2016小學(xué)生自評評語(yǔ)
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2016小學(xué)生自評評語(yǔ)(1)
四年級第一學(xué)期:本學(xué)期我一直按時(shí)到校,課間經(jīng)常與同學(xué)和睦相處,沒(méi)有在室外打鬧,放學(xué)后我有時(shí)及時(shí)回家,有時(shí)在外面逗留,經(jīng)常認真自覺(jué)完成家庭作業(yè),一直自己收拾書(shū)包。課堂上我一直認真聽(tīng)講,經(jīng)常積極回答問(wèn)題,我一直遵守課堂紀律,有時(shí)被老師表?yè)P,我的語(yǔ)數外成績(jì)一直是優(yōu)。
四年級第二學(xué)期:本學(xué)我經(jīng)常按時(shí)到校從不遲到。能和同學(xué)們和睦相處,從不與同學(xué)打架,課堂上我經(jīng)常認真聽(tīng)講,能積極回答問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)工整,經(jīng)常得高分。老師偶爾夸我。放學(xué)后我經(jīng)常及時(shí)回家,從不在外面逗留。家庭作業(yè)能自覺(jué)完成,經(jīng)常主動(dòng)收拾書(shū)包和房間。家長(cháng)從不夸我,這學(xué)期表現良好。
五年級第一學(xué)期:本學(xué)期我從不遲到早退,從不逃課,上課時(shí)我沒(méi)有開(kāi)小差,看過(guò)閑書(shū),沒(méi)說(shuō)話(huà),偶爾看閑書(shū)。我在課堂上能完成課堂作業(yè),老師發(fā)下作業(yè)后我能及時(shí)訂正錯誤,老師布置的家庭作業(yè)我能自覺(jué)完成,家庭作業(yè)錯誤少。每天早晨,能交作業(yè)。本學(xué)期各科測試經(jīng)常得優(yōu)。我能值日。我在活動(dòng)時(shí)能講文明注意安全。我與同學(xué)沒(méi)有出現打鬧,放學(xué)后我能及時(shí)回家,我聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),我沒(méi)有撒謊。
2016小學(xué)生自評評語(yǔ)(2)
本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的'好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
小學(xué)六年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
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