老師評語(yǔ)15篇（熱）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象向更高的目標前進(jìn)，實(shí)現在原有基礎上的飛躍。那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎？以下是小編幫大家整理的老師評語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師評語(yǔ)1
1、李天涵：你有很好的天份，很強的學(xué)習能力，也有很好的忍耐性，所以你只要用功就會(huì )取得很好的成績(jì)，這是一般學(xué)生所不具備的。但你的優(yōu)點(diǎn)和你的缺點(diǎn)是一樣的鮮明，后的性格特點(diǎn)，在你身上有太多的表現，盡管這一年你改掉好多，但還有很大的改進(jìn)空間，如你還不能保持自己心態(tài)的穩定，總是起伏不定，還不能更多的替別人著(zhù)想，好多話(huà)只是放在心里，而不能與人及時(shí)的交流，有時(shí)是礙于羞澀，總是被動(dòng)的和別人打招呼，缺少主動(dòng)的交流。在學(xué)習有時(shí)也會(huì )犯冷熱病，更多的是興趣在支配自己。我知道你很好強，你的一切也不是故意為之，但你要知道，我是想將你做我的實(shí)驗田，我要告訴別人，在高中時(shí)期也能改變一個(gè)人的性格！
2、李想：性格開(kāi)朗活潑，熱情大方，充滿(mǎn)青春的活力的你，集體榮譽(yù)感強烈，知識面廣，辦事認真積極；天資聰慧的你，反應靈敏，思維活躍，自學(xué)能力強，有很強的上進(jìn)心。作為學(xué)生會(huì )干部，有一顆為集體增光的責任心。紅五月藝術(shù)節上，你優(yōu)美的舞姿，深深的留在全班師生的記憶里。希望在高中剩下的兩年時(shí)間里，能集中精力提高文化成績(jì)，減少不必要的干擾，充分利用好自己的天資，開(kāi)啟人生輝煌樂(lè )章。
3、李昕：你文靜乖巧而又懂事。學(xué)習刻苦認真，善于思考，勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)，你不失奮斗的勇氣；享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚，總是默默奉獻，你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，課下你認真完成作業(yè)，一絲不茍地對待學(xué)習。你對自己的父母和家庭充滿(mǎn)了感恩之情，這是老師對你最欣賞的地方，你的家庭也一定會(huì )以你為驕傲的。
4、劉榴：你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。你性格外向，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，快人快語(yǔ)，反應敏捷，接受能力強，對老師彬彬有禮；對同學(xué)周到熱情，爽朗大方。學(xué)習有動(dòng)力，有積極性和主動(dòng)性，成績(jì)優(yōu)秀；能?chē)栏褡袷匦＜o班規，對班級事務(wù)熱心，對班級充滿(mǎn)了認同與感恩。在紅五月藝術(shù)節上，你的舞姿深深鐫刻在班級記憶里，看到你對學(xué)習執著(zhù)和投入，老師真的很開(kāi)心，有你們這樣的一批同學(xué)相處一年，老師三生有幸！
5、盧浩：你的身上洋溢著(zhù)青春的氣息，豁達灑脫自信而果敢的性格，給我留下深刻的印象。你成績(jì)優(yōu)秀，全面發(fā)展，努力執著(zhù)向上，是你步步攀登的力量；拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰令同學(xué)佩服的的學(xué)生，你博聞強記熱情如火，班級活動(dòng)，能主動(dòng)獻策出力，充滿(mǎn)熱情。希望你時(shí)時(shí)處處注意自身有形象，以更高的要求規范自己的言行，相信你還有更大的潛力。
6、祁琪：你平時(shí)沉默少言，待人真誠，能自覺(jué)地遵守學(xué)校規章制度，認真履行班級工作職責，同學(xué)關(guān)系融洽。為人忠厚，性格隨和，比較的沉穩，臉上的單純和堅強告訴老師，你很好強，你給人最大的印象是執著(zhù)堅韌。有一顆不服輸的
7、心，惜時(shí)守信，只是有時(shí)有點(diǎn)好高騖遠，基礎還不夠扎實(shí)，所以成績(jì)起伏不定。希望你盡快找到適合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，打好基礎，注意文理協(xié)調發(fā)展，爭取在兩年后的高考中取得佳績(jì)。
8、錢(qián)勇：文靜內向是你的性格體現，努力勤奮是你的學(xué)習品質(zhì)，為人低調，不多言語(yǔ)，不事張揚，為人誠實(shí)，與同學(xué)相處融洽，學(xué)習上有上進(jìn)心，學(xué)習一直也很用功，只是學(xué)習成績(jì)還不能令人滿(mǎn)意，但你對班級和老師的充滿(mǎn)認同，對班級付出無(wú)怨無(wú)悔。下學(xué)期也許我不再是你的班主任了，可請你相信，老師會(huì )一直默默的為你祈禱，一直為你默默的吶喊，也將永遠為你的前進(jìn)保駕護航，十一班會(huì )是我們大家美好的回憶。
9、邵逸嵐：你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，作為學(xué)習班委和數學(xué)課代表，這一年來(lái)你吃了不少苦，也少了不少委屈。期末考試，你帶病參考，還取得了不錯的成績(jì)，說(shuō)明你卻實(shí)是一個(gè)過(guò)得硬的好學(xué)生。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細心，考慮問(wèn)題不夠全面，導致失了不該失的分。你的寫(xiě)作能力還有很大的上升空間，希望你利用暑假，好好地讀幾本書(shū)，并做好讀書(shū)筆記，希望下學(xué)期的你作文水平能讓我刮目相看，期待你的成功！
10、孫亞青：亞青，你是我們十一班女生中性格最讓我欣賞的女生之一，你的平凡樸實(shí)活潑大方，你溫和低調，內斂謙遜，你穩重成熟，待人接物得體有分寸，你對每一個(gè)同學(xué)都笑臉相迎，對師長(cháng)尊敬有加。對學(xué)習堅韌而不失激情，成績(jì)穩定，表現突出。你對自己的母親為你的付出心懷感恩，對師長(cháng)的教誨念念不忘。你為人善良，你待人真誠，對班集體充滿(mǎn)了認同與感恩。我從沒(méi)有看錯過(guò)人，我相信你一定會(huì )有一個(gè)非常好的命運。
11、陶方舟：當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你單薄的身體奔跑在運動(dòng)場(chǎng)上時(shí)，當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我，是多么高興！我為你的勤奮勇敢熱心而高興！你是我們班最聰明的.男生之一，你的責任心也得到全體師生的肯定。作為物理課代表，你盡心盡力，為班級做出了很大的貢獻。在你手臂意外骨拆的那段時(shí)間，你還能堅持上課，有時(shí)還能用左手完成作業(yè)，讓我們實(shí)在感動(dòng)。希望你利用暑假好好調整，好好練字，好好讀書(shū)，把寫(xiě)作能力再提高一點(diǎn)，成為我們班沖擊名校的主力軍！
12、萬(wàn)澍：你辦事認真，作為化學(xué)課代表工作，你真正成為了老師的得力助手，你的負責精神也感染了老師，說(shuō)明老師沒(méi)有看錯你，要知道優(yōu)秀的人凡事都應該是認真的；你品行端正，為人誠懇，深得老師和同學(xué)信任，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；你有較強的上進(jìn)心，學(xué)習勤奮踏實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀。特別是在高一下學(xué)期，你的寫(xiě)作能力突飛猛進(jìn)，讓老師興奮不已。你是十一班最讓我放心的學(xué)生之一，你也是這一年來(lái)受我影響最大的學(xué)生之一，有你們這樣的學(xué)生，老師就覺(jué)得我的努力沒(méi)有白費！
13、萬(wàn)霞：你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。
14、看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你為人大方，待人熱情，能吃苦耐勞，能獨當一面，能為人榜樣，能為老師排憂(yōu)解難，潛力很大。老師會(huì )見(jiàn)證你成功和輝煌，那就是理想的大學(xué)之門(mén)向你敞開(kāi)。
15、王帆：你是一個(gè)聰慧乖巧的女孩，你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習目的明確態(tài)度端正勤奮好學(xué)。自尊自愛(ài)，自強自立。你能遵守學(xué)校的各項常規，熱愛(ài)班集體，有良好的學(xué)習和生活習慣，只是成績(jì)還不夠穩定，也許還沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法，對高中的學(xué)習還不能更快的適應。希望你能放松心態(tài)，多思好問(wèn)，主動(dòng)學(xué)習，充分發(fā)揮自己的學(xué)習潛能，使自己的人生變得燦爛多姿。
老師評語(yǔ)2
1.首先非常感謝老師對孩子的教導，使他在生活技能和學(xué)習成績(jì)上都得到了提高。為了使他進(jìn)步更快，希望老師對他的不足之處多多指點(diǎn)和督促。我們將積極配合老師對他的教育，使他的學(xué)習能更上一層樓。
2.首先非常感謝老師對他的教導，在學(xué)習上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺，使我們家長(cháng)能更好的了解他在學(xué)校的情況，并能及時(shí)的溝通。再寫(xiě)就是：他學(xué)習有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么，總之與學(xué)習有關(guān)的就OK)，希望老師在這些方面多多指點(diǎn)和督促他，使他的學(xué)習能更上一層樓。謝謝
3.她從小就文靜乖巧，成績(jì)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡書(shū)畫(huà)，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑著(zhù)堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)無(wú)憾的句號
4.樂(lè )于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P，做事追求盡善盡美。認真學(xué)習，愛(ài)好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿(mǎn)斗志，成為社會(huì )的有用之才，為國家作貢獻。
5.通過(guò)看xxx的成績(jì)單，可以說(shuō)不夠理想，這對我們做家長(cháng)的有一定責任，孩兒到學(xué)校學(xué)習，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德智體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，希望師生和家長(cháng)共同幫助他教育他，也希望吾兒要尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識運用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
6.“群眾利益無(wú)小事”希望學(xué)校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善，以防止各種不利于安全的因素發(fā)生，減少家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。祝學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!
7.女兒到桂林旅專(zhuān)讀書(shū)一學(xué)期，總體來(lái)說(shuō)比以前有長(cháng)足進(jìn)步，明確了奮斗目標，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝老師們!!
8.希望xxx發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，端正學(xué)習態(tài)度，積極參加學(xué)校各項公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問(wèn)題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng )造良好的環(huán)境，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習。
9.展覽評語(yǔ)與成績(jì)，拜謝導師對xx教誨。
10.xx回故里染紅發(fā)，父為不滿(mǎn)，身為中土何必眉洋?拜托導師苦口婆心，努力開(kāi)導，使其心歸我朝也。
11.常言道：養大靠父母，成才賴(lài)導師。望以“錐刺股，頭懸梁�！惫湃藶榻梃b，方能“喬木棲大雕，嚴師出高徒�！敝腥A美術(shù)，博大精深，藝術(shù)生涯，務(wù)求精益求精，方達彼岸。拜托導師，xx畫(huà)龍給予點(diǎn)睛。為父望女成鳳心切也。
12.在讀初中三年中，由于學(xué)校的校風(fēng)環(huán)境師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學(xué)好學(xué)向上，品德優(yōu)良;在老師耐心教導下，學(xué)習成績(jì)也有了不小的進(jìn)步，生活自理能力也得到提高，為該同學(xué)今后走向社會(huì )，打下了很好的基礎。
13.學(xué)習方面的主動(dòng)性有待加強，四年級的成績(jì)不太理想。希望你在新的學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹了學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽(tīng)講課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法，再加上努力認真的學(xué)習，認真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jì)提高。相信你會(huì )努力的!
14.希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習難點(diǎn)，不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。
15.感謝老師的`對我孩子的悉心教育，他在上期取得的一些成績(jì)和進(jìn)步是老師辛勤教育的結果。在新的一期，我希望老師能夠對孩子提出更高的要求。從嚴教導，我們家長(cháng)一定會(huì )全力予以配合。我們平時(shí)上班較忙，對孩子的在校情況不是很了解，希望老師能多和我們聯(lián)系，以便于我們了解情況及時(shí)配合老師教育好孩子。老師平時(shí)工作很辛苦，如果生活上有什么困難，我們家長(cháng)也愿意分憂(yōu)解難。
16.你是個(gè)天真可愛(ài)善良友好滿(mǎn)腦子裝著(zhù)一些奇思怪想的女孩。你孝順，總是在媽媽很累的時(shí)候為媽媽倒杯水，然后安靜地在一旁畫(huà)畫(huà)，讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛(ài)心，會(huì )幫助路邊賣(mài)藝的小姐姐，還有對小動(dòng)物的照顧——下學(xué)期，媽媽希望你能更加專(zhuān)注學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，那就是完美啦!
