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醫院實(shí)訓總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的醫院實(shí)訓總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
醫院實(shí)訓總結1
為了強化鄉村醫生的基礎知識和基本技能,使其掌握基本的中、西醫適宜技術(shù),提高對農村常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染性疾病的診斷、應急處理能力和公共衛生服務(wù)能力,滿(mǎn)足農民日益增長(cháng)的基本醫療衛生服務(wù)需求,推進(jìn)我縣三級工程深入實(shí)施,縣衛生局和我院于x月份全面為全縣鄉村醫生進(jìn)行全面培訓。
此次培訓我們請來(lái)了省醫院的專(zhuān)家和哈醫大的.老師,同時(shí)還有我院核磁科的專(zhuān)家和呼吸科的主任為鄉醫們進(jìn)行講課,老師們精彩而專(zhuān)業(yè)的講課為鄉醫解答了許多疑難的問(wèn)題,讓他們滿(mǎn)載收獲。
衛生局采取三項措施確保鄉醫培訓工作高標準、高質(zhì)量的完成。
一是加強領(lǐng)導。鄉鎮衛生院成立鄉醫培訓領(lǐng)導小組,衛生院院長(cháng)為組長(cháng),做到高度重視,精心組織,健全考勤制度,嚴格培訓紀律,力爭使參加培訓的鄉村醫生達到100%,確保培訓人員按規定要求時(shí)間參加培訓。我院院長(cháng)是培訓工作的第一責任人。對于不按時(shí)參加培訓,不認真學(xué)習人員,給予一定的處罰,并報衛生局備案,對于屢教不改者,年終考核為不合格,取消其鄉醫資格。
二是保證學(xué)習質(zhì)量。參加培訓人員必須認真聽(tīng)講,做好記錄,遵守培訓紀律,確保培訓取得實(shí)效。
醫院實(shí)訓總結2
首先,很榮幸能成為贛一附的新成員,加入這個(gè)大家庭。在新入職的這兩周,我深深的感受到了這個(gè)大家庭的熱情,感受到了醫院領(lǐng)導對我們的重視以及對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。這兩周內,醫院領(lǐng)導為了讓我們更好的了解以及更快的融入這個(gè)大家庭,為我們舉辦了為期兩周的崗前培訓以及“就醫體驗”活動(dòng)。這段時(shí)間雖然每天培訓非常辛苦,但是卻過(guò)得非常充實(shí)和快樂(lè ),在這里感謝培訓的每一位老師話(huà)費自己寶貴的時(shí)間來(lái)辛苦的給我們進(jìn)行授課培訓。
在培訓過(guò)程中,每位老師的課程都極為精彩,培訓氛圍都很活躍。通過(guò)此次的培訓的學(xué)習,我對醫院的前身、現狀以及制度有了系統的了解。同時(shí)也學(xué)習了院感,病歷書(shū)寫(xiě)、抗菌藥品使用,臨床用血規則等等。這在以后的工作中都是必須要提前了解的知識。短暫的培訓結束了,我受到的啟迪和教育在我今后的工作中都起著(zhù)決定性的重要。在此,再次感想醫院領(lǐng)導對我的這段時(shí)間的付出,在今后的工作中,定不辜負領(lǐng)導期望。
醫院領(lǐng)導為我們新員工開(kāi)展“就醫體驗”活動(dòng),我是以一個(gè)“病人”的身份去體驗就醫的過(guò)程。這讓我立即就了解病人在我院看病的`流程,能夠作為一個(gè)“病人”換個(gè)視角去感受我院良好的就醫環(huán)境。在做“病人”就診期間,醫院整體的環(huán)境給人極為的氣派,給人一種安心的感覺(jué),有種讓人們覺(jué)得在這種環(huán)境的醫院就醫能得到更好的治療。體會(huì )到了咱們醫院醫生一心為病人考慮心情與關(guān)懷,認真的為我講解醫學(xué)原理以及處理過(guò)程,這種被關(guān)愛(ài)和被尊重的需求讓我們的病人備受感動(dòng)。
