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消防安全培訓總結

時(shí)間:2024-06-01 11:32:11 培訓總結 我要投稿

消防安全培訓總結必備15篇

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的消防安全培訓總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防安全培訓總結必備15篇

消防安全培訓總結1

  20xx年6月27日,副區長(cháng)吳志平帶隊對市級掛牌督辦消防安全隱患單位進(jìn)行檢查并召開(kāi)現場(chǎng)會(huì ),區公安分局、住建委、安監局、市場(chǎng)監管局、商務(wù)局、徽州經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區管委會(huì )、消防大隊及被檢查企業(yè)負責人參加會(huì )議,現紀要如下:

  一、會(huì )議認為,消防安全關(guān)系到人民群眾的生命財產(chǎn)安全,關(guān)系到社會(huì )的.和諧穩定。會(huì )議要求,各有關(guān)單位要克服僥幸心理,按照“誰(shuí)所有誰(shuí)負責、誰(shuí)使用誰(shuí)負責、誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則,加大監督檢查力度,進(jìn)一步落實(shí)消防安全責任制,確保按時(shí)按質(zhì)將安全隱患整改到位。

  二、會(huì )議對各被檢查企業(yè)的消防安全隱患進(jìn)行了通報,并提出了整改意見(jiàn),其中, “三合一”情況要求于6月底整改到位,其余隱患要求9月底前全部整改到位。

  (一)黃山市徽州區世紀華聯(lián)商貿有限公司。

  存在隱患:超市“經(jīng)營(yíng)、住宿、燒飯”設置在同一建筑內;二樓擅自改建;樓梯間設置形式及數量不符合要求;室內消火栓配備不足;部分電線(xiàn)未穿管;

  整改意見(jiàn):將經(jīng)營(yíng)、住宿、燒飯分開(kāi)設置;將二樓改建建筑拆除;增設室內消火栓;對電器線(xiàn)路穿管敷設;樓梯間重新設置。

  (二)黃山惠達電器有限公司廠(chǎng)區。

  存在隱患:廠(chǎng)區內違規私自搭建建筑,防火間距不足;未設置室外消火栓;

  整改意見(jiàn):將搭建的建筑物拆除,按規范設置室外消火栓系統;

  1.黃山惠達電器有限公司生產(chǎn)車(chē)間。

  存在隱患:車(chē)間未進(jìn)行消防設計備案;與相鄰車(chē)間防火間距不足。

  整改意見(jiàn):業(yè)主需盡快辦理消防設計備案手續,同時(shí)依據《消防法》相關(guān)條款進(jìn)行處罰,與相鄰車(chē)間一面設置不開(kāi)窗防火墻。

  2.1號車(chē)間(黃山尚客休閑用品有限公司、黃山惠達電器有限公司倉庫)

  存在隱患:丙類(lèi)廠(chǎng)房與宿舍、食堂、廚房混合設置在同一建筑內;未設置室內消防栓;未辦理消防相關(guān)手續;鋼結構未經(jīng)防火處理;

  整改意見(jiàn):增設室內消火栓,并對鋼結構進(jìn)行防火處理,將宿舍、食堂、廚房搬離,同時(shí)盡快辦理相關(guān)手續。

  3.2號車(chē)間(黃山徽力達板業(yè)有限公司、黃山惠達電器有限公司倉庫)

  存在隱患:丙類(lèi)廠(chǎng)房與宿舍混舍設置在同一建筑內;未設置室內消防栓;未辦理消防相關(guān)手續;鋼結構未經(jīng)防火處理。

  整改意見(jiàn):將廠(chǎng)房與宿舍分開(kāi)設置;增設室內消火栓并對鋼結構進(jìn)行防火處理,同時(shí)盡快辦理相關(guān)手續。

  4.3號車(chē)間(黃山市雙福門(mén)窗有限公司、黃山惠達電器有限公司倉庫)

  存在隱患:未辦理消防相關(guān)手續;鋼結構未經(jīng)過(guò)防火處理。

  整改意見(jiàn):對鋼結構進(jìn)行防火處理,同時(shí)盡快辦理相關(guān)手續。

  5.4號車(chē)間(黃山威格獅泵業(yè)有限公司、吳衛東個(gè)體戶(hù)):

  存在隱患:車(chē)間內設置廚房及辦公室,且分隔物為泡沫夾芯板; 未辦理消防相關(guān)手續;鋼結構未經(jīng)防火處理。

  整改意見(jiàn):對鋼結構進(jìn)行防火處理,將廚房及辦公室搬離,同時(shí)盡快辦理相關(guān)手續。

  6.綜合樓(黃山市齊心服飾有限公司、徽州區博愛(ài)幼兒園):

  存在隱患:未設置封閉樓梯間;未辦理消防相關(guān)手續。

  整改意見(jiàn):黃山市齊心服飾有限公司需另行選址搬離,并辦理消防相關(guān)手續;罩輩^博愛(ài)幼兒園要盡快設置封閉樓梯間,同時(shí)督促辦理消防相關(guān)手續。

