舞蹈培訓學(xué)校年度工作總結【通用8篇】

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的舞蹈培訓學(xué)校年度工作總結，歡迎閱讀與收藏。

　　舞蹈培訓學(xué)校年度工作總結 1

　　20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對過(guò)去一年工作進(jìn)行總結�？傮w上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來(lái)說(shuō)的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養成了良好的生活和研究慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jì)，這些也得到了家長(cháng)的肯定。

　　一：加強教育隊伍建設

　　各行政管理人員與教師加強研究交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我校努力培養造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。

　　二：學(xué)生隊伍建設

　　我校針對不同的學(xué)生的研究實(shí)際情況設計不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養成良好的研究慣，把養成教育貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。并狠抓學(xué)生的行為慣堅持教書(shū)先育人的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，認真執行減負有關(guān)規定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練的精心設計上，放在培優(yōu)補差上，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。平時(shí)鼓勵學(xué)生多看課外書(shū)。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

　　三：教育均衡發(fā)展情況

　　為確保我校事情均衡發(fā)展，我校自建校以來(lái)不斷完善硬件設施以改良辦學(xué)前提。為每位教師配備電腦4臺，打印、復印機3臺。20xx年由于招生事情的落實(shí)及獲得了學(xué)生與家長(cháng)的肯定，學(xué)生人數大量增加，我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各種獎品及輔導參考資料、課外書(shū)籍等數套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開(kāi)設語(yǔ)文輔導班，于是重新裝修了一間專(zhuān)用語(yǔ)文輔導室。

　　四：教育民生事情希望

　　1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其研究成績(jì)的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的'家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。

　　2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對待，堅持一切以安全為前提的原則，在20xx年里堅持天天強調安全，時(shí)時(shí)強調安全。

　　五：總結

　　20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無(wú)私奉獻，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí)，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂(yōu)患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開(kāi)拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰，開(kāi)拓創(chuàng )新，以團結、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng )新佳績(jì)，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺階!

　　舞蹈培訓學(xué)校年度工作總結 2

　　20xx年已經(jīng)過(guò)去，全年工作圓滿(mǎn)完成。今年我們學(xué)校在教學(xué)、管理、師資等方面都有了飛速的進(jìn)步。下面對學(xué)校的各項工作進(jìn)行總結。

　　一、教學(xué)方面：學(xué)校順利完成了全年的教學(xué)計劃，教學(xué)質(zhì)量大大提高，不僅培養了一批高水平的專(zhuān)業(yè)舞蹈人才，也讓舞蹈藝術(shù)得到了更加廣泛的傳播。學(xué)校的教學(xué)成果在市級比賽和省級比賽中屢獲佳績(jì)，獲得了舞蹈比賽多項金牌。

　　二、管理方面：學(xué)校加強了校內管理，建立了一套具有特色的管理制度，學(xué)校內部各項規章、制度和制度都比較完善。制度的完善，營(yíng)造了和諧的校園氛圍。學(xué)校的管理手段高效，并已在國內同行業(yè)得到了較大的肯定。

　　三、師資方面：學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍，他們敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)、有愛(ài)心。學(xué)校也不斷加強教學(xué)質(zhì)量的提升，為了更好地服務(wù)于舞蹈愛(ài)好者，學(xué)校通過(guò)加強教師的培訓和學(xué)習，開(kāi)展了多次師資不斷。學(xué)校的'師資質(zhì)量得到了國內各業(yè)內企業(yè)的關(guān)注和好評。

　　在今后的工作中，我們將繼續強化各項管理，提高師資質(zhì)量，不斷優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓服務(wù)。同時(shí)，我們也要期待更多的合作機會(huì )和市場(chǎng)拓展的可能。

　　舞蹈培訓學(xué)校年度工作總結 3

　　謹以此篇總結來(lái)回顧學(xué)校在過(guò)去一年里的成果，重新理一下思路，并找到我們未來(lái)的出路。

　　一、教學(xué)方面：學(xué)校在過(guò)去的一年里，大力推進(jìn)舞蹈培訓教學(xué)創(chuàng )新試驗，不斷升級改進(jìn)教材和教學(xué)方法，提供了更豐富和多樣化的舞蹈培訓方案和服務(wù)。同時(shí)，通過(guò)評比和考核，不斷落實(shí)教學(xué)目標，提出新的需求并滿(mǎn)足學(xué)生多元化的要求。

　　二、管理方面：學(xué)校在過(guò)去的一年里，建立了嚴密的管理體制和流程，不斷完善各項管理制度，加強內部溝通和協(xié)調，合理利用資源，集中優(yōu)勢，有效解決了許多問(wèn)題。