作為一名剛剛離開(kāi)醫學(xué)院的醫學(xué)生,這正是我說(shuō)學(xué)習的榜樣及動(dòng)力。今后我要嚴格要求自己,多為醫院盡一份力,努力為這個(gè)大家庭貢獻出我自己一份微薄的力量,爭取為醫院的發(fā)展奉獻自己。
醫院實(shí)訓總結3
來(lái)到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變,是從學(xué)生到醫生的轉變,更是從單純的校園生活到社會(huì )生活的轉變。對于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會(huì )。20xx年xx月xx日到x日,我參加了醫院組織進(jìn)行的為期3天的新員工崗前培訓,受益匪淺。
在這次崗前培訓中,我對xx三院有了更進(jìn)一步的了解。從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范等都有了一個(gè)深入的認識。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識,了解到了以后在工作中會(huì )遇到的'常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫院一直堅持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”’的辦院宗旨。今天的規模是幾代醫人的努力,今天我們能有機會(huì )在這樣的醫院工作是一個(gè)難得的機會(huì ),需要釋放激情與創(chuàng )新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院服務(wù)質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫院發(fā)展作更大的努力。
在培訓中,燕院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對我說(shuō)的:作為醫生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛(ài)心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上,我們要以?xún)?yōu)秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無(wú)愧的醫務(wù)人員。沒(méi)有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導對各自部門(mén)規章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門(mén)的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執行依據,為臨床工作帶來(lái)便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習,有利于我們進(jìn)一步提高操作
通過(guò)這次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
醫院實(shí)訓總結4
醫院感染管理是醫療質(zhì)量的重要組成部分,是評價(jià)醫院綜合醫療質(zhì)量的重要指標之一。在衛生部開(kāi)展的“醫院管理年”、“二甲醫院復評”等活動(dòng)中,醫院感染管理都被列為專(zhuān)項檢查的重要內容,醫院感染管理工作已擺上了重要的議事日程,擺在了醫院管理的重要位置。針對我院二甲復評中醫院感染工作現狀及存在的問(wèn)題,充分說(shuō)明醫院感染知識的培訓教育是醫院感染管理工作的重中之重,是前沿,F就醫院感染培訓工作現狀進(jìn)行分析探討:
1、培訓對象與方法
1.1 對象