消防安全培訓總結2

  隨著(zhù)一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái),在“安全第一,消防為主”的方針下,于20xx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災多發(fā)季節,一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時(shí)也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂(lè )是每位家長(cháng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動(dòng)。

  11月9日上午9點(diǎn)30分,每班派出一名老師學(xué)習講座:如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中,我認識到火災的可怕,通過(guò)這次學(xué)習培訓,把握的也很多,受益匪淺,讓我進(jìn)一步知識,也提高認識,增強了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗,在以后的工作中要把握以下教師如何面對火災:

  1、當你面對、或者突然發(fā)生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀(guān)的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有用辦法,及時(shí)是否打報警電話(huà)119,要準確匯報時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現場(chǎng)中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實(shí)際情況。

  2、自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

  3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合,安排幼兒安全疏散,預防幼兒相互擁擠事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數,保證每一位幼兒的安全。

  4、平時(shí)要多加強幼兒的消防知識及逃生知識,加強幼兒的認知能力,培養他們面對火災能鎮靜的進(jìn)行疏散。

  5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個(gè)擺設,還在安全的地方準備了一堆火,讓每一個(gè)新老師都要學(xué)會(huì )用滅火器進(jìn)行滅火,為了讓我們更好的記憶,還編了個(gè)順口溜:一拉二壓三對準,這樣讓我們操作起來(lái)的更快熟練。11月9日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,還有教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話(huà),教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。

  相信通過(guò)此次“119消防演習活動(dòng)”,幼兒的防火意識和自我保護能力會(huì )得到大大提高,懂得了火災發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì )遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著(zhù)冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結合的教育活動(dòng),幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分,隨著(zhù)警報的.響起,我班幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場(chǎng)上,一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒,一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠,一個(gè)老師墊后以保證每一個(gè)幼兒都離開(kāi)教室。集中在操場(chǎng)后,老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊,園長(cháng)也讓各班老師報出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數和班上實(shí)際來(lái)到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時(shí),他們做得井然有序,防止了事故的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時(shí)間。

  這次的學(xué)習讓我了解到火災的可怕,更加決心在以后的教學(xué)中,要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,為孩子們的健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì )自我保護,安全自救的知識技能。

消防安全培訓總結3

  安全工作重于泰山,為進(jìn)一步普及消防安全知識,深入吸取20xxX6近年來(lái)國內相繼發(fā)生的一些重大火災事故的教訓,XX年XX月XX日下午,區中心幼兒園在安保主任劉老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習了《消防安全責任制實(shí)施辦法》。

  這次培訓培訓內容主要有:消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識,包括公共營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、機關(guān)辦公場(chǎng)所、特點(diǎn)和預防措施;常見(jiàn)火災的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施;初期火災撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設施種類(lèi)和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識,并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下,教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。

  此次安全教育講座,豐富了教師的安全知識,強化了教職工的安全防范意識,讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續開(kāi)展形式多樣的'安全教育活動(dòng),讓安全伴隨著(zhù)孩子們健康茁壯地成長(cháng)。

  XX月XX日上午,鎮幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養消防意識,學(xué)會(huì )自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

  10上午點(diǎn)左右,消防警鈴傳遍全園,聽(tīng)到警報后全體教職工立即停下手中的工作,按緊急預案的疏散線(xiàn)路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,分三道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。

  在這常態(tài)化的演練活動(dòng)中,全體師生再次體驗了火災逃生的場(chǎng)景,更加了逃生常識和疏散路線(xiàn),也加強了教職工在面對突發(fā)火災時(shí)沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。

  為了切實(shí)推進(jìn)幼兒園消防知識宣傳活動(dòng),增強幼兒消防安全X“119意識,確保校園消防安全,近期,幼兒園開(kāi)展消防知識專(zhuān)題教育”活動(dòng)。

  119活動(dòng)中,全園師幼集中觀(guān)看了《消防安全教育》專(zhuān)題片,該視頻以動(dòng)畫(huà)的形式、有趣的故事設計,詳細向大家講解了“什么是火?如何自救?如何報警?……”的問(wèn)題,給全園師幼上了“119一堂消防安全”教育課。觀(guān)看結束后,該園負責人要求:各教師要結合此次消防安全宣傳活動(dòng),對幼兒進(jìn)行消防知識再教育,牢記消防要領(lǐng),在幼兒園集中開(kāi)展一次校園火災隱患排查整治行“119動(dòng),進(jìn)一步提升校園消防安全系數。各班還把消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長(cháng)群,邀請家長(cháng)和孩子一起學(xué)習相關(guān)知識,并完成相關(guān)的問(wèn)卷調查,進(jìn)一步鞏固學(xué)習成效,彌補家庭消防的短板。

  此次消防安全宣傳教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)校、家庭雙向教育的方式,切實(shí)增強了消防安全在孩子心中的重要性,讓孩子懂得了火災發(fā)生時(shí)的基本自救方法和報警常識,同時(shí),也擴大了消防安全的關(guān)注群體,普及了家庭消防知識,為營(yíng)造平安社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

