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美術(shù)教案檢查評語(yǔ)240句
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標,那什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢?下面是小編精心整理的美術(shù)教案檢查評語(yǔ)240句,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
1、撰寫(xiě)教案普遍比較認真。
2、教案規范詳細,教學(xué)目的明確,既有知識目標,又有情感目標,還有德育目標。
3、重難點(diǎn)突出,教法選擇靈活恰當,教學(xué)過(guò)程設計較詳,并有體現“以學(xué)生為主體”教學(xué)理念的師生互動(dòng)過(guò)程設計。
4、板書(shū)設計有創(chuàng )意,知識聯(lián)絡(luò )圖文結合。
5、作圖非常規范,非常漂亮,還有課后小結。
6、注意用不同的色彩強調語(yǔ)句中的重點(diǎn),一目了然。
7、教案非常詳細,結合時(shí)政,有大量的文字敘述。
8、教案格式規范,一筆一劃書(shū)寫(xiě)很認真,很漂亮。
9、該節課教學(xué)目標目標清楚明白具體,易激發(fā)興趣,引導自主探究合作交流練習設計體現知識的綜合運用,形式多樣,分量與難度適中,學(xué)法指導得當,是一節很不錯的課
10、該節課教學(xué)重難點(diǎn)把握準確,教學(xué)內容主次分明,抓住關(guān)鍵;結構合理,銜接自然緊湊,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度,符合學(xué)段教學(xué)要求教材特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際,是一節成熟的課
11、本節課非常成功,設計突出了以學(xué)生為本的理念全面培養學(xué)生素養自主合作探究學(xué)習的理念。教師配以親切活潑的教態(tài),能較為恰當地運用豐富的表?yè)P手段,讓學(xué)生在學(xué)習中感受到成功的快樂(lè )。
12、該節課教學(xué)重難點(diǎn)把握準確,教學(xué)內容主次分明,抓住關(guān)鍵;結構合理,銜接自然緊湊,組織嚴密,采用有效的教學(xué)手段,引導自主探究合作交流,成功地教學(xué)生“會(huì )學(xué)”。
13、該節課堂結構層次清楚運用恰當的教學(xué)方法和手段啟迪學(xué)生思維解決重點(diǎn)突出難點(diǎn)。精心設計練習,并在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生能力的培養,是一節優(yōu)秀的課。
14、該節課很有創(chuàng )意,對教材把握透徹挖掘深入處理新穎,針對學(xué)生基礎和學(xué)生發(fā)展性目標,設計各種教學(xué)活動(dòng),引導學(xué)生自主學(xué)習,有條理地將舊知識綜合進(jìn)行運用。
15、本節課教學(xué)目標包括思想教育要求和知識要求兩部分,在課堂教學(xué)中注重后進(jìn)生的補輔,尖子生的拔尖工作,做到對學(xué)生動(dòng)之以情,愛(ài)之以誠,使網(wǎng)頁(yè)比賽取得完美的成果。
16、該節課教學(xué)設計非常巧妙,結合教材特點(diǎn),學(xué)生教師實(shí)際,一法為主,多法配合,優(yōu)化組合。練習提供了學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的資料,課堂練習緊扣重點(diǎn),并注意在“趣”字上下功夫。
17、該節課教學(xué)環(huán)節清晰完整具體,能活化教學(xué)內容,使之生活化,課堂教學(xué)的開(kāi)放性師生關(guān)系的民主性教學(xué)模式的多樣性,培養學(xué)生良好的學(xué)習品質(zhì),體顯出該教師教學(xué)能力非常強
18、該節課很有特色,創(chuàng )設情景,通過(guò)建站,讓學(xué)生親自體驗實(shí)踐感悟,收集整理篩選資料,突出體現了以人為本以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念。是一節很成功的課。
19、本節課很有藝術(shù),在教材內容的基礎上作了適當的必要的擴展,精心安排學(xué)生自主學(xué)習質(zhì)疑操作實(shí)踐等活動(dòng)以啟發(fā)式討論式為主。學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)和程中學(xué)會(huì )合作。
20、該節課重點(diǎn)突出,目標全面準確具體,整體現知識與能力方法與過(guò)程情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度,布局合理,設計各種教學(xué)活動(dòng),引導學(xué)生自主學(xué)習,有條理地將舊知識綜合進(jìn)行運用。
