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公司精神層面培訓總結

時(shí)間:2024-07-15 08:23:16 培訓總結 我要投稿
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公司精神層面培訓總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的公司精神層面培訓總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

公司精神層面培訓總結

公司精神層面培訓總結1

  新建成的吉林省科技館開(kāi)館在即。為了適應社會(huì )需要,塑造良好的科技館形象,為廣大觀(guān)眾提供專(zhuān)業(yè)、熱情、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),吉林省科技館于近期圍繞思想建設、作風(fēng)建設、業(yè)務(wù)素質(zhì)、禮儀禮節等內容,對全體員工開(kāi)展了為期近一個(gè)月的培訓工作,收到了良好效果。

  在培訓中,吉林省科技館邀請東北師范大學(xué)博士生導師、省心理學(xué)會(huì )副理事長(cháng)兼秘書(shū)長(cháng)劉曉明教授對全體員工進(jìn)行了心理培訓。吉林省科技館館長(cháng)扈先勤從科技館的發(fā)展歷史,省科技館新館的建設歷程以及今后的發(fā)展方向幾個(gè)方面作了介紹,使員工們對現代科技館的概念、功能及作用有了系統深刻的認識。4月5日,吉林省科技館副館長(cháng)齊智一在《怎樣做一名合格的'科技館員工》專(zhuān)題講座中,就為什么要爭做合格員工、什么人可以成為合格員工、怎樣做一名合格員工進(jìn)行了系統深入的闡述,使大家認識到,科技館員工必須有良好的思想品德與職業(yè)道德,遵紀守法、愛(ài)崗敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)技能突出,才能擔負起科普宣傳和教育的職責。

  4月9~12日,科技館邀請著(zhù)名講解專(zhuān)家、石家莊市博物館副館長(cháng)尚晏芝研究員,對全館員工、特別是科技輔導員進(jìn)行了為期4天的禮儀專(zhuān)業(yè)培訓。尚晏芝圍繞對基礎理論、技能技巧、服務(wù)規范與流程、聲音運用與語(yǔ)言表達、講解員服務(wù)禮儀禮節等內容進(jìn)行了系統講解,對科技輔導員示范講授了發(fā)聲方法、講解技巧與儀態(tài)等?萍拣^領(lǐng)導、中層干部及科技輔導員都親身演練了培訓內容。尚晏芝還根據每個(gè)人的實(shí)際情況,從一個(gè)手勢、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)發(fā)聲等細節,逐項糾正并提出改進(jìn)建議,這種生動(dòng)活潑的教學(xué)方式使大家迅速取得了進(jìn)步。

  通過(guò)一系列的培訓,吉林省科技館全體員工提高了思想覺(jué)悟、專(zhuān)業(yè)技能,精神面貌煥然一新,增強了做好工作的信心和決心。經(jīng)過(guò)不懈的努力,科技館全體員工一定能夠成為適應新館要求的合格員工。

公司精神層面培訓總結2

  首先感謝公司能給我這次學(xué)習的機會(huì ),讓我能夠系統的認識山東國華物業(yè)管理有限公司,系統的學(xué)習物業(yè)管理知識,使培訓學(xué)習不再是一種奢望。經(jīng)過(guò)為期三天的新員工集中培訓,使我受益匪淺,不但在思想行為、工作技能、禮儀舉止等方面取得了較大的進(jìn)步,更加明白了在以后的工作中如何給自己的定位、規劃,對我今后的個(gè)人發(fā)展有很大的幫助。盡管有很多具體的工作方法及經(jīng)驗無(wú)法當場(chǎng)理解,但我會(huì )在今后的實(shí)際工作中加強學(xué)習,盡快將其轉化為自己的知識,決不辜負領(lǐng)導的希望。

  三天的時(shí)間,讓我感觸最深的是公司董事長(cháng)劉濤女士的談話(huà)。工作沒(méi)有高低貴賤,雖然在當今社會(huì )物業(yè)服務(wù)不受人們關(guān)注,但在未來(lái)的社會(huì )發(fā)展中,物業(yè)服務(wù)將成為進(jìn)一步深化,尤其是我們公司不同于一般的物業(yè)公司,有國華這個(gè)大家庭給我們做后盾。在今后的工作中,我必須轉變觀(guān)念、端正心態(tài),以積極換取肯定,用努力贏(yíng)取成功,做到以下三點(diǎn):