　　三、師資方面：學(xué)校在過(guò)去的一年里不斷加強師資隊伍建設，培養優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的舞蹈教學(xué)員，故對教師的質(zhì)量要求更高。通過(guò)不斷學(xué)習和提高，學(xué)校讓每一名教師都能承擔更多的規范化教學(xué)任務(wù)，為學(xué)生提供更優(yōu)秀的教育。

　　總之，過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在教學(xué)、管理、師資等方面都取得了較大的進(jìn)步，全面提升了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，深受學(xué)生的支持和歡迎。在未來(lái)的新時(shí)期里，我們一定會(huì )繼續秉承“以人為本”的原則，不斷完善學(xué)校的培訓體系，致力于成為舞蹈教學(xué)行業(yè)中的翹楚，謝謝大家的支持。四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面：學(xué)校在過(guò)去一年里，利用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段進(jìn)行了廣泛的宣傳推廣活動(dòng)，通過(guò)社交媒體、學(xué)校官網(wǎng)、線(xiàn)下推廣等渠道，加強知名度，吸引了眾多學(xué)生的加入。針對市場(chǎng)需求，逐步增加了不同年齡段和不同需求的舞蹈培訓課程，擴大了學(xué)校的影響力和市場(chǎng)份額。

　　五、政策法規方面：學(xué)校注重政策法規的學(xué)習和執行，完善各項制度和規定，提高教學(xué)水平和辦學(xué)資質(zhì)，確保學(xué)校的合法性和合規性。同時(shí)，積極配合政府相關(guān)部門(mén)開(kāi)展教育行業(yè)管理和監督，為行業(yè)注入更多的.正能量和發(fā)展動(dòng)能。

　　六、社會(huì )責任方面：學(xué)校注重社會(huì )責任，積極參與和推動(dòng)社會(huì )公益項目，組織學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，營(yíng)造正能量的校園文化氛圍。同時(shí)，學(xué)校還積極參與社會(huì )組織和企業(yè)的合作，打造更加優(yōu)質(zhì)的校園文化環(huán)境，為社會(huì )做出更多貢獻。

　　總之，過(guò)去一年里，學(xué)校在各個(gè)方面都取得了顯著(zhù)進(jìn)步，為提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平走在了更加穩健的道路上。在未來(lái)的發(fā)展中，我們將繼續加強管理、提高師資質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，為更多的學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓服務(wù)，同時(shí)也愿意更加積極地參與到社會(huì )責任事業(yè)中，為社會(huì )發(fā)展貢獻自己的力量。

　　舞蹈培訓學(xué)校年度工作總結 4

　　在過(guò)去的一年里，我們舞蹈培訓學(xué)校有了不俗的表現。在教學(xué)、管理、師資各方面上，我們都取得了一系列的階段性成績(jì)。感謝所有的學(xué)生和家長(cháng)的支持，讓我們有了更多的動(dòng)力和信心，讓我來(lái)回顧一下我們學(xué)校在過(guò)去一年里所取得的成績(jì)。

　　一、教學(xué)方面：學(xué)校在教學(xué)方面不斷引進(jìn)新的舞種和課程，以增強學(xué)生們的學(xué)習興趣。同時(shí)，學(xué)校還重視師生溝通，將教學(xué)內容調整為適合不同學(xué)生群體的程度，確保每位學(xué)生都能有所提高。

　　二、管理方面：學(xué)校注重班級管理，建立了細致的管理標準，通過(guò)定期會(huì )議和評議的方式，及時(shí)的糾正學(xué)校內部的.問(wèn)題，同時(shí)也加強了內部各個(gè)部門(mén)之間的溝通。

　　三、師資方面：學(xué)校注重培養舞蹈教學(xué)隊伍的精神、技能和專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)內部培訓和外部學(xué)習，學(xué)校的師資隊伍和教學(xué)質(zhì)量呈現快速提升的態(tài)勢，不斷滿(mǎn)足不同學(xué)生需求，避免“一板一眼”的教學(xué)模式。

　　總之，過(guò)去的一年里，學(xué)校的教師和學(xué)生順利完成了教學(xué)計劃，吸引了大量學(xué)生加入我們的培訓隊伍，讓更多的舞蹈愛(ài)好者受益，這是學(xué)校的工作成果并離不開(kāi)大家的支持和配合。接下來(lái)的一年里，我們將繼續努力，不斷進(jìn)步，給每一個(gè)成員都帶來(lái)更好的舞蹈和成長(cháng)。

　　舞蹈培訓學(xué)校年度工作總結 5

　　通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習發(fā)現，舞蹈老師在教學(xué)過(guò)程中不能是主觀(guān)隨意的，應該依據教學(xué)對象的年齡、能力所要教授教材的內容和要求制定相應的教學(xué)方法。以下是本學(xué)年的總結的幾點(diǎn)：