21、該節課堂結構清晰運用恰當的教學(xué)方法和手段啟迪學(xué)生思維解決重點(diǎn)突出難點(diǎn)。根據班級實(shí)際情況,精心設計練習,并在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中注重因材施教,是一節優(yōu)秀的課。
22、該節課十分有創(chuàng )意,教學(xué)目的明確,方法得當語(yǔ)言清晰,具有感染力,習題典型,題量適當,激發(fā)學(xué)生興趣,引導自主探究合作交流完成任務(wù),整個(gè)課堂效率非常高。
23、本節課對教學(xué)內容把握透徹挖掘深入處理新穎,在課堂教學(xué)中,對重難點(diǎn)言簡(jiǎn)意賅,分析透徹。對練習以思維訓練為核心,落實(shí)雙基,是一節非常成功的課
24、該節課能以舊引新,尋找新舊知識的關(guān)聯(lián)和生長(cháng)點(diǎn),注重知識的發(fā)生發(fā)展過(guò)程,能找到教材特點(diǎn)及本課的疑點(diǎn),并恰當處理,在課堂上設疑問(wèn)難,引導點(diǎn)撥,是一節很有個(gè)性特點(diǎn)的課
25、本節課各種學(xué)習活動(dòng)設計具體充分注意學(xué)生學(xué)習習慣的培養,因材施教,調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的積極性,遵循常規但不拘泥,根據學(xué)生的差異和特點(diǎn),從具體到抽象對教材進(jìn)行處理,是一節很成功的課
26、該節課教學(xué)過(guò)程設計完整有序,既體現知識結構,知識點(diǎn),又注意突出學(xué)生活動(dòng)設計,體現教學(xué)民主培養學(xué)生良好的學(xué)習品質(zhì)課堂結構完整,密度恰當。
27、該節課教學(xué)程序設計巧妙,在教學(xué)過(guò)程中能運用上新穎獨特教學(xué)方法言簡(jiǎn)意胲,引導點(diǎn)撥學(xué)生,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦,主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,使學(xué)生做出的作品圖文并貌,有美感,整節課很完美。
28、該節課很有藝術(shù),教學(xué)安排清晰有序,科學(xué)規范。在教材處理上從具體到抽象,化難為易,以簡(jiǎn)駕繁突破難點(diǎn)。各環(huán)節有詳細的練習,科學(xué)合理有效地培養學(xué)生自主,探究,創(chuàng )新能力的發(fā)展。
29、色彩斑斕的畫(huà)作,展現了獨特的創(chuàng )意。
30、精致細膩的線(xiàn)條,勾勒出有趣的畫(huà)面。
31、富有想象力的作品,體現了童趣。
32、獨特的設計,給人留下深刻的印象。
33、活潑可愛(ài)的插畫(huà),吸引人的眼球。
34、豐富多樣的色彩,讓畫(huà)面充滿(mǎn)活力。
35、細膩的筆觸,描繪出細膩的質(zhì)感。
36、有趣的故事情節,讓畫(huà)作更具吸引力。
37、獨特的繪畫(huà)風(fēng)格,彰顯出個(gè)性。
38、奇妙的想象力和創(chuàng )造力,讓人驚喜。
39、色彩明亮的畫(huà)作,讓人感到愉悅。
40、線(xiàn)條優(yōu)美,形式感強烈。
41、生動(dòng)有趣的故事,通過(guò)畫(huà)作展現出來(lái)。
42、豐富多樣的色彩,呈現出獨特的視覺(jué)效果。
43、極富創(chuàng )意的作品,展現了孩子獨特的思維。
44、線(xiàn)條流暢,畫(huà)面優(yōu)美。
45、有趣的情節,讓畫(huà)作更具吸引力。
46、色彩鮮艷,畫(huà)面生動(dòng)。
47、富有藝術(shù)感的作品,展現了孩子的審美。
48、生動(dòng)形象的畫(huà)作,引人入勝。
49、極富想象力和創(chuàng )造力,令人驚嘆。
50、線(xiàn)條曲折,畫(huà)面豐富。
51、有趣的故事情節,通過(guò)畫(huà)作展現出來(lái)。
52、色彩斑斕,畫(huà)面精美。
53、富有創(chuàng )意的作品,展現了孩子的獨特思維。
54、線(xiàn)條優(yōu)美,形式感強烈。
55、你是個(gè)活潑的男孩,上課也很認真,若能盡量地豐富作品的內涵,那樣作品就更加棒了。
56、作畫(huà)能力強,能不受約束,充分發(fā)揮想象,畫(huà)面妙趣橫生,富有繪畫(huà)激情,若再細心些會(huì )更棒。
57、每次都能積極參加,上課認真,畫(huà)畫(huà)有想法,就是缺少點(diǎn)膽量,希望你大膽地去嘗試。
58、上課認真,細心作畫(huà),若能更大膽些,效果更佳。相信你會(huì )繼續努力,讓老師欣賞到更精彩的作品。
59、細膩、小巧的你在作畫(huà)中體現出你的靈氣,在每一次細心繪畫(huà)涂色中展現了你求知的渴望,真棒!