17.她從小就文靜乖巧，成績(jì)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡書(shū)畫(huà)，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰勝。
18.你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，在學(xué)習上嚴格要求自己，按時(shí)完成作業(yè)，特別是上學(xué)后，你各方面都有很大進(jìn)步，相信你在新的一年會(huì )有更喜人的成績(jì)，加油!
19.你是一個(gè)勤勞善良，愛(ài)幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮，是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂(lè )活動(dòng)，會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作，音樂(lè )游戲等。你有較好的勞動(dòng)習慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時(shí)你也較貪玩，上課不夠專(zhuān)心。
20.你是個(gè)既聰明又勤奮，有思想有目標的男生。善于思考，聽(tīng)課認真，做事仔細，尊敬老師，友善同學(xué)，尤其是熱情為班級服務(wù)，協(xié)助老師工作，具有很好的綜合能力。學(xué)習處事都能冷靜面對，成績(jì)優(yōu)良且較穩定。品質(zhì)好，潛力大，相信你會(huì )更加努力，學(xué)無(wú)止境，爭取更好的成績(jì)。
老師評語(yǔ)3
xxx老師：
事實(shí)證明你是一位難得的好老師！你的敬業(yè)，你的待人，尤其在教學(xué)上，體現出你扎實(shí)的教學(xué)基本功和課堂駕御能力，令我們欽佩！你的治班班理念十分清晰且很先進(jìn)，創(chuàng )造了班級英語(yǔ)氛圍，體現了英語(yǔ)老師做班主任的優(yōu)勢。
近期，少部分家長(cháng)在對你誤解的基礎上，派生出一些不信任感，并呈蔓延之勢，相信你正在挽轉或改良。我認為這也許是你和家長(cháng)之間溝通不充分或溝通方式欠當有關(guān)，也或是與你長(cháng)期教授香港子弟，也或是與你長(cháng)期浸潤小學(xué)高段有關(guān)。你在一年級的班級常規管理上，確實(shí)呈現出了與人不同的風(fēng)格，并讓人感覺(jué)到你與鄰班的差距，這容易使家長(cháng)往不好的方向理解，可喜的`是我們發(fā)現了原因并愿意應對，我們對你充滿(mǎn)信心。工作敬業(yè)和教學(xué)專(zhuān)業(yè)是作為老師的根本，我很高興地看到，在你的身上結合得是多么完美！
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老師評語(yǔ)4
每次看你的畫(huà)是一種享受，真的，那些畫(huà)作越來(lái)越感人，象你的舞姿一樣美。
文靜的你美術(shù)課上總是不聲不響的，不過(guò)老師相信你下學(xué)期一定會(huì )積極舉手發(fā)言的。
積極進(jìn)取的你不放棄每次繪畫(huà)比賽的機會(huì )，樂(lè )于用線(xiàn)條、色彩表達你的所思所想，要是在人物動(dòng)態(tài)上再加把勁，相信你的進(jìn)步會(huì )更快。
你的畫(huà)面豐富而有內涵，秀氣而精致，看后使人愛(ài)不釋手。
美術(shù)學(xué)習是很艱苦的，不過(guò)只要下定決心學(xué)好它，我想是可以的。相信你一定行。 憨厚的你，美術(shù)課上總是認認真真的，偶爾犯一點(diǎn)小小的錯誤，老師一個(gè)眼神，你馬上就能改正，這種自覺(jué)會(huì )對你的進(jìn)步有益。
你的畫(huà)融思想與形式與一體，讓人愛(ài)不釋手。我想，握在你手中的一定是馬良的神筆。 你的性子好象很急，生怕時(shí)間來(lái)不及，其實(shí)你可以試著(zhù)慢慢畫(huà)，那你筆下的形象將更生動(dòng)。
身為中隊長(cháng)的你，事事以身作則，美術(shù)課也不例外，積極的發(fā)言、美麗的畫(huà)面，處處體現對自身的高標準、嚴要求，這些優(yōu)點(diǎn)我也要向你學(xué)習。
你的笑容展現你心中的快樂(lè )，希望你永遠保持這份心情，用彩筆盡展世界的美好，一生書(shū)寫(xiě)快樂(lè )。
你畫(huà)畫(huà)時(shí)很認真，畫(huà)面中總能畫(huà)上好幾個(gè)不同動(dòng)態(tài)的人物，如果把這些人物畫(huà)得再細致些，你的畫(huà)會(huì )更美。
大方和開(kāi)朗的性格讓大家喜歡和你做朋友，我們愿在了解你的同時(shí)了解你的畫(huà)作。 你畫(huà)畫(huà)時(shí)能抓緊時(shí)間，如果能看到你積極地舉手表達自己的觀(guān)點(diǎn)，我們會(huì )很高興的。 你畫(huà)畫(huà)時(shí)很認真，畫(huà)面中總能畫(huà)上好幾個(gè)不同動(dòng)態(tài)的人物，如果把這些人物畫(huà)得再細致些，特別是添上耳朵，你的畫(huà)會(huì )更美。
你是個(gè)思維敏捷、個(gè)性開(kāi)朗的孩子，美術(shù)課上常能見(jiàn)到你舉手發(fā)言的身影，如果能使用粗一點(diǎn)的勾線(xiàn)筆，相信你的畫(huà)會(huì )更大。
你的畫(huà)整個(gè)畫(huà)面很完整，要是在人物形象上再加把勁，相信你的畫(huà)會(huì )更美。
你的畫(huà)中，用彩筆畫(huà)的大部分線(xiàn)條都很流暢，鉛筆畫(huà)時(shí)也應該這樣，試試看，相信你能行。
你的畫(huà)面內容很豐富，如果主體物再大些，表現出他們之間的遮擋關(guān)系，你的畫(huà)會(huì )更有層次。
你的畫(huà)面色彩很鮮艷、很美，如果把人物形象畫(huà)得再生動(dòng)一些就更好了。
你涂色非常仔細，畫(huà)中物體也畫(huà)得很大，保持這些優(yōu)點(diǎn)，不斷進(jìn)步。
你畫(huà)的人物形象非常細致，也很美，但要使整個(gè)畫(huà)面和諧美麗，還需要添上相應的背景。 你筆下的人物變化很豐富，要是涂色再精致些、變化豐富些，你的畫(huà)將會(huì )更美。
變換不同動(dòng)態(tài)的人物形象使你的畫(huà)富有動(dòng)感，如果在人物再注意一些細節刻畫(huà)，你的畫(huà)會(huì )更美。
你畫(huà)畫(huà)時(shí)很認真，要是畫(huà)人時(shí)添上耳朵，會(huì )看得更舒服。
你畫(huà)畫(huà)時(shí)很會(huì )抓髻時(shí)間，使你的繪畫(huà)作業(yè)完整而美麗，愿你時(shí)常將這美好的世界盡展你的筆端。
你畫(huà)的形象很生動(dòng)，爭取優(yōu)對你來(lái)手輕而易舉，不過(guò)要先涂完色。
你的人物形象畫(huà)得很美、很生動(dòng)，畫(huà)面構圖飽滿(mǎn)，色彩鮮艷，愿你盡心描繪心中的希望。 你畫(huà)畫(huà)時(shí)很認真，不過(guò)老師想給你提個(gè)更高的要求：把人物形象刻畫(huà)得盡量生動(dòng)，注意細節刻畫(huà)。
看你的繪畫(huà)作業(yè)是一種享受，繼續努力，把世界盡收你的.眼里，把美好盡展你的筆端。 你畫(huà)畫(huà)時(shí)很認真，如果能將人物動(dòng)態(tài)表現得更富有變化，你的畫(huà)面會(huì )更美。
你畫(huà)畫(huà)時(shí)的樣子最專(zhuān)注、最可愛(ài)，如果能將畫(huà)中的主體物刻畫(huà)得盡量大些、細致些，你的畫(huà)會(huì )更讓人愛(ài)不釋手。
你能將主體物刻畫(huà)得較為仔細、富有變化，如果在背景物體上也多下點(diǎn)功夫，那你的畫(huà)就會(huì )更加完美。
你的人物形象畫(huà)得很生動(dòng)，如果能在細節刻畫(huà)上再多下點(diǎn)功夫，你的畫(huà)會(huì )更漂亮。
側面比較難畫(huà)，不過(guò)你能迎刃而上，說(shuō)明你很有上進(jìn)心，有空多練，相信你能越畫(huà)越好。 你畫(huà)的畫(huà)很細致，如果將主要對象描繪得大些、突出些，你的畫(huà)會(huì )更美。
能將心中的美好想法表現在紙上的人是聰明能干的，這一點(diǎn)你已經(jīng)做到了，下一步給自己定一個(gè)更高的目標，使自己成為一個(gè)了不起的人。
你很想把畫(huà)畫(huà)得更美些，所以你總是一小筆、一小筆的描，結果出現很多的叉枝，老師想告訴你，不要怕、大膽畫(huà)，流暢的線(xiàn)條才能給人以美感。
你畫(huà)的人物形象變化豐富，構圖飽滿(mǎn)，如能在涂色上再細致些、多一些變化就更好了。 你的造型能力很強，思維敏捷，完全有能力之間用勾線(xiàn)筆表現，相信自己的能力，做個(gè)有信心的人。
你的繪畫(huà)能力很強，畫(huà)面非常美，有空多畫(huà)，將心中的美好盡展筆端，讓周?chē)睦蠋熍c同學(xué)共享你的快樂(lè )。
你畫(huà)畫(huà)時(shí)很認真，畫(huà)面內容很豐富，只是有些畫(huà)沒(méi)有勾線(xiàn)，使你的畫(huà)還不夠出色。
你畫(huà)畫(huà)時(shí)的樣子最可愛(ài)，只要你愿意，你的畫(huà)都會(huì )很不錯的，特別是人物動(dòng)態(tài)畫(huà)得很活，
我們希望能常常見(jiàn)到。
你的畫(huà)很大氣、很美，如果在此基礎上，涂色時(shí)再多一些變化，你的畫(huà)將更加出類(lèi)拔萃。 你畫(huà)畫(huà)時(shí)非常認真，畫(huà)面整潔美觀(guān)，能較好地表達主題，構圖完整，繼續保持，再接再厲。
你能大膽地表現不同姿態(tài)的人物形象，這很不容易，如果再致意人物細節的刻畫(huà)就更好了。
你的色彩變化很豐富，看你的畫(huà)，能給人一種享受，如果背景內容再豐富些就更好了。 看你的畫(huà)是一種享受。能將心中的美好與追求表露筆端的人是幸福的、充實(shí)的，老師祝你一生書(shū)寫(xiě)快樂(lè )。
看你的畫(huà)是一種享受，畫(huà)面構圖飽滿(mǎn)、形象生動(dòng)，如果線(xiàn)條再流暢些就更加完美了。 你的能干讓我吃驚，你的好學(xué)讓我感動(dòng)，看你的畫(huà)是一種很好的享受，我們愿常�？吹侥阌美L畫(huà)語(yǔ)言表達你的所思所想，有空多畫(huà)——畫(huà)出你的心聲。
你的畫(huà)面構圖完整、內容豐富，看得出，你的繪畫(huà)基本功很好，如果能把人物形象刻畫(huà)得再出色席位，你的畫(huà)會(huì )更美。
看你的畫(huà)是一種享受。能將心中的美好與追求表露筆端的人是幸福的、充實(shí)的，愿你時(shí)時(shí)用彩筆表露自己的心聲。
你的想象力很豐富，畫(huà)面構圖完整、色彩鮮艷，我們愿常�？吹侥阌美L畫(huà)語(yǔ)言表達你的所思所想，并從中得到美的享受。
你的造型表達能力很強，如能更好地表達你對事物的感受與看法，你的畫(huà)將融思想與形式與一體，更讓人愛(ài)不釋手。
你很聰明，老師教的方法一學(xué)就會(huì )，有時(shí)也能表達與眾不同的想法，要是將畫(huà)中的人物與物體畫(huà)得再大些，你的畫(huà)會(huì )更美。
你的笑容展現你心中的快樂(lè )，愿你永遠保持這份心情，用彩筆盡展世界的美好，一生書(shū)寫(xiě)快樂(lè )。
坐在最后一排的你，美術(shù)課上總是“默默無(wú)聞”，老師真希望哪天能看到你勇敢地舉起手，大膽地表露你的心聲。
你是個(gè)憨厚誠穩的好孩子，美術(shù)課上總是認認真真的，你的行動(dòng)告訴我們，你熱愛(ài)繪畫(huà)，我們相信，將來(lái)你一定大有作為。
老師評語(yǔ)5
1、鵬燕，你是個(gè)膽大心細、眼里有水的好姑娘，曾幾何時(shí)，許多同學(xué)們看不到的活，老師一個(gè)眼神你就能領(lǐng)會(huì )，而且任勞任怨，有幾次，你的作業(yè)馬虎了，但很快你就知錯就改了，干凈整潔的作業(yè)再次展現在我的眼前，努力吧，孩子，相信，功夫不負有心人，你能行！
2、活潑、好動(dòng)是你的天性，學(xué)習自覺(jué)，同學(xué)之間友好相處，集體活動(dòng)積極參加，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡較差，希今后改掉這點(diǎn)壞毛病，爭取更大的進(jìn)步，
3、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子，同學(xué)之間友好相處，熱愛(ài)集體，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動(dòng)腦，爭取更大的進(jìn)步，
4、你聰明、可又太頑皮，你尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，各項活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個(gè)好學(xué)生，
5、絕頂聰明的小魔女，總能猜透老師的心思，當老師不高興時(shí)能讓老師開(kāi)心，當朋友不快樂(lè )時(shí)總能讓朋友忘卻煩惱，真是一個(gè)善解人意的小丫頭呀！學(xué)東西很快的你，遺忘的速度也不慢，粗心大意的你，總不把心思放在學(xué)習上，這可不行！聰明人都知道努力學(xué)習，你也要好好學(xué)習才行呀！只要你把學(xué)習放在第一位，你會(huì )成為咱們班真正優(yōu)秀的小仙女！
6、你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習有上進(jìn)心，作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進(jìn)步，
7、知道嗎？孩子，所有老師都認為你是頭腦靈活的學(xué)生，然而你把你的聰明用在好地方，所有老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)都知道你現在想變成一名好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心，繼續努力吧！
8、你是個(gè)懂事且勇敢的孩子，尊敬和愛(ài)戴老師，協(xié)助老師為班級做了不少貢獻，老師代表全班同學(xué)謝謝你！愿你在以后的學(xué)習生活中嚴格要求自己，多思、多想、多做，老師相信你會(huì )更棒的�。ǔ＃�
9、同學(xué)們都很喜歡你，因為你誠實(shí)可信，因為你樂(lè )于助人，老師也喜歡你，但每次老師批閱你的作業(yè)時(shí)，就會(huì )和你不高興時(shí)一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，其實(shí)你可以寫(xiě)好的，只要肯下功夫，但是你沒(méi)有去做，這很不好啊，老師希望你能在書(shū)寫(xiě)方面多下功夫，同時(shí)，一定要獨立思考完成作業(yè)，相信自己，只要用心，你一定會(huì )做到的！
10、你是一個(gè)熱情、誠實(shí)、體貼的女孩，上進(jìn)心強，表現欲強，課堂上樂(lè )于發(fā)言，但輕于思考，學(xué)習上如果你能多些思考，多關(guān)注些細節，相信你的.成績(jì)會(huì )進(jìn)步很大，希望你能明白，學(xué)習是需要靜下心來(lái)鉆研的，加油！好嗎？相信菲兒不會(huì )讓老師失望的！
11、張藝瀟是個(gè)好學(xué)、細心的好學(xué)生，對待作業(yè)總是一絲不茍，你的細心和耐心是其他同學(xué)的學(xué)習表?yè)P，但你也要向別人學(xué)習愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱的能力，通過(guò)與別人交流，鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力；通過(guò)找學(xué)習目標，提高自己做事的速度，記著(zhù)，老師每時(shí)每刻都在為你加油！
12、乖巧、可愛(ài)的小張影，像一個(gè)小天使似的在咱們班飛來(lái)飛去，想想都覺(jué)得幸福，這段時(shí)間你進(jìn)步很大，學(xué)習也比以前認真很多，用功很多，這些都讓老師感到欣慰！“小馬虎”這個(gè)頭銜，你什么時(shí)候甩掉，老師知道你也很討厭它，教你一個(gè)方法：別人做一遍的事情，你做兩遍，保證很快就能變得細心起來(lái)！加快速度，老師多想看看細心、認真的小天使是什么樣子，
13、你聰明、可又太頑皮，你尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)集體，各項活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個(gè)好學(xué)生，
14、張笑楠淺淺的笑里透露著(zhù)大家閨秀的風(fēng)范，溫柔可人的你很少惹老師生氣，細心認真的你對問(wèn)題總是刨根問(wèn)底，老師就喜歡這樣的你，張笑楠以后要相信自己，相信只要肯努力，自己一定會(huì )是最棒的，努力加自信，才能成就更為優(yōu)秀的你，