　　對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，以前沒(méi)有接觸過(guò)，協(xié)調性、節奏感都不好，但是模仿能力很強，他們善于模仿教師的舞蹈動(dòng)作，雖然不易理解教師對動(dòng)作所作的理論講解和分析，只要認真模仿，一樣做的很棒，這是我們要抓住的重點(diǎn)。

　　1、教授新動(dòng)作時(shí)，教師首先應當給學(xué)生正確的示范，同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規格和要領(lǐng)，說(shuō)明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法。教師在講解時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，要精講多練，把大部分時(shí)間用在反復練習上。

　　2、動(dòng)作規格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度，而把所有動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生，這樣做不僅學(xué)生記不住，而且也達不到預期的教學(xué)效果。而要耐心細致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一個(gè)人地糾正學(xué)生動(dòng)作上的差誤。

　　3、要選擇有效的訓練步驟。經(jīng)過(guò)由簡(jiǎn)至繁、由易到難的過(guò)程。步驟過(guò)于繁瑣或者一開(kāi)始即練習"完成體"顯然都是不適當的，前者不僅浪費時(shí)間，而且容易造成動(dòng)作機械、不連貫的毛��；后者會(huì )使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作。

　　4、教授新動(dòng)作或開(kāi)技巧"法兒"，教師要認真備課。學(xué)生往往是先入為主。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養成的毛病，以后改正極為費力，甚至難以改正。

　　5、教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節奏及動(dòng)作記在腦子里。上課時(shí)不要當著(zhù)學(xué)生的面不斷地翻備課本來(lái)進(jìn)行教學(xué)。這樣做不僅浪費時(shí)間，而且十分影響教學(xué)效果。何況教師應當成為學(xué)生的榜樣，而教師是要求學(xué)生記住動(dòng)作和節奏的。

　　所謂"有重點(diǎn)"就是不能"頭痛醫頭，腳痛醫腳"，看見(jiàn)什么毛病就糾正什么毛病，這樣會(huì )造成課堂教學(xué)雜亂無(wú)章，使教師在忙于糾正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀態(tài)。應該在備課時(shí)把易出問(wèn)題的地方分清楚，那些事口頭上說(shuō)的，那些是要重點(diǎn)強調的，邊做邊提示，及時(shí)找出原因。

　　根據以上情況，我計劃下個(gè)學(xué)年的教學(xué)內容減少，主抓學(xué)生的舞蹈感覺(jué)和舞蹈體態(tài)的練習，把自己的速度放慢，爭取顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生。

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間本學(xué)年舞蹈興趣班課程已經(jīng)圓滿(mǎn)的結束了。在學(xué)習的過(guò)程中我看到了寶貝們的努力、勤奮，扎實(shí)，看到他們一個(gè)個(gè)能隨音樂(lè )一起像蝴蝶般的翩翩起舞，我感到無(wú)比的欣慰，同時(shí)我也發(fā)自?xún)刃牡南矚g上了這群活潑可愛(ài)的小精靈，我也堅信他們是最棒的。

　　本學(xué)年舞蹈班共有25名幼兒，均為中班、大班學(xué)前班的幼兒，多數幼兒基本功較弱，家長(cháng)們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性，便成了上舞蹈班的主要目的。通過(guò)師生的共同努力，舞蹈班的孩子在動(dòng)作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班級老師那里了解到，上舞蹈班的孩子比沒(méi)上舞蹈班的孩子動(dòng)作明顯協(xié)調，而且有的更加喜歡舞蹈活動(dòng)，舞蹈跳得更好了……在孩子們在學(xué)習中也能看出她們對舞蹈的興趣和愛(ài)好。個(gè)個(gè)神氣十足，積極參與每次活動(dòng)，出勤率很高。

　　在活動(dòng)開(kāi)展中，主要分三個(gè)部分進(jìn)行教學(xué)：一、基本功訓練，二、韻律組合，三、成品舞。其中，基本功訓練是帶幼兒進(jìn)行壓腿、下腰等練習，培養幼兒有一定的舞姿，拉伸韌帶；其次，韻律組合是結合基本功進(jìn)行練習，逐步訓練幼兒舞蹈動(dòng)作的協(xié)調能力，最后，結合各種舞步、手位動(dòng)作，教給幼兒成品舞，引導幼兒感受音樂(lè )的美妙，并加強了孩子舞蹈的創(chuàng )編能力。

　　由于幼兒的年齡不在一個(gè)階段，教材不是很好選，教學(xué)上稍稍難一點(diǎn)，年齡小的不容易接受；相反，年齡大的又覺(jué)得太簡(jiǎn)單。下期應根據幼兒的年齡，將幼兒分成大班組和小班組，便于教學(xué)。

