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老師的評語(yǔ)

時(shí)間:2024-03-21 07:40:20 學(xué)校評語(yǔ) 我要投稿

老師的評語(yǔ)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)評語(yǔ)吧,不斷地改進(jìn)提高。那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎?下面是小編為大家收集的老師的評語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師的評語(yǔ)

老師的評語(yǔ)1

  1、 藍思涵:相信你媽媽非常疼愛(ài)你,就是跟老師聊到你,總是一口一個(gè)“寶貝”的。那么享受著(zhù)濃濃愛(ài)意的你,是否也在學(xué)習上付出了多多的用心呢?課堂上,你;谢秀便钡,心思已經(jīng)隨風(fēng)飄蕩跟著(zhù)白云去流浪了,忽然請你回答問(wèn)題,你總是一臉茫然,這可不好!因為,只有種下一棵“認真樹(shù)”,才能開(kāi)出“幸;ā,結出“收獲果”!從認真聽(tīng)課開(kāi)始,從每一次細小的進(jìn)步開(kāi)始,專(zhuān)心致志,追尋進(jìn)步吧!你會(huì )嘗到成功和進(jìn)步的喜悅的,加油哦!

  2、 杜晴川:你是個(gè)細心的男孩子,也有幾分內秀,課堂上時(shí)常會(huì )有你的精彩發(fā)言。你最大的優(yōu)點(diǎn)就是踏實(shí),“做最好的自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這句話(huà),在你身上得到了生動(dòng)的詮釋。江河的壯美源于小溪流日夜地奔流歡歌,而你的好成績(jì),源于你每一次認真的作業(yè),每一次投入地學(xué)習。請繼續努力,更絢麗的圖景還在前方等待著(zhù)你的追尋。

  3、 謝浩:如果說(shuō),太陽(yáng)給了大地光明和溫暖;那么,謝浩則是給了老師感動(dòng)和欣喜。知道嗎?你常在放學(xué)后拖著(zhù)書(shū)包到老師辦公室說(shuō):“我想在這里寫(xiě)作業(yè),不明白的可以問(wèn)老師,可以嗎?”你對于學(xué)習的這份用心讓老師感動(dòng)!你在學(xué)習上暫時(shí)的落后是不可怕的,因為你勤奮,因為你上進(jìn),所以你就一定會(huì )進(jìn)步!堅持!

  4、 藍江晨:一個(gè)大男孩,有著(zhù)一顆寬容而悲憫的心——我一直記得那次你同桌失手用書(shū)砸了你,我向你詢(xún)問(wèn)情況時(shí),你第一句話(huà)就是說(shuō):“我同桌她也不是故意的,她已經(jīng)很自責了!”讓我感動(dòng)得不知道說(shuō)什么才好。你這樣的孩子,很讓人疼;你這樣的心地,很讓人敬佩。同時(shí),老師希望你在學(xué)習上再多一點(diǎn)主動(dòng),爭取更好的成績(jì)——這是努力對于你的回報!

  5、 張沛琦:小小的你,坐在第一排,如同一個(gè)穩健的小將軍。小小的背,筆直地挺著(zhù);明亮的眸子閃著(zhù)智慧的光芒——你的這份認真和執著(zhù)讓老師欣喜不已。幾分耕耘幾分收獲,因為你的努力和專(zhuān)注,所以你取得了好成績(jì);更關(guān)鍵的是,你養成了良好的聽(tīng)課習慣,這將使你受益終生,這將使你能贏(yíng)得更多的成功。

  6、 王冠瑜:人如其名,不錯的。冠瑜——古時(shí)候指,鑲嵌在帽子上的一塊美玉。你就是一塊上好的璞玉,并且懂得自我磨礪和雕琢。知道嗎?跟你相處的這一個(gè)學(xué)期以來(lái),老師從來(lái)都沒(méi)有為你操心過(guò)。反而常常因為你對學(xué)習的認真對工作的負責而感動(dòng),而欣喜:你是老師的得力助手!是同學(xué)的好伙伴!是爸爸媽媽的開(kāi)心果!望著(zhù)你那晶亮快活的眼睛,聽(tīng)著(zhù)你在課堂上精辟的見(jiàn)解,老師的腦海里忽地閃過(guò)了一個(gè)畫(huà)面:若干年后,這個(gè)小家伙也在《百家講壇》節目中開(kāi)講了!

  7、 王添灝:至今記得,你在那篇寫(xiě)導游詞的文章中稱(chēng)自己為“小耗子”,這正詮釋了你的快活你的聰慧你的幽默。放學(xué)時(shí),你常跟老師同學(xué)道聲:再見(jiàn)!這正詮釋了你的禮貌和修養。對待學(xué)習,你更是不松懈,認真、專(zhuān)心、投入,所以,學(xué)習也給予你豐厚的回報,讓你在期末的時(shí)候取得好成績(jì),贏(yíng)得好心情;丶业臅r(shí)候,可以對著(zhù)爸爸媽媽喊:你們的小耗子是多么能干啊!

  8、 吳伊多:老師喜歡讀你的文章,語(yǔ)言流暢、生動(dòng)自然,富有生活氣息和孩童的天真快活;不太喜歡你上課時(shí)分了心,和前后左右說(shuō)悄悄話(huà)時(shí)的樣子。你是個(gè)率真的孩子,也是個(gè)富有愛(ài)心懂得包涵的小哥哥,會(huì )和李伊能斗嘴,更會(huì )保護照顧關(guān)心她。你擁有快活閃亮的眼睛,悅耳動(dòng)聽(tīng)的嗓音,聰慧靈動(dòng)的頭腦,如果,再來(lái)一點(diǎn)認真努力,那么吳伊多就會(huì )收獲更多的喜悅!請珍惜上天賦予你的才華,創(chuàng )造輝煌!

  9、 陳政遠:你很安靜,有點(diǎn)內向。上課懂得傾聽(tīng),和同學(xué)相處融洽?偸悄芗皶r(shí)完成作業(yè),也能對自己負責任,學(xué)習上已經(jīng)付出努力了,這些都值得高興。如果,你能在學(xué)習中多加入一份思考,多一點(diǎn)專(zhuān)注,那么學(xué)習會(huì )更輕松,也更有效果。還有,目前你雖然有些學(xué)科成績(jì)不理想,但是請你一定記住,不放棄要堅持,所有的同學(xué)和老師都是你的幫手,加油,我們一起來(lái)!

  10、 莊可涵:你是我們班公認的小書(shū)法家,書(shū)法老師也盛贊你的功底深,有悟性,也勤奮。祝賀你!你也喜歡籃球運動(dòng),一有空,就抱著(zhù)籃球飛馳在球場(chǎng)上,盡情揮灑汗水,享受運動(dòng)的快樂(lè )。最難得到是,你能做到學(xué)習運動(dòng)兩不誤,懂得合理分配時(shí)間。你擁有一份聰慧,還有一份努力,所以,你能品嘗到成功的喜悅,繼續努力吧!

  11、 陳肖宇:如果可以,我真想讓你媽媽和你互換——你去上班當家長(cháng),你媽媽來(lái)學(xué)校上課當學(xué)生。你的媽媽那么用心辛苦地給你檢查作業(yè),而你從來(lái)都不訂正修改她給你指出的錯處,所以作業(yè)本上常常留存著(zhù)媽媽的筆跡。人要懂得珍惜,有這么好的媽媽陪伴在你身邊,為你的`學(xué)習而辛苦付出,你更應該好好學(xué)習,否則你該感到多么慚愧多么負疚啊!

  12、 葛軒銘:看到你氣定神閑地端坐著(zhù)認真聽(tīng)課的樣子,老師總會(huì )想到“穩坐中軍帳”的諸葛亮,氣宇軒昂,名動(dòng)天下。個(gè)頭高大的你,在籃球場(chǎng)和運動(dòng)會(huì )上盡顯雷厲風(fēng)行之色;對待學(xué)習,見(jiàn)解獨到、專(zhuān)心投入;對待同學(xué)老師溫和有禮、誠懇大方。老師相信你的內心世界一定精彩紛呈,只是你很少去表達,去展示。希望上課多發(fā)言,讓大家一起分享你的見(jiàn)解,欣賞你的精彩,好嗎?

  13、 饒珈源:你有一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。班級的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。每次的作文,你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個(gè)班長(cháng)會(huì )讓大家更加佩服的!

  14、 陳依依:小姑娘,你好!看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,你是同學(xué)老師都喜歡的孩子,是家人的開(kāi)心果。因為你在付出努力,所以你在進(jìn)步中成長(cháng)。因為你溫柔善良,所以你擁有幸?鞓(lè ),F在的你,還需要繼續在學(xué)習上下功夫,就能成為一個(gè)能干的陳依依,一個(gè)優(yōu)秀的陳依依。你愿意嗎?

  15、 賀鑫垚:班里的同學(xué)都叫你“賀仔”,想來(lái)是因為你很酷很帥氣;今天,老師也要叫你一聲“賀仔”——因為你在學(xué)習中迸發(fā)出的努力和收獲的巨大進(jìn)步!那一天,當我收到一份字跡清晰漂亮的作業(yè),看到作業(yè)主人的名字是你時(shí),半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。今天,在期末考試揭曉的日子里,老師看到你各科優(yōu)異的成績(jì)卻不再吃驚了,因為,你把每一個(gè)平凡的日子都化成了奮斗的足跡!繼續努力,老師看好你!

老師的評語(yǔ)2

  1.課堂上,你的新穎別致的見(jiàn)解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當同學(xué)們回答問(wèn)題“卡殼”時(shí),你能抓住要點(diǎn),準備為大家“解難”。老師喜歡你,同學(xué)們羨慕你!希望你再細致一點(diǎn),踏實(shí)一些,練好本領(lǐng),搏擊風(fēng)雨,勇敢地向著(zhù)自己的理想飛翔!

  2.老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn),每堂課你能看見(jiàn)你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……可愛(ài)的孩子,繼續努力吧!你的明天會(huì )更美好。

  3.看到課堂上你那專(zhuān)注的神情,你越寫(xiě)越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。這一學(xué)期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進(jìn)步,如果你能大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績(jì)將更上一層樓。

  4.看你作業(yè)認真,字寫(xiě)得漂亮,的確是一種享受,說(shuō)明你有著(zhù)認真的態(tài)度?吹侥愠煽(jì)在不斷提高,老師為你高興。這說(shuō)明你是一個(gè)很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會(huì )更棒的!

  5.身為班干部的你,雖然為同學(xué)們辛苦服務(wù)了一學(xué)期,但重要的是你在為別人服務(wù)的同時(shí),自己也得到了很好的鍛煉。瞧,你由一個(gè)曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長(cháng)為一個(gè)嚴厲、果敢的“領(lǐng)導者”?吹侥愕淖兓,真為你高興。繼續加油!

  6.你認真,作業(yè)總是寫(xiě)得那么清秀整潔;你聰明,你的學(xué)習成績(jì)一直遙遙領(lǐng)先;你善良,能夠和每一個(gè)同學(xué)成為好朋友;你懂事;你能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人;你要強,有較強的集體榮譽(yù)感;你好學(xué),上課時(shí)經(jīng)?匆(jiàn)你高高舉起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛(ài)的孩子,向著(zhù)你的理想去飛翔吧!

  7.你活潑好動(dòng),對班級的活動(dòng)非常熱情,在學(xué)習上有一顆上進(jìn)、不甘落后的心,學(xué)習成績(jì)在逐步提高。繼續努力吧!老師等待看到一個(gè)更加出色的你。

  8.天真活潑的你,課后常見(jiàn)你陽(yáng)光般的笑容;上進(jìn)的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專(zhuān)注,那么入神;聰明可愛(ài)的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經(jīng)常主動(dòng)為班級做事……希望你爭取更大進(jìn)步!

  9.好學(xué)上進(jìn)的你,上課時(shí)總是坐得端端正正,眼睛里閃動(dòng)著(zhù)動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著(zhù)自己的理想飛翔!

  10.學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來(lái)。

  11.你是個(gè)聰明、機靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了,能認真聽(tīng)講,按時(shí)交作業(yè),在學(xué)習上還要勤奮,努力提高學(xué)習成績(jì)!