  1、對公司忠誠;

  2、學(xué)會(huì )一定的工作技能;

  3、用所學(xué)的技能對公司做出貢獻。

  通過(guò)此次培訓,我學(xué)到了很多物業(yè)相關(guān)的知識:公司概況、員工管理、儀容儀表、安全知識等。在學(xué)習的過(guò)程中,無(wú)論是公司領(lǐng)導的談話(huà)還是授課講師的.教誨,都讓我看到了一種優(yōu)秀企業(yè)所具備的精神及發(fā)展前景,使我明白在這個(gè)公司中,不僅可以學(xué)到知識技能,更可以實(shí)現自我的成功。

  另外,在本次培訓中無(wú)論是日常授課還是組織活動(dòng),所取得的各項成果都是通過(guò)團隊協(xié)作共同完成,這使我充分認識到:沒(méi)有團隊,就沒(méi)有個(gè)人角色的成功,只有更好的融入團隊,承擔責任,敢于擔當,才能實(shí)現個(gè)人與團隊的雙贏(yíng)。

  培訓結束后,我給自己今后的工作制定了四項要求:

  第一、提高自己的責任感。只有自己對別人負責,別人才會(huì )對自己負責。嚴格要求自己,通過(guò)各種方式學(xué)習物業(yè)知識,努力提高業(yè)務(wù)水平。我是為公司工作,更是為自己工作,原地踏步等同于退步,只有不斷的充實(shí)自己,提升自己“硬實(shí)力”,才可以保持足夠的競爭力。

  第二、工作必須務(wù)實(shí)。自己在進(jìn)入公司之前也曾有過(guò)理想,也曾有過(guò)目標,但進(jìn)入工作崗位,發(fā)現現實(shí)與理想之間的差距,必可避免的感到不適、低落。我必須克服這種負面情緒,一切“從零開(kāi)始”,虛心向身邊的老員工學(xué)習,在今后的工作中做到認認真真學(xué)習、勤勤懇懇工作、踏踏實(shí)實(shí)進(jìn)步。同樣的端茶倒水,不同的心態(tài)有不同的結果。

  第三、不斷學(xué)習,努力成才。許多公司領(lǐng)導都是從基層一步步晉升到現在的職務(wù),他們剛進(jìn)公司時(shí)有的是維修工,有的是秩序員,還有的是保潔員,但他們并沒(méi)有因為職位低就自暴自棄,而是不斷學(xué)習充實(shí)自己,在做好本職工作的同時(shí)想著(zhù)怎樣為公司做更多的貢獻。對于我而言也是這樣,雖然崗位不起眼,但必須從本職工作入手,調整個(gè)人心態(tài),努力學(xué)習,時(shí)刻為公司發(fā)展做好準備,與公司共同進(jìn)步。

  第四、保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。作為新員工進(jìn)入公司以后,面臨各式各樣的難題,有些可以解決,有些不能。不管面對什么樣的難題,我都要用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對、去思考,樹(shù)立良好的工作態(tài)度。

  最后,再次感謝公司,為我提供了這次寶貴的學(xué)習機會(huì ),讓我盡快轉換角色、適應公司環(huán)境。這次培訓不僅是知識的學(xué)習,更是提高個(gè)人能力的一次良機,如今,我已有足夠的勇氣邁進(jìn)國華物業(yè)這個(gè)大家庭,在這里充分展現自我,為自己積累資本、為公司做出貢獻。

公司精神層面培訓總結3

  教學(xué)技巧是教師必須掌握的技能,它是教師在教學(xué)活動(dòng)中,運用教與學(xué)的有關(guān)知識和經(jīng)驗,為促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習而采取的教學(xué)行為方式,是教師把掌握的教學(xué)理論轉向教學(xué)實(shí)踐的中介,這一環(huán)節的有效實(shí)施,對于提高教師教學(xué)質(zhì)量、完成教學(xué)工作任務(wù)、增強自己的教學(xué)能力有著(zhù)十分重要的意義。