消防安全培訓總結4

  學(xué)校開(kāi)展消防安全知識教育工作是學(xué)校綜合治理的重要內容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和師生員工的生命安全。對于這項工作,我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷知識教育不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

  一、高度重視,積極做好消防安全知識的宣傳工作

  只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實(shí)這項工作。

  (一)成立消防安全領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導、協(xié)調和組織學(xué)校開(kāi)展消防安全教育工作。通過(guò)各種會(huì )議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導小組堅持召開(kāi)消防安全工作例會(huì ),分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導在每次的全校教工大會(huì )上,對包括學(xué)校消防安全在內的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將消防安全牢記在心。各班開(kāi)展了一堂“關(guān)注消防、珍惜生命”的主題班會(huì );出一期消防知識黑板報;加強學(xué)生的消防安全知識。

  (二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動(dòng),我們針對學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),通過(guò)相關(guān)活動(dòng),加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。對全體教職工和學(xué)生代表進(jìn)行消防器材使用方法的培訓,并進(jìn)行實(shí)際演練,使全

  體教職工掌握到了消防器材的'正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生的消防安全意識和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的消防教育工作。

  (三)在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統全面的消防安全檢查。開(kāi)學(xué)初學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排后勤人員對學(xué)校各重要部門(mén),譬如教學(xué)樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設施進(jìn)行了全面的檢查。

  二、推進(jìn)消防安全責任制,充分落實(shí)管理責任與具體措施

  只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來(lái)的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),我們在以下七個(gè)方面加強了規范管理:

  1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規劃等具體情況及時(shí)調整了重點(diǎn)部位防火責任人。

  2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應急燈。

  3、加強對財產(chǎn)保管室、電腦房和食堂的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。

  4、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養保證隨時(shí)可以應急使用,對學(xué)校重要部位消防器材進(jìn)行了保障。

  三、制定消防安全緊急預案

  安全責任重于泰山,消防安全無(wú)小事,為了使火險隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩傷人事故的發(fā)生,學(xué)校組織教職工,通過(guò)對教室、會(huì )議室、實(shí)驗室等,學(xué)生集中區域進(jìn)行實(shí)地考察,反復研究、制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急預案”,并且組織與“消防安全緊急預案”有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習和演練,同時(shí)把“預案”以文件的形式,發(fā)到各組和班主任老師處。

  四、存在問(wèn)題

  我校消防安全工作雖然取得了一些成績(jì),但還存在一些問(wèn)題和簿弱環(huán)節。一是舊教學(xué)樓線(xiàn)路有點(diǎn)舊,容易引起用電短路起火;二是少數學(xué)生法制觀(guān)念有待提高,有意損壞消防器材現象時(shí)有發(fā)生。今后,我們將對存在的問(wèn)題,認真研究對策,采取切實(shí)可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來(lái)無(wú)火災事故的成果。

  由于認識明確、措施到位,一年來(lái),我校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。

消防安全培訓總結5

  《中華人民共和國消防法》第六條規定:“公安機關(guān)及其消防機構應當加強消防法律、法規的宣傳,并督促、指導、協(xié)助有關(guān)單位做好消防宣傳教育工作!币虼,為了提高廣大公民的消防安全意識,增強火災中自防自救能力而開(kāi)展的消防安全教育培訓,是消防監督人員日常工作的一個(gè)重要組成部分。作為消防監督人員,能夠上好消防安全培訓教育課是個(gè)基本功。然而能夠利用自身掌握的知識,生動(dòng)活潑地向被教育者講解消防知識,讓被教育者通過(guò)教育切實(shí)增長(cháng)消防安全知識,提高消防安全意識并不是一件簡(jiǎn)單的事。在實(shí)際的培訓工作中,無(wú)論我們采取的何種培訓方式,培訓的實(shí)際效果都是我們最關(guān)心的問(wèn)題,如何上好消防安全教育課,筆者通過(guò)日常工作總結了以下幾個(gè)方面:

  一是明確教育群體,確定培訓教育重點(diǎn)。社會(huì )化消防安全教育工作面向的是從業(yè)單位不同、工作性質(zhì)不同、文化程度不同、年齡階段不同的各種人群,所以就要求消防監督人員在上課前必須先明確培訓教育群體,確定培訓教育內容和方式。如:對社會(huì )單位培訓,應以如何有效制定完善單位消防安全管理規定,如何有效使用、維護單位消防設施器材,增強單位消防安全應急處置能力為重點(diǎn);對學(xué)校低年級學(xué)生進(jìn)行的消防安全培訓應以火場(chǎng)逃生和燃放煙花爆竹注意事項為重點(diǎn),對居民區的消防安全宣傳應以家庭防火為重點(diǎn)等。對農村消防宣傳和城市消防宣傳應當采取不同的方法――農村居民普遍文化水平低,認識和理解能力欠缺,消防宣傳應突出淺顯易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用。