  12.你是一個(gè)認真的小男孩,學(xué)習用心、班干工作負責……你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優(yōu)點(diǎn)這么多,可要好好保持下去喲!

  13.課堂上你那專(zhuān)注的眼神,認真的學(xué)習態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿(wù),做好老師的小助手,老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答?蓯(ài)的孩子,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續努力吧!你的明天會(huì )更美好。

  14.你雖然不愛(ài)言語(yǔ),對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的'孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛(ài)的孩子,老師希望你能多讀書(shū),拓寬自己的知識面,有更出色的表現!

  15.好學(xué)上進(jìn)的你,上課時(shí)總是坐得端端正正,眼睛里閃動(dòng)著(zhù)動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著(zhù)自己的理想飛翔。

  16.雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著(zhù)成功的花朵。你有助人為樂(lè )精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標準要求你。愿你揚長(cháng)避短,我永遠是你忠實(shí)的朋友,我會(huì )做你的有力支持者!

  17.你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習上,你會(huì )更棒。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  18.記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  19.在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  20.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個(gè)二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),每天要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習?吹侥銓(xiě)了一手好字,看到你拿著(zhù)自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì )更優(yōu)秀!

  21.你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律,你長(cháng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱(chēng)贊,你的繪畫(huà)在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會(huì )是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

  22.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演演說(shuō)贏(yíng)得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯,常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì )成一名作家的。

  23.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著(zhù)急,我相信你能行!

  24.你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現,連老師都自嘆畫(huà)得不如你,這次畫(huà)展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會(huì )上,你那可愛(ài)的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著(zhù),努力著(zhù)。

  25.撒下一路笑聲,好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì )神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快,愿意試試嗎?

  26.課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會(huì )露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng),不管有沒(méi)有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來(lái),經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。但是,你的學(xué)習有待提高,作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力,你也將會(huì )是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

  27.小朋友們親切地稱(chēng)呼你“班長(cháng)”,可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jì)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。

  28.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí),你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  29.你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  30.你總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地學(xué)習,悄悄地思索,默默地觀(guān)察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。

老師的評語(yǔ)3

  論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指引意義)。

  該生查閱文獻資料能力強,能全面收集關(guān)于考試系統的資料,寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問(wèn)題畢業(yè)論文,綜合運用知識能力強。

  文章篇幅完全符合學(xué)院規定,內容完整,層次結構安排科學(xué),主要觀(guān)點(diǎn)突出,思維關(guān)系清楚,有一定的.個(gè)人見(jiàn)解。

  文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。

  語(yǔ)言表達流暢,格式完全符合規范要求;參考了豐富的文獻資料,其時(shí)效性較強;沒(méi)有抄襲現象。

老師的評語(yǔ)4

  壯鋒同學(xué):

  浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,你天資不錯,學(xué)起來(lái)很輕松,為什么不多讀讀課外書(shū)籍,吸取更多的營(yíng)養,在無(wú)邊的知識的海洋中品嘗成功的樂(lè )趣呢?

  老師希望你能夠正視自己,對自己的學(xué)習引起足夠的重視。今后如果能注意各科優(yōu)秀發(fā)展,均衡提高,嚴格遵守校紀校規,相信大家一定會(huì )更喜歡你.

  記住,前進(jìn)就是勝利。

  桂旭同學(xué):

  你能夠遵守學(xué)校的規章制度,但可惜平時(shí)較貪玩,浪費了不少時(shí)間,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學(xué)習方法,多向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,努力提高自己的'各個(gè)方面,讓智慧發(fā)光。

  記住,前進(jìn)就是勝利。畢竟時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習中,相信你一定會(huì )成功.

  朝海同學(xué):

  你是很聰明的孩子,對學(xué)習也很重視;但學(xué)習僅僅有聰明和重視絕對是不夠的,還需要有時(shí)間的保證和靜靜地思考。你的能力也很強,但老師覺(jué)得你的自控能力還太差了;

  希望在以后的時(shí)間,你能努力改正不足之處,用心塑造完美性格,專(zhuān)心致志地學(xué)習,在各方面取得較大的進(jìn)步,讓老師和家長(cháng)真正看到一個(gè)懂事的孩子。

  強增同學(xué):

  如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失敗,那就用努力證明自己吧!學(xué)習猶如大海航行,只有頑強拼搏了,才會(huì )有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力.

  俗話(huà)說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

老師的評語(yǔ)5

  1、XXX 你是一位很上進(jìn)的女同學(xué),自本學(xué)期加入現在這個(gè)新的班級以來(lái),你在各方面都贏(yíng)得班級同學(xué)和任課老師的贊譽(yù)。你能真正認識到學(xué)習知識,提高素質(zhì)的重要性,你很細心,也很努力,教室里總能看見(jiàn)你在埋頭苦練的身影,老師很欣慰地看到你們幾個(gè)同學(xué)組成的你追我趕的學(xué)習小團體,希望這種相互競爭,相互督促,相互學(xué)習的團隊精神能一直保持下去。當然,從目前的現狀來(lái)看,你在理科上還需要加強,你學(xué)習的勁頭是十足的,建議以后的學(xué)習中多注意方法的融會(huì )貫通,多注意知識點(diǎn)的牽連性,相信你會(huì )學(xué)得更自信,更輕松。你馬上進(jìn)入高三,愿你把握好最后一年的關(guān)鍵時(shí)間,向你的理想目標邁進(jìn)。

  2、XXX 聰聰!謝謝你一個(gè)學(xué)期下來(lái)幫化學(xué)老師做了這么多工作,也很欣慰地看到你能在化學(xué),生物學(xué)科競賽中拿獎,為學(xué)校,為班級爭得了榮譽(yù),也足可以看出你在這兩門(mén)科目上的潛力無(wú)限,相信這種潛力也能遷移到其它科目上。你我相處兩年下來(lái),老師覺(jué)得你是一位很能吃苦,很能體貼父母老師的學(xué)生,你很老實(shí),生活上很節儉,不花父母的血汗錢(qián),這些都值得我們其他同學(xué)向你學(xué)習。一個(gè)班就是一個(gè)家,你平時(shí)跟其他同學(xué)交往不多,有時(shí)也不能正確處理好與同學(xué)之間的矛盾,這一點(diǎn)老師希望你在今后的學(xué)校生活中有改進(jìn)。馬上就是高中的最后一個(gè)年頭了,"唯有讀書(shū)方能出人頭地!"老師希望你能把這句話(huà)牢記在心,明年六月期待你的出色表現。

  3、 XXX高二又一個(gè)學(xué)期下來(lái),你的表現讓老師還滿(mǎn)意,一個(gè)學(xué)期的常務(wù)寢室長(cháng)下來(lái),你也為寢室衛生賣(mài)力了不少。平時(shí)學(xué)習上,你表現得很安靜,看得出你還是很善于獨立思考問(wèn)題,并且肯去鉆研。但本學(xué)期從總體成績(jì)來(lái)看有所下滑,老師覺(jué)得這跟你的以前的基礎有關(guān),所以你必須清楚地認識到各學(xué)科基礎的重要性,接下來(lái)馬上是高三了,各學(xué)科也是高考的第一輪復習,希望你把握好每一輪復習的機會(huì ),有扎實(shí)的根基才能建起高樓大廈。再是,希望在以后的學(xué)習生活中你能多跟老師溝通。老師們都期待著(zhù)你今后的出色的表現。

  4、XXX 你給人的感覺(jué)是文靜秀麗,知書(shū)達理,富有同情心,也很體貼,體諒你身邊的每一個(gè)人。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習委員下來(lái),你對你的工作兢兢業(yè)業(yè),為班級做了不少事情,在此表示感謝。你在學(xué)習上都很刻苦,而且在你的領(lǐng)導下,班級女生中也形成了一個(gè)相互競爭,相互學(xué)習的團隊,這很難得。希望你們都能齊頭并進(jìn)。 一直以來(lái),你的成績(jì)都能居于年級前列,特別是本學(xué)期,個(gè)別科目也有了很大的提高,衷心希望你能保持好良好的學(xué)習勢頭,克服制約成績(jì)提升的瓶頸,在平時(shí)的考試中逐漸鍛煉出良好的應試心理,確定好自己目標并為之奮斗,堅信你一定能在明年的高考中取得佳績(jì)。

  5、XXX 性格偏內向的你以踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。你的生活簡(jiǎn)樸,與同學(xué)相處融洽,對待自己的學(xué)習一絲不茍,總的看來(lái),你在英語(yǔ)上的優(yōu)勢很明顯,但其它的理科科目還需進(jìn)一步加強。在即將邁入高三之際,向你提以下幾點(diǎn)要求:一是要勇敢地向難題挑戰;二是多跟老師交流,遇到不懂的問(wèn)題要多問(wèn)。還有一年的時(shí)間,希望你把握好關(guān)鍵的最后一年,達到自己理想的彼岸。

  6、 XXX 你做人豪爽又帶些沖動(dòng),學(xué)習好學(xué)又缺乏細心。很強的自尊心又缺乏一點(diǎn)對生活的忍耐。老師欣賞你的義氣,也恨鐵不成鋼。沖動(dòng)會(huì )讓你失去理智,缺少耐心會(huì )讓你前功盡棄,只有自尊心又缺乏忍耐會(huì )剝奪你忍辱負重的品性。成績(jì)上, 英語(yǔ)和語(yǔ)文兩門(mén)科目始終制約著(zhù)你總成績(jì)的提高,希望能找到較好途徑糾正好自己的弱勢科目。"小成成于智,大成成于德",做事有恒心,有毅力,終能成功。

  7、 XXX 即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,作為班里的體育委員,你為班里做了大量的工作,在此表示感謝。你身上有很多的閃光點(diǎn),尊敬師長(cháng),與人友善,同學(xué)關(guān)系處理融洽。從學(xué)習上看,你的資質(zhì)不錯,領(lǐng)悟能力還強,但你的態(tài)度制約了你成績(jì)的提高,甚至導致了成績(jì)的下滑,從做事看,也會(huì )常?紤]不成熟甚至缺乏思考。老師希望你能在今后的學(xué)習生活中踏實(shí)做事,誠實(shí)做人,也希望你能以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答你的父母。

  8、 XXX 你是一個(gè)很內向的男生,總是一個(gè)人自己默默地做著(zhù)自己的事,從不喧嘩,從不吵鬧。一學(xué)期來(lái),你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,認真完成班級的各項工作,也在盡己所能地學(xué)習,老師看到了你的付出,你的努力。你在生物學(xué)科在班里領(lǐng)先,相信你其它學(xué)科也能領(lǐng)先,希望你一定要對自己有信心,積極地去求知,大膽地去提問(wèn),不懈地去思考,相信知識的大門(mén)會(huì )向你敞開(kāi),也愿你在今后的一年中能發(fā)掘出最大的潛力。

  9、 XXX 性格偏內向的你以踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習成績(jì)給我們的同學(xué)和老師留下了深刻的印象。你平時(shí)很樸素,與同學(xué)關(guān)系融洽,也懂得體諒父母和老師。學(xué)習上有很強的時(shí)間觀(guān)念,每次都能看見(jiàn)你在教室埋頭苦練的身影,你是我們班里學(xué)習的楷模。從目前的成績(jì)來(lái)看,理科科目相比還好,但有點(diǎn)停滯不前,兩語(yǔ)科目還尚需繼續加強。馬上就上高三了,老師給你提以下幾點(diǎn):一是保持好的學(xué)習狀態(tài)不放松,不驕不躁;二是在班級里多跟周?chē)耐瑢W(xué)交流,或許你會(huì )從周?chē)瑢W(xué)那里學(xué)到更好的學(xué)習方法。這樣,你自己的優(yōu)勢科目在學(xué)習中更富主動(dòng)性。希望你能一如繼往,為明天的輝煌繼續付出努力。

  10、 XXX 你很聰明,很開(kāi)朗,也很富有同情心,在班里你給同學(xué)們帶來(lái)了不少笑聲,也給同學(xué)們緊張的學(xué)習帶來(lái)一絲放松。理綜考試你一直都是班里的佼佼者,足可以看出你靈活的頭腦,你在理科上的潛力無(wú)限,但兩語(yǔ)科目可是你的弱項,而且不是一般的弱,這一點(diǎn)希望引起高度重視,各科成績(jì)平衡了,你的成績(jì)將會(huì )大步前進(jìn)。你自己編寫(xiě)的"點(diǎn)字訣"很清楚地反映了你的不足,貼在桌面上以更好地規范自己,希望這一想法不是你一時(shí)心血來(lái)潮,而是以此來(lái)約束自己徹底把自己的不足改掉的無(wú)比決心。老師相信你的潛力無(wú)限,希望你不會(huì )辜負老師,家長(cháng)對你的一片期待。

  11、 XXX 你為人隨和,厚道樸實(shí),;外表文靜秀麗,知書(shū)達理。感謝你一學(xué)期下來(lái)為班級做出的貢獻?吹贸鰜(lái),你在同學(xué)們心目中的形象很好,也是我們班里的楷模,深受大家的贊許。學(xué)習上,你認真踏實(shí),成績(jì)在班里居于前列。作為班干部,你也能盡心竭力,所負責班級事務(wù),從未出現失誤,老師大為贊賞。學(xué)習的路任重而遠,希望你在以后的學(xué)習生活中,更能多一份沉著(zhù)冷靜,多一些忍耐,多一點(diǎn)豁達。接著(zhù)是你高中最關(guān)鍵的一年,這是拼搏的一年,也是內煉的一年,抓住機會(huì ),勇于突破自我!