包括各級各類(lèi)醫技護藥等專(zhuān)業(yè)人員的感染理論知識與實(shí)際操作技能的培訓;進(jìn)修人員、新進(jìn)院人員的崗前感染知識的培訓;保潔人員、總務(wù)后勤、護工等消毒劑及醫療廢物知識的培訓;各臨床科室兼職感染監測員的專(zhuān)業(yè)感染知識的培訓;行政管理人員與醫院感染相關(guān)的法律、法規的培訓。
1.2 方法
1.2.1 集體講解:如舉辦全院醫技護藥學(xué)習班,請省內外知名專(zhuān)家來(lái)院講座等。
1.2.2 參加學(xué)術(shù)會(huì )議:有計劃、有目的地組織相關(guān)科室主任、護士長(cháng)、兼職監控員參加省級以上醫院感染學(xué)術(shù)會(huì )議。
1.2.3 開(kāi)展有針對性的培訓:根據本院不同時(shí)期醫院感染情況的不同,進(jìn)行有針對性的教育。
1.2.4 影像教育:組織全院醫技護藥人員分批觀(guān)看醫院感染監控錄像片、教學(xué)電影,進(jìn)行直觀(guān)、形象地教學(xué)。
1.2.5 即學(xué)即考:每次學(xué)習完畢即進(jìn)行考試,85分以上為及格,對成績(jì)不及格者再學(xué)再考,直至合格。
2、培訓計劃及內容
針對不同人群制定不同培訓計劃及內容:如醫院管理者進(jìn)行“醫院感染管理辦法”及相關(guān)法律法規的培訓。臨床醫生進(jìn)行醫院感染的診斷標準、醫院感染的流行病學(xué)、抗菌藥物的合理應用等的培訓。護理人員進(jìn)行醫院感染與護理管理、正確洗手、醫院感染的隔離技術(shù)、醫院的消毒與滅菌技術(shù)等應用的培訓。感染監控員進(jìn)行醫院環(huán)境微生物學(xué)監測標準等培訓。保潔員進(jìn)行醫院感染的概念、醫療廢物的分類(lèi)、收集、運送的培訓。
3、培訓結果
3.1 通過(guò)理論考核與現場(chǎng)檢查感染知識的實(shí)際運用情況及日常院感質(zhì)控檢查情況分析,護理及行政人員院感知識及執行力度明顯高于其他人群,醫生次之,保潔人員與總務(wù)后勤人員的院感知識較低。
3.2 從培訓到會(huì )情況分析,護理人員培訓到會(huì )率最高,后勤及輔助檢查科室人員到會(huì )率最低。
3.3 從參加學(xué)會(huì )及培訓班情況看,重點(diǎn)科室科主任、護士長(cháng)參加會(huì )議頻率明顯高于其他職能科室。
4、分析
4.1 護士和行政人員的培訓率較高,從一個(gè)側面反映了這部分人群對醫院感染知識的重視,尤其是行政人員能夠積極參加到醫院感染知識的培訓,這與國家近幾年來(lái)加大醫院感染的管理力度及醫院領(lǐng)導對醫院感染知識的重視程度有關(guān),大家都迫切希望學(xué)習新知識并在實(shí)際工作中發(fā)揮作用。
4.2 保潔人員與總務(wù)后勤人員的培訓率較低,這與他們的年齡結構和文化程度有關(guān),這類(lèi)人員年齡大、流動(dòng)性大,文化程度普遍低有關(guān)。然而值得可喜的是通過(guò)學(xué)習他們大多數都能夠對醫院感染知識有了一些初步的認識,注重加強思想教育,使他們認識到預防醫院感染對他們個(gè)人、家庭、醫院及社會(huì )的重要性。
4.3 醫院感染兼職監控員的培訓率較高,合格率較低,由于對此類(lèi)人員的培訓專(zhuān)業(yè)性較強,有些人員第一次接觸感染知識在學(xué)習和運用過(guò)程中存在一些困難,同時(shí)由于醫院的一些硬件設施不到位,也使監控員掌握的醫院感染知識與實(shí)際運用脫節。這也提示我們以后要加強實(shí)際操作的培訓。
4.4 醫技護藥人員的培訓率較高,合格率也較高,說(shuō)明他們是醫院感染知識培訓的基礎,只有做好他們的培訓與實(shí)際運用的工作,才能在實(shí)際工作中正確運用感染知識,創(chuàng )造優(yōu)良的安全的醫療環(huán)境,提倡“慎獨”精神,使醫務(wù)人員在工作中自覺(jué)遵守規章制度和技術(shù)操作規程,將預防控制醫院感染工作始終貫穿于醫療活動(dòng)的全過(guò)程。