  參加這次的繼續教育教師技巧培訓,讓我收獲頗豐,不僅讓我在理論上有所豐富,在實(shí)踐教學(xué)中也充實(shí)了很多。

  在理論培訓中,讓我了解了一些基本的教學(xué)技巧,一節課,從怎樣導入,怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性,到課堂提問(wèn)的技巧,板書(shū)應該怎樣設計以及教師的教態(tài)和教學(xué)語(yǔ)言該怎樣運用和表現都進(jìn)行了詳細的.培訓。這些理論知識對我來(lái)說(shuō)尤為重要。

  在這次課堂教學(xué)技巧培訓中,也讓我看到了自己的不足之處,新課導入形式過(guò)于單一,只是以復習導入,以后要多加一些案例導入;在授課過(guò)程中,組織學(xué)生討論的深度還不夠,范圍還不夠廣泛,未能充分調動(dòng)起學(xué)生討論的積極性;在重點(diǎn)內容的講述上也不是很突出,知識點(diǎn)之后沒(méi)有緊跟練習等,整節課,還是老師講得太多,學(xué)生活動(dòng)的太少?傊,存在的問(wèn)題還很多,還有許多要改進(jìn)的地方。

  在今后的教學(xué)工作中,我將以學(xué)習的態(tài)度來(lái)完善自己。首先多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,尤其是和自己所教學(xué)科相近的專(zhuān)業(yè)課,多學(xué)習老教師

  優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)技巧,并認真做好聽(tīng)課記錄,并邀請其他教師聽(tīng)自己的課,虛心接受他人的意見(jiàn)與建議;其次加強自我理論學(xué)習,完善自己的理論體系,平常要多積累案例,積極參加教研活動(dòng),多寫(xiě)教學(xué)反思,在反思中完善教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,將最新的知識傳授給學(xué)生,以豐富自己的教學(xué)。

  教學(xué)相長(cháng),教與學(xué)是一個(gè)不可分割的過(guò)程,尤其是作為一名教師,終身學(xué)習才能無(wú)愧于這一稱(chēng)謂。在今后的教學(xué)工作中,我將一如既往的以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)面對工作,認真教學(xué),爭做一名合格的人民教師。

公司精神層面培訓總結4

  有人說(shuō)寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比袋子大得多的東西。其實(shí)我覺(jué)得寓言是一個(gè)怪物,當它向你走過(guò)來(lái)的時(shí)候,明明就是一個(gè)故事,生動(dòng)活潑,而當它轉身要離開(kāi)的時(shí)候,卻突然變成了一個(gè)哲理,真的很有道理。

  這兩天總公司來(lái)我們吉林分公司培訓,雖然只有短短兩天的課程,讓我受益匪淺,記憶猶新。學(xué)到了那些我曾經(jīng)不懂的東西,知道怎樣能把這些理論的東西運用到實(shí)際工作中去,雖然我沒(méi)有完全的消化,但是它在慢慢的滲透,通過(guò)我的血液滲透到我的神經(jīng)末梢,讓我知道20xx的秋天不再那么傷感,讓我愛(ài)上了這些課程。

  老師的課程很生動(dòng),我也在竭力的把這些知識灌輸到我的腦海中,學(xué)有所用,尤其是店鋪管理方面,銷(xiāo)售方面,產(chǎn)品知識方面,陳列方面,等等等等,對我們大店更是意義遠大,因為社會(huì )在不斷進(jìn)步,所以知識就需要不斷更新,沒(méi)有人會(huì )永遠停滯不前,作為終端店鋪的管理者,我需要這些,需要這些實(shí)際的東西,因為我對我的工作有所負責,對我的員工有所負責,讓我的員工覺(jué)得和我在一起工作是一件非常開(kāi)心的事,讓他們相信我,所以店鋪的經(jīng)營(yíng)與管理是至關(guān)重要的,它直接影響到你的品牌形象和整體店鋪的業(yè)績(jì)。銷(xiāo)售方面,更懂得了怎樣合理的去給個(gè)人定任務(wù),不是盲目的,是要有激勵的,是有目標的,先做什么再做什么,接下來(lái)做什么,要有條理的,銷(xiāo)售是重中之重,再美麗的花蕾也是為了實(shí)現它曇花一現的價(jià)值,所以即使做了太多的.工作也都為了這個(gè)銷(xiāo)售,只有業(yè)績(jì)好了,店鋪才會(huì )好,只有業(yè)績(jì)好了,公司才會(huì )擴大經(jīng)營(yíng),只有業(yè)績(jì)好了,員工才會(huì )找到實(shí)現欲望的價(jià)值,所以,只有銷(xiāo)售好,大家才是真的好。