　　總之，孩子們通過(guò)一學(xué)年的刻苦訓練，有了明顯的進(jìn)步和提高。同時(shí)，也讓我從中積累了許多教學(xué)經(jīng)驗，知道怎樣當好一名舞蹈老師，要做到耐心、細心、用心。當然，在教學(xué)中，我也意識到自己還有一些不足之處，我會(huì )不斷的改進(jìn)，不斷的完善自我，不斷的充實(shí)我的專(zhuān)業(yè)理論知識，朝著(zhù)舞蹈這方面不斷的發(fā)展。在這里，并要感謝園領(lǐng)導和各位家長(cháng)一直以來(lái)對我工作的`配合、支持和信任，從中使我不斷的成長(cháng)。

　　忙碌充實(shí)的一學(xué)期結束了，在學(xué)校領(lǐng)導的支持和全校老師的幫助下，較圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好，現做總結如下：

　　舞蹈教育是以人的肢體語(yǔ)言來(lái)表現人思想感情的藝術(shù)，因此有人把舞蹈稱(chēng)為形體藝術(shù)。在萬(wàn)物之中，人在運動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的，所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱(chēng)之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù)，是一種融音樂(lè )韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長(cháng)、品行素質(zhì)、自身修養及智力開(kāi)發(fā)等方面均起著(zhù)很大的促進(jìn)作用。因此，按照本學(xué)期初制定的計劃我做到以下幾點(diǎn)：

　　1、積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，組建了一支36人的校園舞蹈隊伍。

　　2、通過(guò)舞蹈基礎訓練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣，培養良好的形體習慣。

　　3、引導學(xué)生進(jìn)一步體驗音樂(lè )、感受音樂(lè )的美感，激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現音樂(lè )情感的欲望。

　　4、培養學(xué)生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng )造能力。

　　5、通過(guò)舞蹈興趣小組的開(kāi)展，培養了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛(ài)好；學(xué)到了舞蹈的基礎知識和基本技能；培養了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操；培養學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng )造能力；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養。

　　6、通過(guò)師生的共同努力，舞蹈《竹樂(lè )》在張店區第十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節比賽中獲得一等獎的好成績(jì)。同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導、老師、家長(cháng)的贊揚，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，舞蹈隊同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。

　　7、時(shí)間緊任務(wù)重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》，完成了本學(xué)期的計劃目標。

　　1、家長(cháng)的對舞蹈的認識還不夠深刻。

　　2、學(xué)生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

　　3、學(xué)校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。

　　4、練時(shí)間上因為種種原因沒(méi)有保障。

　　5、大部分學(xué)生的基礎很差，沒(méi)有扎實(shí)的基本功，對于排練成品節目有很大的難度。

　　1、發(fā)動(dòng)學(xué)生，積極報名。

　　首先，向學(xué)生說(shuō)明舞蹈能開(kāi)發(fā)智力、鍛煉身體、培養氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵是能培養他們的特長(cháng)。其次，以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向學(xué)生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導知識。經(jīng)過(guò)努力，最后學(xué)生報名人數達到了二十四人。

　　2、加強學(xué)習，不斷充實(shí)，做到有的放矢。

　　教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量，這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗，使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高，我還自己買(mǎi)來(lái)《山東省舞蹈考級教學(xué)磁帶》作為教材，向學(xué)生教授專(zhuān)業(yè)系統的舞蹈知識。

　　3、定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內容，確保工作的有效實(shí)施。

　　首先組織小組成員開(kāi)會(huì )，提高思想認識，加強時(shí)間、紀律觀(guān)念，選出組長(cháng)，并于各班主任達成共識，到點(diǎn)放人，確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行�；顒�(dòng)中，我特別注重學(xué)生的基本功訓練，以?xún)?yōu)帶差，以老帶新，個(gè)別輔導，全面提高。在活動(dòng)訓練中過(guò)程中，為了激勵學(xué)生展示自己的才華，我采取了加強交流，拓展思路的方式，訓練學(xué)生的獨立表演能力，自我表現的能力，團結協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。

　　4、無(wú)私奉獻，以身示范。

　　為了成功的參與區以上各級各類(lèi)比賽，我充分利用業(yè)余時(shí)間，加班加點(diǎn)，全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長(cháng)的思想工作，盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。

　　5、認真仔細體驗小學(xué)生的生活，洞察學(xué)生的內心世界，并廣泛征求意見(jiàn)，編創(chuàng )出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。

