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家園聯(lián)系冊老師評語(yǔ)中班

時(shí)間:2020-11-12 14:01:08 學(xué)校評語(yǔ) 我要投稿

家園聯(lián)系冊老師評語(yǔ)(中班)

  評語(yǔ),是對學(xué)生進(jìn)行教育的主要手段之一,以下是小編搜集整理的家園聯(lián)系冊老師評語(yǔ)中班,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

家園聯(lián)系冊老師評語(yǔ)(中班)

  1) 濤濤這幾天的表現很優(yōu)秀,每天早上吃完早餐都會(huì )主動(dòng)的拿出英語(yǔ)書(shū)都一邊去讀。每天來(lái)到幼兒園第一件事就是運動(dòng),所以現在濤濤的身體特棒,老師都很喜歡這名既聰明又懂事的男孩。

  2) 丹妮這幾天表現的很好,吃飯的速度很快,睡覺(jué)也非常的好。課上回答問(wèn)題很主動(dòng),有時(shí)老師叫不到她的時(shí)候還會(huì )有小脾氣,希望丹妮以后改掉。繼續加油!

  3) 民民你是個(gè)善解人意的孩子,平時(shí)比較講衛生,尊敬老師,團結同伴,熱愛(ài)勞動(dòng),你做事耐心細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽(tīng)講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點(diǎn),你會(huì )更棒的,好嗎?

  4) 東升這周去老家玩了幾天,不知道在老家玩的怎么樣?跟老師和小朋友們分享一下好嗎?雖然只上了二天的課,但這兩天表現很棒!表?yè)P

  5) 果果你是一個(gè)聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂(lè )意幫老師和小朋友去做,自理能力和動(dòng)手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談,上課和游戲活動(dòng)都積極參與,認真動(dòng)腦,大膽響亮的發(fā)言,語(yǔ)言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進(jìn)步。表?yè)P

  6) 你是一個(gè)聰明活潑懂事的小男孩,你樂(lè )意自己的事情自己做,很有自己的主見(jiàn)。對老師有禮貌,對同伴有愛(ài)心,畫(huà)畫(huà)非常好,希望你以后再接再厲,取得更大的進(jìn)步。

  7) 漂亮的你,愛(ài)玩愛(ài)笑,愛(ài)幫助別人,喜歡參加集體活動(dòng),是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,你懂禮貌,與小朋友友好相處。如果你能增強規則意識,上課集中注意力,你一定會(huì )更棒的。

  8) 你是個(gè)聰慧活潑的小姑娘,身上透著(zhù)一股自信,你那甜美的嗓音,響亮的回答,豐富的樂(lè )感,讓老師好喜歡你。希望在新的學(xué)期中能更努力,更積極地展示你的本領(lǐng),好嗎?

  9) 你天真,可愛(ài),喜歡和小朋友游戲,喜歡聽(tīng)老師講故事,喜歡自己的事情自己做,本學(xué)期你在畫(huà)畫(huà),語(yǔ)言表達方面有了很大的進(jìn)步!老師希望你能更上一層樓,做個(gè)健康快樂(lè )又聰明的孩子。

  10) 一學(xué)期以來(lái),你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴(lài)別人,對老師有禮貌。希望你以后能變得更活潑開(kāi)朗些,做個(gè)自信勇敢的孩子。

  11) 你是位聰明又可愛(ài)的男孩,對語(yǔ)言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上,你的數學(xué)成績(jì)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過(guò)來(lái),讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你,好嗎?

  12) 老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習積極向上團結同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

  13) 你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  14) 你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,學(xué)習勤奮,工作負責,這學(xué)期,你的環(huán)境識字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現我們的xxx膽子變大啦,上課經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,勇敢地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題,實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵,更上一層樓!

  15) 你總是認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認真完成作業(yè),瞧,你的努力沒(méi)有白費,好成績(jì)與你交上了朋友,你的作文也越寫(xiě)越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái),老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你,相信你不會(huì )讓老師失望的。

  16) 你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律,認真聽(tīng)講,總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得,你應該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法,揚長(cháng)避短,你一定會(huì )取得成功。

  17) 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到同學(xué)老師,你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò),你在學(xué)習上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習。在這里,老師送你一句話(huà):“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)”。

  18) 從不惹是生非,遵守班規校紀。課堂上默默無(wú)語(yǔ),老師幾乎忘了,咱班還有一個(gè)你。作業(yè)干凈討人歡喜,讀書(shū)聲音卻比蚊子還低。數學(xué)名列前茅,令人擔憂(yōu)的是語(yǔ)文成績(jì)。全面發(fā)展才是好學(xué)生,拿出你男子漢的干勁和毅力!