  二是根據接受能力,確定授課方式。人的知識層次的不同決定了他對消防知識的理解和接受能力,消防監督人員選擇何種授課方式將對消防安全培訓效果產(chǎn)生直接的`影響。如:對公安派出所民警和街道辦事處、居委會(huì )工作人員以及單位的消防安全管理人、管理人員的培訓應多用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)講解專(zhuān)業(yè)知識;對單位員工的培訓應采用通俗易懂、寓教于樂(lè )的語(yǔ)言;對老人和中小學(xué)生的消防安全教育應多進(jìn)行滅火演練和火場(chǎng)逃生演練,F在的學(xué)生都有很強的接受能力,而且“消防教育從娃娃抓起,功在當代,利在千秋”。宜利用新生入學(xué)、老生返校時(shí)機及時(shí)組織消防宣傳教育,在教育課上利用生動(dòng)有趣的消防知識游戲和消防安全知識問(wèn)答、競猜、游戲、漫畫(huà)、滅火演練等活動(dòng)向學(xué)生傳授防火、滅火知識和逃生自救技能;同時(shí)也可以與當地教育部門(mén)積極配合,印發(fā)中小學(xué)生消防教育課本。這些方式都會(huì )起到“教育一個(gè)、帶動(dòng)一家、影響一片”的消防安全社會(huì )效應。

  三是充分調動(dòng)聽(tīng)眾積極性。消防培訓的過(guò)程中,提供一些參與性的活動(dòng)非常有助于調動(dòng)受訓人員的積極性,同時(shí)也為他們提供了親身實(shí)踐的機會(huì )。這些參與性的活動(dòng)可以包括滅火器的使用、防煙面具的使用、結繩自救的演示、高層緩降器使用的演示等。在具體操作中,我們也要根據培訓的人員、場(chǎng)地以及單位的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行一定的選擇,同時(shí)應該注重現場(chǎng)的組織、秩序的維護及安全的防護。

  四是多以火災案例、數據加深聽(tīng)眾印象。在培訓過(guò)程中,受教育者往往因培訓內容單一、枯燥不能聚精會(huì )神,從而達不到教育效果。在演講和培訓活動(dòng)中,實(shí)例和數據是最具說(shuō)服力的。針對不同的被教育群體,多舉一些發(fā)生在被教育群體相同行業(yè)、相同人群中的火災案例吸引受教育者,通過(guò)火災案例中血淋淋的事實(shí)、慘痛的教訓再結合一些理論知識,就必然會(huì )給大家留下深刻的記憶,起到好的教育效果。如果轄區內某個(gè)單位或家庭發(fā)生火災,我們也可以組織其它單位或小區居民召開(kāi)現場(chǎng)會(huì ),讓他們親身經(jīng)歷火災現場(chǎng),這樣以會(huì )代訓的方式就會(huì )更加有說(shuō)服力和教育效果。

  五是將消防知識歸納總結,深入淺出地講解。如何將眾多的消防知識在較短的時(shí)間內讓被教育者理解、吸收?消防監督人員必須要不斷將消防知識歸納總結,取其要點(diǎn),深入淺出地講解。如一句“遇見(jiàn)火情不要慌,提瓶子,撥銷(xiāo)子,握管子,對著(zhù)火根壓把子”的順口溜,就可以清楚地使被教育者掌握滅火器的使用方法;再如要講解火災的種類(lèi)、燃燒的必要條件、滅火的基本原理、滅火器的種類(lèi)及正確選型等基礎理論時(shí),只要黑板上同時(shí)列出以上四部分其中的內容,再劃出它們之間的相互關(guān)系,就能讓被教育者在最短的時(shí)間內加以掌握。

  六是利用影像、圖片,強化教育效果。例如,我們可以利用專(zhuān)業(yè)知識和網(wǎng)絡(luò )等資源,針對不同的培訓對象制作不同種類(lèi)的培訓課件,在培訓的過(guò)程中借助一些火災現場(chǎng)的圖片、社會(huì )單位消防疏散演練的錄象來(lái)豐富培訓的內容,會(huì )使整個(gè)培訓更加豐滿(mǎn)且形象生動(dòng),使事物化靜為動(dòng),化遠為近,變抽象為直觀(guān),變復雜為形象,以其活動(dòng)的圖像、真實(shí)的音響吸引學(xué)員的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),在愉悅的氛圍中激發(fā)受教育者濃厚的學(xué)習興趣,啟迪其創(chuàng )造性思維,可以事倍功半的實(shí)現消防教育目的。目前,培訓方面專(zhuān)門(mén)的資料并不是很多,這也要求我們在平時(shí)的工作和生活中,要留心從新聞、報紙以及互聯(lián)網(wǎng)上去收集和整理相關(guān)的信息。

消防安全培訓總結6

  為推進(jìn)消防安全專(zhuān)項整治三年行動(dòng),強化建筑施工消防安全管理,增強建筑施工從業(yè)人員消防安全意識和應急處置能力。4月6日,麥積消防救援大隊走進(jìn)轄區天都佳園棚戶(hù)區改造項目開(kāi)展消防指導培訓活動(dòng),切實(shí)增強從業(yè)人員的消防安全意識,提升建筑工地的消防管理水平。工地安全負責人和項目負責人、建筑工人等50余人參加了此次活動(dòng)。

