三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)【推薦】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象,幫助其正確認識自我,樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎?下面是小編為大家收集的三年級上冊學(xué)生評語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)1
1、你是一位乖巧可愛(ài),細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會(huì )更出色!
2、你純真可愛(ài),想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性“的發(fā)言,真棒!書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書(shū)香中品味出更多的知識,不斷進(jìn)步!
3、你是個(gè)多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà)、標準的朗讀,無(wú)不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時(shí)你總是默默地吮吸著(zhù)知識的甘露,樂(lè )于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!
4、你是個(gè)聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著(zhù)回答問(wèn)題;顫姷哪,上課東張西望,找伙伴談話(huà),下課追逐打鬧,沒(méi)有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,這樣才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
5、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛(ài)集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運動(dòng)員!下學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴格要求自己,做事所動(dòng)腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
6、你性格內向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應把學(xué)習放在第一位,在學(xué)習上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
7、文靜少言的你對待學(xué)習總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責,你以一顆寬容的心贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著(zhù)自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續保持,但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的,這樣才能取人之長(cháng),補己之短,有利于自己的全面發(fā)展。
8、你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽“的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
9、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己,老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!
10、“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,“。這一“勤“一“恒“是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習,提高自己的成績(jì)。
11、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話(huà)守紀懂事,學(xué)習自覺(jué),作業(yè)認真,還能和別人一樣做好衛生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛(ài)的小精靈,繼續加油吧,老師會(huì )為你成長(cháng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
12、尊師守紀,友愛(ài)同學(xué)的小女孩,你永遠那么安安靜靜地坐著(zhù),發(fā)言聲音很細小,說(shuō)明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的,加倍努力,你一定會(huì )很棒。
13、一直以來(lái),忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě),和敢管敢抓的工作作風(fēng),責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習再塌實(shí)些,克服粗心的習慣,在同學(xué)當中威信會(huì )更高喲!
14、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛生,學(xué)習較認真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數學(xué)題時(shí),你總是要把數學(xué)題抄錯,結果影響了考試成績(jì),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
15、你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
16、文文雅雅是你美好的氣質(zhì),樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時(shí),總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實(shí)的聽(tīng)眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
17、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習,懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì )更優(yōu)秀。
18、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生,你的學(xué)習一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去,你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。
19、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。
20、你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
21、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái),作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續的,為什么不能專(zhuān)心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的“,刻苦學(xué)習吧,相信聰明的`你一定不會(huì )辜負大家的希望!
22、沉靜穩重是你的個(gè)性,認真塌實(shí)是你的品格,你的負責能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
23、你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。
24、你尊敬師愛(ài)友,守紀聽(tīng)話(huà),能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習上要多動(dòng)腦筋呀,如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習方法,你會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。
25、在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內心比較善良,只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學(xué)習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習,樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰吧!
26、“守紀“二字就是你的代名詞,無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問(wèn)候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正,那在老師心目中你將更加完美。
27、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài),性格內向,課間能積極參加活動(dòng),能愛(ài)護公物,不過(guò),老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。
28、聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀,關(guān)心集體,助人為樂(lè )的好女孩。望學(xué)習上再細心些,把字寫(xiě)漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
29、你尊敬師長(cháng),頭腦聰明,能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口,專(zhuān)心聽(tīng),在學(xué)習上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!
30、認真執著(zhù)文靜可愛(ài)的小女孩,在學(xué)期臨近結束之際,向你說(shuō)聲“辛苦了“!一直以來(lái),語(yǔ)文課代表的你每天都重復著(zhù)同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學(xué)習也細心一點(diǎn),爭取更優(yōu)異的成績(jì)。
31、你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問(wèn),你能認真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛(ài)做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認準目標,加倍努力,做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
32、你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿(mǎn)頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jì)會(huì )更出色。
33、你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動(dòng),對人有禮貌,說(shuō)話(huà)有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
34、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說(shuō)聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
35、你尊敬老師、團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
36、老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
37、你溫柔的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地思索,默默地觀(guān)察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲“,勇敢地展現自己,你進(jìn)步得會(huì )更快!
38、老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。
39、在老師眼里,你是個(gè)文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)!
40、我想你應該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會(huì )夢(mèng)想成真的!
41、想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團結同學(xué),樂(lè )于助人。在這里,老師送你一句話(huà):“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì )更加燦爛奪目”。
42、在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習目的不明確,總讓老師為你擔心。說(shuō)真的,老師對你充滿(mǎn)信心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì )很出色的。
43、在老師眼里,你是一個(gè)非?蓯(ài)的女孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué),你也很真誠。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習的目的不明確。在這里,老師送你一句話(huà):學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
44、在老師眼里,你是一個(gè)文靜、內向的女孩。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說(shuō)真的,老師對你充滿(mǎn)信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習上狠下苦功,不懂就問(wèn),爭取進(jìn)步。
45、你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應與好書(shū)交朋友,多讀多看,應記。骸皶(shū)籍是知識的源泉”。
46、在老師心目中,你是一個(gè)非?蓯(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽(tīng)講,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會(huì )更加出色的。
47、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律,認真聽(tīng)講,總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得,你應該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法,揚長(cháng)避短,你一定會(huì )取得成功。
48、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò),你在學(xué)習上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習。在這里,老師送你一句話(huà):“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)”。
49、不遲到,不早退,不曠課,這是你的優(yōu)點(diǎn),安守本分本是好事,最后上升成不思時(shí)取,就不值得自豪了。
50、進(jìn)入初三以來(lái)你的進(jìn)步是神速的,成績(jì)是喜人的。如果能夠目標咬得更準一些,更穩一些,相信你的前途不可限量。
51、不慍不火,不急不徐,本是沉穩的標志,現在卻成了你的致命傷。時(shí)代的列車(chē)呼嘯而前行,你卻還沉浸在自己的夢(mèng)境中?炜煨褋(lái)吧!
52、本學(xué)期你的進(jìn)步是同學(xué)的一面旗幟,是家長(cháng)的一個(gè)驕傲,更是你人生前進(jìn)道路上的一個(gè)轉折,希望你能穩步前進(jìn),爭取更大的成功。
53、千里馬的潛力不發(fā)揮出來(lái),最終只能駢死于槽櫪之間,不以千里而著(zhù)稱(chēng)。細節決定成敗,性格決定命運,希望你能一鳴驚人!
54、成績(jì)進(jìn)步的甜頭,我想你應該比任何人的體會(huì )都要深,如果不想讓這種甜頭曇花一現,我希望你能保持清醒的頭腦,再上新臺階。
55、人生道路上的一點(diǎn)閃失,就會(huì )葬送你的一生。一失足成千古恨,再回首已是百年身。老師希望你在人生道路上三思而后行,必會(huì )又是一片燦爛的天空。
56、面對你本學(xué)期的變化,老師只有瞠目結舌的份。曾經(jīng)的優(yōu)勢學(xué)科已沒(méi)有任何優(yōu)勢,曾經(jīng)的那份純真已完全淹沒(méi)在與年齡不相稱(chēng)的成熟之中。但愿你能讓自己真正的成熟起來(lái)。
57、一度雄風(fēng)乍起的你,再度默默無(wú)聞。腳踏實(shí)地正是你所需要的東西,老師希望你只是在沉默中積聚力量,而不是在沉默中沉淪下去!
58、你的學(xué)習勁頭做得是有板有眼,老師曾經(jīng)為你高興。但是面對你收獲的成績(jì),老師很懷疑你是否真正靜下心來(lái)學(xué)習了?希望你不要讓老師失望!OK?
59、本學(xué)期你越發(fā)顯得沉默,少了往日生龍活虎的瘋逗現象,卻也少了朝氣蓬勃地向上勁頭。時(shí)間已經(jīng)不多,希望你好自把握!
60、本學(xué)期前半部分,你的認真讓老師高興,后半部分你的放縱,卻又讓老師擔心。今后人生道路上更多的是靠自己的自覺(jué),不能總讓別人督促你。希望你早日成熟起來(lái)!
61、優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。每個(gè)階段都能出色的完成階段任務(wù),你的人生就是輝煌如意的!
62、你的快樂(lè )人生讓老師感到羨慕,你的缺點(diǎn)卻又讓老師感到擔憂(yōu),為什么不能再努力一些呢?再努力一點(diǎn),或許會(huì )苦一點(diǎn),但前途卻會(huì )更加光明一些,那樣你才會(huì )更快樂(lè )。不是嗎?
63、在理科方面的進(jìn)步讓老師,也讓你自己恢復了一些信心。為什么不讓自己更出色一些呢?那樣你才能真正找到屬于自己人生的座標!
64、條條道路通羅馬,學(xué)習不行,作為學(xué)生雖然少了一些樂(lè )趣,但那并不是自我放逐的借口。立穩了做人的根本,護實(shí)了根基,人生一樣精彩,就看你如何把握了。
65、曾經(jīng)一度輝煌的你,讓師長(cháng)看到了一線(xiàn)希望。面對再次沉淪的你,老師卻多了份擔心。希望你能雄風(fēng)再起,笑到最后!
66、你的科學(xué)課上的表現,讓老師對你刮目相看,然而你的書(shū)寫(xiě)卻又讓老師怒目相向。希望你能以科學(xué)課為契機,找回你失去的人生座標!
67、人的精力是有限的,過(guò)多關(guān)注目標之外的事物,最終會(huì )讓你迷失自己,迷失目標,從而不知所終。作為學(xué)生的目標是什么?聰明的你應該知道小貓最后是怎樣釣魚(yú)的!
68、人生難免會(huì )摔跤,聰明的人不會(huì )在同一個(gè)地方摔倒再次摔倒。摔倒后能夠爬起來(lái)奮勇向前的人,才是最可敬的人。人生誘惑多多,精力卻少之又少,怎樣取舍,應該有數吧?
69、你的進(jìn)步讓人歡喜讓人憂(yōu),喜的是記你恢復了自信,憂(yōu)的是讓你放松了自己。記住你的第一目標是攻克中考這座碉堡!愿你自信的笑容永遠綻放在你青春的面龐!
70、本學(xué)期你的進(jìn)步記你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?
71、回想起范唯,老師總會(huì )想到一個(gè)寫(xiě)得一手秀氣小字和充滿(mǎn)靈氣文字的小文的小女生,老師卻不想記住一個(gè)有些小毛病的小姑娘來(lái)。你能滿(mǎn)足老師的心愿嗎?
72、大大咧咧的你時(shí)不時(shí)讓老師為你頭疼,靜下心來(lái)學(xué)習的你卻也時(shí)不時(shí)給老師一些驚喜。希望你不要太刺激老師,多給老師一些驚喜吧!
73、作為一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的小姑娘,你讓父母喜歡;作為一個(gè)力爭上游的中學(xué)生,你讓老師高興。愿你能憑借你的努力和實(shí)力,實(shí)現自己的理想!
74、你用體弱多病蒙騙了太多的人,卻也因此而失去了太多的你本應珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好!
75、你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你的不夠努力。還時(shí)不時(shí)遲到,就更讓老師擔心了。
76、老師對小蔡同學(xué)還是不能太放心。語(yǔ)文是你的驕傲也是老師的驕傲,理科是你的弱項也是老師的心病。如果你能用你的行動(dòng)和毅力證明給老師看,老師將會(huì )與你同在!
77、你為班級所做的貢獻,老師感謝你!你為自己所付出的努力,老師欣賞你!對你的前途,老師充滿(mǎn)信心。好好沖刺吧,老師為你加油!
78、你用自己的努力證明著(zhù)你的存在,老師希望你能在學(xué)習中不斷摸索更為有效的學(xué)習方法,進(jìn)步得快些,再快些!
79、學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!
80、你向老師證明著(zhù)學(xué)習之外的長(cháng)處,老師相信你是一個(gè)好女孩。但是你要明白,作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)還是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)2
1、你是位可愛(ài)的學(xué)生,這學(xué)期后半學(xué)期進(jìn)步很大,老師看在眼里,喜在心里?勺屓藫鷳n(yōu)的是你缺乏堅持不懈的精神。不過(guò),相信好品質(zhì)會(huì )伴隨你的成長(cháng),好成績(jì)也會(huì )跟勤奮的你交朋友的,如果你能徹底改掉身上貪玩的小毛病,上你肯定能取得更好的成績(jì)。趕快行動(dòng)吧!老師期待著(zhù)……
2、你一如既往地努力我們都記在心里,每次取得的好成績(jì)都是你汗水的結晶。你需要的只是多一些細心,才能把自己的所學(xué)的知識盡量展現。集體如浩淼的海洋,你是行駛在還上的小舟。熱愛(ài)集體,關(guān)心身邊的每一個(gè)人,讓你他們因你的存在而感到幸福吧!