  12、 XXX 東升,你桌面上貼的那兩句話(huà)讓老師印象很深,看來(lái)你很在意老師對你的評價(jià),也會(huì )以此來(lái)激勵自己。你給老師的印象一直是能吃苦,老實(shí),非常地為別人著(zhù)想。 總體來(lái)說(shuō),你在高二各方面還是進(jìn)步很大的,成績(jì)上也在一直進(jìn)步,本學(xué)期期中考試,你的語(yǔ)文居年級第一,這很讓老師和全班同學(xué)為你感到高興,希望其它科目上你也一樣可以表現突出?傆X(jué)得你做事的速度很快,但質(zhì)量不很高,這就象你平時(shí)聽(tīng)課,完成作業(yè)一樣,時(shí)間上總覺(jué)得你很充裕,但沒(méi)有很好地利用好,希望你在今后的學(xué)習中懂得孰輕孰重,合理安排,進(jìn)一步養成好的學(xué)習習慣,達到理想的彼岸。

  13、 金凱悅 開(kāi)門(mén),鎖門(mén),每天你都是最早來(lái)教室,也是最后離開(kāi)教室,感謝你一學(xué)期下來(lái)為班級作出的貢獻。你不管是學(xué)習還是做事,都很用心,很賣(mài)力,而且慢條斯理地很仔細,所以分配給你的事情老師都很放心。一年下來(lái),你在成績(jì)上的進(jìn)步是老師和同學(xué)們有目共睹的,很高興地看到你每次都能取得進(jìn)步,雖然你的領(lǐng)悟能力并不是很快,但是你能做到不懂就問(wèn),即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也不放過(guò),老師們很贊許你的這種學(xué)習精神。馬上就是高三了,希望你能持之以恒,一如既往地努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步。

  14、 XXX 你心情隨和,開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān),為人厚道樸實(shí),給老師印象最深的是你對成功的渴望,記得你在一次考試失利后曾發(fā)誓下次一定要搬回來(lái),可見(jiàn)你的勇氣。本學(xué)期你的學(xué)習狀態(tài)有所下降,特別是對于個(gè)別科目自己努力了但成績(jì)卻一直上不去,老師很理解你的這種迫切心情,但成績(jì)提高不是一朝一夕的努力就能達到的,必須付出千辛萬(wàn)苦的努力,希望你不要泄氣。老師對你很有信心。同學(xué)間的關(guān)系固然重要,但對于同學(xué)間的交往也不能過(guò)于敏感,好朋友是真正地用心交往的,希望你能全身心投入學(xué)習,不要被旁邊的一些瑣事影響心情,進(jìn)而影響學(xué)習。相信你會(huì )用完美的成績(jì)來(lái)回報你的父母。

  15、 XXX 你很開(kāi)朗,甚至帶著(zhù)點(diǎn)男生的個(gè)性。你做事很沉穩,做什么事情都抱著(zhù)認真的態(tài)度。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,作為語(yǔ)文科代表,你也為班里做了大量的工作,在此表示感謝。本學(xué)期以來(lái),你的成績(jì)有所波動(dòng),優(yōu)勢科目似乎逐漸失去優(yōu)勢,而相對弱勢科目還是停滯不前,這一點(diǎn)必須引起高度重視,我覺(jué)得你的基礎并不扎實(shí),而且內容越多越發(fā)吃力。馬上就是高三了,希望你能真正重視好高考復習,把握好關(guān)鍵的最后一年,期待你在明年的六月給我們帶來(lái)好消息。

  16、XXX 雖然你從不炫耀自己的優(yōu)勢,可老師能感覺(jué)到你的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。你在;咀龅阶袷丶o律,與同學(xué)關(guān)系融洽,平時(shí)也略帶幽默,別人也能在不經(jīng)意間感受到你的才華。多數情況下你都能很好地安排自己的時(shí)間,做好該做的事情,但自覺(jué)性還需進(jìn)一步提高,你的頭腦其實(shí)很聰明,你在學(xué)習上的潛力也很大,但尚未完全發(fā)掘出來(lái)。希望以后的學(xué)習中,注意提高學(xué)習的`主動(dòng)性。你要記。鹤鰧W(xué)問(wèn)和做人是一致的,一定要用成熟的觀(guān)念和心態(tài)去對待,沒(méi)有主見(jiàn)是不行的。衷心愿你在最后的關(guān)鍵一年表現出色。

  17、 XXX。老師欣賞你開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān),與人友善的性格。能團結周?chē)瑢W(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽。最讓老師高興的是你有一個(gè)聰慧的大腦,潛力很大。"盡可能少犯錯誤,這是人的準則;不犯錯誤,那是天使的夢(mèng)想。"這學(xué)期里,你也做過(guò)一些讓老師不滿(mǎn)意的事情,但可貴的是你能認識到其中的錯誤,有過(guò)深刻的反省,并及時(shí)予以改正。老師非常認可你的作為,并對你充滿(mǎn)希望。目前來(lái)看,你在學(xué)習習慣方面還有一些欠缺,偶爾會(huì )走神,你還不能夠把自己全部精力用在提高成績(jì)上。你需要榜樣的力量,應該向那些勤懇學(xué)習的同學(xué)看齊。相信你能把握好做后一年的時(shí)間,也期待你在明年六月的出色表現。

  18、 XXX 你是一個(gè)待人寬容,略帶幽默感,也有時(shí)略帶調皮的男孩,同學(xué)關(guān)系處理得很融洽,本學(xué)期你在學(xué)習習慣上,在學(xué)習心態(tài)上都有很大的進(jìn)步,特別是后半個(gè)學(xué)期,你在理綜考試中打下了漂亮的一戰,進(jìn)而是信心更足,學(xué)習積極性明顯更高了,做事的行動(dòng)力得到明顯的加強,人也變得更加樂(lè )觀(guān)向上了。對于今后的學(xué)習,你需要提高上課聽(tīng)課的效率,緊跟老師的上課思路,切不可有自己自學(xué)一套的思想,也希望你常常借鑒旁邊同學(xué)好的學(xué)習方法,最終找到適合自己的,這樣學(xué)習效率才能更高。望你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  19、 XXX 你生活簡(jiǎn)樸,從不與同學(xué)攀比;與同學(xué)相處和睦,且經(jīng)常為同學(xué)著(zhù)想;尊敬老師,對老師給你提出的意見(jiàn)或建議,總是樂(lè )于接受;也酷愛(ài)籃球,還參加了;@球隊,但也懂得學(xué)習與籃球孰輕孰重,這都是你給老師的印象。學(xué)習上能保持安靜的學(xué)習心態(tài),但也存在一些問(wèn)題:各科基礎并不扎實(shí),學(xué)習效率也不高,這些我們必須清楚地認識到,也是在對即將踏入畢業(yè)班的你必須抓緊糾正的問(wèn)題,望能引起重視,也希望你在高三能碩果累累。

  20、XXX 你很開(kāi)朗,也很豪爽,與同學(xué)們關(guān)系融洽,而且在同學(xué)們中有很強的領(lǐng)導力。你酷愛(ài)籃球,渴望自己的球技能精益求精,這一點(diǎn)老師很欣賞。在學(xué)習上,你重視不夠,學(xué)科上成績(jì)也不夠平衡,對于自己的弱科并沒(méi)有花多大心思去提高。古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟"勤"有關(guān),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師們對你的期望很高,希望你能把籃球場(chǎng)上的那股子勁帶到學(xué)習上來(lái),分清輕重緩急,相信你通過(guò)高三一年的努力,再加上你本身就擁有的高一高二的基礎,靜下心來(lái),老師非?春媚愕暮蟀l(fā)力量,有好的心態(tài),定能創(chuàng )造出完美結果。

  21、XXX 感謝你一學(xué)期下來(lái)為班級做出的貢獻。你有一顆愛(ài)班級,求上進(jìn)的心,和同學(xué)們的相處也極為融洽,在同學(xué)們中的威望較高,贏(yíng)得了較好的口碑。這是很可貴的。但學(xué)習上總覺(jué)得你還有很多地方需改進(jìn),俗話(huà)說(shuō):"業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨", 一個(gè)人的事業(yè)會(huì )以為勤奮而更加精益,會(huì )因為整日玩樂(lè )嬉笑而荒廢,我想在學(xué)業(yè)上也是如此。平時(shí)你基本能夠做到伏案學(xué)習,完成老師老師布置的任務(wù),但收到的效果多大,甚至有沒(méi)有效果。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。全心全意投入了,才會(huì )有更多收獲。

  22、 XXX 在老師眼里,你一直都是一個(gè)文明,守紀的好學(xué)生,給老師印象最深的是你的學(xué)習方式:自覺(jué),自發(fā)地學(xué)習,有張有弛,學(xué)習得法,效率極高。對自己下定決心要做的事,行動(dòng)力強且能堅持做得很好。而且若發(fā)現自己有事做得不妥,你會(huì )及時(shí)與同學(xué)過(guò)老師溝通,及時(shí)加以改進(jìn)。對于以后的學(xué)習老師給你提兩點(diǎn):一是學(xué)習的目的是培養你一種思考,思想的方法或技能,而并不是單純地做題;二是通過(guò)學(xué)習也能培養自己的個(gè)性,學(xué)習,做事忌諱粗心,粗枝大葉,加強細節的處理。老師堅信你是一個(gè)極富潛質(zhì)的學(xué)生,好好努力,考上自己理想大學(xué)。

  23、XXX 有句話(huà)說(shuō):"古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志"。一學(xué)期以來(lái),你能盡心竭力為同學(xué)服務(wù),對待學(xué)習,你能堅持不懈,孜孜以求。你對自己的要求很高,對考出好成績(jì)的迫切心情也很強,有時(shí)卻并不如你所愿,但你從未放棄,即便刻苦努力換來(lái)的是殘酷的打擊,你也只是嘆息一聲,依舊埋頭鉆研。希望你能正確找準自己的不足,克服自己的弱點(diǎn),給自己找準目標定位。你即將成為高三畢業(yè)班的學(xué)生,希望你仍能夠以坦蕩的胸懷,強烈的求知欲望面對高三的學(xué)習生活,衷心愿你明年六月摘得碩果。

  24、XXX 有句話(huà)說(shuō): 靜以修身,儉以養德?偨Y你一年下來(lái), 你還是很難"靜"下來(lái)。下課坐不住,上課心神不寧。每個(gè)成功的人士,都必須擁有非凡的定力,這方面,你還是有所欠缺。你不太容易接受別人的意見(jiàn),會(huì )單純把意見(jiàn)當作批評,但我們需要在別人的批評中成長(cháng),要學(xué)會(huì )從別人的良言中去解讀善意?刹还茉趺凑f(shuō),你這學(xué)期在紀律方面還是有進(jìn)步的,為人處事也更理智一些了。希望在以后的學(xué)習生活中多體會(huì )我們每一位老師的良苦用心,多體諒身邊的每一個(gè)人,真正你會(huì )為別人著(zhù)想,為自己的前途著(zhù)想,為父母親爭氣,那你是真正地長(cháng)大了。命運把握在自己手中,剩下高三最后一年,希望你能用盡全力博上一把。