60、線(xiàn)條大膽流暢,想象奇特,你是一個(gè)聰明的小機靈,飛揚的畫(huà)筆顯露出你與眾不同的思維,只是涂色還需再細心點(diǎn)。
61、很有主動(dòng)性,接受能力強,上課能暢談自己的想法,畫(huà)面豐富,色彩鮮艷,充滿(mǎn)著(zhù)你智慧的光芒。
62、你畫(huà)畫(huà)認真,有耐心,如果繪畫(huà)時(shí)能再放開(kāi)一點(diǎn),不要那么拘謹,自信的表現,你一定會(huì )畫(huà)得更好。
63、作畫(huà)認真,畫(huà)面清爽,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫(huà),展現了你是個(gè)出色的好孩子。
64、你是一位文靜的女孩,作畫(huà)認真細心,構圖完整,如果繪畫(huà)時(shí)再加點(diǎn)信心,大膽的繪畫(huà),那一定更加棒了。
65、聰明活潑的你,很有想法,畫(huà)畫(huà)大膽,畫(huà)面大氣,希望以后多觀(guān)察多思考,把所學(xué)的東西靜心畫(huà)下來(lái),一定更棒。
66、你很聰明,想法也別具一格,就是畫(huà)畫(huà)有點(diǎn)隨意,不夠細心,如果上課能靜下心慢慢畫(huà)就好了。
67、你是一個(gè)聰明文靜的女孩,上課很認真,畫(huà)畫(huà)有一定的基礎,畫(huà)面效果不錯,老師期待你更漂亮的作品。
68、你是可愛(ài)的男孩,慢慢的能獨立的作畫(huà),畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步不少,希望以后要自己大膽的嘗試,相信自己會(huì )很棒。
69、你是一個(gè)懂事的女孩,上課認真,畫(huà)畫(huà)細心,畫(huà)面有一定基礎,希望你繼續努力,讓老師看到你更精彩的作品。
70、你上課認真,接受能力強,一點(diǎn)就通,并有自己的想法,希望今后畫(huà)畫(huà)再放開(kāi)些,大膽地展現自己的才華。
71、線(xiàn)條大膽流暢,色彩鮮艷,構圖完整,畫(huà)面豐富,有一定的繪畫(huà)天賦,繼續努力。
72、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,認真時(shí),能畫(huà)出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有點(diǎn)隨意了哦。加油啊!
73、對繪畫(huà)有興趣,每次的繪畫(huà)都很認真,畫(huà)面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫(huà)天賦。
74、你是個(gè)很清秀的女孩,每次作畫(huà)都很細心,畫(huà)面內容豐富,構思獨特,想像能力強。
75、你很懂事,上課除了認真地聽(tīng)課就是細心地作畫(huà),相信你會(huì )繼續努力,讓老師欣賞到你更精彩的作品。
76、作畫(huà)認真,細心,想象豐富,若在涂色時(shí)再迅速些,會(huì )更展現出你的優(yōu)勢。
77、作畫(huà)專(zhuān)心,畫(huà)面清爽,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫(huà),展現了你是個(gè)出色的好孩子。
78、你是一個(gè)細心、愛(ài)干凈的小女孩,每次看到你認真、仔細地畫(huà)畫(huà)涂顏色,真讓老師喜歡。
79、你是一位聰明可愛(ài)的女孩,畫(huà)畫(huà)也不錯,如果上課都能管住自己,認真的畫(huà),相信你一定會(huì )很棒。
80、你是位懂事而有個(gè)性的女孩,上課很認真,畫(huà)畫(huà)也很細心,動(dòng)作很快,希望今后能更大膽的表現作品。
81、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子,想象豐富,每次作畫(huà)都很細心,畫(huà)面內容豐富,構思獨特,想像能力強。
82、你的作品真不錯,有繪畫(huà)天賦,每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續努力,老師期待著(zhù)你更精彩的作品。
83、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
84、你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
85、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌,熱愛(ài)班級。課堂上,敢于舉手發(fā)言,默寫(xiě)經(jīng)常100分,取得了較大的進(jìn)步。繼續保持,老師相信你會(huì )是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
86、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
87、你性格內向,膽小怕事,與同學(xué)無(wú)爭吵,是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習上學(xué)勁較足,上課愛(ài)動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學(xué)習成績(jì)將會(huì )有所提高。
88、你性格內向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
89、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長(cháng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應不快,故成績(jì)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)腦,收獲益匪淺。
90、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習較認真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認真,自控能力差,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希今后改掉自身的壞習慣,寫(xiě)好字,爭做好學(xué)生。
91、你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題,課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P嗎?那就要認真練字,少做小動(dòng)作,好嗎?
92、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數,你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
93、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)...
94、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓。
95、你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,你學(xué)什么東西都特別快,作業(yè)本上你那工整的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,希望你上課的時(shí)候能?chē)栏褚笞约?馮傳,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
96、你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁,你解決問(wèn)題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
97、撒下一路笑聲,好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì )神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快,愿意試試嗎?
98、管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職。若今后處事能大膽果斷,那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
99、一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習,不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴格要求自己,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
100、你知錯能改,上進(jìn)心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀,學(xué)習上自覺(jué)刻苦,成績(jì)優(yōu)秀。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘。但有時(shí)你不能?chē)栏褚笞约,希望以后你能(chē)酪月杉,做一個(gè)人人尊重的班長(cháng)。
101、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說(shuō)得一口流利的普通話(huà),你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀?上У氖悄阕鲎鳂I(yè)還不夠細心,希望你在下學(xué)期能多加注意,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
102、天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專(zhuān)注,那么入神。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,你懂得使用禮貌用語(yǔ),尊重同學(xué)守紀律,寫(xiě)字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺(jué)學(xué)習,多做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己的能力。
103、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!”