  宣傳培訓中,大隊宣傳人員結合近年來(lái)典型的工地火災案例,重點(diǎn)講解了建筑工地的`火災危險性、常見(jiàn)火災的起因、火災預防措施、初期火災的撲救方法、火場(chǎng)逃生自救技能和滅火器材的正確使用等知識。并強調了建筑工地中存在的一些明火源應設有專(zhuān)人負責,現場(chǎng)監護,做到人走火滅,電焊、切割人員必須經(jīng)過(guò)培訓,持證上崗,無(wú)論長(cháng)期、短期工地,堅決杜絕亂接、亂拉電氣線(xiàn)路現象。

  宣傳人員在現場(chǎng)對建筑工地及工人宿舍防火事項進(jìn)行宣講并組織管理人講解消防滅火救援器材,組織培訓人員親身上陣體驗滅火器撲救使用方法,有效提高了自身?yè)渚瘸跗诨馂牡哪芰Α?/p>

  通過(guò)這次對在建工地消防安全指導培訓,從源頭上提高了預防施工現場(chǎng)火災事故能力,為落實(shí)企業(yè)主體安全生產(chǎn)責任、切實(shí)做好建筑施工現場(chǎng)消防安全管理工作打下了良好的基礎。接下來(lái)大隊還將進(jìn)一步加大對各建筑工地的消防知識宣傳力度,拓寬消防宣傳面和受訓群體,切實(shí)筑牢建筑工地消防安全“防火墻”。

消防安全培訓總結7

  為了讓xxxx物業(yè)項目一線(xiàn)員工深入地了解消防應急常識,切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好火災事故現場(chǎng)應急撲救與救護的統籌作業(yè)流程,并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快速地疏散小區業(yè)戶(hù),學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的'方法并向廣大業(yè)主進(jìn)行宣傳。

  培訓主題:xx項目?jì)炔肯姥菥毰嘤?/p>

  演練時(shí)間:

  演練地點(diǎn):

  培訓項目:居家日常放火工作、滅火器使用方法、緊急救援救護及物資搶救、拋水帶及消防水滅火及內部消防演練等。

  參加人員:xxxx物業(yè)服務(wù)中心全體員工

  演練總結:xx物業(yè)項目通過(guò)本次的內部消防演練培訓工作,進(jìn)一步增強了物業(yè)中心整體員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本技能,以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的應急處理能力。在今后的工作中,我們將經(jīng)常性地開(kāi)展培訓、訓練或演練工作,以提高本項目員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保廣大業(yè)主居家安全、讓xxxx物業(yè)服務(wù)中心整體工作健康、有序的發(fā)展。我們有能力為廣大業(yè)主/住戶(hù)提供一個(gè)適宜居住和工作的生活環(huán)境,請廣大業(yè)主放心,我們將會(huì )用心做好每一天的物業(yè)服務(wù)工作!

消防安全培訓總結8

  阜平西收費站以“119消防宣傳日”為契機,開(kāi)展以“落實(shí)消防責任,防范安全風(fēng)險”為主題的消防宣傳日活動(dòng),重點(diǎn)做好今冬明春防火工作,加強消防安全建設,提高全體職工的消防安全意識。

  阜平西收費站針對收費崗亭、水泵機房、食堂、票證室等重點(diǎn)部位的滅火器進(jìn)行重點(diǎn)檢查,做好入冬前消防設施、器材的維護和保養。對站區所有區域進(jìn)行安全隱患大排查,及時(shí)整改,消除安全隱患。組織全體職工就消防法律法規、滅火器的使用及保養、火災的.危害等消防知識進(jìn)行學(xué)習培訓,提高全體職工消防安全意識。同時(shí),加大消防安全知識宣傳力度,提高全員消防安全意識。

  通過(guò)開(kāi)展“119消防日”宣傳活動(dòng),普及“預防為主,防消結合”的相關(guān)知識,掌握消防安全,提高全體職工的消防安全綜合素質(zhì)及能力。

消防安全培訓總結9

  一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng )建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導小組。

  組 長(cháng):金xx

  副組長(cháng):張xx

  成 員:高xx 于x 張xx 連xx 初xx

  二、學(xué)校對消防安全工作歷來(lái)十分重視。為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,消防安全領(lǐng)導小組對學(xué)校的安全問(wèn)題進(jìn)行了自查、自改,每個(gè)月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節假日更加重視安全工作的落實(shí),安排領(lǐng)導專(zhuān)人值班。通過(guò)檢查對消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:

  (一)、對重點(diǎn)處室,如會(huì )計室、微機室、檔案室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門(mén)口均安裝了多個(gè)照明射燈,消除了隱患。

  (二)、對學(xué)校的各要害部門(mén),如理化生實(shí)驗室、微機室、圖書(shū)室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。