4.5 消毒滅菌效果的合格率偏低,大多數是因為消毒劑濃度不合格造成的,這也提示我們在以后的醫院感染知識培訓過(guò)程中要加強對消毒滅菌知識的培訓力度。
4.6 醫療廢物的正確處理較低,他們中的主要問(wèn)題是醫療垃圾過(guò)滿(mǎn)、醫療垃圾密封不嚴、醫療垃圾的記錄不完整。但可以肯定一點(diǎn),大家都對醫用垃圾與生活垃圾的分類(lèi)有了明確認識。能夠正確區分,這也為今后對保潔、總務(wù)后勤人員的培訓時(shí)要注重醫用垃圾的清運和記錄。
5、討論
5.1 存在問(wèn)題
5.1.1 現行的醫院感染知識學(xué)習沒(méi)有系統的教科書(shū),使培訓有支離破碎的感覺(jué),缺乏連貫性、條理性。
5.1.2 培訓多側重于學(xué)習醫院感染專(zhuān)科知識,實(shí)際上感染知識是一個(gè)和多方而學(xué)科融會(huì )貫通的科學(xué),目前我國缺乏一些相關(guān)的邊緣學(xué)科對醫院感染的'影響的培訓。如公共衛生學(xué)、職業(yè)傷害、流行病學(xué)、預防醫學(xué)等等。
5.1.3 培訓與實(shí)際有脫節的現象,在臨床工作中應用困難的問(wèn)題。
5.1.4 工作與教學(xué)的矛盾,臨床工作忙,病人多成為許多人不參加醫院感染知識學(xué)習的理由,也是實(shí)際存在的問(wèn)題。
5.1.5 培訓的教師不能跟上醫學(xué)發(fā)展的步伐,目前大多采用幻燈片教學(xué),雖然形象化但卻缺乏實(shí)際操作和動(dòng)手的培養。
5.2 小結
通過(guò)對我院二甲復評院感培訓的總結與分析,說(shuō)明醫院感染控制的教育是醫療質(zhì)量的關(guān)鍵和前沿。發(fā)現醫院文化的學(xué)習力,把醫院發(fā)展與員工的發(fā)展結合起來(lái),創(chuàng )造員工的終身學(xué)習的環(huán)境,建立并完善持續性學(xué)習機制。主張進(jìn)行有計對性、通俗易懂、循序漸進(jìn)的培訓。通過(guò)不斷的培訓學(xué)習才能發(fā)現醫院感染實(shí)際工作中存在的問(wèn)題,通過(guò)不斷改進(jìn)才能把醫院感染工作做得更好。
醫院實(shí)訓總結5
同志們:
管理干部培訓班今天結束了,下面,我對這一次干部培訓,做一次簡(jiǎn)單的小結。
這次學(xué)習班,我們一共進(jìn)行了五講課程,市衛生局黨委書(shū)記的《XXXXXXX》、XX局副局長(cháng)《基本現代化醫院的標準與創(chuàng )建要求》,市衛生局XXX局長(cháng)《XXXX》、市衛生局XXX副局長(cháng)《衛生改革面臨的形勢及任務(wù)》,以及今天,由XXX大學(xué)醫學(xué)院副院長(cháng)、XXX醫院副院長(cháng)XX教授所作的《業(yè)務(wù)科室的管理與自我發(fā)展》等。這些課程將對我們完成醫院的任務(wù)和發(fā)展目標,起到十分關(guān)鍵的作用。這次管理干部培訓班,呈現出以下三大特點(diǎn):
1、思想重視,學(xué)習自覺(jué)性高。管理干部對這次培訓,思想上高度重視,把培訓當作提高自身素質(zhì)重要機會(huì )來(lái)看待,參加踴躍?偝銮诼始s在75%左右。在繁忙的業(yè)務(wù)工作中,很多同志放棄了休息,調整了門(mén)診、手術(shù)等工作,在不影響工作的前提下認真參加培訓。展現了我院管理干部良好的學(xué)習意識。對于這點(diǎn)我相信,這次培訓將對我們的各項工作起到極大的促進(jìn)作用。
2、聯(lián)系實(shí)際,培訓針對性強。這次培訓針對性強,目標明確。就是圍繞我院的兩大創(chuàng )建任務(wù)而設置。書(shū)記在對我院肯定了我院管理干部的成績(jì)和優(yōu)勢以后,也分析了我們存在的缺陷,并指出了努力方向;XX副局長(cháng)的講課,使我們明確了創(chuàng )建任務(wù)的著(zhù)手點(diǎn)和立足點(diǎn),振奮了我們的精神,鼓舞了我們的信心。這將有力推動(dòng)我院基本現代化醫院的進(jìn)程。