104、一直以來(lái),你尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),是一個(gè)勤勞的小男孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現自己?墒悄銓W(xué)習不夠自覺(jué),常常不完成作業(yè),成績(jì)進(jìn)步不大。希望你能認真書(shū)寫(xiě),為自己爭一口氣!
105、你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現自己,課外知識豐富,學(xué)習上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力,進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
106、這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習,成績(jì)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績(jì)將更上一層樓。
107、你上課認真,有自己的想法,畫(huà)畫(huà)很細心,畫(huà)面也比較完整,希望你繼續努力,老師期待看到你更精彩的作品。
108、你是個(gè)聰明的男孩,畫(huà)畫(huà)認真,就是膽子太小了,要都與老師交流,大膽嘗試,相信你一定會(huì )畫(huà)得更好。
109、你上課認真,畫(huà)畫(huà)大膽,畫(huà)面大氣,希望以后多觀(guān)察多思考,盡量地豐富作品的內涵,那樣作品就更加棒了。
110、你是一位文靜的女孩,上課很認真,作畫(huà)細心,如果繪畫(huà)時(shí)再加點(diǎn)信心,大膽的繪畫(huà),那一定更加棒了。
111、你是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,上課認真,畫(huà)畫(huà)細心,畫(huà)面也不錯,就是畫(huà)面豐富性欠佳,希望你繼續努力,老師期待看到你更棒的作品。
112、你是個(gè)聰明的男孩,就是上課專(zhuān)心程度不夠,畫(huà)畫(huà)有點(diǎn)膽小,如果大膽地嘗試,相信會(huì )很棒的。
113、你是個(gè)很懂事的男孩,上課特別認真,能積極回答老師的問(wèn)題,畫(huà)畫(huà)大氣,進(jìn)步很大,相信你會(huì )繼續努力的。
114、你是個(gè)文靜的女孩,上課也認真,就是膽子小了點(diǎn),總不敢大膽地去嘗試,希望你大膽地畫(huà)出更優(yōu)秀的作品。
115、你是可愛(ài)的女孩,這次能夠獨立的作畫(huà),畫(huà)畫(huà)也進(jìn)步不少,希望以后要自己大膽的嘗試,相信自己會(huì )很棒。
116、你是聽(tīng)話(huà)的男孩,上課認真,畫(huà)畫(huà)細心,只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,一定有優(yōu)秀的作品出現。
117、你上課很認真,畫(huà)畫(huà)也很專(zhuān)心,老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你繪出更棒的作品。
118、你上課認真,畫(huà)畫(huà)很有想法,畫(huà)畫(huà)越來(lái)越棒,老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你繪出更棒的作品。
119、你很懂事,上課除了認真地聽(tīng)課就是細心地作畫(huà),相信你會(huì )繼續努力,讓老師欣賞到你更精彩的作品。
120、你是個(gè)很懂事的孩子,上課認真,就是膽子還小了點(diǎn),總不敢大膽的表。希望你能大膽地去嘗試,來(lái)一個(gè)質(zhì)的飛躍。
121、你是一位聰明可愛(ài)的女孩,畫(huà)畫(huà)也很不錯,只是有時(shí)上課不太管的住自己與嘴,如果都能認真的畫(huà),相信你一定會(huì )很棒。
122、你聰明懂事,也很可愛(ài),想法很棒。還是缺點(diǎn)大氣,要盡量把主要的內容畫(huà)大畫(huà)豐富,次要的少畫(huà)點(diǎn),相信你以后會(huì )更努力。
123、你是一位聽(tīng)話(huà)的女孩,上課也認真,畫(huà)畫(huà)很棒,可以稱(chēng)得上小畫(huà)家了,就是偶爾還不是很專(zhuān)心。
124、你的作品真不錯,每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續努力,期待看到你更精彩的作品。
125、你很聰明,很有自己的想法,但只有想法還是不夠的,還要有一定的技法才能表現出來(lái),努力吧。
126、你畫(huà)畫(huà)很棒,色彩感也不錯,就是畫(huà)面有點(diǎn)小氣,希望你繼續努力,期待看到你更精彩的作品。
127、你上課很認真,畫(huà)畫(huà)有自己的一套,速度快,比以前細心了,如果能再細心點(diǎn)使畫(huà)面更加豐富,那一定會(huì )更棒。
128、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子,上課認真,畫(huà)畫(huà)有想法,就是缺少點(diǎn)膽量,希望你大膽地去嘗試。
129、你是一位文靜而懂事的女孩,上課很認真,畫(huà)畫(huà)也很細心,就是畫(huà)面小氣了,希望你能大膽的表現作品。
130、你的作品真不錯,很有想法,上課能暢談自己的想法,就是技法上還缺少點(diǎn)基礎,希望你繼續努力。
131、你是個(gè)文靜的女孩,想法也很不錯,不要有太多的顧慮,大膽去畫(huà)吧,繪出你心中最美的圖畫(huà)。
132、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,想法很有新意,有好的想法再結合好的技法那就成功了,希望你繼續努力。
133、你是個(gè)活潑的男孩,上課也很認真。只是畫(huà)畫(huà)有點(diǎn)欠缺,只要大膽的描繪,努力加堅持,相信你一定很不錯的。
134、你上課認真,畫(huà)畫(huà)也很有想法,速度太慢而且也就小氣了點(diǎn),多練習,相信你一定改變的。
135、有一定的繪畫(huà)能力,每次都很不錯。構思新穎,想象豐富,大膽流暢的運筆,體現出你的自信心。
136、很直爽,運筆大膽流暢,一點(diǎn)也不縮手,體現出你的童真稚趣,若再加點(diǎn)耐心定會(huì )更棒。
137、作畫(huà)能力強,色彩艷麗,不受約束,畫(huà)面妙趣橫生,富有繪畫(huà)激情。
138、布局飽滿(mǎn),色彩鮮艷,想象豐富,興趣很高,很樂(lè )意畫(huà)。
139、余沁嫻:從你的繪畫(huà)作品中,可以看出你是一個(gè)細心、愛(ài)干凈的小女孩。每次看到你認真、仔細地畫(huà)畫(huà)涂顏色,真讓老師喜歡。
140、細膩、小巧的你在作畫(huà)中體現出你的靈氣,在每一次細心繪畫(huà)涂色中展現了你求知的渴望,真棒!