3、你尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家挺喜歡你。在過(guò)去,你在老師心中是個(gè)近乎完美的學(xué)生。但是這學(xué)期,我隱約察覺(jué)到一些小問(wèn)題。如果你也意識到了,就立即改正好嗎?因為學(xué)習不僅要有堅強的毅力和拼搏的精神,還得具備誠信的品質(zhì)。
4、你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望今后揚長(cháng)避短,更上一層樓。
5、你還像個(gè)沒(méi)長(cháng)大的小孩子一樣,需要家長(cháng)、老師的督促。你肯定想不到,班級里比你小的同學(xué)有個(gè),也就是說(shuō),從歲數上講,你是班級里的老二,是個(gè)同學(xué)的哥哥。這個(gè)寒假,是不是要想一想,怎么當個(gè)能起帶頭作用的,能幫助別人的真正的哥哥?
6、這學(xué)期你走得并非一帆風(fēng)順,沒(méi)有當上班委干部,又失去了“優(yōu)干生”的獎勵。聰明的你盡管早知“挫折”的含意,但經(jīng)歷起來(lái)卻不是那么輕松。失敗之后是勇敢,淚水過(guò)后是堅強。孩子,沒(méi)有什么能夠阻止你的進(jìn)步,你最需要的正是百折不撓的精神和面對失意時(shí)從容不迫的淡定。
7、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
8、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習較認真,愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,但上課不認真,自控能力差,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫(xiě)好字,爭做好學(xué)生。
9、老師們都慢慢地發(fā)現了你非凡的智慧,上課時(shí)你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕;試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已;非凡的智慧更要體現非凡的能力,在這一點(diǎn)上,你還要努力。爭取在各個(gè)方面展現你的魅力,讓我們從參賽做起吧:下學(xué)期,學(xué)校的每一個(gè)活動(dòng),老師都希望聽(tīng)到你說(shuō):“讓我試試!”
10、全班同學(xué)公認,你在體育方面進(jìn)步了好多,老師真為你高興!好身體是成功的前提和保證。老師相信,接下來(lái),你的其它各方面也會(huì )跟著(zhù)進(jìn)步起來(lái)的。比如在學(xué)習上,怎樣進(jìn)步得更快呢?上課時(shí)如果身子靠在椅子上,身體就處于休息狀態(tài)了,那么你的腦子也會(huì )跟著(zhù)休息了。每一個(gè)認真的小朋友都是身子前傾,目光炯炯地看著(zhù)老師和黑板。記住這一點(diǎn),你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高了!
11、你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話(huà)說(shuō)得流利,平時(shí)能團結同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取他人之長(cháng),補自己之短,努力提高學(xué)習成績(jì)。
12、你是個(gè)情感豐富,善于表達的孩子。你總能成功地寫(xiě)好每一篇作文,這讓同學(xué)們羨慕不已。愛(ài)因斯坦說(shuō):“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)!蹦愀冻隽似D苦的勞動(dòng),正逐步領(lǐng)悟正確的方法,多余的廢話(huà)你把它們放在了肚子里,當成功再一次與你握手的時(shí)候我們絲毫不感到驚奇。
13、你是一個(gè)愛(ài)表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費掉。
14、“生命因旋轉而美麗,因傷痕而成熟!倍嗝疵利惖恼Z(yǔ)言,我喜歡。在作文上你總是以文采取勝,但近來(lái)似乎看書(shū)少了,沒(méi)有時(shí)間看得太多但希望能夠每天看一點(diǎn)!盡量保持各科平衡,能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。
15、“只要更好,不求最好!奮斗是成功之父!蹦阈愿窕顫婇_(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識的記憶,多問(wèn)多練,爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
16、你相信“人若有志,就不會(huì )在半坡停止!本蛯W(xué)習的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!
17、你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學(xué)五成”,那么請你繼續以努力為本,繼續追求。學(xué)習的時(shí)候放下顧慮,聚精會(huì )神,提高學(xué)習效率,盡量做到最好。
18、“行百里者半九十!蹦愕难劬﹂W爍著(zhù)靈巧與秀氣,你的言語(yǔ)透露著(zhù)機智與聰慧,多么希望你全身心地投入學(xué)習啊!知道嗎,想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞,才能徹底地拉回你自己,希望你及早找回自己!
19、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩。思維活躍,創(chuàng )造力強,對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機會(huì ),雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心,你總能調整前進(jìn)的步伐,不斷進(jìn)取。
20、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著(zhù)烏溜溜的眼睛專(zhuān)心地聽(tīng)講,作業(yè)完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會(huì )更加敏捷,口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些,相信你能行。
21、你是個(gè)非?蓯(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
22、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了!蹦闶莻(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的`聰明才智,不放棄,不灰心,做個(gè)學(xué)有所成的人!
23、在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )于為大家服務(wù),學(xué)習上你自覺(jué)認真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì )是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
24、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭執,為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長(cháng)避短,相信你會(huì )更出色。
25、你能遵守學(xué)校的各項規章制度,見(jiàn)到老師總是很有禮貌,對待同學(xué)你很熱情,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績(jì)。
26、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長(cháng),能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來(lái)能夠看到你的進(jìn)步。
27、“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)習到紀律,你都能?chē)栏褚笞约,尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來(lái)的日子里,你更應該充滿(mǎn)自信地面對,無(wú)論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話(huà)語(yǔ)永遠都是大家所期待的,再開(kāi)朗一些吧,讓你的天空更美麗。
28、你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),有奉獻精神,上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)令老師滿(mǎn)意,希你考試時(shí)細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
29、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑,比較外向,你學(xué)習態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。
30、你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學(xué)習的征途上,還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。在老師的心目中,你是個(gè)勤奮好學(xué)的女孩,一雙黑葡萄般的大眼睛晶瑩透亮,充滿(mǎn)著(zhù)對知識的渴求,對待自己份內的事情總能不折不扣地完成,一手清秀漂亮的鉛筆字,令人贊不絕口。新的一學(xué)期里,希望你堅持不懈、繼續努力,取得更好的成績(jì)。
31、從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。每當上課的時(shí)候,看見(jiàn)舉起了手,老師總想夸你。因為你積極動(dòng)腦筋,因為你踴躍舉手回答問(wèn)題。不過(guò),老師希望你今后把字寫(xiě)漂亮一點(diǎn),那樣才像你寫(xiě)的字呢!
32、你的知識面很廣,無(wú)論是森林、海洋、還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這些都是你日積月累的結果。讓人為之嘖嘖稱(chēng)贊。平時(shí)的你待人真誠,熱情似火,善于交際、關(guān)心集體,深受大家的歡迎。相信你未來(lái)的學(xué)習生活一定會(huì )大放光彩
33、在老師的心目中,你是個(gè)勤奮好學(xué),積極向上的女孩,骨子里透出一股不服輸的勁兒。在課堂上,誰(shuí)聽(tīng)你的朗讀都會(huì )情不自禁地為你鼓掌的,而且在課堂上,你思維活躍,經(jīng)常常迫不及待地舉手發(fā)言。老師欣喜于你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步!
34、在教師的心目中,你是個(gè)待人友善,熱心助人,關(guān)心集體,深受大家的喜愛(ài)的女孩。同時(shí),你又是個(gè)勤奮好學(xué),積極向上的女孩,骨子里透出一股不服輸的勁兒,當你被評為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員的時(shí)候,老師打心眼里為你高興。你還是老師得力的小助手,對待自己份內的事情總能不折不扣地完成。老師欣喜于你的成長(cháng),快樂(lè )于你的進(jìn)步!
35、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
36、你是一個(gè)聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書(shū)面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,做事要有始有終!
37、老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
38、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)。
39、你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
40、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數,你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
41、書(shū)是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂(lè )趣。
42、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個(gè)二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),每天要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習?吹侥銓(xiě)了一手好字,看到你拿著(zhù)自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,老師為你喝
43、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
44、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
45、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會(huì ),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會(huì )明白的。
46、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
47、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
48、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不能滿(mǎn)足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
49、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
50、我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你快人快語(yǔ),直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者、勝利者!
51、你是個(gè)聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛(ài)集體,各項活動(dòng)積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績(jì)會(huì )有所進(jìn)步。希你再接再厲,勇攀高峰。
52、“不安于現狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè )章!焙⒆,什么時(shí)候開(kāi)始,原來(lái)那個(gè)積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,創(chuàng )造更加優(yōu)異的成績(jì)。
53、古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,不付出艱辛的代價(jià)怎能有好成績(jì)?你天資不錯,是個(gè)聰明的孩子。你希望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,爸爸媽媽也對你寄予厚望,可為什么學(xué)習不能如你所愿呢?有些怕困難是吧?趕快改,多讀書(shū),多思考,完成作業(yè)再認真細心一些,須知勤奮才是成功的關(guān)鍵。
54、你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習成績(jì)能更上一層樓。
55、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話(huà)能力強,作業(yè)認真,學(xué)習成績(jì)穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
56、你越來(lái)越聽(tīng)話(huà)懂事了,這學(xué)期表現令人信任和放心。你熱愛(ài)學(xué)習,認真完成每一項作業(yè)。你追求上進(jìn),骨子里有一股不服輸的勁兒。更讓人高興的是你與同學(xué)相處得越來(lái)越融洽,身邊的人也越加地喜歡你。老師相信你下學(xué)期會(huì )有更大的進(jìn)步。
57、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn),希你今后繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績(jì)說(shuō)明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個(gè)方面都能有長(cháng)足的進(jìn)步
58、該學(xué)生雖然進(jìn)校的成績(jì)稍差一些,但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,成績(jì)進(jìn)步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進(jìn)了八名,是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過(guò)作為班干部,在為班級服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭,而且有時(shí)還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。新的世紀已經(jīng)來(lái)臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應該有遠大的目標,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。
59、該學(xué)生遵守學(xué)校各種規章制度,熱心于學(xué)校組織的各項活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結幫助同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。成績(jì)發(fā)展均衡,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念,被評為區三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準時(shí)完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
60、該學(xué)生在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈活動(dòng),拿出自己積攢的零花錢(qián),向云南災區和玉樹(shù)大地震中受災的同學(xué)捐款,奉獻自己的一份愛(ài)心。她善于團結同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí),她都會(huì )伸出自己的援助之手,熱心相助。每當同學(xué)有不懂的問(wèn)題,她總能不厭其煩的反復講解。因此被同學(xué)們稱(chēng)贊為熱心的“小老師”。是同學(xué)的好朋友。
61、本學(xué)期來(lái),你還能遵守學(xué)校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學(xué)和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習不夠努力刻苦,學(xué)習不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習,希望你能在學(xué)習和品德都有大的進(jìn)步。
62、你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng)團結同學(xué),有文明禮貌,性格內向比較膽小。在學(xué)習上雖然能夠認真專(zhuān)心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,導致了一種低落的不良情緒,不肯動(dòng)腦思考問(wèn)題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習,相信你成績(jì)一定會(huì )好的!
63、該學(xué)生善于處理人際關(guān)系,對工作認真負責,有領(lǐng)導、組織管理的能力。學(xué)習目的明確,學(xué)習能力強,成績(jì)優(yōu)異,勞動(dòng)態(tài)度端正,多次被小評為三好學(xué)生,曾經(jīng)也被評為一次區三好學(xué)生。相信她以后會(huì )做的更好。
64、該生道德素質(zhì)良好,平時(shí)團結同學(xué),樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng)。勤儉節約,有較強的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習方面,在上課期間積極回答問(wèn)題,進(jìn)取心強,虛心向其他同學(xué)請教疑難問(wèn)題。取得了優(yōu)異的成績(jì)。積極參加體育活動(dòng),有較好的身體素質(zhì)。在課下,該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐能力較強。較好的履行了作為學(xué)生的職責。即收獲了知識,又獲得了人格上的提升,保證了德智體美勞全面發(fā)展。
65、你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能,F在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現,只有在展現中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。
66、你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習上較認真,上課專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習不得答,正確率不高,成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
67、你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話(huà)說(shuō)得流利,平時(shí)能團結同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取他人之長(cháng),補自己之短,努力提高學(xué)習成績(jì)。
68、你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習、工作,加強體育鍛煉,把自己身體練得棒棒的,使羽毛更豐滿(mǎn),成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
69、聰明伶俐的你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè ),好嗎?我相信,你不會(huì )使我失望。
70、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)守紀的小男孩。學(xué)習上你刻苦進(jìn)取,不懂就問(wèn),這種虛心好學(xué)的學(xué)習態(tài)度老師無(wú)比的欣慰。但書(shū)寫(xiě)不夠工整,對待同學(xué)不夠寬容,這是你的缺點(diǎn)。在今后的學(xué)習生活中,老師相信你一定能改正的,你說(shuō)是嗎?
71、到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話(huà)要有分寸,一心把自己的學(xué)習成績(jì)搞上。
72、你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團結同學(xué),但上課不夠專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門(mén)功課成績(jì)也差,希望今后加倍努力提高各科成績(jì)。
73、老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
74、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個(gè)二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),每天要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習?吹侥銓(xiě)了一手好字,看到你拿著(zhù)自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這只學(xué)習上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì )更優(yōu)秀!