15、你的知識面很廣，無(wú)論是森林、海洋、地球、歷史，你都侃侃而談，于是同學(xué)們送你一個(gè)美稱(chēng)“小博士”，這也是你日積月累的結果，希望你能繼續在書(shū)的海洋中遨游，你還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，具有一定的組織能力，又有責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在此，老師誠心地謝謝你，希望你能百尺竿頭更進(jìn)一步，成為一個(gè)德才兼備、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，老師祝你成功！
16、這學(xué)期，你好像一下子長(cháng)大了很多，做起事來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮多了，老師真為你高興��！你是個(gè)當小干部的料，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人前面，我相信，要求上進(jìn)，不甘落后的你會(huì )更加嚴格要求自己，千里之行，始于足下，從現在開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，努力吧，希望你能成為班中最棒的學(xué)生！
17、胖乎乎的董曉慈總是那么可愛(ài)、懂事、體貼人，你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì)，老師欣賞你細心、認真的好品質(zhì)，也喜歡你開(kāi)心、樂(lè )觀(guān)的模樣，老師希望你再接再厲，學(xué)會(huì )探究、學(xué)會(huì )合作、努力學(xué)習，為今后更優(yōu)秀的你打下堅實(shí)的基礎，自信好學(xué)的你，一定會(huì )成功！
18、你誠實(shí)，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整，同學(xué)之間友好相處，上課不太愛(ài)發(fā)言，學(xué)習上有進(jìn)步，希今后揚長(cháng)避短，爭取更大的進(jìn)步，
19、你是一個(gè)溫柔、細膩的女孩兒，也是班里最文靜、懂事的女孩兒，同學(xué)老師都很喜歡你，你熱心助人，愛(ài)勞動(dòng)，最近老師發(fā)現你在課堂上積極舉手發(fā)言了，課堂練習完成較好，學(xué)習明顯進(jìn)步了，老師希望你繼續努力，回答問(wèn)題再響亮些、自信些，相信自己可以做到最好，老師也相信你會(huì )進(jìn)步的！加油！
20、你開(kāi)朗活潑、不甘示弱的性格給我留下很深的印象，你很愛(ài)讀書(shū)，在《三國演義》交流會(huì )中，發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看，希望你能繼續堅持，讓這個(gè)興趣陪伴你的金色童年，它也將會(huì )為你鋪好未來(lái)之路，使你的道路越來(lái)越寬，眼界越來(lái)越遠，知識越來(lái)越豐富！
老師評語(yǔ)6
1、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文靜、內向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。
2、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習較認真，愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮，但上課不認真，自控能力差，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣，寫(xiě)好字，爭做好學(xué)生。
3、你在班級中默默無(wú)聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
4、在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
5、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長(cháng)避短，相信你會(huì )更出色。
6、你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿(mǎn)頭大汗，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫(xiě)端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
7、你性格內向，平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應把學(xué)習放在第一位，在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
8、同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊課上，你的表演、演說(shuō)贏(yíng)得陣陣掌聲，你的作文寫(xiě)得很不錯，常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思，如果在加把勁，將來(lái)會(huì )成一名作家的。
9、在老師眼里，你是一個(gè)聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動(dòng)，作業(yè)字跡清楚，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹(shù)立遠大的理想，朝著(zhù)自己的目標奮斗，相信自己！
10、你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
11、你是一個(gè)性格內向的女孩，在班里，不看見(jiàn)你和別人交談，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習上能盡主觀(guān)努力，但思維反應較慢，學(xué)習成績(jì)并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神，多看課外書(shū)，提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
12、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成，但上課有時(shí)會(huì )走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習成績(jì)。
13、你是一個(gè)好動(dòng)的.男孩。你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望今后揚長(cháng)避短，更上一層樓。
14、你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生，平時(shí)很少看見(jiàn)你和別人說(shuō)話(huà)，真因如吃此，你的寫(xiě)作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，時(shí)常拖欠，學(xué)習成績(jì)特別差。希望今后認真讀書(shū)，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習成績(jì)。
15、你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神，上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)令老師滿(mǎn)意，希你考試時(shí)細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
16、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團結同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，希望今后嚴格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
17、你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘，性格獨立，做事踏實(shí)，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè )于助人，拾金不昧。學(xué)習上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，能自己管理自己，老師希望以后寫(xiě)字更認真仔細一點(diǎn)，爭取更好的成績(jì)！
18、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧！你將成為一個(gè)更出色的班干部。
19、你能團結同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習能盡到自己的主觀(guān)努力，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰(shuí)看了會(huì )豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛生，講文明，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言，多看課外書(shū)。
20、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
老師評語(yǔ)7
1、找出錯別字，并改正在旁邊。
2、結尾呼應應開(kāi)頭,結構完整、
3、自然承上啟下,細節描寫(xiě)突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)、
4、場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;
5、詳略得當，寫(xiě)出了春節喜慶的氣氛
6、以感受開(kāi)頭,以感受結尾、這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強、
7、由景生情,結尾自然、
8、和形成鮮明對比,突出
9、找出用錯的標點(diǎn)，并改正。
10、切合實(shí)際,蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂、
11、找出不通順的句子，改通順。
12、充分運用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫(xiě),使事情具體,生動(dòng)、
13、情境描寫(xiě)調動(dòng)起懸念;
14、找出好詞好句，畫(huà)上波浪線(xiàn)、
15、簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結果
16、開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人、
17、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然、全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切、
18、開(kāi)頭很活潑、擬人化手法的運用使開(kāi)頭顯得活潑,
19、語(yǔ)句(不太)通順，書(shū)寫(xiě)(不太)工整，
20、結尾同樣有趣、
21、詳略不當，面面俱到，記流水賬，沒(méi)有側重點(diǎn)
22、結尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應能與開(kāi)頭照應、觀(guān)察細致,描寫(xiě)生動(dòng)、
23、以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了,開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當,內容具體、
24、思路(不太)清晰，標點(diǎn)使用(不夠)正確，結構(不夠)完整，用詞(不夠)準確，
25、文筆清麗，寫(xiě)景生動(dòng)。
26、表達了作者的無(wú)限快樂(lè )
27、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規范,開(kāi)篇吸引人、
28、這段話(huà)有概括地描寫(xiě)，有具體地描寫(xiě)，有動(dòng)態(tài)，有靜態(tài)，寫(xiě)出了“ ”的可愛(ài)之處。習作前后照應，觀(guān)察仔細，還把自己的喜愛(ài)之情也寫(xiě)了進(jìn)去。
29、這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當修改,使語(yǔ)言更生動(dòng)、
30、敘事中夾寫(xiě)景,以已度人,將心比心、
31、將改成更合適些,
32、這一部分可以加入對話(huà)或者一些心理描寫(xiě)、
33、反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者、
34、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫(xiě)出了的美、這部分還可以展開(kāi)寫(xiě)、以小見(jiàn)大,表現
35、以開(kāi)頭,較有新意、前因后果娓娓道來(lái)、
36、沒(méi)有寫(xiě)出自己獨特的感受
37、結尾含蓄,點(diǎn)明主題、
38、以時(shí)間為序，條理清晰地介紹永豐春節的習俗
39、開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然、
40、文章對的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)作了細膩而傳神的刻畫(huà)、立意高遠,令人贊嘆、
41、以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境、
42、能通過(guò)具體的事例體現春節熱鬧的場(chǎng)面。
43、觀(guān)察細致，按先總后分的方法，寫(xiě)清楚“ ”的特點(diǎn)。語(yǔ)言準確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
44、對精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結合
45、簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊、
46、比喻句用得精當、加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味、
47、結尾呼應文題,點(diǎn)明中心、
48、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述給人留下深刻印象、
49、比喻形象,貼切,精彩的'結尾可謂點(diǎn)睛之筆、
50、對“ ”和“ ”的描寫(xiě)很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩(shī)引用也很恰當，增強了文章的表達效果。
51、春天的“ ”真美，抓住了“ ”寫(xiě)，寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn)，也寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn)，雖然這些景物我們都見(jiàn)過(guò)，但透過(guò)你的細心觀(guān)察，我們卻有全新的感受。
52、結尾簡(jiǎn)煉,感人、
53、開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法、
54、敘事抒情，均頗貼切
55、簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段;
56、結束得有點(diǎn)突然,夸張了、
57、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化、雜而不亂,能做到詳略得當,重點(diǎn)突出、結尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味、
58、用詞準確，描寫(xiě)生動(dòng)，反映出傳統春節的熱鬧與人們
59、語(yǔ)言平淡，不夠生動(dòng)。
60、在敘述傳統習俗的同時(shí)，能寫(xiě)出自己獨特的感受。差評：
61、有一些習俗沒(méi)有介紹具體。
老師評語(yǔ)8
1、你是一個(gè)有責任心的學(xué)生，你能協(xié)助老師管理班級，是老師的小助手、平時(shí)上進(jìn)心強，但有時(shí)會(huì )對自己放松要求，希望你能積極主動(dòng)學(xué)習，取得更好的成績(jì)!