  25、 XXX 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠懇,與同學(xué)和諧相處,思想上進(jìn),為班級出力從沒(méi)任何怨言,任勞任怨。在校嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,有很強的時(shí)間觀(guān)念。對待學(xué)習,你能堅持不懈,孜孜以求,你的努力帶來(lái)了你成績(jì)的提升,不管提升幅度大小,老師們都清楚你已經(jīng)為此付出了努力和汗水。希望在以后的學(xué)習中多注意借鑒旁邊同學(xué)的學(xué)習方法,找到最適合自己的,也多聽(tīng)取老師們對你的意見(jiàn)或建議,相信你一直都會(huì )有出色的表現,也愿你在明年的六月摘得碩果。

  26、XXX同學(xué)感謝你作為班里的衛生委員為班級所做的大量工作,本學(xué)期你的工作還是出色如初,單是完成周末通知下周的值日分工就足以令人贊賞了?梢(jiàn)你的始終如一的責任感,舉重若輕的能力,持之以恒的毅力。你是個(gè)聰慧機敏的女孩,能夠用一種積極向上的態(tài)度對待學(xué)習生活,在學(xué)習上有很好的悟性和積極性,平時(shí)多利用一些課余時(shí)間,加大自主學(xué)習力度,提高學(xué)習的主動(dòng)性和積極性,多和老師做一些探討,成績(jì)還會(huì )有更大的提高,希望你在未來(lái)的學(xué)習中揚長(cháng)避短,順利踏入大學(xué)校門(mén)。

  27、 XXX 你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能經(jīng)常聽(tīng)到你富有"創(chuàng )造性"的發(fā)言。你活潑可愛(ài),學(xué)校演講舞臺上留下了你努力的汗水。"人最大的敵人就是自己",而你最大的敵人是"瞌睡蟲(chóng)",希望你能打敗它,從而取得自己學(xué)習上的飛躍。假如你舍得付出汗水,老師堅信成功會(huì )離你更近!

  28、 XXX你是一位優(yōu)秀的學(xué)生,善解人意,處處為別人著(zhù)想,也有很好的人際關(guān)系。在遇到困難的時(shí)候,用自己積極心態(tài)和行動(dòng)去面對,你的表現的贏(yíng)得了老師和同學(xué)的贊賞。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和交往,讓老師真正了解了你,你以前的物理老師評價(jià)你潛力很大,這句話(huà)沒(méi)有說(shuō)錯,相信你會(huì )把自己積蓄的潛力慢慢地釋放出來(lái),從你進(jìn)入高二以來(lái)的各次成績(jì)看已有這種趨勢。熱切期待你在明年高考中考出佳績(jì)。

老師的評語(yǔ)6

  1、你是個(gè)乖巧,好學(xué)的女孩同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內,成績(jì)有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個(gè)好學(xué)生

  2、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生,你的學(xué)習一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去,你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。

  3、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约,是老師的好助手。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習更上一層樓。

  4、你那雙珍珠般的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情、聰慧……上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著(zhù)急,我相信你能行!

  5、你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能?chē)栏褚笞约,改掉粗心的毛病,你將?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。

  6、你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習上較認真,上課專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習不得答,正確率不高,成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

  7、在老師的心目中,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽(tīng)到精彩的發(fā)言,學(xué)習比較認真,字寫(xiě)得很漂亮,平時(shí)作業(yè)正確率高,不過(guò),近階段,學(xué)習有點(diǎn)松懈,作業(yè)有點(diǎn)不細心,希今后改正自己的缺點(diǎn),更要嚴格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會(huì )更優(yōu)秀、努力吧!

  8、一雙亮亮的眼睛時(shí)時(shí)透露出靈氣,這是你認真聽(tīng)講的`證明。因此,你在課堂上能積極舉手發(fā)言。你尊敬老師,待人有禮貌。老師布置的事情,你能認真地完成,從來(lái)不用老師操心。若你能在書(shū)寫(xiě)時(shí)注意方法,你的字會(huì )像你的人一樣漂亮。繼續加油吧!

  9、每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

  10、平常你有心里話(huà),總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù),老師覺(jué)得你性格直爽。平常你也很會(huì )安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。

  11、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,這學(xué)期,你的表現有了進(jìn)步。你總是盡力把作業(yè)做好,只是字跡還不夠端正。要是你上課時(shí)能始終跟隨老師的步伐,專(zhuān)心聽(tīng)講,經(jīng)過(guò)不懈的努力,一定會(huì )有更大的進(jìn)步。

  12、你是一個(gè)內向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛(ài)唱歌,但上課不專(zhuān)心,注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,學(xué)習成績(jì)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養成愛(ài)習的好習慣。

  13、你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  14、你能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助,學(xué)習尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會(huì )有很多了,還要認真讀書(shū),認真寫(xiě)好字,老師相信你能做到。

  15、你性格內向,不善多言,學(xué)習尚認真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認真、細心、正確,不過(guò),你的寫(xiě)字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢正確了,字也會(huì )寫(xiě)得很漂亮,你說(shuō)是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現你說(shuō)話(huà)的聲音太低了,要是你的說(shuō)話(huà)聲能高一點(diǎn),那多好!再說(shuō),你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

老師的評語(yǔ)7

  1、該生在兒科實(shí)習護士期間,能細心的照顧新生兒,做好了自己的崗位工作,和同事和睦相處,掌握了各項兒科護理知識。

  2、該生在外科實(shí)習期間,積極主動(dòng)的學(xué)習,掌握了外科常見(jiàn)病的術(shù)前護理以及護理宣教,了解了心電監護和各種儀器的使用,能獨立完成各項技術(shù)操作,以及靜脈輸液,給氧,肌肉注射等。

  3、xxx同學(xué)自到我科室實(shí)習,實(shí)習過(guò)程中嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄。在科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,認真執行無(wú)菌操作規程;在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,各種骨折術(shù)后翻身護理及觀(guān)察四肢感覺(jué)運動(dòng)及末梢血運情況皮膚的觀(guān)察及護理技術(shù)能夠基本掌握,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)上報,及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年資深的老師請教,積極參加各類(lèi)病例討論和醫院組織的各項活動(dòng),不斷豐富業(yè)務(wù)知識。望在以后的工作學(xué)習中能夠繼續努力,加強專(zhuān)業(yè)知識及操作技能,視病人如親人,做一名優(yōu)秀的護士!

  4、該生實(shí)習期間遵守醫院的各項規章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無(wú)菌技術(shù)插胃管,并很是尊重老師。將來(lái)一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

  5、該生在本科實(shí)習期間,學(xué)習刻苦,能掌握本科基本知識和常規操作,對常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,考核成績(jì)優(yōu)良,望今后繼續努力。

  6、該生在本科學(xué)習期間能?chē)栏褡袷乇究聘黜椧幷轮贫,工作積極主動(dòng),努力好學(xué),對病人熱情,耐心,深受病人的好評,能熟練掌握本科常見(jiàn)疾病的治療與護理,望以后工作中更上一層樓。

  7、該生在本科室實(shí)習期間,完成了實(shí)習大綱要求掌握的操作。期間并無(wú)任何差錯。該生在實(shí)習期間,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工作。將會(huì )是一個(gè)好的護理工作者。

  8、該生在我科室實(shí)習期間表現優(yōu)秀,嚴格遵守科室各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜踏實(shí)勤懇能吃苦,受到我科室領(lǐng)導及同事的一致好評!

  9、該同志思想穩定,工作踏實(shí)肯干,專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫護患的一致好評。非凡是在代理護士長(cháng)期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實(shí),嚴格三查七對,杜絕了醫療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務(wù)。在治理工作中本著(zhù)人性化的治理模式,關(guān)心、愛(ài)護、體貼每一位護理人員,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。

  10、該生在內科實(shí)習期間,工作積極主動(dòng),責任心強,掌握了基本的內科常見(jiàn)病的'護理,是個(gè)很優(yōu)秀的實(shí)習生。

  11、該生在本科室實(shí)習期間,期間并無(wú)任何差錯。對待病人親切熱情,耐心細致,得到病人及家屬的一致好評,對待工作態(tài)度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工作。

  12、該生在婦科實(shí)習期間,能自覺(jué)嚴格的遵守醫院各項規章制度,對病人有愛(ài)心,有關(guān)心而且很細心;旧险莆樟岁幍婪置涞幕A知識和常見(jiàn)病的護理常規。希望以后能繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  13、XXX同學(xué)在xx集團xx廠(chǎng)實(shí)習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車(chē)間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習中xx同學(xué)也表現出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。

  14、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績(jì)。

  15、XXX同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。

  16、XXX同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。

  17、表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩劍發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。

老師的評語(yǔ)8

  1、注意書(shū)法/語(yǔ)法,老師相信你會(huì )更出色!

  2、教學(xué)內容難易適當,由淺入深。注重引導學(xué)生思考,但師生雙邊活動(dòng)較少,課堂氣氛不夠活躍。板書(shū)工整有條理,分析透徹,提示恰到好處。但二倍角的相對性要著(zhù)重強調。

  3、你近期表現棒極了!

  5、教師年度考核評語(yǔ)簡(jiǎn)短

  6、課堂上,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)民主、平等的課堂氛圍,讓人感到親切、自然。應該說(shuō),這是一節重過(guò)程、重發(fā)現、重生活、重主體的具有探究精神和啟發(fā)教育的課,讓人耳目一新,感觸頗多。結合評價(jià),互助互動(dòng),評價(jià)時(shí),同伴之間進(jìn)行借鑒學(xué)習,有利于培養他們寬容的合作精神和敏銳的審美鑒賞力。我們不僅要將學(xué)生視為教育的主體,更應切實(shí)地將他們看作教育過(guò)程的平等參與者、合作者。教,關(guān)鍵在于授之以漁,教師給予學(xué)生的不應是魚(yú),而應該是捉魚(yú)的方法

  7、教師考核評語(yǔ)集錦

  8、你的作業(yè)進(jìn)步很大,繼續加油!你會(huì )更出色!

  9、只要你付出,就會(huì )有收獲!

  10、你的作業(yè)很漂亮,希望你寫(xiě)得更美!

  11、在老師心中你是秀的學(xué)生!

  12、要努力哦,爭取做到更好!

  13、認真是你走向成功的敲門(mén)磚!

  14、聰明的你成績(jì)會(huì )很快提高的!

  15、加把勁,老師很看好你!

  16、我相信,你能行,別放棄!

  17、老師給學(xué)生的評語(yǔ)

  18、教師課前準備充分,教學(xué)安排容量適當,目標明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出;講授清晰、注重啟發(fā)學(xué)生,引導學(xué)生積極思考;教師點(diǎn)撥得法,總結、歸納、反饋等過(guò)程及時(shí)、到位。

  19、老師對新授課的課堂授課模式掌握的很好,重視知識產(chǎn)生的過(guò)程(導入)和知識掌握的.過(guò)程。教師激勵評價(jià)學(xué)生語(yǔ)言精練、親切、得體,過(guò)渡自然,能充分利用學(xué)生已有知識經(jīng)驗解決新問(wèn)題,在教學(xué)過(guò)程中教給學(xué)生(新舊知識遷移)學(xué)數學(xué)的方法,滲透一些數學(xué)思想。如果能聯(lián)系實(shí)際,豐富多媒體內容,會(huì )更精彩。

  20、小學(xué)二年級期末班主任評語(yǔ)大全

  21、你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生,作業(yè)做得很棒!

  22、護士帶教老師的評語(yǔ)

  23、有困難來(lái)找老師,老師是你的好朋友。

  24、良好的習慣來(lái)自于點(diǎn)滴的積累!

