七年級班主任評語(yǔ)
林嘉怡孩子：課間，你怡人的笑容總是帶給大家美好的心情;課堂上，你專(zhuān)注地眼神，積極地參與總是激勵著(zhù)老師。難忘你在陳老師的課堂上長(cháng)達兩小時(shí)的投入，難忘你清脆悅耳的吟誦帶給老師的驚喜，難忘你每天工整的作業(yè)……寶貝：謝謝你!在未來(lái)的日子里，老師愿你帶給大家更多的驚喜。
溫愷欣孩子：你娟秀的字體，整潔的作業(yè)總是帶給老師一種美得享受，每天，讀你的作業(yè)，都是一種享受。謝謝你!每天，你親切的問(wèn)好聲和道別聲都帶給老師美好的心情，謝謝你!你的聲音非常好聽(tīng)，老師好喜歡聽(tīng)你讀書(shū)。剩下一年的時(shí)間里，老師希望經(jīng)常聽(tīng)過(guò)你朗朗的讀書(shū)聲。
鐘卓文孩子：還記得你拿到《綠野仙蹤》閱讀力測試二等獎時(shí)驚喜的表情。老師可以想象你平時(shí)是多么認真地在讀課外書(shū)。謝謝你愛(ài)上閱讀。也許，你沒(méi)留意，上課積極投入的你有多可愛(ài)，謝謝你讓老師身邊又多了一位愛(ài)學(xué)習，愛(ài)讀書(shū)的可愛(ài)的男孩子。在未來(lái)的日子里，愿你在書(shū)的海洋里健康成長(cháng)。
郭俊雄孩子：這一年，你的成長(cháng)總是帶給老師無(wú)限的勇氣。你用行動(dòng)證明有付出就有收獲，謝謝你!祝賀你已經(jīng)成長(cháng)為班級吟誦小老師。在未來(lái)的日子里,愿詩(shī)詞帶給你更多的靈性，愿吟誦帶給你無(wú)限的活力，愿你帶給大家更多的驚喜。
吳子豪孩子：這一年，你每天都認認真真地完成作業(yè)。作業(yè)本上只要出現錯字，你都會(huì )認真地改正。每天，你都早早來(lái)到學(xué)校，認真地早讀。這對一個(gè)原本很頑皮的男孩子來(lái)說(shuō)，是多么不容易做到的一件事，可你，做到了。好樣的，孩子!能戰勝自己的孩子，遲早會(huì )超過(guò)那些不努力的孩子，現在，你已經(jīng)超過(guò)很多人了，老師相信你，加油!
邱榮沖孩子：看到你作業(yè)一天比一天認真，上課一天比一天投入，吟誦一天比一天好聽(tīng)，老師真是好開(kāi)心。謝謝你!謝謝你讓老師身邊又多了一位愛(ài)學(xué)習，愛(ài)發(fā)言，愛(ài)吟誦的男孩子。老師相信我們經(jīng)典的詩(shī)詞一定會(huì )滋養熱愛(ài)它的孩子的心靈，相信愛(ài)吟誦詩(shī)詞的你一定會(huì )一天比一天聰明，最終成長(cháng)為一名風(fēng)度翩翩，博學(xué)多才的“謙謙君子”，加油!
黃子龍孩子：老師剛一來(lái)這個(gè)班，就發(fā)現了你的好學(xué)。剛開(kāi)學(xué)，你竟然就把整學(xué)期的課文都預習了，那一刻，老師是多么的驚喜。后來(lái)，時(shí)間證明，你的確是位非常愛(ài)學(xué)習的男孩子。你的作業(yè)總是那么整潔，你的作文總是那么別出心裁，如果，你能經(jīng)常開(kāi)口朗讀的話(huà)，老師相信你會(huì )更加優(yōu)秀。試一試啊。
楊振孩子：難忘你在選舉大隊委時(shí)，那么自信地上臺吟誦《鹿鳴》;難忘你去聽(tīng)陳老師的課時(shí)，那么勇敢地自創(chuàng )調吟誦給陳老師聽(tīng);難忘你在接受來(lái)自北京的專(zhuān)家采訪(fǎng)時(shí)，那么從容地告訴祝老師你有多么熱愛(ài)吟誦。孩子：謝謝你!這一年，正是你對吟誦，對學(xué)習的這份熱愛(ài)一直鼓勵著(zhù)老師向前走，我們班，有今天的成績(jì)，都源于你們的熱情。在未來(lái)的日子里，愿你身上這份熱情和勇氣帶給你更多的精彩。
黃浩健孩子：這一年，你用行動(dòng)告訴大家——勤奮的男孩才是最可愛(ài)的男孩。每天，你都認認真真完成作業(yè);每天，你都專(zhuān)心致志地聽(tīng)課;每天，你都歡歡喜喜地來(lái)學(xué)校。謝謝你，孩子!你的勤奮一直鼓舞著(zhù)老師。在未來(lái)的日子里，愿你創(chuàng )造更多奇跡!