75、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
76、你的學(xué)習好像從來(lái)都不需要我們擔心的,“小朱”是優(yōu)秀的代名詞,你愛(ài)閱讀,書(shū)籍成為你生命的一部分。你的習作經(jīng)常能登載到《君子蘭》報上,哪怕是那天在鄉下趕出來(lái)的文章。但是老師憂(yōu)心的是你的細胳膊細腿。要知道擁有健康的身體才能擁有世界。老師希望你多吃菜,在面食上做做文章,讓自己強壯起來(lái)。
77、你的朗讀很有感情,你講故事時(shí)特別帶勁,你為班級做事時(shí)特別出力……你的優(yōu)點(diǎn)很多。你的缺點(diǎn)呢?在你的腦海里浮現了什么呢?你做作業(yè)拖拖拉拉,你寫(xiě)出來(lái)的字大大小小,你課堂上經(jīng)常會(huì )走神,你一天中總得犯點(diǎn)錯。老師告訴你:學(xué)習就像在跑步比賽一樣,你慢了,就落后了!讓我們一起改變你的習慣吧。就從寫(xiě)字開(kāi)始吧,老師要求你在下一個(gè)學(xué)期里,每個(gè)字都是端端正正的。
78、能力和學(xué)習成績(jì)是“入世”大鵬的雙翼。你是君子蘭班的大管家,跟錢(qián)有關(guān)的事情都是你在操辦,相信這個(gè)過(guò)程也是很美好的!你還能自薦積極參與班級的其它管理。你的學(xué)習也是特別認真的,文章經(jīng)常能出現在《君子蘭》報上好幾篇文章還寫(xiě)得特別長(cháng)。你的雙翼雖然還很稚嫩,相信多加鍛煉后,一定能展翅飛得更高。
79、見(jiàn)到你在六一節時(shí)候的舞蹈表演,我的心中發(fā)出了這樣的感慨:陸柳璇在學(xué)習優(yōu)秀、工作踏實(shí)的基礎上又做了新的嘗試!安粩鄧L試,永不服輸!笔俏覟樽约憾ǖ娜松艞l,沒(méi)想到被你偷取了。偷得好!老師希望你用好它,寫(xiě)出更多的好文章,作出更多的新嘗試,實(shí)現更多的新突破。
80、“讓自己變得更優(yōu)秀,讓所有人喜歡你,舍不得你!”這是我跟你說(shuō)過(guò)的話(huà)。因為我知道,你有時(shí)有點(diǎn)皮,很漂亮的字被你寫(xiě)得東倒西歪;很簡(jiǎn)單的作業(yè)不經(jīng)過(guò)腦子就完成了……期末的時(shí)候,可能是這句話(huà)的影響,你考出了很優(yōu)異的成績(jì)。這就可以證明:只要努力,只要認真,就沒(méi)有辦不成的事!
81、只要提起班級衛生工作,哪怕不是你該管的事情,我總是第一個(gè)想到你,我想這是發(fā)自?xún)刃牡囊环N信任,班級被評為文明班級肯定有你的一份功勞。每當你挽著(zhù)我的手和我交流學(xué)習或者生活中的事情的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)你紅噴噴的臉蛋下藏著(zhù)無(wú)窮的智慧。但是老師發(fā)現你沒(méi)有攻堅克難的信心,希望你專(zhuān)注閱讀,努力積累信心,做更好的朱敏源。
82、當《天竺少女》成為你的舞蹈品牌的時(shí)候,我們就真正了體會(huì )到了你在舞蹈上取得的很好成績(jì),不僅參加了海門(mén)市的六一匯演,還在南通市得了獎。你在班級管理上也有自己的方法,為班級獲得文明班級作出了貢獻。你的學(xué)習特別讓人放心,特別是你的習作,經(jīng)常能在《君子蘭》報上成為最有人氣的作品。老師提醒:成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去,你要加倍地努力,讓未來(lái)更加美麗。
83、老師們一直在夸贊你在舞臺上的那種燦爛自信的笑容和夸張優(yōu)美的舞姿,特別是參加海門(mén)市的演出的節目——小布老虎;你的班級管理讓老師信任,很多事情交到你手里。就會(huì )迎刃而解;你還是個(gè)特別善良的孩子,能利用自己的力量關(guān)心他人;你的學(xué)習越來(lái)越認真,越來(lái)越有自信。只是老師發(fā)現,你遇到困難的時(shí)候,會(huì )自然退卻了,我認為:你完全可以自信起來(lái),瀟瀟灑灑解決它。
84、用“糾結”一詞來(lái)形容你這學(xué)期的生活是特別恰當的。一邊是越來(lái)越喜愛(ài)的鋼琴,一邊是讓你感到自豪的學(xué)習,當然還有一些你想上而上不了的課。好在你有一顆強大的內心,做好了時(shí)間的安排和選擇。鋼琴方面,獲得了海門(mén)市的特等獎;學(xué)習上,越來(lái)越優(yōu)秀,連平時(shí)難以突破的鋼筆字也是越來(lái)越漂亮;更能難得的是你還能勻出時(shí)間來(lái)積極參與班級管理。老師告訴你:自己的路既然選擇,就得踏踏實(shí)實(shí)走好!
85、老師們都慢慢地發(fā)現了你非凡的智慧,上課時(shí)你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕,時(shí)不時(shí)地提出自己的看法,讓老師們興奮不已;《君子蘭》報上你的那些精彩的文字吸引了老師同學(xué)的眼光,有多篇文字成為最有人氣的作品。但是,非凡的智慧更要體現非凡的能力,在這一點(diǎn)上,你還要努力。從下學(xué)期,學(xué)校、班級的每一個(gè)活動(dòng),老師都希望聽(tīng)到你說(shuō):“讓我試試!”
86、這學(xué)期,你長(cháng)大了好多。寫(xiě)字速度在認真的基礎上變快了,課堂在專(zhuān)心的基礎上變活躍了,課間喜歡和老師作交流了,班級管理工作越來(lái)越純熟,而且越來(lái)越有自己的想法了。特別讓同學(xué)們佩服的是:你每周的小作文出現在《君子蘭》報上的頻率相當高。面對新學(xué)期,老師希望你多閱讀,多歷練,成為一只展翅高飛的雛鷹。
87、每一次批閱你的作業(yè)的時(shí)候,我就有一種期待,期待你有與眾不同的答案;每一次交給你任務(wù),我的心里總是很踏實(shí),因為你能夠把它完成得很好;每一次看到你靜心閱讀的時(shí)候,我的心像被一樣東西灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的;每一次,你的課堂回答,都是在老師的期待的眼光中才實(shí)現的。你肯定感覺(jué):優(yōu)秀的你一直被一樣東西綁住了手腳,無(wú)法暢意,我告訴
88、你,那是因為你忘記了自己的優(yōu)秀。
89、兢兢業(yè)業(yè)做好一件事情就是不簡(jiǎn)單。你把班級新聞臺和氣象臺辦得風(fēng)生水起,已經(jīng)成為班級生活中一部分,你的功勞不小。你的學(xué)習也是越來(lái)越有信心,能很長(cháng)遠地占據高分段。你的課堂特別踴躍,你的作業(yè)讓老師放心,你還有多篇文章刊登在《君子蘭》報上。老師希望你利用暑期,多多閱讀,讓自己的學(xué)習基礎更加扎實(shí)、寬厚。
90、你總是那么默默無(wú)聞,從來(lái)都聽(tīng)不到你的高聲。但上課時(shí)老師總能看到你端正的身影,學(xué)習時(shí)也能看到你勤奮的勁兒,你的習作總是那么長(cháng),讓我特別佩服你的堅韌。你在工作上也是特別地認真,你把每一天的班級衛生工作做好就是不簡(jiǎn)單!但有時(shí)你也偶爾放松對自己的要求,所以你的學(xué)習也不太穩定。望你能以每一次的成功為新的起點(diǎn),向更高更遠的目標奮斗,成為一名佼佼者!
91、曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習迷惘,一直找不到狀態(tài),好像掉了魂一樣。經(jīng)過(guò)提醒后,又找到靜心閱讀的感覺(jué),又找到了認真聽(tīng)課、積極發(fā)言、認真作業(yè)的感覺(jué)。只是你的習作一直學(xué)習中的難點(diǎn),每一篇文章都是短短的,達不到海門(mén)市三年級的要求。讓老師放心的是,你特別喜歡閱讀,我想閱讀肯定能幫助了突破寫(xiě)作這個(gè)難點(diǎn),你說(shuō)是嗎?
92、你是個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你的朗讀是聲情并茂的,你也特別喜歡閱讀。只是你學(xué)習的時(shí)候容易遺忘,自然就出現了較多的錯誤。老師告訴你:世界上有成就的人不都是最聰明的,成績(jì)往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學(xué)習,勤能補拙,勤奮會(huì )帶給你好的成績(jì)!
93、因為“班長(cháng)”的稱(chēng)號,你就自然而然成為班級的標桿。每一個(gè)同學(xué)都會(huì )把你作為自己學(xué)習的榜樣,或者追趕的對象,領(lǐng)跑的壓力感確實(shí)很難受。但是你用你的努力,在學(xué)習、工作各方面都表現得很好,在同學(xué)們心中建立起了很高的威信。你的文章經(jīng)常被評為最具人氣的作品,連老師們都喜歡了。老師希望你戒驕戒躁,沉下心來(lái)多閱讀,讓自己變得更加優(yōu)秀。
94、你那雙珍珠般的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情、聰慧……在全班同學(xué)和老師心目中你已樹(shù)立了優(yōu)秀干部的形象,全部同學(xué)默默地把你作為榜樣。上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜,你的習作是《君子蘭》報的?汀蠋煵贾玫氖虑,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師希望你在以后的學(xué)習中能夠更上一層樓。
95、你這個(gè)英俊、帥氣、可愛(ài)的“西瓜頭”,給老師最深的印象就是熱愛(ài)班集體,有較強的班集榮譽(yù)感。能很好地靜下心來(lái)閱讀、作業(yè),但是堅持的時(shí)間往往不長(cháng);朗讀課文特別好聽(tīng),但是經(jīng)常要出一些小錯;習作經(jīng)常能登上《君子蘭》報,但是習作的好差跟著(zhù)心情走;顯得很突跳!是個(gè)大糊涂鬼!望下學(xué)期改掉糊涂、粗心的毛病,假期中多讀書(shū),培養自己朗讀的好習慣,我相信你會(huì )更加出色!
96、你是一個(gè)聰明,有上進(jìn)心的女孩子,尊敬老師,熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),作業(yè)較認真,曾有文章發(fā)表在《君子蘭》報上,課堂發(fā)言也變得大膽起來(lái),但語(yǔ)言表達能力要再加強,要抓住每一次“說(shuō)話(huà)”的機會(huì ),多說(shuō),多表達,再勇敢些!還有,我發(fā)現你的骨子里有點(diǎn)小懶,請你記住高老師經(jīng)常對你說(shuō)的話(huà):“在你通向成功的道路上唯一的法寶就是認真勤奮!
97、自從和你說(shuō)起不要乘坐校車(chē)的事情過(guò)后,一個(gè)聰明、可愛(ài)的你又回來(lái)了!你是個(gè)對工作認真負責的孩子,班級工作和學(xué)校里的執勤工作做得很好;你的朗讀能力很強;你的作文能力一直不錯,有多篇文章發(fā)表在《君子蘭》報上;課堂上你發(fā)言積極,每次聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,我就感到由衷地欣慰;你在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。但你在做作業(yè)時(shí)字跡有些馬虎,如果積極改正,你會(huì )成為一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。我相信你!
98、從你的眼神中,我讀出了迷惘,讀出了不自信。其實(shí)你是非常優(yōu)秀的,你的普通話(huà)不是越來(lái)越好了嗎?你的作業(yè)的正確率也是很高的,你的習作也常常走進(jìn)我們的《君子蘭》報,你的期末數學(xué)還是滿(mǎn)分呢!我知道你的不自信源于你覺(jué)得學(xué)得很累,這是因為你原來(lái)的基礎弱,只有現在一點(diǎn)一滴地補回來(lái),那種感覺(jué)肯定很累,但是那是充滿(mǎn)希望的。老師希望你堅持住,多讀書(shū),不懶惰,打造一個(gè)優(yōu)秀的你。
99、本學(xué)期是你進(jìn)步最快的一個(gè)學(xué)期,學(xué)習上、生活上、工作上,都和君子蘭班踩在同一個(gè)節奏上,這是一種最美麗的蛻變。你的習作開(kāi)始走進(jìn)《君子蘭》報,你的成績(jì)堅定地立在“優(yōu)”的層次中,你和同學(xué)們的相處越來(lái)越融洽。只是老師發(fā)現,你有時(shí)前進(jìn)了一段時(shí)間后會(huì )選擇休息,老師希望你莫停步,多讀書(shū)、多練習,讓自己的基礎變得更扎實(shí),讓自己變得更加優(yōu)秀。
100、進(jìn)入班級以來(lái),你一直想用自己的努力來(lái)證明自己選擇的正確。雖然中間有過(guò)小波折,但是你用優(yōu)異的成績(jì)向同學(xué)們宣告:你是優(yōu)秀的!對于班級里的事情,你能很踏實(shí)地做好你分內的事,對于老師的安排,總能兢兢業(yè)業(yè)地完成。老師告訴你:真正要改變自己,唯一的途徑就是閱讀,因為閱讀能改變一個(gè)人的氣質(zhì),閱讀能改變一個(gè)人的人生。
101、“希望媽媽晚點(diǎn)來(lái)!”這是你把雨傘借給同學(xué)們,希望媽媽晚點(diǎn)來(lái),能更多地幫助同學(xué);你在很短的作文里表明:沒(méi)有媽媽我也不活了。你的語(yǔ)言,我深深地感動(dòng)了!我知道,你是個(gè)非常善良的孩子。我也知道,為了自己的學(xué)習,你和媽媽一起付出了很多。雖然有了一定的收獲,但是離要求還有很大的距離。老師告訴你:你缺乏的是基礎,缺乏的是方法和堅強的意志,否則,你是非常優(yōu)秀的!