  25、記。郝斆魇悄愕膬(yōu)點(diǎn),懶惰是你的敵人。

  26、對教學(xué)內容分析、處理恰當,層次分明,條理清晰,容量適度,環(huán)節連貫、緊湊。能揭示知識的內在聯(lián)系,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)把握準確,課堂結構設計符合學(xué)生的實(shí)際。教學(xué)目的全,準,科學(xué)性強,切合實(shí)際。教學(xué)重點(diǎn)明確,突出重點(diǎn)的方法恰當、有效。教學(xué)難點(diǎn)找到,解決的方法恰當、有效。教學(xué)內容信息量最大,教學(xué)結構安排科學(xué),從容自然,有張有弛。

  27、好的學(xué)習態(tài)度決定好的成績(jì),你盡力了嗎?

  28、繼續努力,你很有潛力!

  29、基礎理論扎實(shí),專(zhuān)業(yè)知識面廣,教學(xué)中無(wú)科學(xué)性錯誤,詳略得當,布局合理,字跡工整規范。儀表端莊,教態(tài)自然,舉止大方。對教學(xué)內容分析、處理恰當,層次分明,條理清晰,容量適度,環(huán)節連貫、緊湊。能揭示知識的內在聯(lián)系,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)把握準確,課堂結構設計符合學(xué)生的實(shí)際。

  30、一份耕耘,一份收獲,你試試?

  31、作業(yè)認真,老師歡心!

  32、學(xué)好英語(yǔ)首先從寫(xiě)好作業(yè)開(kāi)始!

  33、教學(xué)目標明確,教材處理較好,過(guò)程操作符合學(xué)生實(shí)際,注重分層教學(xué),課堂整體結構的安排、環(huán)節的處理、作業(yè)的設置,始終圍繞教學(xué)目標進(jìn)行,符合特殊學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)和心智發(fā)展規律。教學(xué)過(guò)程清晰,能引導學(xué)生先想再算,注重學(xué)生能力的培養,教師語(yǔ)言簡(jiǎn)練,平時(shí)扎實(shí)有效的教學(xué)工作在本課中初顯成效。

  34、作業(yè)完成較認真,如果課堂表現再積極點(diǎn)就更完美了!

  35、老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jì),相信自己,你可以做的到的,加油!

  36、關(guān)于實(shí)習單位指導教師評語(yǔ)

  37、我對你充滿(mǎn)了信心,加油!

  38、加油!書(shū)寫(xiě)再工整些,會(huì )更好!

  39、課堂上,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)民主、平等的課堂氛圍,讓人感到親切、自然。應該說(shuō),這是一節重過(guò)程、重發(fā)現、重生活、重主體的具有探究精神和啟發(fā)教育的課,讓人耳目一新,感觸頗多。結合評價(jià),“互助互動(dòng)”,評價(jià)時(shí),同伴之間進(jìn)行借鑒學(xué)習,有利于培養他們寬容的合作精神和敏銳的審美鑒賞力。我們不僅要將學(xué)生視為教育的主體,更應切實(shí)地將他們看作教育過(guò)程的平等參與者、合作者。教,關(guān)鍵在于“授之以漁”,教師給予學(xué)生的不應是“魚(yú)”,而應該是捉魚(yú)的方法

  40、相信你的口語(yǔ)會(huì )如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)!

  41、聰明肯學(xué),人見(jiàn)人愛(ài)!加油!加油!

  42、你的成績(jì),你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!

  43、今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉,亂亂的。

  44、作文評語(yǔ)大全

  45、教學(xué)目標明確,教學(xué)設計合理,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,課堂容量適當,符合學(xué)生認知;能有效創(chuàng )設學(xué)生自主、合作的情境,重視學(xué)生對過(guò)程的體驗;師生、生生互動(dòng),運用啟發(fā)式、討論式教學(xué),學(xué)生參與性強,氣氛融洽。

  46、教學(xué)目的全,準,科學(xué)性強,切合實(shí)際。教學(xué)重點(diǎn)明確,突出重點(diǎn)的方法恰當、有效。教學(xué)難點(diǎn)找到,解決的方法恰當、有效。教學(xué)內容信息量最大,教學(xué)結構安排科學(xué),從容自然,有張有弛。教學(xué)過(guò)程體現兩性(工具性和人文性),兩種積極性(教師的教和學(xué)生的學(xué))調動(dòng)了學(xué)生。教學(xué)方法靈活有效,課堂反饋渠道暢通無(wú)阻,形式多樣,方向多維,矯正及時(shí)有效。

  47、教師評語(yǔ)大全

  48、付出辛勤的汗水,收獲會(huì )心的微笑!

  49、努力的果實(shí)只有自己栽種,繼續努力!

  50、付出總會(huì )有回報!

  51、課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)的形象的!

  52、最近有很大進(jìn)步,繼續努力!

  53、作業(yè)完成認真及時(shí),繼續努力!

  54、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,老師很喜歡你!

  55、勤能補拙,從你的作業(yè)中

  56、最近你的進(jìn)步很大,我很為你驕傲!

  57、這篇文章寫(xiě)的很好,但如果能運用自己思考的語(yǔ)言會(huì )更棒!

  58、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  59、再努力一些你會(huì )變得更好,你會(huì )是我的驕傲!

  60、小學(xué)生對老師評語(yǔ)及寄語(yǔ)

老師的評語(yǔ)9

  1. ××老師,感謝你對孩子的鼓勵,在你的上賞識下他變的自信多了。

  2. ××老師,你用什么辦法激勵著(zhù)孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。

  3. ××老師,我的孩子在你的引導下,變得有禮貌了,懂事了!

  4. ××老師,我很欣賞你。

  5. ××老師,你真是個(gè)好老師。

  6. 孩子交到你手中,我很放心!

  7. 老師,你辛苦了。

  8. 老師的教育,讓我從孩子的.身上看到了希望,看到了孩子的未來(lái)。

  9. 你是一位認真負責,關(guān)愛(ài)孩子的好老師,我很欣賞你。

  10. 這學(xué)期,我的孩子成績(jì)有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長(cháng)的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  11. 你的課堂語(yǔ)言,表情,動(dòng)作充分體現民主平等的和諧的師生關(guān)系。

  12. 你教學(xué)嚴謹,認真,不斷的機理學(xué)深

  13. ××老師,我的孩子近日來(lái),在你的引導下,敢與人交流了。

  14. ××老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)孩子!

  15. ××老師,感謝你對孩子的鼓勵,在你的上賞識下他變的自信多了。

老師的評語(yǔ)10

  1. 該生能遵守校紀班規,尊敬師長(cháng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強的獨立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入、全面,在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解,學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅,樂(lè )于助人,能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。

  2. 你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,這有賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個(gè)腳印,目標始終如一,你的理想一定能實(shí)現。

  3. 你是個(gè)亦靜亦動(dòng),很有主見(jiàn)的女孩。你的勤勉努力、篤志進(jìn)取、善于置疑讓你在學(xué)習上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的,黑夜如果不黑暗,美夢(mèng)又何必向往?破曉會(huì )是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿(mǎn)足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來(lái)。

  4. 你是對3班這個(gè)集體的成長(cháng)貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發(fā)考慮問(wèn)題,在很多時(shí)候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進(jìn)入高中的學(xué)習上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),踏實(shí)地走好接下來(lái)的每一步!

  5. "活潑熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象,擔任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現你的聽(tīng)課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。

  6. 元旦晚會(huì )上你們那別具一格的個(gè)性化表演讓我認識了一個(gè)活潑開(kāi)朗的你。無(wú)論是學(xué)習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了,我希望成績(jì)優(yōu)秀的你不能滿(mǎn)足于現狀,而要向更高的目標邁進(jìn),當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

  7. 你是個(gè)活潑大方機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂(lè )于助人,臉上總掛著(zhù)和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈,總是爭著(zhù)發(fā)言,書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,背書(shū)你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì )更寬廣!

  8. 美國流傳著(zhù)這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學(xué)習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  9. 你言語(yǔ)不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,持之以恒,注意學(xué)習方法,相信一份耕耘定會(huì )有一份收獲。

  10. 該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習成績(jì)穩定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅持出滿(mǎn)勤,并能積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

  11. 你是個(gè)做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著(zhù)你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著(zhù)體諒,學(xué)著(zhù)換位思考,學(xué)著(zhù)懂事。另外,今后要多運動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來(lái)!

  12. 不論在體育場(chǎng)還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字。這確是一個(gè)高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,多提些對班集體建設的好建議!

  13. 其實(shí),任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習自覺(jué),成績(jì)便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現!

  14. 該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽(yù)感,學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  15. 你是同學(xué)擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開(kāi)朗、自信大方、樂(lè )觀(guān)合群,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。你愛(ài)護集體榮譽(yù),有很強的工作能力,總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個(gè)性鮮明,能大膽說(shuō)出自己的想法,難能可貴。而你在運動(dòng)場(chǎng)上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來(lái)!

  16. 在我看來(lái),你一直是個(gè)處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時(shí)總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴(lài)你的最大原因。很多時(shí)候,你也表現出了你的銳意坦蕩、愛(ài)憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開(kāi)始奮斗,你能取得更大成就。

  17. 樸實(shí)真誠的你臉上總洋溢著(zhù)微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習很自覺(jué),書(shū)寫(xiě)工整,但不知道為什么學(xué)習成績(jì)總得不到突破。希望你好好總結,講究學(xué)習方法,保持學(xué)科平衡。

  18. 你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動(dòng) 看,我一連串說(shuō)出你的'這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會(huì )裹足不前,所以你要學(xué)會(huì )約束自己,嚴格要自己,無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì )揚長(cháng)避短,學(xué)會(huì )分析思考且與好書(shū)為伴的,愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊!

  19. 你尊師守紀,勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習上,經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書(shū)寫(xiě)寫(xiě)作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書(shū),努力尋找適合自己的學(xué)習方法,你會(huì )有更多更巨大的收獲!

  20. 熱愛(ài)生活,性情溫和而向善,你是老師喜歡的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習上能善于把壓力化為動(dòng)力,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。對班級再多一份熱情,無(wú)論學(xué)習還是生活上都能成為一位強者。

  21. 你是一個(gè)能在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生,在過(guò)去的日子里,你能做到學(xué)習工作專(zhuān)心致志,團結同學(xué)樂(lè )于助人,這使你在學(xué)習上取得了很大的進(jìn)步,甚至還取得了語(yǔ)文成績(jì)級部第一,基本能力級部第五的驕人成績(jì)。每當有同學(xué)遇到困難,你就會(huì )無(wú)私地關(guān)心幫助他擺脫困境,并以此為樂(lè ),自己不但不計回報,卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,在學(xué)習生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,相信你定能有豐厚的收獲,取得自己高中三年來(lái)最大的一次勝利!

  22. 看起來(lái),你是多么乖巧的一個(gè)男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒(méi)發(fā)覺(jué)自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒(méi)有真的全心貫注去完成?回家有沒(méi)有真的再認真復習今日所學(xué)?有沒(méi)有真的聚精會(huì )神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習慣的養成過(guò)程,當一個(gè)小小的想法變成行為時(shí),便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時(shí)糾正壞習慣,調整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時(shí)刻也大膽表現你自己。

  23. 你是個(gè)機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué);顒(dòng),大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

  24. 該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習目的明確,刻苦認真,成績(jì)穩定,是一個(gè)有理想、有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  25. 你很熱心,關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習慣。每當班中有誰(shuí)遇到困哪,你都會(huì )毫不猶豫地伸出援手,幫同學(xué)們走出困境,自己卻不計回報。你用自己的努力和付出,取得了自己成績(jì)上的進(jìn)步,在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級的前列。紀律上的進(jìn)步使你更加受歡迎,老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧,每一分耕耘都會(huì )有回報,每一分付出上天都能看得見(jiàn)。希望你能更加努力,積極進(jìn)取,爭取更上一層樓,用不朽的青春和汗水去創(chuàng )造屬于自己的鳳凰涅槃!

  26. 你積極參加班級活動(dòng)和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當中去,為班級的建設添磚加瓦,為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后。你還關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,是同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學(xué)習成績(jì)方面并不理想,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點(diǎn)。希望你在將來(lái)的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習中去,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,努力提高學(xué)習成績(jì),繼往開(kāi)來(lái),爭取進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)證明自己非凡的能力,迎來(lái)夢(mèng)想中的春天!