2、你是一個(gè)聰明的孩子、本學(xué)期，你在學(xué)習上能積極主動(dòng)請教老師，成績(jì)優(yōu)良、但如果你能?chē)栏褚笞约�，多跟成�?jì)優(yōu)秀的同學(xué)討論，相信你的成績(jì)會(huì )更優(yōu)秀!
3、你本學(xué)期表現良好、學(xué)習上，你認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)并復習、勞動(dòng)上，你積極肯干、望能繼續發(fā)揚，同找到有效的學(xué)習方法，不偏科，將學(xué)習提上去!
4、你是一個(gè)聰明乖巧的學(xué)生、平時(shí)在你除了認真學(xué)習之外，還參與班級工作、如果你學(xué)習上能更仔細，能改掉馬虎的毛病，相信你的學(xué)習成績(jì)定會(huì )更上一層樓!
5、本學(xué)期取得了不少的進(jìn)步，上課認真了許多，作業(yè)也能按時(shí)完成;但是你的控制力較差，常常跟表現不好的同學(xué)一起玩、希望你能慎重交友，向好的同學(xué)學(xué)習，取得更大的`進(jìn)步!
6、本學(xué)期你表現良好、在學(xué)習上能做到認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)并復習、但是你偏科較嚴重，有時(shí)不夠嚴格要求自己，希望你能揚長(cháng)避短，把學(xué)習成績(jì)提上去、
7、你是一個(gè)聰明的男孩，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)非常認真、但是你自制力差，時(shí)常上課開(kāi)小差或者走神、如果你上課能更專(zhuān)心些，并改掉懶散的壞毛病，相信你會(huì )取得成績(jì)上的進(jìn)步!
8、你是一個(gè)心地善良、文靜的女孩、平時(shí)你在學(xué)校能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也較積極認真、但是如果你學(xué)習上也能更主動(dòng)積極些，相信你會(huì )取得驕人的成績(jì)、
9、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的學(xué)生，基本能按時(shí)完成作業(yè)，勞動(dòng)較認真、如果你今后上課能不開(kāi)小差，能認真完成每一項作業(yè)，老師相信你一定會(huì )有所進(jìn)步!
10、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是專(zhuān)心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師喜歡你、如果在課堂上你能積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì )更加敏捷，會(huì )有所進(jìn)步!
11、你是一個(gè)聰明機靈的男生，只是課堂上自由散漫，課后作業(yè)也隨便應付了事、脾氣非常的倔強，有事不能接受老師的批評教育、希望你能改掉這些缺點(diǎn)，我相信你定能取得進(jìn)步!
12、本學(xué)期你學(xué)習較為認真，成績(jì)較好、作為副班長(cháng)，你能處處起模范帶頭作用、你是老師的左右手、希望你接下來(lái)能再接再礪，繼續發(fā)揚、
老師評語(yǔ)9
1、老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際相結合，通過(guò)例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快，來(lái)不及記錄。
2、老師上課有時(shí)非常幽默，有時(shí)非常嚴格，不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的，不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛！大家很崇拜他哦！
3、老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習方法和做人的道理。
4、老師作為我們信號與系統的授課教師，對工作認真負責，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
5、老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣，它能用日常生活中的簡(jiǎn)單例子來(lái)解釋說(shuō)明課程中的一些專(zhuān)有名詞和概念，使課堂氣氛活躍課程簡(jiǎn)單易學(xué)。
6、老師教學(xué)態(tài)度嚴謹，不僅在學(xué)習上嚴格要求我們，更在教學(xué)方面嚴格要求自己，在生病嚴重的情況下仍堅持上課且能保證教學(xué)效果良好。
7、老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語(yǔ)言將復雜難于理解的過(guò)程公式清晰、明確的表達出來(lái)。講課內容緊湊、豐富，并附有大量例題和練習題，十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)間內掌握課堂內容。
8、老師采用多媒體輔助教學(xué)，制作的電子教案詳略得當，重點(diǎn)與難點(diǎn)區分的.非常清楚，使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維。老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，很復雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚，使我們的信號系統這門(mén)課學(xué)地相當輕松，學(xué)習成績(jì)得到了較大的提高。
9、最讓我們喜歡他的原因還有，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑，而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育，開(kāi)導學(xué)生，勸告我們努力學(xué)習，刻苦奮進(jìn)，珍惜今天的時(shí)光。
10、老師講課比較風(fēng)趣，只是課堂秩序過(guò)于亂，您講課速度又有些快，后排同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)。希望您授課時(shí)聲音再大一些，盡量用普通話(huà)授課，注意細一下節，強調一下重點(diǎn)。
11、老師授課認真，細致，能充分利用時(shí)間，形象條理，使同學(xué)們對知識易與理解，老師講課時(shí)的激情會(huì )感染我們，課堂氣氛較好，深受同學(xué)們的喜歡。
12、老師教學(xué)嚴謹，認真負責。只是講課速度有點(diǎn)快，聲音小，后排同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)，希望老師多一些耐心，強調一下重點(diǎn)以便于我們下課復習。
13、講課詼諧幽默，風(fēng)趣，能夠調動(dòng)同學(xué)積極性，使課堂氣氛活躍。講課突出重點(diǎn)，內容詳細，條理清晰，細致入微。見(jiàn)解獨到深入，學(xué)識淵博。只是希望老師上課音量大些。
14、最開(kāi)始，老師授課速度有些快，但是，后來(lái)學(xué)生提建議給老師，老師欣然接受并調整了授課速度。所以，總體感覺(jué)老師講得很好。
15、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真，能及時(shí)，準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解，解決問(wèn)題。
16、教學(xué)內容豐富有效，教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生，有時(shí)還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。
17、老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué)，例如在連續信號頻域分析這一章節，內容很多，關(guān)系繁雜，而老師清晰的講課思路及深入淺出的表達，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道“其然”，也知道“其所以然”。
18、老師和藹可親，講課認真，仔細，而且幽默風(fēng)趣，發(fā)音標準，口語(yǔ)流利，給我們拓展的知識面較寬，傳授知識較多，對同學(xué)負責。只是希望老師放慢講課速度，注意講解重點(diǎn)。
19、老師講課認真，細致入微，講解清晰，與同學(xué)關(guān)系融洽。但如果講課時(shí)聲音放大點(diǎn)，講課速度放慢些會(huì )更好，我們需要一個(gè)反應吸納的過(guò)程。
20、老師講課詼諧幽默，課堂氣氛活躍。希望老師講課內容多聯(lián)系臨床知識，加深同學(xué)們對課本知識的理解。
老師評語(yǔ)10
1、你是一個(gè)上進(jìn)心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注認真。不過(guò)有時(shí)在你遇到挫折的時(shí)候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道，在通往知識頂峰的道路上，在人生旅途中，長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，望你克服困難，勇往直前！在新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績(jì)。
2、你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生，其他方面表現很好，就是學(xué)習進(jìn)步不快，其實(shí)你平時(shí)一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看其中的原因，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠扎實(shí)，學(xué)習方法還不科學(xué)，特別是理科。希望你認真掌握好基礎知識，多練多問(wèn)，戰勝困難，繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
3、講義氣是你的優(yōu)點(diǎn)，但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是，一意孤行，課外有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷，卻少了堅忍不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點(diǎn)牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高，紀律意識仍有待加強。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習生活中，要增強明辨是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點(diǎn)，爭取更上新臺階。
4、你的平凡樸實(shí)聰明大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學(xué)習成績(jì)還夠突出，時(shí)間觀(guān)念不夠強，如果你能杜絕遲到，更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習上，以你這樣聰明的頭腦，將來(lái)一定會(huì )有所作為。繼續努力吧！相信你一定會(huì )美夢(mèng)成真的。
5、轉眼間，一個(gè)學(xué)期又要結束了。在這一學(xué)期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習方面，能做到遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學(xué)，上課認真聽(tīng)講（大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解方面尚需努力）。生活中的你熱情樂(lè )于助人任勞任怨，能夠及時(shí)完成老師交給的各項任務(wù)。如果能在學(xué)習上刻苦認真一點(diǎn)，就更是錦上添花了。
6、你是一個(gè)很可愛(ài)的女孩，有時(shí)會(huì )聽(tīng)到你爽朗的笑聲，有時(shí)亦會(huì )看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開(kāi)心，能夠與朋友和睦相處；工作上，能夠認真完成老師交給的每一項任務(wù)，班級的文藝活動(dòng)因為有了你老師可以省不少心，在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動(dòng)出取得了可喜的成績(jì)。對于工作你做得無(wú)可挑剔，但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習，在這一點(diǎn)上你做得很不夠，雖然時(shí)常也會(huì )看到你勤奮學(xué)習的身影，但總是不能做到持之以恒，另外要注意提高學(xué)習效率。
7、對于你，我是有時(shí)喜歡，有時(shí)生氣。當你禮貌的問(wèn)老師好，認真聽(tīng)講，積極的回答問(wèn)題，按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)時(shí)，老師喜歡你；當你上課低頭，不認真聽(tīng)講，自習課偷懶時(shí)，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
8、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手；成績(jì)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。老師希望你平時(shí)膽子再大一些，勇敢地展示自己。
9、你總是認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒(méi)有白費，好成績(jì)與你交上了朋友，老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點(diǎn)，多多展示自己的風(fēng)采。
10、你喜歡簡(jiǎn)單，但思想比較復雜；心地善良，卻不忍心去消滅困難。有主見(jiàn)，思維也很活躍，你并非不是學(xué)習的好料，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧，騰飛的日子也許將指日可待。
11、你性格內向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛(ài)。你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀。你能積極參加各項活動(dòng)，為班級建設出力，與同學(xué)能和睦相處。你的構思新穎，文筆流暢，老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)整潔，字跡漂亮。你應該開(kāi)朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿(mǎn)熱情；你應該主動(dòng)一些，在學(xué)習上多問(wèn)多練多探索。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
12、你是一個(gè)思維很活躍的男孩，對知識的理解和接受能力也較強，臨近考試，你的學(xué)習態(tài)度比開(kāi)學(xué)初有了很大的進(jìn)步，字也寫(xiě)得認真多了，老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
13、“山再高，高不過(guò)一個(gè)人的意志；路再長(cháng)，也長(cháng)不過(guò)人的一雙腳�！崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶�，讓我們一起努力，好嗎？
14、你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展；同學(xué)們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。
15、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著(zhù)你的人生！
16、乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象！看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期待著(zhù)！
17、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計較個(gè)人得失�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，但上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎，爭取做一名好學(xué)生。
18、你誠實(shí)純樸，你熱情大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會(huì )將心中的藍圖變成現實(shí)！
19、是一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，不斷進(jìn)步的'好學(xué)生，還要進(jìn)一步學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活。
20、你為人大方，誠實(shí)謙虛，待人真誠熱情，樂(lè )于助人；學(xué)習上你認真刻苦，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成，書(shū)寫(xiě)也端正。在這里，我要送你一句話(huà)相信自己，你會(huì )做得更好！
21、誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪，勇往直前，就一定能夠到達成功的彼岸！
22、你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì )達到希望的目標。
23、平時(shí)能積極參加體育鍛煉，樂(lè )于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習成績(jì)還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，力爭更大進(jìn)步！
24、你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
25、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩！
26、你是個(gè)文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過(guò)，希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高一個(gè)檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
27、你是我們班最受爸爸媽媽疼愛(ài)的幸運者。這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看，你都應是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎？為什么呢？找出原因之時(shí)，就是你開(kāi)始進(jìn)步之日。試試看吧！
28、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多。有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。掌握知識不夠牢固，學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
29、你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習上，你也有學(xué)好各科的愿望，但進(jìn)步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語(yǔ)基礎不好，學(xué)起來(lái)吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的！相信關(guān)心你的母親會(huì )等到你成功的那一天的！
30、雖然本學(xué)期你又因為體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏；你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，老師與同學(xué)們也在為你高興呀！愿你在渴求知識的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。下學(xué)期能增強體質(zhì)，努力學(xué)習！老師祝福你，也期待著(zhù)你的迎頭趕上！
31、你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì )達到希望的目標。
32、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現都不錯，是尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
33、你誠實(shí)謙虛純樸活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhù)，明天的你會(huì )更加出色，老師更期待著(zhù)你的明天更加燦爛輝煌！
34、懂得珍惜時(shí)間的人，會(huì )擁有不盡的財富；懂得珍愛(ài)生命的人，會(huì )擁有人生無(wú)限的春光！
35、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。
36、你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注認真。你能?chē)栏褚笞约�，學(xué)習表現堪為同學(xué)表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續努力提高成績(jì)，爭取各方面更上一層樓。
