小學(xué)作文批改評語(yǔ)（精選140句）
在平平淡淡的日常中，要用到評語(yǔ)的情況還是蠻多的，評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的？下面是小編整理的小學(xué)作文批改評語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣
2、本文在故事情節上或許并無(wú)特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫(huà)了角色的形象，其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果
3、全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
4、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
5、語(yǔ)言樸素，中心明確，構思合理，行文層次清楚。
6、文章頭尾照應，中心明確，結構完整。
7、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著(zhù)歡樂(lè )與期盼，真摯感人。開(kāi)頭出手不凡
8、文章真實(shí)感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會(huì )洞察力，以童話(huà)反映現實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱(chēng)得上入木三分
9、文章有理有據，說(shuō)服力強，突出人物個(gè)性，上下文過(guò)渡自然，條理清晰，首尾照應，結尾點(diǎn)題，突出中心思想。
10、語(yǔ)言詼諧有趣，情節安排曲折生動(dòng)，開(kāi)頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短，但內容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂。
11、文中一系列表現人物動(dòng)作的動(dòng)詞運用得準確，襯托手法運用得好。
12、文章用孩子的語(yǔ)言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結尾點(diǎn)題，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
13、樸實(shí)自然的童心體現在文中，使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息。
14、這篇文章以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言，新穎別致的寫(xiě)法，表現了對美好心靈的由衷贊。
15、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。
16、文章簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
17、文章在民間傳說(shuō)的基礎上，進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述，演繹出一篇精彩的童話(huà)故事，讀來(lái)饒有趣味。
18、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙，可以借鑒。
19、作品的構思是巧妙的，文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng )造力，文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
20、想象力較豐富，極具新意。開(kāi)頭自我介紹，引入下文，另外，文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。
21、文章不長(cháng)，但過(guò)程敘述得很清楚，人物的活動(dòng)描述得也具體，真實(shí)可信，生動(dòng)有趣，全文結構緊湊，完整，文筆也較流暢。
22、情節生動(dòng)有趣，敘述清楚完整，也表現出作者的聰明，機智，充滿(mǎn)了家庭生活情趣，文筆流利活潑。
23、文章很有說(shuō)服力，也發(fā)人深思。從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)，情節生動(dòng)，文章有波瀾，讀起來(lái)深受教益。
24、本文用詞準確，嚴密，語(yǔ)言平實(shí)自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
25、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園，令人眉開(kāi)眼笑。全文通俗易懂，趣味性強。
26、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現了文章主題。`
27、對細節傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
28、本文取材真實(shí)生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強。
29、全文節奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮。
30、本文內容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結構獨特合理。
31、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語(yǔ)言，展示了實(shí)驗的全過(guò)程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀(guān)察仔細，敘述時(shí)井然有序
32、對實(shí)驗現象的描寫(xiě)，能切中要害，詳盡而全面。文章體現了自然科學(xué)的趣味性和知識性，讀來(lái)饒有興味。
