職業(yè)規劃的6個(gè)步驟分析

　　職業(yè)規劃的6個(gè)步驟分析。

　　1.喜惡：這些都是你的原始資料�；仡欁约哼^(guò)去的行為和工作，并列出你所有的喜惡。這些都是具體的數據，不是籠統的泛泛之談。例如，當你在羅列清單時(shí)，使用第三人稱(chēng)可能更有幫助。他喜好：事先計劃、思考、體會(huì )成就感、和喜歡的人共事、擁有自由度、有大企業(yè)的支持平臺可以依賴(lài)、上班很近、周末不加班；他厭惡：被催得很緊、星期天也不能休息、做事老不對、同事們失信于自己、在公司里感覺(jué)像二等公民。人們往往喜歡做他們天生擅長(cháng)的事。通過(guò)羅列清單可以幫助你了解自己的優(yōu)勢。挖掘構成清單中喜惡的真正原因。

　　2.理想工作的指標：根據自身的喜惡，你就可以列出理想工作的指標。如果你能揮動(dòng)魔杖，你希望最理想的工作會(huì )是什么樣的？探析哪些工作指標的特性對你而言意義非同尋常且至關(guān)重要。測試，挑戰，并形成你的答案。確保這些工作指標同你的優(yōu)勢、價(jià)值和興趣相吻合。

　　3.長(cháng)期目標：接下來(lái)，想想你的長(cháng)期目標。你可以以退休作為終點(diǎn)，從后往前倒推10年、5年和3年。你希望你的職業(yè)生涯和個(gè)人生活實(shí)現怎樣的目標？特別是兩者之間達到怎樣的關(guān)系。在思考的過(guò)程中，你應該將自己的優(yōu)勢、動(dòng)機和指標同你的目標相掛鉤�；蛟S你思考的結果是兩者之間有必然的關(guān)系�；蛟S是兩者之間毫無(wú)干系。無(wú)論是哪一種，思考并可以問(wèn)問(wèn)自己這些問(wèn)題：當前什么對你而言是最要緊的？今后又是什么對你最要緊？

　　4.選擇：不同的人對于選擇的反應大相徑庭。一些人非常消極，甚至是聽(tīng)天由命，“順其自然吧”、“注定如此了”等；另一些人則變得恐慌，嚇得心驚肉跳。此時(shí)我們強烈希望你能換一種方式，相信那種能夠產(chǎn)生可能性和選擇的思維模式能夠創(chuàng )造機會(huì )并有助于你的成功。建議你讀一讀附錄ⅰ——領(lǐng)導力。對于如何建立領(lǐng)導力，相信你將會(huì )有更深刻的體會(huì )。

　　不要只有一種選擇！選擇能激發(fā)人的潛力。為自己同時(shí)建立兩種選擇，真正的選擇。即使第二種選擇的誘惑力同第一種選擇相去甚遠也無(wú)妨，擁有一個(gè)可行的替代方案對于順利地通過(guò)第一種選擇是不可或缺的，同時(shí)它能幫助你以新的視角看待你更偏向的選擇。

　　5.抉擇：如果你能遵循這些建議，相信用不了多久，某個(gè)機會(huì )將輕叩你的房門(mén)。如果你做足了功課，當你需要作決策的時(shí)候至少有兩個(gè)真正的選擇。再看看你理想工作的指標和長(cháng)期目標。思量你的選擇，想想這些選擇真正打動(dòng)你的地方在哪。衡量你的指標，評估每種選擇的結果，對選擇進(jìn)行對比。

　　6.直覺(jué)：一旦你作出決策，就把它記下來(lái)然后回去睡覺(jué)。如果早上起來(lái)心情舒暢，看來(lái)你作的決策不錯。如果你早上起來(lái)懷著(zhù)一種直覺(jué)，你的決策有誤，說(shuō)明你被自己誤導了。很可能是你給理想工作的指標賦予了錯誤的權重。被誤導了沒(méi)關(guān)系，只要你有足夠的心志和機制能意識到錯誤即可。你的直覺(jué)就是這種機制。這六個(gè)步驟可以簡(jiǎn)化成三個(gè)基本的步驟，包括（1）了解自己和目標；（2）建立選擇；（3）選取最佳方案。你可以按照這些步驟分別制訂短期、中期和長(cháng)期的職業(yè)規劃。

　　短期內，你不可能改變你的優(yōu)勢。原來(lái)是什么樣你還是什么樣，你的重心應該放在如何充分利用你現有的優(yōu)勢上來(lái)建立選擇。這勢必關(guān)系到你要了解自己的優(yōu)勢，并幫助他人了解你。如果你不擅長(cháng)溝通，立刻開(kāi)始琢磨如何改善你的溝通技巧。說(shuō)到領(lǐng)導力必然離不開(kāi)溝通，如果沒(méi)有嫻熟的溝通技巧，要想步入領(lǐng)導行列其幾率比中彩票都要低。

　　中期內，你可以提升現有的技能，豐富自己的知識面，并逐步引起他人的注意。積極地參與企業(yè)內外部的各種項目，讓自己在學(xué)習和實(shí)踐中迅速成長(cháng)。如果你總是積極主動(dòng)地打造自身優(yōu)勢，那么你就會(huì )給他人你是當領(lǐng)導的料子的感覺(jué)。你同時(shí)還要幫助那些將來(lái)可能助你一臂之力的人。

　　長(cháng)期內，判斷一下你需要在長(cháng)期內建立什么樣的優(yōu)勢。查安和德羅特在《領(lǐng)導補給線(xiàn)》（the leadership pipeline）?一書(shū)中提出：管理自己、管理他人、管理管理者、管理職能或管理整個(gè)企業(yè)，需要各種不同的優(yōu)勢。幾乎所有領(lǐng)導者都承認，他們學(xué)到了許多他們需要了解的東西，甚至是——信也罷，不信也罷——剛剛走出校門(mén)已經(jīng)具有領(lǐng)導者血統的mba們。因此，如果你希望自己的領(lǐng)導之路一帆風(fēng)順，你必須為自己充電，補充新的優(yōu)勢、知識和技能。長(cháng)期看來(lái)，你不但應該投入精力學(xué)習必要的知識，還應該進(jìn)入并接受那些能夠鍛煉自己領(lǐng)導技能的崗位和工作任務(wù)。

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