  (三)、加強保衛人員、門(mén)衛、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責。

  (四)、繼續加大對學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開(kāi)時(shí)滅掉火源、關(guān)閉電源。

  (五)、提高宿舍管理人員工作責任心,加強宿舍管理。舍務(wù)教師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度,熄燈前對宿舍進(jìn)行一次檢查,對玩火或動(dòng)電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  (六)、校外走讀生的`管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時(shí)注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現違規者及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達成共識。

  (七)、要求門(mén)衛工作人員,做好外來(lái)人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時(shí)追問(wèn)排查,堅決杜絕社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。

  (八)、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學(xué)校儲存和教學(xué)使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專(zhuān)人保管,分工明確,定時(shí)定崗,責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續制度,落實(shí)各項安全防范措施,對暫時(shí)不使用的危險物品嚴加保管,加強工作人員的責任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。

  (九)、對不符合消防要求的安全指示標志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達到消防部門(mén)的要求。

  (十)、學(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育

  1、學(xué)校領(lǐng)導利用國旗下講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。

  2、政教處組織班級用主題班會(huì )活動(dòng),開(kāi)展防火安全競賽。

  3、各班級用板報、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行安全防火知識的宣傳教育。

  4、開(kāi)學(xué)時(shí)用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫(huà),擺放在大廳,供家長(cháng)、學(xué)生參觀(guān)學(xué)習。學(xué)生看后要寫(xiě)出觀(guān)后感。

  5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習,農場(chǎng)消防科、安全科領(lǐng)導進(jìn)行了現場(chǎng)指導。

消防安全培訓總結10

  為進(jìn)一步加強建筑施工現場(chǎng)作業(yè)安全,增強施工人員消防安全意識,提高火災應急處置能力,7月5日上午,上虞區消防救援大隊聯(lián)合杭州灣上虞經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區組織在建項目經(jīng)理、管理人員、安全員100余人開(kāi)展消防安全知識專(zhuān)題培訓。

  消防宣傳人員根據在建工地特點(diǎn),從典型火災案例、施工現場(chǎng)消防安全、消防安全基礎知識三方面,重點(diǎn)對參訓人員發(fā)生火災時(shí)如何報火警、如何撲救初期火災、如何組織人員疏散逃生、消防基礎知識、消防器材使用與保養、火災自救與逃生知識及日常生活中應注意問(wèn)題等消防知識進(jìn)行了細致講解。同時(shí),將近期發(fā)生的`火災案例講解貫穿整個(gè)培訓中,著(zhù)重說(shuō)明了因消防安全意識淡薄、消防逃生技能欠缺而導致火災事故造成的危害性和嚴重性。

  通過(guò)消防知識培訓,全部受訓人員都受益匪淺紛紛表示,今后一定利用好所學(xué)的消防知識,認真做好建筑工地內部消防安全管理工作,切實(shí)消除各類(lèi)火災隱患。

消防安全培訓總結11

  20xx年xx月xx日下午4:00,xx市消防安局防火隊xx教官在我醫院會(huì )議室成功為我們醫院全體醫生進(jìn)行了消防安全培訓,我們醫院領(lǐng)導及全體醫生人員都積極參加了培訓。x教官結合消防安全制度以及各類(lèi)火災案例,對如何樹(shù)立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個(gè)人面對突發(fā)火災事故應如何進(jìn)行救災及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓,參會(huì )人員深受教育并作了詳細筆記,我們醫院領(lǐng)導也表示將進(jìn)一步加強消防知識學(xué)習和技能培訓,杜絕火災事故的發(fā)生。

  通過(guò)這次培訓,醫院要求醫生要深刻吸取近期國內火災事故教訓,強化四項措施,構筑消防安全,做到鐘長(cháng)鳴,預防為主,防消結合。

  一是消防知識普及到位。做到舉一反三,向教師宣傳科學(xué)防火知識及火災現場(chǎng)撲救和逃生常識;二是應急預案落實(shí)到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災撲救措施等予以明確,增強了預案的科學(xué)性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查,尤其加大了對重點(diǎn)部位的巡查力度,對各科室等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施,用電線(xiàn)路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專(zhuān)人進(jìn)行檢查,發(fā)現火災隱患,及時(shí)整改排除。醫院會(huì )不定期對醫院的消防安全進(jìn)行檢查,監督消防安全機制的落實(shí)度,確保做到防患于未然。

  參加消防培訓的我們總有感而發(fā):沒(méi)有文化、沒(méi)有知識是可怕的,可是沒(méi)有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無(wú)辜喪命。生命只有一次,人的生命是寶貴的'同時(shí)也是最脆弱的,請我們從身邊的每一件小事做起,安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活,共建平安的社會(huì )。

消防安全培訓總結12

  為認真貫徹XXX市各級領(lǐng)導重要指示精神,進(jìn)一步加強全鎮消防安全監管工作,結合市消防安全大排查大整治活動(dòng)工作,XXX鎮在全鎮范圍內開(kāi)展了一系列消防安全工作,現將工作總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,切實(shí)落實(shí)消防工作責任制