  27. 你是一個(gè)性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。

  28. 穩重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)是全班同學(xué)的學(xué)習榜樣,各科成績(jì)比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進(jìn)。

  29. 作為學(xué)習委員的你,你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,看到你認真學(xué)習的勁頭。工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,思想品德提高了,學(xué)習成績(jì)提高了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)更出色的班干部

  30. 文靜穩重善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí),你要堅信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

老師的評語(yǔ)11

  1、耿宗寶你是個(gè)認真固執的男孩,平時(shí)尊敬老師,寬容地對待同學(xué)。有時(shí)看到你不停地抄寫(xiě)單詞,老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學(xué)習方法,取得事半功倍的效果,讓成績(jì)更上一層樓。

  2、謝官徐你對工作認真負責,真心為集體著(zhù)想,宿舍的紀律,班級的管理都有你的一份功勞。希望能在學(xué)習上多下功夫,認真書(shū)寫(xiě),讓成績(jì)更上一層樓。

  3、王向鑫在老師面前,你顯得很拘謹,總看到你默默地坐在自己的位置上;聽(tīng)說(shuō)你也很頑皮,還喜歡玩玩游戲。你要知道學(xué)業(yè)才是你現在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學(xué)習上,相信付出汗水就會(huì )有收獲。張進(jìn)你是個(gè)勤勞善良有時(shí)還很靦腆的男孩。勞動(dòng)積極,樂(lè )于助人,語(yǔ)文也學(xué)得扎實(shí),老師對你的印象真的很好。希望今后能不偏科,各門(mén)功課齊頭并進(jìn),取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  4、榮旭陽(yáng)恬淡沉靜的你在元旦晚會(huì )上出色的表演讓大家刮目相看了。平時(shí)你樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),能按時(shí)完成作業(yè),是個(gè)不錯的學(xué)生。希望能改掉馬虎的毛病,認真做好每一份作業(yè)。

  5、姚玲你平時(shí)尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,對工作認真負責。你活潑好玩,但要注意學(xué)校的一些要求,不然會(huì )帶來(lái)一些不必要的麻煩。你知錯能改,言而有信,這讓老師很滿(mǎn)意?偟恼f(shuō)來(lái),你是個(gè)不錯的同學(xué)。希望今后能集中精力用于學(xué)習,讓成績(jì)再上一個(gè)臺階。

  6、胡朋龍你真誠善良,平時(shí)總能很好地與同學(xué)相處,對老師的話(huà)也肯聽(tīng),有什么不足之處,只要老師指出,總能立即改正。希望能多利用課內外時(shí)間,搞好學(xué)習,取得理想,成績(jì)向家長(cháng)匯報。

  7、楊蕭你是一個(gè)非常聰明的男孩,這樣的稟賦是許多同學(xué)所望塵莫及的。你對自己感興趣的科目能深入鉆研,全身心投入。要注意加強對英語(yǔ)科目的學(xué)習。有些時(shí)候你容易受外界的影響,不夠專(zhuān)心。希望你志存高遠,努力拼搏。能考出優(yōu)異的成績(jì)向家長(cháng)老師匯報。

  8、方星力你敦厚善良,天資聰穎。對班級積極熱心,對老師謙恭有禮,對同學(xué)有求必應,對工作一絲不茍,對學(xué)習更是認真扎實(shí),是個(gè)德才雙全的好同學(xué)。老師相信只要一直堅持下去,一定可以取得非常理想的成績(jì),將來(lái)一定會(huì )有所著(zhù)為的。

  9、陳魚(yú)你是我們班上的“小才女”,良好的成績(jì),逼真的繪畫(huà),贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。同時(shí)你嚴格遵守版規班紀,老師非常的喜歡你。但孩子你一定要記住“天才出于勤奮”,老師希望你在學(xué)習更加嚴格要求自己,充分利用時(shí)間,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  10、王希你忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛,上課專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。你認真工作,團結同學(xué),待人誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心!耙环莞乓环菔斋@”,只要付出了辛勤的汗水,那么你將收獲最甜蜜的果實(shí)!

  11、李媛媛你文靜大方秀外慧中,無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。你有較強的審美能力,不論文字還是表達都較出眾。老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華,努力釋放“誰(shuí)與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹(shù)立威望!

  12、汪慧:你是個(gè)文靜內秀的女孩,寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你對于老師交代給你的工作十分負責,你在學(xué)習上表現出色,忘不了你為同學(xué)們講解習題時(shí)的自信。老師希望你再開(kāi)朗大膽一些,學(xué)習上學(xué)會(huì )融會(huì )貫通舉一反三,相信你一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想!

  13、趙友明:或許你有些調皮有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的好孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考勤奮學(xué)習,那么你也可以成為一名佼佼者,老師相信你可以的,我們一起努力好么?

  14、馬玲瑜你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著(zhù)靈氣認真,裝著(zhù)善良真誠。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,老師也常把你表?yè)P。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,請繼續努力,你一定可以取得更加優(yōu)秀的成績(jì)!

  15、陳海玲課堂上,你專(zhuān)注的眼神,認真的態(tài)度,老師深深地感到欣慰;作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師真有說(shuō)不出的高興。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!你的勤奮你的開(kāi)朗你的要強……繼續努力吧,你肯定會(huì )有無(wú)限的前途!

  七年級期末老師評語(yǔ)【熱門(mén)篇】

  1、李永淙你是一個(gè)聰明活潑的孩子,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),特別是籃球,籃球場(chǎng)上,你絕對是一位主力,另外還聽(tīng)你抱怨老師在校運會(huì )中沒(méi)有安排你鉛球,要不是一定是準會(huì )拿冠軍。你是有個(gè)人思想,有自己一套東西。但是課堂上總不免有些活躍過(guò)度的嫌疑,希望你能在以后能遵守課堂紀律。級長(cháng)是你的親戚,做不好就是讓級長(cháng)丟臉。你的數學(xué)并不差,因此我想,你的思維也是不錯的。,所以各科都能學(xué)好的,只要用心。

  2、張智華在我支教最后一節課中,看到你在課后,想給李某人寫(xiě)了一封信,當時(shí)老師真的很感動(dòng),雖然我沒(méi)有看到你的另外寫(xiě)的東西,但是我已經(jīng)感覺(jué)到你對李某人的關(guān)心,在這里,真的非常感謝你!其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),我對你真的.兇過(guò),不過(guò)那都是李某人希望你能夠改正錯誤,那是一種關(guān)心吧。還記得有一次全班大掃除,你最好還倒完垃圾才回家,真實(shí)好學(xué)生。你在上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,不過(guò)也會(huì )偶有未按時(shí)完成的時(shí)候。那希望在以后的學(xué)習生活中,能更加努力,爭取好成績(jì)。

  3、賈諫開(kāi)平時(shí)文文靜靜的,曾幾何時(shí)每當看到你寫(xiě)的周記,我都覺(jué)得那實(shí)在是太好了,但后來(lái)聽(tīng)說(shuō)你是從網(wǎng)上搬過(guò)來(lái)的,其實(shí)這并沒(méi)有問(wèn)題的,只要你能把那搬過(guò)來(lái)的周記能夠在下次作文寫(xiě)作中能運用得上,那就是成功了。上課的時(shí)候呢,老師也有時(shí)會(huì )發(fā)現你有不認真聽(tīng)講的嫌疑,但是我想,你應該要多加注意咯,父母對你的期望值還是很高的,望你以后能腳踏實(shí)地,努力向上。

  4、肖澤榮從開(kāi)學(xué)到現在,你在一班男生的表現可謂是可圈可點(diǎn),開(kāi)學(xué)的時(shí)候呢,同學(xué)之間有一些不和諧的現象,后來(lái)漸漸地能與同學(xué)和諧相處。在課堂上,有時(shí)會(huì )出現不專(zhuān)心的現象,李某人希望你能認真聽(tīng)講,自己學(xué)到的東西,才是王道。愿你能在以后的學(xué)習上有更大的進(jìn)步。那我也相信你是行的,功夫不負有心人,只要你肯努力,就能?chē)L到成功的喜悅。

  5、何健洪可以這樣來(lái)說(shuō)吧,你是我們班極少數紀律好的男生。擔任宣傳委員,能較好地把工作落實(shí)到位。球場(chǎng)上,也可以看見(jiàn)你的精彩表演。元旦文藝匯演上,也能欣賞到你優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的電子琴。但是在學(xué)習上,就顯得差強人意,李某人總覺(jué)得缺少了點(diǎn)神馬。李某人希望你能在以后的學(xué)習上能花多一點(diǎn)心思,又不懂的地方就要問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師。望你以后能學(xué)習上有所成就,同時(shí)也在其他方面有所提高,

  6、馮順祥可能是沒(méi)有發(fā)育的原因吧,在我眼里,你是一位小學(xué)生,非?蓯(ài)。上課時(shí)也能認真聽(tīng)講,但貌似效果并不理想,成績(jì)有些跟不上,這是不是因為在學(xué)習方法上出了點(diǎn)問(wèn)題呢,李某人希望您能找找原因,爭取以后能有更加大的進(jìn)步。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。因此,希望你能在以后的學(xué)習上有所成就。

  7、賈建安怎么說(shuō)呢?你是被我批評算是最多的一位學(xué)生,平時(shí)課堂上總不免要發(fā)表一些意見(jiàn),作業(yè)也是常常缺少標點(diǎn)符號,讓人捉摸不透你想表達什么養的內容。你是一位董事的孩子,在家里,能很好地照顧雞鵝,真沒(méi)想到你是那么的你能干。據問(wèn)你中午常常是做個(gè)雞蛋便當作是一頓午餐。這對你的身體發(fā)育非常不好的,希望你能改進(jìn),同時(shí)我也希望你能在新的一年里有所改變,少讓老師和家長(cháng)們操心。

  8、許英杰你可是我們班唯一一位寫(xiě)字還能過(guò)得去的學(xué)生。平時(shí)看你上課時(shí),總是那么認真地聽(tīng)講,但效果貌似并不明顯。不知道是不是在學(xué)習方法上出了點(diǎn)問(wèn)題,望你能在以后的學(xué)習多加留意。你的家長(cháng)多次打電話(huà)過(guò)來(lái),可見(jiàn)你的家長(cháng)對你的期望是如此之高。應該說(shuō),在學(xué)習上依然要加把勁,你理想好的方面去學(xué)習。生活上少讓父母擔憂(yōu)。

  9、張港坪不知道是不是因為你跟二班的張港圳太像了,有時(shí)候見(jiàn)到你們倆個(gè)我都不太認識那一個(gè)是你,那一個(gè)又是另外一個(gè)人。相對來(lái)說(shuō),你的表現要好于張港圳。不過(guò)上課的時(shí)候,也會(huì )出現夢(mèng)周公的的現象。那希望你能稍加注意啦,我相信你能做好的。

  10、李沛玲由于你是飯堂老板的外孫女的緣故,我們的支教或多或少都扯上一些關(guān)系,另外咱倆還是老鄉的緣故,因此有時(shí)候真的感到很親切。天氣寒冷了,在周記中還不忘提醒老師要注意防寒保暖,真的很有心意。在實(shí)行小組學(xué)習后,膽量增加了,在課堂上也能時(shí)有看到你舉手的舉動(dòng)?丛谘劾,心在心里。最近還常常那羽毛球怕到羽毛球場(chǎng)上大,不過(guò)李某人建議,中午休息時(shí)分,最好還是不要進(jìn)行劇烈的運動(dòng)啦,防止下午沒(méi)有精力上課。

  11、李梓豪你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,上課的時(shí)候也會(huì )常常有講話(huà)的嫌疑,有時(shí)還會(huì )走神。在你的周記中曾多次提及到被父親打罵,還有你的家長(cháng)曾經(jīng)親自到學(xué)校進(jìn)行興師問(wèn)罪,其實(shí)老師真的挺同情你的,要想老爸不這樣對你,首先你就要努力學(xué)習,做一個(gè)乖乖地孩子,用你的成績(jì)和表現來(lái)展示給你的老爸看。望你還能記得我當時(shí)跟你說(shuō)晚上該如何做,平時(shí)又該如何做。老師也希望你能有一個(gè)美好的未來(lái)。

  12、李穎镕一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂(yōu)一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jì)能上去么?另外,我還希望你能尊重其他的老師,上課的時(shí)候,廢話(huà)不能太多,我強求你在學(xué)習上有所斬獲,但是首先第一要務(wù)就是學(xué)會(huì )做人,現在還不改陋習,以后就有可能吃大虧。

  13、徐思思你文文靜靜令老師暢然。似一首典雅的小詩(shī),不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著(zhù)你堅強的品格。曾在日記中兩次表露自己有理想有目標,這都是可喜可賀的,那也希望你能朝著(zhù)你的夢(mèng)想前進(jìn)。不知為何未能語(yǔ)數英三門(mén)功課并駕齊驅。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會(huì )明媚如春!