37、這學(xué)期，你給我留下了深刻的印象聰明能干，有上進(jìn)心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心，你會(huì )更出色！能做到嗎？
38、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺(jué)，老師祝賀你！看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習方法還有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jì)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。
39、能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用，因而成績(jì)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)更大的進(jìn)步。
40、記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實(shí)一些，能把學(xué)習生活工作中的事情做好。不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做，會(huì )做的事要做好，能做好的事?tīng)幦∽龅酶�。其�?shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒(méi)有看錯你。
41、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來(lái)者居上，在踢毽比賽中為班爭在學(xué)習上，你踏踏實(shí)實(shí)，成績(jì)優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進(jìn)生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)大膽自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會(huì )收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現在還是將來(lái)，張老師都會(huì )以你為榮！
42、你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著(zhù)幾分靈氣認真，裝著(zhù)幾分善良真誠。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往，生活老師也常把你表?yè)P。這學(xué)期，你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書(shū)，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會(huì )更美好。
43、看到課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動(dòng)；看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答�？倢�(xiě)得讓老師有新的感覺(jué)。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀！可愛(ài)的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續努力吧！你的明天會(huì )更美好。
44、你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
45、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，有較強的集體榮譽(yù)感�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意，學(xué)習潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧，我深深地為你祝福！
46、你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習上，你的基礎還不夠牢固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，成績(jì)有一定的進(jìn)步，不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長(cháng)的重望，你可要爭氣��！
47、你純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問(wèn)，成績(jì)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
48、你思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過(guò)于貪玩，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復習也不充分，學(xué)習缺乏計劃性，一學(xué)期來(lái)，成績(jì)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
49、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。你能積極參加班的文體活動(dòng)，你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步�；A知識掌握得不夠牢固。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
50、你是一個(gè)聰明活潑的孩子，尊敬老師，團結同學(xué)，喜歡課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識字能力強，課外知識面廣，口頭和書(shū)面表達能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習接受能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，期末的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀！老師希望你以后寫(xiě)字能保持一貫的認真仔細，爭取更好的成績(jì)！
51、你開(kāi)朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)集體平添了幾許快樂(lè )。精力充沛，學(xué)習有熱情，這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖能力較差，易為小事分散精力，遇事愛(ài)激動(dòng)，不太樂(lè )于接受別人的意見(jiàn)，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼!
52、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì )永遠成為你的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常，只要我們執著(zhù)地去作一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
53、勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
54、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習中，投入了班級的各項活動(dòng)中，還有體育運動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
55、你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。
56、你隨和、幽默、會(huì )玩愛(ài)樂(lè )，所以朋友很多;你悟性很強，思維敏捷，所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jì)不穩定;你性格很好，含而不露、與世無(wú)爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)�！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì )展鴻鵠之志。
57、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
58、你聰明活潑，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，不甘人后，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習生活中，不斷品味學(xué)習“責任”二字，當好一名班長(cháng)!
59、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
60、你思想較單純，有良好的文明衛生習慣，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，在文體方面，再活躍些，你的思維將會(huì )變得更敏捷。上課要專(zhuān)心，因為上課走神，影響了自己的學(xué)習，多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。學(xué)習方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，多練、多思、多問(wèn)，相信在新的一年你會(huì )有所收獲!
61、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!
62、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過(guò)于貪玩，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復習也不充分，學(xué)習缺乏計劃性，一學(xué)期來(lái)，成績(jì)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
63、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎?
64、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步�；A知識還不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
65、你思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過(guò)于貪玩，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復習也不充分，學(xué)習缺乏計劃性，一學(xué)期來(lái)，成績(jì)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
66、逯俸民你是個(gè)特別陽(yáng)光，上進(jìn)的男孩!聰明，博學(xué)，愛(ài)好廣泛，是老師和同學(xué)眼里公認的優(yōu)秀生!在學(xué)習上，你靈活機動(dòng)，有很好的學(xué)習方法。生活中，你自理自立，做事有條有理。如果你能把自己好的學(xué)習方法多跟同學(xué)分享，幫助更多的同學(xué)提高成績(jì)，在跟同學(xué)交往中，再隨和謙虛一點(diǎn)，那你在同學(xué)之中就更有威信了!
67、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，有較強的集體榮譽(yù)感�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意，學(xué)習潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧，我深深地為你祝福!
68、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習方法還有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jì)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。
69、尤怡漂亮聰明積極陽(yáng)光自尊自強……，世上所有贊美都用在你身上，也無(wú)法充分表達你的優(yōu)秀!你目標明確，信心十足，又踏實(shí)認真，做事一絲不茍，如果堅持下去，定能實(shí)現自己的美好理想。作為學(xué)生會(huì )紀律部干事，對自己要求嚴格，工作認真負責。若能在與同學(xué)相處中，隨和一些，形成蓮與水的關(guān)系，那就更完美了!
70、王洋林;聰明機靈一表人材，人見(jiàn)人愛(ài)。作為男孩，最可值得驕傲的不是這些，因為這些都是父母給的，真正值得自豪的是明辨是非美丑懂得拼搏進(jìn)取做人自立自理自主自控……，希望在這些方面更加嚴格要求自己。男孩做事，一定要三思而后行，不要憑喜好做事，成熟的標志是做自己該做的事，而不是做自己想做的事。你是我們班的一種子，很有潛力，如果敢于挑戰自己，學(xué)習目標更加明確，時(shí)間任務(wù)安排更加合理，你的潛力將會(huì )化作實(shí)力，別說(shuō)班級，年級的頭把交椅就應屬于你!
71、郭子兵你是個(gè)懂事的女孩，老師至今還記得讓你說(shuō)說(shuō)父母時(shí)你心疼父母流下的眼淚。你心思敏感，感情細膩，容易被干擾。如果能把注意力更多的集中到學(xué)習上，找到適合自己的學(xué)習方法，再刻苦一點(diǎn)，就像你對待工作一樣，認真而執著(zhù)，那你的成績(jì)定會(huì )有大的起色!
72、劉子豪你是個(gè)誠實(shí)厚道的孩子，遇事有主張，原則性很強，對于自己認準的東西從不輕易改變。對自己不喜歡的東西你敢于說(shuō)不，還能據理力爭。但要知道，堅持正確的思想和做法，能夠讓人進(jìn)步;堅持不正確的思想，聽(tīng)不進(jìn)別人的合理化建議，那就是固執。老師對你的指導就是對你的關(guān)注。有則改之無(wú)則加勉。希望增強學(xué)習自主性，少一些浮躁，多一份踏實(shí)，那你的進(jìn)步是會(huì )很快的!加油!
73、吉江龍在老師心目中，你是一個(gè)聰明機靈的男孩。尊敬老師，團結同學(xué)。更讓人感到欣慰的是，你上課總能積極思考舉手發(fā)言。作業(yè)能認真完成，但速度慢。老師真誠地希望你繼續刻苦努力，克服不足，爭取越來(lái)越優(yōu)秀。
74、馬瑩你是一個(gè)誠實(shí)的女孩，積極參加班內的各項活動(dòng)。樂(lè )意幫助同學(xué)，勞動(dòng)積極，上課總是坐得端端正正。也許成績(jì)不大理想，沉默寡言。請你相信路是人走出來(lái)的。只要下苦功，一定會(huì )取得好成績(jì)的。
75、你忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
76、你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!
77、你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學(xué)習踏實(shí)，表現較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請教。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團結好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，也許，我是說(shuō)錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
78、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，紀律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
79、你尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
80、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習方法還有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jì)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。
81、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀(guān)念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力!
82、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步�；A知識還不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
83、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時(shí)候你都能遵守紀律，偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請教。
84、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
85、你能尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習上，你能做到認真刻苦，但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來(lái)看，各科成績(jì)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事，你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習中去嗎?如果你能處理好學(xué)習與愛(ài)好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因為你資質(zhì)不差。
86、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!
87、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
88、能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用，因而成績(jì)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
89、我對你最滿(mǎn)意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習成績(jì)還不夠理想，老師認為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習上，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
90、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!
91、不知不覺(jué)中，你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無(wú)論學(xué)習還是紀律，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且每當吃間餐時(shí)，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級的紀律。好孩子，在完成老師布置的任務(wù)后，多培養一下自己的創(chuàng )新能力，爭取更大的進(jìn)步。建議你平時(shí)多觀(guān)察多思考多看書(shū)，那樣你不僅能拓寬知識面，還能寫(xiě)出好。對了，提醒你，可不能交上“馬虎”這個(gè)朋友噢!
92、作為班級的學(xué)習委員，你堅持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)，督促改錯，很好地履行了自己的職責。不僅如此，你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言，你是積極分子;作業(yè)本上，幾乎篇篇是優(yōu);紀律方面，你堪稱(chēng)同學(xué)們的表率。與此同時(shí)，老師更希望你能多參加些文體活動(dòng)，鍛煉自己的身體，培養自己的能力。在今后的工作中能再大膽些，主動(dòng)些，更要講究工作方法。你說(shuō)是嗎?
93、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，總能按老師的要求去做。你熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日你都干得那么認真。你的日記寫(xiě)得很好，進(jìn)步很大，希望你能堅持下去。你積極參加各項活動(dòng)，愿意為同學(xué)服務(wù)，擔當“服務(wù)小隊”隊員積極主動(dòng)，認真負責。接力賽上沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。希望你能給自己提出更高的要求，爭取更大的進(jìn)步，尤其上課要大膽發(fā)言，不要浪費每一分寶貴的時(shí)光。
94、你是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子。你話(huà)語(yǔ)不多，卻能感覺(jué)到你努力向上的勁頭。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;課堂上時(shí)而也能看到你高高舉起的小手;隊會(huì )上能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的歌聲�？墒邱R虎卻成了你的“朋友”，使你的成績(jì)總是有點(diǎn)缺憾。希望你在學(xué)習上再認真些，養成多動(dòng)腦愛(ài)觀(guān)察愛(ài)思考的好習慣，只有這樣才能有更大的進(jìn)步。對了，提醒你下學(xué)期值日時(shí)可不能貪玩啦!