　　舞蹈培訓學(xué)校年度工作總結 6

　　在過(guò)去的一年里，我們舞蹈培訓學(xué)校有了不俗的表現。在教學(xué)、管理、師資各方面上，我們都取得了一系列的階段性成績(jì)。感謝所有的學(xué)生和家長(cháng)的支持，讓我們有了更多的動(dòng)力和信心，讓我來(lái)回顧一下我們學(xué)校在過(guò)去一年里所取得的成績(jì)。

　　一、教學(xué)方面：學(xué)校在教學(xué)方面不斷引進(jìn)新的舞種和課程，以增強學(xué)生們的學(xué)習興趣。同時(shí)，學(xué)校還重視師生溝通，將教學(xué)內容調整為適合不同學(xué)生群體的程度，確保每位學(xué)生都能有所提高。

　　二、管理方面：學(xué)校注重班級管理，建立了細致的管理標準，通過(guò)定期會(huì )議和評議的方式，及時(shí)的糾正學(xué)校內部的問(wèn)題，同時(shí)也加強了內部各個(gè)部門(mén)之間的溝通。

　　三、師資方面：學(xué)校注重培養舞蹈教學(xué)隊伍的精神、技能和專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)內部培訓和外部學(xué)習，學(xué)校的`師資隊伍和教學(xué)質(zhì)量呈現快速提升的態(tài)勢，不斷滿(mǎn)足不同學(xué)生需求，避免“一板一眼”的教學(xué)模式。

　　總之，過(guò)去的一年里，學(xué)校的教師和學(xué)生順利完成了教學(xué)計劃，吸引了大量學(xué)生加入我們的培訓隊伍，讓更多的舞蹈愛(ài)好者受益，這是學(xué)校的工作成果并離不開(kāi)大家的支持和配合。接下來(lái)的一年里，我們將繼續努力，不斷進(jìn)步，給每一個(gè)成員都帶來(lái)更好的舞蹈和成長(cháng)。

　　舞蹈培訓學(xué)校年度工作總結 7

　　20xx年我校在領(lǐng)導們的親切關(guān)懷和指導下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守了國家的各種法律，認真貫徹黨和國家的各項政策，不斷創(chuàng )新管理機制，加強教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，加強安全衛生管理工作，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑。在教書(shū)育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻與成績(jì)。在過(guò)去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學(xué)年中每個(gè)帶班的英語(yǔ)教師，在工作中從各方面嚴格要求自己，結合本校實(shí)際條件和學(xué)生情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃有組織有步驟地開(kāi)展。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步。對照工作計劃，現將20xx年的工作匯報如下：

　　一、突出特色教育，提升品牌影響力

　　20xx年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度，我校努力與國際英語(yǔ)教育接軌，創(chuàng )新適合本地區英

　　1.認真學(xué)習，深化改革，與時(shí)俱進(jìn)

　　結合我校工作計劃，20xx年度工作主要以教育改革，思路創(chuàng )新為主。積極參與全國社會(huì )各界組織的教育研討會(huì )，教育理念座談會(huì )，各種先進(jìn)教育理念，教學(xué)方法的培訓學(xué)習課程等，并與上海君學(xué)書(shū)院，湖南大學(xué)嘉奇商學(xué)院等多家全國知名教育機構達成合作伙伴關(guān)系，共同推進(jìn)全國英語(yǔ)教育的發(fā)展。

　　2.創(chuàng )新教學(xué)方法及教育理念，形成特色教育 “以特色教育為重心，打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營(yíng)方針之一。學(xué)校自創(chuàng )辦以來(lái)，一直十分重視校園特語(yǔ)教育的特色教育，提升我校品牌教育影響力。 色的特色教育。每周以教研為中心開(kāi)展全校性的教育研討會(huì )及座談會(huì )。著(zhù)力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法。不斷學(xué)習，總結，創(chuàng )新，實(shí)踐力求探索出最佳的教育方式。

　　3.發(fā)揚素質(zhì)教育精神，提升全面教育品質(zhì)

　　為培養學(xué)員綜合素質(zhì)，鍛煉學(xué)員綜合能力。通過(guò)舉辦各種拓展訓練活動(dòng)，知識競賽等活動(dòng)，從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì)，形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在20xx年中我校先后開(kāi)展了學(xué)員集體感恩生日會(huì )、母情節感恩活動(dòng)、暑期英語(yǔ)知識競賽、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)與手抄報比賽、萬(wàn)圣節派對、圣誕節游園活動(dòng)等集體活動(dòng)。