  消防工作事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全和社會(huì )穩定,責任重于泰山。為此,我們把消防宣傳工作作為一項長(cháng)期性、經(jīng)常性的工作來(lái)抓,并以強有力的組織來(lái)保障。成立了以鎮長(cháng)為組長(cháng),班子成員為副組長(cháng),各室所主任為成員的消防安全宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,辦公室下設在經(jīng)發(fā)辦,由XX兼任辦公室主任。各村、社區、企事業(yè)單位也都成立了相應的消防宣傳教育活動(dòng)工作小組,確定專(zhuān)人落實(shí)消防宣傳教育工作,以此推動(dòng)消防安全宣傳教育活動(dòng)工作的.有序、有效開(kāi)展。

  二、創(chuàng )新宣傳形式,深入開(kāi)展消防安全工作

  為確保做好消防安全工作,與相關(guān)部門(mén)密切配合,采取了廣大人民群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式和各種傳播媒體大力開(kāi)展消防安全宣傳教育,通過(guò)宣傳橫幅、標語(yǔ)、印發(fā)宣傳資料等多種宣傳方式,經(jīng)常性地開(kāi)展消防宣傳教育,共發(fā)放消防安全宣傳資料XXX余份,橫幅XXX余幅,宣傳標語(yǔ)XXX余條,把消防安全知識宣傳到各個(gè)社區和企事業(yè)單位,努力實(shí)現“教育一個(gè)、帶動(dòng)一家、影響一片”的良好社會(huì )效應,并通過(guò)火災案例紀實(shí)片等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。

  三、加強消防隊伍建設

  積極發(fā)揮義務(wù)消防隊的作用 在抓消防工作中,我們認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,結合本鎮實(shí)際,把消防工作不斷推向深入。首先建立了一支XXX余人的志愿消防隊伍,配置了一臺消防車(chē),其次在全鎮范圍內全力構筑“網(wǎng)絡(luò )化”的消防防控體系,充分發(fā)揮群防群治隊伍的作用。

  四、開(kāi)展檢查整治,努力降低消防安全事故

  為努力做好防范工作,我們在抓好消防宣傳教育的同時(shí),經(jīng)常開(kāi)展定期或不定期的消防安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取有效措施并限期整改。通過(guò)整治消防隱患,不斷增添消防設施,完善了消防責任制,努力把火災事故降低到最低限度。

  通過(guò)一系列消防安全培訓活動(dòng),進(jìn)一步提高了群眾消防安全意識和火災逃生自救技能,切實(shí)提升了全鎮防范火災能力;在下半年的消防安全工作中,我們將認真做好秋冬節防火工作,加大消防安全檢查工作的力度,確保我鎮消防安全形勢持續穩定。

消防安全培訓總結13

  為認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅決遏制重特大火災事故的通知》,省公安廳《關(guān)于印發(fā)全省消防安全大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神,提高學(xué)校師生消防安全意識、有效防范學(xué);馂氖鹿实陌l(fā)生、確保校園平安,特制訂學(xué)校消防安全工作計劃。

  一、提高意識、明確目標

  健全和完善消防工作領(lǐng)導責任制。校長(cháng)為學(xué)校消防安全第一責任人,明確消防安全管理部門(mén)和消防安全管理人,建立、健全、完善各項消防安全制度,嚴格落實(shí)消防安全責任制,細化各項具體工作,;實(shí)現消防工作長(cháng)效化。

  2.加強消防宣傳工作,全面提高師生消防安全意識。

  3.進(jìn)一步加強學(xué)校消防設施建設,保障消防安全經(jīng)費投入,

  提升防火抗災能力。

  4.切實(shí)做好學(xué)校消防設施安全隱患的排查和整改工作。

  5.積極開(kāi)展消防安全培訓、加強學(xué)校消防應急演練,提高師

  生快速反應能力和自救自護能力。

  二、健全機構、各司其職

  為強化學(xué)校消防安全工作,本校成立消防安全工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)由校長(cháng)擔任;副組長(cháng)由分管學(xué)校安全工作的主任擔任;成員由學(xué)校各功能室負責人、各班主任組成。領(lǐng)導小組下設應急疏散組、安全保衛組、消防滅火組。

  三、落實(shí)任務(wù)、加強防范

  布置學(xué)校消防安全工作任務(wù),有校長(cháng)與各功能室負責人簽訂

  安全消防工作責任書(shū),層層落實(shí)消防工作責任制。

  2.年內召開(kāi)2次消防工作會(huì )議,研究部署消防工作。

  3.以開(kāi)展春季“防火宣傳周”、“3.29”消防安全宣傳日、“11.9”消防宣傳日為契機,搞好消防安全宣傳活動(dòng),提高師生消防安全意識。

  4.聯(lián)系街道消防中隊開(kāi)展“消防安全一課堂”活動(dòng),拓展消防安全宣傳渠道,使學(xué)生進(jìn)一步認識火災的危害,了解消防器材、設施的使用方法,提高對火災的防范意識和自救能力。