141、每一次作畫(huà)都很認真,進(jìn)步很大,無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。
142、線(xiàn)條大膽流暢,色彩鮮艷,構圖完整,畫(huà)面豐富,有一定的繪畫(huà)天賦。
143、作畫(huà)認真,畫(huà)面清爽,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫(huà),展現了你是個(gè)出色的好孩子。
144、進(jìn)步很快,作畫(huà)認真,細心,想象豐富,畫(huà)面豐富,色彩鮮艷,能將畫(huà)面渲染得五彩繽紛,絢麗多彩。
145、接受能力強,一點(diǎn)就通,畫(huà)面中充滿(mǎn)著(zhù)你智慧的光芒,飛揚的畫(huà)筆顯露出你與眾不同的思維,富有個(gè)性。
146、作畫(huà)認真,細心,想象豐富,若在涂色時(shí)再迅速些,會(huì )更展現出你的優(yōu)勢。
147、線(xiàn)條大膽流暢,想象奇特,你是一個(gè)聰明的小機靈,飛揚的畫(huà)筆充滿(mǎn)整個(gè)畫(huà)面。
148、每次作畫(huà)都很細心,畫(huà)面內容豐富,構思獨特,想像能力強。
149、對繪畫(huà)有興趣,每次的繪畫(huà)都很認真,畫(huà)面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫(huà)天賦。
150、大膽流暢的線(xiàn)條,豐富多彩的畫(huà)面展現了你的個(gè)性,無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。
151、可愛(ài)的你,通過(guò)學(xué)習進(jìn)步不少,技能和思維都有提高,若能自信的表現,獨自完成繪畫(huà),相信一樣能畫(huà)的好。
152、你很聰明,很有自己的想法,上課積極發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,但只有想法是不夠的,還要有一定的技法,努力吧。
153、無(wú)論是繪畫(huà)水平,還是課堂紀律均有很大的提高,繼續加油,展現自己最棒的,讓大家更喜歡。
154、你是一位聰明可愛(ài)的女孩,甜甜的微笑充滿(mǎn)自信,想象豐富,繪畫(huà)大膽,若每次都能專(zhuān)心,作品一定會(huì )更精彩。
155、你是一位懂事的小男孩,接受能力強,繪畫(huà)天天有進(jìn)步,繼續堅持,會(huì )越來(lái)越好。
156、細膩、小巧的你在作畫(huà)中體現出你的靈氣,在每一次細心繪畫(huà)涂色中展現了你求知的渴望,不錯,大膽表現吧!
157、你進(jìn)步很大,原先不敢下筆,現已能大膽去畫(huà),而且畫(huà)得很不錯,繼續努力,專(zhuān)心繪畫(huà),會(huì )有更出色作品。
158、對繪畫(huà)有興趣,接受能力強,每次的繪畫(huà)都很認真,想象豐富,大膽表現,只是涂色上需再細心些。
159、你是一個(gè)聰明的小機靈,繪畫(huà)中有獨自的想法,飛揚的畫(huà)筆充滿(mǎn)整個(gè)畫(huà)面,若用色上也能堅持認真涂好,相信你的作品一定很出色。
160、書(shū)是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂(lè )趣。
161、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,老師想送你一句話(huà):耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
162、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作也都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。
163、你是一名尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習較自覺(jué),成績(jì)良好,書(shū)寫(xiě)比較工整,如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做練習,那么你的進(jìn)步會(huì )更大,努力啊!