102、“我考不到優(yōu),我就回到原來(lái)的學(xué)校去!”從這樣一句話(huà),可以想到你當是說(shuō)這一句話(huà)是的那種堅定。這學(xué)期,你在努力融入這個(gè)班級,班級里的工作盡量在做,課堂上朗讀聲越來(lái)越漂亮,只是你的學(xué)習是在你的努力和懶散交叉中行進(jìn)的,總的來(lái)說(shuō)是有進(jìn)步的,但是離要求還有很大的距離。老師跟你說(shuō):丟失的年華可以追回,但是需要追趕者付出巨大的努力的。
103、從你進(jìn)入這個(gè)班,你留給大家的印象是懶惰,殘缺,無(wú)任何的學(xué)習興趣,臉上缺乏的是陽(yáng)光。有一天,你湊近我的耳邊說(shuō):“高老師,我把作業(yè)記住了!”從那天開(kāi)始,你在改變,盡管如涓涓的細流,但是改變永遠是讓人期待的。你的笑容多起來(lái)了,你變得自信了,成績(jì)在慢慢往上升。但是,你離老師的要求還有一段距離,希望你不斷努力,爭取更好的成績(jì)。
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)3
1、你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。
2、你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時(shí)粗心現象較明顯,自覺(jué)性還不夠強,成績(jì)也不夠穩定,這些可是缺點(diǎn)!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)挺多,但你的優(yōu)點(diǎn)更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì )是個(gè)出色的學(xué)生的。
3、你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。能認識到自己學(xué)習上存在的不足,但有時(shí)粗心大意。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養成謙遜踏實(shí)的品格,爭取早日加入團組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
4、你是聰明的孩子! 黃老師經(jīng)常在同學(xué)面前這樣稱(chēng)贊你!舞蹈、美術(shù)老師也經(jīng)常表?yè)P你的悟性好!可是,孩子,浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,你天資不錯,學(xué)起來(lái)很輕松,為什么不去勤奮的學(xué)習,在無(wú)邊的知識的海洋中品嘗成功的樂(lè )趣呢?在新的一年里,希望你能好好學(xué)習,更上一層樓!加油!
5、你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。
6、你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學(xué)習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。
7、你是個(gè)聰明、愛(ài)思考的女孩,在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認真讀書(shū),提出與眾不同的問(wèn)題,你是個(gè)多么愛(ài)動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師祝你的學(xué)習更上一層樓!
8、你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習有進(jìn)步,希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
9、你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習認真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂(lè )于助人,小組長(cháng)工作負責,學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn),希你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
10、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的男孩子,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生。你懂禮貌,尊敬老師,畫(huà)得一手好畫(huà),這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不能只滿(mǎn)足現狀,細心答題,按時(shí)完成作業(yè),有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
11、你是個(gè)聰明的孩子。對待學(xué)習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習,是不會(huì )獲得知識的。老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。切記:要學(xué)會(huì )管住自己。
12、你是個(gè)聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著(zhù)回答問(wèn)題;顫姷哪,上課東張西望,找伙伴談話(huà),下課追逐打鬧,沒(méi)有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,這樣才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
13、你是個(gè)聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
14、你是個(gè)聰明機靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。
15、你是個(gè)聰明開(kāi)朗上進(jìn)的孩子。課堂上,你認真思考;運動(dòng)場(chǎng)上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,希望你志存高遠,在書(shū)山學(xué)海中,以頑強的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰,爭取各方面盡早有所突破。
16、你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強的孩子,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數學(xué)成績(jì)有所提高?墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!
17、你是個(gè)可愛(ài)單純的大孩子,在學(xué)習上生活上都很毛躁,不清楚自己的現狀,也不知道肩上的責任重大。所以你學(xué)習上沒(méi)有要求,沒(méi)有動(dòng)力,對自己的失誤視而不見(jiàn)。希望你能趕快成熟起來(lái),問(wèn)問(wèn)自己:未來(lái)在哪里?為了收獲一個(gè)無(wú)悔的青春年華而努力學(xué)習,是拼搏的時(shí)候了!
18、你是個(gè)可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
19、你是個(gè)可愛(ài)懂事的小女孩,工作很能干,是班上的小能手,課堂上常常能回答別人難以回答的問(wèn)題,你努力執著(zhù),奮發(fā)向上,有股不服輸的勁頭,老師希望你再細心些,好嗎?
20、你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會(huì )贏(yíng)得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
21、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。
22、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進(jìn)步,但成績(jì)又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
23、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習有上進(jìn)心,成績(jì)有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。
24、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的`學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話(huà)能力強,作業(yè)認真,學(xué)習成績(jì)穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
25、你是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的男孩子,瞧,班級的大掃除活動(dòng)中你總是忙忙碌碌,干得多么有勁!你更是一個(gè)愛(ài)樂(lè )于助人的好孩子,誰(shuí)要是忘了帶東西,你總是大方相借。這樣的學(xué)生老師多么喜歡!但你的學(xué)習又令老師多么著(zhù)急:再這樣下去,怎么能學(xué)好知識?新的學(xué)期里,愿你能主動(dòng)學(xué)習,爭取新的進(jìn)步!
26、你是個(gè)善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問(wèn)不完的為什么。只是,你有時(shí)會(huì )有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現得更好!
27、你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,你對待學(xué)習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠大理想,掌握好過(guò)硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!
28、你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問(wèn),你能認真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛(ài)做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認準目標,加倍努力,做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
29、你的知識面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續努力吧,你一定會(huì )更加出色的!
30、你的作業(yè)有時(shí)很認真,有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,彌補缺陷,逐步提高成績(jì)。
31、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,一段時(shí)間我發(fā)現你上課回答問(wèn)題次數多了,字也寫(xiě)得漂亮了。但難能可貴的是要持之以恒啊,孩子呀,一個(gè)學(xué)期又在忙碌與充實(shí)中過(guò)去了,希望你在新的一年里,能夠總結得失,爭取做得更好
32、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
33、你是個(gè)懂事,聽(tīng)話(huà)的好孩子。你尊敬老師,團結同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績(jì)。
34、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué)。學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快的!
35、你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習認真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jì),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學(xué)習習慣, 更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì )變得更敏捷。
36、你是個(gè)多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà)、標準的朗讀,無(wú)不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時(shí)你總是默默地吮吸著(zhù)知識的甘露,樂(lè )于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!
37、課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!
38、課堂上你認真思考,考場(chǎng)上你成著(zhù)應對,工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱(chēng)職的好學(xué)生。但是中考將至,你是否準備好了?學(xué)習不是一件一帆風(fēng)順的事,難免挫折與失敗。只有不服輸的人才能始終跑在最前面。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭,以沖刺的速度向目標邁進(jìn)。
39、課堂上你踴躍回答,令同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊;讀書(shū)課里你大聲誦讀,令老師拍手叫好;而每次的勞動(dòng)課上總能見(jiàn)到你活躍的身影,你是個(gè)多么能干的小女孩!可是,你更應該在學(xué)習、紀律方面多下苦功,這樣才不會(huì )辜負老師對你的期望,你說(shuō)對嗎?多加努力,你一定可以成為班里最優(yōu)秀的小女孩!
40、朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛(ài)的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛(ài)、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽(yù),老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!
41、老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。
42、老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
43、老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì )呈現出不良的一面,就比如你寫(xiě)字吧,稍不注意,你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績(jì)。
44、你是個(gè)多才多藝的學(xué)生,尤其擅長(cháng)繪畫(huà),在學(xué)校里小有名氣,身為大隊長(cháng)和班長(cháng)能樹(shù)立榜樣,成為許多同學(xué)心目中的偶像.你是個(gè)討人喜歡的小女生,活潑機靈,像一只可愛(ài)的藍晶靈,只要有你的身影,就會(huì )充滿(mǎn)歡樂(lè )和靈氣.你思維獨特,符有大膽而豐富的想象力,有自己獨特的思維和審美眼光.你勤奮刻苦,學(xué)習一絲不茍,字跡清秀工整,今年取得作文競賽一等獎的好成績(jì),還在《中國少年報》上發(fā)表了作文.愿你快快長(cháng)大,漸漸成熟,天天進(jìn)步!
45、你是個(gè)乖孩子,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),字寫(xiě)得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學(xué)們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話(huà),你的進(jìn)步會(huì )更大。
46、你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體。積極參加體育活動(dòng),做好值日工作。學(xué)習上有上進(jìn)心,但缺少競爭意識和拼搏精神,缺少總結摸索有效的學(xué)習方法,你的成績(jì)總是不能名列前茅。誰(shuí)要是害怕走崎嶇的山路,誰(shuí)就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學(xué)習中更加嚴格要求自己,不滿(mǎn)足現狀,苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,你一定會(huì )讓大家刮目相看的。
47、你對待學(xué)習的那份專(zhuān)注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習,你對于文學(xué)名著(zhù)的癡迷,讓老師十分欣賞,在舞臺上你聲情并茂的朗誦,打動(dòng)了所有同學(xué)的心,你以?xún)?yōu)異的成績(jì)贏(yíng)來(lái)了多少羨慕的眼神,愿你學(xué)會(huì )堅強,猶如一棵勁松,任憑風(fēng)吹雨打,永不動(dòng)搖,早日成為參天大樹(shù)。
48、你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認真讀書(shū),自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習進(jìn)步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。
49、你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績(jì)穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
50、你是個(gè)踏實(shí)、穩重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
51、你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習認真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jì)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。
52、你是個(gè)文靜,有個(gè)性的女孩子,有自己獨立的想法和觀(guān)點(diǎn),思想上顯得較為成熟.老師發(fā)現你愛(ài)思考,情感豐富!希望你能多與他人溝通.善于溝通,能產(chǎn)生美好的情感;善于溝通,你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界多么精彩!祝你新年進(jìn)步,一切順心!
53、你是個(gè)文靜、內向的女孩。俗話(huà)說(shuō),天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學(xué)習就是如此,不勤奮,不努力哪來(lái)知識呢?你的學(xué)習成績(jì)總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學(xué)習方法,要新學(xué)期里取得進(jìn)步。
54、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法,適當地取長(cháng)補短,好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會(huì )有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
55、你是個(gè)文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過(guò),.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高一個(gè)檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
56、你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子。你尊敬老師,團結同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習。在學(xué)習上,只要你多想,多問(wèn),多練。你的成績(jì)會(huì )更好的。
57、你是個(gè)文明守紀、尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。上課時(shí)你勤動(dòng)腦,勤思考,在膽發(fā)言。你也能把書(shū)本當作好朋友,多讀多看,記裝書(shū)籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習也一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
58、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學(xué)習自覺(jué),團結同學(xué),文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動(dòng),你會(huì )更加出眾。
59、你是個(gè)性格比較內向的孩子。你并不比別人差,為什么總是那么膽小,缺乏自信?老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲。
60、你是個(gè)性格內向,不善多言的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀守規,禮貌待人,團結同學(xué),勞動(dòng)積極,但學(xué)習上缺乏上進(jìn)性。希今后認清形勢,充滿(mǎn)緊迫感,在學(xué)習上加倍努力,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,下決心趕超先進(jìn)生。
61、你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習上,你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著(zhù)下學(xué)期的你更加出色!
62、你是個(gè)很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點(diǎn),老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬(wàn)不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會(huì ),合理的學(xué)習方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著(zhù)你的好消息!
63、你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫(xiě)字認真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
64、你是個(gè)活潑大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自覺(jué)遵紀守規,積極參加各項活動(dòng),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,團結同學(xué),學(xué)習認真,作業(yè)較認真。希今后在學(xué)習上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見(jiàn),取得好成績(jì)。
65、你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動(dòng),對人有禮貌,說(shuō)話(huà)有分寸,對人熱情真誠。學(xué)習主動(dòng)認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過(guò)硬本領(lǐng),走好人生第一步,相信你一定能行!