3、教學(xué)互動(dòng),思想觸動(dòng)大。這次培訓,大家學(xué)習熱情,聽(tīng)課專(zhuān)心,筆記認真,討論熱烈。從我們的掌握的信息來(lái)看,領(lǐng)導和專(zhuān)家的講課,已經(jīng)融入了我們的實(shí)際工作之中。比如,有的科室把一些新的理念,灌入了我們正在開(kāi)展的“XXXX”達標競賽活動(dòng)中,從上交的《科室服務(wù)流程》、《員工服務(wù)規范》中,已經(jīng)可以看到培訓的成效。這在一個(gè)側面,展現了我院的管理干部不斷學(xué)習、不斷提升,也說(shuō)明了我們的培訓是必須的,也是成功的。
收獲:
1、對十六屆四中全會(huì )精神的理解,得到深化。XXX局長(cháng)所作的《衛生改革面臨的形勢》,對當前衛生體制改革的背景、動(dòng)態(tài)與發(fā)展展望作了詳盡的分析,對我市在衛生改革中的工作作了簡(jiǎn)要回顧、并對XX衛生發(fā)展的目標、策略與措施作了重點(diǎn)介紹,這些內容,使我們進(jìn)一步加深了十六屆四中全會(huì )的精神的理解,使我們從實(shí)現“兩個(gè)率先”的高度,來(lái)認識創(chuàng )建三級甲等醫院和基本現代化醫院目標的實(shí)現。我院兩個(gè)創(chuàng )建目標的實(shí)現,是“兩個(gè)率先”組成部分,這更明確了肩負的使命。
2、衛生改革的任務(wù)進(jìn)一步明確。改革是發(fā)展的動(dòng)力,是我院近年來(lái)獲得長(cháng)足進(jìn)步的法寶,公有醫院的.改革已經(jīng)展開(kāi)。按照十六屆三中全會(huì )的精神,股份制是實(shí)現公有制的主要形式。這對于留在公有醫院行列的我們醫院來(lái)說(shuō),絕不是可以繼續依靠國有的招牌、原有的機制、習慣的思維來(lái)維持醫院的運轉。只有增強危機感,加強市場(chǎng)意識,提升管理理念,加快改革步伐,加大改革力度,才能贏(yíng)得市場(chǎng),贏(yíng)得病人,實(shí)現醫院發(fā)展。
3、現代化管理的理念有所提升市衛生局XXX副局長(cháng)關(guān)于現代醫院服務(wù)戰略、以及今天XX教授的的講課,使我們認識到現代化醫院的管理,關(guān)鍵在于塑造一支高素質(zhì)的管理干部隊伍,改革與發(fā)展,重點(diǎn)需要通過(guò)管理來(lái)實(shí)現。這次培訓有利于提升我們管理理念。特別是管理干部在計劃與決策能力、組織與指揮能力、控制與協(xié)調能力、指導與教育能力、改革與創(chuàng )新能力等方面,得到強化與提高。
4、醫療服務(wù)質(zhì)量的意識明顯增強。這次培訓,使我們認識到,醫療服務(wù)質(zhì)量是醫院一切工作的核心,是衡量全部工作的最重要標準。不斷提高醫療服務(wù)質(zhì)量不僅是增強市場(chǎng)競爭能力的重要保證,也是切實(shí)維護人民群眾根本利益,體現全面、協(xié)調、可持續發(fā)展的重要標志。
總之,通過(guò)培訓學(xué)習,一是使我們的管理意識、競爭意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識等五個(gè)意識得了到強化;二是通過(guò)學(xué)習與培訓,使我們對創(chuàng )建三級甲等醫院和基本現代化醫院的目的、意義、標準和要求,有比較清晰的認識;三是通過(guò)學(xué)習與培訓,使我們的政策理論水平、組織管理能力、知識結構層次等方面得到提高,學(xué)無(wú)止境,要思想解放,要更新觀(guān)念,只有依靠不斷地學(xué)習來(lái)實(shí)現。培訓僅僅是開(kāi)端,我希望管理干部以這次培訓作為加油站,作為充電機會(huì ),發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),為我院實(shí)現創(chuàng )建三級甲等醫院和基本現代化醫院兩大目標作出應有的貢獻!