  5.年內至少開(kāi)展1DD2次防火、滅火應急演練活動(dòng),使學(xué)生了解逃生自救常識和技能。

  6.開(kāi)展一次火災隱患專(zhuān)項整治活動(dòng)。

  7.進(jìn)一步完善消防工作評估方案,若發(fā)生消防安全事故,協(xié)助調查災害原因,總結經(jīng)驗教訓,嚴肅追究有關(guān)人員責任。

  四、措施到位、齊抓共管

  1.提高認識,切實(shí)加強消防安全工作的領(lǐng)導,做好消防安全檢查、督促工作,強化責任意識。

  2.各責任人要明確對消防安全工作的'職責,建立落實(shí)消防安全工作自我管理、自我檢查,自我整治機制。

  3.要進(jìn)行一次校內消防安全工作檢查,對檢查不合格的項目要求限期整改。

  4.加強消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語(yǔ)、班會(huì )等形式,廣泛開(kāi)展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,切實(shí)提供師生防火意識、防范能力。

  5.加強實(shí)驗室管理,對易燃易爆實(shí)驗用品要有專(zhuān)人負責,隨用隨領(lǐng)。

  6.禁止教職工在辦公室、教室私接電線(xiàn),禁止使用電爐燒水,做飯或取暖,校園內禁止學(xué)生玩煙花爆竹,禁止學(xué)生在野外玩火禁止未成年人參與救火活動(dòng)。

  7.對食堂、倉庫、圖書(shū)室等要嚴格按照防火規定管理使用。

  8.加強每日(每周)防火巡查和定期全面防火檢查。及時(shí)糾正違章行為;期末和期初以及重大節假日前均應組織全面防火檢查,發(fā)現隱患及時(shí)書(shū)面通知相關(guān)室和班級,并督促其整改。

  9.暢通信息渠道,一但發(fā)生火災及時(shí)啟動(dòng)應急預案,并報告有關(guān)部門(mén),合力救災、減災,把火災損失降到最低。

消防安全培訓總結14

  為進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)消防安全主體責任,樹(shù)立安全發(fā)展理念,有效遏制火災事故發(fā)生,近日,成雅高速?lài)@“關(guān)注消防、生命至上”主題,積極開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)三大舉措。

  一是開(kāi)展消防安全教育日活動(dòng),聯(lián)合高速交警、執法支隊在服務(wù)區設置消防安全宣傳咨詢(xún)點(diǎn),向司乘人員發(fā)放各類(lèi)防火宣傳資料、講解火災易發(fā)點(diǎn),普及滅火設備使用方式。二是開(kāi)展消防安全知識培訓暨滅火演練,普及消防安全知識,指導消防器材正確使用方法,并通過(guò)播放火災案例警示教育片,強化員工的消防安全意識,筑牢思想上的'“防火墻”。三是對收費站區、辦公區域、應急物資庫房及全線(xiàn)橋涵橋下空間等重要點(diǎn)位開(kāi)展消防安全隱患排查,及時(shí)消除火災隱患確保消防器材處于有效使用狀態(tài)。四是加強;奋(chē)輛入口管控,杜絕源頭責任事故發(fā)生。

  成雅高速累計設置宣傳點(diǎn)9處、橫幅8副、掛圖60余幅,發(fā)放宣傳單3000余份,開(kāi)展專(zhuān)項培訓9次,547人次參訓,開(kāi)展消防演練5次,播放宣傳視頻54小時(shí)。通過(guò)“119”宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高員工消防安全意識和自防自救能力,營(yíng)造全員參與消防的濃厚氛圍,將消防工作貫穿于安全生產(chǎn)工作始終。

消防安全培訓總結15

  安全工作重于泰山,為進(jìn)一步普及消防安全知識,深入吸取近年來(lái)國內相繼發(fā)生的一些重大火災事故的教訓,20xx年xx月6日下午,xx區xx中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習了《消防安全責任制實(shí)施辦法》。

  這次培訓培訓內容主要有:消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識,包括公共營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、機關(guān)辦公場(chǎng)所、特點(diǎn)和預防措施;常見(jiàn)火災的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施;初期火災撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設施種類(lèi)和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識,并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下,教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。

  此次講座,豐富了教師的安全知識,強化了教職工的安全防范意識,讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。今后我們將繼續開(kāi)展形式多樣的`安全教育活動(dòng),讓安全伴隨著(zhù)孩子們健康茁壯地成長(cháng)。

  xx月17日上午,xx鎮幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養消防意識,學(xué)會(huì )自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

  上午10點(diǎn)左右,消防警鈴傳遍全園,聽(tīng)到警報后全體教職工立即停下手中的工作,按緊急預案的疏散線(xiàn)路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,分三道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮。

  在這常態(tài)化的演練活動(dòng)中,全體師生再次體驗了火災逃生的場(chǎng)景,更加了逃生常識和疏散路線(xiàn),也加強了教職工在面對突發(fā)火災時(shí)沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。

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