66、該生學(xué)習刻苦認真,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,做事一絲不茍,積極參加各種活動(dòng),是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。
67、該生學(xué)習刻苦認真,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),待人禮貌熱情,成績(jì)優(yōu)異,有很強的團體意識,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習上勤于思考,做事快速敏捷,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
68、該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益活動(dòng),上課認真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的成績(jì)。
69、該生在校上課認真聽(tīng)課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長(cháng),積極參加勞動(dòng),有較強的表現能力,學(xué)業(yè)成績(jì)較好,望今后再接再勵,爭取更好的成績(jì)。
70、該生自入校以來(lái),學(xué)習刻苦,態(tài)度端正,有上進(jìn)心,學(xué)習成績(jì)名列前茅,遵守校規校紀,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),為人友善,品德兼優(yōu),熱愛(ài)班集體,積極參加各種活動(dòng),學(xué)習上踏實(shí)認真,吃苦耐勞,勤奮好學(xué),是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
71、該生尊敬師長(cháng),團結同學(xué),品德兼優(yōu),學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,熱愛(ài)勞動(dòng),誠實(shí)善良,樂(lè )于助人,是同學(xué)們的榜樣,老師的得力助手。是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。
72、該生尊敬師長(cháng),團結同學(xué),為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,做事一絲不茍,積極參加各種活動(dòng),在學(xué)習上刻苦認真,成績(jì)優(yōu)秀,是一名有潛力的好學(xué)生。
73、該生尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)習態(tài)度端正,積極參加各種活動(dòng),有較強的集體榮譽(yù)觀(guān),有很強的組織能力,有上進(jìn)心,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
74、你是個(gè)活潑可愛(ài)、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色!
75、你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習上認真努力,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會(huì )逐漸縮小差距的。
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)4
1、黃宗瑞你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,上課喜歡做小動(dòng)作,講悄悄話(huà)。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習態(tài)度,認準目標,進(jìn)行不懈努力,取得不斷進(jìn)步。
2、周德榜你尊敬老師,文明守紀,團結同學(xué)。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱(chēng)贊,你的學(xué)習這學(xué)期有所進(jìn)步。不過(guò),你在作業(yè)有時(shí)粗心、馬虎,總有一些不該出現的錯誤。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認真、細心,還要多讀一些課外書(shū),來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
3、李艷紅你是一個(gè)文靜、懂事而又勤奮的女孩。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習上與大家競爭。老師希望在新的學(xué)年里,你在各方面能加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、鄒江慧在老師眼里,你懂事、踏實(shí)、穩重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處。你上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁,希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
5、樂(lè )樂(lè ),無(wú)論做什么事情都是第一個(gè)完成,有一句話(huà)叫欲速則不達,我想正是對你的一個(gè)寫(xiě)照。老師希望你在學(xué)習方面不要太急躁,要靜下心學(xué)會(huì )認真檢查,這樣就不會(huì )出現太多的錯誤,期待你下次的成績(jì)有所突破,加油!
6、趙風(fēng)順你是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關(guān)。你沒(méi)意識到學(xué)習的重要性?傄尲议L(cháng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習,多一份自覺(jué),做一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生。
7、聰明、活潑、分析能力強,這是你的優(yōu)點(diǎn),但是你知道嗎?你總把你的聰明過(guò)多地用錯了地方,假如你能上課專(zhuān)心—點(diǎn),假如做作業(yè)認真一點(diǎn),假如……,你將是一個(gè)多么出色的孩子,我們都在拭目以持。
8、你愛(ài)學(xué)習,懂禮貌,樂(lè )助人,守紀律。你是個(gè)有上進(jìn)心、見(jiàn)多識廣的孩子,老師希望你在學(xué)習上更努力一些,以更高更嚴的標準要求自己,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
9、你有一個(gè)聰明的.頭腦。熱愛(ài)學(xué)習,尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,關(guān)心集體,你能專(zhuān)心聽(tīng)課,認真完成作業(yè),做題的正確率高了,你的進(jìn)步是有目共睹的,望再接再厲,努力學(xué)好各門(mén)功課,為今后發(fā)展打好堅實(shí)基礎。
10、你文質(zhì)彬彬,知識面廣,表達力強,頭腦聰明,常有自己獨到的見(jiàn)解,你作為班長(cháng),認真負責,主持正義,老師代表全班同學(xué)謝謝你!要知道,語(yǔ)文和數學(xué)就像兩只翅膀,只有都強壯,才能飛得更快更遠。望養成主動(dòng)、認真、踏實(shí)、勤奮的習慣,學(xué)業(yè)有成!
11、你聰明活潑,爭勝心強。很欣賞你有周密的思考和獨到的見(jiàn)解。很喜歡你課堂上踴躍發(fā)言,課下禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì),望以后在學(xué)習上更積極主動(dòng),認真踏實(shí),相信你會(huì )更棒的!
12、你的字體進(jìn)步多了,數學(xué)成績(jì)也很棒。你聰明,愛(ài)表達,知識面廣,好勝心強,興趣廣泛,真為你的進(jìn)步而高興,望以后培養自學(xué)習慣和自制能力,勤學(xué)苦練,希望看到你更棒的表現。
13、你雖然來(lái)我校時(shí)間不長(cháng),但你的進(jìn)步是老師、同學(xué)有目共睹的,在班級能遵守紀律,按時(shí)完成作業(yè),在宿舍能按時(shí)休息,你禮貌待人,熱心助人,大家都很喜歡你,希望你能繼續努力,取得更可喜的成績(jì)。
14、你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)班集體;上課認真思考,踴躍發(fā)言,有競爭意識;課后及時(shí)完成老師布置的作業(yè),并幫助父母做些力所能及的事情。英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jì)有進(jìn)步。希望你今后更加做事認真、努力學(xué)習、戒驕戒躁、提高能力,爭取更大進(jìn)步!
15、你是個(gè)優(yōu)秀的小女孩。能履行衛生委員職責。做到謙虛樸實(shí)的為人,積極參加文體活動(dòng),繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,對老師交給的工作認真負責,上課積極回答問(wèn)題,在同學(xué)和老師的心目中樹(shù)立了優(yōu)秀班干部的形象。希望你繼續努力,迎接更大的挑戰。
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)5
1. 在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,能樂(lè )意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,不懂就問(wèn),爭取好成績(jì)。
2. 你的知識面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個(gè)美稱(chēng)“小博士”。這是你日積月累的結果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?
3. 在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內心比較善良,只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學(xué)習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習,樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰吧!
4. 你是一個(gè)善解人意、樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動(dòng)容;你那滿(mǎn)眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽(tīng)講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始,成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧?
5. 你是個(gè)可愛(ài)的女孩,在課堂上老師能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個(gè)認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。
6. 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說(shuō)得一口流利的普通話(huà),你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習成績(jì)良好?上У氖悄氵不能改正寫(xiě)字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
7. 你是一個(gè)尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習上欠自覺(jué),不夠 刻苦,成績(jì)一般,如果你在學(xué)習上多下苦功,你將更上一層樓。尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,如果你在學(xué)習上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jì)一定會(huì )有進(jìn)步。
8. 你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
9. 活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過(guò)努力,在校運會(huì )上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習,你的成績(jì)一定更好。希望以后做事認真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。
10. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。
11. 你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
12. 你是一班之長(cháng),你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號,你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真、執著(zhù)、上進(jìn)的男孩,也樹(shù)立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng )班級美好明天!
13. 在你的.學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì),而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。
14. 文。耗銦釔(ài)集體,關(guān)心他人,積極參加集體活動(dòng)。不過(guò),古語(yǔ)說(shuō),讀書(shū)不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復習,把缺失的知識補起來(lái),努力打好文化基礎,將來(lái)做個(gè)有用人才!
15. 馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng);你熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生,能堅持每天搞好班級衛生,并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習也向前邁了一大步,如果能繼續嚴格要求自己,且持之以恒,你將更優(yōu)秀!
16. 你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。你上進(jìn)心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題?粗(zhù)你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場(chǎng)上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步!
17. 你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學(xué)習、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學(xué)期里,老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
18. 你的知識面很廣,無(wú)論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續努力吧,你一定會(huì )更加出色的!
19. 你好學(xué)上進(jìn),學(xué)習上有股擠勁和鉆勁;你穩重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂(lè )于助人,總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出援助之手老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
20. 你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時(shí),看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí),不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?
21. 你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
22. 陶軍,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
23. 陳 鵬: 你思想很純樸,能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級的規章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認識自己的學(xué)習狀況,并主動(dòng)接受老師的輔導,能看到你理解知識時(shí)堅定地點(diǎn)頭,你付出了努力,這是肯定的,學(xué)習也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了。
24. 你是一位聰明可愛(ài)、待人真誠的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡聽(tīng)到你響亮的回答,更喜歡你默默努力的樣子但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,加油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會(huì )成功的!
25. 趙貝貝:這學(xué)期的你繼續保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神,并且能和同學(xué)們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進(jìn)
26. 你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習上,你勤奮刻苦;在活動(dòng)中,你踴躍積極;對待工作,你又是那么認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待著(zhù)下學(xué)期的你更加出色!
27. 你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。每次的作業(yè)只要認真,都完成得不錯。你的學(xué)習成績(jì)有起伏,是你學(xué)習不踏實(shí)的緣故。老師多么希望你能自覺(jué)遵守紀律。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!
28. 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jì)。一個(gè)尊師守紀,愛(ài)學(xué)習的小男孩,學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jì)優(yōu)秀如果你能認真書(shū)寫(xiě)。不講謊話(huà)。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì )更喜歡你,努力吧!
29. 這學(xué)期可謂是你的“豐收季節”,作文比賽校內外多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書(shū)時(shí),自信和快樂(lè )的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,但看得出來(lái),你并不滿(mǎn)足,你對自己還有更高的要求,你會(huì )繼續去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
30. 你是個(gè)活潑可愛(ài)、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色!
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)6
1. 在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
2. 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。你聰明樂(lè )觀(guān),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù),課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。 你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
3. 少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養道德,但若只重視學(xué)識的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習,明確學(xué)習的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
4. 你為人誠實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事,是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生;運動(dòng)會(huì )上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(cháng),而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習習慣,但要注意學(xué)習方法,多思善問(wèn),樹(shù)立信心。在學(xué)習中,尤其要勤動(dòng)腦筋,注意平時(shí)的訓練,日積月累;對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化,要有恒心和毅力,多向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教,吸取他們學(xué)習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。
5. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
6. “積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習,提高自己的成績(jì)。
7. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有所進(jìn)步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
8. 你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí),每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
9. 你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;學(xué)習穩定,成績(jì)優(yōu)良,有自強不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績(jì)提高到更高的水平。
10. 你思維敏捷,學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整,老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了初中學(xué)習生活,半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。
11. 這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至會(huì )做的更好。
12. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不夠理想。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現在的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!
13. 在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
14. 偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:"我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。"讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的"男子漢"!
15. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
16. 你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
17. 見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
18. 你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結交了一個(gè)"壞朋友"它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。競賽時(shí)與名次擦肩而過(guò)。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是"馬虎粗心",不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交,交上"認真細心"這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?
19. 你是個(gè)很認真的學(xué)生,每一次的'作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你還能迎頭趕上!
20. 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
21. 有段時(shí)間,你對待學(xué)習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過(guò),最近你的成績(jì)又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
22. 鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
23. 想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻,想對你說(shuō)--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著(zhù)地追求,指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
24. 你是位聰明可愛(ài)的女孩,在校遵守校規校紀,學(xué)習認真,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,尊敬老師,團結同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會(huì )更優(yōu)秀,你一定會(huì )努力爭取的,對嗎?
25. 你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強的集體榮譽(yù)感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題,一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習上,理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢,而文科成績(jì)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復習,合理安排好各學(xué)科的學(xué)習時(shí)間,你的學(xué)習成績(jì)必將會(huì )有一個(gè)大的飛躍的。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!
26. 你純真可愛(ài),對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問(wèn),成績(jì)是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
27. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你做事認真仔細,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習細心多了,上課也能獨立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀(guān),老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意,希望你繼續努力,再上一層樓!
28. 你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的"金雞叫天都",至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話(huà),老師欣賞你?赡阖澩娌粚W(xué)習,知識會(huì )自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話(huà),它對你學(xué)習成績(jì)的提高會(huì )有幫助的。
29. 或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
30. 你是個(gè)懂禮貌,明事理的男同學(xué),能自覺(jué)遵守校紀校規,尊師睦友,自覺(jué)完成各項輪值工作,學(xué)習上你積極要求上進(jìn),有一定的自覺(jué)性,但我總覺(jué)你努力程度還不夠,也比較缺乏恒心,否則,象你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )進(jìn)步那么慢呢?
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)7
1.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,一段時(shí)間我發(fā)現你上課回答問(wèn)題次數多了,字也寫(xiě)得漂亮了。但難能可貴的是要持之以恒啊,孩子呀,一個(gè)學(xué)期又在忙碌與充實(shí)中過(guò)去了,希望你在新的一年里,能夠總結得失,爭取做得更好
2.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
3.你是個(gè)懂事,聽(tīng)話(huà)的好孩子。你尊敬老師,團結同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績(jì)。
4.你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué)。學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快的!
5.你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習認真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jì),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學(xué)習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì )變得更敏捷。
6.你是個(gè)多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà)、標準的朗讀,無(wú)不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時(shí)你總是默默地吮吸著(zhù)知識的甘露,樂(lè )于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對,你的`態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!
7.課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)拔尖。希望你繼續努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!