  14、賴(lài)啟樺待人熱情,懂禮貌。還記得你在寫(xiě)周記時(shí),表露你想在期末考中能取得好成績(jì),這表明學(xué)習上有上進(jìn)心,但缺乏方法,不知該如何去做。學(xué)習的要訣是勤奮多問(wèn),認真聽(tīng)講,按時(shí)交作業(yè),請認真按上述方法去做,老師相信,你還能更可愛(ài)。另外要記住不要再那么調皮,你也知道發(fā)生在自己身上的事情,老師也不明說(shuō)了,希望你能記住那次的教訓。

  15、湯芷珊你聰明大方集體榮譽(yù)感強的優(yōu)點(diǎn)顯得那么突出。老師們在課后談及你時(shí)充滿(mǎn)了歡喜,作為語(yǔ)文課代表,這學(xué)期真的辛苦你了,你的工作真是一絲不茍,無(wú)可挑剔,在此說(shuō)一聲“謝謝!”作為小組長(cháng),也能盡心盡責做好工作,帶領(lǐng)小組不斷向前進(jìn)。事實(shí)證明的確如此,你能成為很出色的女生。課間常能見(jiàn)到你與同學(xué)探討,向老師求教的身影。板報組工作認真。非常感謝你能保守那次的秘密。希望你能在以后的學(xué)習生活中繼續努力,爭取能夠取得更大的成績(jì)。

  16、何炬燊高高大大的你,臉上常掛著(zhù)靦腆的笑容,與同學(xué)相處態(tài)度誠懇隨和。搞衛生以及幫忙搬上搬下總能看到你的身影。令人遺憾的是學(xué)業(yè)上有學(xué)好的愿望,但缺乏恒心和毅力,課堂上注意力易被其他有趣的事情吸引而忘了要認真聽(tīng)講,作業(yè)字跡潦草。新學(xué)期里,請牢記“要快樂(lè )就要為自己定個(gè)目標,每天去做確切的事情”努力提高課堂效率,不說(shuō)廢話(huà),提高成績(jì)。

  17、李堅成一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講,你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著(zhù)筆桿,做不出來(lái),令老師多么著(zhù)急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習,難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話(huà)少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  18、徐韻怡面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文衣服穿得干干凈凈又是一個(gè)標準的書(shū)生!心地善良,脾氣溫柔,接物待人春風(fēng)撲面。熱愛(ài)集體到了“死心塌地”的地步,雖是“一介小民”,卻“處江湖之遠,則憂(yōu)其君”“灰;页!痹敢鉃槲易鳇c(diǎn)兒事情,如見(jiàn)我要發(fā)本子之類(lèi)的事,你白白凈凈的手兒便如一面旗幟在空中不停地舞動(dòng)!擔任組長(cháng),“政績(jì)”不菲。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評,這似乎令人高興;但也很少博得老師夸獎,這可令人遺憾說(shuō)明你的成績(jì)還未達到與優(yōu)秀生的學(xué)習相稱(chēng)的境界。

  19、曾煒斌一塊好身板,一手好籃球,一根“直腸子”,一副犟脾氣。校運會(huì )上雙腳生風(fēng),籃球場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將,為集體榮譽(yù)曾立下汗馬功勞。也許是太迷運動(dòng)了,常常忘了自己的首要任務(wù)是學(xué)習,有時(shí)課堂上都在仰天大睡,結果學(xué)習成績(jì)當然遠遠不如你的運動(dòng)。本來(lái),你是有機會(huì )作為體育特長(cháng)生被從中特招進(jìn)去的,但由于學(xué)業(yè)成績(jì)趕不上,不得不屈尊來(lái)到民樂(lè )中學(xué),如果你現在再加把勁,到了初三依然有可能以體育特長(cháng)生的機會(huì )考進(jìn)去的。其實(shí),你心眼兒是很好的,對班級也十分熱愛(ài),就是脾氣不好,時(shí)不時(shí)還和科任老師頂撞幾句;做事常常由著(zhù)性子來(lái),嚴重時(shí)還有點(diǎn)霸王作風(fēng),因而引起同學(xué)的強烈不滿(mǎn)。不過(guò)令我欣慰的是,你很聽(tīng)我的話(huà),而且很理解我對你的嚴格要求,相信你會(huì )把籃球場(chǎng)上的拼搏用在學(xué)習上,給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

  20、曾友初一塊好身板一手好籃球,一根“直腸子”運動(dòng)場(chǎng)上,你雙腳生風(fēng),左躲右閃無(wú)人敢敵。其實(shí),你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點(diǎn)“活躍”,結果收獲所剩無(wú)幾。記住刀不磨會(huì )生銹的,人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來(lái),打開(kāi)思維,開(kāi)啟智慧的大門(mén),迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了!你也知道林書(shū)豪可是哈佛的高材生球技要想好,首先得用知識武裝大腦。

老師的評語(yǔ)12

  1、你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

  2、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》,文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè ),這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  3、學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

  4、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤著(zhù)我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習,像你的品格那樣給大家留下深刻的'印象。

  5、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著(zhù)一股認真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù),我相信,有一天,你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

  6、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  7、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

  8、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂(lè )于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  9、你是一個(gè)性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。

  10、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。

老師的評語(yǔ)13

  1. 周佳鈺小朋友:你是個(gè)大方又能干的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,你的自理的能力很強,能做好自己的事情。你愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)幫助別人,小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經(jīng)常舉手發(fā)言了,畫(huà)畫(huà)也比以前進(jìn)步了,數字也寫(xiě)得好。老師希望你以后繼續保持好的優(yōu)點(diǎn),利用空余的時(shí)間多看一些圖書(shū),提高表達能力,老師相信你一定會(huì )變得更加棒的,可以嗎?

  2. 李翔小朋友:你是個(gè)活潑可愛(ài)又聰明的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯,你變得能干多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會(huì )把它做的最好,如:跳繩。你的畫(huà)畫(huà)

  3. 也進(jìn)步了,語(yǔ)言表達能力也變強了。你愛(ài)看書(shū),愛(ài)學(xué)習,認識的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動(dòng),把自己的身體變得棒棒的,做一個(gè)棒小伙!

  4. 李沁沛小朋友:你是個(gè)聰明可愛(ài)又勤勞的男孩子。這學(xué)期你的.表現很好,你大了變得更加懂事了,做事認真又細心,上課也愛(ài)開(kāi)動(dòng)小腦筋了,愛(ài)學(xué)習了,你的畫(huà)畫(huà)很好,還得獎了呢!你的數字也寫(xiě)得很好,自理能力也強多了。希望你以后不要動(dòng)手碰的孩子,有事及時(shí)找老師,多看一些圖書(shū),提高自己的閱讀能力,增強語(yǔ)言表達能力,膽子變大一些,讓自己變得更棒,好嗎?

  5. 眭全小朋友:你是個(gè)活潑聰明又有些調皮的小男孩。這學(xué)期你的變得能干多了,對老師有禮貌了,吃飯午睡穿脫衣服都不要老師幫忙了,自理能力強了。有時(shí)還能幫助別人,整理玩具,收拾圖書(shū)。你的畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)數字都有進(jìn)步。老師希望你以后做事情更加的細心一些,上課認真一些,能大膽的舉手發(fā)言,能積極參加各項活動(dòng)。讓自己變得更能干,可以嗎?

  6. 袁玉寧小朋友:你是個(gè)聰明活潑又大方的小女孩。這學(xué)期的表現很出色,畫(huà)畫(huà)能力提高了,畫(huà)面干凈,色彩也涂得好。你上課認真,吃飯比以前好了很多,有時(shí)還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細致。你一定會(huì )變成最棒的

  7. 吉振宇:你是個(gè)聰明,可愛(ài)的小朋友,你愛(ài)動(dòng)腦筋,上課時(shí)不但能認認真真地聽(tīng)老師講課,還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽(tīng),你的畫(huà)畫(huà)得很美。但是,有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人,幫助別人。下學(xué)期,如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn),就更好了。

  8. 吳政洲:你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友,上課你能專(zhuān)心地聽(tīng)老師講故事學(xué)兒歌,你的繪畫(huà)折紙都很很棒!你的數學(xué)操作能力很強,數學(xué)作業(yè)完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂(lè )地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,不能主動(dòng)與別人交流。下學(xué)期,如果你能改掉這些缺點(diǎn),老師相信你一定就更棒了。

  9. 皇浦名瀚:你是個(gè)很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問(wèn)題。但是,你有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是上課不喜歡舉手發(fā)言。下學(xué)期,趕快努力改正這個(gè)缺點(diǎn),好嗎?

  10. 谷錦帥:你天真活潑聰明可愛(ài),你很樂(lè )意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進(jìn)心很強,學(xué)習積極性也很高,很樂(lè )意為班級做事,你上課能認真聽(tīng)講,還能積極開(kāi)動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂(lè )意參加幼兒園組織的各項活動(dòng)。下學(xué)期,老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進(jìn)步幼兒園中班上學(xué)期幼兒評語(yǔ)大全幼兒園中班上學(xué)期幼兒評語(yǔ)大全。

  11. 高文紹:你是一個(gè)天真可愛(ài)聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽(tīng)老師講故事念兒歌,值日生工作主動(dòng)積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,下學(xué)期,希望你更加勇敢些能主動(dòng)與別人交流,老師相信你一定會(huì )變得更加能干的,加油吧!

  12. 馬晨琿:你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步真大,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,有時(shí)還積極舉手發(fā)言,平時(shí)你很樂(lè )意幫助同伴,繪畫(huà)比以前有進(jìn)步。不過(guò),有時(shí)候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩,下學(xué)期,你一定會(huì )更加努力的,對嗎?

  13. 貢雅雯:你是個(gè)脾氣倔強有點(diǎn)任性的小姑娘,熱心幫助每一個(gè)小朋友,平時(shí)也能主動(dòng)幫老師做一些力所能及的事,你的舞姿真的很優(yōu)美,早操時(shí)能帶領(lǐng)小伙伴一起跳舞做操,加油啊雯雯,你通過(guò)自己聰明好學(xué),將來(lái)一定能成為一個(gè)小小舞蹈家的。希望在新的學(xué)期有事多與老師交流,改掉哭鼻子的現象,老師相信你一定能做到!

  14. 季雨成:你是個(gè)活潑好動(dòng)又聰明的小男孩,上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋回答問(wèn)題,平時(shí)也很樂(lè )意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事,兒歌學(xué)的特別好,敢于在集體面前大膽回答問(wèn)題。希望在新的學(xué)期你能在游戲玩耍時(shí)和小伙伴互相謙讓,那你就更棒了!

  15. 季潔:聰明懂事的你,早上一如園總是高興的說(shuō):“趙老師早上好”,還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服,現在的你不但自己的事自己學(xué)會(huì )做了,還學(xué)會(huì )幫助其他小朋友,學(xué)習活動(dòng)中誰(shuí)回答問(wèn)題的聲音最響亮,當然就是你了,祝你在新的學(xué)期健康成長(cháng),取得更大的進(jìn)步!

老師的評語(yǔ)14

  1、陳你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的女孩,老師很喜歡你,你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋,能積極發(fā)言,作業(yè)能獨立完成。但是,如果你上課不再講話(huà)了,如果你能自己管好自己,上課認真聽(tīng)講了,我相信你的成績(jì)會(huì )更好。不信你自己可以試試!