  產(chǎn)品知識方面,讓我們在和商品未曾謀面的情況下就了解它的特性特征,新的科技信息,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),怎樣幫助顧客合理的去介紹,在產(chǎn)品知識方面,我覺(jué)得我們是比較欠缺的,對于種種的疑難問(wèn)題,最有說(shuō)服力的就是你的商品本身,有什么樣的特異功能,是什么樣的新科技,穿著(zhù)以后會(huì )給顧客帶來(lái)什么樣的好處,這些都需要一些有營(yíng)養的東西去補充,這些有營(yíng)養的東西就是產(chǎn)品知識。只有產(chǎn)品知識學(xué)好了,業(yè)績(jì)才不會(huì )成為問(wèn)題。陳列方面,講到了第五代器架,那是我們前行的一個(gè)方向,一個(gè)指引,我們也在逐步的實(shí)現,雖然有見(jiàn)過(guò)有摸過(guò)有組裝過(guò),但是還沒(méi)有真正的了解過(guò),所以充滿(mǎn)好奇,新鮮,也對未來(lái)的規劃抱有很遠大的期望,對于第五代器架的陳列我本人聽(tīng)得很認真,畢竟人家都是走過(guò)來(lái)的前輩,經(jīng)驗豐富著(zhù)呢,我們這些后備力量還要虛心學(xué)習才對,陳列的顏色,陳列的主題,陳列的手法,其實(shí)我對他們很感興趣,我可以驕傲的說(shuō)整個(gè)下午我真的一點(diǎn)都沒(méi)有困意,我覺(jué)得我的內在隱藏著(zhù)對這些知識的渴望,不要浪費我一點(diǎn)一滴的時(shí)間。

  既然公司花了很大的財力人力,就說(shuō)明公司對這次培訓的足夠重視,確實(shí)有很多值得學(xué)習的地方。通過(guò)這次學(xué)習,我也結合了自己的工作,做過(guò)深刻的自我檢討,有很多不足,常常是漏洞百出,不會(huì )合理的去安排工作,沒(méi)有親切的去關(guān)懷過(guò)員工,只是在復制家族式的管理,銷(xiāo)售方面,曾經(jīng)只知道著(zhù)急,著(zhù)急業(yè)績(jì)?yōu)槭裁瓷喜蝗,因為沒(méi)有合理的去給個(gè)人下目標,對銷(xiāo)售的重要性了解的不是很徹底,沒(méi)有那么高的覺(jué)悟,所以銷(xiāo)售時(shí)高時(shí)低,還有沒(méi)發(fā)揮的潛能,產(chǎn)品知識方面,我覺(jué)得需要一個(gè)專(zhuān)業(yè)的講師去研究去聆聽(tīng)去學(xué)習這些知識,然后把這些知識傳達給我們,如果要發(fā)展,這些東西是必然的。我最想說(shuō)的就是陳列方面,每年總公司都有關(guān)于這方面的培訓,可以適當的去學(xué)學(xué)這些,公司在不斷壯大,學(xué)習也是必然的,畢竟每年的知識點(diǎn)都是不一樣的。如果還有這樣培訓的話(huà)可以加上實(shí)操的部分,這樣會(huì )更加深記憶的。我個(gè)人覺(jué)得我要加強的東西還很多,比如說(shuō)要學(xué)習和喬丹有關(guān)的東西,至少要了解,才不至于因為你不懂造成不必要的尷尬。多學(xué)習對自己有好處!