33、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。結尾處寥寥數語(yǔ)，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進(jìn)。
34、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫(xiě)，其次用詞準確，第三文章結構緊湊。
35、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
36、你越來(lái)越棒了！你的作文真使我大開(kāi)了眼界你媽媽人美心更美，她對病人滿(mǎn)腔熱情，對工作一絲不茍，極端負責，這種精神是多么值得我們學(xué)習��！我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲！
37、你這篇作文寫(xiě)得真棒，不僅把小雞的`模樣寫(xiě)得具體，還把小雞的吃食動(dòng)作，叫聲，爭鬧都寫(xiě)，可見(jiàn)你平時(shí)很善于觀(guān)察努力吧！
38、文章前后連貫，形成完整的形象。
39、注意觀(guān)察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。
40、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。
41、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
42、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
43、本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。
44、文章的結構簡(jiǎn)潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來(lái)令人熱血沸騰，心潮澎湃。
45、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
46、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
47、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點(diǎn)突出。
48、文章有詳有略，言之有序，內容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
49、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
50、這篇寫(xiě)人的記敘文，只寫(xiě)了一件事，但讀了并不覺(jué)得內容單薄，因為這件事十分典型，能夠充分表現文章的主題�？梢�(jiàn)，小作者會(huì )選材。
51、文章首尾呼應，語(yǔ)句簡(jiǎn)練，一針見(jiàn)血，點(diǎn)明主題。文章通過(guò)四季景色的描寫(xiě)，說(shuō)明了之美，照應開(kāi)頭。若能注意段落層次分明就更好了。
52、小作者寫(xiě)作思路清新，描寫(xiě)生動(dòng)，文筆優(yōu)美，牢牢圍繞一個(gè)“綠”字，按“總分總”的結構，描寫(xiě)了美麗景色。
53、文中恰當地運用比喻擬人等修辭手法，使不同季節的綠色生機盎然，芳香四溢。
54、小作者捉住了春天特有的景色，能正確貼切地使用了比喻的修辭手法寫(xiě)出美，同時(shí)借題發(fā)揮贊美了辛勤的園丁——老師們，使文章的主題得到升華。
55、充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。
56、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
57、作者構思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。
58、對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
59、文章的語(yǔ)言很流暢，也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音，期望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。
60、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿(mǎn)于山，觀(guān)海則意溢于�！�，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動(dòng)了別人，這是你作文的最大成功。
61、排比名的使用為文章增色不少。
62、經(jīng)過(guò)努力，你這一學(xué)期作文有所提高，敘事較清楚，所寫(xiě)作文散發(fā)著(zhù)對生活的熱愛(ài)。如果你繼續保持這種熱情，今后能多讀些優(yōu)秀作文。老師想念你的寫(xiě)作會(huì )有有更大進(jìn)步。
63、你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對你的觀(guān)點(diǎn)我十分認同，但如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。
64、文中對父親的先容是全面的：從外貌到內心，從工作到生活；對父親的先容又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！
65、真是“下筆如有神”啊�？磥�(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會(huì )更精彩。
66、場(chǎng)面和氣氛描述為文章增色不少。
67、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)！
68、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強。開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
