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小學(xué)生評語(yǔ)簡(jiǎn)短話(huà)

時(shí)間:2020-11-28 11:16:52 學(xué)生評語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)生評語(yǔ)簡(jiǎn)短一句話(huà)

  寫(xiě)評語(yǔ)的原則是挖掘學(xué)生的閃光點(diǎn),以鼓勵為主,委婉地指出不足,提出希望或努力的方向。以下是小編搜集整理的小學(xué)生評語(yǔ)簡(jiǎn)短一句話(huà),歡迎閱讀。

小學(xué)生評語(yǔ)簡(jiǎn)短一句話(huà)

  1) 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!

  2) 老師覺(jué)得你最大的特點(diǎn)就是聰明老練,無(wú)論是下象棋,還是算二十四點(diǎn),你都不輸任何人,其次就是調皮這個(gè)教訓是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺(jué)得你應該多多努力,把精力放在學(xué)習上,多看些課外書(shū),豐富自己的閱歷,為將來(lái)進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗

  3) 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!

  4) 你是個(gè)樸實(shí)懂事而又認真的女孩,你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5) 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你做事認真仔細,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習細心多了,上課也能獨立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀(guān),老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意,希望你繼續努力,再上一層樓!

  6) 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己,不要別人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著(zhù)自己安排,因為你長(cháng)大了。

  7) 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  8) 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。

  9) 你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  10) 你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  11) 李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨立自理懂事聽(tīng)話(huà),但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長(cháng)大會(huì )領(lǐng)導別人,你有這個(gè)能力!請你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,多想辦法,多作嘗試,過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會(huì )讓你終生受益。

  12) 你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課時(shí),偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。如果你能和認真細心交上朋友,你一定會(huì )非常出色。

  13) 尚賡可愛(ài)的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?當然,你學(xué)習較自覺(jué),人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習,長(cháng)大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來(lái),你行的!

  14) 你是個(gè)討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,無(wú)論是學(xué)習還是娛樂(lè ),你的思維比較開(kāi)闊,懂得比別人多,這是你多看書(shū)的緣故,你擅長(cháng)及性表演,可見(jiàn)你反應敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學(xué)習中

  15) 很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯,你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點(diǎn),只要自己努力了,一定會(huì )有收獲的,繼續努力吧,相信功夫一定不負有心人。

  16) 你是一位綜合能力叫強自尊心極強的學(xué)生,不能否認你在各方面都表現出色,但在團隊意識受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會(huì )《玄奘的故事》中樹(shù)與林之間的關(guān)系內涵,真正成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的班干部。

  17) 你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀(guān),課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  18) 你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過(guò)的得力助手,團結同學(xué),樂(lè )于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛(ài)護花草樹(shù)木,保持環(huán)境衛生,獨立能力強,學(xué)習主動(dòng)自覺(jué),上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望你繼續努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭取更好的成績(jì)。

  19) 你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅,你的特長(cháng)真不少,畫(huà)畫(huà)彈琴樣樣都行,成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

  20) 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

  21) 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng),你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

  22) 你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!

  23) 少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養道德,但若只重視學(xué)識的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習,明確學(xué)習的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  24) 回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉眼間,你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì )步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心地為你祝福。

  25) 老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  26) 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你"生龍活虎",喜動(dòng)"干戈"。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。

  27) 上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅會(huì )說(shuō),還會(huì )寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì )更佩服你,老師會(huì )更信任你!

  28) 在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  29) 你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  30) 你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng )造出自己明日的輝煌。

  31) 聰明伶俐的你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè ),好嗎?我相信,你不會(huì )使我失望。

  32) 你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);嚴格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱(chēng)王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  33) 班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  34) 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

  35) 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律,你長(cháng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱(chēng)贊,你的繪畫(huà)在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會(huì )是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

  36) “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  37) 。在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  38) 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有所進(jìn)步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

  39) 每一節課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng )造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛——你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  40) 你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  41) 如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)數基礎好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標,勤奮執著(zhù)地去追索成功,你的'生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。

  42) 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),在這次校藝術(shù)節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  43) 你很會(huì )緊張,是嗎?老師和你的交流,都會(huì )讓你眼眶發(fā)紅,害得老師生怕把你弄哭?墒,你又很堅強,一分鐘的跳繩比賽,咬緊牙關(guān)堅持再堅持,小小的個(gè)子蘊藏著(zhù)大能量啊!你的認真,是全班同學(xué)的榜樣;你的優(yōu)秀,老師同學(xué)都看得到。相信慢慢長(cháng)大的你,擁有更多的自信!