劉凌娜孩子：你朗讀的《梅花魂》已經(jīng)成為我們班的經(jīng)典。老師特別詫異文文靜靜的你朗讀時(shí)卻是那樣氣勢磅礴。孩子：你的朗讀已經(jīng)成為五3一道獨特的風(fēng)景，謝謝你那么認真投入地做領(lǐng)讀員，孩子：你發(fā)現沒(méi)有，只要你張開(kāi)嘴巴，你吟誦的和你朗讀的一樣好聽(tīng)，這不，上次的吟誦比賽，你都進(jìn)入前十名啦。孩子：這個(gè)暑假，多吟誦，多朗讀，你的未來(lái)定會(huì )更精彩。
陳希文孩子：這一年，你是老師最有力的助手，謝謝你!你用你的投入，帶著(zhù)全班同學(xué)創(chuàng )造了奇跡。你們的吟誦不僅贏(yíng)得了吟誦大師陳琴老師的贊譽(yù)，更引來(lái)了來(lái)自北京的專(zhuān)家祝老師的關(guān)注。最重要的是，你們的成功極大地激發(fā)了其他老師學(xué)習吟誦的熱情，你們用行動(dòng)成功地宣傳了我們傳統文化的誦讀方式——吟誦，謝謝你，寶貝!我相信，只要你象投入吟誦一樣投入地去做任何一件事情，你都會(huì )成功的，你說(shuō)呢?加油，寶貝!
韋昕懿親愛(ài)的寶貝：這一年，你是最感動(dòng)老師也是最鼓舞老師的寶貝。你對乒乓球有著(zhù)超乎尋常的熱愛(ài)，平時(shí)日總是見(jiàn)你手不離球。“功夫不負有心人”，祝賀你在天河區青少年乒乓球比賽中榮獲亞軍，這是個(gè)多么了不起的成績(jì)呀。那天上吟誦公開(kāi)課，你是第一個(gè)站起來(lái)吟誦新內容的孩子，也是第一個(gè)吟誦給陳琴老師聽(tīng)的孩子，那一刻，你是多么勇敢呀，連陳老師也被你深深感動(dòng)了。孩子：有夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想不斷努力的孩子是世界上最可愛(ài)的.孩子，你就是這個(gè)孩子。老師好喜歡你!加油!
吳正宇孩子：前天，你趕五點(diǎn)之前跑回來(lái)交回執時(shí)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的樣子極其可愛(ài)。那一刻，老師知道又一個(gè)守時(shí)守信的孩子來(lái)到老師身邊了，真好!這一學(xué)期，你好像變了個(gè)人，不論老師講什么，怎么講，你都是微微一笑。你到校的時(shí)間越來(lái)越早，你上課越來(lái)越積極，雖然也會(huì )講幾句小話(huà)，但更多的時(shí)候，你是在積極地思考，這真好!謝謝你親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蚁嘈哦ㄊ前职謰寢層昧艘环N令你非常舒服的方法改變了你。也謝謝你，越來(lái)越會(huì )體諒爸爸媽媽的心。孩子：我們都非常喜歡現在這個(gè)守信，懂禮，好學(xué)的你，多開(kāi)口讀書(shū)呀!
黃智聰孩子：頑皮的你對待學(xué)習卻是極其認真。每天，你都會(huì )把聽(tīng)寫(xiě)本上的錯字自己找出來(lái)改正三遍，連續改一周，這個(gè)習慣真好!楊老師說(shuō)的這種消滅錯別字的方法真正實(shí)踐了的同學(xué)不多，而你就是這極少數人中的一個(gè)，真好!相信有著(zhù)良好學(xué)習習慣，又愛(ài)學(xué)習的你肯定會(huì )在知識的滋養下越來(lái)越優(yōu)秀，加油!
周曉煒孩子：祝賀你榮獲書(shū)寫(xiě)比賽一等獎。這一學(xué)期，你明顯比上一學(xué)期精神多了。上課，總能看到你高高舉起的右手，總能聽(tīng)到充滿(mǎn)智慧的見(jiàn)解。每天，老師都能欣賞到你漂亮整潔的作業(yè)，看到你陽(yáng)光燦爛的笑容。謝謝你帶給老師這么多感動(dòng)。在未來(lái)的日子里，老師愿你吟誦和朗讀時(shí)，聲音再大一點(diǎn)。好嗎?加油!
陳虹宇孩子：你那高高隆起的發(fā)髻，你那悅耳的吟誦，你那甜美的笑容都帶給大家一種與眾不同的美麗。謝謝你!老師非常喜歡聽(tīng)你吟誦詩(shī)詞，非常喜歡欣賞你寫(xiě)的美文，也非常喜歡你的善解人意。在未來(lái)的日子里，愿經(jīng)典童書(shū)和傳統詩(shī)詞帶給你無(wú)限的魅力，使你更加惹人喜愛(ài)，更加獨立自主。
鄒宇泰孩子：每到課間，都會(huì )看到你來(lái)辦公室，和梁老師或張老師請教不懂的問(wèn)題。你“有疑必究”的學(xué)習精神令老師深深佩服。而你丟三落四的習慣也常令老師無(wú)可奈何。如果熱愛(ài)學(xué)習的你能放點(diǎn)點(diǎn)精力到培養自己的行為習慣上，那該多好呀。孩子：有時(shí)，差別就是一個(gè)小小的細節呀。
譚家明孩子：老師說(shuō)過(guò)的每一項做人的禮儀，你都是記在心里，并在行動(dòng)中實(shí)踐。每次，看到你那么有禮貌的鞠躬問(wèn)好;每次，看到你那么用心地按老師說(shuō)的來(lái)培養自己的君子氣質(zhì)，老師都好開(kāi)心。謝謝你這么信任老師。也謝謝你把那個(gè)聞名全校的調皮蛋培養成現在這么好學(xué)，這么懂禮的謙謙君子。只有自己用心培養自己的孩子，最終才會(huì )成為一位了不起的令人尊敬的人，而你就是這樣的孩子，祝賀你!
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