95、你會(huì )學(xué)習會(huì )思考，經(jīng)�？吹侥阃嶂�(zhù)小腦袋開(kāi)動(dòng)腦筋的神情。出色的發(fā)言，令老師同學(xué)們贊嘆不已。你很熱心，同學(xué)有不懂的地方，你能認真給他們講解，從不推辭。值日生工作認真負責。但老師一直不明白你為什么不參加競選呢?是害怕失敗嗎?失敗，證明自己有差距，知不足方知努力的方向。讀讀愛(ài)迪生的故事，相信會(huì )對你有啟發(fā)。大膽地參與到競爭中來(lái)吧!
96、圖書(shū)角的建立有你的一份投入，接力賽金牌的取得有你的一份汗水，服務(wù)小隊榮譽(yù)的背后有你的一份付出你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露，并且也不虛心聽(tīng)講。孩子，聽(tīng)別人講也是一種學(xué)習，自己講出來(lái)更是一種進(jìn)步。只有勇敢地表達自己，才會(huì )找到那把金鑰匙，才有可能開(kāi)始自己的成功之路!
97、瞧你，仿佛就是童話(huà)世界里善良的女孩，每天快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在你的眼里，一切都是美好的。你所想的所說(shuō)的和你所做的事都是積極向上的，這是多么難能可貴的呀!每天，你都過(guò)得有條不紊，學(xué)習時(shí)間專(zhuān)心致志，玩耍時(shí)活潑可愛(ài)。你愿意為同學(xué)服務(wù)，擔當“服務(wù)小隊”隊員積極主動(dòng)，不怕臟，不怕累。你愛(ài)好廣泛，彈琴唱歌跳舞寫(xiě)作樣樣不錯。你積極參加各項活動(dòng)，日記展小報展有你的作品，隊會(huì )有你的節目。繼續努力吧，你會(huì )更出色!
98、你是一個(gè)熱心的好孩子，誰(shuí)有了困難你都能主動(dòng)幫忙。你關(guān)心班級，熱愛(ài)勞動(dòng)，自理能力較強，自己的東西總能收拾得整整齊齊，還能主動(dòng)打掃衛生，及時(shí)檢查衛生。班級良好的學(xué)習環(huán)境有你的一份功勞。你能主動(dòng)協(xié)助老師做事，但老師覺(jué)得有時(shí)你的精力過(guò)多地用在了做一些雜事上面，而忽視了學(xué)習，忽視了聽(tīng)課。老師真希望你的那份熱心變成學(xué)習的動(dòng)力，就像期末復習階段一樣投入。學(xué)習頂呱呱，那時(shí)協(xié)助老師做事時(shí)，老師會(huì )更開(kāi)心。
99、你做什么事都很認真。學(xué)習上比較認真勤奮，做值日盡職盡責。你能按學(xué)校的各項要求去做，從不讓老師家長(cháng)操心。你能團結同學(xué)，從不與同學(xué)發(fā)生矛盾，課間有很多同學(xué)愿意與你一起游戲。你自理能力較強，自己的東西總能保管得很好，極少聽(tīng)說(shuō)你丟失過(guò)什么學(xué)具。老師希望你也能帶動(dòng)其他同學(xué)，與他們共同進(jìn)步。同時(shí)在紀律上也要嚴格要求自己。不知不覺(jué)中，你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無(wú)論學(xué)習還是紀律，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。
100、作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且作為班級的中隊長(cháng)，每當老師不在時(shí)，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級的紀律。好孩子，在完成老師布置的任務(wù)后，多培養一下自己的創(chuàng )新能力，爭取更大的進(jìn)步。建議你平時(shí)多觀(guān)察多思考多看書(shū)，那樣你不僅能拓寬知識面，還能寫(xiě)出好日記。你熱愛(ài)勞動(dòng)，每次掃除，都盡心盡力。你很有禮貌，舉止文明，從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你大聲叫嚷。
101、你關(guān)心集體，愿意為同學(xué)服務(wù)，做“服務(wù)小隊”隊員工作認真負責，不怕臟，不怕累。這一切無(wú)不昭示著(zhù)你這學(xué)期的進(jìn)步。假如課前你能夠認真預習，課堂上不再“沉默寡言”，課下及時(shí)復習，那老師相信，總有一天你這棵小樹(shù)苗也會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。孩子，再加把勁，一分耕耘，就會(huì )有一分收獲!
102、無(wú)論做什么事，你都很努力。努力，定會(huì )有進(jìn)步。學(xué)習上，你認真聽(tīng)好每一節課，積極發(fā)言，認真書(shū)寫(xiě)作業(yè)，課后及時(shí)主動(dòng)復習。各項活動(dòng)，你都積極參加，認真對待，努力使自己表現更出色。你把班集體當作自己的家，班級的事總掛在心上，為大家分發(fā)報刊毫無(wú)怨言，讓老師很是感激。孩子，加把勁兒，向著(zhù)一個(gè)更高的目標不斷努力!
103、這學(xué)期，你的進(jìn)步很大，作業(yè)總是寫(xiě)得那樣工整，字寫(xiě)得也很規范大方了，并且很少出現錯誤。上課時(shí)，你能專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言也積極踴躍多了。課后你能及時(shí)復習，所以每次測試你的成績(jì)都不錯。只是，你在做事時(shí)還是慢了點(diǎn)，桌面上經(jīng)常有些亂，不能把學(xué)習用品收拾得很整齊。能不能在假期練一練，自己的事情自己做。
104、喜歡賽場(chǎng)上你那颯爽的英姿，拼搏的勇氣;喜歡你那一篇篇精彩的文章，細膩的文筆;喜歡你不再沉默不語(yǔ)，而是一次次高舉起自己的手臂做為班長(cháng)，你已經(jīng)是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。你不僅很好的完成了老師教給的任務(wù)，而且能抽出時(shí)間幫助其他同學(xué)，表現出了很好的精神風(fēng)貌。尤其老師不在時(shí)，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級的紀律。希望你今后在工作中能再大膽些，發(fā)言上再主動(dòng)些，向著(zhù)一個(gè)更高的目標不斷努力!
105、你能自覺(jué)遵守學(xué)校班級的紀律，能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。你能夠較主動(dòng)地去學(xué)習，上課基本能夠認真聽(tīng)講，課后還能夠認真完成作業(yè)。你是一個(gè)比較讓老師和家長(cháng)放心的孩子。但課堂上，你為什么總是沉默不語(yǔ)?你不覺(jué)得失去發(fā)言機會(huì )很可惜嗎?勇敢些，老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手。
106、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你，是那么活潑，那么可愛(ài)，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎?
107、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語(yǔ)晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習自覺(jué)踏實(shí)，作業(yè)工整清楚，默寫(xiě)總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會(huì )鍛煉自己的能力，且學(xué)會(huì )博覽群書(shū)、舉一反三，張老師相信這樣你會(huì )成長(cháng)得更快，成為班中的佼佼者!
108、你是個(gè)清純善良、外柔內剛的孩子，平時(shí)你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動(dòng)，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會(huì )中的出色的表現，忘不了你默寫(xiě)本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn)，張老師希望你能抓住每個(gè)機會(huì )鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn)，也期待你開(kāi)朗些，像陽(yáng)光一般燦爛!
109、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，紀律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
110、你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴守紀律，積極參加班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實(shí)，能積極向上，書(shū)寫(xiě)比較漂亮，上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書(shū)為伴，爭取更大更多的收獲!
111、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過(guò)于貪玩，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復習也不充分，學(xué)習缺乏計劃性，一學(xué)期來(lái)，成績(jì)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
112、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅持不懈的話(huà)，那你一定是班內最出色的。
113、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
114、你的活潑可愛(ài)、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，你作業(yè)能認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習上更嚴格要求自己，做個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
115、你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步�；A知識還不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
116、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過(guò)每一天!希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
117、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習方法還有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jì)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。
118、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
119、當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你在課堂上舉起小手時(shí)，當看到你在這次校跳長(cháng)繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真，不被不良的學(xué)習習慣淹沒(méi)，多交善于學(xué)習的好朋友，那么，我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕，相信你會(huì )取得好成績(jì)的!
120、你心直口快，做事積極主動(dòng)，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動(dòng)你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著(zhù)一些不足，往往粗枝大葉，書(shū)寫(xiě)也有待提高，張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習方法，博覽群書(shū)，做任何事情都細致扎實(shí)些，爭取優(yōu)異的成績(jì)!
121、你活潑大方，心直口快。你勞動(dòng)認真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來(lái)越漂亮的書(shū)寫(xiě)，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細，博覽群書(shū)，不斷積累，相信你的明天會(huì )更加燦爛輝煌!
122、你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習上，你的基礎還不夠牢固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，成績(jì)有一定的進(jìn)步，不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負老師和家長(cháng)的重望，你可要爭氣啊!
123、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的生活委員。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，再多一份踏實(shí)，你還有什么可挑剔的!
124、你是一個(gè)有運動(dòng)天分的女孩，每一項體育運動(dòng)在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動(dòng)時(shí)的模樣。你也是一個(gè)有悟性的女孩，學(xué)習對你來(lái)說(shuō)應該不是一件很難的事，但無(wú)論是學(xué)習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏(yíng)”的進(jìn)取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會(huì )是最出色的。
125、是一個(gè)令家長(cháng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動(dòng)場(chǎng)上表現出你的拼搏精神，那么你將會(huì )成為一個(gè)多么出色的女孩啊!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
126、你是個(gè)文靜內秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀(guān)點(diǎn)，積極參加班隊活動(dòng)，值日工作十分負責。你在班隊活動(dòng)上表現出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些，學(xué)習上學(xué)會(huì )融會(huì )貫通、舉一反三，相信你一定會(huì )實(shí)現心中的夢(mèng)想!
127、你聰明，人品好!你是勇敢的，一年中你忍受了失去兩個(gè)親人的痛苦。你充滿(mǎn)了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動(dòng)，有較強的交際能力。你只要學(xué)會(huì )學(xué)習，一定會(huì )取得令所有人刮目相看的成績(jì)。你有一位了不起的母親，也是一位不可多得的好老師，她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!
128、能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用，因而成績(jì)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
129、你純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問(wèn)，成績(jì)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
130、能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應該表現出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用，因而成績(jì)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
131、你是一個(gè)心地善良的孩子，學(xué)習比較自覺(jué)，聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)競選為小組長(cháng)，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長(cháng)跑訓練，意志頑強，在比賽中表現出色。學(xué)習方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時(shí)你會(huì )感到所付出的一切都有了回報!
132、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現都不錯，是尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
133、你誠實(shí)、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhù)，明天的你會(huì )更加出色，老師更期待著(zhù)你的明天更加燦爛輝煌!
134、平時(shí)能積極參加體育鍛煉，樂(lè )于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習成績(jì)還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，力爭更大進(jìn)步!
135、不要滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jì)。人生的征途上，會(huì )有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前!
136、今天，我們在學(xué)校學(xué)習，不光要學(xué)會(huì )知識，還要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
137、老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績(jì)。
138、有了信心、決心、恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實(shí)現!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。
139、人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的你，通過(guò)自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實(shí)自己，掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰!
140、我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )善待自己，善待別人;學(xué)會(huì )嚴于律己，寬以待人。要做學(xué)問(wèn)先做人。
141、聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。
老師評語(yǔ)11
1. 你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。
2. 你教出的孩子真的很聽(tīng)話(huà)，也很懂禮貌。
3. ×老師，把課堂還給學(xué)生，自主合作探究。注意以學(xué)生為主，個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習。
4. 你不時(shí)生動(dòng)講課，風(fēng)趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的'語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升，成績(jì)有所提高，感謝你。
5. 你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習，思考，交流。
6. 你的課堂語(yǔ)言，表情，動(dòng)作充分體現民主平等的和諧的師生關(guān)系。
7. 你教學(xué)嚴謹，認真，不斷的機理學(xué)深。
8. ××老師，我的孩子近日來(lái)，在你的引導下，敢與人交流了。
9. ××老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)孩子!
10. ××老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。
11. ××老師，你用什么辦法激勵著(zhù)孩子不斷進(jìn)步，孩子交給你，我放心。
12. ××老師，我的孩子在你的引導下，變得有禮貌了，懂事了!