  44) 你是一個(gè)不細心的小男孩,所以家庭作業(yè)經(jīng)常出現問(wèn)題,所以課間會(huì )和同學(xué)們發(fā)生摩擦,所以小臉蛋才會(huì )受傷。改掉這個(gè)缺點(diǎn),你很不錯呀!你讀書(shū)聲音響亮,作業(yè)認真完成,上課積極發(fā)言,勞動(dòng)值日時(shí)也挺能干。另外,提醒你將小臉小手洗洗干凈,搽香哦,別總是黑乎乎的呀!

  45) 個(gè)子高高的你,估計智商也挺高,因為課堂上,你總是思維活躍,積極發(fā)言,還敢于提出自己的問(wèn)題,很有膽量啊!你還寫(xiě)了一手漂亮的鉛筆字,同學(xué)們都認為你是咱們班的“小小書(shū)法家”。你還挺能干,擦黑板的工作完成得也很好。只是,上課時(shí),要坐得端正,聽(tīng)清老師的指令哦!

  46) 你很可愛(ài),還像幼兒園里的小朋友。上課時(shí),想和老師講話(huà)就講話(huà),想站起來(lái)就站起來(lái),想掉頭就掉頭,想到什么就說(shuō)什么,這些,可不好,你已經(jīng)是一個(gè)一年級小朋友了,要學(xué)會(huì )上課,學(xué)會(huì )遵守常規。你寫(xiě)作業(yè)很快,但要記住,“又快又好”才行,還要再認真一點(diǎn),能做到嗎?

  47) 因為老師的批評,你說(shuō)“不快樂(lè )”。但是,你不知道上課應該怎么聽(tīng)講,做操怎么站隊,寫(xiě)作業(yè)怎么聽(tīng)老師讀題,很多的不知道會(huì )使你落后的,到那時(shí),你還會(huì )不快樂(lè ),所以老師要提醒你呀!在老師的一次次提醒下,你有了進(jìn)步,上課還會(huì )大聲地發(fā)言,得到老師的表?yè)P,應該“快樂(lè )”一點(diǎn)了吧?

  48) 你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)很工整,學(xué)習從不讓老師操心,是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小男孩。在老師面前,你懂禮貌,遵守紀律,挺乖巧,但,老師不在時(shí),你可有點(diǎn)調皮哦。這樣可不行, 老師喜歡真誠自覺(jué)的孩子。希望你改正小缺點(diǎn),課余時(shí)間多看課外書(shū),從書(shū)中明白更多的道理。

  49) 真是人如其名,你長(cháng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮,工作負責,是位稱(chēng)職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!

  50) 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

  51) 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)……

  52) 你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿(mǎn),成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

  53) 在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì),而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。

  54) 一年來(lái),你在學(xué)習上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  55) 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會(huì ),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會(huì )明白的。

  56) 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jì)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!

  57) 你的字寫(xiě)得真漂亮,在班上也能數一數二了。晨誦時(shí),你也很積極,還做過(guò)小小領(lǐng)讀員,多自豪啊!你還變得勇敢了,小手摔破也不再嬌氣,但是,還是要學(xué)會(huì )保護自己,不能老讓自己受到傷害呀。還有,中午到?刹荒苤活櫫奶,要多看書(shū)啊,這樣,才不會(huì )虛度時(shí)光。

  58) 老師一直記得開(kāi)學(xué)時(shí),因為沒(méi)有記住你的名字,而被你指著(zhù)鼻尖批評的事情,多天真可愛(ài)的你!答應老師的要求時(shí),“好的!”回答得干脆利落。說(shuō)話(huà)奶聲奶氣也很可愛(ài),可是,不標準的發(fā)音可要用心糾正,F在,老師布置作業(yè)還記得嗎?希望下學(xué)期能看到你說(shuō)話(huà)的進(jìn)步,課堂上可以積極發(fā)言。

  59) 還記得開(kāi)學(xué)走進(jìn)其他班的教室嗎?有點(diǎn)小糊涂哦!這種小糊涂也一直影響著(zhù)你的學(xué)習,上課不能集中注意力聽(tīng)講,寫(xiě)作業(yè)跟不上全班的節奏,很讓老師操心。好在,你很聽(tīng)話(huà),老師給你補課時(shí)很積極,媽媽給你輔導時(shí)能照著(zhù)做,這樣,就不會(huì )落后很多。加油,老師相信你的本領(lǐng)!

  60) 課堂上的你很積極,不再像剛開(kāi)學(xué)時(shí)容易走神了,這是多么大的進(jìn)步。有進(jìn)步的孩子老師就信任,所以讓你擔任了語(yǔ)文組長(cháng)的工作,果然,你很有責任感,完成得挺不錯。只是,偶爾還會(huì )有點(diǎn)小糊涂,犯點(diǎn)小錯誤,可不行啊!要提高對自己的要求,才能更優(yōu)秀,加油!