164、你是一個(gè)尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習上欠自覺(jué),不夠刻苦,有時(shí)候不能按時(shí)完成學(xué)習任務(wù),如果你在學(xué)習上多下苦功,你將更上一層樓。
165、你是一名尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習較自覺(jué),成績(jì)良好,如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做練習,那么你的進(jìn)步會(huì )更大,努力啊
166、小男孩,如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)就不會(huì )一般般。希望你今后,聽(tīng)從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
167、這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習,成績(jì)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績(jì)將更上一層樓。
168、活潑好動(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái),你講文明講禮貌,學(xué)習上較自覺(jué)主動(dòng),這個(gè)學(xué)期成績(jì)進(jìn)步很大?上У氖悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了,希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn),做一名人見(jiàn)人愛(ài)的小學(xué)生。
169、你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學(xué)。學(xué)習上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jì)進(jìn)步很大。你認真的時(shí)候,寫(xiě)得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jì)。
170、在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì),而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。
171、一年來(lái),你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘。你尊師守紀,熱心助人,清潔上工作負責,學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你的進(jìn)步會(huì )更大的!
172、活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習,為加入少先隊而努力過(guò)?墒遣粔蜃杂X(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jì)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真寫(xiě)作業(yè),你一定能取得很好的成績(jì)。
173、文靜、懂事的你總是默默無(wú)言。讀書(shū)、背書(shū),你似乎還努力不上。老師、同學(xué)為你急啊!孩子,“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才!睘榱嗣篮玫拿魈,加緊加油吧!
174、小不點(diǎn)的你讓老師、家長(cháng)或喜或憂(yōu)。你靜下心來(lái)認真完成的作業(yè)肯定是喜人的,可你一不留心馬虎應付的作業(yè)一定會(huì )讓人擔憂(yōu),努力吧!只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才會(huì )取得成功!
175、一直以為你認真、踏實(shí),可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習貴在持之以恒,回頭看看自己的成長(cháng),只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì )是最美的。繼續努力,做一個(gè)善始善終的人。
176、聰明、思維活躍。這是所有老師對你的評價(jià),可為什么在考試成績(jì)中你不能遙遙領(lǐng)先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實(shí),你自覺(jué)性不夠強。孩子,克服缺點(diǎn)、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)吧!你會(huì )很精彩的。
177、聰明的你為什么沒(méi)有聰明的成果呢?上課該積極思考的時(shí)候你在做什么?同學(xué)們一絲不茍做作業(yè)時(shí),你的作業(yè)又如何?大家埋頭奮進(jìn)追趕別人,你是如何打算呢?
178、安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧?粗(zhù)你在靜靜地讀書(shū),不知你是否用心去讀了;看著(zhù)你認真地聽(tīng)講,可回答問(wèn)題總有點(diǎn)答非所問(wèn);看著(zhù)你交上來(lái)的作業(yè),有時(shí)真讓老師無(wú)言以對。孩子,做一個(gè)表里如一的男子漢吧!
179、調皮、好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,你真是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言,可多少次都因你沒(méi)有深入思考而鬧了笑話(huà)。學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,精下心來(lái),用心思考。踏實(shí)去做才能比別人更好!
180、與眾不同的你今年更加獨特了!上課你無(wú)意老師的講解,你在等待老師獨自的提醒;作業(yè)你不聽(tīng)老師的分析,你在等待老師的個(gè)別輔導。孩子啊!你的等待何時(shí)是個(gè)盡頭呢?
181、愛(ài)笑、愛(ài)玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,作業(yè)能高質(zhì)量地完成,考試成績(jì)再上一層。那么,你的笑聲會(huì )更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!
182、默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。
183、在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩重,時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
184、文靜、懂事、乖巧的你總是默默無(wú)聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊!按缬兴,尺有所長(cháng)”。只要你持之以恒,多花功夫,你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )大有進(jìn)步的!
185、你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其實(shí)你很聰明,只是你的學(xué)習自覺(jué)性不高,沒(méi)意識到學(xué)習的重要性?傄尲议L(cháng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習,多一份自覺(jué),你才會(huì )突飛猛進(jìn)。
186、你是個(gè)活潑好動(dòng)、調皮的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,沒(méi)有個(gè)性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習態(tài)度,認準目標,進(jìn)行不懈的努力,相信你會(huì )有很大進(jìn)步的。
187、你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績(jì)上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習,認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會(huì )取得好成績(jì)。
188、你尊敬老師,團結同學(xué),能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是你在學(xué)習上的自覺(jué)性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
189、你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你,浮現在老師眼前的是你積極勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。
190、你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其實(shí)你很聰明,只是你的學(xué)習自覺(jué)性不高,沒(méi)意識到學(xué)習的重要性?傄尲议L(cháng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習,多一份自覺(jué),你才會(huì )突飛猛進(jìn)。
191、你尊敬老師,團結同學(xué),樂(lè )于接受別人的幫助,每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞,埋頭苦干。不過(guò),你的學(xué)習成績(jì)總令老師失望。但是,請你一定要注意,腳下的路是自己走出來(lái)的。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。
192、小小年紀的你讓同學(xué)夸口稱(chēng)贊。你懂事、乖巧、漂亮更是聰明。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,你的發(fā)言總能語(yǔ)出驚人,更可貴的是你的作文竟能在區里得獎。大家羨慕你,更多的是學(xué)習你。班級的領(lǐng)頭雁啊!為了美好的明天,再接再厲吧!