8.課堂上你認真思考,考場(chǎng)上你成著(zhù)應對,工作上你任勞任怨,綜合各方面你都是稱(chēng)職的好學(xué)生。但是中考將至,你是否準備好了?學(xué)習不是一件一帆風(fēng)順的事,難免挫折與失敗。只有不服輸的人才能始終跑在最前面。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭,以沖刺的速度向目標邁進(jìn)。
9.課堂上你踴躍回答,令同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊;讀書(shū)課里你大聲誦讀,令老師拍手叫好;而每次的勞動(dòng)課上總能見(jiàn)到你活躍的身影,你是個(gè)多么能干的小女孩!可是,你更應該在學(xué)習、紀律方面多下苦功,這樣才不會(huì )辜負老師對你的期望,你說(shuō)對嗎?多加努力,你一定可以成為班里最優(yōu)秀的小女孩!
10.朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛(ài)的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛(ài)、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽(yù),老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!
11.老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。
12.老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
13.老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì )呈現出不良的一面,就比如你寫(xiě)字吧,稍不注意,你的字就會(huì )“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出好成績(jì)。
14.你是個(gè)多才多藝的學(xué)生,尤其擅長(cháng)繪畫(huà),在學(xué)校里小有名氣,身為大隊長(cháng)和班長(cháng)能樹(shù)立榜樣,成為許多同學(xué)心目中的偶像.你是個(gè)討人喜歡的小女生,活潑機靈,像一只可愛(ài)的藍晶靈,只要有你的身影,就會(huì )充滿(mǎn)歡樂(lè )和靈氣.你思維獨特,符有大膽而豐富的想象力,有自己獨特的思維和審美眼光.你勤奮刻苦,學(xué)習一絲不茍,字跡清秀工整,今年取得作文競賽一等獎的好成績(jì),還在《中國少年報》上發(fā)表了作文.愿你快快長(cháng)大,漸漸成熟,天天進(jìn)步!
15.你是個(gè)乖孩子,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),字寫(xiě)得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學(xué)們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話(huà),你的進(jìn)步會(huì )更大。
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)8
1、你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!鄭好:個(gè)子竄高了,聲音洪亮了,膽量大起來(lái)了,看到這學(xué)期你表現出來(lái)的良好一面,陳老師真為你高興。下學(xué)期,請在自己的學(xué)習速度上下些功夫,在自己的習作上努力一些,在班級管理方面主動(dòng)一些,讓自己成為同學(xué)們心中的偶像,成為老師的得力助手。
2、陳老師猶記得你為班級米往返跑而進(jìn)行認真努力的訓練,感謝你為班級的榮譽(yù)這么盡心。個(gè)子高高的你,在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里,站起來(lái)朗讀課文時(shí),聲音也是不清晰的,孩子,大聲地讀出來(lái)吧,抓住練習的每一次機會(huì ),勇敢地鍛煉自己,讓我們一起隨著(zhù)班級成長(cháng)。
3、老師驚喜地發(fā)現你是一位非常喜歡閱讀的女生,寫(xiě)作業(yè)時(shí),也會(huì )因為出于對課外書(shū)的吸引無(wú)法抵擋,而將注意力轉移到課外書(shū)上,從而導致自己的行動(dòng)較慢,經(jīng)常成為老師“逼作業(yè)”的對象。然而還有一個(gè)不良的習慣,讓你也經(jīng)常丟三落四,比如沒(méi)有及時(shí)整理自己的學(xué)習用品,學(xué)習用品不是落學(xué)校就是不翼而飛,給自己的學(xué)習生活造成極大的不方便。孩子,閱讀的好習慣養成了,會(huì )讓你終身受益,然而丟三落四的壞習慣養成了也會(huì )讓你一輩子吃虧。新學(xué)期里,希望看到一個(gè)雷厲風(fēng)行的你。
4、還是這樣的悶聲不響,還是這樣的內斂,不過(guò)個(gè)子竄高了很多,體育方面也表現出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上,喜歡看書(shū)的身影,留在了同學(xué)們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動(dòng)交流能像你的個(gè)子一樣節節攀升;能像你對體育的熱情一樣越來(lái)越旺。加油!
5、看到你,讓老師想到了“公主”一詞。集爸爸媽媽的寵愛(ài)于一身,而自身又是那么優(yōu)秀,集同學(xué)的羨慕眼光于一身,多幸福的你!下學(xué)期,對自己提出一個(gè)更高的要求——讓自己變得更自信,讓自己更勝任“小老師”一職,好好加油。
6、你這個(gè)學(xué)期的變化無(wú)疑是最大的,你給老師留下的美好印象無(wú)疑是深刻的——從動(dòng)不動(dòng)就突發(fā)脾氣,脾氣大得嚇人,到現在的能理性克服自己,對自己的錯誤能勇于承擔,并且勇于承認,勇于向同學(xué)們道歉,從孤零零的一個(gè)人中嘗試融入集體大家庭,嘗試與同學(xué)交往,你在改變,往好的方向努力。只是有時(shí)也需要注意方法,多進(jìn)行“換位思考”,站在同學(xué)們的角度上思考,相信你會(huì )贏(yíng)得更多友誼。
7、思維活躍的你,成績(jì)保持很穩定,但生性活潑的你,上課紀律讓老師很堪憂(yōu)。要么低頭玩小玩意兒,要么與小伙伴交頭接耳。漂亮的小姑娘,聰明才智不是這樣拿來(lái)浪費的,多希望你能加入思考的大軍,加入舉手發(fā)言的行列。期待著(zhù)你精彩的轉變。
8、你的學(xué)習速度非?,足以證明你的思維活躍,但學(xué)有余力的你,對課外書(shū)的關(guān)注還有欠缺,沒(méi)能讓自己真正喜歡上課外書(shū),卻心不在焉,經(jīng)常問(wèn)幾點(diǎn)了。一個(gè)喜歡閱讀的人,一個(gè)融入閱讀的人,會(huì )真正與書(shū)中的故事交流。喜歡上閱讀吧,孩子!另外,手握筆寫(xiě)字的時(shí)候,流淌出來(lái)的字一定要端正,切莫讓它“跳起舞來(lái)”。
9、你是一位非常努力的小女生。藝術(shù)節上的獨舞,為它付出了很多辛勤汗水,不停地練習,以期能為班級爭光,雖結果不如人意,但不必在意,因為有一顆積極上進(jìn)的心,總會(huì )創(chuàng )造出好成績(jì)。陳老師也希望你將學(xué)習舞蹈的精神發(fā)揮到學(xué)習中來(lái),課堂上多一些認真傾聽(tīng),會(huì )對自己有很大幫助的。好好加油,孩子。
10、你在就餐監督員工作方面表現出來(lái)的優(yōu)秀管理能力著(zhù)實(shí)讓陳老師欣賞,同學(xué)們的安靜就餐紀律以及吃完盤(pán)中飯菜,足以顯示了你的管理成績(jì)。你在學(xué)習方面的積極性也讓老師感到欣慰,遇到問(wèn)題會(huì )追著(zhù)老師打破沙鍋問(wèn)到底,所以你的成績(jì)才會(huì )提升這么快。如果能把課堂上的積極發(fā)言和認真傾聽(tīng)也發(fā)揮的淋漓盡致,那就更好了。
11、老師驚喜地發(fā)現你在學(xué)期后半部分付出的努力和取得的進(jìn)步。你認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)本,你努力地背誦著(zhù)一篇篇對你來(lái)說(shuō)很難記住的課文,你試圖寫(xiě)出優(yōu)秀的文章……你的聽(tīng)寫(xiě)進(jìn)步了,你的字跡端正了,你的作文寫(xiě)長(cháng)了,你的成績(jì)在與目標成績(jì)靠攏。真棒,努力付出,有所改變。堅持住,繼續將這種上進(jìn)的精神保持住,向更好的更高的目標前進(jìn)!
12、當上紀律班長(cháng)的你,開(kāi)始關(guān)注班級事務(wù),開(kāi)始將“好玩”的心收攏,真不錯。剛開(kāi)始可能對紀律班長(cháng)職務(wù)不熟悉,出現遲到、自己職責沒(méi)完成現象。后來(lái)越干越好,有模似樣了。上課也能見(jiàn)到你高舉的小手和深思的模樣,回答的獨到見(jiàn)解,令同學(xué)們和老師很是佩服。好好加油,繼續保持這種狀態(tài),相信你會(huì )鍛煉自我。
13、生性善良、思想單純的你默默無(wú)聞地坐在教室里。好不容易能主動(dòng)提出擔當班級紀律委員,結果因為不能早起,而錯失了鍛煉自己能力的機會(huì )。學(xué)習上對自己的.要求有些松,時(shí)常發(fā)現你沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),時(shí)常發(fā)現你在課堂上靜靜地發(fā)呆,時(shí)常發(fā)現你因為沒(méi)有傾聽(tīng)老師的話(huà)而再次重復問(wèn)老師。忽閃著(zhù)水靈靈大眼睛的帥氣小男孩,用你自己的話(huà)說(shuō):“三年級的你了,自己能管理好自己!蹦敲凑堄米约旱男袆(dòng)來(lái)向老師和爸爸媽媽證明吧,我期待著(zhù)。
14、一年級的你給老師留下的是干脆利落,充滿(mǎn)活力的小男孩形象,一年不見(jiàn),這學(xué)期老師發(fā)現這些優(yōu)點(diǎn)都不見(jiàn)了,變得柔柔弱弱,變得拖拖拉拉。那個(gè)身手矯捷的“小小運動(dòng)員”哪兒去了?那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的“學(xué)習標兵”哪兒去了?多么希望你能重新找回曾經(jīng)的自己,讓自己煥發(fā)自信的光彩。挺起胸膛,小男子漢。
15、個(gè)子竄了一截,發(fā)型也轉變了,人更帥氣了,不過(guò)也更深沉了。課堂上總見(jiàn)你低著(zhù)頭,凝視著(zhù)手中筆,不知在深思什么?那次的勇敢袒露內心,讓我們大家看到了你脆弱的內心,以及你背負的學(xué)習壓力。孩子,其實(shí)你很聰明,只不過(guò)方法不當。動(dòng)作的緩慢,影響了你休息時(shí)間,導致了你上課聽(tīng)課效果,所以你首先告訴自己的是加快速度,跟上大家的節奏,其次是反復告訴自己課堂認真聽(tīng)講,還有就是和媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概,對成績(jì)和學(xué)習說(shuō):“我一定能行!”
16、即使你有時(shí)對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒(méi)有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
17、你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后一定是暫時(shí)的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
18、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰?炭嗵(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!
19、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好?粗(zhù)你的成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!
20、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。不過(guò),有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
21、你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會(huì )贏(yíng)得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
22、你尊敬老師、團結同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
23、你是個(gè)聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
24、你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法,適當地取長(cháng)補短,好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會(huì )有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
25、你待人友善,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
26、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實(shí)地學(xué)習,但是你也要知道學(xué)習還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信、只要你努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
27、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
28、你是一個(gè)上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
29、該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,熱愛(ài)集體,愛(ài)好學(xué)習,講究衛生,他認真做好每一節課的筆記,課堂上那專(zhuān)注的神情,讓老師感到該同學(xué)對知識的渴望,該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習成績(jì)有較大的進(jìn)步。思維嚴謹,考慮問(wèn)題周密是他的優(yōu)點(diǎn),數理化競賽中屢次獲獎。繼續努力吧!一定會(huì )成功地到達彼岸!
30、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動(dòng)積極。但學(xué)習上不夠自覺(jué),作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書(shū)山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,全身心投入到學(xué)習中去吧!
31、在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機靈的男孩。學(xué)習上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習上,特別這一學(xué)期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì )成為出色的學(xué)生。
32、你是一個(gè)乖學(xué)生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jì),老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線(xiàn)告急,那怎么辦?時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,你要想考那間中學(xué)?不下功夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。你最大的缺點(diǎn)是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時(shí)候了,好好的珍惜,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的!
33、不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
34、你愛(ài)好足球,一談到足球,你總會(huì )眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學(xué)習當中,成績(jì)一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾,只要能踢球,你表現與成績(jì)就能一定行。你的足球之夢(mèng),是美妙的,但總不能以學(xué)習作為代價(jià),球踢地再好,能否上高中也是得看成績(jì)。
35、你是一個(gè)善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習上你也投入許多,成績(jì)也比較穩定,但穩定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。
36、知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求,前期表現不盡人意。經(jīng)過(guò)師長(cháng)的教育和自己的努力,愛(ài)學(xué)習的你上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,成績(jì)有了進(jìn)步,老師為此而高興。希望你能把字寫(xiě)工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進(jìn)步。
37、生活中,我們沒(méi)有必要為難自己,質(zhì)疑自己,有時(shí),我們無(wú)法很好地理解或學(xué)會(huì )某樣事物,那只是我們思考與接收問(wèn)題的角度不同罷了。每個(gè)人都有自己的淚要擦,每個(gè)人都有自己的路要走,只要記得冷了,給自己加件外衣;餓了,給自己買(mǎi)個(gè)面包;痛了,給自己一份堅強;失敗了,給自己一個(gè)目標;跌倒了,在傷痛中爬起,給自己一個(gè)寬容的微笑繼續往前走,已足夠!