69、文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感，既照應開(kāi)頭又總結全文首尾連貫，一氣呵成。
70、看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達出豐富的內涵。
71、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
72、可以說(shuō)你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì )有閃光之時(shí)。希望你盡快調整心態(tài)，你將會(huì )發(fā)現天空更加湛藍。
73、通篇文章語(yǔ)調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
74、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著(zhù)歡樂(lè )與期盼，真摯感人。
75、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
76、文章有詳有略，言之有序，資料生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
77、你的作文內容豐富，想象力豐富，令人印象深刻。
78、文章結構清晰，段落分明，讀起來(lái)很流暢。
79、使用了恰當的修辭手法，如比喻、擬人等，使文章更加生動(dòng)有趣。
80、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引了讀者的閱讀興趣。
81、結尾總結得很好，升華了文章的主題。
82、文章條理清晰，邏輯性強，讀起來(lái)很順暢。
83、運用了多種句式，使文章更加多樣化，富有變化。
84、能夠從日常生活中發(fā)現美，并用文字記錄下來(lái)，很有觀(guān)察力。
85、文章語(yǔ)言樸實(shí)自然，情感真摯，讀來(lái)令人感動(dòng)。
86、能夠在作文中表達出自己的情感和思考，很有深度。
87、文章的標點(diǎn)符號使用正確，細節處理得很好。
88、你的作文有很大的進(jìn)步空間，繼續努力，相信你會(huì )寫(xiě)得更好。
89、文章內容新穎獨特，有自己的見(jiàn)解和創(chuàng )意，值得鼓勵。
90、你的作文很有潛力，希望繼續保持這種寫(xiě)作熱情，不斷提高自己的寫(xiě)作水平。
91、文章內容生動(dòng)有趣，讓人忍不住想繼續讀下去。
92、描寫(xiě)細膩，讓讀者仿佛置身其中。
93、你的作文條理清晰，讓人一目了然。
94、開(kāi)頭引人入勝，為全文打下了良好的基礎。
95、結尾收束有力，給讀者留下了深刻的印象。
96、句子通順流暢，沒(méi)有明顯的語(yǔ)病。
97、詞匯豐富，用詞準確，體現了你的語(yǔ)言功底。
98、你對人物的心理描寫(xiě)非常到位，讓人物形象栩栩如生。
99、場(chǎng)景描寫(xiě)細致入微，讓讀者感受到了現場(chǎng)的氛圍。
100、你的作文充滿(mǎn)了想象力，非常有創(chuàng )意。
101、作文內容充實(shí)，沒(méi)有空洞無(wú)物之感。
102、文章結構緊湊，沒(méi)有冗余的部分。
103、你對細節的觀(guān)察非常敏銳，為作文增添了不少亮點(diǎn)。
104、比喻、擬人等修辭手法運用得當，增強了文章的表現力。
105、文章感情真摯，讀來(lái)令人感動(dòng)。
106、你在寫(xiě)作中注意了前后文的呼應，使文章更加連貫。
107、文章主題鮮明，突出了中心思想。
108、你在寫(xiě)作中能夠恰當地運用各種句式，使文章更加豐富多彩。
109、你的作文字跡工整，卷面整潔，值得表?yè)P。
110、你能夠在寫(xiě)作中融入自己的真實(shí)感受，使文章更加有感染力。
111、文章思路清晰，邏輯性強。
112、你善于從日常生活中發(fā)現寫(xiě)作的素材，很有洞察力。
113、文章中引用的名言警句恰當貼切，增添了文章的文化內涵。
114、你的作文語(yǔ)言樸實(shí)自然，沒(méi)有矯揉造作之感。
115、你在寫(xiě)作中能夠注重表達方式的多樣性，使文章更加吸引人。
116、文中對話(huà)生動(dòng)，人物性格鮮明。
117、你的作文立意新穎，給人耳目一新的感覺(jué)。
118、寫(xiě)作中注意分段，使文章結構更加清晰。
119、你能夠巧妙地使用標點(diǎn)符號，使句子更加完整準確。
120、你在寫(xiě)作中能夠注意運用過(guò)渡句，使文章銜接自然。
121、文章內容具體生動(dòng)，沒(méi)有空洞的敘述。
122、敘述有條理，時(shí)間、地點(diǎn)、人物等要素交代清楚。
123、文章觀(guān)點(diǎn)明確，論述有力。
124、你的作文充滿(mǎn)了童真童趣，讀來(lái)令人心情愉快。
125、你能夠結合生活實(shí)際進(jìn)行寫(xiě)作，使文章更加貼近讀者。
126、寫(xiě)作中注意使用修辭手法，使文章更加生動(dòng)形象。
127、文章情節緊湊，引人入勝。
128、你在寫(xiě)作中能夠注意抓住重點(diǎn)，突出文章的主題。
129、文章結構嚴謹，沒(méi)有邏輯上的錯誤。
130、你能夠在寫(xiě)作中注重細節描寫(xiě)，使文章更加真實(shí)可信。
131、寫(xiě)作中注意語(yǔ)言的規范性，沒(méi)有使用不恰當的詞匯或句子。
132、你的作文條理清晰，思路開(kāi)闊。
133、文章中的情感表達真摯動(dòng)人，容易引起讀者的共鳴。
134、你能夠靈活運用各種修辭手法來(lái)增強文章的表現力。
135、文章內容豐富多樣，涵蓋了多個(gè)方面。
136、寫(xiě)作中注意運用對比、襯托等手法來(lái)突出文章的主題。
137、你在寫(xiě)作中能夠注意語(yǔ)言的準確性和生動(dòng)性，使文章更加有吸引力。
138、文章結構完整，沒(méi)有明顯的缺陷或不足。
139、你的作文具有很強的感染力和說(shuō)服力，是一篇優(yōu)秀的作品。
140、繼續保持你的寫(xiě)作熱情和創(chuàng )造力，相信你會(huì )寫(xiě)出更多優(yōu)秀的作品！
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