公司精神層面培訓總結5

  通過(guò)兩天的海航企業(yè)文化的培訓學(xué)習,使我們更加深入了解了海航集團創(chuàng )業(yè)發(fā)展歷程海航集團的管理架構,海航集團產(chǎn)業(yè)結構,一起海航的愿景。海航集團在陳峰董事長(cháng)的領(lǐng)導下,從當時(shí)的一千萬(wàn)元的啟動(dòng)資金發(fā)展到如今涵蓋吃、住、行、游、購、娛。的超大型企業(yè)這與海航集團一貫奉行的企業(yè)文化和企業(yè)精神是分不開(kāi)的。海航把“為社會(huì )做點(diǎn)事,為他人做點(diǎn)事為企業(yè)宗旨,追求大眾認同、大眾參與、大眾成就、大眾分享。

  學(xué)習海航同仁共勉十條給我印象最深刻的是:“待人以至誠為基石”。人與人之間最根本的莫過(guò)于一個(gè)“誠”字!罢\”是培養個(gè)人善行的土壤,如果每個(gè)人待人以至誠,自然能同心協(xié)力,相互信賴(lài),這事業(yè)將必定成功!海航正是奉行一個(gè)“誠”字,才使企業(yè)發(fā)展壯大,使海航同仁精誠團結。共赴這一個(gè)偉大的事業(yè)中去。海航正是奉行一個(gè)“誠”字,才能在業(yè)內樹(shù)立起一個(gè)極其良好的信譽(yù),使企業(yè)走向共存、共榮、共贏(yíng)。為推動(dòng)和諧企業(yè)、和諧中國、和諧世界的建設而不懈努力!

  “凡事以預立而不勞”對于一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有一個(gè)長(cháng)遠的發(fā)展目標沒(méi)有一個(gè)切合實(shí)際緊貼市場(chǎng)的規劃,沒(méi)有一個(gè)超前的戰略和一個(gè)靈活的戰術(shù)則企業(yè)將無(wú)法發(fā)展壯大。而對于我們個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)長(cháng)遠的人生規劃和理想,則這個(gè)人生將會(huì )失去方向

  我們在工作中應謹記此訓條,凡事都要有充分的準備,詳實(shí)的調研基礎,嚴謹的處事預案。以使在具體實(shí)施中做到心中有數,有序自信,則能做到事半功倍。

  “推己及人難又難”人活在世上都是相互的,我們自己在享受幸福的同時(shí),一定依賴(lài)了別人。在工作中,員工之間,團隊之間都有可能在某些事上存在不同于別人的觀(guān)點(diǎn)。關(guān)鍵是我們怎樣去處理,怎樣去理解。凡事都能以大局為重,用一顆包容的心凡事都能多為對方想一想。且能夠善于在對方那里吸取營(yíng)養來(lái)完善自己,那么我們的集體將更加和諧工作效率將更高。

  通過(guò)學(xué)習,我了解到海航的企業(yè)文化具有鮮明的特點(diǎn),在日益變革的今天,”內修傳統文化精粹,外兼西方先進(jìn)科學(xué)文化技術(shù)”如此推行我國傳統文化的企業(yè)并不多,國學(xué)大師短短的十行不到100個(gè)字更是道出了做人處世的精髓。在西方現代的管理系統上,融入中國傳統的優(yōu)秀思想,將二者毫無(wú)縫隙的融為一體,中西合璧,內外兼修,這就是我理解的海航的企業(yè)文化,這與我對做人的認知也大為的相似,所以我認為,一個(gè)企業(yè)能夠讓人有一種歸屬感,這比任何物質(zhì)上的激勵更能把握住人才,如果所有的員工都對企業(yè)有歸屬感。那么主人翁意識和企業(yè)家精神將在每個(gè)人的工作生活中體現的淋漓盡致,那么企業(yè)的發(fā)展必然不可限量!

  機遇與挑戰并存,風(fēng)險與利益同在,海航把握住了每一個(gè)能夠讓自己發(fā)展的機遇,勇敢的承擔的一切為了企業(yè)發(fā)展所必須承擔的風(fēng)險,最終他獲得了巨大的成功!最后,為海航的明天加油!