　　二、緊抓細化教育，提升教育實(shí)力

　　學(xué)生的學(xué)習需要有一個(gè)科學(xué)的系統及方法，需要學(xué)校教育與學(xué)習對象的完美結合。20xx年我們結合年度工作目標及計劃，針對不同年齡學(xué)員進(jìn)行調研，研究，分析。針對這些細節工作，20xx年中我們積極組織老師外出學(xué)習有關(guān)細化教育理念，整體教育理論，互動(dòng)式教育法等專(zhuān)業(yè)知識，制定了《班級管理制度與手冊》、《教學(xué)細節工作規定》以及其它各項涉及教育細節工作的要求、規定和制度。從細節，帶整體，促進(jìn)我校整體的教育實(shí)力的提升。針對我校的實(shí)際情況，我們主要做了以下工作：

　　1.每周一次教研活動(dòng)。主要進(jìn)行集體備課、評課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習等活動(dòng)。

　　2.組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課，和全體教師的公開(kāi)課、新進(jìn)教師的匯報課活動(dòng)，并及時(shí)評課。

　　3.積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究。全體教師在外訓學(xué)習先進(jìn)教學(xué)理念與方法后，各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究，重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習”三個(gè)主要環(huán)節，學(xué)生的學(xué)習自主性大大增強，逐步向“樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)”邁進(jìn)。

　　4.在學(xué)習培訓的基礎上，除了組織集體學(xué)習，進(jìn)行“案例”交流外，每個(gè)教師還加入學(xué)校辦公QQ群，記敘反思性教育教學(xué)故事，大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò )相互交流學(xué)習。

　　5.為達到最佳教學(xué)效果，全面實(shí)行小班化教學(xué)，所有在讀班級學(xué)員不超過(guò)20人。

　　6.落實(shí)會(huì )議學(xué)習制度，每周二次集體會(huì )，每周工作計劃于總結會(huì )，英語(yǔ)教研教學(xué)研討會(huì )。落實(shí)推門(mén)聽(tīng)課制度，校長(cháng)、教學(xué)主管不定期不打招呼，推門(mén)聽(tīng)課。

　　7.各項檢查制度化

　　(1).考勤與抽查相結合，確保正常出勤。實(shí)行上班簽名制，中間進(jìn)行抽查，以防出現個(gè)別失控現象。

　　(2).每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查，并將其它檢查結果匯總，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)在教師會(huì )上預警。

　　(3).從辦公紀律、教案書(shū)寫(xiě)、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節都作了嚴格規定，并加大了經(jīng)常性抽查和常規檢查力度。

　　(4).加強檢查，及時(shí)反饋。每周對各班的教室衛生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規范做到勤檢查、勤反饋，及時(shí)公布結果，督促整改。

　　(5).組織提倡任課教師撰寫(xiě)德育論文，推動(dòng)帶班教師努力摸索教育規律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

　　三、做好家長(cháng)服務(wù)，促進(jìn)家校交流

　　1.帶班老師定時(shí)給所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)及時(shí)反饋學(xué)生在校學(xué)習情況，每生每期電話(huà)家訪(fǎng)次數不低于2次。

　　2.跟隨社會(huì )發(fā)展潮流，開(kāi)設學(xué)校QQ群，公眾微信平臺等，將學(xué)校最新資訊告知家長(cháng)，鼓勵家長(cháng)和學(xué)生參加更多的社會(huì )活動(dòng)鍛煉自己。同時(shí)詢(xún)問(wèn)家長(cháng)孩子最近在家的`狀態(tài)，若有異常，指導家長(cháng)如何找到原因并給予一些可行性的建議，及時(shí)給家長(cháng)一些兒童教育方面的知識和案例，引導家長(cháng)正確地認識孩子的學(xué)習和生活等。

　　3.多與性格怪異、孤僻、自私等的孩子溝通，了解其家庭情況，再用一定的方式去影響家長(cháng)去重視引導自己的孩子，改變不好的習慣。對于因某些原因造成的學(xué)習吃力的學(xué)生，給與更多的關(guān)愛(ài)，不僅從學(xué)習上，還要從生活上、精神上關(guān)心他們，能成為朋友;

　　4. 根據每個(gè)學(xué)生的情況，老師安排家訪(fǎng)，親自了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);

　　5.根據學(xué)生實(shí)際情況，老師會(huì )不定時(shí)地安排補課，為了讓學(xué)生更好地理解，緊跟班級步伐，不致造成學(xué)生學(xué)習的障礙，導致不再堅持的后果。

　　四、緊抓安全防衛工作，創(chuàng )建平安校園

　　我校積極防范，從細節出發(fā)，減少各種事故的隱患，杜絕事故的發(fā)生。加強責任人制度，確保全方位管理，落實(shí)安全防衛措施，確保校區安全工作。

　　1.學(xué)校從建校開(kāi)始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)鄧麗彬任組長(cháng)，領(lǐng)導副組長(cháng)，組員，全面指導學(xué)校安全工作。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度，具體的有學(xué)校防火、防震、交通監督、家長(cháng)接送聽(tīng)課制度等各項制度，分工到人，責任到人，簽定了安全責任書(shū)，并與學(xué)�？己讼鄴煦^，強化管理。