  19) 天賜——一個(gè)多么美好的'名字!可是出色的學(xué)習成績(jì)無(wú)法靠老天爺賞賜,只能依賴(lài)勤奮好問(wèn),還有專(zhuān)心和仔細。你反應機敏,活潑率真,可惜課堂上很難管住自己。發(fā)揮你的聰慧機智,期盼你有嶄新的下學(xué)期!

  20) 上課安安靜靜,老師提問(wèn)從不見(jiàn)你小手高舉。做事丟三落四,朗讀低聲細語(yǔ)。文靜是女生的優(yōu)點(diǎn),可遲遲不上升的成績(jì),難道你就真的一點(diǎn)不著(zhù)急?拿出你的干勁,亮出你的勇氣,用實(shí)力證明杰出的你!

  21) 曾經(jīng)以為,坐在教室一角的你是那么不起眼?墒,你的一次次表現,讓老師看清楚了,原來(lái)你是個(gè)篤實(shí)好學(xué)上進(jìn)的孩子,和你接觸的時(shí)間越長(cháng),老師和同學(xué)們對你的評價(jià)就越高。你是那么刻苦,老師布置的任務(wù)總能認真完成;你無(wú)私善良,從不與同學(xué)發(fā)生糾紛。老師建議你不要把自己藏在教室的那個(gè)角落,勇敢地站出來(lái),展示自我。老師相信:只要你沿著(zhù)自強的路堅定不移的走下去,一定能創(chuàng )造無(wú)數奇跡。

  22) “駝峰聞滔聲,清泉繞山行;棧橋連幽處,孤影畫(huà)中形。”老師欣賞你的悠然自得,但反感你的漫不經(jīng)心;老師感佩你的聰明伶俐,但反對你的丟三落四。如果你是一塊璞玉的話(huà),老師愿做那堅硬的鑿子,因為不鑿去你的惰性,就琢不出你的志氣來(lái)!老師知道你是個(gè)懂事明理聰明伶俐活潑男孩,對于父母老師的苦心教誨是能體會(huì )的,那么,就遵守諾言,拿出實(shí)際行動(dòng),讓老師看到一個(gè)頂天立地的男子漢。愿你“詩(shī)詞書(shū)法甲天下,文韜武略冠古今!”這才是你的本色。

  23) 對待長(cháng)輩,你孝順懂事;對待老師,你彬彬有禮;對待同學(xué),你真誠友愛(ài)。老師很欣賞你知錯就改的勇氣,也正因為如此,再加上你的不懈努力,本學(xué)期你取得了明顯的進(jìn)步。然而,與班級中你學(xué)習的榜樣相比還有一些差距,主要原因是因為你缺乏持之以恒的精神,導致你的成績(jì)波動(dòng)較大,希望你能正視自己的不足,爭取更大的進(jìn)步。老師祝你成功!

  24) 你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)。不過(guò),你學(xué)習的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這里,老師真誠地送你一句話(huà):學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  25) 丹丹是一個(gè)文靜內向的小女孩,你樂(lè )意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時(shí)有良好的傾聽(tīng)習慣,肯動(dòng)腦筋,本學(xué)期在積極發(fā)言和繪畫(huà)吃飯等方面,進(jìn)步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學(xué)期里更活潑大膽些,做個(gè)勇敢自信的孩子。

  26) 一學(xué)期以來(lái),你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,上課時(shí),乖巧的你能地坐在位子上,不吵不鬧,愿意和老師交流,也開(kāi)始慢慢地融入集體活動(dòng)中了,老師希望你能更上一層樓,做個(gè)健康快樂(lè )又聰明的孩子。

  27) 你是一個(gè)聰明懂事的小男孩,這學(xué)期來(lái)到我們班上,能很快的適應新的環(huán)境,與小朋友友好相處,你愛(ài)搭積木,游戲時(shí)也很活躍…希望你以后能養成午睡的好習慣,你一定會(huì )更棒的,好嗎?

  28) 你是一個(gè)懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時(shí)能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書(shū),玩玩具。本學(xué)期你各方面表現特別的突出。希望你以后繼續努力,永做自信勇敢的孩子,好嗎?

  29) 你活潑好動(dòng),愛(ài)勞動(dòng),能積極參與班上的各類(lèi)游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,你總有一些出色的表現,老師看在眼里喜在心里,如果以后,你能將這些優(yōu)點(diǎn)用于學(xué)習當中,相信以后,你會(huì )成為小伙伴的學(xué)習榜樣的。

  30) 你是一個(gè)聰明活潑的男孩。上課認真聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,團結同學(xué)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標準嚴格要求自己,你一定會(huì )非常出色。

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