193、你是個(gè)聰明有主見(jiàn)能說(shuō)會(huì )道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問(wèn)題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛(ài),一定會(huì )更出色。
194、你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛(ài)玩戶(hù)外游戲活動(dòng),升入中班后,老師希望你是個(gè)聰明懂事的好孩子。
195、你是個(gè)內向的孩子,誠實(shí)善良永遠是你的優(yōu)點(diǎn),如果你大膽表現自己,一定會(huì )有更多的優(yōu)點(diǎn)讓老師發(fā)現。
196、洋洋是個(gè)調皮好動(dòng)的孩子,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,正義感很強,樂(lè )于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現。
197、可可,你是個(gè)聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽(tīng),能夠自己的事情自己做,還會(huì )幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會(huì )更加出色!陽(yáng)陽(yáng),你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對體育活動(dòng)感興趣,每次體育活動(dòng)都能積極參加,并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動(dòng)中去。老師希望你能在新的一年里養成良好的衛生習慣,
198、亮羽,你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)乖巧的女孩。別看你長(cháng)得小小的,其實(shí)你可能干了,課堂上總能聽(tīng)到你大聲的發(fā)言。亮羽,幼兒園里家里每天都有好吃的飯菜,鮮美可口的湯,它們都非常有營(yíng)養。新的學(xué)期,你又長(cháng)大了一歲,老師相信你會(huì )吃的又快又好的
199、文靜和開(kāi)朗都是你浩浩的的真實(shí)寫(xiě)照記得你剛入園時(shí)總是一個(gè)人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動(dòng)手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問(wèn)題那就更棒了!
200、海翔,你是一個(gè)誠實(shí)穩重內向的小男孩和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂(lè )意參加集體活動(dòng)要是你能在集體活動(dòng)中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。
201、酈冬穎:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書(shū)寫(xiě)數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問(wèn)題,但聲音不夠響亮,有點(diǎn)膽怯。希望穎穎升入大班后更大膽些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。
202、陳瀾:你是個(gè)溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂(lè )意幫助別的,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時(shí)特別專(zhuān)心,但你有點(diǎn)膽小,不愛(ài)在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會(huì )取得更大的進(jìn)步。
203、干凈、整潔就是你的作品給老師的印象。如果繪畫(huà)的時(shí)候再放開(kāi)一點(diǎn)、不要那么拘謹,你會(huì )畫(huà)的更好。
204、你的作品總是和干凈很整潔,如果畫(huà)畫(huà)的時(shí)候膽子再大一點(diǎn),想到什么就畫(huà)什么,那你的作品會(huì )更優(yōu)秀。
205、你的作品每次都讓老師的眼前一亮。希望你畫(huà)的再快樂(lè )一點(diǎn)、畫(huà)出你的高興。期待看到你更精彩的作品
206、作畫(huà)認真的你,如果速度再加快一些,及時(shí)將畫(huà)面完成,就會(huì )呈現給大家一幅完美的畫(huà)面。
207、你畫(huà)畫(huà)時(shí)很認真,畫(huà)面也很充實(shí),如果能將人物形象刻畫(huà)得再細致、生動(dòng)些,你的畫(huà)會(huì )更出色。
208、你的性子好象很急,生怕時(shí)間來(lái)不及,其實(shí)你可以試著(zhù)慢慢畫(huà),那你筆下的形象將更生動(dòng)。
209、你的動(dòng)作很快,要是能在快的基礎上把你所畫(huà)的事物刻畫(huà)得再細致些就更好了。不聲不響的你畫(huà)畫(huà)時(shí)非常專(zhuān)心,如果在表現人物動(dòng)態(tài)時(shí)再多些變化,相信你的畫(huà)會(huì )更美。
210、你很想把畫(huà)畫(huà)好,只是用筆用色還不夠放得開(kāi),試著(zhù)大膽一些,你一定行。
211、你畫(huà)畫(huà)的速度真快,如果能將所表現的事物刻畫(huà)得再細致、再深入些,你的畫(huà)會(huì )更精彩。
212、美術(shù)課堂上,你用積極的態(tài)度感染了周?chē)耐瑢W(xué),讓我們在愉快的情境中描畫(huà)出一幅幅精美的畫(huà)作。
213、不聲不響的你總是以最快的速度、最高的質(zhì)量完成你的繪畫(huà)作業(yè),顯得你做事很有條理,繼續保持。
214、你有與眾不同的想法。要是將畫(huà)中的人物與物體畫(huà)得再大些,用筆再大膽些,你的畫(huà)會(huì )更美。
215、思維敏捷的你,總是積極舉手發(fā)言,繪畫(huà)時(shí)能大膽落筆,如果能在形象的刻畫(huà)上再加把勁,你的畫(huà)面會(huì )更美。
216、試著(zhù)將自己的所思所想慢慢地畫(huà)出來(lái),你筆下的形象一定很生動(dòng)。
217、你畫(huà)畫(huà)時(shí)膽子還是很大的,這很好,如果能在膽大的基礎上把人物形象刻畫(huà)地再細致些,相信你的畫(huà)會(huì )更美。
218、在學(xué)習上你表現精彩。你的頑強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成果。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的圓滿(mǎn),把握自己,我想你肯定能做一個(gè)更精彩的人。
219、你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎學(xué)問(wèn)比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成果始終保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)力量較強。盼望你能把握日歷的每一頁(yè),奏響人生最美的樂(lè )章。
220、你是一個(gè)相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)覺(jué)你專(zhuān)注的神情,感受到你對學(xué)問(wèn)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的同學(xué),就是學(xué)習有點(diǎn)跟不上,望仔細把握好基礎學(xué)問(wèn),多練、多問(wèn),連續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
221、敬重老師,喜愛(ài)班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬敞的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應當敏捷一些,學(xué)習要更投入一些。盼望在今后的學(xué)習生活中,爭取更上新臺階。
222、你外表膚淺,內心活躍,觀(guān)看細致,愛(ài)好廣泛,球藝也不孬,真不簡(jiǎn)潔。老師盼望將你的聰慧才智用到學(xué)習上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好同學(xué)。你應當明白、學(xué)習使人充實(shí),給人歡樂(lè );努力讓人進(jìn)步,給人才智!