38、不管風(fēng)雨再大,總會(huì )有雨過(guò)天晴的時(shí)候,雖然雨后不一定有彩虹,但至少會(huì )萬(wàn)里晴空。不要被眼前的一兩次打擊而氣餒,堅持,只要比賽沒(méi)有結束,自己選擇的路,就算是跪著(zhù),也要把它走完!
39、老板說(shuō)的就是真理,老板罵你那叫在理。工資不漲那叫真理,遲到扣薪那叫在理。到底這是有沒(méi)有有理,世人自有世人道理。
40、生活中,我們要對自己狠一點(diǎn)(柒牌),磨難自己才能成大器。工作中,我們要相信自己,相信伙伴(七匹狼,共同為一個(gè)目標努力,讓我們做得更好(飛利浦)。
41、初入職場(chǎng)要堅持一個(gè)中心以認真工作為中心,兩個(gè)基本點(diǎn)辦事細心點(diǎn),腦瓜靈活點(diǎn),三項基本原則低調做事,虛心請教,待人和善。愿你工作順利,前途無(wú)量。
42、切記別學(xué)電視上的情節,因為電視上的跟現實(shí)絕對是存在反差的,BOSS的意見(jiàn)不能加以評論BOSS的命令立馬實(shí)行,做到BOSS人不在公司心卻在身邊的工作狀態(tài)
43、機不可失,失不再來(lái)。(《新五代史·晉書(shū)》)
44、燕子啄春泥,點(diǎn)點(diǎn)滴滴筑不成大廈,卻能壘砌溫暖的家。個(gè)人力量雖渺小,只要腳步不停歇,也能采到理想的小花。挫折不可怕,困苦不可怕,失去信心最可怕!
45、你迎接了辛勤奔勞,收獲了豐厚業(yè)績(jì),挑戰了困難曲折,歡笑了成績(jì)斐然,戰勝了艱辛困苦,笑納了如意順心,抵制了距離長(cháng)短,接受了友情萬(wàn)年,祝你大鵬展翅,一飛沖天!
46、感謝生活創(chuàng )造的磨難,讓我學(xué)會(huì )了堅韌不拔;感謝生活創(chuàng )造的恥笑;讓我學(xué)會(huì )了自尊自立;感謝生活創(chuàng )造的失敗,讓我學(xué)會(huì )了勇敢堅強;這一切,當你坦然樂(lè )觀(guān)的去接受它時(shí),未來(lái)是你創(chuàng )造成功的希望!
47、不要去丈量距離,只要有明天,今天就是起跑線(xiàn);不要怪生活刁難你,眼睛可以下著(zhù)雨,心卻要撐著(zhù)傘;即使失望跌到谷底,成功就是反彈的距離,相信自己!
48、你做事認真仔細,凡事追求完美,這是你的優(yōu)點(diǎn),但與之相伴的則是你的一個(gè)弱點(diǎn),就是做事有點(diǎn)慢。好在現在你已經(jīng)認識到了這一點(diǎn),也在努力改正,相信你一定能快起來(lái),我們也會(huì )支持你幫助你。
49、通過(guò)成績(jì)單,可以說(shuō)不夠理想,這對我們做家長(cháng)的有一定責任,孩兒到學(xué)校學(xué)習,就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,希望師生和家長(cháng)共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長(cháng)團結同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識運用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
50、學(xué)習較認真,能按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè),但缺乏學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)不認真,閱讀課外書(shū)的積極性很強,但還是沒(méi)有掌握讀書(shū)的技巧,性格比較內向,內心思想很細膩,但不善于表現自己,屬于被別人遺忘的類(lèi)型[難過(guò)]很少參加學(xué)校和班級里組織的活動(dòng),希望今后能有機會(huì )多參加各類(lèi)活動(dòng),培養和鍛煉她的膽量自信,讓她能健康快樂(lè )的成長(cháng)!
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)9
1. 王:你是位很有靈氣的女生,老師們真的很喜愛(ài)你!你關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,只是在學(xué)習上不常問(wèn),缺乏持之以恒的精神。希望今后你在學(xué)習中再勤奮些,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
2. 潘:看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?希望你多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差,老師期待你明天的進(jìn)步。
3. 若瑤寶貝,你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛生,學(xué)習較認真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數學(xué)題時(shí),你總是要把數學(xué)題抄錯,結果影響了考試成績(jì),很可惜,希望今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
4. 你能團結同學(xué),能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰明的,可平時(shí)你對自己沒(méi)有嚴格要求,學(xué)習成績(jì)不夠理想,老師認為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力,虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習中去,你必將會(huì )在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。
5. 人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離,在不久的`將來(lái),我堅信你會(huì )成為思想+行動(dòng)上的巨人!
6. 咱們中昊的學(xué)習成績(jì)可能比不過(guò)很多人,但是咱們的字可比很多寫(xiě)得漂亮。雖然咱們有很多的不足,但我們依然在努力學(xué)習,慢慢地也開(kāi)始寫(xiě)作文了,真是讓老師太開(kāi)心了,加油,寶貝!
7. 你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
8. 你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現在你比以前調皮,上課時(shí)發(fā)言少了,經(jīng)常和別人說(shuō)“悄悄話(huà)”。老師希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì )有進(jìn)步,才會(huì )更優(yōu)秀。相信自己是最棒的,加油!
9. 這么小的個(gè)子和年齡讀一年級,真是一件苦差事啊。不過(guò)老師很喜歡你的聰明伶俐。段考后你的書(shū)寫(xiě)明顯進(jìn)步了,上課時(shí)回答問(wèn)題也積極起來(lái),老師相信,你會(huì )越來(lái)越棒的!
10. 陳玲瑛:你是個(gè)穩重,踏實(shí)的女孩,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,如果希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,在今后的學(xué)習中能更大膽地表現自己,多問(wèn),多思考,多練習。相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
11. 你是個(gè)有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話(huà),作業(yè)不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學(xué)都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來(lái)年來(lái)個(gè)大翻身!
12. 楊梓:你是一位會(huì )關(guān)心他人的孩子,你每一次關(guān)心王老師,老師都很感動(dòng),更令人喜歡的是每次課堂上你那響亮的讀書(shū)聲,成為大家的榜樣。如果上課改掉說(shuō)“悄悄話(huà)”的壞毛病,相信你將會(huì )成為班級的優(yōu)秀小組長(cháng),加油哦。
13. 看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí),你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話(huà)呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時(shí),大家一定會(huì )在心里為你祝福!
14. 陳心輝:你是個(gè)優(yōu)秀的男孩,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,學(xué)習自覺(jué)性高,希望在以后的學(xué)習中繼續保持優(yōu)點(diǎn),相信會(huì )更加優(yōu)秀!
15. 周洪:上學(xué)期的你,非常優(yōu)秀,所以本學(xué)期被選為學(xué)習委員。但是這學(xué)期你在課堂上不能積極發(fā)言,紀律上也不能給同學(xué)們做表率。這讓老師有些失望。希望今后的你,在這些方面努力改正,重新去爭得"優(yōu)秀"的評價(jià)好嗎?敖雙英
16. 葉:你是一個(gè)非常開(kāi)朗的,樂(lè )觀(guān)的女孩子,平時(shí)總見(jiàn)你笑嘻嘻的,好象沒(méi)什么煩惱。如果你能在學(xué)習上多花些力氣,使成績(jì)蒸蒸日上的話(huà),我想,你的歡樂(lè )會(huì )更多的。別讓假期荒廢了,乘機"充充電"好嗎?
17. 你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,老師也感到欣慰。學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時(shí)你解題時(shí)不夠細心,考慮問(wèn)題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問(wèn)題時(shí)要冷靜處理,不要沖動(dòng)。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
18. 你活潑可愛(ài),課上能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)認真,字也寫(xiě)得特別漂亮?墒怯袝r(shí)候你也管不住自己,上課的時(shí)候愛(ài)講悄悄話(huà),這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!
19. 你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團結友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí),總表現得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì )很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)10
1.老 師喜歡上課時(shí)的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極進(jìn)取;但老師不喜歡你越來(lái)越不工整的書(shū)寫(xiě),越來(lái)越敷衍的筆跡。老師希望你能靜下心來(lái)好好學(xué)習,學(xué)到真才實(shí)學(xué),創(chuàng )造更加優(yōu)異的成績(jì)。
2. 在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,把作業(yè)丟在腦后,希望你明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,改掉說(shuō)謊的壞生病,只要努力,相信你能行。
3. 你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現自己,課外知識豐富,學(xué)習上前半學(xué)期學(xué)習還是很認真的,后半學(xué)期任性,不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)請教,戒驕戒躁,那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
4. 這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習成績(jì)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達能力那么你的成績(jì)將更上一層樓。
5. 這學(xué)期,你好像一下子長(cháng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個(gè)當小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì )更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。
6. 得期末考試那天老師對你說(shuō)的話(huà)嗎?你是個(gè)有思想的孩子,穩重大器。相信你內心一定有一個(gè)目標,并且老師看得出,你在為之努力。事實(shí)上你已經(jīng)取得了進(jìn)步,從你作文的字里行間里,老師能讀出“認真”,能感受到“勤奮”。也許你還在為自己常常寫(xiě)錯別字而懊惱,但這并不能阻止你前進(jìn),因為所有的錯別字都隨著(zhù)你的堅持而消失。孩子,相信自己!
7. 一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運會(huì )那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(cháng),聽(tīng)從教導,學(xué)習較自覺(jué),成績(jì)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,克服學(xué)習上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生”。
8. 一個(gè)人,無(wú)論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習上,那么他也只能是一事無(wú)成。要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習,不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的好學(xué)生。
9. 你是一個(gè)懂事的男孩,遵守學(xué)校紀律,積極參加體育訓練,上課時(shí)能舉手發(fā)言,作業(yè)能按時(shí)完成。但不夠刻苦,你的書(shū)寫(xiě)不夠認真,作業(yè)也比較粗心,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭取取得更大的進(jìn)步。
10. 好動(dòng)的你在校運會(huì )上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)就不會(huì )一般般。希望你今后,聽(tīng)從教導遵守紀律,改正學(xué)習不認真的壞習慣,做一名優(yōu)秀的少先隊員。
11. 你是善良懂事、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時(shí)候總是認真地思考老師所提出的問(wèn)題,你的書(shū)寫(xiě)也一如繼往的漂亮。這個(gè)學(xué)期,你的進(jìn)步很大,讓老師感到很欣慰。暑假到了,老師希望你多看些課外書(shū),提高你的閱讀和寫(xiě)作能力!
12. 老師非常喜歡你,你知道嗎?有幾次,老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞。今后如果你能在學(xué)習上多用心,上課多思考,多發(fā)言,認真仔細地做每一次的作業(yè),相信你的`學(xué)習成績(jì)會(huì )有更很大的提高。
13. 當你把自己的“杰出”——一幅幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這一幅幅畫(huà)是你花了許多心血才創(chuàng )作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì )更大。
14. 你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學(xué)。學(xué)習上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jì)進(jìn)步很大,你認真的時(shí)候,寫(xiě)得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jì)。
15. 的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè),就是學(xué)習,再學(xué)習。作業(yè)本上,你書(shū)寫(xiě)的字越來(lái)越漂亮;課堂中,你回答問(wèn)題最積極。雖然成績(jì)還不令人滿(mǎn)意,但只要有這份努力,還有什么目標不能實(shí)現?還有什么能阻止你的前進(jìn)?孩子,加油,未來(lái)一定屬于你!
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)11
1、你是一個(gè)聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書(shū)面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望以后能有責任心,做事要有始有終!
2、xx,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
3、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)...
4、你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
5、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數,你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
6、書(shū)是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂(lè )趣。
7、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個(gè)二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),每天要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習?吹侥銓(xiě)了一手好字,看到你拿著(zhù)自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,老師為你喝
8、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
9、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
10、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會(huì ),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會(huì )明白的。
11、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的.答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
12、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
13、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不能滿(mǎn)足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
14、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
15、我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你快人快語(yǔ),直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個(gè)強者、勝利者!
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)12
1.你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體。積極參加體育活動(dòng),做好值日工作。學(xué)習上有上進(jìn)心,但缺少競爭意識和拼搏精神,缺少總結摸索有效的學(xué)習方法,你的成績(jì)總是不能名列前茅。誰(shuí)要是害怕走崎嶇的山路,誰(shuí)就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學(xué)習中更加嚴格要求自己,不滿(mǎn)足現狀,苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,你一定會(huì )讓大家刮目相看的。
2.你對待學(xué)習的那份專(zhuān)注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習,你對于文學(xué)名著(zhù)的癡迷,讓老師十分欣賞,在舞臺上你聲情并茂的朗誦,打動(dòng)了所有同學(xué)的心,你以?xún)?yōu)異的成績(jì)贏(yíng)來(lái)了多少羨慕的眼神,愿你學(xué)會(huì )堅強,猶如一棵勁松,任憑風(fēng)吹雨打,永不動(dòng)搖,早日成為參天大樹(shù)。
3.你對工作認真負責,是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認真讀書(shū),自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習進(jìn)步了,老師很高興,希望你繼續努力爭取做得更好。
4.你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績(jì)穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
5.你是個(gè)踏實(shí)、穩重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
6.你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習認真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jì)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。
7.你是個(gè)文靜,有個(gè)性的女孩子,有自己獨立的想法和觀(guān)點(diǎn),思想上顯得較為成熟.老師發(fā)現你愛(ài)思考,情感豐富!希望你能多與他人溝通.善于溝通,能產(chǎn)生美好的情感;善于溝通,你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界多么精彩!祝你新年進(jìn)步,一切順心!