13. ××老師，我很欣賞你。
14. ××老師，你真是個(gè)好老師。
15. 孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。
老師評語(yǔ)12
1、大家聽(tīng)得這么專(zhuān)心，我真是越講越有勁。
2、大家對這些內容這么感興趣，說(shuō)明我的辛苦沒(méi)有白費。
3、你們專(zhuān)注聽(tīng)講的表情，給我鼓勵。
4、我從你們的眼神中感覺(jué)到，你們還有疑問(wèn)能告訴我嗎？我想為你服務(wù)。
5、我不知道我這樣說(shuō)你是否明白。
6、不知我說(shuō)的話(huà)你聽(tīng)清了沒(méi)有，你明白了沒(méi)有，能告訴我嗎？
7、我的解釋不知是否令你們滿(mǎn)意，課后我們都去研究研究。
8、你們的眼神告訴我，你們還是沒(méi)完全明白，能告訴我哪里不懂嗎？
9、“聽(tīng)”也是一種學(xué)習方式，我希望大家都學(xué)會(huì )它。
10、從聽(tīng)課的情況，反映出你們都是遵守紀律的好孩子。
11、你說(shuō)的很正確，很清楚，我聽(tīng)明白了。
12、雖然你說(shuō)的不完全正確，但我很欣賞你的勇敢。
13、你很有創(chuàng )見(jiàn)，這非�？少F，能再響亮地說(shuō)一遍嗎？
××說(shuō)得還不完全，哪一位能補充。
15、老師知道你心里已經(jīng)明白，但是嘴上說(shuō)不出，沒(méi)關(guān)系，我幫你把意思說(shuō)出來(lái)，你聽(tīng)聽(tīng)是否與你的`意思差不多。
16、說(shuō)，是用嘴來(lái)寫(xiě)，無(wú)論是一句話(huà)，還是一段話(huà)，首先要說(shuō)清楚。想好了再說(shuō)，把自己要說(shuō)的話(huà)在心里整理一下再說(shuō)清楚，是對聽(tīng)的人負責。
17、對！說(shuō)得很好，很高興你能說(shuō)得這么好，很高興你有這樣的認識！
18、我們今天的討論很熱烈，參與的人數也多，說(shuō)得很有見(jiàn)解，我會(huì )為你們感到驕傲的。
19、說(shuō)話(huà)，是把自己心里的想法表達出來(lái)，與別人交流。說(shuō)時(shí)要想想，別人聽(tīng)得明白嗎？
20、說(shuō)話(huà)，是與別人交流，所以要注意儀態(tài)，身要正，不扭動(dòng)，眼要正視對方。對！就是這樣！人在小時(shí)候容養成不良習慣，經(jīng)常注意哦。
21、“讀”是我們學(xué)習語(yǔ)文最基本的方法之一，古人說(shuō)，讀書(shū)時(shí)應該做到“眼到，口到，心到”。我看，你們今天就達到了這個(gè)要求。
22、大家自由讀書(shū)的這段時(shí)間里，教室里只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯書(shū)聲，大家專(zhuān)注的神情讓我感受到什么叫“認真”。
23、經(jīng)過(guò)這么一讀，這一段文字的意思就明白了，不需要再說(shuō)明什么。
24、請你們讀一下，將你的感受通過(guò)聲音的變化表現出來(lái)。
25、讀得很好，聽(tīng)得出你是將自己的理解讀出來(lái)了。特別是這一句，能給我們再讀一遍嗎？
26、讀應該分出層次。首先是通讀，將句子讀順口，不認識的字借助工具讀準字音。其次是理解地讀。
27、聽(tīng)你的朗讀是一種享受，你不但讀準了音，而且讀出了情。
28、默讀時(shí)，貴在可以邊讀邊思考，現在我們就來(lái)默讀，要邊讀邊思考吆。
29、默讀，要講究速度，我希望大家在十分鐘內看完這段文字，并思考……
30、“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”，我請各位再把這部分內容多讀幾遍，弄懂它的意思。
老師評語(yǔ)13
1、你的聰慧、你的努力、你的單純、你的向上都是現在這個(gè)社會(huì )難得的品質(zhì)，你總是能在班級中展現自己的風(fēng)采�？墒巧钪械膭倮叱似焚|(zhì)外，還應該有將品質(zhì)堅持到底的信念。你呢？準備好了嗎？期待你那一勇往直前的樣子�；顫姷暮⒆�，好好加油！
2、你誠實(shí)質(zhì)樸、學(xué)習認真、工作負責，上進(jìn)心和責任感都很強的你是個(gè)很討人喜歡的男孩！你外表懦弱但你內心堅強，不怕強權，盡忠責守，嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處都做其他同學(xué)的表率！謝謝你為了班里同學(xué)不遲到而做出的貢獻。
3、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，你的爽朗、灑脫和真誠、可愛(ài)總能給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，從不斤斤計較是你的優(yōu)點(diǎn)，但可惜平時(shí)較貪玩，在學(xué)習中你馬虎應付了事，未能做到精益求精。因而學(xué)習成績(jì)未能有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步�！皩W(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功�！毕Ｍ憬窈蟀丫θ客度氲綄W(xué)習當中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4、你既聰明又活潑，課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng )意的見(jiàn)解，音容俱佳，書(shū)寫(xiě)端正，是一個(gè)陽(yáng)光女孩。你的組織能力強，熱愛(ài)班級，你為人正直誠懇，尊敬老師，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。在擔任文藝委員的時(shí)候能做到認真負責，計劃性較強，做事有始有終，希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階，老師祝福你！
5、“林花謝了春紅太匆匆無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)�！蹦阍谶@學(xué)期瘋狂的愛(ài)上李煜的詞，在練筆中也不覺(jué)透露出一絲淡淡的憂(yōu)愁。在學(xué)習上，你沒(méi)有太大的波動(dòng)，這點(diǎn)老師很欣慰，但是，以你的資質(zhì)，不僅僅是在原地踏步，還要加把勁兒��！不知道你的憂(yōu)愁是否標志你的成熟，只不過(guò)，在花季來(lái)臨的時(shí)候，花兒就要開(kāi)放，燦爛的開(kāi)放，所以，孩子，不要錯過(guò)花季的快樂(lè )，不要在人生路上留下遺憾。
6、老師記住了你羞澀純真的笑容，感受到了你好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學(xué)習，你的努力，你的進(jìn)步，老師看在眼里，記在心間。你是一個(gè)集體感強的孩子。上課專(zhuān)心聽(tīng)講。并能按時(shí)完成作業(yè)。在與同學(xué)的交流中還待努力。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會(huì )更加燦爛。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。繼續前行，頑強拼搏，老師相信，你的生命之樹(shù)一定會(huì )結出豐碩的果實(shí)！
7、你在學(xué)校遵守紀律，喜歡運動(dòng)和音樂(lè )，常常和朋友們樂(lè )得開(kāi)懷大笑，活潑好動(dòng)，開(kāi)朗大方，在老師眼里，你是一個(gè)乖孩子，總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學(xué)習、生活，但這樣遠遠是不夠的，在學(xué)習上一定要加強，各科作業(yè)一定要認真完成（特別是數、理）。并且掌握好的學(xué)習方法和技能更重要，我相信你、你一定會(huì )撐起那片永遠屬于你的藍天，我會(huì )永遠支持你滴！
8、在教室總能看到你默默無(wú)聞學(xué)習的身影，在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛，遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉、“沉默是金”，我知道在沉默的背后，總是不倦地刻苦耕耘；“一份耕耘。一份收獲”，我堅信金子總會(huì )發(fā)光；別忘了求學(xué)的征途上不會(huì )一馬平川，風(fēng)平浪靜，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！”勇往直前，去采擷世上最美麗的花朵吧！
9、你心地善良，純樸可愛(ài)，為人坦誠�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的態(tài)度，老師也感到欣慰。雖然在學(xué)習上，你與別人也有一定的差距，但我相信你的不斷努力一定會(huì )成功的。課堂上，你不愛(ài)發(fā)言，但能積極思考問(wèn)題，在與同學(xué)之間，你知道該如何合作，你能與同學(xué)和睦相處，如果你平時(shí)能再多思、多問(wèn)，加強基礎知識的積累，那你的進(jìn)步會(huì )更大！
10、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗，幽默詼諧的男孩子，上課積極發(fā)言，校園里也隨處可見(jiàn)你活躍的身影，你有主見(jiàn)，總有自己獨特的見(jiàn)解，與同學(xué)們友好相處，你美中不足的是、由于你學(xué)習不扎實(shí)，漂浮不定。你的成績(jì)還有待提高，希望你下課后多一些靜靜的思考，多做知識的消化工作，力爭迅速提高成績(jì)。今后你要一步一個(gè)腳印，戒驕戒燥，爭取在九年級"會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小"。
11、知道嗎，雖然你說(shuō)的話(huà)有時(shí)不太聽(tīng)的清，可這一點(diǎn)也不影響老師和伙伴對你的喜愛(ài)哦！只是你的身體不太好，經(jīng)常會(huì )生病，老師希望你今后能多參加體育鍛煉增強體質(zhì)，天天都能和我們在一起！好嗎？
12、你是個(gè)可愛(ài)機靈，又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見(jiàn)你上課認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦筋的樣子；喜歡聽(tīng)到你回答問(wèn)題時(shí)自信響亮的聲音。你的普通話(huà)表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以后做事能多一點(diǎn)耐心和細致，相信你一定會(huì )變成最棒的！
13、你是一個(gè)活潑可愛(ài)聰明能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時(shí)，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問(wèn)；下課后，你能與小朋友愉快地游戲；你的動(dòng)手能力也有很大進(jìn)步，在進(jìn)區活動(dòng)中，你能認真地操作每一份材料�？粗�(zhù)你一天天進(jìn)步，老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點(diǎn)，并增強自己的語(yǔ)言表達能力，相信你會(huì )更棒的！
14、你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小男孩。你的臉上總帶著(zhù)燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，課后經(jīng)常會(huì )問(wèn)許多“為什么”，是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。希望你在下一學(xué)期能多吃飯多運動(dòng)，把身體鍛煉的棒棒的好嗎？
15、你知道嗎？聰明又頑皮的.孩子，老師很喜歡你。聰明的你，作業(yè)認真，手工做得也棒，自己的事情能自己做；頑皮的你有時(shí)不能和其他小朋友友好地相處，總做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你，做一個(gè)大家喜歡的好孩子，能做到嗎？相信你一定能！
16、妞妞，天真活潑的小姑娘，雖然在班級里個(gè)子小小的，但是你善良友愛(ài)大方，是個(gè)懂事的孩子。進(jìn)入中班后妞妞有了很大進(jìn)步，變的更懂事，不再愛(ài)哭了，遇到困難會(huì )努力想辦法解決。你很有禮貌，每天都能聽(tīng)到你向別人問(wèn)好的聲音。對小朋友非常友好，從不欺負同伴，還學(xué)會(huì )了去幫助和安慰別人，小朋友們都夸妞妞是個(gè)好伙伴。你在“六一”兒童節表演的舞蹈《好想看奧運》，真的是很棒！
17、老師希望你能快樂(lè )幸福健康地成長(cháng)，學(xué)到更多更多的本領(lǐng)，好嗎？一起努力吧！
18、你是老師的寶貝，聰明可愛(ài)勇敢的小男子漢，在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋，好奇心強。你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜，令人暗暗稱(chēng)贊，這學(xué)期畫(huà)畫(huà)又有了很大的進(jìn)步。
19、雖然在你身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，但老師還想提醒你以后和小朋友一塊玩時(shí)多謙讓一點(diǎn)，這樣你的朋友就會(huì )越來(lái)越多，寶貝能做到嗎？
20、老師真想對你說(shuō)“你進(jìn)步了�！被顒�(dòng)時(shí)能不時(shí)地舉起小手回答問(wèn)題，和小朋友們友好相處。記得剛上幼兒園時(shí)，你感到孤獨，什么也不會(huì )，小朋友也不愿與你一起玩。其實(shí)，不管做什么事情，只要認真，就一定能做好。小周杰，相信自己，一定會(huì )成功的。老師和你的爸爸一定盡全力幫助你。
21、高高的個(gè)子，大大的眼睛，卻總有使不完的勁的你，教室里總會(huì )見(jiàn)你奔跑的身影，老師很擔心怕一不小心摔疼了你。如果你能安靜下來(lái)仔細聽(tīng)老師的話(huà)，你的收獲會(huì )更大！不信你就試試吧。
22、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，能積極參加班級的各種活動(dòng)，你樂(lè )意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛(ài)心，畫(huà)畫(huà)非常好，進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言，但你不夠專(zhuān)心，喜歡和同伴講話(huà)，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn)，做一名愛(ài)學(xué)習，守紀律的孩子。
23、你是一個(gè)穩重靦腆的小男孩。你愛(ài)幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵，更上一層樓。
24、你是一個(gè)文靜靦腆可愛(ài)的小女孩。經(jīng)過(guò)中班一年的培養，你不但能自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，上課比以前認真了，進(jìn)餐方面也有進(jìn)步。老師希望你升大班以后上課更加認真，多舉手發(fā)言，大膽表達自己的想法和意愿，加強口語(yǔ)表達能力的練習，老師相信你會(huì )變得更棒的！
25、“你是一個(gè)懂事的孩子�！边@看似普通的一句話(huà)就是我最難忘的評語(yǔ)之一，這是班主任張老師四年級時(shí)給我寫(xiě)的評語(yǔ)。說(shuō)實(shí)在的，在以前我是一個(gè)成績(jì)不錯但有些調皮的學(xué)生，是每學(xué)期都可能會(huì )惹出點(diǎn)事端來(lái)。今天踩了別人的凳子，明天打翻了人家鉛筆盒，那天又被老師留下來(lái)┄┄所以，有不少同學(xué)在背里喊我“假小子”�？珊髞�(lái)，我做了一件萬(wàn)萬(wàn)不能錯的事，現在想起來(lái)臉上還火辣辣的燒得厲害。從那以后，我咬著(zhù)對自己說(shuō)、“凡事不可再瘋瘋癲癲，否則只會(huì )樂(lè )極生悲！”我深深領(lǐng)悟到了什么是“樂(lè )極生悲”。