223、你思維敏捷,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),或許會(huì )有更好的進(jìn)展。記住了、彩虹只是瞬間的漂亮,而把握今日才是永恒的轉變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!
224、你關(guān)懷集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn),盼望你在今后更注意基礎學(xué)問(wèn)的學(xué)習與訓練,加強力量的培育,做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!連續努力吧!我深深地為你祝愿!
225、和善的孩子最讓人觀(guān)賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人寵愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得贊揚,恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成果的進(jìn)步。
226、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成果穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。盼望勤奮好學(xué)的你走會(huì )勝利,老師深深地祝愿你。
227、你喜愛(ài)簡(jiǎn)潔,但思想比較簡(jiǎn)單,有主見(jiàn),思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成果總是起色不大,你并非不是學(xué)習的好料,望你克服困難,勇往直前!
228、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的抱負是做一個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現抱負,必需從小事做起,無(wú)論做什么事情都必需勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期盼著(zhù)你的進(jìn)步!
229、你是位聰慧又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒遇到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好興奮,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常講靜靜話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰慧的女孩,下學(xué)期你肯定不會(huì )讓老師絕望的,對嗎?
230、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那美麗的日記,簡(jiǎn)直美麗極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的靈敏。無(wú)疑,你是個(gè)好同學(xué),但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是馬虎。馬虎會(huì )使你做錯許多的事,你說(shuō)呢?聰慧的你,老師盼望再次看到你勤奮、細心的身影!
231、你是共性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少勝利的機會(huì )。老師盼望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
232、無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為勞碌,可以說(shuō)你是班里最喜愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么盼望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣樂(lè )觀(guān)、主動(dòng)、仔細。假如這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而驕傲。
233、文文雅靜是你美妙的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品行;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的力量;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)懷愛(ài)護別人。假如你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
234、平常不愛(ài)開(kāi)口的你,敬重老師,和諧同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校始終給人一種內向膽小的印象,為什么在家會(huì )那么固執急噪?呢學(xué)習需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦虛心,“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成果肯定能夠有很大提高。
235、你機智、淘氣,敬重師長(cháng),關(guān)懷集體,樂(lè )觀(guān)參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰慧才智。
236、雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的同學(xué),但是,老師還是發(fā)覺(jué)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):敬重老師,聰慧機智。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小伙伴們一起玩。那么老師告知你,要做一個(gè)讓其他小伙伴寵愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不信任你笨,由于真正笨的人說(shuō)喜愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。你曾告知老師要努力當個(gè)最棒的同學(xué),老師真為你興奮。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )關(guān)心你的,你的進(jìn)步是老師的欣慰。
237、你是老師和小伙伴心中的小能人,每位小伙伴都很喜愛(ài)你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么準時(shí),那么仔細。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí),你總能仔細完成,老師為有你這樣一位好助手而感到驕傲。
238、你的天真單純讓人喜愛(ài),你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái),作業(yè)工整,發(fā)言樂(lè )觀(guān),但只是短暫的斷續的,為什么不能用心一點(diǎn)長(cháng)久一點(diǎn)呢?要知道“勝利是從來(lái)不和懶漢交伙伴的”,刻苦學(xué)習吧,信任聰慧的你肯定不會(huì )辜負大家的盼望!
239、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話(huà)守紀懂事,學(xué)習自覺(jué),作業(yè)仔細,還能和別人一樣做好衛生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛(ài)的小精靈,連續加油吧,老師會(huì )為你成長(cháng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
240、大大咧咧的你,敬重老師,喜愛(ài)集體,特殊觀(guān)賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步。盼望你進(jìn)一步嚴格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培育條理性,讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
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