8.你是個(gè)文靜、內向的女孩。俗話(huà)說(shuō),天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學(xué)習就是如此,不勤奮,不努力哪來(lái)知識呢?你的學(xué)習成績(jì)總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學(xué)習方法,要新學(xué)期里取得進(jìn)步。
9.你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也比較積極,學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法,適當地取長(cháng)補短,好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度,相信你會(huì )有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
10.你是個(gè)文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過(guò),.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識學(xué)習,克服各種困難,將各科成績(jì)提高一個(gè)檔次,爭取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
11.你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子。你尊敬老師,團結同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習。在學(xué)習上,只要你多想,多問(wèn),多練。你的成績(jì)會(huì )更好的。
12.你是個(gè)文明守紀、尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)的'好學(xué)生。上課時(shí)你勤動(dòng)腦,勤思考,在膽發(fā)言。你也能把書(shū)本當作好朋友,多讀多看,記裝書(shū)籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習也一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
13.你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學(xué)習自覺(jué),團結同學(xué),文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動(dòng),你會(huì )更加出眾。
14.你是個(gè)性格比較內向的孩子。你并不比別人差,為什么總是那么膽小,缺乏自信?老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲。
15.你是個(gè)性格內向,不善多言的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀守規,禮貌待人,團結同學(xué),勞動(dòng)積極,但學(xué)習上缺乏上進(jìn)性。希今后認清形勢,充滿(mǎn)緊迫感,在學(xué)習上加倍努力,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,下決心趕超先進(jìn)生。
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)13
1、你認為“沒(méi)有不會(huì )做的事,只有不想做的事!庇悬c(diǎn)聰明有點(diǎn)自負。確實(shí),你“想”的時(shí)候,你可以考出很好的成績(jì),但更多的時(shí)候你似乎甘于落后,停滯不前又是為何。希望你多思多做,做“沒(méi)有不會(huì )的好事”。
2、你喜歡“走自己的路,讓他們說(shuō)去吧”!但你在班里似乎從不張揚,總是默默無(wú)聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足,希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步
3、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān),但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì )成功的!
4、 “生命因旋轉而美麗,因傷痕而成熟!倍嗝疵利惖恼Z(yǔ)言,我喜歡。在作文上你總是以文采取勝,但近來(lái)似乎看書(shū)少了,沒(méi)有時(shí)間看得太多但希望能夠每天看一點(diǎn)!盡量保持各科平衡,能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。
5、 “只要更好,不求最好!奮斗是成功之父!蹦阈愿窕顫婇_(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),學(xué)習上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識的記憶,多問(wèn)多練,爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
6、你相信“人若有志,就不會(huì )在半坡停止!本蛯W(xué)習的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!
7、你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學(xué)五成”,那么請你繼續以努力為本,繼續追求。學(xué)習的時(shí)候放下顧慮,聚精會(huì )神,提高學(xué)習效率,盡量做到最好。
8、 “行百里者半九十!蹦愕难劬﹂W爍著(zhù)靈巧與秀氣,你的言語(yǔ)透露著(zhù)機智與聰慧,多么希望你全身心地投入學(xué)習!知道嗎,想自由的`空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞,才能徹底地拉回你自己,希望你及早找回自己!
9、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩。思維活躍,創(chuàng )造力強,對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機會(huì ),雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心,你總能調整前進(jìn)的步伐,不斷進(jìn)取。
10、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著(zhù)烏溜溜的眼睛專(zhuān)心地聽(tīng)講,作業(yè)完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會(huì )更加敏捷,口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些,相信你能行。
11、英語(yǔ)單元考試有時(shí)你能考到多分,語(yǔ)文考試你能進(jìn)入中上水平,或許你沒(méi)有想開(kāi)去,但老師覺(jué)得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就會(huì )付出百分之九十九的努力”請付之行動(dòng)!
12、你喜歡“細節或者小節,往往最能體現一個(gè)人的品格”。所以,你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),用樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué);你尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué),盡量做到讓家長(cháng)老師寬心。各科成績(jì)不太拔尖,但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習成績(jì)有大的突破。
13、你說(shuō):“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動(dòng)、呼喊!彪m然你很平凡,不違反紀律,老師跟你說(shuō)話(huà)你說(shuō)的是“哦”,但從普通的眼神,平時(shí)的點(diǎn)滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!
14、清清,你是個(gè)名副其實(shí)的得獎專(zhuān)業(yè)戶(hù)。還記得你在每次比賽后,一蹦一跳沖進(jìn)教室告訴大家喜訊時(shí)的情景嗎?大家立刻被你的快樂(lè )所感染著(zhù)。真的,老師非常感謝你,你一直是我們班這個(gè)大家庭中的大姐姐一樣,打理著(zhù)班級各項工作;感謝你為我們這個(gè)大家庭奉獻著(zhù),感謝你為班級取得那么多的榮譽(yù)!
15、你的座右銘是“志不強者智不達”,但是,你捫心自問(wèn),你志強了嗎?智達了嗎?馬克思寫(xiě)《資本論》在大英圖書(shū)館留下了深深的腳印,李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》歷盡千難萬(wàn)險,王羲之能成大書(shū)法家忍受了多少枯燥的重復,但是,你的回家作業(yè)真做到問(wèn)心無(wú)愧了嗎,你真的為了理想而在奮斗嗎?
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)14
1、我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!
2、希望寶貝在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承擔集體責任,多關(guān)心別人,做一個(gè)有責任感,品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子,好學(xué)生!
3、我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影。這句話(huà)對大家也很有用的,記住!在你遇到挫折的時(shí)候就想想它吧。
4、能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué),基本上能遵守校紀校規。你容易受到不良思想的影響,要提高自身的'分析識別能力。希望你在學(xué)習上能夠獨立自覺(jué),自己管理自己。
5、你尊師愛(ài)友,有較強的集體榮譽(yù)感;學(xué)習上,有提高各科成績(jì)的良好愿望,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心,期待著(zhù)你的成功。
6、這個(gè)暑假你長(cháng)大了很多,懂得了自覺(jué)學(xué)習,能合理安排時(shí)間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行,那樣你的暑假生活會(huì )更精彩!
7、愈是面臨災難面對打擊,我們愈要堅強愈不能落淚,因為淚眼是看不清敵人的,淚眼只可能遭遇更致命的傷害。
8、孩子平時(shí)比較愛(ài)玩,學(xué)習不夠踏實(shí),過(guò)去基礎較差,近一年來(lái),學(xué)習較主動(dòng),也有不少進(jìn)步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
9、希望孩子能自覺(jué)地學(xué)習,進(jìn)步每一天;也愿孩子能快樂(lè )地學(xué)習,健康每一天。
10、本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成,致使成績(jì)下滑及被動(dòng),到暑假結束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步,希望繼續保持進(jìn)步。
11、成功要靠自己努力,哪怕只有萬(wàn)分之一的希望也不能放棄,堅信自己我能行!
12、孩子,你知道嗎?當你出生的那一剎那,媽媽就感到是世界上最幸福的人!
13、該生文靜溫和,能與同學(xué)和睦相處,有很強的學(xué)習積極性,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題,每次作業(yè)都完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
14、相信你能處理好自己的事情,如果需要,我會(huì )和你一起面對,盡我的力量陪伴你。
15、感謝老師對該生的關(guān)心、幫助是該生有了很大的提高,話(huà)說(shuō)一日為師,終身為父。希望老師像對待自己孩子一樣,有錯就說(shuō),老師你辛苦了!
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)15
1. ×××同學(xué)本學(xué)期在紀律上有進(jìn)步。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講積極思考。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的各科都有很大的進(jìn)步!你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。
2. ×××同學(xué)總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯。能根據自己的實(shí)際,選用恰當的學(xué)習方法。勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。
3. 琛你是一個(gè)善良尊敬師長(cháng)熱愛(ài)勞動(dòng)的女孩,本學(xué)期你學(xué)習態(tài)度好,勤奮努力,學(xué)習成績(jì)趕超了不少人。希望你下期多學(xué)多問(wèn)多思考,力爭中考取得佳績(jì),加油!
4. 貴創(chuàng )你是一個(gè)聰明上進(jìn)性格活潑敢于挑戰困難的人,本學(xué)期你學(xué)習能夠靜心,取得了較大的進(jìn)步,但粗心的現象仍然明顯,希望你初三下期改掉這個(gè)毛病,相信會(huì )進(jìn)步更大,中考中取得可喜的成績(jì),加油!
5. 俊偉你是一個(gè)聰明上進(jìn)積極樂(lè )觀(guān)個(gè)性強的人,本學(xué)期通過(guò)努力,你取得較好的成績(jì),才華也得到了一定的展示。老師希望你繼續努力,做更加自信的你,力爭中考考出理想的成績(jì)。
6. 小杰帥氣的你是一個(gè)頭腦聰明為人憨厚的人。本學(xué)期取得了一定的進(jìn)步,但作業(yè)拖欠嚴重,較大的影響學(xué)習,望以后改進(jìn)。性格溫和的你行動(dòng)慢與他人無(wú)爭,這不適應當今競爭激烈的社會(huì ),相信你會(huì )有憂(yōu)患意識,做一個(gè)真正的強者,預祝中考取得佳績(jì)!
7. 錦帆你是一個(gè)聰明上進(jìn)的人。本學(xué)期你學(xué)習認真努力,成績(jì)進(jìn)步較大,但英語(yǔ)偏科現象嚴重,希望你初三下學(xué)期更加努力學(xué)習,力爭在中考中取得優(yōu)異成績(jì),加油!
8. ×××同學(xué)做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間,喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。你的作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,又懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間。
9. ×××同學(xué)尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),你學(xué)習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。你能根據自己的實(shí)際,選用恰當的學(xué)習方法。你的各科都有很大的進(jìn)步!認真做好值日工作,勞動(dòng)認真負責。利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。
10. ×××同學(xué)課堂上,你總是聚精會(huì )神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。你懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間,喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的'學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。出眾的學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服你!一點(diǎn)一滴,都是前進(jìn)的腳印,愿你順著(zhù)這條路朝成功走下去!
11. ×××同學(xué),能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課積極發(fā)言,見(jiàn)解獨到,贏(yíng)得了師生對你的好評。自覺(jué)性很強,勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛(ài)好使你越來(lái)越聰明活潑。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
12. ×××同學(xué)眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著(zhù)青春的氣息,是一位有出息的女孩。聰明的你在行為和學(xué)習習慣上都取得了很大的進(jìn)步。你的各科都有很大的進(jìn)步!對于班里的事情總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影。利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì )進(jìn)步得很快的。
13. 少潤遵規守紀,文明樸實(shí)的你熱愛(ài)集體,勞動(dòng)積極。學(xué)習上能認真聽(tīng)課,按時(shí)作業(yè),有較強的吃苦精神。初三的下學(xué)期了,希望你進(jìn)一步提高學(xué)習的激情,勤思考,多發(fā)問(wèn),科學(xué)的安排好學(xué)習,努力進(jìn)取,老師相信你一定會(huì )取得好成績(jì)。
14. ×××同學(xué)這學(xué)期你學(xué)習自覺(jué)了,成績(jì)進(jìn)步了,老師為你的進(jìn)步而高興。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講積極思考。和去年那個(gè)不完成作業(yè)的你相比,真是判若兩人。你的各科都有很大的進(jìn)步!你在勞動(dòng)中總是最能干。老師相信,只要堅持下去,理想大學(xué)之門(mén)會(huì )為你而開(kāi)。
15. 純你是一個(gè)尊敬師長(cháng)熱愛(ài)學(xué)習文靜的女孩,本學(xué)期你踏實(shí)學(xué)習,勤學(xué)多問(wèn),取得了優(yōu)異的成績(jì)。但受到其他因素的干擾,老師希望你下學(xué)期排除干擾,以學(xué)習為重心,力爭中考取得佳績(jì)!
【三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)】相關(guān)文章:
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)05-29
三年級上冊期末學(xué)生評語(yǔ)05-29
三年級上冊學(xué)生評語(yǔ)15篇(熱門(mén))06-01
九年級上冊學(xué)生評語(yǔ)(經(jīng)典)04-29
九年級上冊學(xué)生評語(yǔ)03-19
三年級上冊作文評語(yǔ)集錦09-15
小學(xué)三年級上冊作文評語(yǔ)09-25
八年級上冊學(xué)生評語(yǔ)12-19
二年級上冊學(xué)生評語(yǔ)08-12