醫院實(shí)訓總結6
新職工同志們:
時(shí)間過(guò)得很快,我院20xx年新職工上崗前培訓班馬上就要結束了。在短短的幾天的時(shí)間里,大家回顧了我們醫院的發(fā)展歷史,了解了醫院改革發(fā)展的經(jīng)歷;認真學(xué)習了《醫療規章制度》、《執業(yè)醫師法》,接受了《醫德醫風(fēng)和文明規范服務(wù)教育》、《安全防火教育》等多方面知識的培訓學(xué)習。今天上午還進(jìn)行了醫德宣誓,剛剛又進(jìn)行了討論、小結。這次短短的培訓班是十分成功的,這些培訓,學(xué)習內容豐富,時(shí)間安排緊湊,盡管是簡(jiǎn)要的、走馬觀(guān)花的,但這些對于大家更好的了解我們醫院,了解這個(gè)我們將為之奉獻自己的知識、才能、青春的醫院,了解我們的大家的新家,將起到積極的作用。
總結這次辦班培訓,我覺(jué)得可以概括為兩句話(huà):
一是上下重視,自覺(jué)性高。最近醫院工作十分繁忙,全院上下正在積極創(chuàng )建三級甲等醫院、基本現代化醫院;“戰高溫百日優(yōu)質(zhì)服務(wù)”競賽活動(dòng)、貫穿于我院全年工作重點(diǎn)的“某某”達標競賽活動(dòng)正在按步驟緊鑼密鼓地展開(kāi)。盡管如此,醫院十分重視這次培訓活動(dòng),院領(lǐng)導率領(lǐng)機關(guān)職能部門(mén)的科長(cháng)主任,專(zhuān)門(mén)擠出時(shí)間來(lái)和大家見(jiàn)面、講課。同時(shí),在座各位新同志的學(xué)習態(tài)度端正,遵守紀律情況良好,大家都自覺(jué)的把這次培訓當作提高自身素質(zhì)的一次難得的機會(huì )來(lái)對待,體現了良好的精神面貌和嚴謹的學(xué)習態(tài)度。所以說(shuō)這次培訓班是上下重視,自覺(jué)性高。
二是聯(lián)系實(shí)際,針對性強。在兩天的培訓中,其內容都是與大家即將進(jìn)行工作的崗位是緊密相聯(lián)的。我們在座的新同志,即將從事臨床醫療工作的新同志總是盼望能盡早成為一名合格的`住院醫師,那就需要了解專(zhuān)業(yè)培訓、進(jìn)修、繼續教育等方面的知識;有的就要走上護理崗位,首先就要了解護理工作的管理規定;所以說(shuō)這次培訓班內容緊密聯(lián)系實(shí)際,針對性非常強。
同志們,學(xué)無(wú)止境。這次培訓班雖然就要結束了,但是,大家在新單位、新崗位的工作、學(xué)習才剛剛開(kāi)始。今天我在這里給大家作培訓總結,希望大家把我的總結報告看作是在新單位、新崗位開(kāi)展繼續學(xué)習的再動(dòng)員。大家在新的崗位上一定要虛心求教,刻苦鉆研技術(shù),腳踏實(shí)地,在學(xué)習中工作,在工作中學(xué)習,在工作中提高,在提高中工作。在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),更要注重不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德修養。
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