  通過(guò)這幾天的學(xué)習,在我的大腦里對日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,對以后順利開(kāi)展工作有很大的幫助,但是有很多具體的.工作方法以及領(lǐng)導與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習體會(huì )。在酸甜苦樂(lè )的軍訓生活中,無(wú)論是教官的指導還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。

  所有學(xué)員積極參與,無(wú)論是在平時(shí)訓練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的結訓表演上,學(xué)員們都積極參加,努力的融入團隊,并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會(huì )到個(gè)人與團隊的關(guān)系,沒(méi)有團隊,就沒(méi)有個(gè)人角色的成功,只有更好的融入團隊,承擔責任,敢于擔當,才能實(shí)現個(gè)人與團隊的雙贏(yíng)。

  x天的時(shí)間,這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì )很深、感觸很深的是,我的內心發(fā)生了變化。人沒(méi)有高低貴賤,只有轉變觀(guān)念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實(shí)力贏(yíng)得尊重。學(xué)歷不等于能力,沒(méi)有低素質(zhì)的員工,只有高標準的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)是立身的本質(zhì),成才的導向。

  只有對未來(lái)一切具有強烈的責任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習,提高自身修養。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會(huì )、塑造真、善、責、愛(ài),的世界觀(guān)和人生觀(guān)。只有正確的人生觀(guān),世界觀(guān)是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實(shí)現目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。

  正如前文所述,培訓內容詳細,培訓成果卓有成效,這x天的培訓將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓,最后引用一句話(huà):認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì )做人,用心做事。

公司精神層面培訓總結6

  xx年我公司培訓師協(xié)作共舉辦了新入職員工培訓21期,每期培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內部員工培訓12次(其中包括全公司戶(hù)外拓展培訓1次,會(huì )銷(xiāo)知識培訓6次,商務(wù)禮儀培訓5次),考試考核二十余次。

  二、培訓工作分析:

  1、xx年的培訓工作較上半年有了較大的進(jìn)步,無(wú)論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長(cháng)幅度。針對內訓,我們主要采取了集中突擊培訓的模式,附加考核,演示等環(huán)節,極大限量的為公司吸納優(yōu)秀新職員出力。針對外訓,我們主要采取了會(huì )議營(yíng)銷(xiāo)的模式,采取邀約客戶(hù),以沙龍、財富課堂模式進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)。自xx年年終至今,共計進(jìn)行會(huì )議營(yíng)銷(xiāo)六次,隨著(zhù)我司與銀行合作業(yè)務(wù)的開(kāi)展,后續的會(huì )銷(xiāo)工作將會(huì )陸續展開(kāi),前景將會(huì )是極為廣闊。

  2、完整了培訓計劃,建立了程序化的培訓體系,強化了培訓管理幅度和力度較弱,改變了員工培訓意識差,培訓工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。培訓師內部經(jīng)過(guò)多次溝通,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個(gè)公司培訓工作中來(lái),優(yōu)化了培訓的重要性,重點(diǎn)加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

  3、不斷改進(jìn)培訓方式,積極探索新的培訓模。

  xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓練和理論與實(shí)踐相結合的方式來(lái)提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,以飽滿(mǎn)的工作熱情和專(zhuān)業(yè)知識投入工作。

  三、對來(lái)年的展望:

  1、希望能有更多學(xué)習和培訓的`機會(huì ),來(lái)加強自身的學(xué)習:不斷優(yōu)化培訓體系,已形成更加高效的工作模式。

  2、配合部門(mén)主管共同做好部門(mén)工作,完善和實(shí)施部門(mén)制度,真抓實(shí)干,堅決完成公司所交付的任務(wù)。

  3、針對公司展開(kāi)的與銀行合作業(yè)務(wù),我們希望與各部門(mén)精誠合作,為公司長(cháng)遠穩定發(fā)展添磚加瓦。

  面對蓬勃的xx年,只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的”才能使我們的工作走上規范步入正規,當然也更加期望在新的一年中有新的開(kāi)始、新的進(jìn)步、新的目標和以嶄新的面貌來(lái)迎接新的挑戰!