  61) 你是個(gè)學(xué)習認真的小男孩,復習期間完成的一次次練習,成績(jì)都很優(yōu)秀。你還有錯就改,被老師提醒的毛病努力不再犯。背《三字經(jīng)》時(shí),常常積極地超前背誦,如果將這份積極表現在所有的事情上,積極地發(fā)言積極地參加活動(dòng)積極地表現自己,相信老師會(huì )看到你更多的優(yōu)點(diǎn)。

  62) 當你每一次關(guān)掉電腦,有禮貌地提醒“老師,請把電腦插頭拔掉!”時(shí),我在心里就又一次地向你豎起大拇指——真是個(gè)有禮貌有責任心能干的小男孩!課堂上,你又總是做的正正的,高高舉起的小手告訴我你一直在動(dòng)腦筋,老師講的知識你都懂了,真是個(gè)愛(ài)學(xué)習聰明的小男孩!老師喜歡你,信任你!

  63) 你是個(gè)乖乖的小男孩,不僅調皮搗蛋的事情絕不會(huì )做,還是課堂上很遵守紀律的同學(xué)之一。還記得開(kāi)學(xué)時(shí),你不標準的發(fā)音讓老師常常糾正,而現在,學(xué)了漢語(yǔ)拼音后,你的發(fā)音準了,能說(shuō)正確的普通話(huà)了,真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。你這樣一個(gè)有心的小男孩,肯定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  64) 課堂上,雖然坐得還不夠端正,常常需要老師的提醒,但是,能聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言,聲音響亮,還是值得表?yè)P的。更要表?yè)P的是,根據自己學(xué)習的不足,在媽媽的幫助下堅持每天的練習,使自己不落后,很不簡(jiǎn)單。希望以后,繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  65) 你是一個(gè)聰明而能干的小男孩,推薦你做數學(xué)課代表,真是沒(méi)話(huà)說(shuō)。你不僅聰明,還很踏實(shí),每一次的作業(yè)都工工整整,每一個(gè)字都漂漂亮亮,同學(xué)們都羨慕你經(jīng)常得到“作業(yè)很漂亮”章。只是,你還要讀更多的課外書(shū),這樣,在課堂上才會(huì )自信地舉手,流暢地發(fā)言,對嗎?

  66) 你是個(gè)憨憨的小男孩,脾氣挺好,和同學(xué)們相處融洽,對老師也很有禮貌。課堂上,你能動(dòng)腦筋舉手發(fā)言,作業(yè)也從不讓老師操心。還記得因為不會(huì )系鞋帶流眼淚的事情嗎?要學(xué)會(huì )自己的事情自己做呀!也希望你能積極參加班級學(xué)校的活動(dòng),多表現自己,讓老師更了解你!

  67) 在老師眼里,你是一個(gè)很優(yōu)秀的小男孩。晨誦時(shí),聲音響亮,讀得流暢,擔任了小小領(lǐng)讀員的工作,真不錯。你還代表班級參加了校跳繩比賽,為班集體爭光。記得第一次班干部競選你沒(méi)參加,讓老師覺(jué)得多遺憾。以后,可別再失去表現自己的機會(huì )哦!

  68) 你是一個(gè)開(kāi)朗活潑的小男孩,課堂上總是高高地舉手大膽地發(fā)言,還毛遂自薦參加了校跳繩比賽,真是好樣的。勞動(dòng)值日時(shí),黑板擦得干干凈凈,動(dòng)作也很快,常常得到“愛(ài)勞動(dòng)”章。只是,你的作業(yè)本怎么常常不夠干凈呢?下學(xué)期,認真寫(xiě)字,愛(ài)惜簿本,好嗎?

  69) 你挺聰明,學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)都不費力。課堂上,總是爭著(zhù)發(fā)言,有時(shí)都會(huì )急得插嘴,惹來(lái)老師的批評。記得有一段時(shí)間,你的進(jìn)步特別大,字寫(xiě)得漂亮了,遵守紀律了,可惜時(shí)間不長(cháng),你好動(dòng)的壞毛病又犯了。相信下學(xué)期,大了一歲的翁磊對自己要求會(huì )更高,成為一個(gè)更出色的小男孩。

  70) 第一次見(jiàn)到你,就告訴你,“不可以隨便觸碰別人”?上,你沒(méi)有將老師的這句話(huà)記在心里,常常惹惱同學(xué)傷害同學(xué),這樣下去,你就會(huì )失去很多朋友的,多孤單啊!聰明的你,能干的你,如果能利用自己的長(cháng)處多幫助別人,給別人帶來(lái)快樂(lè ),你會(huì )發(fā)現,你也會(huì )快樂(lè )!

  71) 你學(xué)習比較認真,老師覺(jué)得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話(huà):學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  72) 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?

  73) 在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩,你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。對待同學(xué)你很熱情真誠。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得你應該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法,揚長(cháng)避短,你一定會(huì )取得成功。

  74) 你樂(lè )于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  75) 健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀(guān)還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當中學(xué)會(huì )換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習的目標,成績(jì)能更上一層樓。
 


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