26、以后，我在做凡事之前都要謹慎考慮一番，好好想想結果。如果正在做的事很危險，是不對的，就趕快改正過(guò)來(lái)或適可而止。哥哥、奶奶都笑話(huà)我道、“喲，昔日的‘假小子’變‘淑女’啦！”老師的這句評語(yǔ)讓我在步入五年級時(shí)更加聽(tīng)話(huà)，讓我在生活的道路上更加暢通。
老師評語(yǔ)14
1、每次班級去搬書(shū)都有你的身影，勞動(dòng)做衛生你也能積極去做。從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強，熱愛(ài)生活的男孩，做為一個(gè)學(xué)生，來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容，少一點(diǎn)拌嘴和紅臉！我們應共同探討將來(lái)的日子要怎么過(guò)？能否在下學(xué)期期初交給我一份滿(mǎn)意的答卷呢？
2、你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進(jìn)，關(guān)心集體，與同學(xué)關(guān)系融洽，有明辨是非的能力。嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，認真完成老師布置的各項工作，老師非常感謝你為集體所做的貢獻！愿你今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強各方面能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
3、樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩，良好的自我約束力使你讓家長(cháng)放心，也讓老師省心。班級的活動(dòng)中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
4、從你的眼神中，老師看到一個(gè)還算是單純的你。你是一個(gè)說(shuō)到做到的學(xué)生，那次曠課后，果真沒(méi)再出現類(lèi)似的情況。你積極勞動(dòng)的身影時(shí)時(shí)提醒老師，你不是一個(gè)壞學(xué)生。你也很仗義，熱心，只要是有需要，你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會(huì )父母的辛勞，珍惜父母給你的這個(gè)學(xué)習機會(huì )，上課認真，把更多的心思放到學(xué)習上。
5、在平時(shí)的學(xué)習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項任務(wù)；遵章守紀，主動(dòng)幫助同學(xué)團結同學(xué)。在今后的日子里，能及時(shí)地查漏補缺，提高效率，切實(shí)提高學(xué)習成績(jì)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
6、不要計較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你的聰明你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生，你休假一個(gè)多月，有很多課程都沒(méi)學(xué)習，最后還是通過(guò)了考試，這不是很好的證明嗎？但在這里我有句話(huà)要告訴你：當今社會(huì )，不管在哪里，沒(méi)有文化是沒(méi)有出路的。我希望你能正視學(xué)習，好好地利用這兩年時(shí)間，為自己輝煌的將來(lái)鋪一條平坦的路。
7、相對于上個(gè)學(xué)期而言，本學(xué)期你的成績(jì)有所提高，看得出你的心急和努力，但學(xué)習更重要的是掌握正確的方法才能對癥下藥，才能事半功倍。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
8、盡管開(kāi)始到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學(xué)習習慣，但從期末成績(jì)上看，你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來(lái)，投入到學(xué)習中去，相信下學(xué)期你還會(huì )有更大的進(jìn)步。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習，積極工作，不斷提高各方面的能力，爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高！
9、記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，你對以后的生活有期待有夢(mèng)想有追求。老師那一刻覺(jué)得，你將會(huì )有很大的改變�？墒锹野l(fā)現你并沒(méi)有明白，仍然沉浸在你的“快樂(lè )”里。在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示。把學(xué)習變成“我要學(xué)”，每天提前完成當天的任務(wù)，不會(huì )做的事學(xué)會(huì )做，會(huì )做的事要做好，能做好的事?tīng)幦∽龅酶�。其�?shí)你完全有這個(gè)能力，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。
10、這學(xué)期來(lái)，你是老師們認可的好學(xué)生，都非常的喜歡你。你工作認真負責，知道上進(jìn)，生活樸素且有幾分活潑可愛(ài)，你熱愛(ài)班集體，榮譽(yù)感強，熱心幫助同學(xué)，積極協(xié)助老師做好班級工作，恰似空谷幽蘭，默默無(wú)聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會(huì )鍛煉自己的機會(huì )，今后繼續熱心班集體工作，做得更好。夢(mèng)想在你我心中，佳績(jì)有待我們去努力！老師對你寄予厚望，你努力了嗎？
11、樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩，良好的自我約束力使你讓家長(cháng)放心，也讓老師省心。班級的活動(dòng)中，你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
12、你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。老師知道在值日組長(cháng)的工作中，你遇到了很大的困難，很高興你能正視它，克服它，順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習，不斷提高各方面的能力，爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高！相信在你的努力下你會(huì )很快被團組織接納的。
13、你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺(jué)得你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的女生，性格獨立，做事踏實(shí)，有較強的責任心，應該能較好地完成學(xué)習值日及班委工作，是老師的得力助手。能看到你熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè )于助人，學(xué)習上也比較主動(dòng)，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現自己，能在工作上有所突破，鍛煉自己其它方面的能力，爭取以更好的成績(jì)。
14、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來(lái)，一定會(huì )有出色的表現。樹(shù)立信心，持有恒心，老師期待著(zhù)你可喜的進(jìn)步。
15、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的`缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
16、老師的眼中，你是一個(gè)何等要強，何等努力的人��！你的那份執著(zhù)你的那份耐力讓人感動(dòng)，能成為高三（）班的學(xué)習榜樣！功夫不負有心人，你終于成為一個(gè)"厚積薄發(fā)"的人，你的成功不光是你自己所期盼的，也是老師早就期盼的！對待工作，你拿出了與對待學(xué)習同樣的熱情，這很可貴。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
17、你有著(zhù)豪爽的性格和可愛(ài)的個(gè)性，讓人羨慕你的活力。但在學(xué)習上，你要注重知識在點(diǎn)滴間的積累。動(dòng)如脫兔，也需靜如處子，只有這樣，你才能更自律更扎實(shí)地學(xué)習，也才能讓自己的知識堡壘更堅固。對于比較薄弱的科目，能利用暑假的時(shí)間好好地補一補，為今后的學(xué)習奠定更堅實(shí)的基礎。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
18、老師知道，你是一個(gè)非常懂事，非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎？
19、你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得，是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間，講究學(xué)習方法的改進(jìn)和學(xué)習效率的提高，希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
老師評語(yǔ)15
1.你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于動(dòng)腦，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，所有認識你的人都稱(chēng)你為“小才女(子)”。你有著(zhù)遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，相信你會(huì )更加完美!
2.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，你喜歡游戲，教室里操場(chǎng)上常能看見(jiàn)你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對老師教的本領(lǐng):唱歌跳舞識字畫(huà)畫(huà)等都能學(xué)會(huì )，如果上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，你能學(xué)到更多的本領(lǐng)。加油哦!
3.在老師心目中你是一個(gè)幾有天賦的孩子，腦子靈，反應快，小朋友門(mén)都喜歡接近你，與你在一起游戲談笑。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀(guān)察周?chē)挛�，懂得了許多知識。還有一顆樂(lè )于助人的心，喜歡幫助老師和小朋友做事。上課時(shí)，你更是積極主動(dòng)，特別喜歡回答問(wèn)題，希望你繼續努力，爭取更大進(jìn)步。
4.你是個(gè)乖巧懂事的小男孩，對小朋友總是那么友好，因此，大家都喜歡你。上課能認真聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達能力也有所提高。升大班以后你能更勇敢大方在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解，這樣就更棒了!
5.你是個(gè)可愛(ài)誠實(shí)的孩子，熱愛(ài)集體，關(guān)心同伴。能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對老師布置的每一件事情都能認真完成。你不怕辛苦，樂(lè )意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫老師分發(fā)餐具。上課能舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達能力也有所提高。希望你升大班以后更勇敢多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解，做個(gè)自信的孩子。好嗎?加油!
6.你是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你的生活自理能力強，能自己的事情自己做，還喜歡幫助小朋友。上課能舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達能力也有所提高。在書(shū)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)方面進(jìn)步大。如果上課能更專(zhuān)心大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，那就更棒了。加油!
7.你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的孩子。你還是個(gè)愛(ài)集體，關(guān)心同伴。老師教的本領(lǐng)都能學(xué)會(huì )，接受能力強。喜歡舞蹈，動(dòng)作協(xié)調性很好。你不怕辛苦，樂(lè )意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，愿你繼續努力，爭取更大的`進(jìn)步。
8.你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。在折紙畫(huà)畫(huà)跳舞都很棒。老師教的知識掌握好，關(guān)心集體愛(ài)護同伴，在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規則，上課還能舉手發(fā)言，如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦!
9.你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的孩子。熱愛(ài)集體，關(guān)心同伴。折紙畫(huà)畫(huà)跳舞進(jìn)步大，對老師布置的每件事情都能認真完成。你不怕辛苦，樂(lè )意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫老師分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規則，上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，愿你繼續努力，爭取更大進(jìn)步。加油!
10.你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理能力強，自己的事情自己做，還能幫助小朋友。折紙畫(huà)畫(huà)跳舞有很大進(jìn)步，上課還能大膽發(fā)言，表達清晰。希望再接再厲，不斷進(jìn)步。加油!
11.于川慧:慧慧是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，通過(guò)一學(xué)期的集體生活已經(jīng)樂(lè )意上幼兒園，并且喜歡和小伙伴一起游戲玩耍等。老師希望在新的一年里你上課能集中注意力，認真聽(tīng)老師講，積極舉手發(fā)言，好嗎?
12.華啟悅:悅悅是個(gè)可愛(ài)的小姑娘，平時(shí)喜歡和老師講一些自己的高興事，雖然有時(shí)會(huì )耍點(diǎn)小脾氣，但聽(tīng)大人的話(huà)，也很講道理。希望在新的一年里通過(guò)自己的努力取得更大的進(jìn)步。
13.高習杰:小杰能和小朋友們友好相處，雖然脾氣很倔強，但做事很認真，能有始有終，平時(shí)在活動(dòng)中也較有創(chuàng )意。希望保持自己的優(yōu)點(diǎn)在新的一年取得更大進(jìn)步。
14.吳依凡:通過(guò)一學(xué)期的集體生活，凡凡小朋友的進(jìn)步很大，變的愛(ài)上幼兒園了，平時(shí)也能主動(dòng)和老師打招呼，主動(dòng)和小朋友交流。老師希望你在新的一年里能認真聽(tīng)老師上課并且積極舉手發(fā)言。
15.陸雨琪:你是個(gè)乖巧懂事的小姑娘，平時(shí)非常講衛生。能和小伙伴友好相處，會(huì )做的事能幫助其他小朋友。堅持上幼兒園，積極參加老師組織的各種活動(dòng)。祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年里改掉遇事愛(ài)哭鼻子的習慣老師會(huì )更喜歡你。
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