師提供學(xué)生宿舍樓各項信息。以宿舍區為主要宣傳和活動(dòng)陣地,通過(guò)周末及放假期間的活動(dòng),努力豐富宿舍文化生活,提高學(xué)生的自我教育,自我管理和自我服務(wù)的能力。力求思想政治工作進(jìn)宿舍做到位!樓管會(huì )負責周末學(xué)生活動(dòng)和宿舍區的宣傳和活動(dòng),所組織的活動(dòng)及所做的宣傳,目的就是服務(wù)同學(xué),豐富宿舍文化生活,讓同學(xué)們能夠健康全面的茁壯成長(cháng)!

 。1)特色教室布置評比使得同學(xué)們身處日常學(xué)習的教室就能夠感受到濃濃的教育氛圍和良好的'育人環(huán)境。特色教室的布置主要以實(shí)用型的板塊為主,輔助以精美的設計和獨特的理念,欄目有活動(dòng)通知、專(zhuān)業(yè)學(xué)習廣角、班訓、光榮榜、黨團旗下、青春宣言、家長(cháng)寄語(yǔ)、格言警句等,今年除強調《時(shí)事政治》欄目外,還新增加《班級干部個(gè)人崗位目標責任制》欄目。x年以來(lái),我院開(kāi)始進(jìn)行特色教室評比活動(dòng),宣傳中心協(xié)助做好各教室墻報更新檢查后,每年10月初專(zhuān)門(mén)舉辦了新生“教室環(huán)境布置”為主題的培訓班,對新生班級進(jìn)行培訓。從班訓條幅、國旗、班徽到專(zhuān)欄設置等作了統一指導。從檢查評比結果看,比過(guò)去又有新的改觀(guān),往年檢查要公布最好的和最差的,但今年大家充分重視,水平都很高,只評選出了最好的。評比一個(gè)月后的檢查發(fā)現版面維護和內容更新都很好。通過(guò)布置特色教室,不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增強了班集體的凝聚力,同學(xué)們自己為自己營(yíng)造了很好的學(xué)習環(huán)境和氛圍,對良好學(xué)風(fēng)的形成起到了潛移默化的影響,營(yíng)造了一種引領(lǐng)學(xué)生團結向上的文化氛圍,有效地為校園文化建設增添了新的景色。

 。2)樓宿男女生舍友情互訪(fǎng),男女生文藝交流互演,我們通過(guò)這些活動(dòng),給那些在衛生,紀律,學(xué)習等各方面表現好的宿舍提供了展現的舞臺,通過(guò)樹(shù)立優(yōu)秀文明宿舍,男女生互訪(fǎng),讓男生樓中衛生做得不夠好得宿舍的同學(xué)感到有壓力,通過(guò)學(xué)生之間得交流,用輿論這種無(wú)形的壓力使得他們盡快做出改進(jìn),以此來(lái)發(fā)揮榜樣的力量!通過(guò)這些活動(dòng),給那些喜歡表現自我才華的同學(xué)提供一個(gè)平臺,將自己推廣出去,學(xué)會(huì )與人交往,學(xué)會(huì )溝通,學(xué)會(huì )將自己美好的一面展現出來(lái),同時(shí)也加深了同學(xué)們之間的感情,構建和諧人際關(guān)系,從而使校園更加和諧而又充滿(mǎn)生機和活力!

 。3)宿舍樓積極開(kāi)展學(xué)期寢室文化節活動(dòng),并評選了宿舍樓文明宿舍、優(yōu)秀個(gè)人給予表彰獎勵。宿舍文化建設一直以來(lái)是校園文化建設的重要組成部分,良好的積極向上的宿舍文化對學(xué)生良好生活習慣的養成有著(zhù)重要的推動(dòng)作用。

學(xué)校繼續教育培訓工作總結6

  通過(guò)本次繼續教育培訓的學(xué)習,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學(xué)工作,適應素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現代教育觀(guān)念的樹(shù)立,正是教師的立教之本,確立現代教育觀(guān)。首先要確立現代學(xué)生觀(guān),將“教師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)”,“教師灌學(xué)生記”,“教師管學(xué)生服從”的教育方法重新審視,轉變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體,重視弘揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,所以在課堂上,我注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生實(shí)際去觀(guān)察去體會(huì ),增加學(xué)生自主學(xué)習、自主活動(dòng)的機會(huì ),鼓勵學(xué)生多思善問(wèn),敢于質(zhì)疑爭論,促使學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口,提高學(xué)生的思維能力和培養表達能力。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習方法。教師不僅要使學(xué)生會(huì )學(xué),還要使學(xué)生樂(lè )學(xué),要培養學(xué)生積極的學(xué)習態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學(xué),最大限度到調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,把學(xué)生從“一言堂”、“滿(mǎn)堂灌”中解放出來(lái)。教師要以飽滿(mǎn)的熱情上好每一節課,還要增強教學(xué)藝術(shù)的感染力,使學(xué)生接受教師情感與情緒的表達,接受教師人格魅力的影響。

  通過(guò)五年來(lái)的學(xué)習,本人的繼續教育取得了較好的成績(jì),現將近年來(lái)個(gè)人繼續教育總結如下:

  1、增強專(zhuān)業(yè)能力的培育,增進(jìn)知識構造發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手腕。我利用課余時(shí)間增強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,開(kāi)展錯誤互助活動(dòng),多聽(tīng)課,學(xué)習經(jīng)驗豐盛的教師先進(jìn)之處,運用于教學(xué)。

  2、積極參加各部門(mén)、各層次的學(xué)習,提高思想覺(jué)醒和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅持政治學(xué)習,認真筆記。學(xué)習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規。

  3、觀(guān)摩、討論、學(xué)習,提高思想認識和教學(xué)程度。認真學(xué)習教育教學(xué)理論,研討教育教學(xué)方法,開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng),以此提高教研能力。

  4、認真參加校級教研活動(dòng),多聽(tīng)課,多學(xué)習。

  通過(guò)此次繼續教育學(xué)習,我深切感覺(jué)到,作為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗不足,在面向全體學(xué)生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過(guò)因特爾未來(lái)教育的培訓,使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對學(xué)生能給予學(xué)習上的指導,生活中的.關(guān)心,認識的點(diǎn)撥,思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個(gè)學(xué)生,滿(mǎn)足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要,并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng),不遺棄,不淘汰任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(cháng)和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎。

  總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,為使自己具有高尚師德,具有實(shí)施素質(zhì)教育能力與水平的而加緊學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。以新課程標準的基本理念為指導,轉變教學(xué)觀(guān)念,從規范入手,有目的,有計劃,有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗,加強課堂教學(xué)改革研究,提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

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