　　2.配備安保人員，安裝監控設備，做到安全防衛工作的全面管理監督。

　　3.加強校區設施設備安全設備檢查檢修，設備不全及時(shí)補充。

　　4.加強安全防衛工作精神的學(xué)習及安全防衛知識的培訓。

　　學(xué)校各項工作都做到自檢自查，自我修正。以實(shí)現科學(xué)預防，遏制突發(fā)事件的爆發(fā)，切實(shí)維護師生生命安全和學(xué)校正常秩序。到目前為止，我校未發(fā)現一例安全事故。

　　五、勵精圖治，碩果累累

　　1.在20xx年劍橋少兒英語(yǔ)等級考試中參考的8名學(xué)員全部通過(guò)，其中4人獲得滿(mǎn)分，滿(mǎn)分通過(guò)率達50%，滿(mǎn)分通過(guò)率位列全市同類(lèi)學(xué)校第一。

　　2.在20xx年全國少兒英語(yǔ)知識技能大賽中E2班李言昕同學(xué)榮獲全國一等獎，全國僅15名。

　　3.劍橋少兒英語(yǔ)在讀學(xué)員在20xx年秋季期末考試中平均成績(jì)高于學(xué)校平均成績(jì)13分。

　　六、深入反省，不斷進(jìn)步

　　清潔內務(wù)、授課教學(xué)、招生咨詢(xún)、活動(dòng)策劃與執行、家校交流等，弗朗的老師們分配了學(xué)校各項工作�；仡欉@一年來(lái)學(xué)校大大小小的常規工作，老師們做每一件事都明確自己作為教育工作者的職責與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足，通過(guò)開(kāi)展自我反省與批評，總結經(jīng)驗不斷改進(jìn)。以下是存在的問(wèn)題與不足：

　　1.關(guān)于教學(xué)與服務(wù)

　　(1).個(gè)別班級為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度，個(gè)別成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)認為課堂內容簡(jiǎn)單沒(méi)有太多收獲。

　　(2).個(gè)別前衛的家長(cháng)認為英語(yǔ)重要是應用，如：英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)和日常交際能力。希望孩子在英語(yǔ)應用方面能有提高，而在高年級的教學(xué)中因主導考試能力而忽略了英語(yǔ)日常應用。

　　(3).劍橋一級的教材較于六年級升學(xué)考試內容簡(jiǎn)單而同步提高教材知識點(diǎn)較難且層次較亂，學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中不能取得最好的效果。

　　(4).個(gè)別老師沒(méi)有按時(shí)按質(zhì)做好家長(cháng)回訪(fǎng)工作，對學(xué)�；顒�(dòng)通知沒(méi)有及時(shí)傳達造成誤會(huì )。

　　2.關(guān)于活動(dòng)開(kāi)展

　　(1).節目準備

　　開(kāi)展的集體生日會(huì )和圣誕節游園活動(dòng)由于時(shí)間緊迫，節目資源不足，沒(méi)有注意節目的質(zhì)量把關(guān)也沒(méi)有做好彩排工作出現同學(xué)們在表演時(shí)沒(méi)有伴奏音樂(lè )等情況。在以后的工作中要做到充分準備，把好節目質(zhì)量關(guān)。

　　(2).缺乏溝通。和主持人的溝通不夠，導致細節問(wèn)題沒(méi)有落實(shí)好。在以后的工作中要提前相關(guān)人員做好溝通。

　　(3).統籌工作

　　在準備期間，統籌工作不夠仔細，沒(méi)有考慮周全，容易改變決策，導致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認真統籌。

　　教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)，任重而道遠;弗朗教育要走的路還有很長(cháng)，希望通過(guò)開(kāi)展自我反省與批評，總結經(jīng)驗不斷改進(jìn)，精益求精力求更好!弗朗教育的成長(cháng)離不開(kāi)教育局領(lǐng)導的直接關(guān)心和支持，離不開(kāi)有關(guān)領(lǐng)導的積極配合，離不開(kāi)兄弟學(xué)校對我們的關(guān)心和幫助，離不開(kāi)學(xué)校全體師生員工的努力。在接下來(lái)的工作中我們將一如既往地探索新體制下辦學(xué)的規律，使弗朗特長(cháng)培訓學(xué)校在以后工作中達到一個(gè)更高要求，爭取為北川地區舞蹈教育貢獻自己的力量。

　　舞蹈培訓學(xué)校年度工作總結 8

　　一、加強和完善了學(xué)校的規范化管理，健全各項管理制度。

　　1、著(zhù)重加強了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規章制度：

　　從教職員工守則，到各崗位責任制;從聘請教師規則，到檔案管理制度、財務(wù)管理制度，安全保衛制度等等，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。