  2、你是一名聰明、勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手,能為班級做事,平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力。

  3、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!

  4、你小小的年紀,矮矮的個(gè)子,卻頭腦聰明,知識豐富,你一定是讀書(shū)迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同學(xué)們講講故事,談?wù)勀愕囊?jiàn)解,大膽地向同學(xué)展示你的才華吧!

  5、你對于許多事情都保持沉默,因為你不想讓別人難堪;即使你煩惱時(shí)別人由衷的高興,你也能處之泰然,這就是你——一個(gè)讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠相信自己。

  6、這學(xué)期雖然你的身體遭受了傷害,但你學(xué)習的勁頭仍然很足,老師從你的作業(yè)和默寫(xiě)中看到了你不屈不撓的精神,我們有理由相信你必須能成為學(xué)習的主人的。

  7、你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人的孩子,你有禮貌,聽(tīng)好,懂事。希望你在做作業(yè)時(shí)能再認真一點(diǎn),把字寫(xiě)的在工整些。這樣,你將會(huì )變得更好!老師相信你一定能做到的!

  8、你聰明、伶俐、品學(xué)兼優(yōu);你奮進(jìn)向上很有朝氣。老師和同學(xué)在背后夸你呢!競賽的一次落后并不可怕,可怕的是跌倒之后爬不起來(lái),甚至連爬起來(lái)的勇氣都沒(méi)有,振作起來(lái),讓我們攜手并肩,力爭上游,成功永遠屬于你。

  9、你是一個(gè)聰明、活潑,勤奮好學(xué),尊敬師長(cháng)的好孩子。在課堂上,總是能看到你回答問(wèn)題時(shí)的身影;聽(tīng)到你響亮的聲音。如果,你做事再仔細一些那就會(huì )更棒了。

  10、兩年時(shí)間一晃而過(guò),但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學(xué)習,靜靜的生活,寬容、體貼,從不和同學(xué)爭吵,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女。但是夢(mèng)婷,學(xué)習上可不能太文靜,該問(wèn)的要問(wèn),該說(shuō)的要說(shuō),該讀的要讀。馬上你就要進(jìn)入中學(xué)了,祝愿你在中學(xué)找到更適合自己的學(xué)習方法,取得更大的進(jìn)步。

  11、你是一個(gè)聰明能干的男孩,勇敢堅強也是你突出的優(yōu)點(diǎn)。你潛在的領(lǐng)導能力令人欣賞。你是生活上的強者,是生活老師得力的助手。但是爾迪,貪玩懶散是你最大的缺點(diǎn),15、身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績(jì)才是你"古典淑女"的完美展示。不過(guò),時(shí)代不同了,男女都一樣,現代的社會(huì )不需要那種三門(mén)不出六戶(hù)不入的大家閨秀,所以,李老師更希望看到在體育場(chǎng)、舞臺上展現你的'風(fēng)姿,更希望你會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性而又不失風(fēng)采的王瑞。

  12、你的那一手剛勁有力的字,簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上,為什么你的數學(xué)成績(jì)不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

  13、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養沉穩的性格,早日成熟起來(lái);多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學(xué)習,行動(dòng)起來(lái)吧!老師期待著(zhù)你的成功!

  14、你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的孩子,我覺(jué)得你的朗讀能力很不錯,應該繼續努力,你做事也很有責任感,讓別人放心。老師為你而自豪!

  15、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,你對語(yǔ)言的感受力相當好,如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà),再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jì)會(huì )更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

  16、你文靜、乖巧、善解人意。你在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下了深刻的印象。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,你身上有那么多閃光的地方,可你為什么總是默默地把它們藏起來(lái)呢?如果你能大膽回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,那么,你肯定是非常了不起的,那個(gè)時(shí)候老師和同學(xué)就更喜歡你了。

  17、困境中要學(xué)會(huì )自我激勵,不要指望任何人來(lái)幫助我們擺脫困境。跌倒后終究得靠自己的雙腿站起來(lái)!

  18、你是位充滿(mǎn)自信的孩子,經(jīng)過(guò)錘煉,會(huì )成為一塊好鋼的。

  19、你性格溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級,關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問(wèn)題,思維敏捷,成績(jì)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎,常抓不懈,爭創(chuàng )一流!

  20、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,思維開(kāi)闊,對集體的榮譽(yù)很愛(ài)惜,尊敬老師,但你總把你的聰明過(guò)多地用錯了地方,假如你上課專(zhuān)心—點(diǎn),假如你做作業(yè)認真一點(diǎn),假如……你將是一個(gè)多么出色的學(xué)生,老師拭目以待,期待著(zhù)你明天的騰飛!

  21、你在校表現較好,基本上能遵守各項規章制度。在學(xué)習方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來(lái)學(xué)習是件好事。但你不應該止步不前,要知道學(xué)習就是要不斷進(jìn)取,望今后加倍努力,爭取更大的進(jìn)步!

  22、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,尊敬老師,團結同學(xué),學(xué)習勤奮努力。期中考試后,老師發(fā)現你的學(xué)習也有了很大進(jìn)步,老師真為你高興。如果今后能勇敢發(fā)言提問(wèn)學(xué)習再刻苦些,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  23、你既聰明又活潑,待人誠懇有禮貌,你團結同學(xué),講究衛生,熱心班級工作,是老師的很得力的助手,老師很喜歡你;如果課堂上你舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,提高學(xué)習成績(jì),同學(xué)們會(huì )更喜歡你。加油吧,努力干,你會(huì )更出色!

  24、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),尊敬老師,樂(lè )于助人,有一定的責任心,老師發(fā)現你的學(xué)習也有了不少進(jìn)步,老師希望你改進(jìn)學(xué)習方法,上課能多動(dòng)腦思考,積極舉手發(fā)言,愿你今后持之以恒,鍥而不舍,取得理想的成績(jì)!

老師的評語(yǔ)15

  1、徐子豪:一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的豪豪。紅紅的蘋(píng)果臉上每天綻放著(zhù)燦爛的笑容。你是個(gè)快樂(lè )男孩,你樂(lè )意和小朋友一起在區角里活動(dòng),別看你是個(gè)小弟弟卻是個(gè)懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩。自參加美術(shù)班后,你畫(huà)畫(huà)進(jìn)步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表?yè)P。平時(shí)你喜歡做游戲,樂(lè )于幫助別人,還是老師的小幫手,希望升入中班后,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康。

  2、軼華,可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,你進(jìn)步可真不。耗苷J真地學(xué)本領(lǐng),快樂(lè )地與小朋友做游戲;會(huì )念好聽(tīng)的兒歌、唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲;會(huì )自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說(shuō)句悄悄話(huà):飯菜的營(yíng)養很豐富,多吃一些,小身體才能長(cháng)得更健壯!

  3、戎嘉偉:你知道嗎?老師很喜歡你那燦爛的笑容,最近你越來(lái)越活潑了,你比以前大膽、自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來(lái)了,仿佛對老師說(shuō):“我知道,讓我來(lái)!”聽(tīng)到你的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著(zhù)你的快樂(lè )。老師有一句悄悄話(huà)要告訴你:如果你再多一點(diǎn)大膽和自信,你一定會(huì )更加了不起!

  4、王伏欣:輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——欣欣?此莆撵o的你卻是個(gè)聰明能干、做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤(pán)子、幫助沒(méi)擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的衣服折得整整齊齊,老師常?洫勀愕哪芨。老師希望以后你能大膽地發(fā)言,相信自己會(huì )講得很好、很棒,多一點(diǎn)自信好嗎?

  5、丁興揚:小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開(kāi)遙控汽車(chē)、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會(huì )把手舉得高高地大聲地說(shuō):“老師,我要做爸爸!卑职直е(zhù)娃娃喂飯、講故事。經(jīng)過(guò)一年的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了?吹侥銤u漸地能流利地講完整話(huà),與小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,看到你樂(lè )意動(dòng)手畫(huà)畫(huà),還真象摸象樣,老師真為你的進(jìn)步而高興!相信我們的揚揚會(huì )更大膽、活潑!

  6、啟奧的聰明,大家喜在心里。啟奧的可愛(ài),大家喜在眉梢。今天,當你迎著(zhù)陽(yáng)光,帶著(zhù)對老師的信任,獨自一人走向老師的懷抱時(shí),我們是那樣的欣慰和滿(mǎn)足。繪畫(huà)紙上,從單調的點(diǎn)、線(xiàn)到初步的成形是你努力的結果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀(guān)察了,你能主動(dòng)把你的發(fā)現和問(wèn)題來(lái)和老師聊聊嗎?相信你一定會(huì )的,加油吧啟奧!

  7、欣藝,你是個(gè)聰明懂事又有點(diǎn)內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)好多事情都需要老師來(lái)幫你,還經(jīng)常尿褲子,F在的你長(cháng)大了,每天都會(huì )高高興興來(lái)幼兒園,學(xué)會(huì )了自己的`事情自己做,同伴間能友好相處,活動(dòng)中能遵守規則。以后如果能大膽地說(shuō)出自己的想法,就更棒了。

  8、在“娃娃家”,你是個(gè)能干的媽媽?zhuān)瑤秃⒆酉匆路、做飯;當小朋友遇到困難時(shí),你像小姐姐一樣幫助他們;當小朋友想媽媽時(shí),你會(huì )安慰他好孩子不哭?吹侥阋惶焯扉L(cháng)大,老師真為你高興。如果學(xué)本領(lǐng)時(shí),你能仔細聽(tīng)、認真學(xué),你肯定會(huì )更聰明!

  9、你是活潑、乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好,午睡習慣有了改善。本學(xué)期你的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手能力都有了提高。上課能認真聽(tīng)講,如果能多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,那就更好了。

  10、你是個(gè)可愛(ài)、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。你的小手也很能干,會(huì )剪好多東西,老師真的很喜歡你!而且,在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見(jiàn)解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點(diǎn),好嗎?

  11、你是個(gè)乖巧懂事、善解人意的孩子。所有女孩子當中你是個(gè)聽(tīng)話(huà)而又乖巧的孩子,上課遵守紀律;游戲中主動(dòng)擔當角色非;钴S;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。同時(shí)老師也希望能在課堂上看見(jiàn)你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。

  12、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂(lè )意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡(jiǎn)單衣褲,午睡習慣較好。你上課有時(shí)能認真聽(tīng)講,回答問(wèn)題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀律,那樣你會(huì )學(xué)到更多本領(lǐng)的!

  13、愛(ài)害羞的小男孩,半年的小班生活即將過(guò)去了,你愛(ài)笑了,愛(ài)和小朋友一起玩了?吹侥阋惶焯斓某砷L(cháng),一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的?茨阌螒驎r(shí)你當“警察”時(shí)多神氣!希望年以后上課時(shí)能開(kāi)動(dòng)腦筋、積極發(fā)言,老師相信你一定會(huì )有更好的成績(jì)的!

  14、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩,生活自理能力較強,在一個(gè)月里,能在老師看護下獨立穿脫簡(jiǎn)單衣褲,你愿意為集體做事,動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達能力有了很大的進(jìn)步,希望覃嘉俊小朋友在新的學(xué)期里,繼續加油,膽子再大些,學(xué)到更多的本領(lǐng)!

  15、活潑好動(dòng),用餐習慣好,你是班上最活躍的孩子之一,建構區、操作區里常見(jiàn)你投入的身影。游戲中你也是積極地爭做各種角色,這些足見(jiàn)你是一個(gè)聰明而又好動(dòng)的孩子。假如上課能看見(jiàn)你高舉的小手和響亮地回答,那就更好了!

  16、你是一個(gè)聰明能干、乖巧懂事的小姑娘,大家可喜歡你了!你很像個(gè)大姐姐,會(huì )給弟弟妹妹喂飯,樂(lè )意幫助同伴、關(guān)心同伴,哪個(gè)小朋友哭了,想家了,你會(huì )告訴他:“別哭,爸爸媽媽下班就來(lái)接你了!蓖嬗螒驎r(shí),你會(huì )認真地記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我們班里,生活自理能力數你最強!而且,在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!新的一年里,繼續努力,相信你是最棒的!

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