公司精神層面培訓總結7

  浙江廣鷹機械有限公司自xx年年導入精益生產(chǎn)以來(lái),堅持貫徹落實(shí)建設精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學(xué)習型企業(yè)、培養學(xué)習型干部、培育學(xué)習型員工的精神,牢固樹(shù)立“培訓是公司的長(cháng)效投入,是發(fā)展的后勁,是員工的福利”的理念,緊緊圍繞公司培訓目標,貫徹落實(shí)每周一課的培訓機制;加強基礎理論教育、基本知識學(xué)習、基本技能操作培訓;提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和干部管理水平開(kāi)展工作,做到一般人員普遍培訓、骨干人員重點(diǎn)培訓、緊缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員獎勵培訓,進(jìn)一步提高了一線(xiàn)操作員工隊伍的整體素質(zhì),為公司適應快速發(fā)展做好人才、技術(shù)儲備,提供了人才保證和支持。

  公司現有員工900多人,其中管理人員50多人,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員70多人。下設兩個(gè)事業(yè)部,11個(gè)管理部門(mén)。今年按照《xxxx機械有限公司20xx年員工培訓工作計劃》的要求,公司舉辦各種培訓班21期,培訓相關(guān)人員320人次。車(chē)間級培訓25期,培訓員工470人次。參加外部?jì)?yōu)秀企業(yè)參觀(guān)交流學(xué)習等外部培訓100多人次,組織到杭州浙江大學(xué)在職研修1人。通過(guò)采取崗位培訓與現場(chǎng)操作相結合、集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合、專(zhuān)家授課與員工自學(xué)相結合等多種靈活方式,較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、繼續教育等全年培訓任務(wù),實(shí)行培訓計劃執行率100%、員工參培率100%的工作目標。

  堅持不懈地開(kāi)展“建設精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學(xué)習型企業(yè)、培養學(xué)習型干部、培育學(xué)習型員工”活動(dòng),增強開(kāi)發(fā)好“第一資源”的能力精益生產(chǎn)確切的說(shuō)就是日本豐田式生產(chǎn)方式,自公司導入精益生產(chǎn)以來(lái),取得了顯著(zhù)的成果。公司與精益生產(chǎn)管理咨詢(xún)公司合作,不斷組織精益生產(chǎn)理論與實(shí)踐的培訓,有效推進(jìn)企業(yè)的精益之路。創(chuàng )建學(xué)習型組織的理論是美國管理大師彼得·圣吉提出的`。他在《第五項修煉》中做了精辟的論述,認為未來(lái)最成功的企業(yè)將是“學(xué)習型組織”的企業(yè)。在工作頭緒多、任務(wù)重的形勢下,我們公司提出建設精益生產(chǎn)型企業(yè)、建設學(xué)習型公司、培養學(xué)習型干部、培育學(xué)習型員工,究其原因有三:其一,這是每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢,全面提升員工隊伍素質(zhì)、適應快速發(fā)展的需要。其二,這是當前開(kāi)展精益生產(chǎn),培養多能工,著(zhù)力解決員工技能問(wèn)題,尋找并形成適合精益生產(chǎn)特點(diǎn)的技術(shù)體系的需要。其三,對于學(xué)習,大家都比較重視,而實(shí)際上學(xué)習很容易被日常工作所沖淡,當工作與學(xué)習發(fā)生矛盾的時(shí)候,往往是學(xué)習讓路,使學(xué)習很難堅持不懈,見(jiàn)不到理想效果。我們公司領(lǐng)導班子認為,無(wú)論干部管理能力還是員工隊伍素質(zhì)建設等重要工作要真正取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,只有堅持開(kāi)展“創(chuàng )新學(xué)習型組織、培養知識型員工”活動(dòng)是一條有效途徑,也是一項戰略舉措。選擇了學(xué)習就是選擇了進(jìn)步。在科技發(fā)展日新月異的今天,知識的“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人,將必然落伍。