　　2、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項工作，每一期培訓班開(kāi)班后，教務(wù)人員都積極深入現場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手，做好各項工作，使學(xué)校的工作運轉到位。

　　3、保障教職工的合法權益，根據法律法規的規定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時(shí)間，調動(dòng)教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

　　二、提高教育質(zhì)量，加強特色培訓

　　1、我們在辦學(xué)初始，就認識到學(xué)校要在社會(huì )上樹(shù)立良好信譽(yù)，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色，因此，我們著(zhù)重培訓會(huì )計電算化和計算機應用人才，從而取得了較好的成績(jì)，得到了社會(huì )的認可和贊許。

　　2、聘請正規大中專(zhuān)學(xué)校中有較高層次，思想好，作風(fēng)正派，事業(yè)心強，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專(zhuān)職或兼職老師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

　　3、加強學(xué)員的輔導工作，學(xué)校在機房?jì)扰鋫鋵?zhuān)職的輔導教師，從學(xué)員到校上課開(kāi)始，輔導教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí)，輔導時(shí)熱心、耐心，做到有問(wèn)必答、不厭其煩，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結合，不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

　　三、積極響應社會(huì )號召，為社會(huì )公益事業(yè)做貢獻

　　首先，我非常感謝園領(lǐng)導給我機會(huì )讓我參加為期一周的培訓，我也非常珍惜這次機會(huì )。

　　一直以來(lái)對舞蹈的愛(ài)好和學(xué)習帶給我很多的感觸，也的確學(xué)到了不少的'東西。舞蹈在給人美感的同時(shí)也給我帶來(lái)了一份恬靜的心情，一分自信，讓我忘掉煩惱，每天都以微笑的充滿(mǎn)朝氣的臉龐面對身邊的每個(gè)人，用快樂(lè )感染周?chē)�每個(gè)人。在剛開(kāi)始的學(xué)習中，我體會(huì )到舞蹈不光是要能跟著(zhù)節奏跳正確，更重要的是要在舞蹈中加入自己對音樂(lè )和舞種風(fēng)格的理解，不僅要“形”到，更要“神”到，姿態(tài)往往比舞步更能顯示一個(gè)人的舞蹈素養。

　　在剛開(kāi)始學(xué)習舞蹈的時(shí)候，我只是照著(zhù)老師的樣子，沒(méi)有加入對精髓的體會(huì )，動(dòng)作便顯木訥呆板、沒(méi)有感染力。后來(lái)在老師的悉心指導和自己的不斷摸索中，才逐漸領(lǐng)悟到學(xué)習舞蹈時(shí)要注意動(dòng)作的規范標準，在每個(gè)動(dòng)作中融入對音樂(lè )風(fēng)格的獨特理解，要熔鑄感情，絕不能“邯鄲學(xué)步”。這樣才可以表達出舞之神韻。都說(shuō)早期藝術(shù)教育要從娃娃抓起，一點(diǎn)也沒(méi)錯。幼兒的興趣培養不可忽視。

　　現在社會(huì )生活水平質(zhì)量的提高，使很多家長(cháng)注重從小培養孩子的藝術(shù)修養�，F在很多幼兒園也開(kāi)始普及舞蹈藝術(shù)教育。而中國舞蹈家協(xié)會(huì )的這套考級教材就很有潛力也很有發(fā)展市場(chǎng)，它在針對社會(huì )舞蹈類(lèi)考級發(fā)展規律的創(chuàng )新上和對不同年齡段孩子對舞蹈興趣潛能的開(kāi)發(fā)上使教材的音樂(lè )和編排組織不斷更新、創(chuàng )新;才幾年的時(shí)間就已經(jīng)改編到第三版教材。家長(cháng)們往往抱著(zhù)以培養孩子興趣愛(ài)好為主少練基本功的想法報名參加業(yè)余班的培訓，而中國舞這套教材又恰恰適合業(yè)余培訓班的需求。

　　生動(dòng)鮮明且具有訓練價(jià)值的小組和，可以讓孩子們在跳組合的同時(shí)訓練到了基本功，快樂(lè )的同時(shí)忘卻了痛苦;教材中每個(gè)組合的音樂(lè )和編排都可以當成一個(gè)小劇目完成，可以讓孩子門(mén)在任何一個(gè)屬于自己的舞臺上施展自己的才藝，釋放自己的快樂(lè )。跟以往的其他教材相比少了單一、枯燥、乏味;孩子們不再是為了考級而來(lái)學(xué)習舞蹈。

　　這次出去學(xué)習雖然每天很累但很充實(shí)，也是對自己的一種提升!

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