  創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學(xué)習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界,實(shí)現學(xué)習的制度化、規范化、自覺(jué)化和長(cháng)期化,并在學(xué)習的過(guò)程中提高進(jìn)一步學(xué)習的能力,在學(xué)習中改變心智模式,學(xué)會(huì )系統思考,用知識和發(fā)展的眼光解決前進(jìn)中問(wèn)題。

  按照公司提出的工作思路和要求,我們公司在重視技術(shù)、尊重人才、培養人才、儲備人才上不斷探索,為人才的發(fā)展搭建平臺。一是制定公司近期和遠期人才規劃,落實(shí)人才培訓措施;二是拓寬用人渠道,完善用人機制,所有廣鷹的干部從一線(xiàn)開(kāi)始成長(cháng),徹底打破界限,不拘一格選用人才,著(zhù)眼于激發(fā)人才的活力,創(chuàng )造公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境;三是建立人才激勵機制,大力開(kāi)展提案改善激勵制度,對解決生產(chǎn)、管理方面難題的給予獎勵,在增儲上產(chǎn)、降本創(chuàng )效方面有突出貢獻的給予重獎。廣鷹公司著(zhù)力建立不拘一格的用人機制,做到“不以資格論貢獻,不以閱歷論現在,不以級別論能力,不以職稱(chēng)論稱(chēng)職,不以文憑論水平”。

  “賽馬”不“相馬”,讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場(chǎng)”提供,給人才以適合發(fā)揮才能的崗位;有“跑道”劃分,有序競爭;有比賽規則,實(shí)行合理的獎勵體系。在人才選拔過(guò)程中,注重選拔與公司核心價(jià)值相一致的人才,對有各種特長(cháng)的人實(shí)行人才儲備。過(guò)去的人才管理把人視作蠟燭,不停地燃燒直至告別社會(huì )舞臺,而現在,把人才看作是資源,人好比蓄電池,可以不斷地充電、放電,F在的管理強調人和崗位適配,強調人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅是讓他為企業(yè)創(chuàng )造財富,同時(shí)也要讓他尋找到最合適的崗位,限度地發(fā)揮自身潛能,有利于讓每個(gè)員工都通過(guò)“賽跑”競爭上崗來(lái)追求自己的價(jià)值。使員工切實(shí)感受到企業(yè)對他們個(gè)人成長(cháng)的重視和關(guān)心,增強員工的忠誠度、責任感和歸屬感。

  落實(shí)每周一課的機制,開(kāi)發(fā)好人才“第一資源”,為廣鷹發(fā)展提供強有力的支持廣鷹公司一直把培養一支優(yōu)秀的員工隊伍作為實(shí)現跨越式發(fā)展的基礎。讓每名員工認清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢,將全面提升員工隊伍素質(zhì)以適應精益生產(chǎn)需要轉化成員工的自覺(jué)行動(dòng)。公司領(lǐng)導帶隊深入基層進(jìn)行多角度的宣講:從發(fā)展前景上,從員工的切身利益上,進(jìn)行宣傳教育。通過(guò)宣講,公司員工認識到:只有公司的穩定發(fā)展,才有員工個(gè)人發(fā)展的舞臺,才有切身利益的長(cháng)久保障;而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個(gè)人的才能。

  公司落實(shí)每周一課,規定每周三為廣鷹公司的學(xué)習日,強化基礎理論教育、基本知識學(xué)習、基本技能操作培訓,以文化力增強凝聚力,以執行力促進(jìn)發(fā)展力。通過(guò)采取集中授課與自學(xué)相結合、課堂教學(xué)與實(shí)際操作相結合的方法,實(shí)施多能工的技能培訓,著(zhù)力培養和造就復合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓做到“三個(gè)突出”,即突出重點(diǎn)崗位關(guān)重工序崗位培訓,突出標準化操作培訓,突出新工藝、新技術(shù)培訓。一線(xiàn)工人推行精益生產(chǎn)的“四階段”培訓法,培訓內容在崗位上落實(shí)、培訓基本功在崗位上進(jìn)行、培訓效果在崗位上體現,使其培訓效率大幅提升。優(yōu)化培訓措施,突出針對性和實(shí)效性。

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